真题精练2 河北省石家庄市长安区2024-2025学年下学期期末综合素养达标-【红卷】2025-2026学年六年级下册语文原创大情境期末卷（统编版）

答案与解析 真题精练一石家庄市桥西区 2024一2025学年度第二学期期末质量评价 任务一： 听力材料 同学们，现在我们将听到一段关于《龙藏寺碑》的介绍。 《龙藏寺碑》是中国书法史上极为著名的碑刻，它刻立于隋朝时期，原石现保存于河 北省正定县的隆兴寺内。此碑是隋代楷书的典范之作，具有承前启后的重要历史地位。 在书法风格上，《龙藏寺碑》巧妙地融合了南北朝的书风特，点。它既保留了北朝碑 刻的方劲刚健、结构严谨，又吸收了南朝书法的圆润秀雅、笔意清通。这种融合使得该 碑字形端正而不失灵动，用笔以中锋为主，线条瘦劲有力，章法疏朗整齐。整体风格古 雅幽深，被誉为“隋碑第一”，对后来唐代楷书的成熟与发展产生了深远影响。 1.隋河北隆兴（每空1分，共3分） 2.C(2分)【解析】A项错误，该碑为楷书，并非草书；B项错误，该碑为隋代楷书，并非 唐代楷书；C项正确，准确概括了该碑融合南北书风的艺术特征；D项错误，其用笔以 中锋为主，且为楷书而非隶书。 任务二： 1.脉地域漫长严峻泣休止徘徊截然（每字1分，共14分） 2.植yān烽bi铸（每空1分，共5分） 3.C(2分)【解析】“凝聚”中的“凝”是“聚集，积聚”的意思。A项“凝视”中的“凝”是 “注目”的意思；B项“凝固”中的“凝”是“凝结”的意思；C项“凝神”中的“凝”是“集中” 的意思，与“凝聚”中的“凝”含义相近；D项“凝练”中的“凝”是“紧凑简练”的意思。 4.C(2分)【解析】A项“见薇知著”应为“见微知著”；B项“精美绝仑”应为“精美绝 伦”；D项“名盛古迹”应为“名胜古迹”。 任务三： 最是一年春好处绝胜烟柳满皇都荷利于民荷周于事不必循旧近水知鱼性 事非经过不知难 咬定青山不放松立根原在破岩中苟日新日日新又日新（每 空1分，共12分) 任务四： 1.A(3分)【解析】《鲁滨逊漂流记》等荒岛求生题材的作品通常归类于科幻冒险类。 2.B(3分)【解析】汤姆·索亚是典型的顽童形象，其智慧与成长经历符合讲座主题 3.B(3分)【解析】关键词“会说话的动物”“变小”“扑克牌”符合《爱丽丝漫游奇境》中 的情节。 4.【示例】我方认为：开卷有益。正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”广泛阅读能 积累知识，提升表达能力。在生活中，我通过阅读《百科全书》解开了许多自然奥秘， 读《英雄故事》树立了正确的人生观。只要选择健康有益的书籍，阅读就能让我们明 辨是非、茁壮成长。（引用名言2分，联系生活实际2分，语句通顺1分，共5分） 任务五： 1.C(3分)【解析】“为河朔名蓝之首”中的“之”，在这里是结构助词，可译为“的”。 A项不同，“光持石击瓮破之”中的“之”是代词，指代瓮；B项不同，“伯牙鼓琴，锺子期 听之”中的“之”是代词，指代伯牙弹奏的琴音；C项相同，“以子之矛陷子之盾，何如” 中的“之”是结构助词，可译为“的”，与题干中“之”的意思相同；D项不同，“虽与之俱 学”中的“之”是代词，指代专心学习的那个人。 2.滹沱环其东，恒岳镇其西，九省通衢，三关雄镇。(3分) 3.C(3分)【解析】“飞阁摩云”运用了夸张的修辞手法，形容楼阁高耸入云，仿佛能接 触到云彩，并非真的会飞或装饰着云彩图案或建在云彩很多的地方。 任务六： 1.1907解放广场（或“桥西区公里街东侧”）（每空1分，共2分） 2.1987年：为适应城市发展和铁路运量增长（原站已无法满足客运需求）。(2分) 2012年：配合京广高铁开通及城市发展需要，需建设规模更大、功能更现代化的新客 站。(2分)（共4分） 3.①历史价值：老火车站是石家庄作为“火车拉来的城市”的历史原点与重要见证，保留 它是对城市发展记忆的珍视。 ②文化功能：通过将其改造为文化地标（如铁路博物馆、文创空间），可延续其生命力， 增强市民认同感与归属感，服务当代城市文化发展。（每点2分，共4分。意思对即可） 任务七： 1.连绵起伏：连续不断而且起伏不平，文中指太行山山脉连续不断、一起一落的样子。 (2分) 映入眼帘：指某物进入视线之内，文中指农家小院内的景象进入视野之内。(2分) (共4分) 2.纪念馆里站在西柏坡纪念馆前的广场上（每空2分，共4分） 3.ACDE(每项1分，共4分) 4.这句话是说西柏坡不仅是一个具体的地点，更是中国共产党人革命精神的象征。它 承载着“两个务必”的革命精神和谆谆告诫，提醒后人不忘初心、牢记使命，这种精神 价值超越了地理意义，成为指引前进的精神丰碑。(4分) 5.【示例】赵州桥：赵州桥位于石家庄赵县，是世界上现存最早、保存最完整的单孔敞肩 石拱桥。由隋朝工匠李春设计建造，其“敞肩拱”结构科学合理，既减轻了桥身重量， 又利于泄洪，体现了古代劳动人民的卓越智慧。它历经1400多年风雨，至今仍巍然 屹立，被誉为“天下第一桥”，是世界桥梁史上的杰出典范。(6分) 真题精练二石家庄市长安区 2024一2025学年度（下册）期末综合素养达标 一、1.脉络浪漫单调吻合耽搁（每词2分，共10分） 2.①B②A③A(每题1分，共3分) 3.C(2分)【解析】“四季更迭”指四季轮流、交替更换。“迭”字意为“轮流：替换”， 符合语境。“叠”字主要指重叠、折叠，与“更替”之意不符。 4.D(2分)【解析】第一空，“冬日的荒凉”是常见搭配，与前文“春容”形成对比；第 二空，“跟随…变化”更符合人们依据节气安排农事的主动行为，而“跟踪”多指 秘密监视或追寻，用在此处不恰当。 二、重箱吭湖贯群听钧明（每空1分，共9分） 1.成群结队(1分)2.重见天日(1分) 三、1.没有大胆的猜测怎能有伟大的发现呢？(3分) 2.【示例】永远感谢失败让我得到坚强的毅力，感谢爱让我感到一种温暖的力量，感 谢黑暗让我拥有敢于面对一切的勇气。 3.才刚送走了春天，又要送你归去。如果你到江南还能赶上春天，千万要把春天的 景色留住。(3分) 四、1.仅靠读好书本不能提高语文成绩，必须将书本知识与课外实践相结合(1分) 2.【示例】①书本知识是语文学习的基础，系统掌握教材内容是提高语文成绩的关 键；(1分)②语文考试主要考查学生对教材知识的理解和运用能力，认真读书本 就能有效应对；(1分)③课外实践只是辅助手段，不能替代对书本知识的深入学 习和掌握。（1分)（共3分） 五、天街小雨润如酥渭城朝雨浥轻尘好雨知时节事非经过不知难忠言逆耳利 于行被微风吹散了被初阳蒸融了近水知鱼性不必法古不必循旧（每空 1.5分，共15分) 六、（一）1.上升器着陆器返回器轨道器11月面工作（每空0.5分，共3分） 2.嫦娥奔月牛郎织女（每空2分，共4分） 3.不可以删去。“同类”一词限定了比较的范围，表明这是在与深空探测中使用的其 他同类天线进行比较，如果删去，就变成了与所有天线相比，不符合事实。“同类” 一词体现了说明文语言的准确性。(3分) (二)1D(2分)【解析】文中“多次被贬官”“双腿瘫痪，人生一下跌入低谷”等表述， 均指向人生遭受重大挫折、陷入困境的状态，与“不自由”的语境相符。A、B、C三 项在文中均无依据。 2.当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，勇敢面对(2分) 3.①乐观高歌，纵笔抒怀②勇敢面对，坚持写作（每空2分，共4分） 4.C(2分) 王心童⑧《红卷》·语文RJ版·六年级下册 5.【示例】怎么想：我会告诉自己，学习遇到困难是正常的，这是进步的机会，只要不 放弃，总能找到解决方法。(2分)怎么做：我会先冷静分析原因，明确问题，然后 查阅资料、请教老师或同学，制订计划一步步解决，并且坚持练习直到掌握。(2 分)（共4分） 七、略(20分) 真题精练三邯郸市丛台区 2024一2025学年度第二学期期末学业质量测评 1.(1)幼稚笨拙敏感沮丧宽慰瞬间忧伤喜悦（每词1分，共8分） (2)B(2分)【解析】“憔悴”形容人瘦弱，面色不好看，对应B项“悴”的释义。 (3)略(4分) 2.C(2分)【解析】A项“人固有一死”的“固”是“本来”的意思，而非“顽固”；B项“畜(chù) 牧”应为“畜(Xù)牧”；C项读音、字形、释义均正确；D项“教诲(hui)”应为“教诲(hu)”。 3.B(2分)【解析】A项两面对一面，前半句“良好的心态”是单面肯定表述，后半句“能 否取得成功”是“能/不能”两面表述，前后不对应；B项表述通顺，无语病；C项“培养” 与“水平”搭配不当；D项“不禁”与“忍不住”语义重复。 4.A(2分)【解析】《那个星期天》中，作者通过对太阳光线的描写，表现了“我”从兴奋 到失望的心情。 5.C(2分)【解析】A项《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》；B项“诗圣”是杜甫， “诗仙”是李白，两人并称唐代诗歌双璧，王维是“诗佛”；C项“四书”包含《论语》《孟 子》《大学》《中庸》，表述正确；D项《格林童话》作者是格林兄弟，安徒生的代表作是 《安徒生童话》。 6.D(2分)【解析】“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”对应的是重阳节，并非端午节。 7.(1)江清月近人九曲黄河万里沙望湖楼下水如天（每空2分，共6分） (2)深蓝金黄水天相接（每空1分，共3分） (3)赴国难忽如归拼命硬干为民请命（每空1分，共4分） 8.(1)D(2分)【解析】《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品，是唯一获 得诺贝尔文学奖的童话，讲述男孩尼尔斯的冒险故事。 (2)【示例】(2)《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊流落荒岛后，通过对比“好处（拥有工具、 健康)”与“坏处（孤独、危险）”来宽慰自己，最终凭借乐观与智慧生存下来。这句话精 准体现了鲁滨逊的生存智慧，也传递出困境中自我调节的积极态度。(6分) 9.(1)跑放下再自己（每空1分，共4分） (2)然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人嘲笑。(3分) (3)B(3分)【解析】寓言讽刺了心存侥幸、妄图不劳而获的行为，B项符合主旨。 (4)【示例】我会对宋人说：“偶然检到兔子是运气，不能把偶然当必然。你应该继续耕 田劳作，靠自己的劳动获得收获，不能守着树桩等待，妄想不劳而获呀！”(4分) 10.(1),,, ,,。(每空0.5分，共4分) (2)①走出舒适区，挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界敢于“求极限”需要 “讨苦吃”（观点2分，论述角度各1分，共4分） ②【示例】赞同。作者认为走出舒适区能拓展生命可能，比如文中周有光50岁转型、 100岁仍创作，证明年龄不是限制；生活中，很多人跳出“安稳”工作去学习新技能， 最终实现成长。所以走出舒适区能让我们突破局限，收获更多可能。(4分) (3)为观点提供有利的论据，增强了文章的感染力、说服力，使文章更有文化底蕴(2分) (4)A(2分)【解析】王泽山院士放下过往成就、攻克难题，体现了他不为已有功名 所累，敢于“再出发”，与“走出舒适区，必须勇于‘再出发”的观，点匹配。 11.略(25分) 真题精练四邢台市 2024一2025学年度第二学期期末督测 1.略(2分) 2.瞬间依偎书籍攀登整理即将（每词1分，共6分） 3.D(2分)【解析】A项“辨论”应为“辩论”；B项“不以为然”中“然”意为“正确”，不是 “然而”；C项“榛”应读Zhen,不是zheng。 4.C(2分)【解析】C项“粉墨登场”指化装上台演戏，今多借指登上政治舞台（含讽刺 意)。用在班长发言的场合不恰当。 5.C(2分)【解析】龚自珍的《己亥杂诗》表达了对社会变革的期望，是清代改良思想的 诗作，不属于“奋斗的历程”主题中的革命诗歌。 答案与解析 15真题精练二© 红卷 石家庄市长安区 用心微好型 2024一2025学年度（下册)期末综合素养达标 时间：90分钟满分：100分 细送口尖小中 一、阅读下面的语段，完成练习。（共17分） 二十四节气穿越历史而来，其文化màiuò 源远流 长。它悄然传递着四季更【 】的信息，以lang man 的 方式呈现古代劳动人民的经验与智慧，将dan dicào 的时 间、气候变化变为生动可感的物候标志。它与大自然的律动相w总n he 指引着人们劳作生息：“雨水洗春容，平田已见龙”，大 地一扫冬日的 ,春耕一刻不能dan ge ;“白露过 秋分，农事忙纷纷”，农人们 着节气的变化，开始秋收 冬藏… 1.根据语境，看拼音，在方格里填写词语。(10分) 2.给下列加点字选择正确的读音。(3分) ①源远流长() A.yuan B.yuan ②悄然( A.giao B.qiao ③呈现( A.cheng B.chen 3.根据下面的释义，语段中“【 】”里应填的字及其字义都正确的 一项是( )(2分) dié①一层加上一层；重复：重~ di怕①轮流；替换。 一石为山|层见~山。②动折 叠 ②（书）副屡次： 叠（衣被、纸张等）：~衣服|把信 迭 挫强敌|~有新发 好装在信封里。③(Dié) 现。③及。 名姓。 A.叠重复 B.叠折叠 C.迭轮流 D.迭层次 4.下列选项中，填入语段中的“”处最合适的一项是() (2分) A.荒谬跟随 B.荒废 跟踪 C.荒凉跟踪 D.荒凉跟随 二、把下列四字词语补充完整，并选词填空。(11分) )见天日 翻( )倒柜 一声不( 五( )四海 全神()注 一成( )结队 娓娓动( 千( )一发 灯火通( 1.海底，热带鱼 地穿梭在珊瑚礁之间，十分壮观 2.考古学家清理着层层泥土，那件被岁月尘封的文物终于 ,惊艳世人。 三、句子加工厂。（共9分)】 1.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。（改为反问句）(3分) 2.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红 双圈。（仿照例句，用上加点词语写句子）(3分) 3.才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。（翻译 成现代汉语)(3分) 王心童⑧《红卷》·语文R刷版·六年级下册 四、下面是某辩论会甲方的辩词，按要求完成练习。（共4分） 仅仅将书本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。我 要提醒对方，阳阳同学现在的语文成绩很好，是他平时有意识地将书 本知识与课外实践相结合的结果。 1.请概括出甲方的观点： 。(1分) 2.作为乙方的你，针对甲方的观点，该如何辩论呢？(3分) 五、跟着书本去游学，会有别样的收获！请完成填空。（15分) 【美景怡情】诗中寻雨，赏雨赏心。韩愈赞美早春的清新之雨： ,草色遥看近却无。”王维送别友人的惜别之 雨：“ ,客舍青青柳色新。”杜甫歌颂春天万物 生长的喜悦之雨：“ ,当春乃发生。” 【历事明理】游学增智，历练成长。途中，或经历挫折，不禁感叹： “书到用时方恨少， 。”或幸遇朋友，正所谓： “良药苦口利于病， 。”或感慨时光飞逝：“过去 的日子如轻烟， ,如薄雾， 【名言指引方向】“ ,近山识鸟音”教会我 们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民， ;苟周于事， ”告诉我们只要是 对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。 真题精练二石家庄市长安区03 六、快乐阅读。（共24分)】 (-)(共10分) 材料一 嫦娥六号探测器结构示意图 ·一上升器 着陆器一 返回器 轨道器一 (图片来源：国家航天局官网) 材料二据专家介绍，嫦娥六号探测器需经历发射入轨段、地月转移 段、近月制动段、环月飞行段、着陆下降段、月面工作段、月面上升段、 交会对接与样品转移段、环月等待段、月地转移段和再入回收段等 11个飞行阶段。每个阶段环环相扣，好比接力赛，每一棒都必须 成功。 材料三2024年3月，中国成功将鹊桥二号中继卫星送入月球轨 道，旨在确保月球背面的嫦娥六号与地球地面站之间的通信。鹊桥 二号中继卫星配备了一个直径4.2米的无线电天线，《自然》报道称， 这是深空探测中使用同类天线中最大的一个。 1.嫦娥六号探测器主要由 四个部分构成。嫦娥六号探测器要完成首次月背采样需要经历 个飞行阶段，月背采样发生在 段。(3分) 2.嫦娥六号探测器的命名与中国古代神话故事《 》有 关，鹊桥二号中继卫星的命名与中国古代民间故事《 有关。(4分) 3.有人认为材料三中画线句子中的“同类”一词可以删去，你认为 呢？请简单说明理由。(3分) 04真题精练= 石家庄市长安区 (二)当人生遇到不自由时（共14分） 毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；珍 珠贝选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到 达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不 自由时，我们要乐观旷达，勇敢面对。 当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪。他有 神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、闲适洒脱的 心境。他命运坎坷，人生路途风雨飘零，曾经多次被贬官，可他依然 乐观高歌，纵笔抒怀，《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。 当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的 年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他迷茫过，痛苦过，但他又 艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他 找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写 作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，写出了健全 而丰满的理想。 人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷。当人生遭遇不自由 时，我们无须迷茫，不必消沉，命运执掌在自己手中。正如思想家伏 尔泰所说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。” (有删改) 1.“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体是指()(2分) A.喜欢守旧，不懂创新。 B.孤独寂寞，不会与人交往。 C.不能说出想说的话。 D.遭受挫折，陷入困境。 王心童⑧《红卷》·语文R刷版·六年级下册 2.本文的观点是 (2分) 3.用简洁的语言概括文中两位人物在遭遇“不自由”时的表现。 (4分) 人物 “不自由” 表现 苏轼 多次被贬官 ① 史铁生 双腿瘫痪 ② 4.如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不适合的一项 是( )(2分) A.华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学，他坚持自学，成 为享誉国际的数学家。 B.海伦·凯勒一岁多时因病成了盲聋哑人，她凭着顽强的毅力， 成为一位著名作家。 C.刷子李一身绝活，凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津 码头上的奇人。 D.贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出《第九 交响曲》等伟大的作品。 5.如果你在学习中遇到困难，你会怎么想？会怎么做？(4分) 七、习作芳草地。(20分) 当下科技发展日新月异，人工智能、太空探索、“云”技术、自动驾 驶等新技术层出不穷。请发挥想象力，畅想一下未来的生活是什么 样的。以“未来的 ”为题目，写一篇科幻故事。注意把题目 补充完整。