6.3 价值的创造和实现 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“价值的创造和实现”，系统阐述劳动的作用、弘扬劳动精神的要求，以及在个人与社会统一、砥砺自我中实现价值的条件，通过“知识预知”问题导入，结合基础知识判断和思维导图构建学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于融入雷锋、栗红连等模范案例及“零负债青年”“返乡创业”等现实情境，以政治认同和道德修养为导向，采用问题探究、案例分析与思维导图总结，帮助学生树立正确价值观，提升责任意识，也为教师提供兼具理论深度与实践指导的教学资源。

6.3价值的创造和实现 1、为什么要弘扬劳动精神？ 2、创造和实现价值的根本途径是什么？ 3、创造和实现价值的前提是什么? 4、创造和实现价值的主观条件是什么？ 5、如何在砥砺自我中创造和实现价值？ 6、如何实现人生价值？ 2 知识预知 1．不断提高个人素质，就能实现人生价值。(　　) 2．客观条件必须充分才能实现人生价值。(　　) 3．参加劳动就能实现人生价值。(　　) 4．只要充分发挥主观能动性，就能实现人生价值。(　　) 5．充分发挥主观能动性是人们创造和实现人生价值的前提。(　　) 6．实现人生价值不能追求个人利益。(　　) 7. 树立正确价值观是实现人生价值的根本途径。（ ） 8. 一个人的成功完全是个人奋斗的结果。（ ） 9. 社会提供的客观条件是实现人生价值的关键。（ ） 10. 人生价值能否实现，取决于个人素质。（ ） 3 基础知识判断 目录 01 弘扬劳动精神 实现人生价值 02 在个人与社会的统一中创造和实现价值 03 在砥砺自我中创造和实现价值 4 弘扬劳动精神 实现人生价值 PART 01 1.为什么奋斗的人生才是真正有意义的人生？ 2.为什么有些人享有优裕的物质生活条件，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没有意义？ （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。 （2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。 （3）在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 （4）当代中国，人民对美好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标，而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。 7 1.劳动的作用：(为什么？) 7 1.为什么雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福？ 2.一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？你认为什么样的生活才是幸福的？与同学分享你的认识。 9 2.弘扬劳动精神：(要求？) 努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们身边的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 9 （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 10 弘扬劳动精神，在劳动和奉献中实现人生价值：（根本途径） 10 在个人与社会的统一中创造和实现价值 PART 02 1.“没有大家的努力，什么事也做不成。”这句话包含了什么道理？ 2.马祖光是如何处理自己与他人关系的？你从中受到什么启发？ （1）社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。 （2）人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 （3）我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。但是，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。 13 在个人与社会的统一中创造和实现价值： （客观条件） 13 在砥砺自我中创造和实现价值 PART 03 1.结合材料，说一说中国女排能够多次夺冠的原因。 2.实现人生价值需要哪些主观条件？ 创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 人的先天条件是无法改变的，后天的努力却人人都能做得到，关键是看我们愿不愿做、怎样去做。在人生旅途上，每个人都难免会遇到挫折和失败。有的人遇到他们就失去继续前行的信心和勇气；有的人却在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力，从而越走越远。在新时代，我们更要奋斗。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗本身就是一种幸福。 结合自己的实际，谈谈如何提高自身的素质。 创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。 人生价值的创造和实现过程是个人在实践和认识活动中施展自己能力的过程。一般来说，能力卓越的人，更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们应对不同的生活场景，解决多样的人生难题，把握难得的人生机遇，从而为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。 这首诗反映了诗人什么样的人生态度，对你有什么启发？ 创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 人不可能生活在真空之中，各种错误思想和消极因素会对我们产生各种各样的冲击。这就需要我们学会辨别是与非，排除外界的干扰，坚持正确的理想信念，时刻用正确的价值观指导自己，沿着正确的人生道路前进。 创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 人无德不立，品德是为人之本。在人生的“拔节孕穗期”，我们应自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。只有这样，我们才能在人生道路上走得更正、走得更远。 （1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力，从而越走越远。在新时代，我们更要奋斗。 （2）需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。全面的能力为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。 （3）需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。学会辨别是与非，排除外界的干扰，坚持正确的理想信念，时刻用正确的价值观指导自己，沿着正确的人生道路前进。 （4）需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。应自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为。 22 在砥砺自我中创造和实现价值： （主观条件） 22 （1）弘扬劳动精神，实现人生价值。在劳动中创造价值，在奉献中实现价值。（根本） （2）在个人与社会的统一中创造和实现价值。（前提） （3）在砥砺自我中创造和实现价值。（主观） （4）树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。 23 充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 努力增长自己的才干，全面提高个人素质。 有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 如何实现人生价值? 23 ①价值观是一种社会意识，对社会存在具有反作用，要树立正确的价值观。 ②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 ③价值观具有导向作用。价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导，要树立正确价值观、践行社会主义核心价值观。 ④价值判断和价值选择的两个标准，要遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 ⑤弘扬劳动精神，实现人生价值。在劳动中创造价值，在奉献中实现价值。 ⑥在个人与社会的统一中创造和实现价值。 ⑦在砥砺自我中创造和实现价值。 24 人生价值观/价值观/人生价值的知识? 24 25 价值的创造与实现 劳动： 作用 如何实现 主观条件：在砥砺自我中创造和实现价值 根本途径：弘扬劳动精神，在劳动奉献中创造和实现人生价值 客观条件：在个人与社会的统一中创造和实现价值 思维导图 牛刀小试 1．“零负债青年”是指摆脱负债人生的部分青年，他们不攀比、不妄自菲薄，力图剥离虚荣消费，追求精神富足。这种选择是历经现实后的最优活法，既隐含着对未来不确定性的审慎与不安，又拥有不被债务束缚的当下自由。他们并非排斥消费，而是坚持理性消费，以更健康更持续的方式参与经济行为，从长远角度看，“零负债青年”恰恰可能成为推动经济提质升级的重要力量。下列理解正确的是（    ） ①对未来的不安和当下的自由共存，表明矛盾的斗争性寓于同一性之中 ②社会意识具有相对独立性，“零负债”这一理念超前于当下社会现状 ③面对未来的不确定性，我们要把握前进性和曲折性相统一的发展趋势 ④“零负债青年”的选择，表明历经现实是实现人生价值的必由之路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 27 2．在当下，“返乡”的内涵正悄然改变，成为越来越多青年人欣然奔赴的新赛道，通往创新创业、筑梦圆梦的广阔舞台。兴乡项目的形态从传统种养迅速跃升至智慧养殖、航天育种、乡村文旅融合等“科技+农业”“文化+商业”新业态，大大拓展了乡村的发展空间。对上述变化趋势解读正确的是（   ） ①乡村新业态的发展是生产关系反作用于生产力的必然结果 ②新业态在对传统业态的辩证否定中丰富了乡村业态 ③青年在与社会的双向互动与相互作用中实现了人生价值 ④价值判断具有历史性，青年对“返乡”的认识从感性跃升为理性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 28 3．荣获“全国劳动模范”“全国道德模范提名奖”等多项荣誉的栗红连，30多年来步行10多万千米，走进400多个村庄，义务理发15万多人次。她牵头组建的“红连爱心理发队”现已发展至300多人，成为温暖山城的爱心名片。栗红连的暖心事迹启示我们要（   ） ①善于利用社会提供的客观条件，凝聚向善力量推动公益践行 ②将个人追求融入社会发展，在满足社会需要中实现人生价值 ③自觉站在人民的立场上，在价值选择的基础上作出价值判断 ④以社会主义核心价值观为引领，在锤炼品德修为中勇于奉献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 29 4．漫画《瀑布之所以壮观，是因为它没有退路》给我们的启示是（   ） ①战胜犹豫，化绝境为机遇成就有意义人生 ②勇毅执着，在砥砺自我中实现人生价值 ③迎难而上，充分利用社会提供的客观条件 ④坚定信念，发挥意识作用以促进自身发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 30 5．2026年度中国青年五四奖章获得者以青春践行使命：青年民警坚守海拔5373米“生命禁区”十余年；张广东以数字化赋能农业，线上销售额突破2900万元；张静宇突破光存储技术，实现单盘360TB容量……青春的浪花融入新时代的洪流，在强国复兴的壮阔航程中，奔涌向前。这启示我们（   ） ①自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择     ②充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提和基础 ③要将国家发展大局融入到个人梦想中实现人生价值     ④要在劳动与奉献中实现自我价值与社会价值的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 31 6．“我们为了保卫自己，保卫家乡，保卫根据地，遂一致奋斗，团结一心对付敌人。所以能牺牲自己，决不暴露资财，不暴露军队……”1942年初冬，山西武乡县申良沟村，无惧日寇残酷的“三光政策”，42名村民签下这份契约，凝聚着保家卫国的决心。这带给我们当代青年的启示是（   ） ①要坚持正确的价值导向，把国家和人民的利益放在首位 ②要提高个人的科学文化素质，为国家富强贡献青春力量 ③要坚定理想信念，在实现中国梦的实践中实现人生价值 ④要有大无畏的牺牲精神，在奋斗中追求自我价值的实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 32 7．读漫画“在无人喝彩的时候，请为我们自己鼓掌。”蕴含的哲理是（ ） ①联系是多种多样的，要在主客观联系中把握事物 ②积极的自我肯定能促使其更主动地创造社会价值 ③社会客观条件是人生价值实现的基础 ④要在砥砺自我中创造和实现价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 33 8．张雪从修车学徒起步，到2010年初次创业，当时市场追求低价跑量，他试图以性价比打开市场，却因技术不成熟而失败；2015年二次创业，行业已进入“质量升级”阶段，他却转而坚持核心部件100%自研，在WSBK夺冠后，面对订单暴增却主动放弃部分市场，出台“新手禁买大排量”的规定。张雪坦言：“我不喜欢创业，我喜欢造车；我不追求规模，我追求安全。”这蕴含的哲理是（   ） ①事物的发展是前进性与曲折性相统一的过程 ②实践具有社会历史性，不同阶段主要矛盾不同 ③矛盾的斗争性寓于同一性之中，并推动事物发展 ④社会提供的客观条件是人们创造人生价值的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 34 9．“十四五”规划圆满收官，我国国内生产总值首次跃上140万亿元新台阶，国家科技实力、综合国力跃上新台阶⋯⋯诸多成绩来之不易。国家主席习近平在发表二0二六年新年贺词时指出：“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。”这说明（   ） ①中国梦最深沉的根基在中国人民心中 ②在个人与社会的统一中实现人生价值 ③人民群众是推动社会发展的决定力量 ④劳动是促进人的全面发展的重要手段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 35 10．2026年是红军长征胜利90周年。长征时期，年轻的红军战士们跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地，谱写了豪情万丈的英雄史诗。如今，在新时代的征程中，无数青年积极投身于科技创新前沿、乡村振兴一线，用青春和汗水奉献社会。上述材料表明不同时代的有志青年（   ） ①能为中国式现代化建设挺膺担当 ②把个人命运与国家命运紧密结合 ③在练就过硬本领中实现人生价值 ④让青春在砥砺奋斗中更熠熠生辉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 36 感谢大家观看 EV录屏5.4.2软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $