精品解析:辽宁沈阳市法库县2025-2026学年北师大版一年级下学期5月阶段检测数学试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

2026年法库县小学数学一年级三阶段练习题 一、填一填(30分) 1. 看算式,填对应名称。 【答案】 【解析】 【分析】加法算式中,“+”两侧的数是加数,“=”后面的数是和; 减法算式中,“-”前面的数是被减数,“-”后面的数是减数,“=”后面的数是差。 【详解】略 2. 53比20多( );4比34少( )。 【答案】 ①. 33 ②. 30 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几或少几,都用减法计算,即用大数减去小数。第一空求53比20多多少,第二空求4比34少多少。 【详解】; ; 53比20多33,4比34少30。 3. 找规律填数。 (1)40,45,( ),( )。 (2)86,84,( ),( )。 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. ②. 【解析】 【分析】(1)观察前两个数40和45,计算差值,发现后一个数比前一个数多5。 (2)观察前两个数86和84,计算差值,发现后一个数比前一个数少 2。 根据发现的规律推算后续数值。 【小问1详解】 45-40=5,规律为:依次加 5。  45+5=50 50+5=55 因此,40,45,50,55。 【小问2详解】 86-84=2,规律为:依次减 2。 84-2=82 82-2=80 因此,86,84,82,80。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 20+30( )40 76-6( )70 72+5( )71+5 【答案】 ①. > ②. = ③. > 【解析】 【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每个算式的结果,然后比较大小即可。 【详解】(1)20+30=50,50>40,所以20+30>40; (2)76-6=70,所以76-6=70; (3)72+5=77,71+5=76,77>76,所以72+5>71+5。 5. 在( )里填上合适的数。 78-( )=50 20+( )=60  48−( )=40 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】解题依据是减法各部分间的关系:减数被减数差;以及加法各部分间的关系:一个加数和另一个加数。 【详解】,; ,; ,。 6. 被减数是58,减数是6,差是( )。 【答案】 52 【解析】 【分析】减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算。 【详解】58-6=52 7. 一个加数是37,另一个加数是22,和是( )。 【答案】 【解析】 【分析】已知两个加数分别是和,求和是多少,根据加法的意义,用加法计算。 【详解】 和是。 8. 计算32+46,想:先算( )加( ),和是( ),再算( )加( ),和是( )。 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】计算两位数加两位数时,可以把其中一个加数拆成整十数和一位数,再用一位数与另一个加数相加,最后加上整十数。 【详解】计算32+46时,把46分成40和6。 第一步:先算32加40,即32+40=72,和是72; 第二步:再算72加6,即72+6=78,和是78。 因此,计算32+46,想:先算32+40,和是72,再算72加6,和是78。 9. 在下面括号里填上“+”或“-”。 42( )4=46  50( )10=60  79( )5=74  68( )8=60 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】如果等式左边的数比右边的数小,考虑加号,如果等式左边的数比右边的数大,考虑减号。 【详解】 二、下面的竖式计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。(8分) 10. 下面的竖式计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。 ( ) 改正: ( ) 改正: 【答案】×;改正: ×;改正: 【解析】 【分析】第1题:错在相同数位没有对齐,5应该和2对齐再计算; 第2题:错在个位相减的结果是0,不能省略。 【详解】略 三、树叶儿是从哪棵树上落下来的?连一连。(6分) 11. 树叶儿是从哪棵树上落下来的?连一连。 【答案】 【解析】 【分析】算出算式的得数,再连线即可。 【详解】 四、算一算(41分) 12. 直接写得数。 74-20= 23+5=  18−6=  75−40= 36+10=  67−2=  22+70=  68−30= 【答案】 54;28;12;35; 46;65;92;38 13. 用竖式计算。 46+42=  23+75=  58-16=  85-32= 【答案】 88;98;42;53 【解析】 【分析】加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。 【详解】(1)46+42=88 (2) 23+75=98     (3)58-16=42 (4)85-32=53 14. 看图列式计算。 【答案】30+25=55 【解析】 【分析】根据图片可知,箭头从30指向55,上方标有“+25”,表示从30开始增加25,得到55。 【详解】由分析可知,30+25=55 15. 看图列式计算。 【答案】48-10=38 【解析】 【分析】开始的数-减少的数=现在的数。 【详解】开始的数是48,箭头向左表示减少10,求现在的数,列式为:48-10=38。 16. 看图列式计算。 (元) 【答案】8+37=45 【解析】 【分析】求总钱数,总钱数=书的钱数+书包的钱数。 【详解】书的价格是8元,书包的价格是37元,求总钱数,列式为:8+37=45(元)。 17. 看图列式计算。 (元) 【答案】20-6=14 【解析】 【分析】总钱数-帽子的钱数=暖瓶的钱数。 【详解】一共20元,其中帽子6元,求暖瓶的钱数,列式为:20-6=14(元)。 18. 画△,△比○多4个。 ○○○○○ ________________________ 【答案】△△△△△△△△△; 5+4=9 【解析】 【分析】题中有5个○,要画△比○多4个,则○的数量+4=△的数量。 【详解】○○○○○ △△△△△△△△△ 5+4=9 19. 画○,○比△少4个。 △△△△△△△△△△△△ ________________________ 【答案】○○○○○○○○; 12-4=8 【解析】 【分析】题中有12个△,要画○ 比△少4个,则△的数量-4=○的数量。 【详解】略 五、解决问题(15分) 20. 借书。这两个班一共借走了多少本书? 【答案】 本 【解析】 【分析】根据一部分加另一部分等于总数,已知两个班借的数量,求总数,用加法。 【详解】(本) 答:这两个班一共借走了本书。 21. 收集矿泉水瓶。 (1)小红收集了多少个矿泉水瓶? (2)请你再提出一个数学问题,并解答。 【答案】(1) 28个 (2) 小青收集了多少个矿泉水瓶? 23个 【解析】 【分析】(1)小林收集了25个矿泉水瓶,小红收集的矿泉水瓶比小林多3个,用小林收集的矿泉水瓶数加上3个,求出小红收集了多少个矿泉水瓶; (2)小青收集的矿泉水瓶比小林少2个,用小林收集的矿泉水瓶数减去2个,求出小青收集了多少个矿泉水瓶。 【小问1详解】 (个) 答:小红收集了28个矿泉水瓶。 【小问2详解】 问题:小青收集了多少个矿泉水瓶? (个) 答:小青收集了23个矿泉水瓶。 (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年法库县小学数学一年级三阶段练习题 一、填一填(30分) 1. 看算式,填对应名称。 2. 53比20多( );4比34少( )。 3. 找规律填数。 (1)40,45,( ),( )。 (2)86,84,( ),( )。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 20+30( )40 76-6( )70 72+5( )71+5 5. 在( )里填上合适的数。 78-( )=50 20+( )=60  48−( )=40 6. 被减数是58,减数是6,差是( )。 7. 一个加数是37,另一个加数是22,和是( )。 8. 计算32+46,想:先算( )加( ),和是( ),再算( )加( ),和是( )。 9. 在下面括号里填上“+”或“-”。 42( )4=46  50( )10=60  79( )5=74  68( )8=60 二、下面的竖式计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。(8分) 10. 下面的竖式计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。 ( ) 改正: ( ) 改正: 三、树叶儿是从哪棵树上落下来的?连一连。(6分) 11. 树叶儿是从哪棵树上落下来的?连一连。 四、算一算(41分) 12. 直接写得数。 74-20= 23+5=  18−6=  75−40= 36+10=  67−2=  22+70=  68−30= 13. 用竖式计算。 46+42=  23+75=  58-16=  85-32= 14. 看图列式计算。 15. 看图列式计算。 16. 看图列式计算。 (元) 17. 看图列式计算。 (元) 18. 画△,△比○多4个。 ○○○○○ ________________________ 19. 画○,○比△少4个。 △△△△△△△△△△△△ ________________________ 五、解决问题(15分) 20. 借书。这两个班一共借走了多少本书? 21. 收集矿泉水瓶。 (1)小红收集了多少个矿泉水瓶? (2)请你再提出一个数学问题,并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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