内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测
五年级道德与法治
(用时40分钟)
一、填空题。(每空2分,共40分)
1. 丰富的课余生活有助于我们( )、提高( )、培养( )。
2. ____的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
3. 毒品犹如___________,是人类共同的___________。
4. 各班委之间( )、( ),与同学们一起推动班级进步。
5. 讨论和决定班级事务,需要坚持_______;应该坚持_______;应该坚持_______。
6. 我国现有________个省,________个自治区、________个直辖市和________个特别行政区。
7. “__________________”,不同地区人们的生产生活有着和大的差异。
8. 汉字的书法艺术,_____________,_____________,是中华艺术宝库中的重要元素。
9. 诚信既是一个人的( ) ,也是一个民族、国家的( )。
二、选择题。(每小题2分,共10分)
10. ( )是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘画。
A. 小篆 B. 甲骨文 C. 隶书 D. 行书
11. 我国陆地面积960多万平方千米是世界上面积( )的国家。
A. 第一 B. 第二 C. 第三 D. 第四
12. ( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
A. 袁隆平 B. 屠哟哟 C. 孙思邈 D. 莫言
13. ( )的毒性比传统毒品更厉害,更容易让人成瘾,我们一定要学会识破它们“时尚”的伪装,认清它们害人的实质。
A. 电子烟 B. 可卡因 C. 新型毒品 D. 大麻
14. 茶马古道以( )为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。
A. 茶叶 B. 牛羊 C. 皮毛 D. 丝绸
三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共10分)
15. 我是卫生委员,劳动的时候,我不用动手,只要在一旁监督就行。( )
16. 在中华民族大家庭中,各民族呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。( )
17. “海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”等都是海南岛的美称。( )
18. 未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。( )
19. 每个班级成员都可以成为提案人。( )
四、连线题。(每线2分,共10分)
20. 在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩,一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。
李春 发明“麻沸散”
华佗 发明活字印刷术
蔡伦 改进造纸术
毕昇 设计建造赵州桥
李冰 修建都江堰
五、简答题。(每小题15分,共30分)
21. 我们经常和爸爸妈妈出去旅游,那么怎么做到文明出游呢?设计一份《旅游文明公约》吧!
22. 想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
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2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测
五年级道德与法治
(用时40分钟)
一、填空题。(每空2分,共40分)
1. 丰富的课余生活有助于我们( )、提高( )、培养( )。
【答案】 ①. 开阔视野 ②. 动手能力 ③. 创新意识
【解析】
【详解】丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。
2. ____的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
【答案】真诚坦率
【解析】
3. 毒品犹如___________,是人类共同的___________。
【答案】 ①. 毒蛇 ②. 敌人
【解析】
4. 各班委之间( )、( ),与同学们一起推动班级进步。
【答案】 ①. 相互协作 ②. 形成合力
【解析】
【详解】班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作、形成合力,与同学们一起推动班级进步。
5. 讨论和决定班级事务,需要坚持_______;应该坚持_______;应该坚持_______。
【答案】 ①. 公平公正 ②. 公开透明 ③. 协商合作
【解析】
【详解】讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正、公开透明、协商合作的原则,班级成员相互沟通理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。
6. 我国现有________个省,________个自治区、________个直辖市和________个特别行政区。
【答案】 ①. 23 ②. 5 ③. 4 ④. 2
【解析】
7. “__________________”,不同地区人们的生产生活有着和大的差异。
【答案】一方水土养一方人
8. 汉字的书法艺术,_____________,_____________,是中华艺术宝库中的重要元素。
【答案】 ①. 绚烂多姿 ②. 异彩纷呈
9. 诚信既是一个人的( ) ,也是一个民族、国家的( )。
【答案】 ①. 立身之本 ②. 生存之基
【解析】
二、选择题。(每小题2分,共10分)
10. ( )是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘画。
A. 小篆 B. 甲骨文 C. 隶书 D. 行书
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小篆,是秦朝统一后的标准字体,已经经过整理规范,线条化、符号化程度较高,不是汉字最早阶段。
选项B甲骨文,是刻在龟甲或兽骨上的文字,是目前已知最早的成熟汉字,其中很多字是描摹事物形态的,就像原始的绘画。
选项C隶书,起源于战国,成熟于汉代,是汉字发展的重要转折点,符号化程度比甲骨文高,不是最早阶段。
选项D行书,是东汉末年才出现的书体,书写较为流畅,出现时间很晚。
故选:B
11. 我国陆地面积960多万平方千米是世界上面积( )的国家。
A. 第一 B. 第二 C. 第三 D. 第四
【答案】C
【解析】
12. ( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
A. 袁隆平 B. 屠哟哟 C. 孙思邈 D. 莫言
【答案】B
【解析】
【详解】科学家屠呦呦和她的团队解决了青蒿素关键性难题,研制出抗疟疾的青蒿素。2015年,屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。
故选:B
13. ( )的毒性比传统毒品更厉害,更容易让人成瘾,我们一定要学会识破它们“时尚”的伪装,认清它们害人的实质。
A. 电子烟 B. 可卡因 C. 新型毒品 D. 大麻
【答案】C
【解析】
【详解】选项A电子烟,通常是一种烟草制品,不属于比传统毒品毒性更厉害的类别。
选项B可卡因,属于传统毒品,不是题目中所说的“比传统毒品更厉害”的类型。
选项C新型毒品,被伪装成“时尚”“娱乐”的形式,它们的毒性、成瘾性和危害性比传统毒品更突出。
选项D大麻,属于传统毒品。
故选:C
14. 茶马古道以( )为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。
A. 茶叶 B. 牛羊 C. 皮毛 D. 丝绸
【答案】A
【解析】
【详解】茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。
故选:A
三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共10分)
15. 我是卫生委员,劳动的时候,我不用动手,只要在一旁监督就行。( )
【答案】×
【解析】
【详解】卫生委员的职责不是只监督不参与劳动,而是需要起到带头和示范作用。作为班级干部,应该和同学们一起参与劳动,在实践中协调分工、解决问题,这样才能更好地带动大家完成任务,赢得同学们的信任与支持。故表述错误。
16. 在中华民族大家庭中,各民族呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国是统一的多民族国家,一共有56个民族。在中华民族大家庭中,各民族呈现大散居、小聚居、相互交错的特点。故题干正确。
17. “海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”等都是海南岛的美称。( )
【答案】×
【解析】
18. 未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。( )
【答案】√
【解析】
【详解】未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康,我们要拒绝抽第一支烟。故题干正确。
19. 每个班级成员都可以成为提案人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】向班会提交议题和方案的人称为提案人,每个班级成员都可以称为提案人。提案要明确具体、简明扼要。故表述正确。
四、连线题。(每线2分,共10分)
20. 在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩,一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。
李春 发明“麻沸散”
华佗 发明活字印刷术
蔡伦 改进造纸术
毕昇 设计建造赵州桥
李冰 修建都江堰
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
李春,隋朝工匠,主持修建了世界现存最古老的石拱桥——赵州桥;
华佗,东汉名医,研制出世界最早的麻醉剂“麻沸散”,还创编了五禽戏;
蔡伦,东汉宦官,改进造纸工艺,让纸张成本更低、更易普及;
毕昇,北宋匠人,发明活字印刷术,大大提升了印刷效率;
李冰,战国时期水利专家,主持修建都江堰,至今仍在发挥防洪灌溉作用。
五、简答题。(每小题15分,共30分)
21. 我们经常和爸爸妈妈出去旅游,那么怎么做到文明出游呢?设计一份《旅游文明公约》吧!
【答案】①爱护花草树木
②不乱扔垃圾
③不在文物古迹上乱写乱画。(言之有理即可)
【解析】
22. 想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
【答案】(1)从材料中,我们得到的启示是:不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法意见。
(2)遇到不同意见时,我们要换位思考,尊重他人意见;坦诚地向他人提出意见,平和、冷静、友好地与他人交流。
【解析】
【详解】(1)题干中的谚语和诗句给了我们一个启示:对待事情和问题,每个人都有自己的看法意见,因为不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。
(2)有不同意见时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生冲突或矛盾。当遇到不同意见时,我们要换位思考,尊重他人意见;坦诚地向他人提出意见,平和、冷静、友好地与他人交流。
本题为开放性题目,答案不唯一,意思相近即可。
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