2026年广东省广州市中考物理二轮专题突破：摩擦力（一）

**基本信息** 聚焦摩擦力核心考点，通过多题型覆盖静/滑动摩擦力判断、计算及影响因素，以题构建“概念理解-实验探究-综合应用”逻辑链，培养科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解与计算|单选10题+填空4题|结合平衡状态分析摩擦力大小方向，涉及压力、粗糙程度等变量|从二力平衡切入，建立摩擦力与运动状态的关联| |实验探究|4小题|控制变量法探究影响因素，含改进方案设计|通过数据与现象推导摩擦力公式及影响规律| |综合应用|3小题|结合运动图像、多物体系统分析摩擦力变化|整合力与运动关系，提升复杂情境问题解决能力|

2026年广东省广州市中考物理二轮专题突破：摩擦力（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.如图甲所示，物体甲重，被的水平压力甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重，在的水平拉力乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力甲和物体乙受到的摩擦力乙分别是(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 2.如图所示，小羽用两种不同的方式将同一柱状水杯竖直握在手中并保持静止。图甲中，小羽用两指握杯图乙中，小羽用五指握杯。水杯在图甲、乙中受到的摩擦力分别为、，下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 图甲中，若增大两指对水杯的压力，则变大 3.如图甲，大小相同的水平拉力分别拉着物体、在不同的水平地面上做直线运动，此过程中、的动能随时间变化的关系如图乙所示。用和、和、和分别表示、的质量、所受的摩擦力和速度的大小，下列判断一定正确的是(    ) A. B. C. 所在的地面更粗糙 D. 4.如图所示，水平地面上的木板上放着小物块，与间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下述说法正确的是(    ) A. 对的摩擦力方向向右 B. 对的摩擦力方向向左 C. 地面对的摩擦力方向向右 D. 地面对无摩擦力作用 5.如图甲所示，两个完全相同的木块和叠放在水平桌面上，在的水平拉力用下，、一起向右做匀速直线运动；如图乙所示，若将、木块改成紧靠着平放在原水平桌面上，用水平力推使它们一起也向右做匀速直线运动，则下列说法正确的是(    ) A. 甲图中受到的摩擦力方向水平向左 B. 乙图中推力的大小为 C. 甲乙两图中受到的摩擦力相等 D. 乙图中受到的摩擦力大于受到的摩擦力 6.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是(    ) A. 、不变，变大 B. 、不变，变大 C. 变小，、变大 D. 、不变，变小 7.如图所示，用的水平拉力拉动木板在水平地面上向右匀速运动，物体相对地面静止不动，弹簧测力计示数为，下列说法正确的是(    ) A. 必须使木板作匀速运动才能测出受到的摩擦力 B. 对的摩擦力大小为，方向水平向右 C. 对的摩擦力大小为，方向水平向右 D. 地面对的摩擦力大小为，方向水平向右 8.图甲是一名消防员做滑杆训练的场景，消防员从离地面约高处滑到离地面高处并静止，先后经历了、、、四个阶段，用时。整个过程中，消防员的速度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是不计空气阻力(    ) A. 在内，消防员受到的摩擦力大小保持不变 B. 消防员只在阶段处于平衡状态 C. 在内，消防员受到的重力与摩擦力是一对平衡力 D. 在内，消防员受到的摩擦力方向始终为竖直向下 9.如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系、物体的运动速度与时间的关系如图乙、丙所示，由图像可知、时物体所受摩擦力大小分别为(    ) A. B. C. D. 10.在粗糙程度相同的水平面上，重为的物体在的水平拉力作用下，沿水平面由点匀速运动到点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到点停下来，此过程中下列说法正确的是(    ) A. 物体在段摩擦力等于 B. 物体在段摩擦力小于 C. 物体在段摩擦力等于 D. 物体在段摩擦力大于段摩擦力 二、填空题：本大题共4小题，共8分。 11.如图，小所用大小为的水平力作用在柜子上，小洋用大小为的水平力作用在柜子上二力在同一直线上。 图甲中小所的推力和小洋的拉力的合力是          ，方向          。 若图乙中柜子向右做匀速直线运动，则柜子受到的摩擦力为          。 12.如图，物体甲、乙分别放在水平桌面、上，已知，且水平桌面比更粗糙，分别用、的拉力沿水平方向拉甲、乙，物体甲、乙始终处于静止状态。甲、乙所受的摩擦力的大小分别为、。请判断          选填“”“”“”，你的依据是          。 13.、是两个由同种材料制成的表面粗糙程度相同的实心正方体，将和先后以图甲、乙两种方式放置在同一水平桌面上，在水平推力的作用下一起向右做匀速直线运动，其速度关系是。均选填“”“”或“” 图甲中受到的摩擦力          。 图甲、乙中，、的大小关系是          ，所受摩擦力的大小          。 如图丙，将、平放，在相同水平桌面上用推着、以做匀速直线运动，则          。 14.如图甲所示，物体重，重，放在上面。某人用的水平推力将压在竖直墙上，恰能让和一起匀速下滑，此时物体受到墙对它的摩擦力为          ；若推力保持不变，取走物体，如图乙所示，物体继续下滑时受到的摩擦力          选填“变大”“不变”或“变小”；若增大水平推力，如图丙所示，物体停止下滑，此时物体受到墙对它的摩擦力为          ；对比甲图，丙图中物体对墙面的压强          选填“增大”“不变”或“减小”。 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 15.第九届亚冬会于年月日至月日在中国黑龙江省哈尔滨市举行。如图所示，图甲是某运动员沿冰雪赛道向上滑行的某一情景。请你在图乙中以点为力的作用点，画出此时她受到的摩擦力和她对斜面压力的示意图。 16.如图所示，、两箱子分别在甲、乙两部电梯上随电梯一起匀速下行、匀速上行，请画出、两箱子的受力示意图。图中箱子的重心已画出 17.如图所示，用物块将轻质弹簧压缩至一定程度，放手后物块仍保持静止。请画出此时物块在水平方向上的受力示意图。 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18.小明在探究滑动摩擦力与压力的大小关系，实验装置如图甲所示。他利用弹簧测力计和木块，在水平地面上进行实验，根据实验数据得到的图像如图乙。 实验过程中，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为，如图甲所示，此时木块对地面的压力          。 分析图乙数据，得到实验结论常量设为，则比值          。 如图丙所示，把一个重的物体放在木块上，在相同的地面上拉动木块，小明通过上述结论合理猜想：木块受到地面的滑动摩擦力为          。用图甲的弹簧测力计          选填“能”或“不能”验证小明的猜想，依据是          。 如图丁所示的木块，其材料与木块相同，但质量、表面粗糙程度与均不同。为了判断哪个木块表面更粗糙，小明和小华分别设计了实验方案。 小明的方案：在相同的水平地面上，用弹簧测力计分别水平拉动木块和木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数、。 小华的方案：在相同的水平地面上，把木块放在木块上方，用弹簧测力计水平拉动做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数然后把木块放在木块上方，用弹簧测力计水平拉动做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数。 请你分析，          选填“小明”或“小华”的方案可以达到目的，另一个方案不能达到目的的原因是          。 19.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小华将玻璃板和木板固定在水平桌面，分别用弹簧测力计水平拉动木块向右匀速运动，共进行了次操作，测力计示数如图甲所示，木块、完全一样，每次运动的速度大小相同。 比较第次和第次操作，可说明滑动摩擦力大小可能与          有关； 若探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，可以比较          两次操作； 实验改进：将木块叠放在木板上，用细线将木块与拉力传感器连接，如图乙所示。向右拉动木板，拉力传感器可显示细线拉力的大小； 实验过程中，          填“需要”或“不需要”匀速拉动木板； 请在图乙中画出木块竖直方向上的受力情况；           小华认为拉力传感器的示数反映的是木板与桌面间的滑动摩擦力大小，你认为是否正确，并说明理由：          。 20.人们常说下雨天路滑，小明在想地面变得潮湿之后，摩擦力会如何变化呢？小明将家中一只旧鞋子前端扎入一个带有圆环的钉子，用弹簧测力计拉动鞋子，使鞋子在水平地面上做匀速直线运动，测量在不同路面干燥和潮湿时，鞋子所受的滑动摩擦力，数据如表所示。 实验序号 地面材质 干燥时的拉力 潮湿时的拉力 木地板 水泥地 瓷砖地 用弹簧测力计测量摩擦力的原理是          ；在本实验中测量滑动摩擦力前，应该在          选填“水平”或“竖直”方向进行调零；三次实验只在鞋子中放入钩码，不改变钩码个数是为了控制          相同。 把鞋子放在潮湿的水泥地上，沿水平方向匀速直线拉动鞋子，测力计示数如图所示，则此时拉          。 对比实验序号、、，得到结论：其它条件一定，同一只鞋子在干燥地面所受的滑动摩擦力          选填“大于”“等于”“小于”潮湿地面所受的摩擦力。本实验中多次实验的目的是          。 通过上述实验，在实际生活中，如遇下雨天          选填“干燥”或“潮湿”地面更容易滑倒，需要小心慢行。 小明在实验后反思：在操作中不能保证匀速拉动物块，所以弹簧测力计的示数不稳定，于是他将实验装置改成如图所示，将一块木地板放在水平桌面上，鞋子放在木地板上，弹簧测力计一端固定，一端挂在鞋子上，          选填“需要”或“不需要”匀速拉动木地板，此时鞋子受到的滑动摩擦力方向为          。 21.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料相同 步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力拉动放在水平面上的平板小车，观察并记录内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图象； 步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。 实验次数 铁块重力 弹簧测力计示数 拉力传感器示数 在步骤一中，当平板小车开始运动时，铁块受到的摩擦力为          。 步骤二第次实验中拉力传感器的示数比步骤一中内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与          有关。 通过分析表中数据，可得出结论：          。 若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是          。 小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法          选填“合理”或“不合理”，请说明理由：          。 五、综合题：本大题共3小题，共30分。 22.如图甲所示，一个重的箱子放在水平地面上，其中水平地面的点右侧比左侧粗糙。 小华先用的水平推力向右推箱子，但没能推动，此时箱子受到的摩擦力为          ，方向          。小华继续增大推力但一直未推动箱子，此过程中箱子受到的摩擦力将          选填“变大”“变小”或“不变”。 推力增大到时，箱子恰好在点左侧的地面上做匀速直线运动。用“”表示箱子，请在图乙中画出箱子在水平方向上的受力示意图          。继续将推力增大到，则箱子在点左侧受到的摩擦力为          。 将箱子推过点后，箱子受到的摩擦力大小          选填“变大”“变小”或“不变”，你判断的依据是          。 23.如图甲所示，用水平压力将物体压在竖直墙壁上，图乙为压力与时间的关系图像，时刻后物体开始运动。忽略空气阻力 ，物体所受摩擦力的大小          选填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”。 ，物体所受摩擦力的大小          选填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”，判断依据：          。 在图丙中画出时刻后物体的受力示意图用点表示物体。 24.如图甲，张师傅驾驶一辆货车沿水平路面向西匀速行驶，货车内粗糙的水平地板上有一个相对货车静止的货箱。 车内的座椅用比较软的材料填充，目的是          。 货箱受到的重力和支持力是一对          选填“平衡力”或“相互作用力”。 张师傅发现危险，用力踩下刹车减速时： 踩下刹车是通过          来增大卡钳与刹车片之间的摩擦的 张师傅的身体将向          选填“东”或“西”倾斜，判断依据是          。 在图乙中，用“”代表货箱，画出此时货箱的受力示意图。 答案和解析 1.【答案】  【解析】以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，则有 以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，乙处于平衡状态，受到的是平衡力作用，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，则有 故A符合题意，不符合题意。 故选A。 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】由题图乙可知，和的动能随时间大小不变，运动过程中，和的质量不变，所以速度不变，故、在不同的水平地面上分别做匀速直线运动，则、在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力均是一对平衡力，由于水平拉力大小相等，所以两个物体受到的摩擦力大小相等，即 由题图乙可知，的动能大于的动能，由于不知道两个物体运动速度的大小，所以无法判定两个物体的质量大小关系，也无法比较哪个地面更粗糙。故D正确，ABC错误。故选D。 4.【答案】  【解析】【详解】弹簧处于压缩状态，知在水平方向受弹簧的弹力和静摩擦力平衡，弹簧的弹力水平向右，则对的摩擦力方向向左，根据作用力和反作用力的关系，对的摩擦力方向向右，故A、B错误； 对整体分析，整体受重力和支持力，水平方向上不受力，故C错误、D正确。 故选D。 5.【答案】  【解析】【详解】甲图中、一起向右做匀速直线运动，所以、没有相对运动的趋势，、间没有摩擦力，则木块受到的摩擦力大小为，故A错误； B.甲图，和整体水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力，整体进行匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，是，所以受到地面的滑动摩擦力是；从甲图到乙图，改变和的放置情况，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以乙图的滑动摩擦力大小还是所以乙图中推力大小是，故B正确； C.甲乙两图中相比，乙图中的对地面的压力是甲图中对地面压力的一半，接触面的粗糙程度相同，因此乙图中受到摩擦力小于甲图中受到的摩擦力，故C错误； D.乙图中和对地面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，因此受到的摩擦力相等，故D错误。 故选B。 6.【答案】  【解析】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，用水平力向右缓慢地推木板时，木板对桌面的压力不变，故C错误； 因水平力向右缓慢地推木板时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小， 所以，由可知，长木板对桌面的压强变大，故AD错误； 因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关， 所以，水平力向右缓慢地推木板时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故B正确。 故选：。 水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化； 根据影响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化。 本题考查了压力和压强大小的比较和影响滑动摩擦力大小的因素的应用，关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量。 7.【答案】  【解析】解：、拉动木板时，始终处于静止状态，滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以实验中可以不匀速拉动，故A错误； B、因静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和对向右的摩擦力是一对平衡力，所以，对水平向右的摩擦力，故B正确； C、因对的摩擦力和对的摩擦力是一对相互作用力，所以对的摩擦力方向水平向左，大小为，故C错误； D、因物体做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和对向左的摩擦力、地面对向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得：，则地面对水平向左的摩擦力：，故D错误。 故选：。 本题考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨别等，正确的判断各力之间的关系是关键。 8.【答案】  【解析】B.消防员从离地面约高处滑到离地面高处并静止，先后经历了、、、四个阶段。由图乙可知，在阶段，消防员加速下滑，所受摩擦力与重力的关系  ；在阶段，消防员匀速下滑，处于平衡状态，所受摩擦力与重力的关系  ；在阶段，消防员减速下滑，所受摩擦力与重力的关系  ；在阶段，消防员静止，处于平衡状态，所受摩擦力与重力的关系  。可见，消防员在、两个阶段处于平衡状态，故B错误； A.由前面分析可知，内，消防员在、、三个阶段所受摩擦力各不相同，故A错误； C.在内，即阶段，消防员匀速下滑，处于平衡状态，消防员受到的重力与摩擦力是一对平衡力，故C正确； D.在内，消防员受到的是滑动摩擦力，方向竖直向上，在内，消防员受到的是静摩擦力，方向竖直向上，故D错误。 故选C。 9.【答案】  【解析】从丙图可知，，物体静止，受平衡力，此时的拉力等于摩擦力，拉力为，故摩擦力为，在时，物体做匀速直线运动，此时的拉力与摩擦力是平衡力，拉力的大小为，故摩擦力的大小为，从丙图可知，，物体加速运动，此时受滑动摩擦力，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，为。 故选B。 10.【答案】  【解析】解： 、物体在段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以，故AB错误； 、在段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是，故C正确，D错误； 故选：。 沿水平方向匀速拉动物体使物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等；滑动摩擦力只与压力与接触面粗糙程度有关，与运动状态无关。 本题主要考查平衡力的辨别、滑动摩擦力的判断，常见题目。 11.【答案】 水平向右   【解析】略 12.【答案】 由于甲、乙均静止，由二力平衡可得，，所以   【解析】略 13.【答案】   【解析】略 14.【答案】 不变 增大   【解析】当和一起匀速下滑时，和一起处于平衡状态，所以所受到的摩擦力 若推力保持不变，取走物体，此时压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体继续下滑时受到的摩擦力大小不变。 若增大水平推力，如图丙所示，物体停止下滑，处于平衡状态，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以此时物体受到墙对它的摩擦力为。 对比甲图，丙图中受力面积不变，增大水平推力，物体对墙面的压力增大，根据  可知，物体对墙面的压强增大。 15.【答案】  【解析】运动员沿冰雪赛道向上滑行，先确定运动员受到的摩擦力、运动员对斜面压力的方向、作用点，再根据力的示意图的画法作图。 【详解】运动员沿冰雪赛道向上滑行，运动员受到摩擦力的方向沿斜面向下，作用点在运动员的重心；运动员对斜面压力的方向垂直斜面向下，作用在斜面上，可以画在接触面的中点，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上、，如图所示： 【点睛】本题考查了力的示意图的画法，明确力的方向、作用点是关键，属于基础题目。 16.【答案】如图所示   【解析】略 17.【答案】如图所示   【解析】略 18.【答案】 不能 超出了弹簧测力计的测量范围 小华 木块和木块的质量不同，对水平地面的压力不同，小明的方案没有控制压力相同   【解析】略 19.【答案】接触面粗糙程度 、 不需要  同一根细线上的力大小相等，故细线对木块的拉力等于细线对拉力传感器的拉力，由于木块处于静止状态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，故拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小，故小华的想法不正确。   【解析】【详解】比较第次和第次操作，压力相同，接触面粗糙程度不同，第次操作中测力计示数较大，说明滑动摩擦力大小可能与接触面粗糙程度有关。 若探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，根据控制变量法，应只改变接触面积，其它因素保持相同，则应选择可以比较、两次操作。 实验过程中，木块相对于地面静止，受力平衡，拉力和摩擦力是一对平衡力，所以不需要匀速拉动木板。 木块竖直方向上静止，受力平衡，受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作图如下： 同一根细线上的力大小相等，故细线对木块的拉力等于细线对拉力传感器的拉力，由于木块处于静止状态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，故拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小，故小华的想法不正确。 20.【答案】二力平衡 水平 压力大小 大于 得到普遍规律，避免偶然性 潮湿 不需要 水平向左   【解析】【详解】要想测量物体所受摩擦力的大小，需要利用二力平衡的原理，当物体做匀速直线运动时，摩擦力的大小等于拉力的大小。 如果在竖直方向调零，是为了消除弹簧测力计自重对于测量的影响，因为实验中使用弹簧测力计水平拉动物体，所以在水平方向进行调零即可。 每个钩码的质量和重力是不变的，不改变钩码的个数是为了控制压力大小相同。 如图，弹簧测力计的分度值为，读出测力计的示数为。 观察表格中的数据，、、三次实验干燥时的拉力总大于潮湿时的拉力。 多次实验是为了避免偶然性，找到普遍规律。 因为潮湿时的摩擦力小于干燥时的摩擦力，故人在下雨天更容易滑倒，要小心慢行。 无论木板是否匀速运动，鞋子始终是静止的，因此鞋子受到的摩擦力大小和弹簧测力计拉力大小相等，即弹簧测力计示数总是等于鞋子受到的摩擦力。摩擦力方向与弹簧测力计的拉力方向相反，水平向左。 21.【答案】 接触面的粗糙程度 在接触面的粗糙程度相同时，压力越小大，滑动摩擦力越小大 在其它条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验 不合理 理由是平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力   【解析】【详解】步骤一中，拉动平板小车时，铁块相对地面静止拉力传感器拉铁块，铁块受的摩擦力与拉力平衡。由图乙，后拉力传感器示数稳定在，此时滑动摩擦力等于拉力，故铁块受到的摩擦力为  。 步骤一：铁块放置在平板小车上，拉力传感器示数对应铁块与小车间的滑动摩擦力；步骤二第次实验：同一铁块以相同方式放置在平板小车上，弹簧测力计示数为即铁块对小车的压力仍为重力，与步骤一相同。小车与小车虽“材料相同”，但实验中未明确两者表面粗糙程度完全一致如加工工艺、磨损程度等可能不同，而拉力传感器示数不同步骤一示数为，步骤二第次为。压力相同的情况下，滑动摩擦力大小变化，说明变量为接触面粗糙程度即小车与小车的表面粗糙程度存在差异。因此，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 在步骤二的实验里，我们要探究滑动摩擦力大小的变化规律。实验中，铁块自身重力是固定的，这是初始的压力相关因素。当用弹簧测力计竖直向上拉铁块时，根据力的平衡，铁块对平板小车的实际压力等于铁块重力减去弹簧测力计的拉力，所以弹簧测力计拉力越大，铁块对小车的实际压力就越小。而拉力传感器示数反映的是铁块受到的滑动摩擦力大小因为铁块相对静止，拉力与摩擦力平衡。从表格数据能看到，随着弹簧测力计拉力增大即实际压力减小，拉力传感器示数变小，也就是滑动摩擦力减小。又因为整个实验中，铁块与小车接触面的粗糙程度始终不变题目说每个面粗糙程度相同，且实验中接触面不变，所以可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。 控制压力、接触面粗糙程度不变，改变接触面积。操作：将铁块不同面长宽高对应面朝下，放同一平板小车，用相同方式拉小车，比较拉力传感器示数。 拉力传感器测的是铁块与小车之间的摩擦力，与“水平面小车与地面的光滑程度”无关。故小轩说法不合理，理由：实验中拉力传感器示数反映的是铁块与小车间的摩擦，水平面光滑不影响该摩擦力，因此不影响示数。 22.【答案】 水平向左 变大 变大 压力不变，接触面变粗糙，滑动摩擦力变大   【解析】略 23.【答案】不变 变小 物体滑动时受滑动摩擦力，接触面粗糙程度不变，物体与墙壁间的压力变小，故物体所受的摩擦力变小   【解析】略 24.【答案】减小压强 平衡力 增大压力 西 当货车减速时，人由于惯性保持原来的运动状态，相对于货车向西运动   【解析】略 第1页，共1页 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