期末分类复习练习（字词与句子）-2025-2026学年一年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦字词与句子核心考点，以基础积累-结构分析-表达应用为逻辑主线，系统覆盖拼音、字词、句式训练，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音字词积累|一至三题|多音字选择、看拼音写词、语境填字|从字音辨析到字形掌握，构建字词基础体系| |词语运用|四至七题|首字母大写、偏旁分类、词语仿写、搭配连线|通过结构分析（偏旁）、形式仿写（反义/ABAC式）、搭配训练，深化词语理解与运用| |句子表达|八至十一题|语气词标点、句式补充、看图写话|从句子语气（标点）到句式结构（仿写/补充），逐步提升语言组织与表达能力|

统编版一年级语文下册期末分类复习练习卷 （字词与句子） 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 1.闷热(mēn mèn) 眼睛(jīng jing) 车票(piào qiào) 舌头(sé shé) 决定(jüé jué) 安静(jìn jìng) 浮萍(fú hú) 泡茶(bāo pào) 车轮(lún nún) 2. 只(zhī zhǐ)要妈妈有空(kōng kòng)，她就会和邻居们坐在院子里一起聊家常，增进彼此的了(liǎo le)解。 妈妈觉得(děi de)这是很快乐(lè yuè)的事。 二、看拼音，写词语。 tīng shuō shuǐ jǐng shén me gù xiāng yùn dòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gāo xìng shēng chǎn xīng kōng lǎo jiā chūn tiān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tǔ dì qián miàn fāng xiàng chē zhàn kǎ piàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、读句子，根据拼音写字词。 夏天的公园非常měi（ ）丽。池塘里的荷huā（ ）绽开了xiào（ ）脸，散发出阵阵香qì（ ）。小yú（ ）在水里kuài lè（ ）地游来游去。qīng（ ）蛙zuò（ ）在荷叶上fàng（ ）声chàng（ ）歌。我和小伙伴men（ ）在guǎng（ ）场上锻炼shēn（ ）体。 四、读一读，按要求完成练习。 1. 根据音节，把上面汉字首字母的大写形式依次写下来。 2. 根据提示，给上面的汉字分类。 五、按要求选一选（填序号），再填空。 1. 扌：________ 和( )有关。 2. 足：________ 和( )有关。 3. 犭：________ 和( )有关。 4. 鸟：________ 和( )有关。 5. 虫：________ 和( )有关。 六、照样子，写词语。 1. 例：暗—（亮） 今—（ ） 分—（ ） 坏—（ ） 2. 例：(荡)来(荡)去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 3. 例：蜻蜓(展翅) 公鸡( ) 蜘蛛( ) 蚂蚁( ) 4. 例：急得(直哭) 乐得( ) 跑得( ) 冷得( ) 七、读一读，连一连。（不重复） 一支 书 拍 积木 香甜的 小路 一台 棉被 玩 皮球 弯弯的 落叶 一册 铅笔 踢 游戏 金黄的 雪莲 一床 电视 搭 毽子 洁白的 水果 八、选择合适的语气词填在括号里（填序号），并在“（ ）”里加上标点符号。 1. 你今天写作业了( ) 2. 这一片树林真茂盛( ) 3. 这条裙子更漂亮，你觉得( ) 4. 棉花姑娘咧开嘴笑( ) 九、照样子，把句子补充完整。 1. 例：桃子香香的，甜甜的。→桃子又香又甜。 眼睛________，________。→眼睛又( )又( )。 杨树________，________。→杨树又( )又( )。 2.例：小鸭子飞快地游到岸边。 小狗________跑来跑去。 小朋友们________唱着歌。 3.例：浪花就像淘气的小娃娃。 星星就像________________。 ________就像________________。 4.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 ________很________，________也很________。 5.例：天一黑我就不敢往外瞧。 ________一________就________________。 6. 例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。 要是________________，就________________。 7.例：我多么想赶紧见到妈妈呀！ ________________多么________________！ 十、照样子，看图，把句子补充完整。 例：妈妈看书。 妈妈在书房看书。 妈妈在书房认真地看书。 1. 小鸟唱歌。 小鸟________唱歌。 小鸟____________________________唱歌。 2. 啄木鸟打鼓。 啄木鸟________打鼓。 啄木鸟____________________________打鼓。 十一、下面人物的心情各不相同，他们为什么会有这样的心情？发挥想象，照样子，写一写。 例：（难过）——亮亮的手表丢了，他非常难过。 1. （高兴）——乐乐________________，他很高兴。 2. （ ）——________________________________________ 参考答案 一 1. mēn jīng piào shé jué jìng fú pào lún 2. zhǐ kòng liǎo de lè 二 听说 水井 什么 故乡 运动 高兴 生产 星空 老家 春天 土地 前面 方向 车站 卡片 三 美 花 笑 气 鱼 快乐 青 坐 放 唱 们 广 身 四 1. H J X B W K L F 2. an：欢、尖、办、看 ang：象、往、凉、房 五 1. ①⑦ 手 2. ④⑤ 脚 3. ②⑥ 兽类 4. ③⑨ 鸟类、禽类 5. ⑧⑩ 虫子 六 1. 古 合 好 2. 示例：走 走 飞 飞 3. 示例：打鸣 结网 搬家 4. 示例：直笑 飞快 发抖 七 一支——铅笔 一台——电视 一册——书 一床——棉被 拍——皮球 玩——游戏 踢——毽子 搭——积木 香甜的——水果 弯弯的——小路 金黄的——落叶 洁白的——雪莲 八 1. ② ？ 2. ① ！ 3. ④ ？ 4. ③ ！ 九（示例） 1. 大大的 亮亮的 大 亮；高高的 壮壮的 高 壮 2. 欢快地 开心地 3. 明亮的小眼睛；雨滴 透明的小水晶 4. 花朵 美丽；蝴蝶 美丽 5. 我 听音乐 想跳舞 6. 明天不下雨 能去爬山了 7. 奶奶包的饺子 好吃啊 十（示例） 1. 在树枝上；在树枝上开心地 2. 在草地上；在草地上高兴地 十一（示例） 1. 得到了老师的表扬 2. 生气；弟弟的画被小猫弄脏了，他非常生气 学科网（北京）股份有限公司 $