2025-2026学年统编版七年级下册中国历史核心复习专题知识点速记（全国通用）

2026年部编版七年级下册中国历史 核心复习专题知识点速记（全国通用） 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元时代特征：国家统一、经济繁荣、政治开明、民族交融、对外开放，是中国古代鼎盛发展时期 第1课 隋朝统一与灭亡 一、隋朝的建立与统一 1.建立：581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都大兴城。 2.统一：589年，隋灭陈，结束魏晋南北朝长期分裂割据局面，实现全国统一。 3.统一意义：顺应民族交融发展趋势，推动南北经济、文化交流，为隋唐盛世奠定基础。 4.隋文帝统治：励精图治、轻徭薄赋、发展经济，史称开皇之治。 二、开通大运河 项目 核心内容 开凿目的 加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 开凿时间 605年起，隋炀帝主持开凿 核心格局 三点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；五河：连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 历史地位 当时世界上最长的人工运河（全长2700多千米） 历史影响 积极：加强南北政治、经济、文化交流，带动沿河城市繁荣，巩固国家统一；消极：加重百姓徭役负担，激化社会矛盾，加速隋朝灭亡 三、开创科举取士制度 1.背景：魏晋南北朝九品中正制看重门第，权贵垄断官场，不利于人才选拔。 2.发展历程： （1）隋文帝：初步建立考试选拔人才的制度，打破门第限制。 （2）隋炀帝：设立进士科，标志科举制正式确立。 3.核心特点：选拔标准为才学，公平公正，打破世家大族特权。 4.历史影响：是中国古代选官制度的重大变革；加强中央选官权力，扩大统治基础；推动社会阶层流动，提升官僚队伍文化素养；成为历朝主要选官制度，延续约1300年。 四、隋朝灭亡 1.根本原因：隋炀帝的暴政（好大喜功、滥用民力、奢侈享乐、频繁征战）。 2.直接原因：隋末农民大起义的沉重打击。 3.灭亡时间：618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 一、唐朝建立 1.时间：618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。 2.统一：唐朝建立后，逐步消灭各地割据势力，统一全国。 二、贞观之治（唐太宗李世民） 1.治国理念：吸取隋亡教训，以民为本、勤于政事、虚心纳谏。 2.核心贤臣：敢于直言的魏征；善于谋略的房玄龄、善于决断的杜如晦。 3.革新措施： （1）政治：完善三省六部制；修订法律、减省刑罚；增加科举考试科目，进士科成为核心科目；严格考核官吏政绩。 （2）经济：减轻百姓劳役负担，鼓励农业生产，休养生息。 4.治世局面：政治清明、经济发展、国力增强、文教昌盛，史称贞观之治。 三、贞观遗风（武则天统治） 1.历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。 2.统治措施：大力发展科举，首创殿试制度；延续轻徭薄赋政策，重视农业生产。 3.统治影响：社会安定、经济发展、人口增长，为开元盛世奠定基础，史称贞观遗风、政启开元，治宏贞观。 第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 一、开元盛世（唐玄宗李隆基） 1.治国措施：重用贤能（姚崇、宋璟）；整顿吏治、裁减冗员；改革税制、发展经济；重视文教、编修经籍。 2.治世局面：唐朝政治稳定、经济繁荣、国库充盈、国力鼎盛，达到全盛，史称开元盛世。 二、唐朝经济繁荣 产业类型 核心成就 农业 垦田面积扩大；推广新式农具曲辕犁（耕作）、筒车（灌溉）；茶叶种植规模化发展，农业生产效率大幅提升 手工业 丝织业：蜀锦冠绝全国；制瓷业：南青北白（越窑青瓷、邢窑白瓷），唐三彩闻名世界；造船、矿冶、造纸业技术成熟 商业 水陆交通发达；长安是当时国际性大都会，布局严整、坊市分明，商贸繁荣 三、隋唐盛世启示 1.国家统一、社会稳定是经济发展的前提。 2.统治者勤政爱民、以民为本是盛世形成的关键。 3.重视人才选拔、任用与考核，推动社会发展。 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱 1.爆发原因：唐玄宗后期朝政腐败、贪图享乐；社会矛盾尖锐；节度使权力膨胀，形成外重内轻局面。 2.时间：755—763年，安禄山、史思明发动叛乱。 3.历史影响：唐朝由盛转衰的转折点；北方经济遭到毁灭性破坏；中央权力衰弱，形成藩镇割据局面。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.起义原因：晚唐统治腐朽、赋役繁重、连年灾荒，民不聊生。 2.影响：沉重打击唐朝统治，动摇唐朝统治根基。 3.唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁，唐朝正式灭亡。 三、五代十国 1.政权格局：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五代；南方及北方北汉合称十国。 2.实质：唐末藩镇割据局面的延续。 3.发展趋势：政权更迭频繁，但统一始终是历史发展的必然趋势。 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 一、唐朝民族政策 唐朝实行开明的民族政策，唐太宗被西北各族尊奉为天可汗。 二、主要民族交往史实 民族/地区 交往史实 历史意义 吐蕃（藏族前身） 唐太宗：文成公主入藏嫁松赞干布；唐中宗：金城公主入藏；唐穆宗：立唐蕃会盟碑 促进吐蕃经济文化发展，增进汉藏友好，奠定汉藏密切交往基础 突厥 唐击败东西突厥，设安西都护府、北庭都护府管辖西域 加强中央对西域地区的管辖，巩固西北边疆 回纥、渤海、南诏 唐玄宗册封回纥首领怀仁可汗、渤海首领渤海郡王、南诏首领云南王 稳固边疆统治，推动边疆民族发展，促进民族交融 三、民族交融意义 推动边疆地区开发，强化中央对边疆的管辖，促进统一多民族国家的发展与巩固。 第6课 隋唐时期的中外文化交流 一、对外交流整体特点 实行开放的对外政策，中外交流频繁，呈现双向交流、兼容并蓄的特点，唐朝成为当时世界影响力最大的国家之一。 二、核心对外交流史实 史事 时间/人物 核心贡献与影响 遣唐使来华 日本多次派遣遣唐使、留学生入唐 学习唐朝制度、文化、科技，推动日本社会全方位改革发展 鉴真东渡 唐玄宗时期，鉴真六次东渡日本 传播佛经、医药、书法、建筑等中华文化，主持修建唐招提寺，促进中日文化交流 玄奘西行 唐太宗贞观初年，玄奘西行天竺 求取佛经、翻译经文，著《大唐西域记》（中外交流珍贵史料），推动中印文化交流 唐与新罗交流 隋唐时期中朝频繁往来 新罗效仿唐制、科举、科技，朝鲜音乐传入唐朝，实现双向文化交流 三、对外交流频繁的原因 1.根本：唐朝国力强盛、经济文化繁荣，对世界具有强大吸引力。 2.前提：国家统一、社会安定。 3.政策：实行开放包容的对外政策。 4.条件：海陆交通发达，中外交通便利。 第7课 隋唐时期的科技与文化 一、核心科技成就 1.印刷术：唐朝出现雕版印刷术，868年《金刚经》是世界现存最早标有确切日期的雕版印刷品，推动文化传播。 2.天文历法：僧一行编制《大衍历》，首次实测地球子午线长度。 3.医药学：孙思邈（药王）著《千金方》；唐朝编修的《唐本草》是世界首部国家颁行的药典。 二、思想文化成就 1.思想：韩愈抨击佛教、主张复兴儒学；柳宗元提出朴素唯物主义思想。 2.唐诗：李白（诗仙，浪漫主义）、杜甫（诗圣，现实主义，诗作称诗史）、白居易（通俗现实主义）。 3.书画艺术：书法（颜真卿、柳公权）；绘画（阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》）。 4.石窟艺术：敦煌莫高窟，世界著名艺术宝库，见证隋唐中外交流与民族交融。 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 单元时代特征：民族政权并立、民族交融加强、经济重心南移完成、科技文化高度繁荣、社会全面发展 第8课 北宋的政治 一、北宋建立与统一 1.建立：960年，赵匡胤发动陈桥兵变、黄袍加身，建立北宋，定都开封（东京）。 2.统一：979年，北宋结束五代十国分裂局面，实现局部统一。 二、北宋强化中央集权 1.实施目的：解决唐末五代武将专权、政权动荡的弊端，巩固皇权。 2.核心措施： （1）军事：杯酒释兵权，解除武将兵权；实行崇文抑武政策，文臣统兵，兵将分离。 （2）政治：中央分化相权；地方派文臣任知州，设通判监督地方。 （3）经济：回收地方财赋，由中央统一管控。 3.影响：极大强化中央集权，稳固统治；但造成军队战斗力弱、官僚机构臃肿、财政负担沉重的弊端。 三、王安石变法 1.背景：北宋中期财政危机、社会矛盾尖锐、积贫积弱。 2.时间：1069年，宋神宗任用王安石变法。 3.目的：富国强兵，摆脱统治危机。 4.核心措施：青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法。 5.结果：增加政府财政收入，推动农业发展；因损害大地主、大官僚利益，最终失败。 第9课 辽、西夏与北宋 一、少数民族政权建立 政权 民族 建立者 建立时间 都城 辽 契丹族 耶律阿保机 916年 上京临潢府 西夏 党项族 元昊 1038年 兴庆府 二、政权并立与和战 1.辽与北宋：1004年澶州之战宋军取胜，1005年签订澶渊之盟，宋辽长期和平共处，促进边境经济文化交流。 2.西夏与北宋：元昊称帝后宋夏交战，1044年宋夏和议，西夏称臣、北宋给岁赐，边境贸易繁荣。 3.核心规律：辽宋夏关系有战有和，以和为主，和平交往推动民族交融与经济发展。 第10课 金与南宋对峙 一、金的建立与扩张 1.建立：1115年，女真族完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。 2.扩张：1125年灭辽；1127年靖康之变，金军灭北宋。 二、南宋偏安 1.南宋建立：1127年，赵构（宋高宗）建立南宋，定都临安。 2.岳飞抗金：组建岳家军，取得郾城大捷，抗击金军南下，是正义的民族抗争。 3.宋金和议（1141年）：南宋向金称臣、缴纳岁币，双方以淮水—大散关为界，宋金对峙局面正式形成。 第11课 元朝的建立与统一 一、蒙古政权兴起 1.1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，尊称成吉思汗。 2.扩张：1227年灭西夏，1234年灭金，形成与南宋对峙局面。 二、元朝统一全国 1.建立：1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都（北京）。 2.统一：1276年灭南宋，1279年统一全国。 3.地位：中国历史上首个由少数民族贵族建立的全国性统一王朝，版图为历代最大。 4.统一意义：结束长期政权并立局面，推动统一多民族国家进一步发展。 三、元朝统治制度与边疆治理 统治区域 治理措施 历史意义 中央 设中书省（行政）、枢密院（军事）、御史台（监察）、宣政院（管西藏与宗教） 完善中央集权体系，分工明确 地方 实行行省制度，腹里直属中书省 中国省制的开端，强化中央对地方管辖 台湾（琉球） 设澎湖巡检司 中央政府首次正式管辖台湾地区 西藏 宣政院直辖，设宣慰使司都元帅府 西藏正式纳入中国版图，受中央管辖 西域 设北庭都元帅府 加强中央对西域的军政管辖 四、元朝民族交融 1.表现：边疆各族内迁与汉族杂居；契丹、女真族逐渐汉化；形成新民族回族。 2.意义：促进各民族经济文化交流，深化统一多民族国家交融发展。 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 一、农业发展 1.粮食作物：推广占城稻，普及复种技术，出现秧马农具；太湖流域成为粮仓，谚语苏湖熟，天下足。 2.经济作物：棉花、茶树种植范围大幅推广。 二、手工业兴盛 1.纺织业：南宋棉纺织技术进步，元朝黄道婆推广先进棉纺技术，松江成为全国棉纺织中心。 2.制瓷业：宋代五大名窑闻名，景德镇成为瓷都；元朝青花瓷工艺成熟。 3.造船业：广州、泉州、明州造船技术世界领先。 三、商业发展与经济重心南移 1.商业创新：打破坊市界限、时空限制，出现早市、夜市、草市；北宋四川交子是世界最早纸币。 2.经济重心南移：唐朝中后期开始，南宋最终完成，标志为“国家根本，仰给东南”。 3.南移原因：北方战乱频繁、南方社会安定；北人南迁带来劳动力与技术；南方自然条件优越；统治者重视南方开发。 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流 一、中外交通发展 1.宋朝：海上丝绸之路取代陆路，成为中外贸易主通道。 2.元朝：海陆交通全面发展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，建立四通八达的驿站体系。 二、海外贸易繁荣 1.管理机构：政府设市舶司专门管理海外贸易。 2.核心商港：广州、泉州、明州，是当时世界知名大商港。 三、中外文化双向交流 1.外传：中国四大发明、丝绸、瓷器等传入欧亚各国，推动世界文明发展。 2.传入：西方天文、历法、医药、建筑等技术传入中国，丰富中华文化。 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 一、四大发明重大发展 发明 发展历程 世界影响 活字印刷术 北宋毕昇发明活字印刷，元代改良转轮排字法 推动世界文化传播与普及，促进人类文明发展 指南针 北宋末年广泛应用于航海 为新航路开辟、环球航行提供核心技术条件 火药 唐末用于军事，宋元广泛应用于战争 改变世界作战方式，推动欧洲社会变革 二、思想与文学艺术 1.思想：宋代理学兴起，代表人物二程、朱熹，主张存天理、灭人欲，成为官方正统思想。 2.文学：宋词（苏轼、辛弃疾豪放派；李清照婉约派）；元曲（关汉卿《窦娥冤》，元曲四大家）。 3.史学：北宋司马光《资治通鉴》，编年体通史，与《史记》并称史学双璧。 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元时代特征：统一多民族国家巩固发展，君主专制达到顶峰，封建社会逐渐走向衰落，经济繁荣但发展滞后于世界 第15课 明朝的统治 一、明朝建立 1.1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天府（南京）。 2.1421年，明成祖朱棣迁都北京，加强北方边防。 二、强化君主专制 1.政治措施：中央废除丞相制度、中书省，六部直属皇帝；地方废行省、设三司；设立锦衣卫、东厂厂卫特务机构，强化监察控制。 2.文化措施：实行八股取士，命题仅限四书五经，以朱熹注解为标准，固定八股文体。 3.影响：极大强化君主专制，禁锢思想，阻碍思想文化与社会进步。 第16课 明朝的对外关系 一、郑和下西洋 1.时间：1405—1433年，明成祖派遣郑和远航。 2.路线：从刘家港出发，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 3.地位：世界航海史上的空前壮举，时间早、规模大、范围广。 4.影响：增进中国与亚非各国友好往来，促进中外经济文化交流；但耗费巨大国力，加重百姓负担。 二、戚继光抗倭 1.背景：明朝中期海防松弛，倭寇侵扰东南沿海。 2.事迹：戚继光组建戚家军，台州九战九捷，平定东南沿海倭患。 3.性质：反侵略的正义战争，戚继光为民族英雄。 三、明朝对外其他事件 1.1553年，葡萄牙攫取澳门居住权。 2.明朝出兵援助朝鲜，抗击日本侵略，维护东亚和平。 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 一、明朝统治危机 明朝后期政治腐败、宦官专权、土地兼并严重、赋税繁重、天灾不断，社会矛盾激化。 二、李自成起义与明朝灭亡 1.起义口号：均田免赋，深得民心。 2.1644年，李自成率军攻入北京，崇祯帝自缢，明朝灭亡。 三、清朝建立与入关 1.1616年，努尔哈赤建立后金；1636年，皇太极改国号为清，改族名为满洲。 2.1644年，吴三桂引清军入关，清朝逐步统一全国。 第18课 清朝的边疆治理 一、台湾地区治理 1.1662年，郑成功收复台湾，民族英雄。 2.1684年，清朝设台湾府，隶属福建省，巩固东南海防。 3.1885年，台湾正式建省，成为中国行省。 二、西藏地区管辖 1.册封制度：顺治册封达赖喇嘛，康熙册封班禅额尔德尼，确立历代册封制度。 2.1727年，设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏。 3.1793年，颁布《钦定藏内善后章程》，确立金瓶掣签制度，规范西藏宗教传承。 三、新疆地区治理 1.康熙平定噶尔丹叛乱，稳定西北边疆。 2.乾隆平定大小和卓叛乱，1762年设伊犁将军，管辖整个新疆地区。 3.1771年，土尔扈特部在渥巴锡带领下回归祖国，彰显民族凝聚力。 四、东北边疆巩固 1.康熙时期发动两次雅克萨之战，击败沙俄侵略。 2.1689年，中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内为中国领土。 第19课 清朝君主专制的强化 一、军机处的设立 1.设立时间：雍正帝时期设立军机处。 2.职责：跪受笔录、上传下达，完全听命于皇帝。 3.地位：标志中国古代君主专制达到顶峰。 二、文化专制统治 1.康雍乾时期大兴文字狱，禁锢思想、摧残人才，阻碍社会思想进步。 2.推行文化专制，禁毁不利书籍，强化思想控制。 三、闭关锁国政策 1.核心含义：严格限制对外贸易，并非完全断绝对外往来。 2.发展过程：清初禁海；乾隆时期（1757年）仅开放广州一处通商，由广州十三行垄断外贸。 3.影响：短期抵御西方殖民侵略；长期隔绝世界，错失学习西方先进技术的机会，导致中国逐渐落后于世界潮流。 第20课 明清时期社会经济的发展 一、农业发展 1.推行垦荒政策，耕地面积大幅增加。 2.明朝引进玉米、甘薯、花生等美洲高产作物，清朝推广种植，缓解粮食压力。 3.经济作物种植规模化，推动商品经济发展。 二、手工业与商业进步 1.手工业：明清时期出现机户出资、机工出力的雇佣关系，资本主义萌芽产生。 2.商业：形成全国性商业网络，出现晋商、徽商等大型商帮，商贸活动活跃。 三、人口增长与影响 1.清朝社会安定、经济发展，人口快速增长，乾隆末年人口达3亿。 2.积极：推动边疆开发、劳动力充足；消极：引发严重人地矛盾，制约社会持续发展。 第21课 明清时期的科技与文化 一、明代三大科技名著 著作 作者 核心地位 《本草纲目》 李时珍 中国古代药物学集大成巨著，世界医药学重要文献 《农政全书》 徐光启 明代农业科学巨著，总结古代农业先进技术 《天工开物》 宋应星 中国17世纪的工艺百科全书，总结工农生产技术 二、建筑成就 1.明长城：东起鸭绿江、西至嘉峪关，是伟大的军事防御工程与民族精神象征。 2.北京城（紫禁城）：明成祖修建，布局对称、规制严谨，是世界现存最宏大的皇家建筑群。 三、思想与文学艺术 1.明末清初三大思想家：黄宗羲（批判君主专制）、顾炎武（天下兴亡，匹夫有责）、王夫之（唯物思想）。 2.古典小说：四大名著（《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》），其中《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。 3.戏曲：昆曲（百戏之祖，代表作《牡丹亭》）；清朝中后期京剧形成，成为国粹。 第22课 活动课 我国传统节日的起源与传承 1.传统节日起源：大多源于先秦，定型于汉唐，完善于宋元明清，与农耕文明、祭祀礼仪、民俗文化紧密相关。 2.核心价值：承载中华优秀传统文化，蕴含家国情怀、尊老爱亲、团圆和睦的民族精神。 3.传承意义：保护文化根脉、增强文化自信、传承民族精神、凝聚民族共识。 学史方法 （一）如何读懂文献史料 1.定位史料：明确史料的出处、创作时间、作者背景，锁定时空范围。 2.解读文本：疏通字词含义，梳理史料核心观点与关键信息。 3.史料互证：结合其他史料、教材史实相互印证，甄别史料真伪与价值。 4.史论结合：依托史料分析历史事件，形成客观的历史评价。 （二）如何把握史事要素 1.基础要素：精准掌握历史事件的时间、地点、核心人物。 2.逻辑要素：梳理事件的背景原因、发展过程、最终结果、历史影响。 3.关联要素：挖掘史事的古今联系、因果联系、中外联系、领域横向联系。 ( 第 1 页 共 16 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $