历史试卷(6)-【中考123】2026年中考历史考前十五天全真模拟卷(龙东地区专用)

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 双鸭山市,佳木斯市,鹤岗市,鸡西市,牡丹江市,伊春市,七台河市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 50.42 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·考前十五天复习
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58176762.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年龙东地区·全真模拟卷 历史试卷(六) 试题命制:《勤径中考123》工作室 农 装 考生注意: 1.考试时间60分钟。 本考场试卷序号 由监考老师填写) 2.全卷共两道大题,总分70分。 3.请将答案填写在答题卡的指定位置。 订 题号 二 总分 核分人 得分 线 得分 评卷人 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题 的四个选项中只有一项最符合题意) 内1.由于自然条件特别是地理环境对长江流域和黄河流域的不同影响,导致两大流 域的原始居民在农作物品种和住房方面呈现出明显不同,以下属于半坡原始居 民的是 () 不 A.水稻、干栏式房屋 B.粟、半地穴式房屋 C.水稻、半地穴式房屋 D.粟、干栏式房屋 2.学习历史,要学会了解和归纳每个阶段的历史特征,关注目录和章节标题则可 要 以培养这方面的能力。根据下图提供的课题,请你为其选择一个最恰当的阶段 特征 () 阶段特征: 答 第1课三国鼎立 第2课西晋的短期统一和北方各族的内迁 第3课东晋南朝时期江南地区的开发 题 第4课北魏政治和北方民族大交融 第5课魏晋南北朝的科技与文化 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代 3.“他出身贫苦,后来参加反元起义军,由于英勇善战和足智多谋,被推为领袖,他 采取‘高筑墙,广积粮,缓称王’的策略,逐步发展壮大,最终统一全国。”这里描 历史试卷(六)第1页(共8页) 见此图标8品微信/抖音扫码 为中考总复习冲刺蓄力。 述的是 ( A.忽必烈 B.朱元璋 C.李自成 D.赵匡胤 4.1839年1月,林则徐离京赴粤禁烟,临行前毅然表示:“死生命也,成败天也。苟 利社稷,敢不竭股肱以为门墙辱?”从这段话中可以感受到林则徐 A.两袖清风,一心为民 B.祸福置外,一心为国 C.忠于职守,扶危济贫 D.刚正不阿,洁身自好 5.下列对西安事变的和平解决的影响表述准确的是 ( A.第二次国共合作正式形成 B.抗日民族统一战线初步形成 C.是第一次国共合作的标志 D.抗日民族统一战线正式建立 6.1937年12月13日,日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,在对南 京大屠杀的研究中,下列史料对于揭露日军暴行最具说服力的是 () A.战后日本政府公布的官方文件 B.中国民间流传的关于南京大屠杀的故事 C.当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料 D.某日本历史教材中对南京大屠杀的描述 7.1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要 步骤。”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该 文最契合的是 () A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打过长江去,解放全中国 C.打得一拳开,免得百拳来 D.百花齐放,百家争鸣 8.上海水泥厂在资本主义的经营管理和剥削制度下,工人的积极性不高,最高的 产量还达不到设计能力的90%。实行公私合营后,工人的积极性充分发挥出 来,还是原有的设备,产量却超过设计能力40%。与上述变化有关的结论是 A.中国真正成为独立自主的国家 B.我国从此进入社会主义初级阶段 C.我国开始向社会主义工业化迈进 D.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 9.下表所示为我国社会主义建设过程中涌现的多位模范人物。他们共同的优秀 品质是 历史试卷(六)第2页(共8页) 见此图标器微信/抖音扫码 为中考总复习冲刺蓄力。为 模范人物 相关言论 王进喜 有条件上,没有条件创造条件也要上 焦裕禄 不改变兰考面貌,我决不离开兰考 雷锋 我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去 A.艰苦创业的奉献精神 B.同仇敌忾的家国情怀 C.与时俱进的创新理念 D.舍生忘死的英雄气概 10.1964年10月16日那举世瞩目的惊天一爆,也有一个响亮而浪漫的代号:“邱 小姐出嫁了!”“邱小姐出嫁”指的是 ()》 A.发现大庆油田 B.武汉长江大桥通车 C.中国第一颗原子弹爆炸成功 D.第一颗人造卫星上天 11.“若夫族姓殊者,有四流焉:一日婆罗门,净行也。二日刹帝利,王种也。三曰 吠奢(舍),商贾也。四曰戌陀罗,农人也。”《大唐西域记》中记录的是()》 A.中国的分封制度 B.印度的种姓制度 C.埃及的法老制度 D.雅典的民主制度 12.某法典仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债 务、契约关系等方面,该法典也作出了明确规定,奠定了欧洲民法的基础。这 部法典是 A.《汉谟拉比法典》 B.《拿破仑法典》 C.《罗马民法大全》 D.《解放黑人奴隶宣言》 13.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效 者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是 () A.否定了资本主义现代化模式 B.实现了俄国社会的转型 C.借鉴了资本主义的民主制度 D.开创了社会主义的道路 14.20世纪30年代以后,西方国家开始通过庞大的财政支出扩大采购,从而有利 于扩大消费和投资,缓和生产和市场的矛盾。与此直接相关的是 ( A.新经济政策 B.罗斯福新政 C.苏联模式 D.法西斯专政 15.某同学梳理教材(如下图)进行复习。据此判断,他复习的主题是 1.杜鲁门主义的出台 2.马歇尔计划 3.德国分裂 4.“北约”与“华约” A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.冷战 D.苏联解体 历史试卷(六) 第3页(共8页) 得分 评卷人 二、非选择题(本大题共4小题,16题8分,17题10分,18题 10分,19题12分,共40分) 16.改革是推动社会全面进步的有效途径和手段之一。阅读材料,回答问题。(8分) 材料一 商鞅变法的内容 确立县制,由国君直接派官吏治理 ·废除贵族的世袭特权 装 政治 ·改革户籍制度,加强对人民的管理 ·严明法度,禁止私斗 ·废除井田制 订 经济 ·鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 ·统一度量衡 ! 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 线 选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 (1)阅读材料一并结合所学知识,哪位国君任用商鞅主持变法?商鞅变法的哪 内 项规定使秦国军队成为“虎狼之师”?(2分) 不 ------ 材料二日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治要 和军事上的平等地位。…变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强 国。…明治政府的首要目标是强化中央集权… 选自杰里·齐格勒《新全球史》下 答 (2)结合所学知识,指出为了实现材料二中的“首要目标”,明治政府采取的政 治措施是什么?这次改革在经济上采取的主要措施是什么?(2分) 题 材料三在某种意义上,有人说,他(美国总统)挽救了市场经济。…开剑了 市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这 只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以 发挥。 《大国崛起》解说词 历史试卷(六)第4页(共8页) (3)材料三中的“他”是哪位美国总统?他开创的市场经济模式“新”在哪里? (2分) n 材料四 装 路峰场突议强: 冰和:秋和尽阳女付学织 预茶.可价个事女型 s于出入夏 名 订 (4)材料四图片展示的是安徽凤阳小岗村的村民签的生死状。现在我国在农 童 村主要实行哪一制度,促进了农业的发展?与此改革同时发生的城市改 线 革,其中心环节是什么?(2分) 内 17.人类在科技探索道路上不断前行。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国 传统科学技术领域都留下了新的纪录。举世闻名的四大发明中有三项完成于 如不 两宋时期…为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 (1)阅读材料一,中国古代四大发明享誉世界,其中指南针的发明对世界的贡 要 献是什么?(1分) 答 材料二 题 图一蒸汽机 图二有线电话 图三互联网学习 (2)第一次工业革命最先发生在哪个国家?材料二的图一中成果的广泛应用 使传统的手工工场发生了什么变化?(3分) 历史试卷(六)第5页(共8页) 见此图标服微信抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。 (3)以图二发明为代表的电力成果的问世使人类进入了什么时代?请列举同 一时期交通运输领域的一项技术。(2分) (4)图三中的学习方式得益于哪一科技成果的应用?它的问世使人类进入了 什么时代?(2分) 材料三他是稻田的守望者,他用他的双手,养活了十几亿人口…他的成果 不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪 世界性饥饿问题的法宝… 摘编自共和国勋章颁奖词 (5)根据材料三并结合所学知识回答,中国哪位科学家为解决世界性饥饿问题 作出了重要贡献?他获得的荣誉称号是什么?(2分) 18.中国近代史既是一部侵略与反抗的历史,更是一部学习西方的探索史。某班同 学以“近代的反抗与探索”为主题进行探究性学习,请你参与完成。(10分) 【列强侵略】 图一三元里人民抗英图 图二圆明园大水法遗址 (1)图一中,三元里人民抗英的场景发生在哪一次战争?三元里人民的抗英斗 争反映了中国人民具有怎样的精神品质?图二中的圆明园是被谁毁坏的? (3分) 【艰辛探索】 材料一追求“自强”“求富”的早期探索 材料二1895年,北京1000多名举 无法改变清王朝覆灭的最终命运。… 人在“公车上书”的呐喊声中展示了近 不可能真正解决社会主要矛盾带来的种 代先进知识分子的觉醒,也由此揭开 种危局。 了一场政治变革运动的序幕。 历史试卷(六) 第6页(共8页) 见此图标8服微信/抖音扫码为中考总复习冲刺蓄力。 (2)材料一反映了哪一历史事件?结合所学知识,对这一事件做出简单介绍。 (要求写出这一事件的根本目的和历史影响)(3分) (3)写出材料二所反映事件的影响。(1分) (4)通过材料一与材料二,我们可以归纳出哪一主题?(2分) 【红色歌曲唱响红色精神) 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱…… 九一八,九一八, 从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡 抛弃那无尽的宝藏,流浪,流浪…… (5)根据所学知识,回答上面歌曲的诞生和哪一战争有关。(1分) 19.某历史兴趣小组以“维护国家统一”为主题开展项目化学习,请你参与完成下 列任务。(12分) 任务一【管理边疆 巩固边防】 唐朝 唐太宗把(A)公主嫁给了吐蕃赞普松赞千布 (B)朝 宣政院 宣慰使司都元帅府 清朝 设(C)同达赖和班禅共同管理西藏政教事务 (1)依据表格并结合所学知识,A指的是哪位公主?B指的是哪个朝代?C指 的是清朝设置的哪一官职?(3分) 历史试卷(六)第7页(共8页) 任务二【献身祖国—致力统一】 像堂中 图 图二 装 (2)图一的历史人物曾“拾棺出征”,收复我国的哪一地区?图二中的人物领 导资产阶级革命的指导思想是什么?(2分) 订 任务三【东方红一巩固新中国】 线 ③抗美援朝 ①新中国成立 1949.10.1 1950 1951 1952 1953 内 ②土地革命 (3)运用所学并结合时间轴梳理,土地改革废除了两千多年的什么制度?1951 年,标志着祖国大陆获得统一,各民族实现大团结的是什么事件?(2分) 不 要 任务四【一国两制一祖国统一】 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大 答 业的道路上迈出了重要一步。 (4)港澳回归得益于谁提出的“一国两制”伟大构想?请你分析一下香港和澳 门能顺利回归祖国的原因。(3分) 题 任务五【感悟】 (5)通过以上学习,你有哪些收获或感悟?(2分) 历史试卷(六)第8页(共8页)(5)合则两利,分则两伤;合则有利于民族的兴旺和崛起,分则对中华民族来说是战争和 灾难;两党合作符合中华民族的利益;合则共赢。(言之有理即可) 19.(1)中国特色社会主义道路。中共十一届三中全会。 (2)毛泽东思想。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特 色社会主义思想。(答出两个即可) (3)三大改造基本完成。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国人民政治协 商会议第一届全体会议。 (4)孔子。百家争鸣。 (5)社会主义核心价值观,既有深厚的传统底蕴,又有鲜明的时代特征;社会主义核心价 值观符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力 和持久的引导力;社会主义核心价值观符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿 景,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;社会主义核心价值观极大 发展了人民的自由和平等,极大发展了社会的公正和法治;社会主义核心价值观体现了 社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性;社会主义核心价值观贯穿了社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德各方面,继承了中华民族传统美德、中国共产党人革命道 德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性;等等。(言之有理即可) 历史试卷(六) 1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.A10.C11.B12.C13.D14.B15.C 16.(1)秦孝公。奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 (2)废藩置县。经济上推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。 (3)罗斯福。采用国家干预手段来扭转经济形势(国家干预)。 (4)家庭联产承包责任制。增强企业活力。 17.(1)大大促进了世界远洋航海技术的发展。 (2)英国。手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。 (3)“电气时代”。汽车或飞机。 (4)电子计算机。信息时代。 (5)袁隆平。“杂交水稻之父”。 18.(1)鸦片战争。中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。英法联军。 (2)洋务运动。根本目的:维护和巩固清政府的统治;影响:客观上促进了中国民族资本 主义的产生。 (3)在思想文化方面产生了广泛而持久的影响(或在社会上起到了思想启蒙的作用)。 (4)近代化的早期探索。 (5)抗日战争。 19.(1)文成公主。元朝。驻藏大臣。 参考答案第5页(共7页) (2)新疆。三民主义。 (3)封建土地制度。西藏和平解放。 (4)邓小平。我国综合国力的提高,“一国两制”政策的推行。 (5)民族团结有利于祖国统一;统一是中国的主流,统一是祖国强大的基础;处理好民族 关系有利于祖国的繁荣富强;民族平等,各民族共同发展;坚持民族区域自治制度,更好 地维护民族团结和边疆的稳定;祖国的统一是各民族共同富裕的前提;同一切分裂活动 和分裂分子作斗争:坚决维护祖国统一;处理好民族关系,制定好的政策,发挥各民族的 主人翁意识;等等。(言之有理即可) 历史试卷(七) 1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.A9.C10.A11.A12.C13.B14.C15.B 16.(1)长安。是古代东西方往来大动脉,促进东西方经济文化交流。 (2)保家卫国。高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神。 (3)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常 化;1972年中日恢复邦交;1979年中美建交。(答出两点即可) (4)全方位、多层次、立体化。 17.(1)《十二铜表法》。是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源。 (2)限制国王的权力。光荣革命。 (3)三权分立、分权制衡。 (4)后世许多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 (5)从人治到法治,从专制到民主。(言之有理即可) 18.(1)毛泽东。美国独立战争。 (2)一个国家,两种制度。奴隶制。 (3)邓小平。罗斯福新政。 (4)翟志刚。爱迪生。 (5)国家发展的基础是独立;国家的发展离不开统一;改革是强国之策;改革只有进行时, 没有完成时;科学技术是第一生产力,科技引领发展;国家的强大离不开伟人的领导;要 发展强大就要避免内战;等等。(言之有理即可) 19.(1)1927年8月1日。打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领 导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。由城市转入农村。 (2)遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 (3)改革开放。 (4)和平共处五项原则。中国综合国力的提高;中国国际地位的提高;国际形势的变化; 中国正确的外交政策方针:等等。(答出两点即可) (5)从中华优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事,丰富中国特色社会主义文化内涵; 参考答案第6页(共7页)2026年龙东地区·全真模拟卷历史答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 填 注 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。 涂样 意 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、 要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 色 五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 一、选择题(用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A[B][C][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II 二、非选择题 16. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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