内容正文:
2025年法库县小学数学一年级一阶段练习题
一、填一填。
1. 你知道( )里面是“+”还是“-”吗?
17( )4=13 10( )5=15 18( )8=10
16( )2=14 13( )5=18 12( )5=17
【答案】 ①.
- ②.
+ ③.
- ④.
- ⑤.
+ ⑥.
+
【解析】
【分析】如果左边的数比右边的数大,用减号。
如果左边的数比右边的数小,用加号。
【详解】
2. ( )里填上“>”“<”或“=”。
13( )15 19( )9
12( )8 10( )20
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】两位数比较大小,先看十位上的数字,十位上的数字大的数就大;如果十位上的数字相同,再看个位上的数字,个位上的数字大的数就大。对于一位数和两位数,两位数总是大于一位数。
【详解】13<15;
19>9;
12>8;
10<20。
3. 从7、15、6、8中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
【答案】7+8=15;8+7=15;
15-7=8;15-8=7
【解析】
【分析】根据题目中给出的数字,可以得到15是7与8的和,所以可以写出加法算式为7+8=15,交换加数位置可再写出一个加法算式;在加法中一个加数等于和减另一个加数,所以可以写出两个减法算式。
【详解】选3个数为:7、8、15。
7+8=15;8+7=15;
15-7=8;15-8=7。
4. 1个十和8个一合起来是_____。
【答案】18
【解析】
【详解】这一个两位数,十位上是1,个位上是8,按照整数的写法,从高位到低级位顺次写出即可。
1个十和8个一合起来是:18
5. 个位上是1,十位上是6,这个数是( )。
【答案】61
【解析】
【分析】十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一,个位上是1,十位上是6,合起来就是61。
【详解】个位上是1,十位上是6,这个数是61。
6. 2个十是( )。
【答案】20
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。
【详解】由分析得:
2个十是20。
7. 下面的( )里分别填几?
2+( )=12 14-( )=12
7+( )=17 18-( )=10
【答案】 ①. 10 ②. 2 ③. 10 ④. 8
【解析】
【分析】和-加数=另一个加数;被减数-差=减数,据此填空。
【详解】12-2=10,所以2+10=12;
14-12=2,所以14-2=12;
17-7=10,所以7+10=17;
18-10=8,所以18-8=10。
8. 直接写得数。
8+6= 9+6= 6+7= 13-3= 15-5=
9+9= 13-3= 12+5= 14-4= 17-3=
18-3= 15-0= 10+10= 17-5= 10-10=
【答案】14;15;13;10;10;
18;10;17;10;14;
15;15;20;12;0
三、连一连。
9. 下面的图形分别是用哪个物体描出来的?请你连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】上方图形和下方物体含有的相同形状的面对应即可,据此连线。
是下方第4个物体能描出;
是下方第3个物体能描出的;
是下方第2个物体能描出的;
是下方第1个物体能描出的。
【详解】根据分析:
10. 它们分别是用哪个积木印出来?请你连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】立体图形中有什么样的平面,就能印出什么平面图形。
正方体的六个面都是正方形,所以可以印出正方形;
这个长方体的六个面是两两相同的长方形,可以印出长方形;
三棱柱有三角形的面,侧面是长方形,可以印出三角形和长方形;
圆柱体侧面是曲面,无法印出图形,但是上下底面是圆形,可以印出圆形。
【详解】
11. 买哪两盒合适?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察图片,图中有3盒月饼,共6块,共8块,共9块,有15个小朋友,每人一块,就是需要15块,将任意两盒的数量相加,使它们相加的和等于15,再将这两盒用线连起来。
详解】根据题意分析可得:
6+8=14,14小于15,不符合。
8+9=17,17大于15,不符合。
6+9=15,15等于15,符合。
四、看图列式计算。
12. 看图列式计算。
(个)
【答案】7+7=14
【解析】
【分析】根据图片可以发现左边有7个物品,右边也有7个物品,只需要把两边的数加起来,求出结果,依此解答。
【详解】根据分析列式如下:
7+7=14(个)
13. 看图列式计算。
(棵)
【答案】8+5=13
【解析】
【分析】左边白菜数量+右边白菜数量=总数
【详解】左边8棵白菜,右边5棵白菜,求一共的棵树列式为:8+5=13(棵)
14. 看图列式计算。
【答案】19-6=13
【解析】
【分析】箭头从19开始,往后跳一格就是-1,数一数跳了6格,所以列式是19-6。
【详解】19-6=13
15. 看图列式计算。
12+5=( )(支)
(支)
【答案】12+5=17;
17-5=12或17-12=5
【解析】
【分析】左边数量+右边数量=总数。
总数-左边数量=右边数量或者总数-右边数量=左边数量。
【详解】12+5=17(支)
17-5=12(支)或17-12=5(支)
五、解决问题
16. 一共有几只?
(只)
【答案】6+7=13;13只
【解析】
【分析】左边白兔+右边黑兔=总数。
详解】6+7=13(只)
答:一共有13只兔。
17. 一共有几只?
(只)
【答案】9+6=15;15只
【解析】
【分析】求总数将两部分相加即可。
【详解】9+6=15(只)
答:一共有15只。
18. 学校开展图书义卖活动,笑笑准备了19本书,活动结束时,发现还剩6本。笑笑卖了多少本书?
( )
【答案】19-6=13(本);13
【解析】
【分析】已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算,书的总数-剩下的=卖出的。
【详解】19-6=13(本)
答:笑笑卖了13本书。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年法库县小学数学一年级一阶段练习题
一、填一填。
1. 你知道( )里面是“+”还是“-”吗?
17( )4=13 10( )5=15 18( )8=10
16( )2=14 13( )5=18 12( )5=17
2. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
13( )15 19( )9
12( )8 10( )20
3. 从7、15、6、8中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
4. 1个十和8个一合起来_____。
5. 个位上是1,十位上是6,这个数是( )。
6. 2个十是( )。
7. 下面的( )里分别填几?
2+( )=12 14-( )=12
7+( )=17 18-( )=10
8. 直接写得数。
8+6= 9+6= 6+7= 13-3= 15-5=
9+9= 13-3= 12+5= 14-4= 17-3=
18-3= 15-0= 10+10= 17-5= 10-10=
三、连一连。
9. 下面的图形分别是用哪个物体描出来的?请你连一连。
10. 它们分别是用哪个积木印出来?请你连一连。
11. 买哪两盒合适?连一连
四、看图列式计算。
12. 看图列式计算
(个)
13. 看图列式计算。
(棵)
14. 看图列式计算。
15. 看图列式计算
12+5=( )(支)
(支)
五、解决问题
16. 一共有几只?
(只)
17. 一共有几只?
(只)
18. 学校开展图书义卖活动,笑笑准备了19本书,活动结束时,发现还剩6本。笑笑卖了多少本书?
( )
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$