2026届山东聊城市莘县实验高级中学高三下学期5月考前模拟历史试题
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 莘县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 536 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58173541.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高三5月考前模拟历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 《尚书·无逸》记载:“肆祖甲之享国三十有三年。自时厥后立王,生则逸!生则逸!不知稼穑之艰难,不闻小人之劳,惟耽乐之从。自时厥后,亦罔或克寿。”其意在说明( )
A. 君主继位应关注其道德修养
B. 商王腐化堕落导致商朝灭亡
C. 统治者须重农恤民勤政戒逸
D. 商王借天命之名行享乐之实
2. 秦朝在中央设立以丞相、太尉、御史大夫为首的“三公”,分管行政、军事与监察;其置奉常、郎中令等“九卿”,处理具体事务。这反映出秦朝( )
A. 官僚政治的显著特征
B. 构建了高效集中的官僚体系
C. 打破贵族世袭的特权
D. 分散权力以巩固统一的意图
3. 汉武帝时期推行“左官律”与“附益法”,规定诸侯王国官员的地位必须低于朝廷同级官员,并严禁官员与诸侯王勾结,尤其禁止为诸侯王提供经济支持。汉武帝旨在( )
A. 削减诸侯王的封地规模
B. 以儒家思想约束诸侯王行为
C. 限制诸侯王与地方联系
D. 从制度层面削弱诸侯的势力
4. 下表呈现了宋代乡村治理中的部分举措。这体现了( )
举措
时期
核心内容
实行保甲法
王安石变法时期
十户为一保,设保长;实行连坐;负责治安、征兵,是国家权力向基层的军事化渗透
推行《吕氏乡约》
北宋熙宁年间
由士绅吕大钧撰写,以“德业相劝、过失相规”等为约,由乡民推举“约正”主持,强调道德教化与自治
设置社仓
南宋乾道年间
由朱熹首创,粮食由官府或富户贷给,春货秋还,仓务由乡绅主持,属于“官督民办”的赈济体系
A. 国家权力在基层治理中占据主导
B. 地方士绅成为基层治理的重要力量
C. 国家管控与地方精英的协作治理
D. 注重以民间力量填补基层治理空白
5. 明洪武二十六年(1393年),经核计全国土田已达八百五十万余顷,“无弃土矣”。然而各省田土肥瘠不等,浙西、江东等地膏腴之田“赋额最重”;北方近城之地多荒,朝廷遂召民耕种,免租三年,并向四方流民提供牛、种、车、粮,助其就地垦荒。这反映了明初( )
A. 在全国范围推行自由垦殖经济政策
B. 经济治理将国家控制与激励生产相结合
C. 以严密户籍与土地控制为主要目标
D. 政策调整的核心在于增加中央财政收入
6. 下表为鸦片战争时期中英军事力量的对比。这一对比反映了( )
对比维度
中国(清王朝)
英国
实际参战兵力
25万-30万人(分散)
1.9万-2万人(集中)
海军力量
旧式木质水师
近代蒸汽舰队
指挥与机动
调兵迟缓,被动防御
舰队机动,掌握主动
A. 兵员素质高低影响战争的结果
B. 军事体系代差是清军战略被动的主因
C. 英军战术灵活弥补了兵力劣势
D. 清朝社会制度阻碍了武器装备的更新
7. 光绪帝在1898年下诏“自下科为始,乡会试及生童岁科各试……一律改试策论”,要求士子研习时务、经济,并拟设经济特科。这一举措的意图是( )
A. 学习西方以挽救民族危亡
B. 解放国人思想推动政治近代化
C. 选拔经世致用的实用人才
D. 为政治体制变革培养新式人才
8. 在1943年的边区参议会选举中,当选议员中共产党员占33.5%。大量知识分子、工商业者、地主士绅进入政权,参与制定法令、审议预算等实际工作。这一现象说明( )
A. 中共意在展示边区民主形象
B. 根据地形成了完备的民主选举制度
C. 中共尝试与各党派联合执政
D. 边区以政权包容巩固抗日统一战线
9. 1952年河北遵化县西铺村王国藩合作社,23户贫农仅凭“三条驴腿”起家,被毛泽东誉为“整个国家的形象”。毛泽东指出:“难道六万万穷棒子不能在几十年内,由于自己的努力,变成一个社会主义的又富又强的国家吗?”上述史实可用于说明( )
A. 农业合作化运动的历史合理性
B. 农村生产关系变革的急躁冒进
C. 个体小农经济模式的显著优势
D. 土地改革后农村经济全面恢复
10. 下表呈现了改革开放后不同时期的三个典型表现。这反映了( )
时期
表现
关键数据
1978—1984年
农村温饱问题基本解决
粮食总产量从3亿吨增至4亿吨;农民人均纯收入从134元增至355元;农村贫困人口减少一半
20世纪90年代
耐用消费品“新三大件”普及
城镇每百户彩电、冰箱、洗衣机拥有量分别达98台、78台、92台;农村也逐步普及
2012—2020年
互联网消费与新业态崛起
网络零售额从1.3万亿元增至11.8万亿元;快递业务量从57亿件增至833.6亿件;直播电商、在线办公等成为常态
A. 农村经济改革促进了消费的升级
B. 人民生活水平的逐步提升
C. 消费升级缘于市场经济体制建立
D. 城乡发展的差距逐步缩小
11. 波斯国王大流士一世(约公元前550—前486年)宣称:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。材料反映了( )
A. 君主借神权强化专制权力合法性
B. 波斯帝国实行严刑峻法治理国家
C. 帝国建立了比较完整的集权体系
D. 君主利用宗教维系封建君主专制
12. 英国《大宪章》第12条规定“未经王国普遍协商,国王不得征收盾牌钱或协助金”;第16条规定“凡承担骑士役之采邑或其他自由保有地者,不得被强征超过其保有地所应承担之役务”。据此可推知,《大宪章》的颁布( )
A. 确立了议会主权至上的原则
B. 有效限制了国王的专断权力
C. 维护了封建贵族的各项权益
D. 构建王权与贵族的契约关系
13. 伏尔泰曾与普鲁士腓特烈二世、俄国叶卡捷琳娜二世保持长期通信,他在《彼得大帝在位时期的俄罗斯帝国史》中赞扬统治者推行世俗化改革。他认为“仁慈的专制者比混乱的民主更可取”,主张君主应成为“哲学家的朋友”,通过自上而下的理性改革推动进步。据此可知,伏尔泰( )
A. 认为君主专制比民主制更优越
B. 代表启蒙思想家的精英主义立场
C. 强调分权制衡以限制君主权力
D. 推崇社会改革结束封建君主统治
14. 二战后英国经济复苏艰难,美元储备从1945年的25亿美元锐减至1950年的6亿美元。工党财政大臣克里普斯连夜测算英镑贬值幅度,却遭到美国施压;未经IMF(国际货币基金组织)批准擅自贬值,将中止对英援助。这一事件反映了( )
A. 布雷顿森林体系下美元主导并干预成员国货币政策
B. 美国依托国际货币基金组织控制了世界经济的命脉
C. 国际货币基金组织以稳定全球经济为核心运行目标
D. 英国在二战后希冀独立自主的经济发展权利被弱化
15. 英国于1965年首次通过《种族关系法》,禁止公开的种族歧视,后经1976年、2000年多次修订强化。但2001年夏,英格兰北部以亚裔为主的城镇仍爆发严重种族骚乱。这说明( )
A. 经济全球化加剧民族国家内部矛盾
B. 法律制度对公众的约束力亟须加强
C. 欧洲移民社会存在深层结构性矛盾
D. 福利国家制度加剧了族群利益冲突
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
——星球地图出版社《历史地图册》
对比两幅图并结合所学知识,指出隋朝大运河与元朝大运河在总体布局上的主要不同之处,并分析导致这种不同的历史原因。
17. 阅读材料,回答问题。
下表为五四新文化运动时期关键数据统计表(1915年至20世纪20年代)。
类别
具体项目
关键数据/统计概览
思想传播载体
《新青年》杂志
最高发行量:1.5万~1.6万份/期(1917年)作者群体:汇聚了陈独秀、胡适等核心知识分子
新式报刊与出版物
白话报刊激增:全国新出版的白话报刊400种以上(1919年)丛书出版:《新潮丛书》《新时代丛书》等大量出版,介绍新思想
组织与群体
新兴学生社团
五四运动事件核心:北京13所大专院校约3000名学生参与1919年5月4日天安门集会与游行全国学联成立:1919年6月,各地学生代表在上海成立中华民国学生联合会
早期共产主义小组
组织建立:1920年8月,陈独秀在上海成立中国第一个共产主义小组。至1921年春,北京、武汉、长沙、济南、广州及旅日、旅法华人中相继建立类似组织.成员总计50余人
社会行动规模
五四爱国运动(1919年)
全国范围:运动席卷全国22个省、150多个大中城市市民参与:6月5日上海“三罢”:6万~7万工人罢工,大部分商号罢市,学生罢课
文化教育变革
白话文教育地位确立
政府法令:1920年,北洋政府教育部通令全国,小学一、二年级国文课教育一律改用白话文
女性教育发展
高校开放女禁:1920年,北京大学首次招收9名女生旁听,开中国国立大学男女同校之先河。随后各高校陆续开放
——摘编自周策纵《五四运动史》和李新《中华民国史》
请结合上表信息,提炼一个观点,并结合所学知识予以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰)
18. 阅读材料,回答问题。
下表为青岛市部分年份的地区生产总值(GDP)。
年份
地区生产总值(GDP)
数据出处
1978年
38.43亿元
《青岛统计年鉴1999》《改革开放三十年青岛统计资料汇编》
1985年
110.19亿元
《青岛统计年鉴1986》
1992年
250.2亿元
《青岛统计年鉴1993》
2001年
1316亿元
《青岛统计年鉴2002》
2020年
12400.56亿元
《2020年青岛市国民经济和社会发展统计公报》(青岛市统计局发布,为官方最终核算的权威数据)
评析上表对研究“改革开放以来中国经济建设”的价值。
19. 阅读材料,回答问题
——摘编自杨中楷、梁永霞《近代世界专利中心转移的历史考察》
(1)概括1837—1882年英国专利授权量的发展特点,并分析其原因。
(2)指出1837—1882年美国专利授权量的发展趋势,并说明其对美国的影响。
20. 阅读材料,回答问题。
《苏伊士运河的巨人》发表于埃及收回苏伊士运河(1957年)不久,漫画中一艘印有英法美三国国旗的轮船以“国际交流”的名义正通过苏伊士运河,而时任埃及总统的纳赛尔高举印有“阿拉伯民族主义”字样的旗子两腿横跨苏伊士运河将船拦住。在纳赛尔后面坐的是时任苏联外交部长的谢皮洛夫。
——选自吴广伦《老漫画中的世界史》
(1)简析纳赛尔此举的政治意图。
(2)指出漫画中“苏联外交部长谢皮洛夫”在场的历史寓意,综合说明该事件对二战后世界格局产生的影响。
高三5月考前模拟历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
【16题答案】
【答案】不同之处:
中心城市不同:隋朝大运河以东都洛阳为中心;元朝大运河以大都为中心。
路线不同:隋朝大运河经洛阳连接涿郡和余杭,呈“人”字形或大弯曲状;元朝大运河不再经过洛阳,直接连接南北,截弯取直。
航程不同:元朝大运河取直,航程明显缩短。
历史原因:元朝政治中心北移,故运河直接北上;元朝经济重心在南方,南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南,为南方财赋顺利北运,元朝对隋唐时期大运河进行取直,缩短航程;元朝利用了改道后黄河河道进行运河衔接,减少人工开凿成本。
【17题答案】
【答案】观点:五四新文化运动推动了近代中国思想、社会与革命力量的全面觉醒,为新民主主义革命的开展奠定了坚实基础。
阐释:思想传播上,以《新青年》为核心的刊物成为新思想传播阵地,1917年其发行量达1.5万~1.6 万份/期,1919年全国白话报刊增至400种以上,1920年白话文被纳入小学国文教育,打破了文言传播壁垒,为马克思主义的广泛传播扫清了语言与思想障碍。组织与阶级上,学生社团成为爱国运动先锋,1919年全国学联成立;早期共产主义小组陆续建立,为中国共产党的成立准备了组织条件;五四运动中工人阶级罢工,作为独立政治力量登上历史舞台,为革命注入了新的领导力量。社会文化上,五四运动席卷全国22省、150余城,激发了全民族的爱国热情;1920年北大开放女禁,推动女性教育与社会观念革新,冲击了传统礼教束缚,促进了社会习俗的近代化。
综上,五四新文化运动从思想、阶级、社会多维度推动了中国近代转型,成为旧民主主义革命向新民主主义革命过渡的关键节点,深刻影响了中国革命的发展走向。
【18题答案】
【答案】观点:青岛市地区生产总值的变化是改革开放以来中国经济建设成就的缩影。
阐述:从数据增长趋势看,1978年到2020年,青岛市地区生产总值从38.43亿元增长到12400.56亿元,增长幅度巨大,直观反映了经济的快速发展;从不同阶段经济发展特点看,1978-1992年是改革开放初期,经济逐步起步,1992年之后进入快速发展阶段,2001年加入WTO后进一步加速,体现了改革开放政策的持续推进和深化;从数据来源权威性看,数据均来自《青岛统计年鉴》和青岛市统计局发布的统计公报,具有较高的可信度。
结论:青岛的经济发展是全国经济发展的生动体现,为研究改革开放以来中国经济建设提供了典型案例。
【19题答案】
【答案】(1)特点:整体缓慢增长、增速平缓,长期维持较低水平,后期无爆发式增长。
原因:第一次工业革命技术创新进入成熟阶段,增量放缓;专利保护力度弱、申请门槛高,限制专利增长;第二次工业革命创新动力不足,对新技术投入较少。
(2)趋势:持续快速增长,19世纪中后期增速显著加快,1860年后爆发式增长。
影响:推动第二次工业革命,奠定技术领先优势;促进美国经济腾飞,成为世界第一工业强国;塑造创新氛围,为长期科技领先奠定基础;推动社会生活与城市化进程变革。
【20题答案】
【答案】(1)政治意图:维护埃及国家主权与领土完整,收回苏伊士运河控制权;反对英、法、美等西方大国以“国际交流”为名干涉埃及内政;以“阿拉伯民族主义”为旗帜,增强埃及在阿拉伯世界的领导地位。
(2)历史寓意:象征苏联在苏伊士运河危机中支持埃及,反对西方殖民主义;反映冷战背景下苏联利用民族解放运动扩张在中东的影响力。
影响:打击了英法殖民体系,加速其衰落,推动非殖民化进程;提升了埃及和阿拉伯民族主义的国际地位;美苏介入中东,加剧冷战在这一地区的对峙;展现了第三世界国家通过民族独立运动影响国际事务的能力。
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