2026年中考物理三轮冲刺重难点提升练：功和功率

**基本信息** 以功和功率核心公式为纲，通过概念辨析、图像分析、实验探究、综合计算构建完整训练体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|10题（如1、2、8题）|做功条件判断法、功率比较公式法、二力平衡结合图像分析|从功的定义（作用点、距离）到功率计算（P=W/t=Fv），关联摩擦力、运动状态分析| |填空|6题（如11、13、15题）|分段功计算法、功率公式变式应用、阻力与功率关系推导|结合匀速运动、力的平衡，深化功和功率公式在实际场景中的定量应用| |实验探究|3题（17-19题）|控制变量法测功率、v-t图像功率分析、转化法测量机械功率|通过实验设计与数据处理，培养科学探究能力，衔接理论与实践| |解答|5题（20-23题）|实际场景功与功率综合计算、压强与功率结合问题求解|整合重力、摩擦力、压强等知识，构建“概念-公式-应用”完整逻辑链|

2026年中考物理三轮冲刺重难点提升练：功和功率 一、选择题 1． 杭州第4届亚残运会吉祥物飞飞在如图运动项目中，没有对物体做功的是（　　） A．挺举杠铃的过程 B．滑动船浆的过程 C．抛出篮球后的过程 D．将弓拉弯的过程 2．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）。 A．F1>F2，W1>W2 B．F1=F2，W1>W2 C．F1=F2，W1<W2 D．F1<F2，W1<W2 3．在体育课上，某同学练习爬杆。他第一次匀速爬到杆顶用时8秒，第二次匀速爬到杆顶用时10秒，则他两次爬杆功率之比为（　　）。 A．5：4 B．4：5 C．25：16 D．16：25 4．某人用相同的水平推力，分别使质量较大的A物体沿较光滑的平面移动，质量较小的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则该人（　　）。 A．对A物体做的功多 B．对B物体做的功多 C．推A物体时的功率小 D．推A、B两物体时的功率相同 5．如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块的s﹣t图像分别是图乙中的图线①②。则下列物理量相等的是（　　） A．木块前后两次所受的摩擦力 B．木块前后两次运动的速度 C．前后两次在相同时间内拉力所做的功 D．前后两次拉力的功率 6．排球垫球是中考体育考试项目之一，方法是用手臂将排球向上垫起，排球落下后又重复垫起。下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，排球是静止的 B．排球离开手臂上升，手仍对排球做功 C．排球上升到最高点时，惯性消失 D．排球离开手臂上升，重力势能增大 7．现有三个质量相同的物体，在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s ，如图甲、乙，丙所示。以下过程中，重力没有做功的是（　　） A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．无法选择，三种情况下重力均做功 8．完全相同的A和B两物体，在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s。如图，力F对A、B两物体做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2。下列的大小比较一定正确的是（　　） A．W1＜W2 B．W1=W2 C．P1=P2 D．P1＞P2 9．宁波市各中小学响应“双减”政策，积极开展“课后托管”服务。某中学在“课后托管”课堂中增设了游泳、羽毛球等多项体育运动。下列对于各项运动的叙述中，正确的是（　　） A．游泳时，使人向前运动的力的施力物体是手 B．羽毛球拍握柄处缠绕手胶是为了减小摩擦力 C．踢足球过程中，足球离开脚后，脚仍对足球做功 D．篮球运动中的扣篮动作说明力可以改变物体的运动状态 10．小科家汽车的后视镜下面系了一个挂件。他发现汽车开动的时候挂件几乎一直在摆动，而车停下后摆动幅度减小，直至停止。下列关于挂件说法正确的是（　　） A．挂件来回摆动时动能不变 B．停车后挂件慢慢停下，此时机械能不守恒 C．汽车做直线运动时，挂件所受拉力的三要素始终不变 D．汽车做直线运动时，挂件所受重力未对挂件做功 二、填空题 11．甲、乙两位同学参加爬山活动。甲同学重为450牛，乙同学重为500牛。当他们爬到离地面100米的高度时，甲同学克服自身的重力做功　 　焦。如果该过程甲同学用了5分钟的时间，乙同学用了6分钟的时间，那么　 　同学的功率大。 12．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力F将物体从A拉到O，物体到达O点时马上改用拉力F2将物体从O拉到C，其中LAO=LOB，用频闪相机每隔相同时间拍下物体的位置（用虚线框表示） ，若拉力F1在AO段所做的功为W1，消耗的功率为P1，拉力F2在OB段所做的功为W2，消耗的功率为P2，则W1　 　W2，P1　 　P2（均填“>”“<”或“="） 13．长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3牛时，木块静止；当F为6牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。 （1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为 　 　牛。 （2）A掉落后，B受到的摩擦力为 　 　N。 （3）从开始推动到木块B掉落的过程中，推力共做功 　 　焦。 14．健腹轮是一种健身器材，使用时可将膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，其中健腹轮内置的弹性钢圈会因形变而绕紧（如状态2），然后归位复原（如状态1），反复操作，如图所示。 （1）从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈弹性势能将 　 　（选“增大”、“减小”或“不变”）。 （2）体重为600牛的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心平均下降35厘米，重力所做的功为 　 　焦。 15． 小华和妈妈去超市购物，她们将17 kg物品放在小推车中推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车重130 N，所受阻力是总重的0.15倍。 （1）在0～10 s内，水平推力　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)阻力 （2）10～20 s内水平推力做功为 　 　焦 （3）10～20 s内水平推力的功率为 　 　瓦 16．如图装置，在水平拉力 F 作用下，物体 M 沿水平地面匀速直线运动，已知弹簧秤读数为 10N， 物体 M 的运动速度为 1m/s (若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)。回答下列问题： （1）物体 M 与地面间的摩擦力为　 　N； （2）水平拉力 F 做功的功率为　 　 W。 三、实验探究题 17．按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆总质量为24t的12轮平板车（如图甲），每个车轮与地面的接触面积为0.04m2。在平直公路上在运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍，图乙是它启动后的一段时间内的v-t图。求： （1）车轮上刻上花纹的目的　 　。 （2）7~12秒内，货车克服阻力的功率是多少？ （3）车轮对地面的压强是否超出规定的标准？ 18．斜面在生活生产中常见，在物理实验中也常有，以下物理实验都用到了斜面。 （1）如图甲所示利用斜面测S段的平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以 　 　（填“增大”或“减小”）斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下。 （2）如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3，它们的关系是　 　。 （3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与　 　的关系。 19．风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示。 （1）观察实验装置，小明是通过测量　 　来测定风车做功的功率。 （2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、　 　和秒表。 （3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m，则风车做功的功率表达式为　 　。 四、解答题 20．在立定跳远项目的测试时，受到重力为500牛的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3米，用时0.5秒，运动轨迹如图所示。 （1）此过程人的重力做的功为多少焦？ （2）人的重力的平均功率为多少瓦？ 21．杭州至德清城域铁路工程起自余杭区仁和北站终于德清高铁站，线路全长25.2千米项目采用市域A型车，它最高运行速度为120千米/时，空载时质量约为180吨，停靠时车轮跟铁轨接触总面积为0.8平方米。 （1）若列车全程以最高设计速度行驶，途中不停靠，则从仁和北站到德清高铁站共需要多少小时？ （2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为多少？ （3）若空载列车以最高设计速度匀速直线行驶时，所受阻力为车重的0.04倍，此时该列车的功率为多少瓦？ 22．东京奥运会61公斤级举重比赛中，冠军获得者李发彬在完成挺举166公斤时，由于重心不稳，做出了金鸡独立的高难度动作，轰动了全世界。已知比赛时李发彬体重为60公斤，每只举重专用鞋鞋底面积约为200cm2，挺举时他用了10s时间将杠铃举高了2m并保持静止，如图所示。请回答： （1）举重运动员上台比赛前双手涂抹白色镁粉的目的是　 　 （2）杠铃的重力为多少？ （3）李发彬将杠铃举高的功率是多少？ （4）金鸡独立时，李发彬对地面的压强有多大？ 23． 2025年11月18日，2025环浙江自行车公开赛第六站绿野爬坡赛在我县广度乡的盘山公路上举行。此赛事激发了小丽同学研究自行车的兴趣，通过研究发现了很多有趣的现象：自行车车架都要进行喷漆处理；当有大型卡车快速并排通过时，不能太过靠近，不然可能会被“吸”过去，发生危险；当经过很陡峭的上坡时，采用“S”路线比直线要省力的多；但是下坡时即使脚停止蹬脚踏板，车速也会越来越快；骑车强度要适度，如果强度过大，大腿肌肉会酸疼的厉害。 请你解释上述现象所涉及的物理道理。（说出4点） 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】力是否做功的判断 【解析】【分析】做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。 【解答】A.挺举杠铃的过程 ，杠铃受到向上的举力，且在向上的方向上通过距离，因此对杠铃做功，故A不合题意； B.滑动船浆的过程，船桨受到向前的力，且在向前的方向上通过距离，因此对船桨做功，故B不合题意； C.抛出篮球后的过程，篮球离开手后不会受到推力作用，因此推力对篮球不做功，故C符合题意； D.将弓拉弯的过程，弓受到拉力作用，且在拉力方向上通过距离，因此对弓做功，故D不合题意。 故选C。 2．【答案】B 【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；功的计算公式的应用 【解析】【分析】（1）根据影响滑动摩擦力的因素的知识比较前后两次物体受到的摩擦力大小关系，再根据平衡力的知识比较两次物体受到的拉力大小； （2）根据图像确定相同时间内两次运动距离大小，再根据W=Fs比较两次做功大小。 【解答】（1）在前后两次运动中，物体对接触面的压力和粗糙程度不变，因此受到的滑动摩擦力大小相同。前后两次都做匀速直线运动，则物体受到的拉力都等于摩擦力，因此两个拉力相等，即F1=F2； （2）根据图片可知，相同时间内经过的路程s1>s2，根据W=Fs可知，两次做的功W1>W2。 故选B。 3．【答案】A 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】根据公式分析计算。 【解答】同一个同学体重相同，爬同一杆的高度相同，那么克服重力做功相等， 即W1：W2=1：1； 第一次和第二次爬杆的时间之比t1：t2=8：10=4：5； 根据可知，二者的爬杆功率之比：P1：P2=。 故选A。 4．【答案】D 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】根据W=Fs比较做功大小，根据比较做功功率大小。 【解答】根据题意可知，推力大小相同，且移动相同的距离，根据W=Fs可知，推力对物体做功相等。 移动的距离相等，根据可知，推力做功的功率相等。 故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 5．【答案】A 【知识点】速度公式及其应用；影响摩擦力大小的因素；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）根据影响滑动摩擦力的因素判断摩擦力的大小； （2）根据图乙比较木块运动速度的大小； （3）首先根据s=vt比较木块运动距离的大小，再根据W=Fs比较对木块做功大小； （4）根据P=Fv比较拉力做功的功率大小。 【解答】A.同一木块对水平面的压力始终等于自身重力，即压力大小不变，且接触面的粗糙程度不变，那么木块前后两次运动受到的滑动摩擦力相等，故A符合题意； B.根据乙图可知，在相同的时间内，第①次通过的距离大于第②次通过的距离，根据公式可知，第①次运动的速度大于第②次的速度，故B不合题意； C.根据s=vt可知，在相同时间内通过的路程s1>s2。根据二力平衡的知识可知，木块受到的拉力始终等于滑动摩擦力，即F1=F2。根据W=Fs可知，第①次做功大于第②次做功，故C不合题意； D.已知v1>v2，且F1=F2，根据P=Fv可知，拉力的功率P1>P2，故D不合题意。 故选A。 6．【答案】D 【知识点】参照物及其选择；惯性；力是否做功的判断；动能和势能的大小变化 【解析】【分析】（1）根据参照物的知识判断； （2）做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离； （3）一切物体都有惯性； （4）重力势能与质量和高度有关。 【解答】A.以地面为参照物，排球的位置不断发生改变，则排球是运动的，故A错误； B.排球离开手臂上升，手没有力作用在排球上，因此对排球不做功，故B错误； C.排球上升到最高点时，它的惯性保持不变，故C错误； D.排球离开手臂上升，质量不变高度增大，则重力势能增大，故D正确。 故选D。 7．【答案】A 【知识点】力是否做功的判断 【解析】【分析】做功的两个要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。 【解答】根据图片可知，三幅图中物体都受到竖直向下的重力， 甲：物体在水平方向上移动，即没有在竖直方向上移动，因此重力不做功； 乙：物体在斜面上向上运动时，物体在竖直向上的方向上通过距离，因此重力做功； 丙：物体在竖直方向上向上运动，因此重力对物体做功。 故选A。 8．【答案】B 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】根据W=Fs比较功的大小，根据P=Fv计算功率大小。 【解答】分析可知，两种情况下物体受到的拉力相等，且在力的方向上通过的距离相等，根据W=Fs可知，拉力对物体做的功相等，故A错误，B正确； 物体在光滑冰面上受到的阻力肯定小于在粗糙地面上的阻力，因此物体在冰面上的速度肯定大于在地面上的速度。根据P=Fv可知，功率P1<P2，故C、D错误。 故选B。 9．【答案】D 【知识点】力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；力是否做功的判断 【解析】【分析】（1）对人进行受力分析即可； （2）根据减小或增大摩擦力的知识判断； （3）做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离； （4）根据力的作用效果的知识判断。 【解答】A.游泳时，使人向前运动的力的施力物体是水，故A错误； B.羽毛球拍握柄处缠绕手胶是为了通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力，故B错误； C.踢足球过程中，足球离开脚后，脚没有力作用在足球上，对足球不做功，故C错误； D.篮球运动中的扣篮动作说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 10．【答案】B 【知识点】力是否做功的判断；动能和势能的大小变化 【解析】【分析】（1）根据动能和重力势能的转化判断； （2）根据能量转化的知识判断； （3）对挂件进行受力分析； （4）做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。 【解答】A.当控件从最高点向最低点摆动时，重力势能减小而动能增大。从最低点到最高点时，重力势能增大而动能减小，故A错误； B.停车后挂件慢慢停下来时，它的动能变为零，重力势能也变成最小，那么此时机械能减小，故B正确； C.当汽车做直线运动时，挂件所受拉力的方向不断改变，故C错误； D.当挂件从最高点到最低点时，挂件在重力的方向上向下运动，即重力对挂件做功，故D错误。 故选B。 11．【答案】4.5×104；甲 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】根据W=Gh计算克服重力做功大小，再根据计算做功功率大小，最后比较即可。 【解答】根据题意可知，甲同学克服重力做功W甲=G甲h甲=450N×100m=45000J； 乙同学克服重力做功W乙=G乙h乙=500N×100m=50000J； 甲的功率：； 乙的功率：； 比较可知，甲同学的功率大。 12．【答案】＜；＜ 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】物体所做的功=力力的方向上通过的距离。 【解答】由于物体对水平面的压力大小不变(等于物体的重力)，各段接触面的粗糙程度相同，所以物体运动时受到摩擦力的大小相同，即f1= f2；由图可知，在AO段物体在相同时间内运动的距离相同，说明物体做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知拉力F1= f1；在OC段物体在相同时间内运动的距离增大，说明物体做加速直线运动，则拉力F2> f1=F1，LAO= LOB，根据W=Fs=FL可知：拉力F1在AO段所做的功W1小于拉力F2在OB段所做的功W2，即W1<W2，根据频闪照片可知，物体在AO段所用时间大于在OB 段所用时间，利用 可知，在AO段消耗的功率，P1小于在OB段消耗的功率P2，即P1<P2。 13．【答案】（1）3 （2）3 （3）1.2 【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；功的计算公式的应用 【解析】【分析】（1）对AB进行受力分析，根据二力平衡的知识计算它们受到的摩擦力； （2）根据影响滑动摩擦力的因素分析解答； （3）根据W=Fs计算推力做的功。 【解答】（1）当推力为3N时，AB保持静止状态，则它们受到的摩擦力与推力平衡，那么整体受到的摩擦力f=F=3N。 （2）当推力为6N时，整体做匀速直线运动，则此时受到的摩擦力与推力相互平衡，即f'=F'=6N。摩擦力与压力大小成正比，当A掉落后，B对桌面的压力变成原来的一半，则此时B受到的摩擦力也变成原来的一半，即f''=6N×=3N。 （3）对于AB来说，当它们的重心到达桌面边缘时，再推物体就会下落。 当A下落时，AB共同向左移动10cm，这段推力做功W=Fs=6N×0.1m=0.6J； 当B下落时，B再向左移动20cm，这段推力做功W'=F's'=3N×0.2m=0.6J； 则推力功做功W总=W+W'=0.6J+.0.6J=1.2J。 14．【答案】（1）增大 （2）210 【知识点】功的计算公式的应用；动能和势能的大小变化 【解析】【分析】（1）弹性势能的大小与形变程度的大小有关； （2）根据W=Gh计算重力做功。 【解答】（1）根据图片可知，从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈被压缩而绕紧，则它的弹性势能将增大。 （2）重力所做的功W=Gh=600N×0.35m=210J。 15．【答案】（1）大于 （2）360 （3）36 【知识点】力与运动的关系；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）当物体受到的合力与运动方向一致时，做加速运动； （2）首先根据F=f=0.15G计算出 10～20 s内 小推车受到的水平推力，再根据s=vt计算出这段时间内通过的路程，最后根据W=Fs计算推力做的功； （3）根据P=Fv计算10~20s内推力做功的功率。 【解答】（1）根据图片可知，在0~10s内小车做加速运动，即合力的方向与运动方向一致，则F-f>0，也就是F>f，水平推力大于阻力。 （2）10~20s内小车的速度为0.8m/s，则小车经过的路程s=vt=0.8m/s×10s=8m； 小车受到的推力F=f=0.15G=（17kg×10N/kg+130N）×0.15=45N； 那么这段时间内推力做功：W=Fs=45N×8m=360J。 （3）10～20 s内水平推力的功率为：P=Fv=45N×0.8m/s=36W。 16．【答案】（1）20 （2）20 【知识点】二力平衡的条件及其应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）对动滑轮进行受力分析，根据二力平衡的知识计算M受到的摩擦力； （2）首先根据v=nv物计算出拉力移动的速度，再根据P=Fv计算拉力的功率。 【解答】（1）根据图片可知，动滑轮水平向左受到2个拉力，大小都等于测力计的示数；水平向右受到M的拉力，等于M受到的摩擦力。根据二力平衡的知识得到：F=2f=2×10N=20N。 （2）水平拉力移动的速度v=nv物=2×1m/s=2m/s； 则拉力F的功率：P=Fv=10N×2m/s=20W。 17．【答案】（1）增大摩擦 （2）根据图乙可知，7~12s内，货车做匀速直线运动， 货车受到的牵引力：F=f=0.05G=0.05×（24×103kg×10N/kg）=12000N； 货车行驶的速度v=21.6km/h=6m/s； 则货车克服阻力的功率：P=Fv=12000N×6m/s=7.2×104W； （3）货车对地面的压强：。 则没有超过标准。 【知识点】增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）增大摩擦的方法：①增大压力：②增大接触面的粗糙程度； （2）根据图乙可知，7~12s内，货车做匀速直线运动，根据F=f=0.05G计算出牵引力，再根据P=Fv计算火车的功率； （3）根据公式计算出货车对地面的压强，再与标准比较。 【解答】（1）车轮上刻上花纹的目的：通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦。 18．【答案】（1）减小 （2）W1=W2=W3 （3）速度 【知识点】功的计算公式的应用；动能的影响因素 【解析】【分析】（1）斜面的坡度越小，小车滑下时的速度越小，而运动时间更长，这样更便于测量运动时间，从而准确计算出平均速度。 （2）根据能量转化的知识分析； （3）小车到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，小车的速度越大。 【解答】（1）如图甲所示利用斜面测S段的平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以减小斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下。 （2）小车从斜面上滑下后，克服水平面上的阻力做功，当小车静止下来时，小车的动能全部转化为内能。由于小车的动能相同，所以克服阻力做的功也相等，即W1=W2=W3； （3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与速度的关系。 19．【答案】（1）提升回形针做功的功率 （2）刻度尺 （3）P＝hmg/t ⑷如果选用较粗重的线做实验，则与选用较细的线相比，测得风车的功率值 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 偏小 【知识点】功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）风车转动时，会将回形针提升，克服回形针的重力做功，因此对回形针做功的功率越大，说明风车做功的功率越大； （2）根据实验要求，确定测量的物理量，进而确定所需的测量工具； （3）首先根据W=Gh计算风车做的功，再根据公式计算做功的功率； （4）如果考虑线的重力，那么风车其实在对回形针和线做功；如果线的重力较大，那么对线做功较多，而对回形针做的功较小，自然测定的风车功率就会偏小。 【解答】（1）观察实验装置，小明是通过测量提升回形针做功的功率来测定风车做功的功率。 （2）在实验中，要测量回形针的质量，因此需要天平；测量回形针上升的高度，因此需要刻度尺；测量回形针上升所用的时间，因此需要秒表； （3）风车对回形针做的功为W=Gh=mgh； 风车做功的功率为：； （4）如果选用较粗重的线做实验，则与选用较细的线相比，测得风车的功率值偏小。 20．【答案】（1）解：重力对人做功W=Gh=500N×0.3m=150J； （2）解：重力做功的功率：。 【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）根据W=Gh计算重力对人做功； （2）根据计算重力做功的功率； 21．【答案】（1）从仁和北站到德清高铁站共需要的时间 （2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为 （3）空载列车所受阻力是 列车的牵引力 该列车的功率为 【知识点】速度与物体运动；压强的大小及其计算；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1），根据题中所给的路程25.2km，速度120km/h，带入即可求解。 （2），物体静止放在水平面上时，压力=重力=质量g，根据题中所给数据空载时质量约为180吨，接触总面积为0.8平方米，代入求解。 （3）阻力为车重的0.04倍。所以根据第（2）题求的重力，带入f=0.04G可求出阻力，列车匀速直线行驶时，阻力大小等于牵引力大小，列车的功率=牵引力速度。 22．【答案】（1）增大摩擦 （2）解：杠铃的重力G杠=m杠g=166kg×10N/kg=1660N （3）解：将杠铃举高的功W=Fs=G杠h=1660N×2m=3320J 功率P==332W （4）解：G=m人g=60kg×10N/kg=600N p==1.13×105Pa 【知识点】增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用 【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大压力或增大接触面的粗糙程度； （2）根据G杠=m杠g计算杠铃的重力； （3）根据W=Fs计算对杠铃做的功，再根据 计算做功的功率； （4）根据G人=m人g计算李发彬对地面的压力，再根据 计算对地面的压强。 23．【答案】①喷漆防锈②“吸”流速大压强小③S形。根据W=Fs共一定增大路程省力④酸疼，无氧呼吸产生乳酸 【知识点】动物的呼吸作用；大气压的综合应用；功；氧化反应 【解析】【分析】题目需要读取题干中的信息，通过信息来联想到相关的知识点，并说出相关的知识点。 【解答】车架需要防锈处理—喷漆防锈；与大卡车并行时，会被吸过去—流速大压强小；上坡时用“S”路线比较省力—根据W=FS共一定增大路程省力；骑车强度过大，肌肉酸痛— 无氧呼吸产生乳酸 。 答案：①喷漆防锈②“吸”流速大压强小③S形。根据W=FS共一定增大路程省力④酸疼，无氧呼吸产生乳酸 1 学科网（北京）股份有限公司 $