读读背背5 第七单元-【红卷】2025-2026学年五年级下册语文原创大情境期末卷（统编版）

续表 齐威王 田忌 结果 上等马一下等马一齐威王胜 《田忌赛马》 孙膑：善于观察、分析、足智多谋 中等马一上等马一田忌胜 文理解 下等马一中等马一田忌胜 3《跳水》按“水手拿猴子取乐→猴子逗孩子生气、孩子追猴子而遇险→船长逼孩子跳水”的顺 序展开叙述，表现了船长处事的沉着、机智和果断。 古代对不同年龄段的别称： 豆蔻年华： 及笄： 日 弱冠： 积 月 而立： 累 不惑： 花甲： 古稀： 期顾： 1.韩非子，战国末期思想家，法家主要代表人物，著作有《韩非子》。 2.《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离 文 骚》”。记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括十二本 化常 纪、十表、八书、三十世家、七十列传。 3孙膑，战国初期军事家，兵家代表人物，著有《孙膑兵法》。 4.列夫·托尔斯泰，俄国作家，代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 读读背背五 第七单元 汉 字 威尼斯(ni) 船艄(shao) 翘起(qiào) 保姆(mǔ) 祷告(dǎo) 雇船(gù) 毛毡(zhan) 牛犊(d0) 远跳(tiào) 公爵(jue) 表 呼噜() 吆喝(yāo) 牲畜(chù) 译名(yi) 惭愧(kui) 的 遐想(xia) 埃及(ai) 泛滥(Iàn) 淤泥(yu) 精湛(zhan) 哞哞声(mou) 黏着物(nian) 膘肥体壮(biāo) 熠熠生辉(y) 王心童”《红卷》 五年级语文下册 续表 多音字 hu(哗笑)( 哗 hua(哗哗)( 写 表 小艇 船艄 翘起垫子保姆祷告雇船簇拥哗笑码头仪态远眺骏马 飞驰 辽阔 绵羊归属板凳吆喝铃铛罐头恢复踢球牲畜 威尼斯 艇（游艇）( ) 艄（艄公）( 仪（礼仪）( 眺（眺望）( 挺（挺直）( ) 梢（树梢）( ) 议（会议）( 挑（挑选）( 字 骏（骏马） 驰（奔驰）( ) 遐（遐想）( 罐（罐头）( ) 俊（俊俏）( 弛（弛缓）( 暇（闲暇）( 灌（灌溉）( 二 词 语 词 纵横 船艄 垫子 操纵 保姆 簇拥沉寂停泊码头笼罩 端庄仪态远眺 表 骏马 遮掩 阻挡 飞驰辽阔 赞许属于 板凳吆喝铃铛恢复 沉睡牲畜 词 灯塔 手忙脚乱 语 近 闻名一( ) 沉寂一( 操纵一( 簇拥一蜂拥 端庄一庄重 遮掩—遮蔽 反 灵活一( 沉寂一( 舒缓一( 操纵自如一( 词 四 字词 极目远跳 膘肥体壮 悠然自得 成千上万 成群结队 不可思议 纵横交错 操纵自如 不由自主 三句 子 1.①两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 重 ②车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗 点句 不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。 (1)第①句是通过描写乘坐小艇时所见的景致，表现出景物的动态美的；第②句是通过描写 动物们安静下来的样子，表现出夜晚荷兰牧场的静态美的。 王心童”《红卷》 18 五年级语文下册 续表 (2)仿照例句写句子，写出景物的动、静之美。 动态美： 静态美： 点 式 2.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字 塔啊，简直像是用纯金铸成的。 (1)例句集中强调了金色，描写了金字塔沐浴在金色的世界里的景象。 (2)仿照例句写句子。 四课文内容与积累运用 文要素 体会静态描写和动态描写的表达效果。 流平台 静态描写带给人 恰当地运用静态描写和动态描 动态描写可以使景物更 沉静之感 写，能够呈现景物独特的魅力 具有动感，更有活力 1.《威尼斯的小艇》一文的作者是马克·吐温，课文通过介绍威尼斯小艇的外形、船夫驾驶小 艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系，充分表现了水城威尼斯的魅力和风情。 2.《牧场之国》描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境， 课 表现了荷兰牧场宁静、安详的生活画面。文中反复出现“这就是真正的荷兰”这句话，表达 文 了作者对 的赞美。 解 3.《金字塔》一文由散文《金字塔夕照》和非连续性文本《不可思议的金字塔》组成。《金字塔夕 照》描写了夕阳下金字塔的雄浑之美及作者观赏时的万千思绪，表达了作者 之情。《不可思议的金字塔》则采用图文结合的表达方式，提供了丰富的有 关金字塔的信息。 王心童《红卷》 19 五年级语文下册 续表 乡村四月 日积月累 [宋] ,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 1.马克·吐温，美国作家，代表作有《汤姆·索亚历险记》，其借儿童的眼光展开辛辣的讽刺， 语言流畅诙谐。 文 2.卡雷尔·恰佩克，捷克小说家、剧作家。 赏 3穆青，原名亚才，新闻记者。已结集出版的作品有《穆青散文选》《维也纳的旋律》《新闻工作 散论》等。 读读背背六 第八单元 汉 字 识字表里 造诣(y) 家禽(qin) 琴弦(xidn) 窈窕(yǎotiǎo) 污秽(hui) 轧伤(yà) 爱憎(zng) 胚胎(pei) 祸患(huòhuàn) 天赋(fù) 字 痴迷(chi) 困窘(jiǒng） 揿电铃(qin) 绞尽脑汁(jiǎo) 字 梁国 聪明 造诣 家禽拇指 搔痒 污秽 轧伤 拧螺丝 纽扣 相貌 仓库 渺小 享受附庸 爱憎 字 梁（桥梁）( 诣（造诣）( 搔（搔痒）( 轧（倾轧）( 形 粱（高粱）( 旨（主旨）( ) 骚（骚动）( ) 扎（扎实）( 字 仓（仓库）( ) 憎（憎恨）( ) 祸（灾祸）( ) 赋（天赋）( 苍（苍茫）( 赠（赠送）( ) 锅（铁锅）( 贼（盗贼）( 二词 语 词语表里的 拇指 接触纽扣相貌渺小享乐附庸 团结养尊处优 语 王心童”《红卷》 20 五年级语文下册○反义词（答案不唯一） 笨手笨脚深信不疑无精打采 ◎课文理解 1.机灵、争强好胜外貌身材高大、身体健壮吝啬 2.技艺高超 读读背背四 ○多音字 行6 ◎形近字 矛盾茅屋信誉誊抄肆意法律 桅杆诡异撕咬嘶哑鱼钩垂钓 ○近义词（答案不唯一） 冲突提心吊胆胜券在握 ○反义词（答案不唯一） 轻视笨拙兴味索然 ○词语解释 卖夸耀刺破有的人不存在 坚固应答道路返回重复守候 ©重点句式（答案不唯一） 1.(2)时间过得很快：我疯狂地体验者游乐园里的各种 游乐设施。一转眼，几个小时过去了。时间过得真 快，仿佛刚刚才踏进游乐园大门，现在却已经要回 家了。 时间过得很慢：一分钟，两分钟，三分钟…车站的广 播不断播报着列车的到达信息，但我要等的那趟车却 始终没有踪影。我望着远方，心中充满了无尽的焦 虑，仿佛整个下午的时间都在这一刻停滞不前。 ○课文背诵 物莫能陷也于物无不陷也以子之矛陷子之盾 夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立 ◎课文理解 1.说话做事要前后呼应，不要自相矛盾 ○日积月累 指女子十三四岁的年纪指女子年满十五岁指男子 二十岁左右的年纪指人三十岁指人四十岁 指人六十岁指人七十岁指人一百岁 读读背背五 ⊙多音字（答案不唯一） 哗然哗啦 ○形近字（答案不唯一） 汽艇挺立船艄末梢仪态争议远跳挑食 英俊飞驰松弛遐迩无暇瓦罐灌水 ⊙近义词（答案不唯一） 著名寂静控制 ⊙反义词（答案不唯一） 笨拙喧闹急促手忙脚乱 ⊙重点句式（答案不唯一） 1.(2)动态美：春日里，柳枝随风摇曳，仿佛舞者迎风而 舞，裙摆飞扬；桃花盛开，花瓣轻轻飘落，犹如粉色的 雪花，在空中翻飞。我们的目光四处游移，想要捕捉 每一处动人的瞬间。 静态美：夜幕降临，万物归于宁静。繁星点点，闪烁着 微弱的光芒；明月高悬，洒下柔和的银光。田野里的 虫鸣渐渐平息，山间的风也停止了呼啸，整个世界仿 佛沉浸在一片静谧之中。 2.(2)雨中去访西湖，一下车只觉得绿意扑面而来。道 旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。 飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓 极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小 径，布满青苔，直绿到石头缝里。 ○课文理解 2.荷兰牧场宁静、安详、悠闲、和谐 3.对金字塔的赞美和喜爱 ©日积月累 翁卷绿遍山原白满川才了蚕桑又插田 读读背背六 ○形近字（答案不唯一） 栋梁黄粱梦苦心孤诣宗旨搔首弄姿骚乱 辗轧扎针仓促苍蝇憎恶捐赠祸端锅炉 赋予贼人 ○近义词（答案不唯一） 享受联合为所欲为 ◎反义词（答案不唯一） 独立饱经风霜喋喋不休 ◎词语解释 同“慧”拜访就，于是给…看 ◎重点句式（答案不唯一） 1.(2)把事物比作人：雨滴轻轻敲打着窗户，在和房间里 的人耐心地诉说着自己的故事。 把人比作事物：在运动场上，运动员们如同一道道闪 电，用迅疾而精准的动作展现着他们的竞技风采。 2.(2)在家庭中，母亲无疑是最辛勤的。例如准备早餐， 她总是早早起床，为我们烹饪营养丰富的餐点；当家 中需要大扫除时，她总是不辞辛劳地打扫每一个角 落；孩子生病时，她总是夜以继日地守护在床边；孩子 学业上遇到困难，她总是耐心地辅导；家中亲戚来访， 她总是忙着张罗着各种琐事；逢年过节时，她总是置 办好一切需要用的物品。 ◎课文背诵 孔君平诣其父为设果果有杨梅此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 ◎课文理解 2.人群的全体就如同五根手指，团结才有力量 3.倒叙 ○日积月累 1.小人喻于利2.君子坦荡荡3.侧隐之心 4.多行不义必自毙5.则能有所不为 O书写提示 恢宏雄壮、大气磅礴筋肉丰满，浑厚有力