精品解析：2026届山东聊城市高三下学期考前模拟预测历史试题

聊城市2026年普通高中学业水平等级考试模拟卷 历史试题（三） 说明 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 甲骨卜辞多见“蜀受年（丰收）”“蜀不其受年”“蜀御”“蜀人”等与蜀地相关记载；三星堆遗址出土大量商式青铜尊罍、玉礼器及陨铁斧钺等，其中，八号坑青铜尊兽面纹中还暗藏商代“亚”字形族徽。这可以佐证，商代（ ） A. 内外服制度得到推广 B. 实现对巴蜀直接管辖 C. 蜀地与中原联系密切 D. 存在跨区域文明交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现中原与蜀地的文化、文字往来，没有涉及地方统治、行政管辖等内外服制度相关内容，错误。 B.商代尚未实现权力的高度集中，不可能对偏远的巴蜀地区实现直接管辖，错误。 C.材料仅能证明两地存在交流，没有充足证据证明联系达到“密切”的程度，错误。 D.商代甲骨卜辞存在大量蜀地相关记载，蜀地三星堆遗址出土了带有商文化特征的礼器、商代族徽，可证明不同区域的文明之间存在交流，正确。 故选D项。 2. 与春秋战国时期封邑间存在大量空白地带不同的是，秦汉时期的县域四至更加明确。如青岛土山屯墓群所出土的要具簿载，“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”。这表明，秦汉时期（ ） A. 等级制度濒临瓦解 B. 中央加强对地方的管控 C. 农耕经济不断扩展 D. 政府重视人口户籍编制 【答案】B 【解析】 【详解】A.春秋战国时期分封制崩溃，等级秩序松动甚至瓦解；而秦汉建立郡县制与官僚体系，等级制度反而被重建并强化，且材料未涉及等级制度内容，仅谈行政疆界，错误。 B.春秋战国封邑间有大量空白地带，反映地方管理松散、政令难及；秦汉时期“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”，说明县域边界精确到步，体现中央对地方行政疆域的精细划分与直接掌控，是中央集权强化的表现，正确。 C.农耕经济扩展可能导致土地开发，但材料强调的是行政地理边界而非农业垦殖或耕地变化，缺乏直接证据支持此项推论，错误。 D.户籍编制虽为秦汉重要治理手段，但题干引用的是“要具簿”中关于县境里程的记载，属地理区划范畴，与人口登记无直接关联，错误。 故选B项。 3. 北宋初期，武举考试以骑射、兵器操作、战术演练为主，“武艺绝伦者，不拘文试”；1073年，《武经七书》成为必考内容，按照“策论（十之四）、弓马（十之三）、兵书（十之三）”比例评分，“今之武举，非习弓马不能入试，非通经义不能中试”。这一变化体现出，宋代（ ） A. 崇文抑武政策的延续 B. 科举制度渐趋完备 C. 儒学思想影响的加深 D. 边防压力逐步加重 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋初期武举允许武艺绝伦者免试文试，后期却大幅提高了策论、兵书的占比，强调“通经义”，体现了在崇文抑武政策下，通过强化文化考核来限制武将、塑造文治导向，是崇文抑武政策的延续，正确。 B.材料仅涉及武举考试内容的变化，无法说明整个科举制度渐趋完备，错误。 C.儒学影响加深仅能对应“通经义”的局部要求，无法涵盖兵书、策论考核占比提升的整体变化，错误。 D.材料中武举考试内容的变化，与边防压力加重无直接关联，错误。 故选A项。 4. 下表为明代不同时期进士出身占比统计。表格数据变化反映出，明代（ ） 时期 平民寒门出身占比 官宦世家出身占比 明初（洪武—永乐） 70%—79.8% 20%左右 明中期（成化—弘治） 40%—58% 42%—60% 明末（万历—崇祯） 19.6%—25% 75%—80.4% A. 中枢权力机构变革 B. 科举制度走向僵化 C. 理学思想得到发展 D. 社会阶层流动趋缓 【答案】D 【解析】 【详解】A.中枢权力机构变革（如内阁制）与进士出身比例变化无直接因果，材料数据无法体现权力机构变革，错误。 B.科举制度走向僵化主要表现为八股取士、内容空疏等，材料反映的是考生家庭出身变化，而非科举制度本身弊病，错误。 C.理学思想发展是思想文化领域现象，与进士出身比例无直接关联，错误。 D.明初平民寒门进士占70%-79.8%，明末降至19.6%-25%，官宦世家由20%升至75%-80.4%，说明科举选官中官宦子弟优势扩大，平民上升通道变窄，社会阶层流动趋于缓慢，正确。 故选D项。 5. 1905年，清政府设立学部作为全国教育最高行政机构，起用兼具新旧学识的人士；各省设提学使司，府厅州县设劝学所，承担筹款兴学、劝导入学等职责。这一举措（ ） A. 有利于强化中央集权 B. 推动新式教育管理的发展 C. 实现了教育内容创新 D. 标志学堂选官制度的设立 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅涉及教育行政体系建设，未体现中央对地方管控的强化，与中央集权无关，错误。 B.清政府设立学部为全国教育最高行政机构，并在省、府厅州县分别设置提学使司、劝学所，形成从中央到地方的完整管理体系；同时起用兼具新旧学识的人员，有助于衔接传统与现代教育理念，适应新式教育发展需要，推动了新式教育管理的发展，正确。 C.材料仅涉及教育行政机构的设置与管理职责，并未提及课程设置、教材编写等教育内容层面的变化，无法推出“实现教育内容创新”，错误。 D.学堂选官制度在1904年《奏定学堂章程》中已确立，而本题时间为1905年，且材料未涉及官员选拔方式，错误。 故选B项。 6. 经历北伐战争的在华传教士费吴生说，北伐战争不仅是一场类似美国南北战争的内战，更是集法国大革命、工业革命及文艺复兴于一身的社会大运动。该观点意在强调，北伐战争（ ） A. 以实现近代化为首要目标 B. 兼具社会变革与思想解放性质 C. 完成革命任务的复杂艰难 D. 借鉴欧美资本主义的发展模式 【答案】B 【解析】 【详解】A.北伐战争的首要目标是推翻北洋军阀统治、完成反帝反封建的民主革命任务，并非“以实现近代化为首要目标”，错误。 B.费吴生将北伐战争类比为法国大革命（社会政治变革）、工业革命（社会经济变革）、文艺复兴（思想解放），意在强调北伐战争兼具社会变革与思想解放的双重性质，正确。 C.材料未提及北伐战争任务的复杂艰难，只是从社会运动的角度解读其多重影响，错误。 D.北伐战争是反帝反封建的民主革命，并未借鉴欧美资本主义的发展模式，错误。 故选B项。 7. 1935年2月，中央红军长征进入云南威信，特邀苗族代表熊治荣进行会谈；朱德拜访清真寺，并与回民阐述中共民族政策；在丽江各族群众和28名船工的协助下，约1.8万名红军战士成功渡过金沙江，摆脱了数十万敌军的围追堵截。红军的活动实证了，中共（ ） A. 工农武装割据的发展 B. 革命实践与群众路线的统一 C. 革命统一战线的扩大 D. 因地制宜与因俗而治的政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.“工农武装割据”强调农村根据地建设，材料仅涉及长征途中的民族工作，未体现武装割据的长期实践，错误。 B.红军在长征途中主动联络苗族代表、拜访清真寺阐述民族政策，并在各族群众协助下渡江，这表明中共将革命斗争与深入群众、依靠群众相结合，体现了革命实践与群众路线的统一，正确。 C.“革命统一战线”在抗战时期发展为抗日民族统一战线，长征时期以工农联盟为主，材料未体现与其他阶级或政党的联合，错误。 D.“因地制宜、因俗而治”偏重管理策略，而材料核心是红军依靠群众渡过难关，体现了群众路线而非单纯的治理策略，错误。 故选B项。 8. 如图为1951年创作的年画《新娘子讲话》。画面中，新娘子戴着劳动头巾在宾客前发言，背景悬挂着毛泽东画像，桌上摆放结婚证书并装饰“囍”字，乡亲们一起予以热烈祝贺。这体现了，当时（ ） A. 土地改革在农村全面展开 B. 女性政治经济地位提高 C. 文艺创作受革命斗争影响 D. 新的社会风貌正在形成 【答案】D 【解析】 【详解】A.土地改革在农村全面展开主要始于1950年《土地改革法》的颁布，而题干年画的核心主题是婚姻与妇女生活，与土地改革没有直接关联，错误。 B.新娘发言确实体现了女性地位的提升，但这只是画面反映的一个侧面，年画还包含了领袖画像、结婚证书、乡亲祝贺等丰富元素，该说法概括不够全面，错误。 C.1951年新中国已经成立，处于社会建设与改造时期，该年画反映的是新社会的日常生活与新气象，而非“革命斗争”时期的影响，错误。 D.年画中“新娘发言”打破了传统婚礼的沉默，“结婚证书”取代了旧式婚约，毛泽东画像出现在家庭里，这些新事物、新风尚共同取代了旧社会的封建礼教与陈规陋习，体现了新中国成立初期，一种全新的社会风貌正在广大基层农村形成，正确。 故选D项。 9. 20世纪80年代，邓小平指出：“占世界人口四分之三的发展中国家面临的最大问题是脱贫与发展，这不仅是经济问题，也是政治问题。”中国直接回应这一论断的外交举措是（ ） A. 坚持“和平共处五项原则” B. 支持不结盟运动反对霸权主义 C. 推动南南合作与南北对话 D. 开展以联合国为中心多边外交 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则提出于1953年，并非针对20世纪80年代邓小平关于发展中国家脱贫与发展的论断提出的直接外交举措，错误。 B.支持不结盟运动反对霸权主义，主要侧重政治层面反对强权政治，未直接回应发展中国家的“脱贫与发展”问题，错误。 C.20世纪80年代，推动南南合作（发展中国家间合作）与南北对话（发展中国家与发达国家间对话），直接针对发展中国家的脱贫与发展问题，是对邓小平论断的直接回应，正确。 D.开展以联合国为中心的多边外交，是中国外交的总体方向，并非专门针对发展中国家脱贫与发展问题的直接举措，错误。 故选C项。 10. 金字塔铭文记载，古埃及从努比亚获取黄金、象牙、黑檀木，将其视作太阳神拉的神圣象征；又远征西奈半岛，掌控铜矿与绿松石矿藏，以铜铸造王室礼器，赋予绿松石宗教寓意。这说明，古代埃及（ ） A. 王权与神权结合巩固统治 B. 建立了区域性贸易网络 C. 军事扩张推动了文明传播 D. 实现对亚非地区的统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.古埃及将获取的黄金、绿松石等赋予宗教寓意，用于铸造王室礼器，借助太阳神拉的神圣象征强化王权权威，体现了王权与神权结合以巩固统治的特点，正确。 B.材料未体现古埃及建立了区域性贸易网络，获取资源的方式主要是远征和控制矿藏，并非贸易，错误。 C.材料仅体现古埃及获取资源的活动，未涉及文明传播的相关内容，错误。 D.古埃及并未实现对亚非地区的统治，仅通过远征获取资源，错误。 故选A项。 11. 10世纪以后，日本社会动荡加剧，战乱频发。中央只得依靠地方武士集团平定动乱，并逐步将庄园管辖、地方政务等实际权力交由武士掌控；中央仅保留官员任免、宫廷礼仪、政务仪式等形式性事务。这反映出，日本（ ） A. 中央集权体制衰落 B. 天皇权力逐渐集中 C. 封建庄园经济衰退 D. 幕府统治正在形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料指出，10世纪后中央将庄园管辖、地方政务等实际权力交给武士集团，自身仅保留官员任免、宫廷礼仪等形式性事务。这意味着中央对地方的直接控制力显著下降，集权体制走向衰落，正确。 B.材料强调中央“仅保留形式性事务”，实际权力被架空，天皇的政令难以落实到地方，权力并非集中而是弱化，错误。 C.“庄园管辖交由武士掌控”说明庄园依然存在且运转，只是管理者由中央变为武士，不能推出庄园经济衰退，错误。 D.幕府统治的确立以12世纪末镰仓幕府建立为标志，10世纪仅是武士势力上升、中央权力下移的阶段，材料信息不足以直接证明幕府统治正在形成，错误。 故选A项。 12. 但丁在《论世界帝国》中明确提出，“世俗的君主统治权直接由上帝赐予而非来自罗马教皇”，“尘世的世界帝国的权威无须通过任何媒介，直接来自宇宙的权威之源”。但丁主张（ ） A. 提高世俗群体的价值与尊严 B. 追求上帝面前人人平等 C. 否认教会对世俗权力的控制 D. 调和君主与教皇的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.但丁主张世俗权力直接来自上帝，而非来自教皇，这主要是针对教权与王权的关系，并未直接涉及“世俗群体的价值与尊严”，错误。 B.材料未涉及个人在上帝面前的平等问题，而是强调君权的来源，错误。 C.但丁明确提出世俗君主的统治权直接由上帝赐予，无需经过罗马教皇，这一观点从根本上否定了教皇作为上帝在人间的代理人进而控制世俗政权的合法性，直接打击了教会干预政治的权威，正确。 D.但丁并非调和君主与教皇的矛盾，而是明确否定教皇对世俗权力的权威，错误。 故选C项。 13. 18世纪中叶，亚当·斯密提出，劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度，其商品价值可分解为工资、利润和地租。一个世纪后，马克思进一步提出：“劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉……利润、地租都是剩余价值的转化形式。”马克思的认识折射出（ ） A. 唯物史观与剩余价值理论的创立 B. 马克思对启蒙思想的批判与继承 C. 技术进步推动大众思想观念更新 D. 工业革命对社会阶级关系的重塑 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现了马克思对劳动价值论的发展与剩余价值理论的相关论述，未直接体现唯物史观的创立，错误。 B.亚当・斯密是启蒙运动时期的经济学家，马克思继承了其劳动价值论的合理部分，又提出了剩余价值理论批判了其观点中的不足，体现了对启蒙思想的批判与继承，正确。 C.题干没有提及技术进步、大众思想观念更新的相关信息，错误。 D.题干中没有体现工业革命重塑社会阶级关系的内容，核心是经济理论的传承发展，错误。 故选B项。 14. 如图所示为1922—1931年苏联对外贸易统计数据。这一时期苏联对外贸易发展主要得益于（ ） A. 苏联计划经济体制的实行 B. 世界市场长期繁荣发展 C. 苏联经济政策的适时调整 D. 国际政治局势暂时稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏联计划经济体制从1928年一五计划才逐步全面推行，1922—1927年外贸增长依托新经济政策，并非计划经济，错误。 B.1929年爆发世界性经济大危机，世界市场遭遇严重萧条，并非长期繁荣，错误。 C.1922年起苏联推行新经济政策，允许利用商品货币关系、开展对外贸易；之后逐步推进工业化调整对外经贸布局，经济政策适时调整推动外贸整体增长，正确。 D.两次世界大战间帝国主义敌视苏联，国际政治环境紧张，并非局势稳定，错误。 故选C项。 15. 20世纪90年代以来，全球跨国移民规模持续攀升，人员跨国流动不再局限于劳工输出，专业人才、资本持有者、跨国从业者成为移民主体，移民流向也由传统欧美单向吸纳逐步呈现多区域、网络化流动特征。这说明（ ） A. 经济全球化进程逐步深化 B. 新兴独立国家发展迅猛 C. 世界多极化趋势不断发展 D. 跨国公司助推人员流动 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪90年代以来，跨国移民规模攀升、移民主体多元、流动呈现多区域网络化的特征。90年代两极格局瓦解后，经济全球化进程逐步深化，推动劳动力、技术、资本等生产要素在全球范围内自由流动，正确。 B.新兴独立国家发展迅猛主要对应二战后亚非拉民族独立浪潮时期，且题干未提及新兴独立国家的发展情况，错误。 C.世界多极化属于政治格局发展趋势，题干反映的是经济领域的人员跨国流动现象，错误。 D.题干未提及跨国公司对人员流动的助推作用，错误。 故选A项。 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋以后，游士日多，士从“有职之人”变为“士无定主”，地位从贵族末席转变为平民首座。孟子曰：“无恒产而有恒心者，唯士为能。”儒士追求的“道”（文化理想、道德价值）与“势”（政治权力、君主意志）彻底分裂，士人以“道”自任，却无法抗衡君主的功利与强权。战国君主“养士”，如齐宣王“赐列第，为上大夫，不治而议论”，养而不用、装点门面。他们著书立说，相互辩驳，彼此诘难；奔走于诸侯之间，以积极入世的精神推销自己的政治主张和治国方略。“合则留，不合则去”，“所在国重，所去国轻”，“为王者师，帝者友”等形成了“处世横议”的活跃局面。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 史料 出处 “自永嘉丧乱，中原萧条，衣冠礼乐，扫地将尽。……诸儒继兴，崇修礼教，使华夏之统不绝。” 《晋书·儒林传》 “肃自南朝入魏，为孝文帝制定官制、礼仪、律令，一依魏晋南朝旧制，尽除鲜卑旧规。” 《魏书·王肃传》 “宇文泰广纳关陇士族、豪强，与鲜卑贵族通婚、共治，形成‘关陇集团’，胡汉一体。” 《资治通鉴·梁纪》 “晋室南渡，北方士族南迁，垦辟江南，兴修水利，使江南经济渐与北方并驾。” 《宋书·州郡志》 概括归纳春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子分别面临的困境及他们的应对措施。 【答案】春秋战国时期 困境：礼崩乐坏，政治动荡；士人的文化理想，道德价值与君主政治权力，意志分裂，理想难以实现，常被君主蓄养装点门面。 应对：著书立说，相互辩驳，推动思想繁荣；游走诸侯各国，宣扬政治主张与治国方略；秉持“合则留不合则去”的原则，形成“处世横议”的活跃局面。 魏晋南北朝时期 困境：政权分裂，战乱频繁，中原礼乐文化遭遇冲击，政权更迭频繁；少数民族入主中原，胡汉文化存在冲突。 应对：传承儒家礼教，维系华夏文化正统；主动入仕少数民族政权，推动制度建设与汉化改革；推动胡汉通婚，民族交融，促进民族共同体形成；南迁开发江南，推动南方经济发展，保存传播中原文化。 【解析】 【详解】本小题要求概括春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子面临的困境及应对措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。 春秋战国时期： 困境：可从社会失序、价值分裂、君主虚用等角度去概括。 应对：可从学术争鸣、周游干谒、独立姿态等角度去概括。 魏晋南北朝时期： 困境：可从政权割据、文化冲突等角度去概括。 应对：可从维系道统、入仕辅政、民族交融、南迁开发等角度去分析概括。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 有学者将1937—1945年《纽约时报》中所发表的关于中国共产党形象的文章，按年份发文数量进行了统计（见图3）。 材料二 下列内容为《纽约时报》中的部分报道 （1938年）“对于毛泽东、朱德和其他中国红军领袖来说，从一开始，抗日的首要原则就是分散抗击敌人。……中国可以在日占区全境招募并训练‘游击小分队’，他们持续对敌人采取军事行动，将使日军的防线永远无法牢固，而日本军队将作茧自缚，最终无力自拔。” （1944年）“人人都要参加大生产运动，院子里种满了土豆、玉米、烟草以及其他农作物。延安地区今年有一倍的余粮……人烟稀少的地区，有这么多的种植者，人们看起来比中国其他地区的人吃得更好，更健壮，更有活力。” （1944年）“按照一比三的比例制，共产党要求自己不得在任何政府委员会中谋求超过三分之一的席位。……除了一个民族救国主义者，一个抗日民族团结的倡导者和重庆民主党派联合会的倡导者，其他人都是无党派人士。” ——以上材料均摘自朱春燕《全面抗战时期<纽约时报>中的中国共产党形象研究》 对1937—1945年《纽约时报》关于中国共产党形象的报道进行解读。 【答案】趋势：报道数量整体随抗战进程波动，抗战防御阶段和战略反攻阶段报道量较多，抗战相持阶段前期报道量较少，整体体现了美国社会对中共抗战的关注度变化。 不同角度的报道内容： 军事上：报道中共坚持游击战术，持久抗战，肯定中共在敌后战场的抗战贡献，向世界展现了中共坚决抗战的形象。 经济上：报道根据地大生产运动的成果，展现中共自力更生，重视民生，根据地建设成效显著的形象。 政治上：报道中共在抗日民主政权中实行“三三制”原则，展现中共坚持团结抗战，推动民主建设，维护抗日民族统一战线的形象。 意义：这些报道有利于世界反法西斯阵营了解中国共产党的抗战功绩，提升了中共的国际影响力，也为后世研究全面抗战时期的中共历史提供了外文史料参考。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题，要求对1937—1945年《纽约时报》关于中国共产党形象的报道进行解读。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料一图表中报道数量随抗战进程波动的趋势，以及材料二中关于中共军事、经济、政治的具体报道内容可知，《纽约时报》从军事、经济、政治等多个角度呈现了中共的抗战形象，因此可提炼观点：1937—1945年《纽约时报》对中国共产党形象的报道数量随抗战进程波动，内容涵盖军事、经济、政治等方面，整体展现了中共坚决抗战、自力更生、团结民主的正面形象。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以从军事层面的游击战术与持久抗战（如1938年报道“分散抗击敌人”“日本军队将作茧自缚”）、经济层面的大生产运动与民生改善（如1944年报道“院子里种满农作物”“人烟稀少的地区人们吃得好更健壮”）、政治层面的三三制与团结抗日（如1944年报道“不得在任何政府委员会中谋求超过三分之一的席位”）等角度进行分析，突出报道在不同维度上塑造的中共形象及其与抗战进程的关联。 第三步：在充分论证的基础上进行一定的提升总结。深刻认识到这些报道有利于世界反法西斯阵营了解中国共产党的抗战功绩，提升了中共的国际影响力，也为后世研究全面抗战时期的中共历史提供了宝贵的外文史料。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 邓秀梅到清溪乡的头件事，就是动员农户入社。“菊咬筋”攥着自家黄牯的缰绳犯愁：“我这牛喂得壮，田肥得流油，入了社岂不是白给别人沾光？”可看着隔壁几家单干户因缺劳力误了农时，他终究松了口。开春时，清溪乡初级农业生产合作社挂牌，社员们拿着农具集中下地，耕牛、种子统一调配，收成按“土地入股、按劳分配”算。 ——摘编自周立波《山乡巨变》 材料二 乔光朴刚踏进重型电机厂，就撞见车间里乱糟糟的：青年工人瞎操作，干部们忙着推诿责任。这位主动请缨的新厂长当场立下军令状：“半年不扭转局面，我自动辞职！”随后他搞起大考核，不合格的编入服务大队，还把懂技术的郗望北提拔到副厂长位置，工厂渐渐恢复了生产节奏。 ——摘编自蒋子龙《乔厂长上任记》 材料三 （孙）少安的砖厂烧出的青砖卖得红火，又添了两台制砖机。村西头的田福堂看着眼红，也想学技术办厂，却对着贷款申请犯了难。没想到信用社主任主动找上门：“政策鼓励个体户扩大规模，符合条件就能贷！”后来双水村冒出好几家小砖窑，连外乡的打工者都来了。 ——摘编自路遥《平凡的世界》 分析上述文学作品对研究中国经济建设的史料价值。 【答案】 史料属性：文学作品属于一手史料中的文艺类史料，一定程度上是对社会现实的反映，具备史料研究价值，但存在艺术加工成分，需要与其他史料互证。 材料一反映了建国初期农业社会主义改造的过程，体现了农民对农业生产合作社从顾虑到接受的态度变化，以及合作社统一调配生产资料、按劳分配的特点，可用于研究20世纪50年代农业集体化的推行情况与基层社会反响。 材料二反映了城市经济体制改革初期国有企业改革的探索，体现了国企改革中扩大企业经营自主权、调整分配制度、重视技术人才的特点，可用于研究20世纪80年代城市经济体制改革的推进与国企经营模式的变化。 材料三反映了改革开放初期乡镇企业、个体经济的发展，体现了国家鼓励个体私营经济发展的政策导向，以及农村商品经济发展、劳动力流动的情况，可用于研究改革开放后农村经济体制改革与所有制结构的变化。 使用注意：文学作品存在艺术加工、主观创作的成分，研究时需要和档案、统计数据、口述史料等其他类型史料相互印证，才能更准确还原历史事实。 【解析】 【详解】史料价值：本小题要求分析题干材料中文学作品对研究中国经济建设的史料价值，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从史料属性界定、分述三则材料对应的时代经济史实与研究价值、说明文学史料使用局限等角度进行分析。 19. 阅读材料，回答问题。 历史地图中的“划线” 材料 近代地图中的“划线”不仅是地理信息的表达，更是政治、经济、军事等因素的反映，其划定和标注方式随时代发展不断改变，有些“划线”也给部分国家和地区带来了冲突与矛盾。 ——选自《中外历史纲要（下）》教材及历史地图册 对以上两幅地图中的“划线”进行阐释。 【答案】图1 非洲国界线： 背景：是19世纪末西方列强瓜分非洲的产物，列强在柏林会议上按照实力、经纬线划定殖民地边界，无视非洲本土的民族、部落分布与历史文化边界。 影响：为非洲独立后的国家边界纠纷、民族冲突埋下隐患，严重制约了非洲独立后的社会稳定与经济发展，是殖民主义罪恶的历史见证。 图2 1947年印巴分治的“划线”： 背景：是二战后英国殖民势力撤出南亚，按照宗教信仰划分印度与巴基斯坦领土的结果，英国“分而治之”的政策刻意制造了南亚地区的宗教与领土矛盾。 影响：造成了印度与巴基斯坦的长期对立，引发了多次印巴战争，克什米尔争端至今仍是影响南亚地区和平稳定的重要因素，同样是殖民统治遗留的历史问题。 认识：两幅地图的“划线”都是近代殖民主义扩张、强权政治的产物，深刻影响了亚非地区的历史发展进程，警示后世要反对霸权主义与殖民遗留问题，尊重各国各民族的自主选择与历史文化传统，维护地区和平发展。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“近代地图中的‘划线’不仅是地理信息的表达，更是政治、经济、军事等因素的反映，有些‘划线’也给部分国家和地区带来了冲突与矛盾”，结合图1非洲国界线与图21947年印巴分治图可知，两幅地图的“划线”均为近代殖民主义扩张与强权政治的产物，深刻影响了亚非地区的历史发展进程，因此可以从近代殖民主义的“划线”塑造了亚非地区的地缘格局与发展走向的角度进行阐释。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从非洲国界线是19世纪末列强瓜分非洲无视本土传统的产物、非洲国界线为独立后的边界纠纷民族冲突埋下隐患、印巴分治划线是英国“分而治之”殖民政策的直接结果、印巴分治划线引发长期对立与地区争端等角度进行分析，突出殖民主义强权划线影响亚非地区和平稳定与发展的。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从殖民主义历史影响的角度深刻认识，殖民时代的强权划线是霸权主义的体现，其遗留问题至今仍影响亚非地区的发展，警示后世需尊重各民族历史文化传统，维护地区和平发展。 20. 阅读材料，回答问题。 河流·记忆 材料 河流在人类文明发展演变中发挥着重要作用，如尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、恒河、黄河、长江等都孕育过伟大的文明，是今天世界文明的重要源头。 尼罗河是最有规律的，统治者通过掌握其上涨、下降的数据，建立了以洪水测量（尼罗河测量仪）为中心的农业系统，维系着当地的民生生计。罗马帝国征服埃及后，罗马三分之一的谷物供应仰赖尼罗河河谷。 泰晤士河是英国的母亲河，在工业革命期间为原材料的运输和产品的流通提供了便利条件，推动英国成为当时的工业强国。1858年夏季爆发“大恶臭事件”，英国政府着手治理，泰晤士河成为世界上最干净的河流之一。 苏伊士运河和巴拿马运河，对航运界而言是“世界上最重要的捷径”，具有极其重要的战略价值。殖民国家几次争夺，一定程度上影响着该地区格局的变动。在经济全球化进程中，苏伊士运河和巴拿马运河折射出异样的光彩，对世界的发展起到了促进作用。 系统保护与传承河流的文化遗产，挖掘河流文化蕴含的时代价值，讲好河流故事，延续历史文脉，不仅是对自然遗产与历史记忆的尊重，更是维护人类文化多样性与促进可持续发展的重要组成部分。 ——摘编自劳伦斯·C.史密斯《河流是部文明史》、张翠英《大运河文化》等 以“河流·记忆”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】河流·记忆 河流是人类文明的摇篮，承载着文明演进，社会发展与时代变迁的厚重记忆，是人类历史发展的重要见证。 上古时期，大河流域孕育了最早的人类文明。尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤，支撑了古埃及的农业发展，古埃及人在观测尼罗河水位的过程中发展了天文，数学知识，金字塔与象形文字的文明成果都扎根于尼罗河的馈赠。东亚的黄河，长江滋养了绵延不绝的中华文明，灌溉农业的发展催生了早期国家，中华文明的统一与发展始终与对长江，黄河的治理相伴，都江堰，大运河等水利工程凝聚着古代中国人民的智慧，维系着农耕文明的繁荣。 进入近代，河流成为工业化与全球联系的重要纽带。英国的泰晤士河见证了工业革命的兴衰，便捷的水运为工业原料和商品的流通提供了支撑，推动英国成为“世界工厂”，而工业发展带来的河流污染与后续治理，也记录了工业化进程中人类发展观念的转变。苏伊士运河，巴拿马运河的开通，大大缩短了全球航运的距离，成为列强争夺的战略要地，既反映了殖民扩张时代的霸权争夺，也成为经济全球化时代全球贸易网络的关键节点，推动着世界经济的联系与发展。 时至今日，河流的记忆依然具备重要的时代价值。保护河流生态，传承河流文化，是对文明历史的尊重，也是实现可持续发展的必然要求。黄河流域生态保护，大运河文化带建设等实践，正在为河流记忆注入新的时代内涵，指引人类在与河流的和谐共处中延续文明的血脉，实现更长远的发展。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求以“河流·记忆”为题，写一则历史短文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“河流在人类文明发展演变中发挥着重要作用……是今天世界文明的重要源头”“系统保护与传承河流的文化遗产，挖掘河流文化蕴含的时代价值，讲好河流故事，延续历史文脉”并结合所学可知，河流不仅是文明的摇篮，更承载着社会发展与时代变迁的厚重记忆，因此可拟论题：河流是人类文明演进与社会发展的重要见证者，保护河流文化遗产具有重要的时代价值。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以从古代大河流域对早期文明的孕育与农业发展的支撑、近代河流对工业化与全球联系的推动、当代河流文化遗产的保护与可持续发展等角度进行分析，突出河流在不同历史时期承载的文明记忆及其对人类社会发展的深远影响。 第三步：在充分论证的基础上进行一定的提升总结。深刻认识到河流不仅是自然遗产，更是历史文脉的载体，保护河流文化是对人类文明记忆的尊重，也是实现可持续发展的必然要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 聊城市2026年普通高中学业水平等级考试模拟卷 历史试题（三） 说明 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 甲骨卜辞多见“蜀受年（丰收）”“蜀不其受年”“蜀御”“蜀人”等与蜀地相关记载；三星堆遗址出土大量商式青铜尊罍、玉礼器及陨铁斧钺等，其中，八号坑青铜尊兽面纹中还暗藏商代“亚”字形族徽。这可以佐证，商代（ ） A. 内外服制度得到推广 B. 实现对巴蜀直接管辖 C. 蜀地与中原联系密切 D. 存在跨区域文明交流 2. 与春秋战国时期封邑间存在大量空白地带不同的是，秦汉时期的县域四至更加明确。如青岛土山屯墓群所出土的要具簿载，“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”。这表明，秦汉时期（ ） A. 等级制度濒临瓦解 B. 中央加强对地方的管控 C. 农耕经济不断扩展 D. 政府重视人口户籍编制 3. 北宋初期，武举考试以骑射、兵器操作、战术演练为主，“武艺绝伦者，不拘文试”；1073年，《武经七书》成为必考内容，按照“策论（十之四）、弓马（十之三）、兵书（十之三）”比例评分，“今之武举，非习弓马不能入试，非通经义不能中试”。这一变化体现出，宋代（ ） A. 崇文抑武政策的延续 B. 科举制度渐趋完备 C. 儒学思想影响的加深 D. 边防压力逐步加重 4. 下表为明代不同时期进士出身占比统计。表格数据变化反映出，明代（ ） 时期 平民寒门出身占比 官宦世家出身占比 明初（洪武—永乐） 70%—79.8% 20%左右 明中期（成化—弘治） 40%—58% 42%—60% 明末（万历—崇祯） 19.6%—25% 75%—80.4% A. 中枢权力机构变革 B. 科举制度走向僵化 C. 理学思想得到发展 D. 社会阶层流动趋缓 5. 1905年，清政府设立学部作为全国教育最高行政机构，起用兼具新旧学识的人士；各省设提学使司，府厅州县设劝学所，承担筹款兴学、劝导入学等职责。这一举措（ ） A. 有利于强化中央集权 B. 推动新式教育管理的发展 C. 实现了教育内容创新 D. 标志学堂选官制度的设立 6. 经历北伐战争的在华传教士费吴生说，北伐战争不仅是一场类似美国南北战争的内战，更是集法国大革命、工业革命及文艺复兴于一身的社会大运动。该观点意在强调，北伐战争（ ） A. 以实现近代化为首要目标 B. 兼具社会变革与思想解放性质 C. 完成革命任务的复杂艰难 D. 借鉴欧美资本主义的发展模式 7. 1935年2月，中央红军长征进入云南威信，特邀苗族代表熊治荣进行会谈；朱德拜访清真寺，并与回民阐述中共民族政策；在丽江各族群众和28名船工的协助下，约1.8万名红军战士成功渡过金沙江，摆脱了数十万敌军的围追堵截。红军的活动实证了，中共（ ） A. 工农武装割据的发展 B. 革命实践与群众路线的统一 C. 革命统一战线的扩大 D. 因地制宜与因俗而治的政策 8. 如图为1951年创作的年画《新娘子讲话》。画面中，新娘子戴着劳动头巾在宾客前发言，背景悬挂着毛泽东画像，桌上摆放结婚证书并装饰“囍”字，乡亲们一起予以热烈祝贺。这体现了，当时（ ） A. 土地改革在农村全面展开 B. 女性政治经济地位提高 C. 文艺创作受革命斗争影响 D. 新的社会风貌正在形成 9. 20世纪80年代，邓小平指出：“占世界人口四分之三的发展中国家面临的最大问题是脱贫与发展，这不仅是经济问题，也是政治问题。”中国直接回应这一论断的外交举措是（ ） A. 坚持“和平共处五项原则” B. 支持不结盟运动反对霸权主义 C. 推动南南合作与南北对话 D. 开展以联合国为中心多边外交 10. 金字塔铭文记载，古埃及从努比亚获取黄金、象牙、黑檀木，将其视作太阳神拉的神圣象征；又远征西奈半岛，掌控铜矿与绿松石矿藏，以铜铸造王室礼器，赋予绿松石宗教寓意。这说明，古代埃及（ ） A. 王权与神权结合巩固统治 B. 建立了区域性贸易网络 C. 军事扩张推动了文明传播 D. 实现对亚非地区的统治 11. 10世纪以后，日本社会动荡加剧，战乱频发。中央只得依靠地方武士集团平定动乱，并逐步将庄园管辖、地方政务等实际权力交由武士掌控；中央仅保留官员任免、宫廷礼仪、政务仪式等形式性事务。这反映出，日本（ ） A. 中央集权体制衰落 B. 天皇权力逐渐集中 C. 封建庄园经济衰退 D. 幕府统治正在形成 12. 但丁在《论世界帝国》中明确提出，“世俗的君主统治权直接由上帝赐予而非来自罗马教皇”，“尘世的世界帝国的权威无须通过任何媒介，直接来自宇宙的权威之源”。但丁主张（ ） A. 提高世俗群体的价值与尊严 B. 追求上帝面前人人平等 C. 否认教会对世俗权力的控制 D. 调和君主与教皇的矛盾 13. 18世纪中叶，亚当·斯密提出，劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度，其商品价值可分解为工资、利润和地租。一个世纪后，马克思进一步提出：“劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉……利润、地租都是剩余价值的转化形式。”马克思的认识折射出（ ） A. 唯物史观与剩余价值理论的创立 B. 马克思对启蒙思想的批判与继承 C. 技术进步推动大众思想观念更新 D. 工业革命对社会阶级关系的重塑 14. 如图所示为1922—1931年苏联对外贸易统计数据。这一时期苏联对外贸易发展主要得益于（ ） A. 苏联计划经济体制的实行 B. 世界市场长期繁荣发展 C. 苏联经济政策的适时调整 D. 国际政治局势暂时稳定 15. 20世纪90年代以来，全球跨国移民规模持续攀升，人员跨国流动不再局限于劳工输出，专业人才、资本持有者、跨国从业者成为移民主体，移民流向也由传统欧美单向吸纳逐步呈现多区域、网络化流动特征。这说明（ ） A. 经济全球化进程逐步深化 B. 新兴独立国家发展迅猛 C. 世界多极化趋势不断发展 D. 跨国公司助推人员流动 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋以后，游士日多，士从“有职之人”变为“士无定主”，地位从贵族末席转变为平民首座。孟子曰：“无恒产而有恒心者，唯士为能。”儒士追求的“道”（文化理想、道德价值）与“势”（政治权力、君主意志）彻底分裂，士人以“道”自任，却无法抗衡君主的功利与强权。战国君主“养士”，如齐宣王“赐列第，为上大夫，不治而议论”，养而不用、装点门面。他们著书立说，相互辩驳，彼此诘难；奔走于诸侯之间，以积极入世的精神推销自己的政治主张和治国方略。“合则留，不合则去”，“所在国重，所去国轻”，“为王者师，帝者友”等形成了“处世横议”的活跃局面。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 史料 出处 “自永嘉丧乱，中原萧条，衣冠礼乐，扫地将尽。……诸儒继兴，崇修礼教，使华夏之统不绝。” 《晋书·儒林传》 “肃自南朝入魏，为孝文帝制定官制、礼仪、律令，一依魏晋南朝旧制，尽除鲜卑旧规。” 《魏书·王肃传》 “宇文泰广纳关陇士族、豪强，与鲜卑贵族通婚、共治，形成‘关陇集团’，胡汉一体。” 《资治通鉴·梁纪》 “晋室南渡，北方士族南迁，垦辟江南，兴修水利，使江南经济渐与北方并驾。” 《宋书·州郡志》 概括归纳春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子分别面临的困境及他们的应对措施。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 有学者将1937—1945年《纽约时报》中所发表的关于中国共产党形象的文章，按年份发文数量进行了统计（见图3）。 材料二 下列内容为《纽约时报》中的部分报道 （1938年）“对于毛泽东、朱德和其他中国红军领袖来说，从一开始，抗日的首要原则就是分散抗击敌人。……中国可以在日占区全境招募并训练‘游击小分队’，他们持续对敌人采取军事行动，将使日军的防线永远无法牢固，而日本军队将作茧自缚，最终无力自拔。” （1944年）“人人都要参加大生产运动，院子里种满了土豆、玉米、烟草以及其他农作物。延安地区今年有一倍的余粮……人烟稀少的地区，有这么多的种植者，人们看起来比中国其他地区的人吃得更好，更健壮，更有活力。” （1944年）“按照一比三的比例制，共产党要求自己不得在任何政府委员会中谋求超过三分之一的席位。……除了一个民族救国主义者，一个抗日民族团结的倡导者和重庆民主党派联合会的倡导者，其他人都是无党派人士。” ——以上材料均摘自朱春燕《全面抗战时期<纽约时报>中的中国共产党形象研究》 对1937—1945年《纽约时报》关于中国共产党形象的报道进行解读。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 邓秀梅到清溪乡的头件事，就是动员农户入社。“菊咬筋”攥着自家黄牯的缰绳犯愁：“我这牛喂得壮，田肥得流油，入了社岂不是白给别人沾光？”可看着隔壁几家单干户因缺劳力误了农时，他终究松了口。开春时，清溪乡初级农业生产合作社挂牌，社员们拿着农具集中下地，耕牛、种子统一调配，收成按“土地入股、按劳分配”算。 ——摘编自周立波《山乡巨变》 材料二 乔光朴刚踏进重型电机厂，就撞见车间里乱糟糟的：青年工人瞎操作，干部们忙着推诿责任。这位主动请缨的新厂长当场立下军令状：“半年不扭转局面，我自动辞职！”随后他搞起大考核，不合格的编入服务大队，还把懂技术的郗望北提拔到副厂长位置，工厂渐渐恢复了生产节奏。 ——摘编自蒋子龙《乔厂长上任记》 材料三 （孙）少安的砖厂烧出的青砖卖得红火，又添了两台制砖机。村西头的田福堂看着眼红，也想学技术办厂，却对着贷款申请犯了难。没想到信用社主任主动找上门：“政策鼓励个体户扩大规模，符合条件就能贷！”后来双水村冒出好几家小砖窑，连外乡的打工者都来了。 ——摘编自路遥《平凡的世界》 分析上述文学作品对研究中国经济建设的史料价值。 19. 阅读材料，回答问题。 历史地图中的“划线” 材料 近代地图中的“划线”不仅是地理信息的表达，更是政治、经济、军事等因素的反映，其划定和标注方式随时代发展不断改变，有些“划线”也给部分国家和地区带来了冲突与矛盾。 ——选自《中外历史纲要（下）》教材及历史地图册 对以上两幅地图中的“划线”进行阐释。 20. 阅读材料，回答问题。 河流·记忆 材料 河流在人类文明发展演变中发挥着重要作用，如尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、恒河、黄河、长江等都孕育过伟大的文明，是今天世界文明的重要源头。 尼罗河是最有规律的，统治者通过掌握其上涨、下降的数据，建立了以洪水测量（尼罗河测量仪）为中心的农业系统，维系着当地的民生生计。罗马帝国征服埃及后，罗马三分之一的谷物供应仰赖尼罗河河谷。 泰晤士河是英国的母亲河，在工业革命期间为原材料的运输和产品的流通提供了便利条件，推动英国成为当时的工业强国。1858年夏季爆发“大恶臭事件”，英国政府着手治理，泰晤士河成为世界上最干净的河流之一。 苏伊士运河和巴拿马运河，对航运界而言是“世界上最重要的捷径”，具有极其重要的战略价值。殖民国家几次争夺，一定程度上影响着该地区格局的变动。在经济全球化进程中，苏伊士运河和巴拿马运河折射出异样的光彩，对世界的发展起到了促进作用。 系统保护与传承河流的文化遗产，挖掘河流文化蕴含的时代价值，讲好河流故事，延续历史文脉，不仅是对自然遗产与历史记忆的尊重，更是维护人类文化多样性与促进可持续发展的重要组成部分。 ——摘编自劳伦斯·C.史密斯《河流是部文明史》、张翠英《大运河文化》等 以“河流·记忆”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $