第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)

2026-06-15
| 61页
| 46人阅读
| 0人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 不等式的性质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.85 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58174072.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦“基本不等式”专题,依据课程标准要求掌握求最值及实际应用,通过考点分层(配凑法、常数代换法等)对接高考评价体系,结合2025年上海卷等真题及名校联考实例,归纳四大常考题型,明确高频考点权重,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+技巧建模”,如典例2用常数代换法解析2025上海卷题,培养数学思维,总结“一正二定三相等”前提及消元、构造不等式等突破方法,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此系统指导,提升复习效率。

内容正文:

第4讲 基本不等式 高三总复习数学 广东专版 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 课程标准 1.掌握基本不等式≤(a>0,b>0),并能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.  2.理解基本不等式在实际问题中的应用. 03 课时分层测评 02 考点探究 能力提升 教材梳理 夯实基础 01 内容索引 教材梳理 夯实基础 返回 ≥ a>0,b>0 2 常用结论 几个重要的不等式 当且仅当a=b 时,等号成立. 自测诊断 1.(多选)下列说法错误的是 A.不等式a2+b2≥2ab与≥成立的条件是相同的 B.函数y=x+(x>0)的最小值为2 C.函数f(x)=sin x+的最小值为4 D.已知x,y均为实数,则“x>0且y>0”是“+≥2”的充要条件 √ √ √ 2.(链接人教A必修一P45例1)设a>0,则9a+的最小值为 A.4 B.5 C.6 D.7 √ 由x(10-x)≥0知0≤x≤10.当x=0或10时,=0;当0<x<10时,10-x>0,由基本不等式可得≤=5,当且仅当x=10-x,即当x=5时等号成立.综上,的最大值为5. 3.(链接人教A必修一P48复习巩固T1(2))的最大值为___. 5 设矩形的一边长为x m,面积为y m2,则另一边长为×=m,其中0<x<10,所以y=x≤=25,当且 仅当x=10-x,即x=5时,等号成立,所以ymax=25,即矩形场地的最大面积为25 m2. 4.(链接人教A必修一P46例3)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积为_____m2. 25 返回 考点探究 能力提升 返回 考点一 利用基本不等式求最值(高考超重点) 多维探究 因为x>,所以4x-5>0,所以f(x)=4x-2+=4x-5++3≥2+3=5,当且仅当4x-5=,即x=时取等号. 角度1 配凑法 (1)已知x>,则f(x)=4x-2+的最小值为____. 典例1 5 x(3-2x)=·2x(3-2x)≤·=,当且仅当2x=3-2x,即x=时取等号. (2)已知0<x<1,则x(3-2x)的最大值为_____. 灵活利用“1”的代换,再利用基本不等式计算即可. 易知b+==ab++2≥2+2=4,当且仅当ab=1,即a=,b=2时取得最小值. 角度2 常数代换法 (1)(2025·上海卷)设a,b>0,a+=1,则b+的最小值为____. 典例2 4 灵活利用“1”的代换,再利用基本不等式计算即可. 由x>0,y>0,且+=1,可得xy=x+y,所以4xy-3x=4x+4y-3x=x+4y,所以x+4y=(x+4y)=5++≥9,当且仅当=,即x=3,y=时取等号,所以4xy-3x≥9. (2)(2025·湘豫名校联考)已知正实数x,y满足+=1,则4xy-3x的最小值为____. 9 因为正实数a,b满足+b=1,=1-b>0,0<b<1,=·2b=(1-b)·2b=2·b·(1-b)≤2=,当且仅当b=1-b,即b=,a=2时等号 成立. 角度3 消元法 (1)已知正实数a,b满足+b=1,则的最大值为_____. 典例3 因为x2+2xy-3=0,x>0,y>0,所以y=,x∈(0,),所以2x+y=2x+==+≥2=3,当且仅当=,即x=1时 取等号. (2)已知正数x,y满足x2+2xy-3=0,则2x+y的最小值为_____. 3 角度4 构造不等式法 (多选)已知正数a,b满足a2+b2=1+ab,则下列结论正确的是 A.a2+b2的最小值为2 B.a+b的最大值为2 C.+的最小值为2 D.lg a+lg b<0 典例4 √ √ 对于A,a2+b2=1+ab≤1+,当且仅当a=b时等号成立,则a2+b2≤2,故A不正确;对于B,由ab≤≤≤1,当且仅当a=b时等号成立,得≤1,即a+b≤2,故B正确;对于C,由+===+=-. 因为0<ab≤1,所以≥1,当=1时,+取得最小值为2,故C正确;对于D,因为0<ab≤1,所 以lg a+lg b=lg(ab)≤0,当且仅当a=b=1时等号成立,故D不正确.故选BC. 利用基本不等式求最值的方法 规律方法 前提:“一正”“二定”“三相等” 配凑法 一般形如“y=ax+b+或y=ax(c-bx)(b≠0)”的形式常用配凑法求最值 常数代换法 一般形如“已知x+y=t(t≠0),求+(ab≠0)的最值”或“已知+=t(t≠0),求ax+by(ab≠0)的最值”的问题常用常数代换法求最值 规律方法 前提:“一正”“二定”“三相等” 消元法 当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”,最后利用基本不等式求最值 构造不等式法 当已知含“和与积”的等式关系,求“和与积”的最值时,可利用“公式”转化为解不等式或构造定值求最值 还有直接法、换元法等都可以求“和为常数”或“积为常数”的形式的最值 因为x>0,y>0,且x+2y=1,所以3x+9y≥2=2=2,当 且仅当时,等号成立,所以3x+9y的最小值为 2.故选A. 对点练1.已知x>0,y>0,且x+2y=1,则3x+9y的最小值为 A.2 B.3 C.3 D.2 √ 法一 :由a+2b=ab得b=.因为b>0,所以a-2>0,所以2a+b=2a+=2(a-2)++5≥2+5=9,当且仅当a-2=,即a=b=3时,等号成立.故选B. 法二:因为a>0,b>0,且a+2b=ab,所以=+=1.所以2a+b=(2a+b)=5++≥5+2=9,当且仅当=,即a =b=3时,等号成立,所以2a+b的最小值为9.故选B. 对点练2.(一题多解)若a>0,b>0,且a+2b=ab,则2a+b的最小值为 A.6 B.9 C.4 D.8 √ 对点练3.(多选)(2025·山东青岛模拟)若实数a>0,b>0,且ab=a+b+8,则下列结论正确的是 A.a+b≤8 B.ab≥16 C.a+3b≥4+6 D.+≥ √ √ √ 对于A,由a+b+8=ab≤,当且仅当a=b时等号成立,不妨设a+b=t,则t2-4t-32≥0,解得t≥8或t≤-4.因为a>0,b>0,则a+b≥8,故A错误;对于B,由ab-8=a+b≥2,当且仅当a=b时等号成立,不妨设=s,则s2-2s-8≥0,解得s≥4或s≤-2.因为s>0,则s≥4,即ab≥16,故B正确; 对于C,由ab=a+b+8可得a(b-1)=b+8,则b-1>0,且a=,则a+3b=+3b=1++3b=4++3(b-1)≥4+2=4+6,当且仅当=3(b-1),即b=+1,a=3+1时取等号,a+3b有最小值4+6,故C正确;对于D,由ab=a+b+8可得ab-a-b+1=9,即(a-1)(b-1)=9,且a-1>0,b-1>0,则+≥2 =,当且仅当=时等号成立,由即当且仅当a=,b=7时,+,故D正确.故选BCD. 考点二 利用基本不等式求参数的值或范围 师生共研 由题意+≥m恒成立,即5++≥m恒成立.又5++≥5+2=9,当且仅当a=b时取等号.故实数m的最大值为 9.故选D. (1)若不等式+≥恒成立,则实数m的最大值为 A.2 B.3 C.4 D.9 √ 典例5 因为不等式x+<m2-3m有解,所以<m2-3m. 因为x>0,y>0,+=1,所以x+==++2≥2+2=4,当且仅当=,即x=2,y=8时等号成立,所以m2-3m>4,所 以(m+1)(m-4)>0,所以m<-1或m>4.故选D. (2)若两个正实数x,y满足+=1,且不等式x+<m2-3m有解,则实数m的取值范围是 A.{m|-1<m<4} B.{m|m<-4,或m>1} C.{m|-4<m<1} D.{m|m<-1,或m>4} √ 利用基本不等式求参数的值或取值范围时,一般需要结合题目特征,分离参数,利用基本不等式求解,常用的求解方法有两种:一是“∃x∈M,使得f(x)≥a,等价于f(x)max≥a”;二是“∃x∈M,使得f(x)≤a,等价于f(x)min≤a”. 规律方法 对点练4.已知a>0,若关于x的不等式x+≥3在x∈(-1,+∞)上恒成立,则a的最小值为 A.1 B.2 C.4 D.8 因为x>-1,x+1>0,所以x+=x+1+-1≥2-1=2-1,当且仅当x+1=,即x=-1时取等号,所以x+有最小值2-1.因为不等式x+≥3在x∈(-1,+∞)上恒成立,所以 2-1≥3,解得a≥4,所以a的最小值为4.故选C. √ 对点练5.已知正数x,y满足(x-1)(y-2)=2,不等式3x+2y>m恒成立,则实数m的取值范围是 A.(-∞,4+6) B.(6+4,+∞) C.(-∞,7+4) D.(8+4,+∞) √ 因为(x-1)(y-2)=2,x>0,y>0,所以xy=2x+y,即+=1,所以由基本不等式可得3x+2y=(3x+2y)=7++≥7+2=7+4,当且仅当时等号成 立,综上所述,3x+2y的最小值为7+4.因为不等式3x+2y>m恒成立,所以m<7+4.故选C. 考点三 利用基本不等式解决实际问题 师生共研 典例6 (双空题)(链接人教A必修一P58T9)某小区要建一座八边形的休闲公园,它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为200 m2的十字形地域,计划在正方形MNPQ上建一座花坛,造价为4 200元/m2,在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地坪,造价为210 元/m2,再在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元/m2.设总造价为S(单位:元),AD长为x(单位:m),则S的最小值为________,此时x的值为_______. 118 000 由题意知,AM=,又AM>0,则0<x<10,S= 4 200x2+210×(200-x2)+80×2×=4 200x2+ 42 000-210x2+=4 000x2++ 38 000≥2+38 000=80 000+38 000=118 000,当且仅当4 000x2=,即 x=时等号成立,所以当x=时,S取最小值118 000. 利用基本不等式解决实际应用问题的思路 1.设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数. 2.根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值. 3.在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解. 规律方法 对点练6.近年来冬季气候干燥,冷空气频繁袭来,为提高公民的取暖水平,某社区决定建立一个取暖供热站.已知供热站每月自然消费与供热站到社区的距离成反比,每月供热费与供热站到社区的距离成正比,如果在距离社区20千米处建立供热站,这两项费用分别为5千元和8万元,那么要使这两项费用之和最小,供热站到社区的距离应为 A.5千米 B.6千米 C.7千米 D.8千米 √ 设供热站到社区的距离为x(x>0)千米,则月自然消费y1=,月供热费y2=k2x.由题意得当x=20时,y1=0.5,y2=8,所以k1=xy1=10,k2==,所以y1=,y2=x.所以两项费用之和为y1+y2=+≥2 =4,当且仅当=,即x=5时等号成立,所以要使这两项费用之和最小,供热站到社区的距离应为5千米.故选A. 返回 课 时 分 层 测 评 返回 1.已知a>0,b>0,若2a+b=4,则ab的最大值为 A. B.4 C. D.2 √ 由题意得4=2a+b≥2,即2≥,两边平方得4≥2ab,所以ab≤2,当且仅当a=1,b=2时,等号成立,所以ab的最大值为2.故 选D. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 2.(2025·山东齐鲁名校大联考一模)已知实数x>0,y>0,x+3y=2,则+的最小值为 A.3 B.1+ C.2+ D.2+ 因为x>0,y>0,且x+3y=2,所以+==≥2+=2+,当且仅当=,即y=,x=-1 时取等号.故选D. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 3.设实数x,y满足x+y=1,y>0,x≠0,则+的最小值为 A.2-1 B.2+1 C.-1 D.+1 √ 当x>0时,+=+=++1≥2+1=2+1,当且仅当=,即x=-1,y=2-时等号成立,此时有最小值2+1;当x<0时,+=+=+-1≥ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 2-1=2-1,当且仅当=,即x=-1-,y=2+时等号成立,此时有最小值2-1.所以+的最小值 为2-1.故选A. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 4.已知x>0,y>0,且x+y-xy+3=0,则xy的最小值为 A.3 B.3 C.9 D.27 √ 由题意可知xy=x+y+3≥2+3,当x=y=3时等号成立,即xy-2-3≥0.令=t(t>0),则t2-2t-3≥0,解得t≥3或t≤-1(舍),即≥3,xy≥9,当且仅当x=y=3时,等号成立.故选C. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 5.已知a>b,且ab=8,则-2的最小值为 A.6 B.8 C.14 D.16 √ 因为ab=8,所以==a-b+.因为a>b,所以a-b>0,所以a-b+≥2=8,即≥8,当且仅当a-b=4时,等号成立,故-2的最小值为6.故选A. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 6.要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造 价是 A.80元 B.120元 C.160元 D.240元 √ 由题意知,体积V=4 m3,高h=1 m,所以底面积S=4 m2,设底面矩形的一条边长是x m,则另一条边长是 m,设总造价是y元,则y=20×4+ 10×(2x+)≥80+20=160,当且仅当2x=,即x=2时取等号. 所以该容器的最低总造价是160元.故选C. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 7.(多选)下列各式中,最小值是6的有 A.x+ B.2x2+ C. D. √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 对于A,由于x可能为负,所以x+的最小值不是6,故A错误;对于B,因为x2+1>0,所以2x2+=2+-2≥2-2=6,当且仅当x2=1时等号成立,故B正确;对于C,=++4,当x,y异号时其最小值应小于4,故C错误;对于D,因为>0,所以==+≥2=6,当且仅当x=8时等号成立,故D正确.故选BD. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (多选)下列说法正确的是 A.函数y=2x+(x<0)的最大值为-4 B.函数y=的最小值为2 C.函数y=x+(x>-2)的最小值为6 D.若x+y=4,则x2+y2的最小值为8 教师备选 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 对于A,对于函数y=2x+(x<0),2x+=-≤-2=-4,当且仅当-2x=,即x=-1时等号成立,故A正确;对于B,y==+≥2=2,当=时,无实数解,所以等号不成立,故B错误;对于C,对于函数y=x+(x>-2),x+2>0,x+=x+2+-2≥2-2=6,当且仅当x+2=,即x=2时等号成立,故C正确;对于D,由基本不等式得≥,所以x2+y2≥2·=2×22=8,当且仅当x=y=2时等号成立,故D正确.故选ACD. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 8.(多选)已知正实数x,y满足x+y=1,则 A.x2+y的最小值为 B.+的最小值为8 C.+的最大值为 D.log2x+log4y没有最大值 √ √ 因为x,y为正实数,且x+y=1,所以y=1-x,x∈(0,1).所以x2+y=x2-x+1=+,当x=时,x2+y的最小值为,故A正确;+==5++≥5+2=9,当且仅当x=, 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 y=时等号成立,故B错误;=x+y+2=1+2≤1+x+y=2,当且仅当x=y=时等号成立,故+≤,即+,故C正确;log2x+log4y=log2x+log2=log2,x2y=x2=x·x·≤)3=,当且仅当x=2-2x,即x=时等号成立,所以x≤.所以log2x+log4y有最大值log2,故D错误.故选AC. [注:本题答案D用的三元均值不等式,详细掌握见本章教材拓展1,同时也可运用导数法求x2的最值] 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 9.设实数a>0,x+(x>-2)的最小值为6,则a=_____. 由于a>0,x+2>0,根据基本不等式x=x+2+-2≥2 -2=2-2,当且仅当x=-2时,x+(x>-2)取到最小值2-2,即2-2=6,解得a=16. 16 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 10.已知a>1,b>0,且+=1,则2a+b的最小值为______. 因为a>1,b>0,a-1>0,所以2a+b=2(a-1)+b+2=[2(a-1)+b] +2=7++≥7+2=11,当且仅当即a=4,b=3时等号成立. 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 11.(2025·河北石家庄一模)已知x∈,则f=+的最小值为 A. B. C. D. √ x∈,-x∈,4-x∈,f=+==(17++)≥(17+2)=,当且仅当=,即x=时等号成立.故选D. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 12.(2025·河南郑州一模)已知正方形ABCD的边长为2,E,F分别为AD,AB上的点,当△AEF的周长为4时,△AEF面积的最大值为_________. 12-8 设AE=x,AF=y,,则EF= .因为△AEF的周长为4,所以x+y+ =4,因为x+y+=4≥2+,当且仅 当x=y=4-2时取等号,故≤=4-2,则 xy≤24-16,则△AEF面积满足xy≤12-8.故△AEF面积的最大值为12-8. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 13.(15分)(多题同解)(1)已知正数x,y满足xy=8,求的最大值; 解:根据题意,=xy-2x-y+2, 因为2x+y≥2=8,所以-2x-y≤-8, 从而xy-2x-y+2≤8-8+2=2,当且仅当2x=y=4时,等号成立, 所以的最大值为2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)已知正数x,y满足x+2y=1,求的最小值; 解:根据题意, ===++8≥2+8=8+4,当且仅当=,即x=y=时,等号成立, 所以的最小值为8+4. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (3)已知正数x,y满足x+2y+xy=30,求: ①xy的最大值; 解:因为x>0,y>0, 根据基本不等式,30=x+2y+xy≥2+xy(当且仅当x=2y=6时取等号). 令=t(t>0),则t2+2t-30≤0, 解得-5≤t≤3. 又t>0,所以0<t≤3,即0<≤3, 所以0<xy≤18,故xy的最大值为18. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 ②2x+y的最小值. 解:由x+2y+xy=30可知,y=>0,0<x<30, 所以2x+y=2x+=2(x+2)+-5≥2-5=11, 当且仅当2(x+2)=,即x=2时取等号, 所以2x+y的最小值为11. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 14.(2025·天津红桥一模)已知a>0,b>0,则++b的最小值为 A.4 B.2 C.4 D.2 √ 因为a>0,b>0,所以++b≥2+b=b+≥2=2,当且仅当=,且b=,即a=2,b=1时,取等号,所以++b的最 小值为2.故选D. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 15.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为 A.9 B.1 C. D.4 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 由题意可知,z=x2-3xy+4y2,所以==.因为x>0,y>0,所以+-3≥2-3=1,当=,即x=2y时,等号成立,此时取最大值为1,z=xy=2y2,所以+-=+-=-+=-+4,当y=时,上式取得最大值4,所以+- 的最大值为4.故选D. 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 谢 谢 观 看 基本不等式 $

资源预览图

第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
1
第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
2
第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
3
第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
4
第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
5
第1章 第4讲 基本不等式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。