山东烟台市某校(五四制)2025—2026学年度第二学期质量检测 八年级 生物

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2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 375 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58176795.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷为八年级生物期中质量检测,以人类进化、生殖发育、营养消化为核心,融合“三胎政策”“淄博撸串”等社会热点及斯帕兰札尼实验等科学情境,实现基础巩固与能力提升的梯度设计,凸显生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|人类起源、生殖系统、青春期发育、营养物质功能|以“代孕”考胚胎发育过程,用“二手烟”考胎儿营养途径,情境具时代性| |非选择题|5题/50分|消化吸收、平衡膳食、实验探究|21题菠萝蛋白酶实验设计培养科学思维,25题合理膳食建议强化态度责任,综合题整合结构与功能观|

内容正文:

D.母体 输卵管 脐带 胎儿 3.如图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析不能得出的结论是( ) A. 10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢 B. 女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩的早 C. 在青春期性器官发育迅速 D. 青春期是智力发育的黄金时期 4. 健康的生活方式能帮助同学们顺利地度过青春期。下列生活方式,不可取的是( ) A. 摄取合理且充足的营养 B. 保持充足的睡眠和休息 C. 独自忍受不舒畅的心情 D. 保持愉悦的心情 5. 学习时,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合框架图中I、II、 对应关系的是( ) A. I-子宫、II-输卵管、 -胎儿 B. I-睾丸、II-精子、 -雄性激素 C. I-受精卵、II-胚胎、 -胎儿 D. I-生殖系统、II-卵巢、 -卵细胞 6.自从“三胎政策”全面开放以来,小敏的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕,经检查,原来是输卵管堵塞导致的,输卵管堵塞造成的后果是( ) A.不能为胚胎发育提供营养 B.精子和卵细胞无法结合 C.不能产生卵细胞 D.无法分泌雌性激素 7.“代孕”产业链引发了关于法律、道德以及伦理的大讨论。所谓“代孕”,即在提供卵细胞的母亲内没有十月怀胎这一过程,但代孕所得的孩子依然拥有父母双方的基因。据此可知,“代孕”与正常孕育相比,在代孕母体内进行的过程是( ) ( 八年级生物 第1页共4页 )A. 受精 B. 发育 C. 排卵 D. 产生精子 8.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程,有关叙述正确的是( ) A.①表示受精过程,受精的场所在子宫 B.②-③表示细胞分裂过程,细胞分裂的结果是形成组织 C.胎儿生活在子宫内的羊水中,羊水能给胎儿的发育提供营养物质 D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩 9. 有的男性不育症是因为输精管梗阻引起的,在生理上的表现为( ) A. 不产生精子,有第二性征 B. 能产生精子,没有第二性征 C. 能产生精子,有第二性征 D. 不产生精子,没有第二性征 10.人体的各种生理活动都离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述不正确的是( ) A.人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供的 B.维生素是构成人体细胞的重要物质 C.在一般情况下脂肪只作为备用能源物质储存在体内 D.糖类、脂肪、蛋白质都能为人体生命活动提供能量 11. 合理的饮食可以预防一些疾病,下列饮食与可预防的疾病对应不合理的是( ) A. 适当多吃新鲜蔬菜、水果——坏血病 B. 适当多吃细粮——神经炎 C. 适当多吃胡萝卜、猪肝——夜盲症 D. 适当多吃海带、紫菜——地方性甲状腺肿 12.在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”,在我国城乡已成为当务之急,你认为下列观点正确的是( ) A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面 B.不吃蔬菜,水果可代替,不吃主食,零食可代替 C.学生早餐也应按照“五谷搭配,粗细搭配,荤素搭配,多样搭配”的原则 D.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白的食品 13.“组团到淄博撸串”成了近期的热门话题,生活中处处都有学问,下列有关“撸串”的生物知识说法错误的是( ) A.高筋面粉做成的“小饼”,吃起来特别有“筋道”,是面粉里蛋白质含量比较高 B.烤羊肉味道鲜美,营养丰富,但是在烤制的过程中也会产生一些有毒物质,不易常吃 C.烤肉中的油脂需要胆汁、胰液、肠液中的消化酶参与才能被消化 D.利用黄豆制作烧烤的豆腐皮,内含丰富的蛋白质,是构成组织细胞的基本物质 14.中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物,以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中,能被航天员直接吸收的一组是( ) A.水、无机盐、维生素 B.水、维生素、蛋白质 C.无机盐、淀粉、维生素 D.维生素、脂肪酸、脂肪 15.如图是“测定某种食物中的能量”的实验示意图,有关叙述不正确的是 A.可以用燃烧的方法测定食物中含有的能量 B.选用的食物应该是易燃烧的,如花生、核桃仁等 C.在相同条件下重复进行实验,取测得的最大值作为实验结果 D.实验过程中,要尽量减少燃烧中热量的散失 16.食物中的淀粉等复杂的大分子有机物,必须分解为小分子物质后,才能被人体吸收。如下图模拟的是淀粉在消化管中被消化分解成小分子物质的过程(图中的“剪刀”代表相关的消化酶),下列叙述正确的是( ) A.“剪刀1”模拟的消化酶是淀粉酶 B.“剪刀2”模拟的消化酶是胃蛋白酶 C.“剪刀1”和“剪刀2”只能在胃中发挥作用 D.牙齿的咀嚼可以完成图中淀粉消化的全过程 17.通过对平衡膳食宝塔的学习。下列相关叙述错误的是( ) A.谷薯类中的淀粉是人体所需能量的主要来源 B.水果、蔬菜可提供大量脂肪 C.摄入食物的类别要多样化 D.早中晚的三餐能量比例为3:4:3 18. 当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是( ) A. 人生病时,喜欢喝葡萄糖 B. 葡萄糖是组成组织细胞的有机物 C. 葡萄糖能为人体提供能量 D. 有助于患者快速的修复受损细胞 19. “密宇深房小火炉,饭香鱼熟近中厨。”食物的消化和吸收由消化系统完成。如图是人体消化系统部分器官示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. ②分泌的消化液可以彻底消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有消化酶 D. ④是消化和吸收的主要场所 20. 复合多酶片是治疗消化不良的常用药,说明书中注明其每片含有脂肪酶3.3mg,蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 肠液 D. 胆汁 21. 新鲜菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜和舌表面的蛋白质,使口腔有刺麻的感觉,用盐水浸泡后,不适感会减轻。为探究其原因,某兴趣小组设计并完成下列实验。有关叙述错误的是( ) 组别 向试管中添加的物质 实验条件 菠萝蛋白酶相对活性 甲组 ?清水+5mL新鲜菠萝汁 将试管置于37 水浴20分钟 100% 乙组 5mL盐水+5mL新鲜菠萝汁 88% A. 水浴保温的目的是模拟人的体温 B. 甲组试管添加的清水量应为5mL C. 蛋白质在正常人口腔中不被分解 D. 盐水能提高菠萝蛋白酶的活性 22. 在幼猪饲养过程中,添加干饲料会影响肠道发育(如图),下列分析合理的是( ) A. 消化干饲料的主要器官是大肠 B. 干饲料中的膳食纤维能提供能量 C. 干饲料能促进幼猪小肠绒毛的发育 D. 小肠绒毛长度变化与吸收能力无关 23. 意大利科学家斯帕兰札尼设计了下列巧妙的实验:将一块瘦肉放入金属小笼子里,让鹰吞下小笼子。一段时间后取出,发现笼子内肉块消失了。下列分析正确的是( ) A. 该实验的推论是胃可以进行化学性消化 B. 金属小笼子可以加快瘦肉的物理性消化 C. 胃液可以将瘦肉的蛋白质分解为氨基酸 D. 如果把瘦肉换成面包,同样会出现食物消失的现象 24. 如图曲线为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图(甲、乙、丙表示消化道部位)。下列叙述不正确的是( ) A. 曲线③表示脂肪的消化过程 B. 部分淀粉在口腔内被分解成葡萄糖 C. 丙内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 D. 该图说明了丙是消化的主要场所 25. 5月20日是中国学生营养日,合理营养有利于学生的健康。某同学设计和烹制了一顿午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐汤。为使这顿午餐符合合理营养原则,应添加( ) A. 馒头 B. 酱牛肉 C. 鸡蛋羹 D. 凉拌菠菜 ( 八年级生物 第2页共4页 ) 二、非选择题(本题包括5个小题,每空1分,卷面分2分,共50分) 26.(10分)生物的进化是长期自然选择的结果,它们繁衍后代的方式又各不相同。下图是与人类进化、生殖有关的部分示意图,据图回答相关问题: (1)图中A表示_,古人类起源于A最直接的证据是_。 (2)精子是由男性的_产生的,它排出的通道与尿液排出的通道_(填“一致”或“不一致”)。 (3)图中女性最主要的生殖器官是[ ]_,它不仅能产生卵细胞,还能分泌_,可用于维持青春期出现的第二性征。 (4)图中B形成的部位是[ ]_。胎儿是在母体的_中发育,通过_和_从母体获得所需要的营养物质和氧,并将代谢废物排到母体。 27. (9分)下图为进入青春期的人体变化曲线图,请据图回答下列问题。 ( 22:00—7:00 ) ( 20:00—7:00 ) ( 图3 ) (1)由图1可看出,女生进入青春期的时间比男生_,男女生进入青春期身高变化的显著特点是_。身体变化除了与遗传、饮食等因素有关,还与分泌的生长激素有关。由图3可知,睡眠时段为_时,一天内各个时间点生长激素的分泌量均较多,有利于身高的增长。 (2)图2表示人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,其中表示生殖器官的曲线是_,你的理由是_。 (3)进入青春期后,男生和女生的第二性征逐渐出现,如男生会出现_、女生会来_,这些都是正常现象。 ( 八年级生物 第3页共4页 )(4)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,要注意均衡营养,特别要多摄取含_丰富的食物,因为对于青少年而言该营养物质具有_的重要作用。 28. (10分)马铃薯营养成分含量高,维生素种类比较全面,富含矿物质。因此,可将马铃薯作为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。请回答下列问题: (1)图1表示马铃薯中某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是_。该物质在口腔中初步被消化成_,然后在小肠内彻底分解成_后才能被人体吸收利用。吸收是指营养物质通过消化道管壁进入_的过程。 (2)图2中A为小肠结构模式图,A的内壁有许多_,上有很多结构B;B为_结构模式图;C为B的上皮细胞模式图,C结构上皮细胞位于肠腔一侧,其有利于吸收的结构特点是_。 (3)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成_,能有效地预防_症。 (4)马铃薯含有丰富的膳食纤维,膳食纤维在人体肠道内不能被消化,它对于消化的意义是_。 29.(10分)如图1是中国居民“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统示意图,图3是小肠壁纵切示意图。请据图回答下列问题。 图1 图2 图3 (1)图1中最顶层(A)食物所含的营养物质主要是_,该营养物质在图2中[ ]_内被彻底消化成_和_才可以被人体吸收利用。 (2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_层(填字母)。 (3)“学生饮用的牛奶”含有丰富的蛋白质。蛋白质是构成人体细胞的重要物质,人的_以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 (4)图2中[ ]_分泌的_不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。 (5)蛋白质在小肠内被消化成为_,经图3中[ ]_壁的上皮细胞所吸收,然后转运到毛细血管中,随血液运输到全身各组织。 30.(9分)近些年来根据相关机构的调查,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。表现在:无机盐、维生素摄入量不足,存在较多贫血现象,多糖、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。为改善青少年营养健康问题,建议学生饮食多样化,均衡

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