河南信阳高级中学新校（贤岭校区）、老校（北湖校区）2025-2026学年高一下学期5月测试（二）数学试题

**基本信息** 注重空间观念与数据意识，通过立体几何动点、统计图表分析等问题，梯度覆盖复数、向量、立体几何、统计等核心知识，适配高一下期月考能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|复数（1）、向量共线（2）、斜二测画法（3）|结合直观图考查空间观念（3）| |多选题|3/18|统计量（9）、立体几何动点（11）|多选项设计体现推理能力（11）| |填空题|3/15|复数运算（12）、解三角形应用（13）|实际测量情境培养应用意识（13）| |解答题|5/77|向量运算（15）、统计直方图（17）、立体几何证明（19）|统计题结合频率分布直方图分析数据（17）|

河南省信阳高级中学新校（贤岭校区）、老校（北湖校区） 2025-2026学年高一下期05月测试（二） 数学答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B D B A C D D D AC ACD ACD 1 学科网（北京）股份有限公司 12． 13． 14． 15．(1)． (2) 【分析】（1）根据两个向量垂直，则它们的数量积为0，并利用向量数量积公式计算. （2）先计算，再计算，最后根据向量夹角的余弦公式求解. 【详解】（1）由题意可得， 因为，所以， 即， 解得． （2）设与的夹角为，由（1）可知，， 由题意可得， 由，得， 所以． 16．(1) (2) 【分析】（1）根据题意分析可知，即可得，进而可求； （2）根据复数的除法运算结合纯虚数概念可得，可知是方程的根，利用韦达定理运算求解即可. 【详解】（1）因为，则， 若复数对应的点在实轴上，则， 可得，即， 所以. （2）因为， 若是纯虚数，则，解得， 若是方程的根，则也是该方程的根， 由韦达定理可得，即，所以. 17．(1) (2)65 (3)，分的应聘者的成绩进入到了的范围内，分的应聘者的成绩没有进入到了的范围内. 【分析】（1）根据频率分布直方图中平均数的计算公式求解即可； （2）依题意可知求第三四分位数所对应的分数； （3）根据频率分布直方图中方差的计算公式求解即可，然后求出即可判断. 【详解】（1）1－5组的频率分别为， . （2）， 这50名应骋者的最低分数为第三四分位数所对应的分数， 前3组的频率之和为， 前4组的频率之和为， 第三四分位数落在内，设为m， 则，解得 这50名店骋者的量低分数力65分. （3）依题意， ， ，， ， 分的应聘者的成绩进入到了的范围内， 分的应聘者的成绩没有进入到了的范围内. 18．(1) (2). 【分析】（1）根据三角形面积公式及向量的数量积求解即可. （2）求出向量，对进行平方可得到，将对应向量代入化简可得，结合余弦定理求出，代入求值即可. 【详解】（1）因为，，， 所以，即， 因为，，所以， 又因为，所以. （2）因为，. 因为，所以，则， 即. 整理得，即，也即. 因为，所以，即. 在中，由余弦定理知，， 所以. 19．(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】（1）求出，由勾股定理逆定理可得，由线面垂直的性质定理可得，再由线面垂直的判定定理得解即可； （2）先证明是二面角的平面角的补角，再解三角形得解； （3）证明平面ABCD，可得线面角为，设，利用函数单调性求取值范围即可. 【详解】（1）， 所以， 所以在中，由余弦定理得 所以，所以 因为底面ABCD，平面ABCD，所以. 又平面PAC，所以平面PAC. （2）取BP的中点E，过点D作平面PBC，DF交平面PBC于点F，连接CF. 因为平面ABCD，平面PAB，所以平面平面ABCD. 因为平面平面，所以平面PAB. 因为平面PAB，所以. 因为，所以 又BP，平面PBC，，所以平面PBC. 因为平面PBC，平面PBC，所以平面PBC， 所以点A到平面PBC的距离等于点D到平面PBC的距离，所以 由（1）知平面PAC，因为平面PAC，所以. 因为平面PBC，平面PBC，所以. 又DF，平面CDF，，所以平面CDF. 因为平面CDF，所以. 由，平面平面，知是二面角的平面角的补角. 由，得. 所以二面角的大小为. （3）过点T作TG平行于PA，交AC于点G，连接GD. 因为平面ABCD，AB，平面ABCD，所以. 因为，所以. 因为，AB，平面ABCD，所以平面ABCD， 所以TD与底面ABCD所成的角为. 设，所以，即，所以. 所以. 由函数单调递增，得： 所以直线TD与平面ABCD所成角的正切值的取值范围为. $ 河南省信阳高级中学新校（贤岭校区）、老校（北湖校区） 2025-2026学年高一下期05月测试（二） 数学试题 一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知复数z满足，则复数z的虚部为（　  　） A． B．1 C． D．i 2．已知与为非零向量，，若三点共线，则（    ） A．0 B．1 C．2 D．3 3．已知水平放置的四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图，其中，，则原四边形的面积为（    ） A． B． C． D． 4．已知我市某居民小区户主人数和户主对户型结构的满意率分别如图和如图所示，为了解该小区户主对户型结构的满意程度，用分层抽样的方法抽取的户主进行调查，则样本容量和抽取的户主对四居室满意的人数分别为 A．240，18 B．200，20 C．240，20 D．200，18 5．设m，n是两条不同的直线，，是两个不同的平面，下列说法正确的是（   ） A．若，则 B．若，，则 C．若，，则⊥ D．若，，则 6．已知一圆柱有内切球，该球为一底面半径为，高为3的圆锥的外接球，则该圆柱的体积为（    ） A． B． C． D． 7．已知点为的外心，且向量，，若向量在向量上的投影向量为，则的值为（    ） A． B． C． D． 8．如图，在棱长为2的正方体中，点，分别是棱，的中点，是侧面正方形内一点（含边界），若平面，则线段长度的取值不可能为（    ） A． B．2 C． D．3 二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得6分，部分选的得部分分，有选错的得0分. 9．下列说法正确的是（    ） A．一组数据2，3，，5，7的平均数是4，则这组数据的众数是3 B．数据13，27，24，12，14，30，15，17，19，23的第分位数是23 C．用简单随机抽样的方法从含有50个个体的总体中抽取一个容量为10的样本，则总体中某个体被抽到的概率是0.2 D．若样本数据的标准差为6，则数据，，，的标准差为11 10．如图，点，分别是长方形的边，上两点且，，，则下面结论正确的是（    ） A．当时，是钝角三角形 B．若，，则的值是 C．当时，的面积最小值是 D．当时，向量数量积的最小值是 11．如图，在正方体中，，点是正方形内的动点（包含边界），点为的中点，则下列结论正确的是（   ） A．若点在线段上，则 B．若点在线段上，则的最小值为 C．若点是线段的中点，则点到平面的距离为 D．若，则点的轨迹长度为 三、填空题：本大题共3小题，每小题5分，共15分. 12．是虚数单位，复数满足，则______． 13．如图，为了测量某大厦的高，选择地面上一点和另一栋楼的楼顶为测量观测点.从点测得的点的仰角，点的仰角，从点测得.已知楼高，则大厦的高__________.    14．四面体中且异面直线与所成角为若四面体外接球半径为则四面体的体积的最大值为__________. 四、解答题：本大题共5小题，共77分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 15．（13分）已知向量满足，，且与的夹角为． (1)若，求实数的值； (2)求与的夹角的余弦值． 16．（15分）设复数． (1)在复平面内，复数对应的点在实轴上，求； (2)若是纯虚数，且是方程的根，求实数的值. 17．（15分）某科技公司在招聘人工智能工程师的选拔过程中，对200名应聘者进行专业技能测试.应聘者的测试分数全部介于30分到80分之间，公司将所有分数分成5组：，，…，，整理得到如图所示的频率分布直方图（同组数据以这组数据的中间值作为代表）. (1)估计此次测试分数的平均值； (2)公司计划按照分数从高到低选拔前50名的应聘者进入面试环节，试估计这50名应聘者的最低分数； (3)试估计这200名应聘者的分数的方差，并判断此次得分为63分和72分的两名应聘者的成绩是否进入到了范围内？ （参考公式：，其中为各组频数，参考数据：）. 18．（17分）的内角所对的边分别为，其面积为. 已知. (1)求； (2)点满足，且，求. 19．（17分）如图，在四棱锥中，平面ABCD，，. (1)证明：平面PAC； (2)求二面角的大小； (3)点T是棱PC上的动点（不包括端点），求直线TD与平面ABCD所成角的正切值的取值范围. 1 学科网（北京）股份有限公司 $