4.12加快改革开放和社会主义现代化建设步伐教学评一体化设计（教案+学案+测评案）--2025-2026学年统编版八年级历史下册

第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》教学评一体化设计（教案+学案+测评案，全程对标中考、渗透学法指导） 第一部分 教案 一、基本信息 1.课题：人教统编202版八下历史第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 2.课时：1课时（45分钟） 3.年级：八年级下册 4.学科：中国历史 5.学情分析：学生已经学习十一届三中全会、改革开放起步、经济特区设立等基础知识，了解改革开放前期举措，但对90年代改革开放深化的时代背景、关键事件、历史影响认知零散；易混淆南方谈话与十四大的内容、市场经济体制概念，中考高频考点：邓小平南方谈话内容与意义、中共十四大、社会主义市场经济体制建立、浦东开放、改革开放新阶段成就。 二、学科核心素养目标 1.唯物史观 （1）认识国内外形势变化推动90年代改革开放深化，经济发展顺应生产力发展客观规律。 （2）理解计划经济向社会主义市场经济转型是历史发展的必然选择。 2.时空观念 （1）精准定位1992年南方谈话、中共十四大、1990年浦东开发开放等关键时间与空间。 （2）梳理从80年代局部开放到90年代全方位对外开放的空间拓展脉络。 3.史料实证 （1）依托文献、图片史料，印证南方谈话的历史作用与市场经济体制出台的史实。 （2）结合浦东建设史料，实证对外开放纵深发展的表现。 4.历史解释 （1）阐释南方谈话如何破除思想束缚，推动改革开放迈入新阶段。 （2）说明社会主义市场经济体制建立对我国现代化建设的深远影响。 5.家国情怀 （1）感悟邓小平等领导人开拓进取的改革精神，体会改革开放带来国家综合国力提升。 （2）认同中国特色社会主义道路的正确性，增强制度自信。 三、教学重难点 1.教学重点：邓小平南方谈话的内容与历史意义；中共十四大主要内容；浦东开发开放；社会主义市场经济体制逐步建立。 2.教学难点：理解计划经济与市场经济的区别；认识南方谈话解放思想的深层内涵；梳理90年代改革开放全方位深化的内在逻辑。 四、教学准备 多媒体课件（南方谈话影像、浦东新旧对比图片、中考真题）、史料片段、学案、测评案、易混知识点对比表格。 五、教学方法 史料探究法、讲授法、对比归纳法、中考真题演练法、讲练结合法。 六、学法指导 全程渗透：时间轴梳理、关键词识记、概念辨析、材料解读、答题模板归纳、易错点纠错、史实分层记忆。 七、教学过程 1.情境导入（5分钟） （1）素材展示：80年代沿海特区地图、90年代浦东高楼对比图片，播放南方谈话简要影像片段。 （2）设问：80年代我国已经设立经济特区，为何90年代还要继续深化改革、扩大开放？1992年邓小平南下讲话，解决了当时什么难题？ （3）导入课题：加快改革开放和社会主义现代化建设步伐。 2.核心识记夯实基础（10分钟） （1）时代背景：20世纪80年代末90年代初，国内外出现复杂形势，国内关于姓“资”姓“社”争论束缚改革发展。 （2）南方谈话（1992）： ①核心内容：党的基本路线不动摇；改革开放胆子要大；发展才是硬道理；社会主义本质等。 ②意义：解放思想，推动改革开放进入新阶段。 （3）中共十四大（1992）：提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。 （4）对外开放拓展：1990年开发开放上海浦东，成为对外开放新标杆，我国形成全方位对外开放格局。 （5）体制落地：21世纪初，社会主义市场经济体制基本建立。 （6）课堂任务：识记关键时间、事件、核心内容，简要梳理本课时间线。 3.难点突破史料探究（15分钟） 探究1：南方谈话——破除思想桎梏 ①出示史料：“改革开放迈不开步子，要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题……发展才是硬道理”。 ②设问：谈话针对什么思想误区？起到什么作用？ ③小结：打破教条思想束缚，为十四大召开、深化改革奠定思想基础。 探究2：十四大与市场经济体制 ①对比：计划经济（国家统一调配资源）、市场经济（市场调节资源配置）简单释义。 ②结论：十四大确立市场经济体制目标，我国经济体制改革进入突破性阶段。 探究3：浦东开发与对外开放新格局 ①图片对比：开发前浦东农田、开发后陆家嘴建筑群。 ②结论：浦东开放标志对外开放由沿海向沿江、内陆纵深推进，全方位开放格局成型。 易错辨析 ①易错1：南方谈话召开在1991年（×，1992年） ②易错2：中共十四大正式确立邓小平理论为指导思想（×，十五大确立；十四大提出市场经济体制） ③易错3：浦东是我国首个经济特区（×，首个特区深圳，浦东90年代开放龙头） 中考典题精讲 例题：1992年邓小平南方谈话和中共十四大，共同的历史作用是什么？ 规范作答：解放思想，破除改革的思想障碍，推动我国改革开放和社会主义现代化建设加速发展，推动经济体制改革向市场经济转型。 4.真题演练对标中考（7分钟） 1.单选 （1）我国提出建立社会主义市场经济体制的会议是（） A.十一届三中全会B.十二大C.十四大D.十五大 （2）被称为90年代对外开放窗口的是（） A.深圳B.浦东C.厦门D.珠海 2.填空： 年邓小平南方谈话； 年开发开放上海浦东。 3.简答：简述南方谈话的历史意义。 5.课堂小结（3分钟） （1）知识梳理： 一条主线（90年代改革开放加速）；两大关键事件（南方谈话、十四大）； 一项开放举措（浦东开发）； 一项制度成果（社会主义市场经济体制）。 （2）方法总结：记时间、抓关键词、区分会议内容、依托史料分析历史意义。 6.当堂检测（2分钟） （1）默写：十四大提出的改革目标。 （2）简答：浦东开发开放的历史地位。 7.作业布置（2分钟） （1）基础作业：背诵时间、事件、核心意义，整理本课易错清单。 （2）提升作业：完成学案材料分析题，规范主观题答题话术。 八、板书设计 第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 1.思想破冰：1992邓小平南方谈话→解放思想，助推改革深化 2.制度定向：1992中共十四大→建立社会主义市场经济体制 3.开放扩容：1990上海浦东开发→对外开放新制高点，全方位开放格局形成 4.最终成果：21世纪初，社会主义市场经济体制基本建立 九、教后反思 本课紧扣中考高频考点，落实南方谈话、十四大、浦东开放、市场经济体制四大主干知识。学生易错点集中在会议内容混淆、时间记错、市场经济概念理解模糊。后续补充年代轴训练，增加材料题专项练习，区分易混会议（十四大/十五大、特区/浦东），强化主观题答题范式训练。 第二部分 学案 第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》导学案 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、中考必背填空（课本原话） 1. 年，邓小平到南方视察，发表一系列重要谈话，即南方谈话。 2.南方谈话破除了 、 的思想争论，解放了人们的思想。 3.1992年召开的 ，明确提出我国经济体制改革的目标是建立 。 4. 年，中央决定开发开放，成为20世纪90年代我国对外开放的龙头。 5. 初期，我国社会主义市场经济体制基本建立。 二、中考易错辨析（对√错×并改错） 1.我国第一个经济开放区是上海浦东。（） 2.中共十四大将邓小平理论确立为党的指导思想。（） 3.南方谈话为中共十四大的召开奠定思想基础。（） 4.市场经济体制就是完全放弃国家宏观调控。（） 三、史实材料分析 材料：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。” 1.上述材料出自哪一历史事件？ 2.该事件产生了怎样的历史影响？ 四、课堂达标自测 1.选择题（40分） （1）拉开90年代沿江对外开放序幕的是（） A.深圳B.浦东C.海南D.广州 （2）市场经济体制目标确立的会议（） A.十一届三中全会B.十四大C.十三大D.十五大 2.填空题（30分） 南方谈话核心： 是硬道理；十四大目标：建立 。 3.简答题（30分） 概括90年代我国改革开放加速发展的两大表现。 学案参考答案 一、填空 1.1992； 2.姓资、姓社； 3.中共十四大，社会主义市场经济体制； 4.1990，上海浦东；5.21世纪 二、辨析改错 1.×；首个经济特区是深圳，浦东是90年代开放标杆 2.×；十五大确立邓小平理论为指导思想，十四大确立市场经济体制目标 3.√ 4.×；市场经济体制以市场调节为主，辅以国家宏观调控 三、材料分析 1.1992年邓小平南方谈话；2.解放思想，破除思想束缚，推动改革开放进入新阶段，为十四大召开奠定思想基础。 四、自测答案 1.（1）B；（2）B 2.发展；社会主义市场经济体制 3.思想上：南方谈话解放思想；制度上：十四大确立市场经济体制；对外开放：浦东开发，对外开放全方位拓展（答两点即可） 第三部分 测评案 第12课同步测评卷 满分100分 时间40分钟 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题6分，共30分） 1.打破“姓资姓社”思想束缚的事件是（） A.十一届三中全会B.南方谈话C.十四大D.浦东开发 2.上海浦东开发时间（） A.1980B.1990C.1992D.1997 3.确立市场经济体制改革目标的会议（） A.中共十二大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十三大 4.21世纪初我国基本建成（） A.计划经济体制B.社会主义市场经济体制C.人民公社体制D.闭关经济体制 5.浦东开发开放的意义是（） A.设立首个经济特区B.标志对外开放向纵深发展C.开启改革开放D.完成国企改革 二、填空题（每空4分，共20分） 1.1992年两件大事： 、 。 2. 是90年代对外开放的标志性地区。 3.南方谈话提出： 是硬道理。 三、简答题（25分） 1.简述邓小平南方谈话的历史意义。 四、材料分析题（25分） 材料：浦东从阡陌农田变为国际化金融中心，成为中国对外开放的缩影。 1.浦东何时被开发开放？ 2.结合所学，分析浦东开发对我国对外开放格局的影响。 测评案参考答案 一、选择题 1.B；2.B；3.B；4.B；5.B 二、填空 1.邓小平南方谈话、中共十四大召开；2.上海浦东；3.发展 三、简答 南方谈话解放了人们思想，破除姓资姓社的思想误区，有力推动改革开放和现代化建设加速发展，为中共十四大召开奠定思想基础。 四、材料分析 1.1990年； 2.推动我国对外开放从沿海向沿江、内陆拓展，完善全方位、多层次的对外开放新格局，成为90年代对外开放的标志性工程。 学科网（北京）股份有限公司 $