精品解析：山东省济南市莱芜区2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末语文试卷

2024-2025学年度第二学期学科素养展示小学五年级 语文及传统文化试题 （时限：90分钟） 注意事项： 1．答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座号等内容填写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码。 2．请将试卷答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择试卷用2B铅笔涂写。 3．考试结束后，由监考教师把试卷和答题卡一并收回。 1. 传统文化 （1）子曰：“君子怀德，小人怀________；君子怀________，小人怀惠。 （2）子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者________，知者乐，仁者________ （3）孟子曰：“爱人者，人恒________之；敬人者，人恒________之。” （4）孔子曰：“君子有三畏：畏________，畏________，畏圣人之言。 【答案】 ①. 土 ②. 刑 ③. 静 ④. 寿 ⑤. 爱 ⑥. 敬 ⑦. 天命 ⑧. 大人 【解析】 【详解】（1）书写时注意“刑”的正确写法。 （2）书写时注意“静”“寿”的正确写法。 （3）书写时注意“爱”“敬”的正确写法。 （4）书写时注意“命”的正确写法。 语文聚养 一、积累运用 选择 2. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 万仞（rèn）山 旖旎（nǐ） 蓟（jì）北 拖男挈（qì）女 B. 揩（kāi）眼泪 威吓（xià） 淤（yù）泥 龇（zī）牙咧嘴 C. 绰（chāo）棒 颧（quán）骨 倭（wō）瓜 膘（piǎo）肥体壮 D. 踌躇（chú） 蘸浆（zhàn） 镌（juān）刻 擂（léi）鼓呐喊 【答案】D 【解析】 【详解】A．拖男挈（qiè）女； B．威吓（hè），  淤（yū）泥； C．膘（biāo）肥体壮。 3. 下列每组词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 簇拥 喉咙 缈小 出谋划策 B. 蜻蜓 篱笆 慈详 眼疾手快 C. 拦截 扭扣 胸膛 一声不吭 D. 眷恋 露馅 矛盾 极目远眺 【答案】D 【解析】 【详解】A．渺小； B．慈祥； C．纽扣。 4. 下列加点字意思不同的一组是（ ） A. 弗能应 应答 B. 冀复得兔 重复 C. 未闻孔雀是夫子家禽 好闻 D. 溺而不返 返回 【答案】C 【解析】 【详解】A．都是“回答”的意思； B．都是“再、又”的意思； C．听说/用鼻子嗅气味； D．都是“回去”的意思。 5. 五马街科举考试院展示馆内，最不可能出现的人或事物是（ ） A. 梢棒 B. 榜文 C. 印信 D. 墨客 【答案】A 【解析】 【详解】A．梢棒：是一种棍棒类兵器，常出现在《水浒传》等武侠、军旅场景中，和科举考试的文化主题没有关联，因此最不可能出现。 B．榜文：是科举考试后公布录取名单的告示，是科举文化的重要组成部分，会在馆内展示。 C．印信：指官府印章，科举相关的文书、公告都需要印信，属于馆内可能出现的物品。 D．墨客：指文人、考生，是科举活动的主体之一，馆内会有相关人物形象或介绍。 6. 下列句中加点的词语都是表示年龄的称谓，其中运用错误的一项是（ ） A. 爷爷年近古稀，却身板硬朗，每天坚持饭后散步。 B. 她才十三岁，正值豆蔻年华，浑身散发着青春活力。 C. 今天早上，爸爸开车送不惑之年的弟弟去幼儿园报名。 D. 妈妈对刚上大学的哥哥说：“你已近弱冠之年，更要懂事了。” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国学常识。 C．不惑：指四十岁，本句用以指代弟弟年龄称谓，不恰当。 故选C。 7. 看拼音写字词 横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。文章有童年：儿时的萧红在祖父的园子里玩了，就和祖父学种菜；调皮的嘎子在和小胖墩摔跤时，总想下冷子；被猴子激怒的男孩竟然爬上了高高的杆。文章有高人：诸葛亮草船借箭，神机妙算，让周瑜不已；俗世奇人刷子李师熟练地刷墙技术，让徒弟看得发发孙膑赛马运筹帷幄，田忌把他引给齐威王。文章有美景：辽阔的荷兰牧场有仪态庄重的牛；水上城威尼斯有船头和船都向上起的小艇。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“腻”“绊”“桅”“傅”“怔”“犊”“翘”的正确写法。 8. 规范书写 “承”是________结构的字，共________笔，第三笔是________；“艘”共________笔，第九笔是________，在书写最后两笔时要把笔画写得________。 【答案】 ①. 独体 ②. 8##八 ③. 横##一 ④. 15##十五 ⑤. 横##一 ⑥. 舒展平稳 【解析】 【详解】“承” 字没有偏旁部首拆分，是独体结构的汉字，整体为一个独立部件，不可拆分为上下、左右等部分。 “承”的笔顺为：横撇（㇇）、竖钩（亅）、 横（一）、 横（一）、 横（一）、 横撇 （㇇）、撇（丿）、 捺（㇏），共8画，对照笔顺，第三笔是横。 “艘” 为左右结构，它的笔顺为：撇（丿）、撇（丿 ）、横折钩（ 𠃌 ）、点（丶）、横（一）、点（丶 ）、撇（丿）、 竖（丨）、 横（一）、横折（𠃍）、横（一）、横（一）、竖（丨）、横撇（㇇） 、捺（㇏），总笔画数是15画，第九笔为横。 “艘” 最后两笔是横撇、捺，书写时要写得舒展平稳，让字的底部端正美观。 句子训练 下面是丁丁假期旅游的记录，请根据提示完成句子训练。 “五一”期间，我们一家去济南游玩。一路上，五彩斑斓的小商品让人目不暇接。景区里更是人如潮涌，热闹非凡。游客吵，孩子闹，小贩忙。 9. 请你仿照下面的例句，从上面的加点字中任选一个，写句子。 例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 ____________________________________________ 10. 续写句子，请写出此时丁丁的内心感受。 走在小吃一条街上，丁丁买了麻花，吃着吃着，他想起了奶奶做的麻花，_______________________。 11. 游客们集合的时间快到了，但仍有几位游客还没有回来，导游“焦急地等人”。用一两句话写一写当时场景。 ____________________________________________________ 【答案】9. 忙——景区里，人真忙。小贩忙得不停吆喝叫卖，摊主忙得快速打包商品，店员忙得来回招呼客人。 10. 心里暖暖的，不由得思念起温柔慈祥的奶奶，好想立刻回到奶奶身边。 11. 集合的时间马上就要到了，导游站在约定地点，不停地踮脚张望，眉头紧紧皱着，时不时拿出手机翻看，焦急地来回踱步，盼着掉队的游客快点回来。 【解析】 【9题详解】 先分析例句结构，先点出关键字，再用总起句概括场景，接着用三个分句，以“事物+得+状态”的句式具体表现该字特点，从吵、闹、忙中选一字仿写即可。 示例： 吵——景区里，真吵闹。游客吵得大声交谈，路人吵得呼喊同伴，商贩吵得高声叫卖。 闹——游乐园，真喧闹。孩子闹得追逐嬉戏，小朋友闹得大喊大叫，玩伴闹得互相打闹。 忙——集市上，真忙碌。摊主忙得手脚不停，店员忙得来回穿梭，顾客忙得挑选商品。 【10题详解】 结合麻花的味道触发回忆，围绕思念、温暖的情感，写出丁丁想念奶奶、怀念和奶奶相处时光的内心感受，语句通顺简洁即可。 示例：走在小吃一条街上，丁丁买了麻花，吃着吃着，他想起了奶奶做的麻花，那熟悉的香甜在舌尖散开，让他无比想念奶奶，心里满是温暖与牵挂。 【11题详解】 围绕导游焦急的状态，通过动作、神态描写，比如张望、踱步、皱眉等细节，用一两句话还原等人的场景，突出焦急的心情。 示例：导游紧紧皱着眉头，在集合点来回踱步，时不时踮起脚尖四处张望，还反复拿出手机查看时间，焦急地等待着几位游客回来。 二、阅读理解 阅读理解 最大的金字塔——胡夫金字塔（节选） 塔的重量：约600万吨 塔基（塔的底部）面积：约5.3万平方米 塔的体积：约260万立方米 开始建于公元前2580年。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。 用约230万块石材建成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。 塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实。 12. 通过读地标指示图，我知道胡夫金字塔在_______________________；通过读文字，我知道金字塔从开始建到今年有________年。 13. 请以小导游的身份介绍胡夫金字塔的主要信息（小导游的名字一律用“乐乐”，100字以内） ______________________________________ 14. 请联系有关数学知识，用语言文字叙述金字塔约重600万吨是怎么得来的，塔基面积约5.3万平方米是怎么得来的。 ______________________________________ 【答案】12. ①. 开罗郊外 ②. 4606 13. 大家好，我是导游乐乐！眼前的胡夫金字塔，位于开罗郊外，始建于公元前 2580 年，用约 230 万块石材建成，高约 146 米，塔基约5.3万平方米，石块间贴合紧密，是古埃及的建筑奇迹！ 14. 用石材总块数乘单块石材重量，即230 万块平均每块约 2.5 吨，计算得 230 万乘2.5 等于575 万吨，约等于 600 万吨；塔基是正方形，面积等于边长乘边长，即约 230 米乘230 米等于52900 平方米，约等于 5.3 万平方米。 【解析】 【导语】这是一篇平实晓畅的说明性文本，采用图文结合的呈现方式，清晰直观。文本运用列数字、作比较等说明方法，点明胡夫金字塔的规模参数与建造特点，既突出了金字塔的宏伟精巧，也让读者直观感受到古埃及劳动人民的建造智慧，信息清晰，作为阅读素材要点明确。 【12题详解】 题干中图片里的地标指示牌明确标注“开罗郊外”直接点明了胡夫金字塔的地理位置。因此胡夫金字塔在开罗郊外。根据文本中“开始建于公元前2580年”可以推算出，以2026年为基准，2580加2026等于4606，因此金字塔建成至今已有4606年的历史了。 【13题详解】 可以从文本中“塔的重量”“塔基面积”“塔的体积”以及建成时间等信息入手，对金字塔进行介绍，注意先介绍导游身份，再介绍金字塔的情况。 示例：大家好，我是导游乐乐！我们现在位于开罗郊外，眼前的胡夫金字塔建于公元前2580年，塔基面积约5.3万平方米，相当于126个篮球场那么大。金字塔用约230万块石材建成，平均每块重2.5吨左右，而且石块间不用黏合剂，贴合紧实，十分壮观！ 【14题详解】 根据文本中“用约230万块石材建成，平均每块重2.5吨左右”，结合数学知识，可得计算逻辑，总重量等于石材总块数乘单块石材重量，即230万块乘2.5 吨等于575万吨，原文表述为“约 600万吨”，是对575万吨的近似取整，符合说明文的表述习惯；根据图片信息：塔基为正方形，边长约230米。正方形面积等于边长乘边长，即230米乘230米等于52900平方米，52900平方米换算为 5.29 万平方米，原文表述为“约 5.3 万平方米”，是对5.29万平方米的近似取值，符合说明文的表述习惯。 阅读。 看门太守 ①宣城南门城门楼子，叫“谢公楼”，为什么呢？这里有段“看门太守”的故事。 ②早年间，南北朝诗人谢朓（tiǎo）在宣城当太守，他爱宣城山水的美丽：溪水碧绿，山如翠屏，便把城门楼子加以扩大，来此观景、写诗，有时时间长了还舍不得离开，就在城门楼子开堂理事。于是，大家给他起个诨号叫“看门太守”。谢朓是看景不厌的诗人，也是个关心民意的太守，他一听这个绰号，便乐滋滋地点头说：“‘看门太守’就‘看门太守’呗！” ③那时，宣州有早市，每日清早，四镇八村的人纷纷前来赶集，有推车的，有肩挑的，有挎篮的，谢朓在城门楼上，_____________敬亭山，__________阳江水，___________这熙熙攘攘的人群，尽收眼底，什么都看得一清二楚。 ④有一天，也正是这赶集的时候，城门大道口上有一位老汉，年纪六十开外，花白的胡须，脚上穿双草鞋，担了一担青菜，急匆匆地向城里赶。他的身后，有一个骑驴的白面佬，也往城里赶。当然，两条腿跑不过四条腿，一眨眼工夫，便赶上了。那驴一见青嫩的菜，便把嘴伸到老汉的后挑，贪婪地吃了一口。老汉由于赶路，也未觉察，仍旧一个劲儿地往前走。那骑驴的像没看见一样。驴子放慢了脚步，他也不管，驴子吃了一嘴又一嘴，老汉换肩时才发觉。他没有吭声，就停下担子，想让驴儿先走。哪知驴儿吃得兴起，竟把嘴伸进菜挑子，专捡鲜嫩的吃。嘴在菜挑里乱拱，一拱，便把菜拱撒了一地。 ⑤老汉看骑驴的不管，就提着扁担，挡住驴头说：“先生，你这样做可太不厚道了，这不是明摆着欺负人吗？” ⑥那人竖着眉，斜着眼，______________地说：“这关我什么事！你别耽误了我进城。” ⑦说罢，用手在驴屁股上一拍，驴子一迈步，往上一撞，老汉没堤防这一手，竟“扑通”一声，跌了个仰脸朝天。赶集的众人可不服气了，拦住驴，拉起卖菜的老汉，说：“上衙门去讲讲理，哪有这样霸道的！”那骑驴的跳下驴子，阴阳怪气地说：“上衙门就上衙门，看哪个怕哪个？我这就写状子！”他欺负赶集的乡下人大字不识一个，哪能立时就拿出状子呢？众人聚集在城门底下发愣。正不知如何是好，忽听从城楼上传下话来：“谢太守就在这里坐衙，不要状纸。”话音刚落，一声锣响，几个衙役拿着水火棍，从城门洞里走出来，站立两旁。桌子也推到窗前。楼下的人仰面看着楼上，谢朓正经八百地坐着，桌上放着州官大印。大家觉得纳闷：太守在城门楼上升堂，还是第一次见！顿时，看热闹的人把城门都堵塞了。 ⑧骑驴的人可真刁滑，他一看州官在楼上，便扑通一下跪倒，连连叩头说： ⑨“太守，这刁民竟敢拦路讹（é）诈我！” ⑩“住嘴！”谢朓冷冷一声说，“我在楼上已看了多时，现在是一清二楚的了” ⑪骑驴的人这时才晓得太守早在楼上，既看了风景，又访查了民情；知道抵赖不过去。可他又奸又滑，眼一眨，又生了一个点子，说：“既然，大人看得明明白白，这全怪没有心数的畜生——这头驴——嘴馋，坏了乡下人的菜……” ⑫“没错，把驴送到集上卖了，得的钱赔给卖菜的！” ⑬“是——” ⑭一个衙役从那人手里夺过缰绳，牵着驴走了，那人还啰嗦说：“大人，小人的脚力咋办？”谢朓把惊堂木一拍，________道：“大胆，驴吃菜，你不管，还赶驴撞倒老汉，肆意欺负乡民，可见平时也是目无王法，横行乡里，立即责打十板，挂牌游街！”衙役把那人按倒，打了十板，打得他哭歪歪的。然后把他拉起来，一瘸一拐地去游街。 ⑮这事一传出，那些仗势欺负乡民的豪绅富户，都大大地收敛了自己的行为。谢朓“看门太守”的故事，也作为美谈流传了下来。 15. 给下列加点的字选择正确读音打“√” 担（dān dàn）了一担（dān dàn）青菜 堵塞（sāi sè） 堤（dī dí）防 16. 把下列三个词语的序号填在句中“________”上 A．俯视 B．仰视 C．遥看 谢朓在城门楼上，_____________敬亭山，___________阳江水，__________这熙熙攘攘的人群，尽收眼底，什么都看得一清二楚。 17. 读第⑤段，这段话运用了________和________描写，写出了老汉______________的内心。 18. 读第⑥段和第⑭段，在横线处填上合适的提示语 （1）那人竖着眉，斜着眼，________地说：“这关我什么事！你别耽误了我进城。” （2）谢朓把惊堂木一拍，________道：“大胆。驴吃菜，你不管，还赶驴撞倒老汉；肆意欺负乡民，可见平时也是目无王法，横行乡里，立即责打十板，挂牌游街！” 19. 读第⑧至⑪段，骑驴人的刁滑先是体现在________，再足体现在________。 20. 细读第⑪段，这段话中两个破折号的作用是________；读第⑬段，这段话中破折号的作用是________。 【答案】15. dān dàn sè dī 16. ①. B ②. C ③. A 17. ①. 动作 ②. 语言 ③. 气愤、不满，想要维护自己的权益 18. ①. 不耐烦 ②. 厉声 19. ①. 见到太守立刻下跪告状、颠倒黑白 ②. 推卸责任，把过错推给驴 20. ①. 表示解释说明 ②. 表示声音的延长 【解析】 【导语】本文以谢朓“看门太守”的民间故事为载体，叙事简洁生动。通过神态、语言描写刻画骑驴者刁滑蛮横、欺软怕硬的形象，反衬谢朓体察民情、秉公断案的为官品格。故事兼具趣味性与教化意义，语言通俗，情节紧凑，既展现人物善恶，也传递了为民做主、伸张正义的道理。 【15题详解】 注意区分多音字“担”“塞”的读音，同时注意“堤”的读音易读错。 【16题详解】 A．俯视：从高处往下看。 B．仰视：从低处向上看。 C．遥看：从远处看。 敬亭山高大，从城楼上看去有仰望之感，所以用“仰视”。故第①空选B。 阳江水在远处，谢朓站在楼上向远处看，所以用“遥看”。故第②空选C。 人群在城门楼下，从高处向下看人群，所以用“俯视”。故第③空选A。 【17题详解】 第⑤自然段段“提着扁担，挡住驴头” 是动作描写；直接引用老汉说的话，是语言描写。 从老汉的动作和话语，能看出他内心气愤、不满，想要讨回公道。 【18题详解】 （1）结合前文“竖着眉，斜着眼”的神态和人物蛮横不讲理的话语，判断人物此时态度傲慢、不耐烦，选择合适提示词。 示例：那人竖着眉，斜着眼，蛮横地说：“这关我什么事！你别耽误了我进城。” （2）从“惊堂木一拍”和谢朓严厉斥责的语言，可看出他语气严肃、愤怒，选用体现严厉的提示词。 示例：谢朓把惊堂木一拍，怒声道：“大胆。驴吃菜，你不管，还赶驴撞倒老汉；肆意欺负乡民，可见平时也是目无王法，横行乡里，立即责打十板，挂牌游街！” 【19题详解】 从第⑧⑨自然段可知，骑驴人见太守在场，立刻颠倒黑白、恶人先告状，诬陷卖菜老汉，体现他的刁滑，故第①空可填“见到太守立刻下跪，诬陷老汉讹诈自己”。 从第⑪自然段可知，他见抵赖不过，又把过错全部推到驴身上，推卸自身责任，体现他的刁滑，故第②空可填“把过错推卸给驴，为自己开脱”。 【20题详解】 第⑪段句子第一个破折号解释“畜生”具体指驴，第二个破折号引出后续内容，两个破折号连用，整体作用是解释说明，故第①空填“表示解释说明”。 第⑬段句子：“是——”，是人物说话时声音拉长、停顿，故第②空填“表示声音的延长”。 阅读。 《西游记》第二十六回 孙悟空三岛求方观世音甘泉活树 ①却说那镇元大仙用手搀着行者道：“我也知道你的本事，只是你今番越礼欺心，纵有躲闪，脱不得我手。我就和你同到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通！”行者笑道：“你这先生好小家子样！若要树活，有甚疑难！早说这话，可不省了一场争竞？”大仙道：“你若医得树活，我情感与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。” ②大仙谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“师父啊，不知师兄弟捣得是甚么鬼哩。”八戒道：“多么鬼！这叫做当面人情鬼！树死了，又可医得活？他弄个表面上好看，借着求医治树，单是脱身走路，还顾得你和我哩！”三藏道：“他绝不敢撒（sā）了我们，我们问他那里求医去。”行者道：“古人云‘方从海上来’，我今要上东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，求一个起死回生之法，管教医得他树活。”三藏道：“此去几时可回？”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此说，就与你三日之限。三日里来便罢，若三日之外不来，我就念‘那话儿经’了”行者道：“遵命，遵命。” ③你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“你要好生服侍我师父。_______________________”那大仙道：“你去，你去，一定不教他忍饿。” ④好猴王，急纵筋斗云，先到蓬莱仙境。那行者看不尽仙景，正走处，只见松阴之下，有三个老儿围棋，观局者是寿星，对局者是福星、禄星。行者上前叫道：“老弟们，作揖了。”那三星见了，拂退棋枰，回礼道：“大圣何来？”行者道：“实不瞒列位说，老孙因往西方，半路有些儿阻滞，特来小事相干，不知肯否？”福星道：“是甚地方阻滞？”行者道：“是万寿山五庄观。”行者便把偷果推树之事说一遍，又道：“我此来特求三位老弟，有甚医树的方儿，传我一个，急救唐僧脱身。” ⑤三星沉吟道：“若是大圣打杀了走兽、飞禽、赢虫，只用我等黍米之丹，可以敢活。那人参果乃是仙种灵根，如何医治？没方，没方。”那行者见说无方，却就眉峰双锁。寿星道“大圣不须烦恼，如今我三人同去看你师父，教你师父莫念《紧箍儿咒》，休说三日五日，只等你求得方来，我们才别。”行者道：“感激，感激！就请三位老弟行行，我去也。”大圣辞别三星。 ⑥这三星起祥光，即往五庄观而来见面叙聊…… ⑦正说处，八戒跑进来，扯住福星，要讨果子吃。他去袖里乱摸，腰里乱翻，不住的揭他衣服搜检。三藏笑到：“那八戒是甚么规矩！”八戒道：“不是没规矩，此叫做‘________’。”三藏又叱令出去，那呆子挪出门，瞪着福星，眼不转晴的发狠，福星道：“夯货！我那里恼了你来，你这等恨我？”八戒道：“不是恨你，这叫‘_______’！”那呆子出得门来，只见一个小童拿了四把茶匙，方去寻锤取果看茶。被他一把夺过，跑上殿，拿着小磬儿，用手乱敲乱打，两头玩耍。大仙道：“这个和尚，越发不尊重了！”八戒笑道：“不是不尊重，这叫做‘_______’！” ⑧且不题群仙聚会，却表行者，又来到方丈仙山。按落云头，无心玩景。正处处，只闻得香风馥馥，玄鹤声鸣，那壁厢有个神仙走来，却是东华帝君。行者道：“老孙此来，有一事奉干，未知允否？”帝君道：“何事？”行者又将上项事说了。帝君道：“我有一粒九转太乙还丹，但能医治世间生灵，却不能医树。若是凡间的果木还可；这人参果又是天开地辟之灵根，如何治得？无方，无方！” ⑨行者道：“既然无方，老孙告别。”遂驾云复至瀛洲海岛。只见那树之下，有几个童颜鹤鬓之仙，在那里着棋饮酒，谈笑讴歌，正然洒落。众仙见了，急忙趋步相迎。行者笑道：“老兄弟们自在哩！”九老道：“闻你归真向西拜佛，如何得睱至此？”行者将那医树求方之事，具陈了一遍。九老大惊道：“你也忒惹祸，惹祸！我等实是无方。”行者道：“既是无方，我且奉别。”悟空驾云来到落伽山，见观音菩萨在与诸天大神讲经说法。 ⑩那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。这行者就与大神参拜菩萨。 ⑪菩萨问其意，行者又将前情备陈一遍。菩萨道：“你怎么先到岛上去寻访？不先来见我？”行者闻言，心中暗喜，上前恳求。菩萨道：“我这净瓶底的甘露水，善治得仙树灵苗。”菩萨吩咐大众：“看守林中，我去去来。”遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。 ⑫却说那观里大仙与三老正闲聊话，忽见孙大圣按落云头，叫道：“菩萨来了！”慌得那众人一齐迎出宝殿。菩萨住了祥云，先与镇元子陪了话，后与三星作礼。那阶前行者引唐僧、八戒、沙僧都拜了。观中诸仙，也来拜见。 ⑬行者道：“大仙不必迟疑，趁早儿请菩萨替你医治那树去。”大仙即命打扫后园，设具香案，请菩萨先行，众人随后。都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现，叶落枝枯。菩萨叫：“悟空，伸手来。”（下面5句话是观音菩萨救治人参果树的过程，但句子顺序打乱了） ❶行者、八戒、沙僧扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。 ❷行者将左手伸开，菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，在行者手心里画了一道起死回生的符，教他放在树根之下，但看水出为度。 ❸那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪，菩萨让人用玉器舀出，准备浇灌大树。 ❹不多时，洒净那舀出之水，见那树果然依旧青枝绿叶，上有二十三个人参果。 ❺菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。 ⑭行者才谢了菩萨回上普陀岩，送三星径转蓬莱岛。镇元子却又安排蔬酒，与行者结为兄弟。这才是不打不成相识，两家合了一家。师傅四众喜欢欢，天晚歇了。 ⑮毕竟不知何时作别，且听下回分解。 21. 联系上下文，解释下列句中加点字词的意思 （1）三藏道：“他绝不敢撒了我们，我们问他那里求医去。”撒：________ （2）行者道：“实不瞒列位说，老孙因往西方，半路有些儿阻滞，特来小事相干，不知肯否？”相干：________ 22. 写出下列句子的意思 菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒：____________________________________ 23. 意思不变，把下列带两个问号的句子改为带句号的句子。 你怎么先到岛上去寻访？不先来见我？ ____________________________________ 24. 读第③段，悟空嘱咐大仙要好好服侍师父，围绕这句话，以悟空的口气，对大仙提四方面的服侍要求你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“你要好生服侍我师父，_____________________”。 25. 读第④至⑪段，完成悟空苦寻起死回生方的过程 悟空急纵筋斗云，先到________，拜求三老，无果；再到________，拜求________，无果；又到________，拜求九老，无果；最后到________，拜求________，求得良方。 26. 读第⑦段，把下列三个四字词语的序号填在恰当的“________”处 A．四时吉庆 B．番番是福 C．回头望福 （1）八戒道：“不是没规矩，此叫做‘________’。” （2）八戒道：“不是恨你，这叫‘________’！” （3）八戒笑道：“不是不尊重，这叫做‘________’！” 27. 读第⑬段，下面五个句子是菩萨救治人参果树的过程，正确的顺序是____________ ❶．行者、八戒、沙僧扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。 ❷．行者将左手伸开，菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，在行者手心里画了一道起死回生的符，教他放在树根之下，但看水出为度。 ❸．那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪，菩萨让人用玉器舀出，准备浇灌大树。 ❹．不多时，洒净那舀出之水，见那树果然依旧青枝绿叶，上有二十三个人参果。 ❺．菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。 A. ❶❷❸❹❺ B. ❷❸❶❺❹ C. ❶❸❷❹❺ D. ❷❶❸❺❹ 【答案】21. ①. 丢下 ②. 请求帮忙 22. 观音菩萨用杨柳枝蘸着甘露，缓缓洒在人参果树上，同时口中念诵着经文咒语，为人参果树施法救治。 23. 你不应该先到岛上去寻访，应该先来见我。 24. 务必保证师父三餐温饱，住处收拾整洁，不要随意打扰他休息，也别让旁人惊扰到他 25. ①. 蓬莱仙境 ②. 方丈仙山 ③. 东华帝君 ④. 瀛洲海岛 ⑤. 落伽山 ⑥. 观音菩萨 26. ①. B ②. C ③. A 27. B 【解析】 【导语】这篇选文节选自《西游记》经典回目，情节紧凑完整，以悟空求方医树为核心主线，穿插八戒俏皮趣事、众仙相助情节。人物鲜活生动，既凸显悟空负责守信、不辞辛劳的形象，又借八戒言行增添趣味，兼具故事性与趣味性，贴合原著诙谐曲折的风格。 【21题详解】 （1）结合“他绝不敢撒了我们，我们问他那里求医去”可知，这句话讲了唐僧认为孙悟空不会丢下他们不管，所以“撒”的意思是丢下、抛弃。 （2）结合“实不瞒列位说，老孙因往西方，半路有些儿阻滞，特来小事相干，不知肯否？”可知，这句话讲了孙悟空向三星说明来意，是有事情来请求他们帮忙，所以“相干”的意思是请求帮忙、有事相求。 【22题详解】 “将”意为用，拿；杨柳枝：观音菩萨的法器，常蘸取净瓶中的甘露水；细细洒上：均匀、轻柔地洒上（指甘露水）；经咒：指观音菩萨念诵的经文咒语。 句子意思：观音菩萨拿起杨柳枝，蘸取净瓶里的甘露水，均匀地洒在人参果树上，同时口中念诵经文咒语，为人参果树施法救治。 【23题详解】 原句是两句反问句，表达的是观音菩萨对悟空“先去岛上寻访，却不先来见自己”的不满与责备。改写时要保留原句的核心意思，去掉反问语气，调整为陈述语气，同时保留责备的意味。原句的两个问号，分别对应“不该先去岛上寻访”和“应该先来见我”两层意思，合并为一句陈述句即可。 改后的句子为：你不应该先到岛上去寻访，应该先来见我。 【24题详解】 结合第③段语境，悟空托付镇元大仙照看唐僧，需从饮食、起居、出行、安全四个常见照料角度构思要求，语言贴合悟空直率的口吻，语句通顺自然。 示例：一日三餐务必准备妥当，夜里让师父安心歇息，不要随意打扰他，也切莫让闲杂人等惊扰到他。 【25题详解】 结合第④段“好猴王，急纵筋斗云，先到蓬莱仙境”可知，这里写孙悟空驾云首先来到蓬莱仙境，向福星、禄星、寿星三位仙人求助医树之方，最终没能求得办法，故第一空填蓬莱仙境。 结合第⑧段“这行者又来到方丈仙山”“那壁厢有个神仙走来，却是东华帝君”可知，孙悟空离开蓬莱仙境后，接着前往方丈仙山，拜见东华帝君寻求良方，依旧没有结果，故第二空填方丈仙山，第三空填东华帝君。 结合第⑨段“遂驾云复至瀛洲海岛”可知，孙悟空继续赶路，来到瀛洲海岛拜见众位仙老求助，还是未能找到医树的方法，故第四空填瀛洲海岛。 结合第⑨段“悟空驾云来到落伽山”以及第⑪段观音菩萨表示净瓶甘露能医治仙树灵苗可知，孙悟空最后赶到落伽山拜见观音菩萨，成功求取到救治人参果树的良方，故第五空填落伽山，第六空填观音菩萨。 【26题详解】 A．四时吉庆：指一年四季都吉祥如意，是喜庆的吉祥话。 B．番番是福：“番番”意为一次次、每一次，指做的每一件事都是福气、好事。 C．回头望福：字面意思是回头望着福气，指回头看向福星，讨个吉利说法。 （1）结合第⑦段“他去袖里乱摸，腰里乱翻，不住的揭他衣服搜检。三藏笑道：‘那八戒是甚么规矩！’八戒道：‘不是没规矩，此叫做____’”可知，八戒反复搜福星的衣服，为自己讨吉利，认为每一次动作都是福气，对应“番番是福”，故填B。 （2）结合第⑦段“那呆子挪出门，瞳着福星，眼不转晴的发狠，福星道：‘夯货！我那里恼了你来，你这等恨我？’八戒道：‘不是恨你，这叫____’”可知，八戒出门仍回头盯着福星，对应“回头望福”，故填C。 （3）结合第⑦段“被他一把夺过，跑上殿，拿着小磬儿，用手乱敲乱打，两头玩耍。大仙道：‘这个和尚，越发不尊重了！’八戒笑道：‘不是不尊重，这叫做____’”可知，八戒敲磬玩耍，用“四时吉庆”（磬音同“庆”）讨口彩，故填A。 【27题详解】 排序题的核心是找到能统领全文的总起句，通常是交代事件开端的句子。围绕 “准备施法→施法出泉→固定树木→浇水念咒→树木复活”的逻辑，衔接剩余句子： ②句交代了菩萨准备施法的开端，教悟空在手心画符并放在树根下，适合作为开头。 ③句承接②句，是悟空按方法施法后，树根下出现清泉的结果，因此作为第二句。 ①句承接③句，众人将人参果树扶稳固定，并准备好舀出的泉水，因此作为第三句。 ⑤句承接①句，菩萨用杨枝净水洒向树根并念咒，开始正式救治，因此作为第四句。 ④句是救治后的最终结果，树木恢复青枝绿叶，因此作为第五句。 综上，排序为②③①⑤④。 三、习作 28. 习作 题目：_______的________ 书籍是全世界的营养品。在你读过的课外文学书籍中，哪个人物给你留下的印象最深刻？这个人物最主要的特点是什么？把人物特点填在第一处横线上，把人物名称填在第二处横线上，完成题目。习作时先把主要人物出自哪本书告诉大家，再回忆故事情节，选取一至二个典型事例表现人物特点，用上学过的描写人物的方法，特点鲜明，语句通顺。 【答案】例文： 机智的孙悟空 在众多课外书籍中，我最喜欢《西游记》，书中机智勇敢的孙悟空给我留下了极为深刻的印象。 孙悟空有着火眼金睛，聪明机灵，面对困难从不退缩，总能想出办法化解危机。最让我佩服的是他三打白骨精的故事。白骨精三次变换模样欺骗唐僧，第一次化作柔弱的村姑，第二次变成年迈的老婆婆，第三次装成白发老爷爷，想要骗取唐僧的信任，趁机吃掉唐僧。孙悟空凭借火眼金睛，一眼识破妖怪的诡计，不顾师父的误会与责怪，毅然出手打跑妖怪，保护师父的安全。哪怕被唐僧误解驱逐，他依旧心系师父，在师父遇险时及时赶回相救。 还有一次过火焰山，大火阻挡了西行的道路，孙悟空没有鲁莽硬闯。他放下身段，三次去借芭蕉扇，面对刁难和阻拦，他变换身形，巧妙周旋，用智慧借到宝扇，成功扇灭大火，带着师徒四人继续前行。 孙悟空不仅本领高强，更拥有一颗善良、忠诚、机智的心。他一路斩妖除魔，守护同伴，不畏强权，遇事冷静思考，用智慧战胜无数磨难。他的故事教会我，遇到困难不能慌张，要多动脑筋想办法，做一个勇敢机智、坚守初心的人。我也要像孙悟空一样，在成长路上勇敢面对挫折，永不退缩。 【解析】 【详解】审题：本次习作是半命题写人作文，需先补全题目，前一空填人物特点，后一空填人物名字，写作要交代人物出处，用1-2个典型事例、人物描写手法展现人物特点，保证语句通顺。 立意：选取课外书中印象深刻的正面人物，通过具体事例凸显其优秀品质，表达自己对人物的敬佩、喜爱之情，从中收获感悟。 思路： 开头：点明人物出自哪本书，概括人物最主要的特点，引出下文。 中间：选取一至两个典型事例，运用动作、语言等描写，具体表现人物特点。 结尾：总结人物品质，写出自己的感悟或受到的启发。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期学科素养展示小学五年级 语文及传统文化试题 （时限：90分钟） 注意事项： 1．答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座号等内容填写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码。 2．请将试卷答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择试卷用2B铅笔涂写。 3．考试结束后，由监考教师把试卷和答题卡一并收回。 1. 传统文化 （1）子曰：“君子怀德，小人怀________；君子怀________，小人怀惠。 （2）子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者________，知者乐，仁者________ （3）孟子曰：“爱人者，人恒________之；敬人者，人恒________之。” （4）孔子曰：“君子有三畏：畏________，畏________，畏圣人之言。 语文聚养 一、积累运用 选择 2. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 万仞（rèn）山 旖旎（nǐ） 蓟（jì）北 拖男挈（qì）女 B. 揩（kāi）眼泪 威吓（xià） 淤（yù）泥 龇（zī）牙咧嘴 C. 绰（chāo）棒 颧（quán）骨 倭（wō）瓜 膘（piǎo）肥体壮 D. 踌躇（chú） 蘸浆（zhàn） 镌（juān）刻 擂（léi）鼓呐喊 3. 下列每组词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 簇拥 喉咙 缈小 出谋划策 B. 蜻蜓 篱笆 慈详 眼疾手快 C. 拦截 扭扣 胸膛 一声不吭 D. 眷恋 露馅 矛盾 极目远眺 4. 下列加点字意思不同的一组是（ ） A. 弗能应 应答 B. 冀复得兔 重复 C. 未闻孔雀是夫子家禽 好闻 D. 溺而不返 返回 5. 五马街科举考试院展示馆内，最不可能出现的人或事物是（ ） A. 梢棒 B. 榜文 C. 印信 D. 墨客 6. 下列句中加点的词语都是表示年龄的称谓，其中运用错误的一项是（ ） A. 爷爷年近古稀，却身板硬朗，每天坚持饭后散步。 B. 她才十三岁，正值豆蔻年华，浑身散发着青春活力。 C. 今天早上，爸爸开车送不惑之年的弟弟去幼儿园报名。 D. 妈妈对刚上大学的哥哥说：“你已近弱冠之年，更要懂事了。” 7. 看拼音写字词 横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。文章有童年：儿时的萧红在祖父的园子里玩了，就和祖父学种菜；调皮的嘎子在和小胖墩摔跤时，总想下冷子；被猴子激怒的男孩竟然爬上了高高的杆。文章有高人：诸葛亮草船借箭，神机妙算，让周瑜不已；俗世奇人刷子李师熟练地刷墙技术，让徒弟看得发发孙膑赛马运筹帷幄，田忌把他引给齐威王。文章有美景：辽阔的荷兰牧场有仪态庄重的牛；水上城威尼斯有船头和船都向上起的小艇。 8. 规范书写 “承”是________结构的字，共________笔，第三笔是________；“艘”共________笔，第九笔是________，在书写最后两笔时要把笔画写得________。 句子训练 下面是丁丁假期旅游的记录，请根据提示完成句子训练。 “五一”期间，我们一家去济南游玩。一路上，五彩斑斓的小商品让人目不暇接。景区里更是人如潮涌，热闹非凡。游客吵，孩子闹，小贩忙。 9. 请你仿照下面的例句，从上面的加点字中任选一个，写句子。 例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 ____________________________________________ 10. 续写句子，请写出此时丁丁的内心感受。 走在小吃一条街上，丁丁买了麻花，吃着吃着，他想起了奶奶做的麻花，_______________________。 11. 游客们集合的时间快到了，但仍有几位游客还没有回来，导游“焦急地等人”。用一两句话写一写当时场景。 ____________________________________________________ 二、阅读理解 阅读理解 最大的金字塔——胡夫金字塔（节选） 塔的重量：约600万吨 塔基（塔的底部）面积：约5.3万平方米 塔的体积：约260万立方米 开始建于公元前2580年。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。 用约230万块石材建成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。 塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实。 12. 通过读地标指示图，我知道胡夫金字塔在_______________________；通过读文字，我知道金字塔从开始建到今年有________年。 13. 请以小导游的身份介绍胡夫金字塔的主要信息（小导游的名字一律用“乐乐”，100字以内） ______________________________________ 14. 请联系有关数学知识，用语言文字叙述金字塔约重600万吨是怎么得来的，塔基面积约5.3万平方米是怎么得来的。 ______________________________________ 阅读。 看门太守 ①宣城南门城门楼子，叫“谢公楼”，为什么呢？这里有段“看门太守”的故事。 ②早年间，南北朝诗人谢朓（tiǎo）在宣城当太守，他爱宣城山水的美丽：溪水碧绿，山如翠屏，便把城门楼子加以扩大，来此观景、写诗，有时时间长了还舍不得离开，就在城门楼子开堂理事。于是，大家给他起个诨号叫“看门太守”。谢朓是看景不厌的诗人，也是个关心民意的太守，他一听这个绰号，便乐滋滋地点头说：“‘看门太守’就‘看门太守’呗！” ③那时，宣州有早市，每日清早，四镇八村的人纷纷前来赶集，有推车的，有肩挑的，有挎篮的，谢朓在城门楼上，_____________敬亭山，__________阳江水，___________这熙熙攘攘的人群，尽收眼底，什么都看得一清二楚。 ④有一天，也正是这赶集的时候，城门大道口上有一位老汉，年纪六十开外，花白的胡须，脚上穿双草鞋，担了一担青菜，急匆匆地向城里赶。他的身后，有一个骑驴的白面佬，也往城里赶。当然，两条腿跑不过四条腿，一眨眼工夫，便赶上了。那驴一见青嫩的菜，便把嘴伸到老汉的后挑，贪婪地吃了一口。老汉由于赶路，也未觉察，仍旧一个劲儿地往前走。那骑驴的像没看见一样。驴子放慢了脚步，他也不管，驴子吃了一嘴又一嘴，老汉换肩时才发觉。他没有吭声，就停下担子，想让驴儿先走。哪知驴儿吃得兴起，竟把嘴伸进菜挑子，专捡鲜嫩的吃。嘴在菜挑里乱拱，一拱，便把菜拱撒了一地。 ⑤老汉看骑驴的不管，就提着扁担，挡住驴头说：“先生，你这样做可太不厚道了，这不是明摆着欺负人吗？” ⑥那人竖着眉，斜着眼，______________地说：“这关我什么事！你别耽误了我进城。” ⑦说罢，用手在驴屁股上一拍，驴子一迈步，往上一撞，老汉没堤防这一手，竟“扑通”一声，跌了个仰脸朝天。赶集的众人可不服气了，拦住驴，拉起卖菜的老汉，说：“上衙门去讲讲理，哪有这样霸道的！”那骑驴的跳下驴子，阴阳怪气地说：“上衙门就上衙门，看哪个怕哪个？我这就写状子！”他欺负赶集的乡下人大字不识一个，哪能立时就拿出状子呢？众人聚集在城门底下发愣。正不知如何是好，忽听从城楼上传下话来：“谢太守就在这里坐衙，不要状纸。”话音刚落，一声锣响，几个衙役拿着水火棍，从城门洞里走出来，站立两旁。桌子也推到窗前。楼下的人仰面看着楼上，谢朓正经八百地坐着，桌上放着州官大印。大家觉得纳闷：太守在城门楼上升堂，还是第一次见！顿时，看热闹的人把城门都堵塞了。 ⑧骑驴的人可真刁滑，他一看州官在楼上，便扑通一下跪倒，连连叩头说： ⑨“太守，这刁民竟敢拦路讹（é）诈我！” ⑩“住嘴！”谢朓冷冷一声说，“我在楼上已看了多时，现在是一清二楚的了” ⑪骑驴的人这时才晓得太守早在楼上，既看了风景，又访查了民情；知道抵赖不过去。可他又奸又滑，眼一眨，又生了一个点子，说：“既然，大人看得明明白白，这全怪没有心数的畜生——这头驴——嘴馋，坏了乡下人的菜……” ⑫“没错，把驴送到集上卖了，得的钱赔给卖菜的！” ⑬“是——” ⑭一个衙役从那人手里夺过缰绳，牵着驴走了，那人还啰嗦说：“大人，小人的脚力咋办？”谢朓把惊堂木一拍，________道：“大胆，驴吃菜，你不管，还赶驴撞倒老汉，肆意欺负乡民，可见平时也是目无王法，横行乡里，立即责打十板，挂牌游街！”衙役把那人按倒，打了十板，打得他哭歪歪的。然后把他拉起来，一瘸一拐地去游街。 ⑮这事一传出，那些仗势欺负乡民的豪绅富户，都大大地收敛了自己的行为。谢朓“看门太守”的故事，也作为美谈流传了下来。 15. 给下列加点的字选择正确读音打“√” 担（dān dàn）了一担（dān dàn）青菜 堵塞（sāi sè） 堤（dī dí）防 16. 把下列三个词语的序号填在句中“________”上 A．俯视 B．仰视 C．遥看 谢朓在城门楼上，_____________敬亭山，___________阳江水，__________这熙熙攘攘的人群，尽收眼底，什么都看得一清二楚。 17. 读第⑤段，这段话运用了________和________描写，写出了老汉______________的内心。 18. 读第⑥段和第⑭段，在横线处填上合适的提示语 （1）那人竖着眉，斜着眼，________地说：“这关我什么事！你别耽误了我进城。” （2）谢朓把惊堂木一拍，________道：“大胆。驴吃菜，你不管，还赶驴撞倒老汉；肆意欺负乡民，可见平时也是目无王法，横行乡里，立即责打十板，挂牌游街！” 19. 读第⑧至⑪段，骑驴人的刁滑先是体现在________，再足体现在________。 20. 细读第⑪段，这段话中两个破折号的作用是________；读第⑬段，这段话中破折号的作用是________。 阅读。 《西游记》第二十六回 孙悟空三岛求方观世音甘泉活树 ①却说那镇元大仙用手搀着行者道：“我也知道你的本事，只是你今番越礼欺心，纵有躲闪，脱不得我手。我就和你同到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通！”行者笑道：“你这先生好小家子样！若要树活，有甚疑难！早说这话，可不省了一场争竞？”大仙道：“你若医得树活，我情感与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。” ②大仙谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“师父啊，不知师兄弟捣得是甚么鬼哩。”八戒道：“多么鬼！这叫做当面人情鬼！树死了，又可医得活？他弄个表面上好看，借着求医治树，单是脱身走路，还顾得你和我哩！”三藏道：“他绝不敢撒（sā）了我们，我们问他那里求医去。”行者道：“古人云‘方从海上来’，我今要上东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，求一个起死回生之法，管教医得他树活。”三藏道：“此去几时可回？”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此说，就与你三日之限。三日里来便罢，若三日之外不来，我就念‘那话儿经’了”行者道：“遵命，遵命。” ③你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“你要好生服侍我师父。_______________________”那大仙道：“你去，你去，一定不教他忍饿。” ④好猴王，急纵筋斗云，先到蓬莱仙境。那行者看不尽仙景，正走处，只见松阴之下，有三个老儿围棋，观局者是寿星，对局者是福星、禄星。行者上前叫道：“老弟们，作揖了。”那三星见了，拂退棋枰，回礼道：“大圣何来？”行者道：“实不瞒列位说，老孙因往西方，半路有些儿阻滞，特来小事相干，不知肯否？”福星道：“是甚地方阻滞？”行者道：“是万寿山五庄观。”行者便把偷果推树之事说一遍，又道：“我此来特求三位老弟，有甚医树的方儿，传我一个，急救唐僧脱身。” ⑤三星沉吟道：“若是大圣打杀了走兽、飞禽、赢虫，只用我等黍米之丹，可以敢活。那人参果乃是仙种灵根，如何医治？没方，没方。”那行者见说无方，却就眉峰双锁。寿星道“大圣不须烦恼，如今我三人同去看你师父，教你师父莫念《紧箍儿咒》，休说三日五日，只等你求得方来，我们才别。”行者道：“感激，感激！就请三位老弟行行，我去也。”大圣辞别三星。 ⑥这三星起祥光，即往五庄观而来见面叙聊…… ⑦正说处，八戒跑进来，扯住福星，要讨果子吃。他去袖里乱摸，腰里乱翻，不住的揭他衣服搜检。三藏笑到：“那八戒是甚么规矩！”八戒道：“不是没规矩，此叫做‘________’。”三藏又叱令出去，那呆子挪出门，瞪着福星，眼不转晴的发狠，福星道：“夯货！我那里恼了你来，你这等恨我？”八戒道：“不是恨你，这叫‘_______’！”那呆子出得门来，只见一个小童拿了四把茶匙，方去寻锤取果看茶。被他一把夺过，跑上殿，拿着小磬儿，用手乱敲乱打，两头玩耍。大仙道：“这个和尚，越发不尊重了！”八戒笑道：“不是不尊重，这叫做‘_______’！” ⑧且不题群仙聚会，却表行者，又来到方丈仙山。按落云头，无心玩景。正处处，只闻得香风馥馥，玄鹤声鸣，那壁厢有个神仙走来，却是东华帝君。行者道：“老孙此来，有一事奉干，未知允否？”帝君道：“何事？”行者又将上项事说了。帝君道：“我有一粒九转太乙还丹，但能医治世间生灵，却不能医树。若是凡间的果木还可；这人参果又是天开地辟之灵根，如何治得？无方，无方！” ⑨行者道：“既然无方，老孙告别。”遂驾云复至瀛洲海岛。只见那树之下，有几个童颜鹤鬓之仙，在那里着棋饮酒，谈笑讴歌，正然洒落。众仙见了，急忙趋步相迎。行者笑道：“老兄弟们自在哩！”九老道：“闻你归真向西拜佛，如何得睱至此？”行者将那医树求方之事，具陈了一遍。九老大惊道：“你也忒惹祸，惹祸！我等实是无方。”行者道：“既是无方，我且奉别。”悟空驾云来到落伽山，见观音菩萨在与诸天大神讲经说法。 ⑩那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。这行者就与大神参拜菩萨。 ⑪菩萨问其意，行者又将前情备陈一遍。菩萨道：“你怎么先到岛上去寻访？不先来见我？”行者闻言，心中暗喜，上前恳求。菩萨道：“我这净瓶底的甘露水，善治得仙树灵苗。”菩萨吩咐大众：“看守林中，我去去来。”遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。 ⑫却说那观里大仙与三老正闲聊话，忽见孙大圣按落云头，叫道：“菩萨来了！”慌得那众人一齐迎出宝殿。菩萨住了祥云，先与镇元子陪了话，后与三星作礼。那阶前行者引唐僧、八戒、沙僧都拜了。观中诸仙，也来拜见。 ⑬行者道：“大仙不必迟疑，趁早儿请菩萨替你医治那树去。”大仙即命打扫后园，设具香案，请菩萨先行，众人随后。都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现，叶落枝枯。菩萨叫：“悟空，伸手来。”（下面5句话是观音菩萨救治人参果树的过程，但句子顺序打乱了） ❶行者、八戒、沙僧扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。 ❷行者将左手伸开，菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，在行者手心里画了一道起死回生的符，教他放在树根之下，但看水出为度。 ❸那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪，菩萨让人用玉器舀出，准备浇灌大树。 ❹不多时，洒净那舀出之水，见那树果然依旧青枝绿叶，上有二十三个人参果。 ❺菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。 ⑭行者才谢了菩萨回上普陀岩，送三星径转蓬莱岛。镇元子却又安排蔬酒，与行者结为兄弟。这才是不打不成相识，两家合了一家。师傅四众喜欢欢，天晚歇了。 ⑮毕竟不知何时作别，且听下回分解。 21. 联系上下文，解释下列句中加点字词的意思 （1）三藏道：“他绝不敢撒了我们，我们问他那里求医去。”撒：________ （2）行者道：“实不瞒列位说，老孙因往西方，半路有些儿阻滞，特来小事相干，不知肯否？”相干：________ 22. 写出下列句子的意思 菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒：____________________________________ 23. 意思不变，把下列带两个问号的句子改为带句号的句子。 你怎么先到岛上去寻访？不先来见我？ ____________________________________ 24. 读第③段，悟空嘱咐大仙要好好服侍师父，围绕这句话，以悟空的口气，对大仙提四方面的服侍要求你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“你要好生服侍我师父，_____________________”。 25. 读第④至⑪段，完成悟空苦寻起死回生方的过程 悟空急纵筋斗云，先到________，拜求三老，无果；再到________，拜求________，无果；又到________，拜求九老，无果；最后到________，拜求________，求得良方。 26. 读第⑦段，把下列三个四字词语的序号填在恰当的“________”处 A．四时吉庆 B．番番是福 C．回头望福 （1）八戒道：“不是没规矩，此叫做‘________’。” （2）八戒道：“不是恨你，这叫‘________’！” （3）八戒笑道：“不是不尊重，这叫做‘________’！” 27. 读第⑬段，下面五个句子是菩萨救治人参果树的过程，正确的顺序是____________ ❶．行者、八戒、沙僧扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。 ❷．行者将左手伸开，菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，在行者手心里画了一道起死回生的符，教他放在树根之下，但看水出为度。 ❸．那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪，菩萨让人用玉器舀出，准备浇灌大树。 ❹．不多时，洒净那舀出之水，见那树果然依旧青枝绿叶，上有二十三个人参果。 ❺．菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。 A. ❶❷❸❹❺ B. ❷❸❶❺❹ C. ❶❸❷❹❺ D. ❷❶❸❺❹ 三、习作 28. 习作 题目：_______的________ 书籍是全世界的营养品。在你读过的课外文学书籍中，哪个人物给你留下的印象最深刻？这个人物最主要的特点是什么？把人物特点填在第一处横线上，把人物名称填在第二处横线上，完成题目。习作时先把主要人物出自哪本书告诉大家，再回忆故事情节，选取一至二个典型事例表现人物特点，用上学过的描写人物的方法，特点鲜明，语句通顺。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $