湖北省武汉市江岸区2025-2026学年下学期五调九年级道德与法治·历史试卷

九年级道德与法治、历史（一） 第I卷（选择题共56分） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡 1某校开展志愿服务周活动，设计了以下四个项目： CCCCCCC an△0的a CCCC.CcE CCC Ccec 项目一食堂引导员 项目二环保小卫士 项目三朗辈解忧铺 项目四榜样故事会 引导同学有序排队， 巡查垃圾分类情况， 志愿者提供情绪琉 邀请优秀志原者与同 疏导打饭窗口人流 回收整理废旧纸张 导与暖心陪伴服务 学们分享交流服务经 其中，项目三和项目四都有助于引导学生 A.增强劳动实践观念，涵养优良品德 B.关爱他人，在服务中促进自我成长 C.发掘自身潜能，主动承担社会责任 D,维护身心健康，提高自身综合素养 2.小华家制定了“幸福家庭行动方案”，其中合理的是 幸福家庭行动方案 ①周六上午全家一起打羽毛球或者慢跑，坚持运动一小时 ②为减少家庭矛盾，把不开心的事情藏在心里，尽量不表现出来 ③一起学习“海姆立克急救法”、心肺复苏法等，并模拟演练 ④明确各自任务，父母承担所有家务，小华负责努力学习… A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.以下是小梦参加研学活动的感悟： 研学地点 心得感悟 三峡大坝水利工程 功成不必在我，功成必定有我 武汉二七革命纪念馆 天下兴亡，匹夫有责 长江大保护教育基地 一江碧水，世代担当 这些感悟共同启示我们，要 ①坚持脚踏实地，以实干出政绩 ②厚植家国情怀，担负时代使命 ③强化责任意识，勇于担当作为 ④守护绿水青山，建设美丽中国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ·1· 4.下列微点评正确的是 序号 时事/生活事例 微点评 ① 武汉各地持续开展宪法进社区、进校园主题普法活动 有利于营造尊崇宪法的社会 氛围 市民在公园自觉遵守游览规则，不踩踏草坪、不损毁公 自觉履行维护国家安全的基 ② 共设施 本义务 保障特殊群体平等获得政务 ③ 政务服务中心为听障人士配备智能手语翻译机 服务的权利 ④ 小何自觉践行宪法要求，主动劝阻各类违法行为 公民有监督宪法实施的职权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5,某班编排“自觉维护国家安全”的主题情景剧，下列情境设计符合该主题的是 ①王某以“学术交流”为名，向外国网友提供我国的地理测绘信息 ②小张觉得国外的植物种子很新奇，应朋友要求带一点回国当作礼物 ③小华在军事管理区外，提醒游客不要随意拍照，以免泄露军事机密 ④小波发现李某在网上散布危害国家安全的言论，立即向有关部门举报 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.为博取流量，赵某未经张某同意，将张某的照片做成表情包发布在网络平台，张某遂将赵某诉至 法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动： 普法宣传组 法庭布置组 法理分析组 判决书拟定组 制作“尊重人格尊严 审判员审判长审判员 赵某侵犯了张某的肖 判决李某立即删除侵 ·依法维护权益”主 公 书记员 辩 像权与荣誉权 权作品并向张某赔礼 题海报 人 被告人 道歉 法譬 法警 上述各组的做法，合理的是 A.普法宣传组和法庭布置组 B.普法宣传组和判决书拟定组 C.法庭布置组和法理分析组 D.法理分析组和判决书拟定组 7以下是一组武汉城市更新的“微镜头”： 镜头 硚口区皮子街打造集“历史记忆活化十现代服务升级十品质住宅建设”于一体的城 市更新示范区 镜头二 西马片区探索以公共服务为导向的转型，聚力打造老、中、青三代融合的城市公共 空间典范 镜头三 复兴村烟火巷通过“修旧如旧十功能焕新”的模式，延续城市记忆，对接年轻群体消 费需求 最适合概括这组“微镜头”的主题是 ·2 A.补齐民生短板，提升城市功能 B创新基层自治，坚守惠民底线 C.守护城市文脉，凝聚价值追求 D.培育新兴产业，提升发展质量 8.某班同学对2026年“3·15晚会”曝光的“漂白的鸡爪”“增高营销的套路”等问题进行讨论。下列 说法正确的是 ①小婷：消费者要依法维权，发现问题及时向有关部门举报 ②小丽：人民法院应提起公诉，让不法商家承担相应的法律责任 ③小浩：媒体应客观报道，加强舆论监督，推动相关问题的解决 ④小静：政府要完善《消费者权益保护法》，维护群众利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9以下剧目情节与“依法参与民主生活、提升民主素养”要求相符合的是 《居民议事会》 《普法小课堂》 《网络来建言》 《选举人大代表》 剧情： 剧情： 剧情： 剧情： 学生扮演居委会主 学生扮演法官，表演 学生扮演市民，将未经 学生扮演选民，严格 任，直接拍板决定“小 “刑事法庭”审判过 核实的“公共设施收费 按照选举程序，选出 区适老化改造”的最 程，依法保障诉讼参 调整”消息发布到社交 新一届区人大代表 终方案 与人的权利 平台，引发讨论 A.《居民议事会》 B.《普法小课堂》 C.《网络来建言》 D.《选举人大代表》 10.小林收集了2025年武汉市经济社会发展的部分成就： ☆人工智能、低空经济、氢能等产业规模增长20%以上，3D打印设备、工业机器人产量分别 增长86.5%和21.5% ☆改造老旧小区258个、城中村1005万平方米，城镇新增就业29.9万人，社会保险新增参 保47.3万人次 这些成就体现了武汉市 ①经济实力稳步提升，传统产业转型升级 ②民生保障持续完善，发展成果惠及人民 ③产业结构不断优化，创新动能显著增强 ④新兴产业加速成长，区域发展差距缩小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.九年级(3)班同学在探究性学习中整理了以下数据： 图12021-2025年国内生产总值及其增长速度 图22021-2025年年末常住人口城镇化率 ☐国内生产总值◆一比上年增长 1500000 140187915 6789 1294272 T348066 67.00 1173823 1234029 66.16 65.22 1600000 10 6472 5000 3 02] 2022 2023 202 202 2021 2022 2023 2024 202 图表数据考佩家统计局 3 这些数据体现了，我国坚持 ①以经济建设为中心，大力发展生产力 ②城乡融合发展，推进新型城镇化建设 ③共享发展成果，促进区域协调发展 ④转变发展方式，调整优化经济结构 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.某校九年级(4)班开展“弘扬优秀传统文化”主题活动。下列作品符合该主题的是 ①展示“参观武汉革命博物馆”活动照片，配文“传承红色革命文化” ②播放“习近平总书记考察六尺巷”新闻片段，配文“弘扬中华传统美德” ③剪辑“2026年武汉草莓音乐节精彩瞬间”视频，标注“丰富群众文化生活” ④展示同学们制作的汉绣团扇，配文“传承传统技艺，弘扬非遗文化” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.为纪念中国工农红军长征胜利90周年，辛亥革命博物院上线《伟大远征》沉浸式体验项目。该 项目依托先进XR大空间技术，深度还原红军长征关键历史场景，体验者通过穿戴式设备“穿 越”到长征路上，亲身参与那段波澜壮阔的伟大远征。这一做法有助于 ①借助数字技术，赋予长征精神新的时代内涵 ②促进优秀传统文化创造性转化与创新性发展 ③以科技赋能红色教育，让长征精神“可感可触” ④进一步深化年轻一代对长征精神的理解与认同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.下图反映了 我们引进多国先进 主富内市场。 A.我国构建发展新格局，坚持以国内大循环为主体 B.经济全球化深入发展，各国互通有无、互利共赢 C,我国加快建设贸易强国，推动进出口平衡发展 D.我国坚持独立自主，把发展的立足点放在国内 。4。 15.商朝对谷物已经有了较为细致的认知，在记载时用不同的文字符号加以区分（如下表）。材料可 用于研究中国 (黍)现在仍旧称为黍，去皮之后称为大黄米 (禾)现在称为谷子，去皮之后称为小米 支 (麦)在商朝可能专指大麦 A.早期农业的发展 B.传统文化的继承创新 C.铁犁牛耕的出现 D.古代文明的多元一体 16.《后汉书·蔡伦传》认为纸是东汉宦官蔡伦于105年发明的，此说法被长期沿用。1957年在陕西 西安灞桥一座古墓中发现一叠垫在铜镜下的纸片，称为“灞桥纸”，经鉴定为汉武帝以前的产品 比蔡伦纸早200多年。据此可知 A国家统一促进经济发展 B.神话传说蕴含历史信息 C.民族交融推动文艺创作 D,考古发现丰富历史认知 17.隋唐时期出现了含嘉仓、黎阳仓、常平仓、广通仓等诸多国家粮仓，其分布如下图。形成这种布 局特点的主要原因是 A.都江堰的修建 B.经济重心南移的完成 C.大运河的开凿 D.区域性商帮活动频繁 18.下表为不同史籍对宋代社会现象的相关记述。这可以反映宋代 史籍 成书时代 核心记述 《东京梦华录》 南宋初 汴京书坊刊印民间史话，士庶争相购阅。 《建炎以来系年要录》 南宋末 民间书肆刊印通俗史论，获利颇丰。 A.中央集权的强化 B.商品经济的发展 C.偏安一隅的困境 D.海外贸易的繁荣 19鄂菜（湖北菜）形成于明清时期，兼具“咸鲜微辣、原汁原味”的地方风味，是长江中游饮食文化的 代表。品味鄂菜，有川菜、湘菜的麻与辣，也有淮扬菜的油亮色泽，还有沿江市镇“码头文化”的 重油、重味。这体现的时代特征是 A繁荣与开放的盛世景象 B.全球性经济互动的深化 C,政权的分立与民族交融 D统一多民族国家的发展 ·5 20.1862年，京师同文馆创立，其招生对象限定为满、蒙、汉八旗中13一14岁的少年。1867年增设 天文算学馆后，招生对象扩展至科举出身的“正途”人才，包括举人、进士及国子监贡生等。材料 反映了 A.洋务运动推动教育近代化 B维新变法促进思想解放 C.新文化运动宣传民主科学 D,五四运动传播爱国主义 21.下表是20世纪30年代初赣南、闽西地区流传的一些歌谣。这些歌谣的创作背景是 民歌曲调 歌谣 十劝 《红军十劝妻》《十劝工农歌》《十劝亲郎革命歌》 十二月歌 《十二月同志歌》《十二月革命歌》《苏维埃农民耕田歌》 十送郎 《送郎去当兵（十送郎）》《十月当兵歌》《十送我郎当红军》 A北伐战争的推进 B,农村革命根据地的建设 C.抗日战争的发展 D.解放区土地改革的开展 22刘邓大军挺进大别山后颁布“约法三章”，部队严守群众纪律、秋毫无犯，与国民党军队扰民害民 形成鲜明对比，被百姓称赞为“老百姓自己的军队”。材料可用于研究中国 A.旧民主主义革命演进的过程 B辛亥革命的特点 C.新民主主义革命胜利的原因 D.红军长征的意义 23.小历同学收集到了以下两幅20世纪50一70年代的史料照片，他学习的主题最可能是 中共八大会场 中国恢复在联合国合法席位 A社会主义制度的确立 B.民族团结与祖国统一 C.社会主义建设的探索 D.科技文化与社会生活 24.近年来，带有鲜明历史元素的创意产品层出不穷，如仿玉玺的交通卡、刻有甲骨文的镇尺、印有 古建筑图案的系列笔记本等。这些产品“让历史走进日常生活”，使人们在朝夕之间感受历史文 化的滋养。这种现象反映了 A.民主法制的日益完善 B.对外开放的不断深入 C国防建设的伟大成就 D.文化自信的时代彰显 。6。 25.下列两幅图片共同反映了 《汉漠拉比法典》石柱 楔形文字 A.两河流域的文明 B.阿拉伯文化的传播 C.希腊城邦的成就 D.中世纪城市的兴起 26.智慧课堂中，小历同学利用AI助手搜索到了以下史事，他输入的关键词可能是 就到 济落录 英国棉纺织工厂 《共产党宣言》 章西女王 宣读“解放”农奴的法令 A.封建庄园经济的盛行 B.世界各国城市化进程 C资本主义制度的确立 D.工业化下的社会变革 27.20世纪30年代，苏联政府正式开通莫斯科地铁，这一时期的地铁站内部宛如“地下宫殿”（如图 所示)，宏伟庄严，劳动者在此能够感受到社会主义国家的强大与光明的未来。苏联此举意在 马雅可夫斯基站(1938年) A.揭示民族解放运动的正义性 B.彰显社会主义制度的优越性 C.宣传反法西斯战争的艰巨性 D.说明冷战对峙局面的残酷性 28.据世界银行报告预测，“一带一路”倡议全面实施后，沿线经济体运输时间最多可缩短12%，贸易 额可增长2.8%至9.7%，低收入国家外国直接投资可增长7.6%，可帮助760万人摆脱极端贫 困、3200万人脱离中度贫困。这反映的时代主题是 A科技改变世界 B援助消除贫困 C.合作实现共赢 D.竞争激发活力 。7· 第Ⅱ卷（选择题 共64分)】 二、非选择题（共6题，共64分） 29.【在开放包容中寻活力】(12分) 材料一在汉唐时期的千余年里，中国对外交往的主要通 道是丝绸之路。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相 互往来，汉朝的丝绸、漆器等物品传到西域；西域的核桃、良种 马传入中原。唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学 者、艺术家、僧侣等沿着丝绸之路不断地来到唐朝访问、求学和 西汉鎏金铜马 贸易，长安发展成为国际化大都市。 以大宛（今中亚地区古名） 一摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等 的汗血马为参照精制而成。 材料二改革开放后，武汉迎来经济发展新契机。1984年，武汉被国务院批准为全国首个城 市经济体制综合改革试，点城市，开启市场化改革序幕。20世纪90年代以来，武汉重点发展汽车制 造、光电子信息、生物医药等高新技术产业，推动产业更新换代。“十五”计划(2001一2005年)期 间，武汉完成基建投资323亿元，交通变活了，楼房变高了，设施变多了，地上变绿了，江滩变美了。 一摘编自武汉市统计局《工业在改革开放和转型中快速发展》 材料三开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之路。我们要以开放纾发 展之困、以开放汇合作之力、以开放聚创新之势、以开放谋共享之福，推动经济全球化不断向前，增 强各国发展动能，让发展成果更多更公平惠及各国人民。 —一摘自习近平在第五届中国国际进口博览会开幕式上的致辞 (1)根据材料一，说明图片所示文物的历史价值，归纳唐朝相较于汉朝对外交往发展的表现。 (6分) (2)根据材料二并结合所学，从两方面概括改革开放后武汉所取得的成就。(4分，成就可包括 做法及影响) (3)综合上述材料，谈谈你从中得出的认识。(2分) 8 30.【在公平正义中谋发展】(10分) 材料一欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉美人民争取独立的火种。19世纪 初，玻利瓦尔提出：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我 的心将不会平静。” 一整理自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 材料二《百年孤独：折射拉丁美洲百年血泪史》描写了在不公正不合理的国际政治经济旧秩 序下拉丁美洲的血泪史，其目录（部分）如下： 一、在魔幻中寻找历史的落脚点：1967年拉美军事独栽统治，政权更迭 二、哥伦比亚之殇：党派纷争，内战频繁 四、美国跨国公司统治拉美：经济依附，单一的经济结构 五、拉美谚语：离天堂太远，离美国太近 七、孤独的反义是团结：拉美要自决权和不息斗争 —摘编自《百年孤独：折射拉丁美洲百年血泪史》目录 材料三一时强弱在于力，千秋胜负在于理。正义、光明、进步必将战胜邪恶、黑暗、反动。任 何时候，我们都要弘扬全人类共同价值，坚定捍卫国际公平正义，让世界正气充盈、乾坤朗朗。 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的讲话 (1)根据材料一，指出拉美进行反抗斗争的目的。(2分) (2)根据材料二并结合所学，概括二战后拉丁美洲国家发展面临的困境。(4分，困境可包括国 内及国际) (3)综合上述材料并结合所学，运用史实说明中国“坚定捍卫国际公平正义，让世界正气充盈、 乾坤朗朗”。(4分) 9 31.【在中国特色中开新局】(10分) 材料中国共产党的百年征程，就是一部党领导人民在危机中育先机，于变局中开新局，不断 探索并开创中国特色革命、实现中华民族伟大复兴的壮阔奋斗史。 1921年7月，中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新。 1927年10月，毛泽东创建井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村的序幕。 1953年起，国家对资本家占用的生产资料实行赎买政策，是中国社会主义改造的创举。 1978年12月，中共十一届三中全会召开，果断结束“以阶级斗争为纲”，实行改革开放。 改革开放后，邓小平创造性地提出了“一国两制”的构想。 2022年，中共二十大对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全 面部署，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向。 一整理自《义务教育教科书中国历史八年级上下册》 (1)根据上述材料，总结中国共产党能够“开新局”的原因。(2分，任答一点即可，要求：观点明 确，价值正确) (2)根据上述总结，运用材料中两个或两个以上史实展开论述。(8分，要求：史论结合，逻辑清 晰，表述成文) ·10· 32.【共建校园文化】(12分) 某校计划利用教学楼走廊的一面墙打造“微文化角”，现面向全体师生征集设计方案，大家纷纷 建言： 应该做成“时尚 学校是教育场所， 关注心理健康也 还是设计成毛笔 创意角”，展示 “微文化角”应 很重要，能不能 书法苑好，让翰 最新的动漫、科 突出法治与规则 做成心灵港湾， 墨书香浸润校园， 技作品，这才符 教育，增强学生 让大家有个情绪 涵养学生气质。 合我们的兴趣！ 的法治观念，这 出口。 才是正道。 这么多奇思妙想，到底要如何抉择呢？ 小贾：“要我说，就投票表决，哪个票多就做哪个，少数服从多数！” 小易：“众口难调，何必这么麻烦，随便你们定吧，我无所谓。” (1)请你运用所学知识，对小贾和小易两位同学的言行进行评析。(6分) (2)假如你是该校“微文化角”项目负责人，在经费和空间有限的情况下，请根据收集到的意见， 提出具体的设计方案并简要说明。(6分) 33.【“楚超”何以燃动荆楚】(10分) 2026年4月12日，湖北省城市足球联赛（简称“楚超”）火热开赛，热度不断攀升。 32 赛事L0G0融合凤凰图腾 参赛年龄覆盖16-45 常规赛门票统一定价 楚漆器、青铜回纹、古 岁， 每场至少3名16 9.9元，球迷凭票根还 编钟元素；17支代表队 可享酒店、餐饮、加油 队徽更是浓缩城市文脉 18岁青训球员登场 等多重优惠和景区免票 看台上掌声为双方球 赛事实现全媒体传播， 员共同响起：散场后 官方账号全程直播重 大家主动带走身边的 点场次，短视频推送 垃圾，有序离场 精彩瞬间 (1)结合上述材料，运用所学知识，分析“楚超”何以燃动荆楚？(6分) (2)为了让“楚超”赛事的热度不减、活力长存，请你提出一条具体建议并简要说明。(4分) ·11· 34.【探秘江城“绿”变】(10分) 2026年，我国《生态环境保护法典》正式通过，为美丽中国建设筑牢了法治根基。从“共抓大保 护、不搞大开发”到推动高质量发展，武汉，作为长江经济带的核心城市，正以“绿色答卷”回应这一 时代命题。 某校围绕武汉市的“绿色答卷”，开展研究性学习活动，请你参与并完成以下任务： 研究 探究武汉如何实现“生态保护”与“经济发展”的“双赢” 目的 在全国首创长江跨区断面水质考核奖惩机制；在全省率先建立跨市流域生 政策组 态补偿机制 长江武汉段水质连续6年稳定在Ⅱ类，江豚种群数量恢复至1426头。东湖 生态组 研究 水质从劣V类提升至Ⅲ类，水下森林面积超300万平方米 成果 关改搬转93家沿江化工企业；累计培育国家级绿色工厂82家，绿色环保产 产业组 业营收超1000亿元；东湖高新区“光芯屏端网”产业集群规模超5000亿元 文化组 将水生态保护与文化旅游创新结合，着力打造经典文旅IP,提供沉浸式的长 江文化体验，并积极筹建以长江文化为主要内容的主题博物馆 研究 结论 (1)请你结合上述研究成果，紧扣研究目的，运用所学知识完成本报告的结论部分。(6分) (2)为了让“绿色”理念在校园和社区中生根发芽，学校准备开展“共建绿色家园”主题实践活 动。请你从以下两个任务中任选一个完成。(4分) 任务一 请观察你的校园或社区，找 任务二 出一个与环境保护有关的问题， 请你为“共建绿色家园”活 并提出一条改进建议。要求：问 动设计两条宣传标语。 题真实，建议可行。 ·12·