精品解析：重庆第十一中学2025-2026学年度第二学期八年级阶段检测道德与法治试题

重庆第十一中学2025-2026学年度第二学期八年级阶段检测 道德与法治试题 （满分：100分 考试时间：60分钟 考试形式：闭卷） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡指定位置。 3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 考向分析：本大题主要考查识记和理解层面的基础知识。涵盖宪法的基本原则、国家机构、公民权利与义务、基本经济制度、国家制度等核心概念。 1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本经济制度 C. 国家性质 D. 根本制度 2. 2025年3月，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议期间，全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的根本政治制度 B. 国家行政机关、审判机关、检察机关受人民代表大会监督 C. 全国人大代表由人民直接选举产生 D. 我国的一切权力属于人大代表 3. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这表明在我国，权利和义务具有（ ） A. 矛盾性 B. 一致性 C. 对立性 D. 主次性 4. 2025年“3·15”晚会曝光了部分企业利用AI机器人进行电话骚扰营销，严重侵犯了公民的个人信息安全。对此，我国相关部门迅速行动，依法对涉事企业进行查处。这体现了（ ） A. 国家权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 我国已经建成法治国家 D. 监督权是公民最重要的权利 5. 小明的爸爸在国有企业工作，每个月有稳定的工资；妈妈在社区开了一家小超市，收入也不错。这体现了我国坚持的分配制度是（ ） A. 按需分配 B. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 平均分配，共同富裕 6. 根据宪法的规定，下列能够行使监督宪法实施的职权的是（ ） A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院 7. 以下行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小王在网络上散布关于疫情的谣言 B. 小李向人大代表反映社区停车难问题 C. 小张拒绝履行服兵役的义务 D. 小刘在考试中作弊 8. “权利是果，义务是花，只有辛勤浇灌，才能结出丰硕的果实。”这句话启示我们（ ） A. 权利和义务是相互对立的 B. 权利和义务是随意选择的 C. 只有先履行义务，才能享有权利 D. 公民的权利和义务是统一的 9. 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。这体现了（ ） A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护 C. 公民的住宅不受侵犯 D. 公民的人格尊严不受侵犯 10. 为了促进民营经济发展壮大，国务院发布了《关于促进民营经济发展壮大的意见》。这表明我国（ ） A. 民营经济是国民经济的主导力量 B. 巩固和发展公有制经济 C. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 非公有制经济是社会主义经济制度的基础 （应用·情境题） 11. 2026年，你所在的社区将要进行居民委员会换届选举。你的爸爸作为选民，积极参与了投票。这体现了我国的一项基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 12. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆各族人民团结奋斗，经济社会发展和民生改善取得巨大成就。这得益于我国在少数民族聚居的地方实行（ ） A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. “一国两制” 13. 观察下图漫画《谁也别想跑》。漫画寓意警示我们（ ） ①法律面前人人平等 ②任何违法行为都会受到刑罚处罚 ③我们要自觉履行法定义务 ④依法治国是我国的基本方略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 我国宪法的基本原则归根结底就是要保证（ ） A. 公民的基本权利 B. 人民当家作主 C. 党的方针政策 D. 国家权力在阳光下运行 15. 某校开展“宪法小卫士”评选活动。下列同学的行为中，最符合“宪法小卫士”称号的是（ ） A. 小明发现超市商品标价与实收不符，要求退还差价 B. 小红积极参与社区垃圾分类宣传活动 C. 小刚在升旗仪式上，听到国歌时庄严站立，行注目礼 D. 小强家里经济困难，申请了国家助学金 16. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。下列属于监察委员会职责的是（ ） A. 审理刑事犯罪案件 B. 对公职人员进行监察 C. 批准逮捕犯罪嫌疑人 D. 对行政机关进行司法监督 17. 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明（ ） A. 宪法是普通法律的具体化 B. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 D. 宪法规定国家生活中最根本的问题 18. 2025年，全国人大常委会对《学前教育法》的立法工作进行了专题调研。这一过程体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 19. 商场保安怀疑小王偷了东西，强行将小王带到保安室搜身。保安的行为侵犯了小王的（ ） A. 财产权 B. 人身自由权 C. 荣誉权 D. 隐私权 20. 公平正义是人类社会共同的价值追求。下列举措最能体现“社会的公平正义”的是（ ） ①国家建立覆盖城乡居民的社会保障体系 ②国家实施“双减”政策，减轻学生负担 ③某企业招聘时明确要求“仅限985、211毕业生” ④某市为残疾人提供免费乘坐公交车的服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷（非选择题共60分） 考向分析：本大题主要考查理解、应用和探究层面的能力。通过情境分析、材料解读、实践探究等形式，考查学生运用所学知识分析社会现象、解决实际问题的能力，突出“政治认同、法治观念、责任意识”的核心素养。 二、简答题（本大题共2小题，21题8分，22题12分，共20分） （理解·解读权利义务） 21. 观察漫画，回答问题。 （1）图1和图2分别体现了公民的哪一项基本义务或权利？ （2）请从权利与义务关系的角度，谈谈你对上述行为的认识。 （应用·情境分析） 22. 八年级（1）班的同学们在学习了“我国国家机构”后，组织了一场“走进国家机构”的模拟活动。请你参与其中，完成下列任务。 情境一 小B同学模拟“国务院”发言人，介绍本年度政府工作重点：要持续改善民生，提高基础教育质量，完善医疗保障体系。 情境二 小C同学模拟“最高人民法院”院长，在“工作报告”中指出，要依法严惩电信网络诈骗犯罪，维护人民群众财产安全。 情境三 小D同学模拟“国家监察委员会”主任，向同学们介绍，国家监察委员会对某省副省长涉嫌严重违纪违法问题进行立案调查。 （1）请分别指出上述模拟情境涉及的三个国家机构，并说一说它们的性质。 情境 国家机构名称 性质（或地位） 情境一 国务院 最高国家行政机关 情境二 最高人民法院 ____ 情境三 国家监察委员会 ____ （2）情境一中，国务院的“工作报告”指出要完善医疗保障体系。这体现了我国宪法的哪一基本原则？ （3）情境二和情境三中，法院和监察委员会行使职权，都体现了建设法治中国的哪些共同要求？ 三、分析说明题（本大题共1小题，共24分） （探究·法治视角看社会） 23. 2025年9月，我国将迎来第41个教师节。尊师重教是中华民族的优良传统，也是我国宪法和法律的要求。然而，近年来，个别地方出现了一些不尊重教师、甚至扰乱正常教学秩序的现象。为进一步营造尊师重教的良好社会氛围，某校道德与法治学习小组开展了一次探究活动，请你参与。 【法治观察】 材料一 新修订的《中华人民共和国教师法》明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人……的神圣职责。”国家保护教师的合法权益，改善教师的工作和生活条件。侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 材料二 某地一学生家长因对学校管理不满，在网络上发布大量不实信息，并组织人员到学校门口拉横幅、高声喧哗，严重扰乱了学校正常的教学秩序。公安机关依法对该家长进行了行政拘留。 （1）材料一中的法律规定，主要体现了保障公民的哪一项基本权利？这项基本权利包括哪些内容？ （2）请运用权利与义务的知识，对材料二中家长的行为进行评析。 【法治建言】 （3）为了更好维护校园法治秩序，构建和谐师生关系，请你分别从国家、学校、个人三个角度提出合理化建议。 四、实践探究题（本大题共1小题，共16分） （应用·探究·宪法宣传在行动） 24. 2025年12月4日是我国第十五个“国家宪法日”。为了增强同学们的宪法意识，维护宪法权威，八年级（2）班准备开展一次以“学习宪法，践行宪法”为主题的校园宣传活动。请你参与并完成以下任务。 环节一 宪法知识竞赛 （1）为了帮助大家更好地理解宪法的地位和作用，请你设计一道知识竞赛抢答题，并给出正确答案。（要求：题目围绕“宪法的地位”或“宪法的效力”设计，答案必须准确无误。） 环节二 撰写宣传标语 （2）请你为本次校园宣传活动设计两条宣传标语。 示例：“学习宪法知识，增强宪法意识” 环节三 发出宪法倡议 （3）作为新时代的中学生，我们不仅要学习宪法，更要践行宪法。请结合你的学习和生活实际，发出两条具体的“践行宪法”的倡议。 示例：①认真学习宪法，积极参加学校组织的宪法宣传日活动。 ②…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆第十一中学2025-2026学年度第二学期八年级阶段检测 道德与法治试题 （满分：100分 考试时间：60分钟 考试形式：闭卷） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡指定位置。 3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 考向分析：本大题主要考查识记和理解层面的基础知识。涵盖宪法的基本原则、国家机构、公民权利与义务、基本经济制度、国家制度等核心概念。 1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本经济制度 C. 国家性质 D. 根本制度 【答案】C 【解析】 【详解】 A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故 A 说法错误； B：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展等，故 B 说法错误； C：宪法第一条规定明确了我国的国家性质，即人民民主专政的社会主义国家，故 C 说法符合题意； D：我国的根本制度是社会主义制度，故 D 说法错误； 2. 2025年3月，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议期间，全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的根本政治制度 B. 国家行政机关、审判机关、检察机关受人民代表大会监督 C. 全国人大代表由人民直接选举产生 D. 我国的一切权力属于人大代表 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故 A 说法错误； B：全国人大听取和审议“一府两院”工作报告，体现了国家行政机关、审判机关、检察机关受人民代表大会监督，故 B 说法符合题意； C：全国人大代表由下一级人民代表大会间接选举产生，并非由人民直接选举产生，故 C 说法错误； D：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，而不是属于人大代表，故 D 说法错误。 3. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这表明在我国，权利和义务具有（ ） A. 矛盾性 B. 一致性 C. 对立性 D. 主次性 【答案】B 【解析】 【详解】A：权利和义务是统一的，并非矛盾关系，故 A 说法错误； B：受教育既是权利又是义务，体现二者相互依存、相互促进，具有一致性，故 B 说法符合题意； C：题干强调二者的统一而非对立，故 C 说法不符合题意； D：权利和义务没有主次之分，故 D 说法错误； 4. 2025年“3·15”晚会曝光了部分企业利用AI机器人进行电话骚扰营销，严重侵犯了公民的个人信息安全。对此，我国相关部门迅速行动，依法对涉事企业进行查处。这体现了（ ） A. 国家权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 我国已经建成法治国家 D. 监督权是公民最重要的权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是国家保护公民个人信息安全，未直接体现国家权力属于人民这一宪法基本原则，故 A 不符合题意； B：相关部门依法查处侵犯公民个人信息的行为，切实维护公民合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故 B 符合题意； C：我国正在全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，“已经建成”的说法不符合当前国情，故 C 说法错误； D：监督权是公民的一项政治权利，但不能表述为“最重要的权利”，故 D 说法错误； 5. 小明的爸爸在国有企业工作，每个月有稳定的工资；妈妈在社区开了一家小超市，收入也不错。这体现了我国坚持的分配制度是（ ） A. 按需分配 B. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 平均分配，共同富裕 【答案】C 【解析】 【详解】A：按需分配是共产主义高级阶段的分配方式，我国当前处于社会主义初级阶段，尚未实现，故 A 说法错误； B：我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存，而非按生产要素分配为主体，故 B 说法错误； C：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，爸爸在国企工资属于按劳分配，妈妈开超市收入属于按生产要素分配，体现了该制度，故 C 符合题意； D：共同富裕不等于平均分配，我国反对平均主义，故 D 说法错误； 6. 根据宪法的规定，下列能够行使监督宪法实施的职权的是（ ） A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 B：依据教材知识，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，故B正确； ACD：国务院、 最高人民法院、 最高人民检察院都无权行使监督宪法实施的职权，不符合题意，故排除ACD； 故本题选B。 7. 以下行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小王在网络上散布关于疫情的谣言 B. 小李向人大代表反映社区停车难问题 C. 小张拒绝履行服兵役的义务 D. 小刘在考试中作弊 【答案】B 【解析】 【详解】A：在网络上散布谣言属于违法行为，没有依法行使权利，损害了社会公共利益，故 A 说法错误； B：向人大代表反映问题属于行使监督权，是公民正确行使权利的表现，故 B 符合题意； C：服兵役是公民的基本义务，不是权利，且拒绝履行是违法行为，故 C 说法错误； D：考试作弊违背诚信原则，违反考试纪律，不属于政治权利和自由，故 D 说法错误。 8. “权利是果，义务是花，只有辛勤浇灌，才能结出丰硕的果实。”这句话启示我们（ ） A. 权利和义务是相互对立的 B. 权利和义务是随意选择的 C. 只有先履行义务，才能享有权利 D. 公民的权利和义务是统一的 【答案】D 【解析】 【详解】A：权利和义务是一致的，相互依存、相互促进，而非相互对立，故 A 说法错误； B：法定义务具有强制性，公民必须履行，不能随意选择，故 B 说法错误； C：权利和义务是统一的，没有先后之分，二者相辅相成，故 C 说法错误； D：题干比喻形象地说明了权利与义务相互依存，体现了公民的权利和义务是统一的，故 D 符合题意。 9. 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。这体现了（ ） A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护 C. 公民的住宅不受侵犯 D. 公民的人格尊严不受侵犯 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法规定逮捕需经特定机关批准或决定并由特定机关执行，旨在防止非法拘禁，保障公民身体行动自由，故A符合题意； B：通信自由和通信秘密保护的是公民的通讯内容不被非法干涉，与题干中逮捕程序无关，故B不符合题意； C：住宅不受侵犯指禁止非法搜查或侵入公民住所，与题干内容无直接关联，故C不符合题意； D：人格尊严不受侵犯涉及名誉、肖像等精神利益，与人身自由受限的逮捕程序不同，故D不符合题意。 10. 为了促进民营经济发展壮大，国务院发布了《关于促进民营经济发展壮大的意见》。这表明我国（ ） A. 民营经济是国民经济的主导力量 B. 巩固和发展公有制经济 C. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 非公有制经济是社会主义经济制度的基础 【答案】C 【解析】 【详解】A：国有经济是国民经济的主导力量，民营经济属于非公有制经济，不是主导力量，故 A 说法错误； B：题干强调的是促进民营经济发展，未涉及公有制经济，与巩固和发展公有制经济无直接关联，故 B 不符合题意； C：民营经济属于非公有制经济，国务院发布意见促进其发展壮大，体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故 C 符合题意； D：公有制经济是社会主义经济制度的基础，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故 D 说法错误。 （应用·情境题） 11. 2026年，你所在的社区将要进行居民委员会换届选举。你的爸爸作为选民，积极参与了投票。这体现了我国的一项基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是国家权力机关的组织形式，故A不符合题意； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，主要涉及政党关系，故B不符合题意； C：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，适用于少数民族聚居地方，故C不符合题意； D：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，城市居民委员会是基层群众性自治组织，社区选举体现了此制度，故D符合题意。 12. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆各族人民团结奋斗，经济社会发展和民生改善取得巨大成就。这得益于我国在少数民族聚居的地方实行（ ） A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. “一国两制” 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，适用于全国范围，并非专门针对少数民族聚居地方实行的制度，故A不符合题意； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，故B符合题意； C：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，主要涉及城市居民委员会和农村村民委员会等基层群众性自治组织，与题干中少数民族聚居地方无直接对应关系，故C不符合题意； D： “一国两制”不适用于新疆维吾尔自治区，故D不符合题意。 13. 观察下图漫画《谁也别想跑》。漫画寓意警示我们（ ） ①法律面前人人平等 ②任何违法行为都会受到刑罚处罚 ③我们要自觉履行法定义务 ④依法治国是我国的基本方略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：漫画体现任何违法人员都要被追究法律责任，不存在法外特权，体现了法律面前人人平等，故①说法符合题意； ②：只有刑事违法行为（犯罪行为）才会受到刑罚处罚，民事、行政等一般违法行为不需要承担刑罚，故②说法错误； ③：违法必然要承担相应法律责任，警示我们要遵守法律规定，自觉履行法定义务，故③说法符合题意； ④：我国依法打击、追究违法人员的法律责任，体现了我国坚持依法治国的基本方略，故④说法符合题意； 14. 我国宪法的基本原则归根结底就是要保证（ ） A. 公民的基本权利 B. 人民当家作主 C. 党的方针政策 D. 国家权力在阳光下运行 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法保障公民的基本权利，但我国宪法基本原则的核心是国家权力属于人民，故 A 说法不符合题意； B：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这一原则归根结底就是要保证人民当家作主，故 B 说法符合题意； C：党的方针政策通过法定程序成为国家意志，但不是宪法基本原则归根结底要保证的内容，故 C 说法错误； D：国家权力在阳光下运行是对权力行使的要求，旨在规范权力运行，故 D 说法不符合题意。 15. 某校开展“宪法小卫士”评选活动。下列同学的行为中，最符合“宪法小卫士”称号的是（ ） A. 小明发现超市商品标价与实收不符，要求退还差价 B. 小红积极参与社区垃圾分类宣传活动 C. 小刚在升旗仪式上，听到国歌时庄严站立，行注目礼 D. 小强家里经济困难，申请了国家助学金 【答案】C 【解析】 【详解】A：小明要求退还差价是维护消费者合法权益，主要依据消费者权益保护法，故 A 不符合题意； B：小红参与垃圾分类宣传是履行保护环境的义务，主要依据环境保护相关法律法规，故 B 不符合题意； C：宪法规定了我国的国歌，小刚尊重国歌是遵守宪法、维护宪法尊严的表现，最契合“宪法小卫士”主题，故 C 符合题意； D：小强申请助学金是享有教育权，不能直接体现“宪法小卫士”，故 D 不符合题意。 16. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。下列属于监察委员会职责的是（ ） A. 审理刑事犯罪案件 B. 对公职人员进行监察 C. 批准逮捕犯罪嫌疑人 D. 对行政机关进行司法监督 【答案】B 【解析】 【详解】A：审理刑事犯罪案件是人民法院的职权，故 A 说法错误； B：监察委员会是对所有行使公权力的公职人员进行监察的专责机关，故 B 说法符合题意； C：批准逮捕犯罪嫌疑人是人民检察院的职权，故 C 说法错误； D：对行政机关进行司法监督是人民法院和人民检察院的职权，监察委员会行使的是监察权，故 D 说法错误。 17. 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明（ ） A. 宪法是普通法律的具体化 B. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 D. 宪法规定国家生活中最根本的问题 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化，故 A 说法错误； B：题干强调其他法律法规不得同宪法相抵触，说明宪法具有最高的法律效力，是国家的根本法，故 B 符合题意； C：题干未涉及宪法的制定和修改程序，故 C 不符合题意； D：题干强调的是宪法与其他法律的关系，未体现宪法规定的内容，故 D 不符合题意。 18. 2025年，全国人大常委会对《学前教育法》的立法工作进行了专题调研。这一过程体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人大常委会是立法机关，开展立法调研是为了使法律更符合实际和社会发展规律，体现科学立法，故 A 说法符合题意； B：严格执法的主体主要是行政机关，题干涉及的是立法机关的立法活动，故 B 说法不符合题意； C：公正司法的主体是司法机关（人民法院、人民检察院），题干未涉及司法活动，故 C 说法不符合题意； D：全民守法强调的是全体社会成员遵守法律，题干强调的是立法过程而非守法环节，故 D 说法不符合题意； 19. 商场保安怀疑小王偷了东西，强行将小王带到保安室搜身。保安的行为侵犯了小王的（ ） A. 财产权 B. 人身自由权 C. 荣誉权 D. 隐私权 【答案】B 【解析】 【详解】A：财产权是指公民对其合法财产享有的权利，题干中保安的行为主要针对人身而非直接剥夺财产，故 A 说法不符合题意； B：我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体，保安不具备执法权，强行搜身侵犯了小王的人身自由权，故 B 说法符合题意； C：荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号，与题干情境无关，故 C 说法不符合题意； D：隐私权侧重保护私人生活安宁和秘密，虽然搜身涉及隐私，但非法限制人身和搜身在法律定性上主要属于侵犯人身自由，故 D 说法不符合题意。 20. 公平正义是人类社会共同的价值追求。下列举措最能体现“社会的公平正义”的是（ ） ①国家建立覆盖城乡居民的社会保障体系 ②国家实施“双减”政策，减轻学生负担 ③某企业招聘时明确要求“仅限985、211毕业生” ④某市为残疾人提供免费乘坐公交车的服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：国家建立覆盖城乡居民的社会保障体系，有利于保障公民基本生活权利，缩小贫富差距，促进社会公平，故①符合题意； ②：国家实施“双减”政策，有利于促进教育公平，减轻学生负担，维护社会正义，故②符合题意； ③：某企业招聘时明确要求“仅限 985、211 毕业生”，属于就业歧视，违背了公平原则，故③不符合题意； ④：某市为残疾人提供免费乘坐公交车的服务，体现了对弱势群体的特殊关爱，有利于实现社会公平，故④符合题意。 第II卷（非选择题共60分） 考向分析：本大题主要考查理解、应用和探究层面的能力。通过情境分析、材料解读、实践探究等形式，考查学生运用所学知识分析社会现象、解决实际问题的能力，突出“政治认同、法治观念、责任意识”的核心素养。 二、简答题（本大题共2小题，21题8分，22题12分，共20分） （理解·解读权利义务） 21. 观察漫画，回答问题。 （1）图1和图2分别体现了公民的哪一项基本义务或权利？ （2）请从权利与义务关系的角度，谈谈你对上述行为的认识。 【答案】（1）①图1体现了公民的依法纳税义务。 ②图2体现了公民的选举权和被选举权（或政治权利和自由）。 （2）①在我国，公民的权利和义务具有一致性（或：相互依存、相互促进）。 ②我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③图2中公民行使选举权，是当家作主的表现；图1中公民履行纳税义务，是为国家建设做贡献。这启示我们要坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查基本义务和基本权利，需要提炼材料关键词分析： 图1依法纳税：体现了公民的依法纳税义务。 图2参加人大代表选举：体现了公民的选举权和被选举权。 【小问2详解】 从设问可知考查权利与义务关系，需要提炼材料关键词分析： 图1中公民履行纳税义务，图2中公民行使选举权：可知权利和义务具有一致性，我们既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；要坚持权利和义务相统一。 （应用·情境分析） 22. 八年级（1）班的同学们在学习了“我国国家机构”后，组织了一场“走进国家机构”的模拟活动。请你参与其中，完成下列任务。 情境一 小B同学模拟“国务院”发言人，介绍本年度政府工作重点：要持续改善民生，提高基础教育质量，完善医疗保障体系。 情境二 小C同学模拟“最高人民法院”院长，在“工作报告”中指出，要依法严惩电信网络诈骗犯罪，维护人民群众财产安全。 情境三 小D同学模拟“国家监察委员会”主任，向同学们介绍，国家监察委员会对某省副省长涉嫌严重违纪违法问题进行立案调查。 （1）请分别指出上述模拟情境涉及的三个国家机构，并说一说它们的性质。 情境 国家机构名称 性质（或地位） 情境一 国务院 最高国家行政机关 情境二 最高人民法院 ____ 情境三 国家监察委员会 ____ （2）情境一中，国务院的“工作报告”指出要完善医疗保障体系。这体现了我国宪法的哪一基本原则？ （3）情境二和情境三中，法院和监察委员会行使职权，都体现了建设法治中国的哪些共同要求？ 【答案】（1） ①. 最高审判机关 ②. 最高监察机关 （2）体现了我国宪法尊重和保障人权的基本原则。（或：国家尊重和保障人权）。 （3）①都体现了依法治国的基本方略。 ②都体现了维护社会公平正义，保障人民权益。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问可知考查宪法的基本原则，需要提炼材料关键词分析： 改善民生：可知尊重和保障人权。 【小问3详解】 从设问可知考查建设法治中国的要求，需要提炼材料关键词分析： 人民法院维护人民群众财产安全、监察委员会对涉嫌严重违纪违法问题进行立案调查：体现了依法治国的基本方略、维护社会公平正义，保障人民权益。 三、分析说明题（本大题共1小题，共24分） （探究·法治视角看社会） 23. 2025年9月，我国将迎来第41个教师节。尊师重教是中华民族的优良传统，也是我国宪法和法律的要求。然而，近年来，个别地方出现了一些不尊重教师、甚至扰乱正常教学秩序的现象。为进一步营造尊师重教的良好社会氛围，某校道德与法治学习小组开展了一次探究活动，请你参与。 【法治观察】 材料一 新修订的《中华人民共和国教师法》明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人……的神圣职责。”国家保护教师的合法权益，改善教师的工作和生活条件。侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 材料二 某地一学生家长因对学校管理不满，在网络上发布大量不实信息，并组织人员到学校门口拉横幅、高声喧哗，严重扰乱了学校正常的教学秩序。公安机关依法对该家长进行了行政拘留。 （1）材料一中的法律规定，主要体现了保障公民的哪一项基本权利？这项基本权利包括哪些内容？ （2）请运用权利与义务的知识，对材料二中家长的行为进行评析。 【法治建言】 （3）为了更好维护校园法治秩序，构建和谐师生关系，请你分别从国家、学校、个人三个角度提出合理化建议。 【答案】（1）①主要体现了保障公民的文化教育权利（或受教育权）。 ②文化教育权利包括：受教育的权利、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。教师法保障教师的权益，也保障学生接受良好教育的权利。 （2）①该家长的行为是错误的。 ②从权利与义务关系看：公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。该家长有表达诉求的权利，但他采用拉横幅、网络造谣等方式，损害了学校和社会公共利益，扰乱了教学秩序。 ③从法律角度看：该家长的行为违反了相关法律（如《治安管理处罚法》），扰乱了公共秩序，没有做到依法行使权利，也没有履行遵守宪法和法律的义务。 ④结论：该家长的行为是违法行为，必须承担相应的法律责任。这启示我们要学法、守法、用法，依法行使权利，自觉履行义务。 （3）①国家：进一步完善相关法律法规，加大对扰乱教学秩序行为的惩处力度；加强师资队伍建设，提高教师待遇和地位。 ②学校：建立健全家校沟通机制，及时化解矛盾；定期开展法治教育，提升师生法律意识；加强校园安全管理，维护正常教学秩序。 ③个人（学生）：尊敬老师，遵守校纪校规；遇到问题要通过合法途径（如与老师、家长沟通，向学校反映）解决，不冲动行事；同学之间要相互提醒，共同维护良好校园环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查公民的基本权利，需要提炼材料关键词分析： 《中华人民共和国教师法》的规定：可知保障公民的文化教育权利。 小问2：略。 【小问2详解】 家长行为错误。家长虽有诉求权，但拉横幅、造谣损害公共与他人利益，扰乱教学秩序；其行为触犯治安管理处罚法，未依法行权、未履行守法义务；该行为属于违法，需担责；我们应学法守法，依法行使权利、履行义务。 【小问3详解】 本题考查如何更好维护校园法治秩序，构建和谐师生关系，是开放性主观题，言之有理即可。 四、实践探究题（本大题共1小题，共16分） （应用·探究·宪法宣传在行动） 24. 2025年12月4日是我国第十五个“国家宪法日”。为了增强同学们的宪法意识，维护宪法权威，八年级（2）班准备开展一次以“学习宪法，践行宪法”为主题的校园宣传活动。请你参与并完成以下任务。 环节一 宪法知识竞赛 （1）为了帮助大家更好地理解宪法的地位和作用，请你设计一道知识竞赛抢答题，并给出正确答案。（要求：题目围绕“宪法的地位”或“宪法的效力”设计，答案必须准确无误。） 环节二 撰写宣传标语 （2）请你为本次校园宣传活动设计两条宣传标语。 示例：“学习宪法知识，增强宪法意识” 环节三 发出宪法倡议 （3）作为新时代的中学生，我们不仅要学习宪法，更要践行宪法。请结合你的学习和生活实际，发出两条具体的“践行宪法”的倡议。 示例：①认真学习宪法，积极参加学校组织的宪法宣传日活动。 ②…… 【答案】（1）题目示例： 题目：我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。这是因为（D） A.宪法是普通法律的总和 B.宪法规定国家生活中的所有问题 C.宪法是其他法律制定的基础和依据 D.宪法具有最高的法律效力（正确答案） （2）宣传标语（两条即可）： ①弘扬宪法精神，建设法治校园。 ②尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 ③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 ④让法治成为信仰，让宪法深入人心。 （3）倡议（两条）： ①在日常生活中，我们要自觉遵守宪法，如遵守交通规则、爱护公共财物、尊重他人权利等。 ②我们要主动宣传宪法，向家人、朋友、邻居介绍宪法知识，增强全社会的宪法意识。 ③我们要学会运用宪法，当自己的合法权益受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器维护自己的权利，并维护宪法权威。 ④我们要积极行使监督权，关注国家法治建设，对于违法违宪行为及时举报。 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计宪法知识竞赛抢答题，是开放性主观题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查宣传标语，是开放性主观题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查中学生如何践行宪法，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $