内容正文:
2026年龙东地区·全真模拟卷历史答题卡
姓
名
准考证号
贴条形码区
缺考
缺考考生由监考员粘贴条形码,
标记
并用2B铅笔涂黑缺考标记。
一、
答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指
定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全
正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
填
注
正确填涂
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
涂样
意
三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他
项
题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出
黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
四、
要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
色
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准
将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。
一、选择题(用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A[B][C][D
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II
二、非选择题
16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19
请勿在此区域内作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年龙东地区·全真模拟卷
历史试卷(八)
试题命制:《勤径中考123》工作室
吹
装
考生注意:
本考场试卷序号
1.考试时间60分钟。
由监考老师填写)
2.全卷共两道大题,总分70分。
3.请将答案填写在答题卡的指定位置。
订
题号
二
总分
核分人
得分
线
得分
评卷人
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题
的四个选项中只有一项最符合题意)
内1.梁启超说:“华夏民族非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而
大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”据此可知,华夏民族形成的特
点是
()
不
A.由炎帝和黄帝创立
B.杂居相处,在不断交往中融合而成
C.发祥地是黄河流域
D.交通便利,创造了众多的文明成就
要2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”这两
句诗文分别描写的是
(
A.灵渠的开凿与“文景之治”
B.大运河的开通与“贞观之治”
答
C.灵渠的开凿与“开元盛世”
D.大运河的开通与“开元盛世”
3.明代学者宋濂写道:“学者知以摘经拟题为志,其所最切者,惟四子一经之笺,是
钻是窥,余则漫不加省(理会)。与之交谈,两目瞪然视,舌木强不能对。”下列
能够佐证这一观点的是
()
题
A.士人普遍重视儒家经典
B.学校教育脱离社会需求
C.八股取士导致思想僵化
D.文化专制禁锢思想言论
4.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”民族英
雄林则徐这句话表达的思想是
(
A.坚持闭关锁国
B.坚决禁烟决心
C.团结合作共赢
D.和解协商处理
历史试卷(八)
第1页(共8页)》
见此图标微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。
5.东交民巷,是老北京最长的胡同,西头挨着天安门广场,东至崇文门内大街。提
起胡同,恐怕没有哪一个像东交民巷那样,曾让中国人感到屈辱,这里尘封着近
代中国太多的苦难和悲情。东交民巷被划为使馆界,不许中国人居住的屈辱历
史始于
A.《南京条约》的签订
B.《马关条约》的签订
C.《辛丑条约》的签订
D.《九国公约》的签订
6.从杨靖宇、赵一曼、左权、彭雪枫,到佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜;从平型关、
娘子关,到台儿庄、雪峰山;从东北抗联“八女投江”、八路军“狼牙山五壮士”,
到四行仓库“八百壮士”、缅甸中国远征军…不分党派、无论信仰,在英勇壮烈
的东方主战场,抗战中的英雄已经写入了民族的英雄谱,标注出精神的天际线。
材料主要说明
(
A.抗日战争是中华民族全民族的团结抗战
B.抗日战争是世界反法西斯战争的主战场
C.中国共产党领导的抗日根据地是抗战的中流砥柱
D.民族英雄的英勇壮烈是抗日战争胜利的根本原因
7.历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是
A.1949年,毛泽东宣告了中华人民共和国的成立
B.1950年,颁布了《中华人民共和国土地改革法》
C.1951年,经过谈判,西藏和平解放
D.1953年抗美援朝战争的胜利提升了我国的国际地位
8.抓关键词是学习历史的方法之一。与“1956年”“主要矛盾”“主要任务”“良好
开端”等关键词相吻合的历史事件是
(
A.新中国的成立
B.西藏和平解放
C.中共八大召开
D.实行改革开放
9.中共十一届三中全会之后,无锡全面贯彻新方针,实现农村劳动力空前规模的
非农化就地转移,无锡乡镇企业迅速增长。1984年无锡乡镇企业总产值52亿
元,占全市工业总产值的45%。无锡乡镇企业发展得益于
A.国家计划经济体制持续完善
B.城市经济体制改革全面展开
C.社会主义市场经济体制建立
D.家庭联产承包责任制的推行
10.享誉海内外的著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,“共和
国勋章”获得者的是
(
A.邓稼先
B.屠呦呦
C.钱学森
D.袁隆平
历史试卷(八)
第2页(共8页)
见此图标8微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。
11.某同学利用“豆包A”进行学习,他提问道:“豆包豆包,反映古巴比伦王国的家庭
奴隶制、商品经济等内容的法律文献是什么?”豆包给他的回答应该是
A.《罗马民法大全》
B.《汉漠拉比法典》
C.《十二铜表法》
D.《查士丁尼法典》
12.文学、艺术作品反映时代精神。研究文艺复兴促进思想大解放,可以参阅的文
艺作品是
A.但丁《神曲》
B.巴尔扎克《高老头》
C.托尔斯泰《复活》
D.贝多芬《英雄交响曲》
13.“我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来
维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全除暴力。非暴力的含义,就是指为了
不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”材料中的“我”是
(
A.甘地
B.扎格鲁尔
C.卡德纳斯
D.卡斯特罗
14.分类归纳法是学习历史学科的基本方法之一。以下资料不能归入“殖民体系
的崩溃与亚非拉国家振兴”这一主题的是
A.纳米比亚独立
B.“非洲年”
C.苏联解体
D.巴拿马收回运河主权
15.某历史学习小组将“欧盟成立”“日本成为经济大国”“中国振兴”“不结盟运
动”兴起等作为探究的主要方向。他们探究的主题应该是
A.国际社会主义运动
B.世界多极化趋势
C.西方经济的发展
D.第三次科技革命
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共4小题,16题8分,17题10分,18题
10分,19题12分,共40分)
16.宗教是人类文明重要的组成部分,它的传播深刻地影响了国家与社会的政治
结构。阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种
姓的人入教;同时,佛教宣杨“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持。信仰
佛教的民众日益增多,佛教一度成为印度最重要的宗教之一。公元前3世纪
后,佛教开始向外传播。
选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(1)材料一中的“早期佛教”反对的是哪一制度?佛教的创始人是谁?(2分)
材料二1世纪,在罗马帝国统治下的某地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救
世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,
历史试卷(八)第3页(共8页)
死后可以升入“天堂”。4世纪末,罗马帝国将这种信仰耶稣基督的宗教确定
为国教,促进了这一宗教的传播。
选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(2)材料二中,被罗马帝国确定为国教的是哪一宗教?(1分)
装
材料三穆罕默德在早期的宣教中,告诫人们放弃多神信仰和偶像崇拜,宣称
安拉是宇宙万物的创造者,是唯一的主宰,要求人们信奉独一无二的安拉;警
告多神教徒如不归顺安拉,将在末日审判时遭到惩罚,堕入火狱,归顺安拉者
订
将在后世得到奖赏,进入天堂。
(3)材料三中的穆罕默德是哪一宗教的创始人?他促进了哪一地区的基本统
线
一?(2分)
内
材料四645年,玄奘终于回到了阔别10多年的长安…在弘福寺开始了大
规模的佛教翻译事业,其翻译水平之高,为后代的学者所叹服。玄奘还将印度
不
本土已经失传的《大乘起信论》由中文翻译成梵文,再传回印度…(《大唐西
域记》)记载了他亲身游历过的110个国家,以及他听说的28个国家的山川形
势、历史沿革、风土人情、宗教物产等,是研究中亚、南亚等国古代历史地理的
要
重要文献资料。
(4)阅读材料四,三大宗教中传入我国最早的是哪一宗教?(1分)
答
(5)综合以上四则材料回答,三大宗教中,建立政教合一国家的是哪一种?这题
三大宗教能广泛传播的共同原因是什么?(写出一点即可)(2分)
17.中华民族五千多年来的发展史,是各民族共同推动和维系国家统一的奋斗史。
阅读材料,回答问题。(10分)
材料一《史记·匈奴列传》载:“汉遂取河南地,筑朔方,复缮秦时蒙恬所为
塞,因河为固。”《后汉书·鸟桓传》载:“秦筑长城,汉起塞垣。”
历史试卷(八)第4页(共8页)
(1)阅读材料一,汉武帝派谁和霍去病“取河南地”?“秦筑长城”是为了抵御
北方哪个民族的入侵?(2分)
0
装
材料二上曰:“我为大唐天子,又下行可汗事乎!”群臣及四夷皆称万岁。是
后以玺书赐西北君长,皆称天可汗。
司马光《资治通鉴》
订
(2)阅读材料二,“天可汗”指的谁?“天可汗”将哪位公主嫁给了吐蕃赞普松
赞干布?(2分)
线
内
材料三蒙古族建立的元朝,疆域空前辽阔,各民族之间交融得到进一步发
展,东西方交流得到加强,对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远
影响。
架不
(3)阅读材料三并结合所学知识,说出元朝是如何加强对西藏管辖的?(2分)
要
------
材料四全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同
答
体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,
共同团结奋斗,共同繁荣。
-------
一习近平总书记在关于新疆工作座谈会上的讲话
(4)阅读材料四,我国实行的是什么样的民族政策?指出我国建立的第一个自
题
治区。(2分)》
历史试卷(八)第5页
(共8页)
见此图标品微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。入
(5)请谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。(2分)
18.走向联合是共渡难关、共谋发展的重要手段。某班同学以“联合·发展”为主
题进行探究性学习,请你参与完成。(10分)
【军事联合】
材料一每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及
其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
(1)材料一中的话出自哪一份宣言?这份文件具有怎样的标志性意义?为了
开辟欧洲第二战场,美、英等盟国军队一起开展的军事行动是什么?(3分)
【经济联合】
材料二战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项,合作是从法国和德国
这两个欧洲西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,…历史
给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了它们相
逢一笑泯恩仇的政治智慧。
(2)以法、德两国为首,西欧国家在1967年成立了什么国际组织?成立于1993
年,大大加快了欧洲一体化进程的组织是什么?二战后,社会主义力量壮
大,苏联通过哪一组织将欧洲社会主义国家纳入苏联计划经济道?
(3分)
【外交联合】
材料三20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关
系。参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中
国声音”,中国的国际地位大大提高。
历史试卷(八)第6页(共8页)
见此图标服微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。、
(3)新中国在与这些国家建立友好关系时,奉行什么外交政策?(1分)
材料四20世纪70年代,我国外交取得了显著成就。1971年,中华人民共和
国开始以新的角色登上了国际政治舞台。纵观整个70年代,我国和许多西方
国家建立了外交关系。
(4)1971年,哪一事件体现了中国登上了国际政治舞台?(1分)
(5)你认为国家之间的联合有什么好处?(2分)
19.某历史兴趣小组以“新中国成立和社会主义制度建立”为主题开展项目化学
习,请你参与完成下列任务。(12分)
任务一【新中国的诞生】
材料一在这个激动人心的时刻,在首都北京30万人聚集的天安门广场,毛
泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”接着,
毛泽东按动电钮,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起…54门礼炮齐鸣28
响,广场上响起暴风雨般的欢呼声。
(1)材料一反映了哪一盛典?这一盛典有何重要意义?(2分)
任务二【捍卫国家安全】
材料二雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好
儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
历史试卷(八)第7页(共8页)
(2)根据材料二并结合所学知识,抗美援朝的指挥者是谁?抗美援朝的意义有
哪些?(3分)
装
任务三【工业化的起步】
材料三中华人民共和国成立初期,毛泽东感概地说:“现在我们能造什么?
能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,…还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆订
坦克、一辆拖拉机都不能造。”
(3)为了改变材料三中的落后面貌,我国于1953年开始采取了什么措施?请
写出这一措施在重工业和交通运输方面的重大成就各一例。(3分)
线
内
任务四【新制度的确立】
不
材料四
下生会作社
要
农民申请加入农业
个体手工业者递交参加
上海资本家接受
答
生产合作社
手工合作社申请
公私合营
(4)材料四中的三张图片反映了我国历史上哪次社会变革?随着这场变革的
基本完成,我国进入了哪一发展阶段?(2分)
题
(5)综合上述材料,请你谈谈当今的我们应如何纪念革命先烈、继承他们的革
命事业。(2分)
历史试卷(八)第8页(共8页)勇于担当中国在世界舞台上的责任,建立伙伴关系,推进维护和平、发展的时代主题;讲
好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任,有助于让世界更好地了解
中国,提升中国的国际形象,促进国际交流与合作;等等。(言之有理即可)
历史试卷(八)
1.B2.D3.C4.B5.C6.A7.D8.C9.D10.D11.B12.A13.A14.C15.B
16.(1)种姓制度。乔达摩·悉达多。
(2)基督教。
(3)伊斯兰教。阿拉伯半岛。
(4)佛教。
(5)伊斯兰教。三大宗教的教义迎合了中下层劳动人民精神上的需求;统治阶级的利用
和扶持;宗教信徒坚持不懈地交流传播;等等。(答出一点即可)
17.(1)卫青。匈奴。
(2)唐太宗(李世民)。文成公主。
(3)在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
(4)民族区域自治制度。内蒙古自治区。
(5)“铸牢中华民族共同体意识”是维护国家统一和民族团结的重要思想基础。铸牢这
一意识,有利于加强各民族之间的团结协作,共同应对各种困难和挑战,推动各民族共同
团结奋斗、共同繁荣发展。在新时代,全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,
能让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。
(言之有理即可)
18.(1)《联合国家宣言》。标志世界反法西斯同盟建立。诺曼底登陆。
(2)欧洲共同体。欧盟(欧洲联盟)。经互会(经济互助委员会)。
(3)独立自主的和平外交政策。
(4)中国恢复在联合国的合法席位。
(5)增强彼此间的信任和友谊;加强彼此间的交流与合作;可以致力于伸张正义,关注人
类共同利益;有利于维护国际和平与安全;等等。(言之有理即可)
19.(1)开国大典。宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
(2)彭德怀。捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,维护了亚洲和世界和平,大
大提高了我国的国际地位。
(3)执行第一个五年计划(或“一五计划”)。生产解放牌汽车,建成武汉长江大桥。
(4)三大改造(或社会主义改造)。社会主义初级阶段。
(5)我们要深深懂得,中国人民革命的胜利,凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争,
我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,努力学习,报效祖国。(言之有理即可)
参考答案第7页(共7页)