第2章 第11讲 指数与对数的运算(Word练习)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(广东专版)
2026-06-15
|
6页
|
48人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 函数的基本性质 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 136 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58174043.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦指数与对数运算,通过基础化简、综合转化及实际建模,系统提炼换底公式、方程思想等方法,构建“概念-性质-应用”逻辑链条,培养运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础运算|1-3、7|指数对数运算法则、根式与指数互化|从定义出发,推导运算性质,强化基本化简技能|
|综合应用|4-6、8、12|换底公式、方程思想、分类讨论|结合指数对数关系,通过方程转化解决复杂问题|
|实际情境|10-11、13-14|数学建模、创新定义应用|将实际问题抽象为指数对数模型,培养应用意识|
内容正文:
课时分层测评13 指数与对数的运算
(时间:60分钟 满分:85分)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
(1—8题,每小题5分,共40分)
1.(2025·河南新乡二模)=( )
A.16 B.8
C.32 D.16
答案:A
解析:由===24=16.故选A.
2.已知a=log23,b=log25,则log415=( )
A.2a+2b B.a+b
C.ab D.a+b
答案:D
解析:log415=log215=(log23+log25)=a+b.故选D.
3.计算2log32-log3+(-1)0+log38-=( )
A.-7 B.-6
C.-3 D.0
答案:B
解析:原式=log34-log3+log38+1-=log3(4××8)+1-=log39+1-9=-6.故选B.
4.(2025·山东威海一模)生物丰富度指数d=是河流水质的一个评价指标,其中S,N分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数,生物丰富度指数d越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数S没有变化,生物个体总数由N1变为N2,生物丰富度指数由d1变为d2,若=,则=( )
A.log32 B.
C.log23 D.
答案:D
解析:由题意得d2=,d1=,由=,可得N1=,所以=·====.故选D.
5.(多选)下列计算正确的是( )
A.(-60-(=-1
B.(+ln(ln e)=7
C.log23×log34=log67
D.lg 25+lg 8-lg 200+lg 2=0
答案:ABD
解析:对于A,原式=-1-=-1,故A正确;对于B,原式=(+ln(ln e)=7+ln 1=7,故B正确;对于C,原式=×=×=2,故C错误;对于D,原式=lg 52+lg 23-lg 200+lg 2=2(lg 5+lg 2)-lg =2-2=0,故D正确.故选ABD.
6.(多选)下列运算中,正确的是( )
A.-=-2
B.若a+=14,则+=4
C.若log73=a,log74=b,则log742=1++
D.若4a=6b=9c,则+=
答案:AB
解析:对于A,-=-=-=-2,故A正确;对于B,因为a+=14,所以+===4,故B正确;对于C,因为log73=a,log74=b,所以log742=log77+log73+log72=1+log73+log74=1+a+,故C不正确;对于D,当a=b=c=0时,4a=6b=9c成立,但+=无意义,故D不正确.故选AB.
7.已知a>0,化简= .
答案:
解析:===.
8.已知a>b>1,若logab+logba=,ab=ba,则a+2b= .
答案:8
解析:由logab+logba=,且logab·logba=1,所以logab,logba是方程x2-x+1=0的两根,解得logba=2或logba=.又a>b>1,所以logba=2,即a=b2.又ab=ba,从而=ba,则a=2b,且a=b2,则b=2,a=4,所以a+2b=8.
9.(10分)(1)已知+=3,计算:;
(2)已知a=+-,b=log39+log3,求lg a2-b2 027+2 026的值;
(3)(+eln 3+lo-log34·log23.
解:(1)因为+=3,所以=9,即x+x-1+2=9,
所以x+x-1=7,所以(x+x-1)2=49,即x2+x-2+2=49,所以x2+x-2=47,
所以==4.
(2)根据题意,a=+-=+1-=-=1,
b=log39+log3=log332+log33-3=2-3=-1,
所以lg a2-b2 027+2 026=lg 12-+2 026=0-+2 026=2 027.
(3)原式=(+3-log2-2log32·log23=+3--2=3.
(10、11题,每小题5分,共10分)
10.(2025·山东淄博一模)已知函数f满足f=2f,当0≤x<1时,f=3x,则f=( )
A.2 B.4
C.8 D.18
答案:C
解析:因为2=log39<log318<log327=3,所以0<log318-2<1.因为f=2f,所以f=22f=22×=8.故选C.
11.(2025·河南南阳模拟)在神经网络优化中,指数衰减的学习率模型为L=L0(D为常数),其中L表示每一轮优化时使用的学习率,L0表示初始学习率,D表示衰减系数,n表示训练迭代轮数,G0表示衰减速度.已知某个指数衰减的学习率模型中G0=20,当n=10时,学习率为0.25;当n=30时,学习率为0.062 5,则学习率衰减到0.05以下所需的训练迭代轮数至少为(已知lg 2≈0.3)( )
A.31 B.32
C.33 D.34
答案:D
解析:因为衰减学习率模型为L=L0,所以根据已知条件可得0.25=L0=L0①,0.062 5=L0=L0②,用②式除以①式可得=,化简可得D=0.25.将D=0.25代入①式中可得L0=0.5.所以衰减学习率模型为L=0.5·.当学习率衰减到0.05以下时,即L=0.5·<0.05.化简上述不等式得lg 0.25<lg 0.1,所以n>×20=≈33.3.因为n为正整数,所以最小值取34.故选D.
12.(15分)已知P=80.25×+-(-2 026)0,Q=2log32-log3+log38.
(1)分别求P和Q;
(2)若2a=5b=m,且+=Q,求m.
解:(1)P=80.25×+-(-2 026)0
=(8×2+-1=2+-1=,
Q=2log32-log3+log38=log3=log39=2.
(2)因为2a=5b=m>0,所以a=log2m,b=log5m,
由换底公式得=logm2,=logm5,则m≠1,
则+=logm2+logm5=logm10,
由于+=Q,故logm10=2,所以m=.
(每小题5分,共10分)
13.(2025·浙江杭州二模)定义“真指数”=(e为自然对数的底数),则( )
A.=· B.=
C.+≥2 D.≤
答案:C
解析:对于A,取x1=3,x2=-2,左边x1+x2=1≥0,即左边等于e;右边等于e3·1=e3,故A错误;对于B,取x1=1,x2=2,左边x1-x2=-1<0,即左边等于1;右边等于=,故B错误;对于C,由于ex>0恒成立,所以>0在x∈R恒成立,所以+≥2=2,当且仅当=时取等号,故C正确;对于D,取x1=-1,x2=-1,左边x1x2=1>0,即左边等于e;右边等于=1-1=1.故D错误.故选C.
14.已知lob1=lob2=…=lob211=985,则lo(b1b2…b211)= .
答案:985
解析:因为lob1=lob2=…=lob211=985,则bi=(i=1,2,3,…,211),所以lo(b1b2…b211)====985.
学生用书⬇第48页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。