摘要:
**基本信息**
统编版一年级语文下册期末卷,以基础字词、课文理解与表达应用为主,通过偏旁写字、句子仿写、古诗填空及看图写话,落实语言运用与文化传承,适配低年级学情。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础字词|约35分|偏旁、拼音、汉字结构|如“心字旁写字”“粽子(zhòng/zòng)”选择,夯实语言基础|
|句子表达|12分|仿写、连词成句|例“我多想去...看看...”,培养表达逻辑与思维能力|
|课文内容|16分|古诗、课文片段|“床前明月光”填空,渗透文化自信|
|阅读|22分|信息提取、句意理解|《吃水不忘挖井人》考“挖井原因”定位,提升思维能力|
|看图写话|15分|观察与表达|结合操场活动场景写作,落实审美创造|
内容正文:
期末综合测试卷二(试卷)
2025-2026学年一年级语文下册统编版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)
心( ) 心( ) 攵( )
) ( ) 目( ) 雨( )
7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)
(1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液
(2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔
8、照样子把句子补充完整。(6分)
例:我多想去北京看看人民大会堂。
我多想去 看看 。
例:我们爱护小青蛙。
爱护 。
例:花儿——花儿在阳光下开发。
蝴蝶—— 。
9、根据课文内容连线。(6分)
10、根据课文内容填空。(10分)
(1) 夏雨落 秋霜降 飘。
(2)夜 声, 落知 。
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、按 (àn)照 (zhào) 字 (zì) 母 (mǔ) 表 (biǎo) 的 (de) 顺 (shùn) 序 (xù) 填 (tián) 空 (kòng) 。 (7分)
二、给 (gěi)加 (jiā) 点 (diǎn) 字 (zì) 选 (xuǎn) 择 (zé) 正 (zhèng) 确 (què)的 (de)读 (dú)音 (yīn) ,画 (huà)“√”。(6分)
粽子(zhòng zòng) 传说(chuán zhuān) 鞭炮(biān bān)
勇敢(yǒng yǐng) 熟练(sú shú) 咬断(yǎo jiāo)
三、读 (dú)拼 (pīn)音 (yīn) ,写 (xiě)字 (zì)词 (cí)。 (9分)
zhè pí bāo kǎ piàn
1.个里有许多 。
gāo xìng jiǎo cǎi jiān jiān
2.我最去墙那棵树上摘的叶子。
dà jiā zú pǎo
3. 操场上锻炼身体忙。有的踢球,有的
pāi dǎ
步,我和哥哥拿着羽毛球去羽毛球。
四、判 (pàn) 断 (duàn)对 (duì)错 (cuò),对 (duì)的 (de)画 (huà)“√”,错 (cuò)的 (de)画 (huà)“×”。(4分)
1.“树”是左右结构的字,部首是“木”。 ( )
2.“翅”是半包围结构的字,部首是“支”。 ( )
3.“朵”字共六画,第二画是“横折弯钩”。 ( )
4.“透”是上下结构的字,可以组词为“透明”。 ( )
五、给 (gěi)下 (xià)面 (miàn)词 (cí)语 (yǔ)分 (fēn)类 (lèi)。 (填 (tián)序 (xù)号 (hào))(9分)
①鼻子 ②壁虎 ③铅笔
④猴子 ⑤嘴巴 ⑥狗熊
⑦尺子 ⑧手掌 ⑨课本
身体部位 学习用品 动物
六、将 (jiāng)下 (xià)面 (miàn)词 (cí)语 (yǔ)补 (bǔ)充 (chōng) 完 (wán) 整 (zhěng)。(12分)
尊( )幼( ) 伦之( )( ) 血浓( )( )
( )( )情深 ( )( )协力 ( )聚( )堂
七、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)写 (xiě)句 (jù)子 (zi)。 (6分)
1.①领着 ②来到 ③大家 ④湖边 ⑤兔子(连词成句并加上标点符号,写序号)
2.我一看窗外心就乱跳。(用加点词造句)
3.要是不迟到就好了。(用加点词造句)
八、根 (gēn)据 (jù)所 (suǒ)学 (xué)内 (nèi)容 (róng)填 (tián)空 (kòng)。 (11分)
1. 初,性本善,性 ,习 。
2. 对暮, 对霜。和风对 ,朝霞对 。
3.夜晚,李白望着明亮的月光,想起了远方的亲人,于是吟诗一首:“ ,疑是 霜。举头望 ,低头思 。”
九、课 (kè)内 (nèi)阅 (yuè)读 (dú)。(11分)
村 (cūn)子 (zi)里 (lǐ)没 (méi)有 (yǒu)水 (shuǐ)井 (jǐng),乡 (xiāng) 亲 (qīn)们 (men)吃 (chī)水 (shuǐ)要 (yào)到 (dào)
很 (hěn)远 (yuǎn)的 (de)地 (dì)方 (fang)去 (qù)挑 (tiāo)。毛 (máo)主 (zhǔ)席 (xí)就 (jiù)带 (dài)领 (lǐng)战 (zhàn)士 (shì)和 (hé)
乡 (xiāng) 亲 (qīn)们 (men)挖 (wā)了 (le)一 (yì)口 (kǒu)井 (jǐng)。
新 (xīng) 中 (zhōng) 国 (guó)以 (yǐ)后 (hòu),乡 (xiāng) 亲 (qīn)们 (men)在 (zài)井 (jǐng) 旁 (páng) 边 (biān)立 (lì)了 (le)一 (yí)块 (kuài)石 (shí)碑 (běi),
上 (shàng) 面 (miàn)刻 (kè)着 (zhe):“吃 (chī)水 (shuǐ)不 (bú) 忘 (wàng)挖 (wā)井 (jǐng)人 (rén),时 (shí)刻 (kè) 想 (xiǎng) 念 (niàn)毛 (máo)主 (zhǔ)席 (xí)。”
1.“挖井人”指的是 。(填序号)(3分)
①毛主席 ②乡亲们 ③战士
2.毛主席为什么要带领大家挖一口井?用“ ”画出来。(3分)
3.石碑上刻着什么?用“﹏”画出来。(3分)
4.“吃水不忘挖井人”的意思是( )(填序号)(2分)
①吃水不要忘记挖井的人,也就是说不要忘记帮助过自己的人。
②挖井要记得吃水的人。
十、课 (kè)外 (wài)阅 (yuè)读 (dú)。(10分)
快 (kuài)乐 (lè)的 (de)小 (xiǎo)青 (qīng)蛙 (wā)
一 (yì)只 (zhī)小 (xiǎo)青 (qīng)蛙 (wā)不 (bù)小 (xiǎo)心 (xīn)掉 (diào)到 (dào)了 (le)一 (yì)口 (kǒu)枯 (kū)
井 (jǐng)里 (lǐ),他 (tā)不 (bù)急 (jí)不 (bù) 慌 (huāng),在 (zài)井 (jǐng)里 (lǐ)唱 (chàng)起 (qǐ)了 (le)歌 (gē)。
一 (yì)头 (tóu)大 (dà)象 (xiàng)听 (tīng)见 (jiàn)歌 (gē)声 (shēng),走 (zǒu)过 (guò)去 (qù)问 (wèn):“谁 (shuí)在 (zài)里 (lǐ)头 (tou) 唱 (chàng) 歌 (gē)?”
“是 (shì)我 (wǒ)。”小 (xiǎo)青 (qīng)蛙 (wā)赶 (gǎn)紧 (jǐn)说 (shuō)。
大 (dà)象 (xiàng) 问 (wèn):“你 (nǐ)怎 (zěn)么 (me)还 (hái)有 (yǒu)心 (xīn)思 (sì) 唱 (chàng) 歌 (gē)呀 (ya)?”小 (xiǎo) 青 (qīng)蛙 (wā)说 (shuō):
“我 (wǒ)想 (xiǎng) 用 (yòng)歌 (gē)声 (shēng) 告 (gào)诉 (su)朋 (péng)友 (you)们 (men)快 (kuài)来 (lái)救 (jiù)我 (wǒ),要 (yào)是 (shì)遇 (yù)到 (dào)困 (kùn)难 (nan)就 (jiù)
哭 (kū)鼻 (bí)子 (zi),多 (duō)没 (méi)出 (chū)息 (xī)呀 (ya)!”
“你 (nǐ)真 (zhén)是 (shì)个 (gè)又 (yòu)聪 (cōng) 明 (ming) 又 (yòu)勇 (yǒng)敢 (gǎn)的 (de)小 (xiǎo)家 (jiā)伙 (huo)!”大 (dà)象 (xiàng) 说 (shuō)着 (zhe),
就 (jiù)伸 (shēn)下 (xià) 长 (cháng)鼻 (bí)子 (zi),把 (bǎ)小 (xiǎo)青 (qīng)蛙 (wā)救 (jiù)上 (shàng) 来 (lái)了 (le)。
1.短文共有 个自然段,第2自然段有 句话。(2分)
2.( )掉到了井里,( )用自己的( )把它救了上来。(填序号)(3分)
①长鼻子 ②大象 ③小青蛙
3.用“ ”在文中画出表现小青蛙又聪明又勇敢的句子。(2分)
4.如果你遇到了困难,会怎样做呢?(3分)
十一、看图写话。(15分)
观察图片,想一想,图片中都有谁?在什么地方?干什么?用自己的语言写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)
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参考答案与解析
一、E F G H I J K
s t u v w x y
二、zòng chuán biān yǒng
shú yǎo
三、1.这皮包 卡片
2.高兴 角 采 尖尖
3.大家 足 跑 拍 打
四、1.√ 2.√ 3.× 4.×
五、身体部位:①⑤⑧
学习用品:③⑦⑨
动物:②④⑥
六、老爱 天 乐 于 水 手足
同心 欢 一
七、1.⑤①③②④。
2.我一回到家就开始写作业。
3.要是明天不下雨,我们就去爬山。
八、1.人之 相近 相远
2.晨 雪 细雨 夕阳
3.床前明月光 地上 明月 故乡
九、1.①②③
2.村子里没有水井 去挑。
3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
4.①
十、1.4 3
2.③②①
3.我想用歌声告诉朋友们快来救我,……多没出息呀!
4.示例:不慌乱,不哭闹,冷静下来想办法,或者找别人帮忙。
十一、例文:
下课啦,同学们来到操场上玩耍。有的小朋友在跑道上跑步,还有三个小伙伴在一起开心地跳绳。大家玩得高高兴兴,校园里真热闹。
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