精品解析:2026年5月广西来宾市初中学业水平模拟(二)化学试题
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 来宾市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.51 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58180451.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年初中学业水平模拟大作业(二)
化 学
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 I-127
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 绿色低碳转型是“十五五”规划的重要任务,旨在实现经济发展与生态保护的协同。下列做法符合这一任务的是
A. 推动废旧塑料循环利用 B. 提高化石能源消费占比
C. 大力提高钢铁企业产能 D. 露天大量焚烧生活垃圾
2. 博物馆在保存名画时,用到了空气成分中体积分数最大的气体。这种气体是
A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体
3. 在燃烧条件的探究活动中,不需要出现的提示图标是
A. 护目镜 B. 用电
C. 热烫 D. 排风
4. 下列实验操作正确的是
A. 装粉末 B. 稀释浓硫酸
C. 溶解氯化钠固体 D. 检查装置气密性
5. 将厨房中的下列物质分别加入适量水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A. 食盐 B. 食醋 C. 香油 D. 白糖
6. “蒹葭苍苍,白露为霜。”出自《诗经·蒹葭》,描写了深秋时节植物叶片上水由液体变固体的清冷景象。从微观角度解释白露为霜,正确的是
A. 分子种类改变 B. 分子的体积改变 C. 分子间隔改变 D. 分子在不断运动
7. 脑机接口的非侵入式穿戴设备中常使用一种轻便、绝缘且化学性质稳定的高分子材料作为头套外壳。下列材料中最符合的是
A. 不锈钢 B. 聚氯乙烯 C. 石墨 D. 陶瓷
8. 《周礼・考工记》记载古代“五金”为金、银、铜、铁、锡,它们常用于铸造礼器、兵器与钱币。“五金”中金属活动性最弱的是
A. 金 B. 银 C. 铜 D. 铁
9. 红色象征着革命精神和奋斗力量。李可染的绘画作品《万山红遍》通篇以红色渲染,倾注了对国家、人民的炽热情感和为祖国河山立传的坚定信念。下列用于制作红色颜料的物质中,属于氧化物的是
A. 朱砂() B. 铅丹() C. 镉红() D. 胭脂红()
10. 下列有关水和溶液的说法错误的是
A. 通过沉降,过滤可除去水中的不溶性杂质
B. 生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒
C. 溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
D. 固体氢氧化钠溶解在水中会使水温度升高
11. 含氟牙膏中的氟离子在人的口腔中能形成氟化钙(),氟化钙能够坚固牙齿,从而达到防蛀的目的。已知钙元素为价,则氟元素的化合价为
A. B. C. D.
12. 锆在核反应堆中可用作燃料包壳,其在元素周期表中的信息如题图所示。下列说法正确的是
A. 锆属于非金属元素 B. 锆的元素符号为ZR
C. 锆原子的核外电子数为40 D. 锆的相对原子质量为91.22 g
13. 某同学测出几种生活中物质的pH如下表所示,其中酸性最强的是
物质
柠檬汁
牛奶
茶水
肥皂水
pH
2.3
6.5
7.5
9.2
A. 柠檬汁 B. 牛奶 C. 茶水 D. 肥皂水
14. 下列关于铁生锈的说法正确的是
A. 涂油、刷漆能有效防止铁生锈 B. 铁锈的主要成分是
C. 铁生锈只与氧气有关 D. 铁生锈属于缓慢氧化,不放出热量
15. 下列实验现象描述正确的是
A. 铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜
B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟
C. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
D. 铁与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铁
16. 用如图所示装置进行白磷燃烧的趣味实验。操作步骤如下:①将光源置于可灵活转动的平面镜前,使反射的光斑投射在光屏上;②将足量白磷置于盛有空气的密闭透明容器中,连接活塞柄与平面镜,活塞位于L1处;③用激光笔照射白磷;④实验结束待装置冷却至室温,活塞停留在L2处。下列说法错误的是
A. 实验前将活塞向外拉,松手后若活塞弹回原位,说明该装置气密性良好
B. 激光笔照射的作用是提供热量
C. 实验过程现象为:白磷燃烧产生白烟,光屏中光斑不变
D. 该实验测得空气中氧气的体积分数为
17. 下列物质间转化,可通过一步反应实现的是
A. KOH→Ba(OH)2 B. CuO→Cu(OH)2
C. BaSO4→Ba(NO3)2 D. HCl→AgCl
18. 物质的检验、鉴别、除杂、分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛和蚕丝
灼烧,闻气味
B
除去CaO中的CaCO3
加水溶解后过滤
C
分离铜粉和铁粉的混合物
取样,加足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
取等量样品,加等量水溶解,比较温度变化
A. A B. B C. C D. D
19. 棉花在需钾高峰期内,通常采用KNO3和KCl配制的溶液来灌溉施肥。图a表示两种物质的溶解度曲线,图b是溶液的配制过程(不考虑水的蒸发)。下列说法不正确的是
A. KNO3是常见的复合肥
B. 图b中加入的物质M是KCl
C. 烧杯①②③中盛放的溶液属于不饱和溶液的只有①③
D. 将两物质的饱和溶液由60℃降温至20℃,析出晶体的质量KNO3一定大于KCl
20. 通过数字化实验探究NaOH的性质。
实验1:在盛有NaOH固体的密闭容器中,水蒸气含量随时间的变化如图-1所示。
实验2:取长期放置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解冷却至室温,加入BaCl2固体,溶液pH随时间的变化如图-2所示。
实验3:向一定体积的NaOH溶液中滴加稀盐酸,混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化如图-3所示。
已知:BaCl2易溶于水,且溶液呈中性。下列说法正确的是
A. 图-1证明NaOH固体能吸收H2O
B. 图-2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCl2发生复分解反应
C. 图-3中向c点所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液显红色
D. 图-3中d点所得溶液中Na+的个数等于Cl-的个数
二、填空与简答题(本大题共6小题,除特别标注外,每空1分,共38分。)
21. 用化学用语填空。
(1)氦元素___________;
(2)钙原子___________;
(3)氮气分子___________;
(4)乙醇___________;
(5)3个硝酸根离子___________;
(6)氯化锌___________。
22. 请用符合下列要求物质的序号填空(每个选项只能填一次):
①活性炭 ②氢氧化铝 ③生石灰
④氧气 ⑤氢氧化钠 ⑥酒精
(1)能供给呼吸的是___________;
(2)可用作食品干燥剂的是___________;
(3)生活中可用作消毒剂的是___________;
(4)用于制造肥皂的是___________;
(5)可用于治疗胃酸过多的是___________;
(6)可用于吸附异味的是___________。
23. “碳达峰”“碳中和”是我国社会发展的重要战略,用转化是实现“双碳”经济的有效途径之一,该转化的第一步反应的微观示意图如图所示。
(1)要实现“碳达峰”“碳中和”就应该减少天然气、煤、___________等化石燃料的使用。
(2)也是一种温室效应气体,充分燃烧时有产生,反应的化学方程式为___________。
(3)写出这些生成物共有的一种用途___________。
(4)在这步反应中,消耗的和生成的的个数比为___________,消耗的另一种反应物和生成的另一种生成物的质量比为___________。
24. 中国传统文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。
(1)松烟墨在中国书法和绘画中有着悠久的历史,“烟”是由松木的不完全燃烧而形成的,这里“烟”的主要成分是___________(填物质名称)。要使物质充分燃烧除了提供充足的氧气还需要___________。
(2)敦煌壁画中的黑色颜料部分,历经千年仍保持着较好的色泽,主要原因是___________。
(3)非遗民俗表演“打铁花”,是将铁水抛洒向空中,形成“火树银花落,万点星辰开”的绚丽场景。铁花在飞溅过程中形成黑色固体,其化学方程式为___________。
(4)在农业上是一种高效的复合肥。《开宝本草》记载了的提纯方法:“……所在山泽。冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。与“乃煎炼而成”相似的实验操作是___________。
(5)乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中,当哪吒的火尖枪发射火焰时,敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。
25. 阅读下列短文,回答相关问题。
松花蛋里说松花
皮蛋因蛋体表面有朵朵针状的结晶花纹又叫松花蛋。
有学者对松花蛋中“松花”的结构作了系统分析。结果表明晶体的红外光谱与氢氧化镁晶体的红外光谱完全一致,在下灼烧3个小时后晶体与氢氧化镁的失水相吻合,可以认定松花晶体的化学构成是较为纯净的氢氧化镁。
传统制作松花蛋的腌料主要由生石灰、纯碱、草木灰(含)、食盐等与水混合而成,在腌制过程中,腌料中的通过蛋壳气孔向蛋内渗入,使蛋清蛋白质逐渐凝固。
为探究松花结晶形成过程中的来源,用原子吸收分光光度法测定皮蛋形成过程中不同部位的含量,结果如图所示。在蛋白质凝胶的特殊环境下,当蛋内达到一定浓度时可以与形成氢氧化镁晶体。
依据国家食品安全标准,松花蛋中铅含量不得超过0.5 mg/kg,并允许符合这一标准的皮蛋标记为“无铅”。现代制作松花蛋以食品级硫酸铜、硫酸锌等金属盐代替氧化铅等含铅添加剂。研究组在同一组蛋白凝胶中加入相同滴数、相同浓度的不同金属离子,结果如表1所示。
表1.离子种类及时间对松花生长的影响
有无松花生长
和
和
和
第5天
无
无
无
无
无
无
第15天
无
无
无
无
无
无
第19天
无
无
无
有
有
有
小小的松花蛋让我们一窥其中的科学之美。
(1)戴上手套配制传统腌料会感觉烫手,主要原因是生石灰与水反应___________(填“放出”或吸收)热量。
(2)请写出氢氧化镁在下灼烧后失水的化学方程式___________。
(3)腌料中一定含有氯化钠、氢氧化钾、___________、碳酸钙(除水外)。
(4)从表1中可得出的结论是___________;___________。
(5)下列叙述错误的是___________(填字母)。
a.无铅皮蛋中一定不含有铅元素
b.食用松花蛋时蘸取食醋口感更佳
c.松花蛋蛋白中的来源于蛋白、蛋壳和蛋黄
26. 柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是治疗缺铁性贫血的补铁剂。以硫铁矿烧渣(含Fe2O3、SiO2、少量Al2O3等)为原料制备柠檬酸亚铁的工艺流程如图1请结合图文信息,解决问题:
(1)如图3所示,柠檬酸亚铁进入血液后,铁元素以___________(填离子符号)的形式与血红蛋白结合。
(2)用球磨机磨碎烧渣的目的是___________,浸泡中Fe2O3 发生反应的化学方程式为___________。
(3)“除杂”流程中加入浓氨水与浸泡液中物质反应生成沉淀,要实现沉淀和溶液的分离,需进行的主要操作为___________。除杂流程中生成的沉淀主要是___________。
(4)Na2CO3溶液的浓度对FeCO3产率的影响如图2,碳酸钠的最佳浓度为___________。
三、实验探究题(本大题共2小题,除特别标注外,每空1分,共16分)
27. 根据下列装置图回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称:①__________。
(2)实验室制取CO2的反应方程式为____________________,常选用__________(填装置序号)收集CO2。用装置C制取CO2,连接装置C、G(竖直放置),当试管中发生反应一段时间后观察到__________(填“甲”或“乙”)处燃着的火柴先熄灭;若要停止产生CO2,进行的操作是____________________。
(3)如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置,用铂丝(可上下抽动)作催化剂,安全管下端浸没于H2O2溶液中,完成相应的探究实验。将铂丝插入溶液,立即产生O2。
①若烧瓶内压强过大,安全管中出现的现象是____________________。
②均匀微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是____________________。
28. 化学兴趣小组同学对洗衣剂变迁产生了兴趣,开展项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一:古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》:“冠带垢,和灰清漱;衣裳垢,和灰清浣。“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3,水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色,该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
成分探究:
(1)取少量草木灰加水溶解,静置,取上层清液,分为两份。
操作
现象
结论
①用铂丝蘸取少量清液,在酒精灯上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察
观察到___________色火焰
草木灰中含有
②向上层澄清液加足量___________(填名称),再将生成气体通入澄清的石灰水。
有气泡产生
石灰水变浑浊
草木灰中含有
性质探究:导致溶液显碱性的微粒是什么?
设计方案:
(2)取另一份清液,先滴加酚酞,观察到溶液变红,再滴加足量的氯化钙溶液,观察到___________,证明导致溶液显碱性的微粒是。
项目二:现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠水溶液呈碱性,可用于清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。兴趣小组对影响溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液,并测定溶液pH。
记录数据如表:
实验编号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
溶质质量分数
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
溶液温度(℃)
20
40
60
20
50
60
20
40
70
溶液pH
10.90
11.18
11.26
11.08
11.27
11.30
11.22
11.46
11.50
(3)去油污效果最好的是___________(填实验编号)。
项目三:定量测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数工业生产的纯碱中可能混有少量氯化钠,同学们对工业纯碱样品中碳酸钠质量分数展开探究。
(4)实验小组同学称取纯碱样品a g,加水充分溶解,设计如下图的实验装置进行定量研究。
【资料】碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。
①装置D中发生反应的化学方程式是___________。
②反应结束后,打开弹簧夹,向装置内缓慢通一会氮气,目的是___________。
(5)试验结束后,测得装置D增加的质量为b g,则样品中碳酸钠的质量分数为___________(用含a、b的代数式表示)。
四、计算题(6分)
29. 某兴趣小组开展模拟工业上从海带中制碘()的实验,主要反应为。
(1)实验室中现有50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液,需稀释成10%的溶液,稀释后溶液的质量为________g。
(2)实验中共消耗过氧化氢3.4g,理论上可制得碘单质多少克?(写出计算过程)
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2026年初中学业水平模拟大作业(二)
化 学
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 I-127
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 绿色低碳转型是“十五五”规划的重要任务,旨在实现经济发展与生态保护的协同。下列做法符合这一任务的是
A. 推动废旧塑料循环利用 B. 提高化石能源消费占比
C. 大力提高钢铁企业产能 D. 露天大量焚烧生活垃圾
【答案】A
【解析】
【详解】A、废旧塑料循环利用可减少新塑料生产的能耗与碳排放,还能减少白色污染,符合要求;
B、化石能源燃烧会释放大量CO2,提高其消费占比会增加碳排放,不符合要求;
C、钢铁生产能耗高、碳排放量大,大力提高钢铁产能会增加碳排放,不符合要求;
D、露天焚烧生活垃圾会产生大量有害气体与CO2,污染环境且增加碳排放,不符合要求。
故选A。
2. 博物馆在保存名画时,用到了空气成分中体积分数最大的气体。这种气体是
A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化碳在空气中的体积分数为0.03%,占比很小,该选项不符合题意。
B、空气成分中体积分数最大的气体是氮气(约占78%),其化学性质稳定,不活泼,可用于保护名画防止氧化反应,该选项符合题意。
C、氧气在空气中的体积分数为21%,且氧气的性质比较活泼,会导致名画氧化,该选项不符合题意。
D、稀有气体在空气中的体积分数为0.94%,占比很小,该选项不符合题意。
故选B。
3. 在燃烧条件的探究活动中,不需要出现的提示图标是
A. 护目镜 B. 用电
C. 热烫 D. 排风
【答案】B
【解析】
【详解】A、实验中可能产生火焰、高温或有毒气体,为保护眼睛,必须佩戴护目镜,此图示需要;
B、该实验通常仅涉及酒精灯、热水浴、铜片加热等,不涉及电路、电器或通电操作,此图示不需要;
C、实验中使用热水、热铜片、燃烧反应等,存在高温灼伤风险,需警示“热烫”,此图示需要;
D、若实验中产生有毒或刺激性气体,需通风排气,“排风”标志是必要的安全提示,探究燃烧条件时会产生有毒物质五氧化二磷,此图示需要;
故选:B。
4. 下列实验操作正确的是
A. 装粉末 B. 稀释浓硫酸
C. 溶解氯化钠固体 D. 检查装置气密性
【答案】A
【解析】
【详解】A. 取用粉末状固体药品时,先将锥形瓶横放,用纸槽将药品送到锥形瓶底部,再缓缓直立锥形瓶,操作正确。
B. 稀释浓硫酸时,需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,禁止将水倒入浓硫酸中,否则会导致酸液飞溅,操作错误。
C. 量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用作溶解固体的容器,溶解操作应在烧杯中进行,操作错误。
D. 该装置的长颈漏斗与外界空气相通,不属于密闭体系,检查装置气密性方法:用止水夹夹紧乳胶管,沿长颈漏斗向试管内注水,至长颈漏斗玻璃导管内形成一段水柱,一段时间后水柱不下降,证明装置气密性良好,操作错误。
5. 将厨房中的下列物质分别加入适量水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A. 食盐 B. 食醋 C. 香油 D. 白糖
【答案】C
【解析】
【详解】食盐、食醋、白糖易溶于水,加入水中充分搅拌均可形成均一、稳定的混合物,属于溶液;香油不溶于水,加入水中充分搅拌后会形成不均一、不稳定的乳浊液,无法形成溶液,故选C。
6. “蒹葭苍苍,白露为霜。”出自《诗经·蒹葭》,描写了深秋时节植物叶片上水由液体变固体的清冷景象。从微观角度解释白露为霜,正确的是
A. 分子种类改变 B. 分子的体积改变 C. 分子间隔改变 D. 分子在不断运动
【答案】C
【解析】
【详解】A、白露为霜是水从液态(露)变为固态(霜)的过程,该过程分子种类不变,不符合题意。
B、白露为霜是水从液态(露)变为固态(霜)的过程,该过程分子体积不变,不符合题意。
C、白露为霜是水从液态(露)变为固态(霜)的过程,该过程分子间隔变大,符合题意。
D、分子总是在不断运动的,这并非“白露为霜”的特定原因,不符合题意。
故选C。
7. 脑机接口的非侵入式穿戴设备中常使用一种轻便、绝缘且化学性质稳定的高分子材料作为头套外壳。下列材料中最符合的是
A. 不锈钢 B. 聚氯乙烯 C. 石墨 D. 陶瓷
【答案】B
【解析】
【详解】A、不锈钢属于金属材料,具有导电性,不属于绝缘材料,也不是高分子材料,不符合要求;
B、聚氯乙烯属于塑料,属于有机合成高分子材料,密度小较轻便,不导电具有绝缘性,且化学性质稳定,符合要求;
C、石墨具有导电性,不符合要求;
D、陶瓷属于无机非金属材料,质地较重,不符合要求。
8. 《周礼・考工记》记载古代“五金”为金、银、铜、铁、锡,它们常用于铸造礼器、兵器与钱币。“五金”中金属活动性最弱的是
A. 金 B. 银 C. 铜 D. 铁
【答案】A
【解析】
【详解】初中阶段常见金属活动性顺序为:,金属的位置越靠后,活动性越弱,则“五金”的金属活动性强弱关系为:铁>锡>铜>银>金,因此“五金”中活动性最弱的是金。
故选A。
9. 红色象征着革命精神和奋斗力量。李可染的绘画作品《万山红遍》通篇以红色渲染,倾注了对国家、人民的炽热情感和为祖国河山立传的坚定信念。下列用于制作红色颜料的物质中,属于氧化物的是
A. 朱砂() B. 铅丹() C. 镉红() D. 胭脂红()
【答案】B
【解析】
【分析】氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物;
【详解】A、朱砂(HgS)无氧元素,不是氧化物,该选项错误;
B、铅丹(Pb3O4)仅含铅和氧两种元素,属于氧化物,该选项正确;
C、镉红(CdSe)无氧元素,不属于氧化物,该选项错误;
D、胭脂红(C22H20O13)含三种元素,不是氧化物,该选项错误;
故选:B。
10. 下列有关水和溶液的说法错误的是
A. 通过沉降,过滤可除去水中的不溶性杂质
B. 生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒
C. 溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
D. 固体氢氧化钠溶解在水中会使水温度升高
【答案】C
【解析】
【详解】A、沉降可以使水中较大颗粒的不溶性杂质沉淀下来,过滤能将不溶性固体杂质与水分离,所以通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质,故选项说法正确;
B、生活中常用煮沸的方法,在加热过程中可以杀死水中的细菌等微生物,对水进行杀菌消毒,同时还能降低水的硬度 ,故选项说法正确;
C、溶液具有均一性和稳定性,但溶液中的各种微观粒子在不断的运动,故选项说法错误;
D、固体氢氧化钠溶解在水中时会放出热量,从而使水的温度升高,故选项说法正确;
故选:C。
11. 含氟牙膏中的氟离子在人的口腔中能形成氟化钙(),氟化钙能够坚固牙齿,从而达到防蛀的目的。已知钙元素为价,则氟元素的化合价为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】氟化钙中钙元素显+2价,设氟元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=-1。
12. 锆在核反应堆中可用作燃料包壳,其在元素周期表中的信息如题图所示。下列说法正确的是
A. 锆属于非金属元素 B. 锆的元素符号为ZR
C. 锆原子的核外电子数为40 D. 锆的相对原子质量为91.22 g
【答案】C
【解析】
【详解】A、锆的汉字带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误,故A选项不符合题意;
B、元素符号书写需遵循一大二小规则,锆的元素符号为Zr,说法错误,故B选项不符合题意;
C、在同一原子中,原子序数=核电荷数=核外电子数,在元素周期表的单元格中,左上角的数字表示原子序数,由图示可知,锆的原子序数为40,因此锆原子的核外电子数为40,说法正确,故C选项符合题意;
D、在元素周期表的单元格中,最下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是“g”,由图示可知,锆的相对原子质量为91.22,说法错误,故D选项不符合题意。
故选C。
13. 某同学测出几种生活中物质的pH如下表所示,其中酸性最强的是
物质
柠檬汁
牛奶
茶水
肥皂水
pH
2.3
6.5
7.5
9.2
A. 柠檬汁 B. 牛奶 C. 茶水 D. 肥皂水
【答案】A
【解析】
【详解】常温下,溶液pH<7时显酸性,且pH越小酸性越强;pH>7时显碱性,pH越大碱性越强。
A. 柠檬汁pH=2.3<7,是所有物质中pH最小的酸性物质,酸性最强,符合题意。
B. 牛奶pH=6.5<7,显酸性,但pH大于柠檬汁,酸性弱于柠檬汁,不符合题意。
C. 茶水pH=7.5>7,显碱性,不符合题意。
D. 肥皂水pH=9.2>7,显碱性,不符合题意。
14. 下列关于铁生锈的说法正确的是
A. 涂油、刷漆能有效防止铁生锈 B. 铁锈的主要成分是
C. 铁生锈只与氧气有关 D. 铁生锈属于缓慢氧化,不放出热量
【答案】A
【解析】
【详解】A、涂油、刷漆可以在铁制品表面形成一层保护膜,隔绝空气中的氧气和水,从而有效防止铁生锈,正确。
B、铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O(氧化铁的水合物),而不是Fe3O4,错误。
C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,并非只与氧气有关,错误。
D、铁生锈属于缓慢氧化,缓慢氧化的过程会放出热量,只是热量释放得比较缓慢,不易察觉,错误。
故选A。
15. 下列实验现象描述正确的是
A. 铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜
B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟
C. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
D. 铁与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铁
【答案】C
【解析】
【详解】A.“生成黑色的氧化铜”是实验结论,现象应描述为“生成黑色固体”,错误。
B.浓盐酸挥发的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成盐酸小液滴,瓶口出现的是白雾,不是白烟,错误。
C.氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,是可直接观察到的现象,正确。
D.“生成氢气和硫酸亚铁”是实验结论,现象应描述为“有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色”,错误。
16. 用如图所示装置进行白磷燃烧的趣味实验。操作步骤如下:①将光源置于可灵活转动的平面镜前,使反射的光斑投射在光屏上;②将足量白磷置于盛有空气的密闭透明容器中,连接活塞柄与平面镜,活塞位于L1处;③用激光笔照射白磷;④实验结束待装置冷却至室温,活塞停留在L2处。下列说法错误的是
A. 实验前将活塞向外拉,松手后若活塞弹回原位,说明该装置气密性良好
B. 激光笔照射的作用是提供热量
C. 实验过程现象为:白磷燃烧产生白烟,光屏中光斑不变
D. 该实验测得空气中氧气的体积分数为
【答案】C
【解析】
【详解】A.实验前向外拉活塞,装置内气压减小,若气密性良好,外界大气压会将活塞压回原位,该操作可检验气密性,正确。
B.激光笔照射可提供热量,使温度升高至白磷的着火点,引燃白磷,正确。
C.白磷燃烧放热,装置内气体受热膨胀,活塞先向右移动;冷却后氧气被消耗,装置内气压减小,活塞向左移动。活塞与平面镜相连,活塞移动会改变平面镜的角度,导致光屏上的光斑位置发生变化,因此“光斑不变”的描述错误。
D.初始空气体积对应活塞位置,冷却后剩余气体体积对应,氧气体积为,因此空气中氧气体积分数为,正确。
17. 下列物质间转化,可通过一步反应实现的是
A. KOH→Ba(OH)2 B. CuO→Cu(OH)2
C. BaSO4→Ba(NO3)2 D. HCl→AgCl
【答案】D
【解析】
【详解】A、KOH → Ba(OH)₂需通过复分解反应,但KOH与钡盐[如Ba(NO₃)₂]反应时,生成的KNO₃和Ba(OH)₂均可溶,无沉淀、气体或水生成,反应无法进行,转化不能由一步反应实现,故选项错误;
B、氧化铜难溶于水,不与水反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误;
C、BaSO4难溶于水和酸,与硝酸(HNO3)无法直接反应生成Ba(NO3)2,转化不能由一步反应实现,故选项错误;
D、稀盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,转化能由一步反应实现,故选项正确。
故选D。
18. 物质的检验、鉴别、除杂、分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛和蚕丝
灼烧,闻气味
B
除去CaO中的CaCO3
加水溶解后过滤
C
分离铜粉和铁粉的混合物
取样,加足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
取等量样品,加等量水溶解,比较温度变化
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.羊毛和蚕丝的主要成分均为蛋白质,灼烧时都会产生烧焦羽毛的气味,无法鉴别,方案错误;
B.CaO会与水反应生成氢氧化钙,加水溶解会消耗原物质CaO,不符合除杂要求,方案错误;
C.加足量稀盐酸后,铁粉会与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,最终只能得到铜粉,无法分离得到铁粉,达不到分离目的,方案错误;
D.硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度明显降低;氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,可通过比较温度变化鉴别二者,方案正确。
19. 棉花在需钾高峰期内,通常采用KNO3和KCl配制的溶液来灌溉施肥。图a表示两种物质的溶解度曲线,图b是溶液的配制过程(不考虑水的蒸发)。下列说法不正确的是
A. KNO3是常见的复合肥
B. 图b中加入的物质M是KCl
C. 烧杯①②③中盛放的溶液属于不饱和溶液的只有①③
D. 将两物质的饱和溶液由60℃降温至20℃,析出晶体的质量KNO3一定大于KCl
【答案】D
【解析】
【详解】A.KNO3同时含有氮、钾两种营养元素,属于常见复合肥,说法正确;
B.溶液分成两等份后每份含50g水、22.5gM,降温至40℃有晶体析出:40℃时KCl溶解度为40.0g,50g水最多溶解20g KCl,22.5g不能完全溶解,40℃时KNO3溶解度为63.9g,50g水可溶解31.95gKNO3,22.5g可完全溶解,因此M是KCl,说法正确;
C.①为60℃100g水溶解45gKCl的溶液,60℃KCl溶解度为45.5g,因此①为不饱和溶液;②有晶体析出,是饱和溶液;①其中一份升温后,由于KCl溶解度增大,因此,③为不饱和溶液,说法正确;
D.比较降温析出晶体的质量,必须限定饱和溶液的质量相等,题干未说明饱和溶液质量,无法判断析出晶体的大小关系,说法错误。
20. 通过数字化实验探究NaOH的性质。
实验1:在盛有NaOH固体的密闭容器中,水蒸气含量随时间的变化如图-1所示。
实验2:取长期放置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解冷却至室温,加入BaCl2固体,溶液pH随时间的变化如图-2所示。
实验3:向一定体积的NaOH溶液中滴加稀盐酸,混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化如图-3所示。
已知:BaCl2易溶于水,且溶液呈中性。下列说法正确的是
A. 图-1证明NaOH固体能吸收H2O
B. 图-2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCl2发生复分解反应
C. 图-3中向c点所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液显红色
D. 图-3中d点所得溶液中Na+的个数等于Cl-的个数
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图-1可知,密闭容器内水蒸气含量逐渐降低,说明NaOH固体吸收了水蒸气,正确;
B、长期放置的NaOH会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,ab段pH下降是因为碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和中性的NaCl;NaOH和BaCl2互相交换成分无沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,错误;
C、图-3中c点溶液pH=7,呈中性,滴加无色酚酞溶液显无色,错误;
D、图-3中d点溶液pH<7,说明稀盐酸过量,溶质为NaCl和HCl,由化学式可知,氯化钠中钠离子和氯离子个数相等,HCl中含有氯离子,则溶液中Cl⁻个数大于Na+个数,错误。
二、填空与简答题(本大题共6小题,除特别标注外,每空1分,共38分。)
21. 用化学用语填空。
(1)氦元素___________;
(2)钙原子___________;
(3)氮气分子___________;
(4)乙醇___________;
(5)3个硝酸根离子___________;
(6)氯化锌___________。
【答案】(1)He (2)Ca
(3)N2 (4)
(5)
(6)ZnCl2
【解析】
【小问1详解】
元素符号可直接表示对应元素,氦是稀有气体元素,元素符号为。
【小问2详解】
单个原子直接用对应元素符号表示,钙的元素符号为。
【小问3详解】
氮气属于气态非金属单质,1个氮气分子由2个氮原子构成,因此化学式为。
【小问4详解】
乙醇俗称酒精,是常见有机物,结构简式为,也可写为分子式。
【小问5详解】
离子表示方法为在离子团右上角标注带电量(数字在前、正负号在后,带1个电荷时1省略),多个离子在离子符号前加对应数字,因此3个硝酸根离子为。
【小问6详解】
氯化锌中锌元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物正负化合价代数和为0的规则,得出化学式为。
22. 请用符合下列要求物质的序号填空(每个选项只能填一次):
①活性炭 ②氢氧化铝 ③生石灰
④氧气 ⑤氢氧化钠 ⑥酒精
(1)能供给呼吸的是___________;
(2)可用作食品干燥剂的是___________;
(3)生活中可用作消毒剂的是___________;
(4)用于制造肥皂的是___________;
(5)可用于治疗胃酸过多的是___________;
(6)可用于吸附异味的是___________。
【答案】(1)④ (2)③
(3)⑥ (4)⑤
(5)② (6)①
【解析】
【小问1详解】
④氧气是生物呼吸作用的必需物质,核心用途之一就是供给呼吸。
【小问2详解】
③ 生石灰主要成分为氧化钙,可发生反应吸收水分,且无强腐蚀性,适合用作食品干燥剂;氢氧化钠虽有吸水性,但腐蚀性过强,不可接触食品。
【小问3详解】
75%浓度的⑥酒精是生活中最常用的消毒剂之一,可有效杀灭常见致病菌。
【小问4详解】
⑤氢氧化钠是制肥皂的核心原料。
【小问5详解】
胃酸主要成分为盐酸,②氢氧化铝是弱碱性物质,可发生反应中和过多胃酸,且对胃部刺激性小,可用于治疗胃酸过多。
【小问6详解】
①活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可吸附异味、色素等杂质。
23. “碳达峰”“碳中和”是我国社会发展的重要战略,用转化是实现“双碳”经济的有效途径之一,该转化的第一步反应的微观示意图如图所示。
(1)要实现“碳达峰”“碳中和”就应该减少天然气、煤、___________等化石燃料的使用。
(2)也是一种温室效应气体,充分燃烧时有产生,反应的化学方程式为___________。
(3)写出这些生成物共有的一种用途___________。
(4)在这步反应中,消耗的和生成的的个数比为___________,消耗的另一种反应物和生成的另一种生成物的质量比为___________。
【答案】(1)石油 (2)
(3)作燃料(作还原剂)
(4) ①. 1:2 ②. 11:14
【解析】
【小问1详解】
三大化石燃料为煤、石油、天然气,减少其使用可降低碳排放,助力实现双碳目标。
【小问2详解】
甲烷充分燃烧是和氧气反应生成二氧化碳和水,标注反应条件点燃,其反应方程式为。
【小问3详解】
该反应生成物为氢气和一氧化碳,二者都具有可燃性,均可作燃料,也都具有还原性可用于冶炼金属。
【小问4详解】
通过微观示意图先配平反应得:消耗的和生成的分子个数比为1:2;消耗的和生成的质量比为。
24. 中国传统文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。
(1)松烟墨在中国书法和绘画中有着悠久的历史,“烟”是由松木的不完全燃烧而形成的,这里“烟”的主要成分是___________(填物质名称)。要使物质充分燃烧除了提供充足的氧气还需要___________。
(2)敦煌壁画中的黑色颜料部分,历经千年仍保持着较好的色泽,主要原因是___________。
(3)非遗民俗表演“打铁花”,是将铁水抛洒向空中,形成“火树银花落,万点星辰开”的绚丽场景。铁花在飞溅过程中形成黑色固体,其化学方程式为___________。
(4)在农业上是一种高效的复合肥。《开宝本草》记载了的提纯方法:“……所在山泽。冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。与“乃煎炼而成”相似的实验操作是___________。
(5)乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中,当哪吒的火尖枪发射火焰时,敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。
【答案】(1) ①. 炭黑 ②. 使可燃物与氧气有足够大的接触面积
(2)常温下碳单质的化学性质不活泼
(3)
(4)蒸发(或蒸发结晶)
(5)水蒸发吸热,可降低温度至可燃物的着火点以下
【解析】
【小问1详解】
松木属于含碳有机物,不完全燃烧会生成炭黑,则炭黑是“烟”的主要成分;
略;
【小问2详解】
敦煌壁画黑色颜料的主要成分是碳单质,常温下碳单质的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,因此能长久保持色泽;
【小问3详解】
高温的铁水飞溅时与空气中的氧气接触,发生剧烈燃烧,从而生成黑色的四氧化三铁;
【小问4详解】
“煎炼”是通过加热蒸发硝酸钾溶液中的溶剂,使硝酸钾晶体析出,对应实验操作是蒸发结晶;
【小问5详解】
见答案。
25. 阅读下列短文,回答相关问题。
松花蛋里说松花
皮蛋因蛋体表面有朵朵针状的结晶花纹又叫松花蛋。
有学者对松花蛋中“松花”的结构作了系统分析。结果表明晶体的红外光谱与氢氧化镁晶体的红外光谱完全一致,在下灼烧3个小时后晶体与氢氧化镁的失水相吻合,可以认定松花晶体的化学构成是较为纯净的氢氧化镁。
传统制作松花蛋的腌料主要由生石灰、纯碱、草木灰(含)、食盐等与水混合而成,在腌制过程中,腌料中的通过蛋壳气孔向蛋内渗入,使蛋清蛋白质逐渐凝固。
为探究松花结晶形成过程中的来源,用原子吸收分光光度法测定皮蛋形成过程中不同部位的含量,结果如图所示。在蛋白质凝胶的特殊环境下,当蛋内达到一定浓度时可以与形成氢氧化镁晶体。
依据国家食品安全标准,松花蛋中铅含量不得超过0.5 mg/kg,并允许符合这一标准的皮蛋标记为“无铅”。现代制作松花蛋以食品级硫酸铜、硫酸锌等金属盐代替氧化铅等含铅添加剂。研究组在同一组蛋白凝胶中加入相同滴数、相同浓度的不同金属离子,结果如表1所示。
表1.离子种类及时间对松花生长的影响
有无松花生长
和
和
和
第5天
无
无
无
无
无
无
第15天
无
无
无
无
无
无
第19天
无
无
无
有
有
有
小小的松花蛋让我们一窥其中的科学之美。
(1)戴上手套配制传统腌料会感觉烫手,主要原因是生石灰与水反应___________(填“放出”或吸收)热量。
(2)请写出氢氧化镁在下灼烧后失水的化学方程式___________。
(3)腌料中一定含有氯化钠、氢氧化钾、___________、碳酸钙(除水外)。
(4)从表1中可得出的结论是___________;___________。
(5)下列叙述错误的是___________(填字母)。
a.无铅皮蛋中一定不含有铅元素
b.食用松花蛋时蘸取食醋口感更佳
c.松花蛋蛋白中的来源于蛋白、蛋壳和蛋黄
【答案】(1)
放出 (2)Mg(OH)2MgO+H2O↑
(3)
氢氧化钠##
(4) ①.
仅含有、、时无法生长松花 ②.
松花生长需要与(或、)共存,且需要足够的腌制时间(至少19天)(合理即可)
(5)a
【解析】
【小问1详解】
生石灰(氧化钙)与水发生反应生成氢氧化钙,属于典型的放热反应,因此配制腌料时会感觉烫手。
【小问2详解】
氢氧化镁在500℃下灼烧后失水,根据质量守恒定律可知生成水的同时生成氧化镁,反应方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O↑。
【小问3详解】
生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱()发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,与草木灰(含)发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾;因此腌料一定含有氯化钠、氢氧化钾、氢氧化钠(NaOH)、碳酸钙(除水外)。
【小问4详解】
从表格数据可知,前15天所有组均无松花生长,说明仅含有、、时无法生长松花;
从表格数据可知,第19天时仅同时含和另一种二价金属阳离子的组有松花,单独加其他金属离子的组无松花,说明松花生长需要与(或、)共存,且需要足够的腌制时间(至少19天)。
【小问5详解】
a、无铅皮蛋只是铅含量符合国家标准,并非完全不含铅,叙述错误;
b、食醋可以中和松花蛋中的碱性物质,改善口感,因此食用松花蛋时蘸食醋口感更佳,叙述正确;
c、从图像可知蛋壳、蛋黄中含量随腌制时间下降,蛋白中含量上升,说明蛋白中来源于蛋壳、蛋黄和蛋白本身,叙述正确。
26. 柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是治疗缺铁性贫血的补铁剂。以硫铁矿烧渣(含Fe2O3、SiO2、少量Al2O3等)为原料制备柠檬酸亚铁的工艺流程如图1请结合图文信息,解决问题:
(1)如图3所示,柠檬酸亚铁进入血液后,铁元素以___________(填离子符号)的形式与血红蛋白结合。
(2)用球磨机磨碎烧渣的目的是___________,浸泡中Fe2O3 发生反应的化学方程式为___________。
(3)“除杂”流程中加入浓氨水与浸泡液中物质反应生成沉淀,要实现沉淀和溶液的分离,需进行的主要操作为___________。除杂流程中生成的沉淀主要是___________。
(4)Na2CO3溶液的浓度对FeCO3产率的影响如图2,碳酸钠的最佳浓度为___________。
【答案】(1)Fe2+
(2) ①. 增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 ②.
(3) ①. 过滤 ②. 氢氧化铝##Al(OH)3
(4)30%
【解析】
【小问1详解】
柠檬酸亚铁中铁元素显+2价,解离后以的形式与血红蛋白结合;
【小问2详解】
略;
由图可知,浸泡中氧化铁与稀硫酸发生了反应;
【小问3详解】
分离固体沉淀和溶液的基础操作是过滤;
浸泡过程中氧化铝与稀硫酸反应生成了硫酸铝,氧化铁与稀硫酸反应生成了硫酸铁,二氧化硅与稀硫酸不反应,该流程的目的是制备柠檬酸亚铁,则除杂的目的是除去铝离子,加入浓氨水,溶液中的杂质离子和浓氨水反应生成氢氧化铝沉淀,是原烧渣中本身就不溶于酸的杂质,不属于除杂反应新生成的沉淀;
【小问4详解】
由图2的产率曲线可知,当浓度为30%时,的产率最高,为最佳浓度。
三、实验探究题(本大题共2小题,除特别标注外,每空1分,共16分)
27. 根据下列装置图回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称:①__________。
(2)实验室制取CO2的反应方程式为____________________,常选用__________(填装置序号)收集CO2。用装置C制取CO2,连接装置C、G(竖直放置),当试管中发生反应一段时间后观察到__________(填“甲”或“乙”)处燃着的火柴先熄灭;若要停止产生CO2,进行的操作是____________________。
(3)如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置,用铂丝(可上下抽动)作催化剂,安全管下端浸没于H2O2溶液中,完成相应的探究实验。将铂丝插入溶液,立即产生O2。
①若烧瓶内压强过大,安全管中出现的现象是____________________。
②均匀微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是____________________。
【答案】(1)水槽 (2) ①. ②. E ③. 乙 ④. 关闭活塞K
(3) ①. 安全管内液面上升 ②. 燃烧的温度需要达到可燃物的着火点
【解析】
【小问1详解】
根据仪器的用途,可知①为水槽;故答案为:水槽;
【小问2详解】
实验室制取CO2的原理为:碳酸钙和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳;
由于二氧化碳密度比空气大,能溶于水,常选用向上排空气法收集,即装置E;
用装置C制取CO2,连接装置C、G(竖直放置),当试管中发生反应一段时间后观察到乙处燃着的火柴先熄灭,由于二氧化碳密度比空气大;
若要停止产生CO2,进行的操作是:关闭活塞K,此时试管内的压强增大,将稀盐酸与大理石分离,使反应停止;
故答案为:;E;乙;关闭活塞K;
【小问3详解】
①若烧瓶内压强过大,会将过氧化氢溶液挤压入安全管中,此时可观察到:安全管内液面上升;
②均匀微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是:燃烧的温度需要达到可燃物的着火点。
故答案为:安全管内液面上升;燃烧的温度需要达到可燃物的着火点。
28. 化学兴趣小组同学对洗衣剂变迁产生了兴趣,开展项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一:古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》:“冠带垢,和灰清漱;衣裳垢,和灰清浣。“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3,水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色,该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
成分探究:
(1)取少量草木灰加水溶解,静置,取上层清液,分为两份。
操作
现象
结论
①用铂丝蘸取少量清液,在酒精灯上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察
观察到___________色火焰
草木灰中含有
②向上层澄清液加足量___________(填名称),再将生成气体通入澄清的石灰水。
有气泡产生
石灰水变浑浊
草木灰中含有
性质探究:导致溶液显碱性的微粒是什么?
设计方案:
(2)取另一份清液,先滴加酚酞,观察到溶液变红,再滴加足量的氯化钙溶液,观察到___________,证明导致溶液显碱性的微粒是。
项目二:现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠水溶液呈碱性,可用于清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。兴趣小组对影响溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液,并测定溶液pH。
记录数据如表:
实验编号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
溶质质量分数
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
溶液温度(℃)
20
40
60
20
50
60
20
40
70
溶液pH
10.90
11.18
11.26
11.08
11.27
11.30
11.22
11.46
11.50
(3)去油污效果最好的是___________(填实验编号)。
项目三:定量测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数工业生产的纯碱中可能混有少量氯化钠,同学们对工业纯碱样品中碳酸钠质量分数展开探究。
(4)实验小组同学称取纯碱样品a g,加水充分溶解,设计如下图的实验装置进行定量研究。
【资料】碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。
①装置D中发生反应的化学方程式是___________。
②反应结束后,打开弹簧夹,向装置内缓慢通一会氮气,目的是___________。
(5)试验结束后,测得装置D增加的质量为b g,则样品中碳酸钠的质量分数为___________(用含a、b的代数式表示)。
【答案】(1) ①. 紫 ②. 稀盐酸(或稀硝酸)
(2)有白色沉淀产生,溶液由红色变为无色
(3)⑨ (4) ①. ②. 将装置A、B、C中残留的二氧化碳气体全部排入装置D中,确保生成的二氧化碳被完全吸收,使测量结果更准确
(5)
【解析】
【小问1详解】
①K+ 灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色,则用铂丝蘸取少量清液,在酒精灯上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察,观察到紫色火焰,说明草木灰中含有钾离子;
②结论为草木灰中含有碳酸根离子,碳酸根离子能与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故向上层澄清液加足量稀盐酸,再将生成气体通入澄清的石灰水,有气泡产生,澄清石灰水变浑浊,说明草木灰中含有碳酸根离子;
【小问2详解】
氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾,故取另一份清液,先滴加酚酞,观察到溶液变红,再滴加足量氯化钙溶液,使碳酸钾完全反应,观察到产生白色沉淀,溶液由红色变为无色,说明导致碳酸钾溶液显碱性的微粒是碳酸根离子;
【小问3详解】
碳酸钠水溶液呈碱性,可用于清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。pH大于7,显碱性,且pH值越大,碱性越强,由表中数据可知,实验⑨中pH最大,碱性最强,故去油污效果最好的是⑨;
【小问4详解】
①碳酸钠与稀盐酸反应生成了氯化钠、二氧化碳和水,则装置D中发生反应为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:;
②反应结束后,打开弹簧夹,向装置内缓慢通一会氮气,目的是将装置中残留的二氧化碳全部赶入装置D中,使测量结果更准确;
【小问5详解】
设样品中碳酸钠的质量为x
则样品中碳酸钠的质量分数为。
四、计算题(6分)
29. 某兴趣小组开展模拟工业上从海带中制碘()的实验,主要反应为。
(1)实验室中现有50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液,需稀释成10%的溶液,稀释后溶液的质量为________g。
(2)实验中共消耗过氧化氢3.4g,理论上可制得碘单质多少克?(写出计算过程)
【答案】(1)
100 (2)
解:设理论上可制得碘单质的质量为x,则
答:理论上可制得碘单质的质量为25.4g
【解析】
【小问1详解】
溶液稀释过程,溶质质量不变,设稀释后溶液的质量为a,则,解得a=100g。
【小问2详解】
见答案。
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