精品解析：河南周口市沈邱县李老庄乡亍彭庙中学等两校2025-2026学年七年级生物下册第二次阶段检测试卷

七年级生物下册阶段检测试卷 注意事项： 1．试卷共5页，两大题，满分：50分，考试时间：50分钟 2．答题前，请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3．所有答案必须写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题（每小题1分，共20分。每题只有一项符合要求） 1. 如图为种子的基本结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 图甲是玉米种子 B. 结构B、C、D、E组成胚 C. 图中A和F的结构名称相同 D. 图乙的营养物质储存在结构E中 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲是菜豆种子，因为玉米种子有胚乳，而图甲没有胚乳，A错误。 B．种子的胚包括B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶，B正确。 C．图中A是种皮，F是种皮和果皮，二者结构名称不同，C错误。 D．图乙是玉米种子，属于单子叶植物，营养物质储存在G胚乳中，而不是E子叶中，D错误。 2. 春天播种花生种子，播种前农民会挑选饱满、完整的种子，种子萌发不需要的外界条件是（　　） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 【答案】D 【解析】 【详解】A．适宜的温度是种子萌发必需的外界条件，A不符合题意。 B．一定的水分是种子萌发必需的外界条件，B不符合题意。 C．充足的空气是种子萌发必需的外界条件，C不符合题意。 D．种子萌发依靠自身胚乳或子叶储存的营养物质，肥沃的土壤不是种子萌发必需的外界条件，D符合题意。 3. 如图为根尖结构模式图，相关叙述不正确的是（　　） A. ①为成熟区，是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②为伸长区，细胞不断分裂生长，是根生长最快的部位 C. 根的生长是②和③共同作用的结果 D. ④为根冠，具有保护作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．①是成熟区，生有大量根毛，是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．②是伸长区，细胞停止分裂，迅速伸长，是根生长最快的部位；细胞分裂是分生区的功能，伸长区不进行细胞分裂，B错误。 C．根的生长一方面靠③分生区细胞分裂增加细胞数量，一方面靠②伸长区细胞伸长增大细胞体积，是二者共同作用的结果，C正确。 D．④是根冠，位于根尖最尖端，对幼根具有保护作用，D正确。 4. 家里养护绿植时，常常给植物浇水、松土，松土主要是为了促进根的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．光合作用的主要场所是叶片的叶绿体，根细胞不含叶绿体，无法进行光合作用，松土不能促进根的光合作用，A错误。 B．松土可使土壤缝隙充满空气，为根细胞的呼吸作用提供充足氧气，进而促进根的呼吸作用，B正确。 C．蒸腾作用主要通过叶片散失水分，与松土对根的作用无直接关联，C错误。 D．根的吸收作用虽需呼吸作用提供能量，但松土的直接作用是促进根的呼吸，而非直接促进吸收，D错误。 5. 夏季正午阳光强烈，植物叶片不会被灼伤，主要依靠植物的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，主要功能是制造有机物、储存能量，无法降低叶片温度，A错误。 B．呼吸作用是分解有机物释放能量的过程，该过程会释放热量，不能防止叶片灼伤，B错误。 C．蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气形式散失到大气中的过程，水分蒸发时会带走叶片的热量，降低叶片温度，可避免夏季正午强光下叶片被灼伤，C正确。 D．吸收作用主要是植物根吸收水分和无机盐，为植物提供营养物质，与降低叶片温度无关，D错误。 6. 大棚种植蔬菜时，菜农常在白天适当增加光照，目的是增强植物的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．光合作用的进行需要光作为条件，白天适当增加光照，能够提高光合作用的效率，让植物制造更多有机物，提升蔬菜产量，这是菜农操作的目的，A符合题意 B．呼吸作用是细胞分解有机物释放能量的过程，主要受温度等因素影响，与光照增加无直接关联，菜农增加光照不是为了增强呼吸作用，B不符合题意 C．光照增强会促进蒸腾作用，但蒸腾作用是水分散失的过程，并非菜农增加光照的目的，C不符合题意 D．运输作用依靠植物输导组织完成，和光照增加没有直接联系，D不符合题意 7. 如图为人的生殖发育过程示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①表示精子或雄激素 B. ②表示的是卵巢 C. ③的形成场所是输卵管 D. ④和⑤过程都有细胞分化 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵。 【详解】A．睾丸产生的①精子和卵细胞结合形成受精卵，因此①是精子；雄激素是激素，不参与受精过程，A错误。 B．女性产生卵细胞的器官是卵巢，因此②表示卵巢，B正确。 C．③是精子和卵细胞结合形成的受精卵，人体受精卵的形成场所是输卵管，C正确。 D．④受精卵发育成胚胎、⑤胚胎发育成胎儿的过程中，都存在细胞分裂和细胞分化，D正确。 8. 如图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘的关系示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 精子和卵细胞在C内结合形成受精卵 B. 受精卵不断分裂分化，最终发育成胎儿 C. 胎儿通过胎盘A和脐带B从母体获得营养物质和氧气 D. 分娩是指胎儿从D排出的过程 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：A是胎盘，B是脐带，C是子宫，D是阴道。 【详解】A．精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，而C是子宫，不是受精卵形成的场所，A错误。 B．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中。在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿，B正确。 C．胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过A胎盘、B脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，C正确。 D．一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的D阴道产出，这个过程叫做分娩，D正确。 9. 青春期是人生黄金时期，下列不属于青春期发育特点的是（　　） A. 身高突增 B. 心肺功能增强 C. 生殖器官迅速发育 D. 体重迅速下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．身高突增是青春期最为显著的发育特点之一，A不符合题意。 B．青春期时，神经系统、心脏和肺等器官的功能会明显增强，B不符合题意。 C．进入青春期后，男女生的生殖器官都会迅速发育并逐渐成熟，C不符合题意。 D．青春期体重会伴随身体发育有所增加，并非迅速下降，D符合题意。 10. 一日三餐均衡营养，人体主要的供能物质是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，虽能提供能量，但并非主要供能物质，A错误 B．糖类是人体最主要的供能物质，人体各项生命活动消耗的能量主要来自糖类，B正确 C．脂肪是人体内的备用能源物质，仅在糖类供能不足时才会被大量利用，C错误 D．维生素不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，仅起到调节生命活动的作用，D错误 11. 青少年生长发育阶段需要多吃蛋奶、瘦肉，因为这类食物富含（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】A．糖类是人体主要的供能物质，谷类、薯类等食物是糖类的主要来源，蛋奶、瘦肉中糖类含量较少，A错误。 B．脂肪是人体重要的储能物质，肥肉、植物油等食物富含脂肪，并非蛋奶、瘦肉的主要营养成分，B错误。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，能促进青少年的生长发育和组织更新，蛋奶、瘦肉这类食物富含蛋白质，C正确。 D．无机盐在多种食物中均有分布，但不是蛋奶、瘦肉中含量最丰富的营养物质，D错误。 12. 长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】C 【解析】 【分析】水果和蔬菜富含维生素C。 【详解】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。如长期不吃水果和蔬菜，体内会缺乏维生素C导，致牙龈出血，故选C。 13. 下列有关如图的叙述正确的是（　　） A. 1分泌的消化液中含有消化淀粉的酶 B. 2内的消化液能够促进蛋白质的消化 C. 食物中的营养物质主要在4中被消化和吸收 D. 营养物质在5内只能消化，不能被吸收 【答案】C 【解析】 【详解】A．1肝分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，A错误。 B．2胆囊中的消化液是胆汁，能乳化脂肪，促进脂肪的消化，B错误。 C．食物中的营养物质主要在4小肠中被消化和吸收，C正确。 D．5胃能初步消化蛋白质，还能吸收少量的水、无机盐和酒精，D错误。 14. 吃饭时大声说笑容易呛到，原因是食物容易误入（　　） A. 食道 B. 气管 C. 咽 D. 喉 【答案】B 【解析】 【详解】A．食道是食物进入胃部的通道，正常进食时食物会顺利进入食道，不会因大声说笑误入此处，故A错误。 B．吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物容易误入气管，进而引发呛咳，故B正确。 C．咽是呼吸道和消化道的共同通道，食物和空气都会经过咽，但它并非食物误入的部位，故C错误。 D．喉属于呼吸道的组成部分，主要功能是发声，食物误入的是气管而非喉，故D错误。 15. 下图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述正确的是（　　） A. 呼吸道是由①②③⑤组成的 B. ②是食物和气体的共同通道 C. ④气管壁上的纤毛能分泌黏液，可消灭随气体到达肺部的细菌 D. ⑥所指的器官是肺，位于腹腔内 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①是鼻腔，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 【详解】A．呼吸道包括①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，A错误。 B．②咽是食物和气体的共同通道，B正确。 C．④气管壁上的腺细胞能分泌黏液，可吸附随气体到达肺部的细菌和灰尘等，而不是纤毛分泌黏液，C错误。 D．⑥所指的器官是肺，位于胸腔内，而不是腹腔内，D错误。 16. 感冒时鼻腔堵塞，用嘴呼吸会觉得嗓子发干，原因是鼻腔能（　　） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 气体交换 【答案】B 【解析】 【详解】A．鼻腔能温暖空气，但该功能与嗓子发干的现象无关，A错误。 B．鼻腔内的黏膜可分泌黏液，能够湿润吸入的空气，用嘴呼吸时，空气未经过鼻腔的湿润处理，直接进入咽喉，导致咽喉黏膜水分流失，从而觉得嗓子发干，B正确。 C．鼻腔的清洁空气功能是阻挡、黏附灰尘等异物，与题干中的嗓子发干没有关联，C错误。 D．气体交换的主要场所是肺，鼻腔不具备气体交换的功能，D错误。 17. 如图表示人的肺部微观结构，下列有关的叙述不正确的是（　　） A. 图中A、B的壁均由两层细胞构成，利于气体交换 B. 吸气时，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，进入血液 C. 血液中的二氧化碳会从毛细血管进入肺泡后被排出体外 D. 图中A代表肺泡，B代表毛细血管，且A的数目极多 【答案】A 【解析】 【详解】A．图中A是肺泡，B是毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，A错误。 B．吸气时，空气中的氧气进入肺泡，由于肺泡内氧气浓度高于血液中氧气浓度，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，B正确。 C．血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内二氧化碳浓度，二氧化碳会从毛细血管进入肺泡，然后通过呼气被排出体外，C正确。 D．图中A代表肺泡，B代表毛细血管，肺泡数目极多，增大了气体交换的面积，有利于气体交换，D正确。 18. 人体吸气时，肋间肌和膈肌的状态是（　　） A. 收缩 B. 舒张 C. 先收缩后舒张 D. 先舒张后收缩 【答案】A 【解析】 【详解】A．人体吸气时，肋间肌收缩使肋骨向上向外运动，增大胸廓前后、左右径；同时膈肌收缩，膈顶部下降，增大胸廓上下径，胸廓容积扩大，肺随之扩张，完成吸气，故A符合题意。 B．肋间肌和膈肌舒张是呼气时的状态，此时胸廓容积缩小，肺回缩，排出肺内气体，故B不符合题意。 C．吸气过程中肋间肌和膈肌持续收缩，不存在先收缩后舒张的情况，故C不符合题意。 D．先舒张后收缩并非吸气时的状态，这是呼气向吸气转换的过程变化，题干问的是吸气时的状态，故D不符合题意。 19. 图1是利用光合作用实验制作反色片，图2箭头表示该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散方向，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图1中“光水”两字和银边部分均变成蓝色 B. 图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤ C. 光照条件下，银边部分的气体扩散方向为图2中③④⑤⑥ D. 积累有机物时，绿色部分的气体扩散方向为图2中③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A．图1中“光水”是遮光部分，不能进行光合作用合成淀粉；银边部分没有叶绿体，也不能合成淀粉，二者遇碘都不会变蓝，A错误。 B．氧气由叶绿体产生，扩散方向包括：叶绿体产生的氧气释放到细胞外（①）、叶绿体产生的氧气供给线粒体（⑤）、外界氧气进入细胞供给线粒体（④），因此①④⑤都代表氧气扩散方向，B正确。 C．银边部分没有叶绿体，只进行呼吸作用，只需要从外界吸收氧气（④）、向外释放二氧化碳（③），不存在⑤⑥过程，C错误。 D．积累有机物时，光合作用强度大于呼吸作用强度，叶绿体产生的氧气除供给线粒体（⑤）外，多余的释放到外界（①）；线粒体产生的二氧化碳除供给叶绿体（⑥）外，不够的从外界吸收（②），不需要吸收外界氧气（④）、也不需要释放二氧化碳（③），D错误。 20. 合理膳食有益健康，下列饮食习惯合理的是（　　） A. 挑食偏食 B. 暴饮暴食 C. 三餐定时定量 D. 只吃肉类 【答案】C 【解析】 【详解】A．挑食偏食会造成营养摄入不均衡，无法满足身体对各类营养素的需求，A错误。 B．暴饮暴食会加重胃肠道负担，易引发消化系统疾病，不利于健康，B错误。 C．三餐定时定量能维持身体正常的消化与代谢节奏，满足身体营养需求，符合合理膳食要求，C正确。 D．只吃肉类会缺乏维生素、膳食纤维等营养素，导致营养失衡，D错误。 二、非选择题（共5小题，30分；以读图题为主，第24题为材料理解题） 21. 葡萄的营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。贺州市富川县产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究，从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用，图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。请据图回答下列问题： （1）图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是_______，主要场所是_______。 （2）选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住，放在阳光下一段时间后，发现透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了______（填生理作用）。 （3）根据图乙的曲线判断植物一天24小时内，光合作用制造的有机物的______（选填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有机物的总量，一天内有机物积累最多的是图乙曲线中的______点。 （4）为提高葡萄的产量，请你为葡萄种植户提一条建议：______________________。 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 线粒体 （2）蒸腾作用 （3） ①. 大于 ②. D （4）增加二氧化碳浓度（延长光照时间、增加光照强度、合理密植） 【解析】 【小问1详解】 图甲中：过程①吸收二氧化碳，释放氧气，为光合作用；过程②释放水蒸气，为蒸腾作用；过程③利用氧气，释放二氧化碳，为呼吸作用。 呼吸作用的主要场所是线粒体（细胞的 “动力车间”，分解有机物释放能量）。 【小问2详解】 透明塑料袋内壁的小水珠，主要来自植物叶片的蒸腾作用。叶片通过气孔散失的水蒸气，遇到温度较低的塑料袋壁，凝结成了小水珠。 【小问3详解】 光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。图乙的曲线图中，E点低于A点，说明植物在一天24小时内总的表现是消耗二氧化碳，光合作用制造的有机物的总量大于呼吸作用消耗的有机物的总量，积累了有机物。 B点以后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累。当超过D点时由于光照减弱，光合作用强度下降到低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始出现消耗。因此，D点对应的时刻，植物在一天中有机物积累的最多。 【小问4详解】 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。促进光合作用的措施有：增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、保证水分充足、合理施肥、适当提高白天的温度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚适当降低温度。所以，为提高葡萄的产量，提出的建议可以是：增加二氧化碳的浓度、增加光照强度、延长光照时间等（至少写出一条，此题答案合理即可）。 22. 神舟十四号的航天员在空间站完成了水稻“从种子到种子”的全生命周期的培养。图甲是水稻植株示意图，图乙是水稻种子结构示意图，为进一步对比单子叶植物与双子叶植物种子的结构差异，图丙展示了花生种子的结构。其中水稻和玉米一样都属于单子叶植物，请据图回答：（[ ]内填字母） （1）将从空间站培养获得的水稻种子平放在培养皿里，用刀片从中央纵向剖开，在剖面上滴加碘液，结果发现图乙中的[ ]_________变蓝，我们食用的大米中的营养物质就储存在此结构中。 （2）水稻种子和花生种子中子叶的数量不同，分别是_______，其中水稻种子的胚由_________（填字母）组成。 （3）太空环境中的宇宙射线、微重力等因素会诱导水稻种子的遗传物质发生改变，这种变异属于__________（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。 （4）我国有丰富的野生水稻资源，野生水稻与栽培水稻杂交培育高产杂交水稻，这利用了生物多样性中的________多样性。 （5）稻田中青蛙体色与环境相似，不易被天敌发现，这是_________的结果。 【答案】（1）a胚乳 （2） ①. 一片、两片 ②. b、c、d、e （3）可遗传 （4）遗传 （5）自然选择 【解析】 【小问1详解】 图中a是胚乳，水稻种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中，淀粉遇碘液变蓝。因此用刀片从中央纵向剖开，在剖面上滴加碘液，结果发现图乙中的a胚乳变蓝。 【小问2详解】 单子叶植物种子有1片子叶，双子叶植物种子有2片子叶，水稻是单子叶植物、花生是双子叶植物，因此子叶数量分别是1片和2片；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚乳不属于胚，图乙中a是胚乳，b、c、d、e分别对应胚芽、胚轴、子叶、胚根，因此胚由b、c、d、e组成。 【小问3详解】 变异按照是否能遗传分为可遗传变异和不遗传变异，由遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异，太空环境诱导遗传物质改变，因此属于可遗传变异。 【小问4详解】 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，野生水稻和栽培水稻是同一物种，二者的基因差异为杂交育种提供了基础，因此利用了基因多样性。 【小问5详解】 自然界中的生物通过生存斗争，适者生存、不适者被淘汰的过程是自然选择，青蛙体色与环境相似的保护色是长期自然选择的结果。 23. 随着全民健身普及，散步、慢跑、游泳、骑车等有氧运动成为人们日常锻炼方式。图甲为人体心脏结构示意图，图乙是肺内气压随时间变化的曲线图，图丙是脑的纵切面结构示意图。请据图回答： （1）食物所含的营养物质中，构成人体细胞的基本物质是______，人体消化系统中能消化该物质的消化液有______。 （2）跑步时心跳加快，心脏的⑧内的血液从血管______（填序号）快速泵出；该处的血液与⑥内的血液相比，在血液成分上有何区别？______。 （3）人们进行有氧运动的过程中，呼吸频率加快。当肺内压对应图乙曲线的bc段时，肋间肌和膈肌处于______状态。 （4）跳广场舞时，人们能够随着音乐节拍翩翩起舞。人们协调身体平衡主要依赖图丙中______（填字母）的调节功能。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 胃液、肠液、胰液 （2） ①. ② ②. 该处⑧血液中的氧气含量高 （3）舒张 （4）B 【解析】 【小问1详解】 食物的六大营养成分中，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料。蛋白质的消化过程为：胃分泌的胃液可初步消化蛋白质，小肠中的胰液、肠液可以彻底消化蛋白质，因此能消化蛋白质的消化液为胃液、胰液、肠液。 【小问2详解】 图甲中⑧是左心室，左心室收缩时将血液泵入②主动脉，运往全身各处；⑥是右心室，内流来自体循环的静脉血，⑧左心室的血液是经过肺部气体交换的动脉血，因此和⑥内血液相比，⑧内血液氧气含量更多，二氧化碳含量更少。 【小问3详解】 图乙中bc段肺内气压高于大气压，此时肺内气体排出体外，属于呼气过程；呼气时肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，完成呼气，因此此时肋间肌和膈肌处于舒张状态。 【小问4详解】 图丙中A是大脑，B是小脑，C是脑干；其中小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，因此人们协调身体平衡主要依赖B小脑的调节。 24. 阅读材料，回答问题。 材料：近几年，青少年肥胖、挑食、呼吸道疾病发生率逐年上升。营养专家建议：青少年要坚持三餐规律，多吃蔬菜水果、谷物、优质蛋白，少吃油炸、高糖零食；同时坚持体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强呼吸系统和心肺功能，平稳度过青春期。 （1）谷物中富含______，是人体最主要的供能物质。 （2）蔬菜水果富含维生素，缺乏维生素C易患______。 （3）外界空气进入肺，依次经过鼻、咽、喉、 ____、支气管。 （4）外界氧气进入血液后，随______运往全身各处组织细胞。 （5）青春期除身高体重变化外，____器官迅速发育，是青春期最突出的特征。 （6）结合材料，请写出一条健康的生活方式：____________。 【答案】（1）糖类 （2）坏血病 （3）气管 （4）血液循环 （5）生殖 （6）示例：三餐定时、坚持体育锻炼、少吃零食（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 谷物中富含淀粉，淀粉属于糖类，糖类是人体最主要的供能物质，能为人体各项生命活动提供能量。 【小问2详解】 维生素C可维持人体正常新陈代谢、增强抵抗力，人体缺乏维生素C时易患坏血病，常伴随牙龈出血等症状。 【小问3详解】 呼吸道是气体进出肺的通道，依次由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，因此外界空气进入肺需经过气管这一结构。 【小问4详解】 外界氧气进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，随后通过血液循环系统运往全身各处的组织细胞，为细胞呼吸作用提供原料。 【小问5详解】 青春期的显著特征是身高、体重突增，而最突出的特征是生殖器官的迅速发育并逐渐成熟。 【小问6详解】 结合材料给出的建议，可从饮食、运动等方面作答，只要符合科学健康的生活理念即可，比如坚持体育锻炼、少吃油炸高糖零食等。 25. 图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请根据图回答下列问题。 （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]_____，[2]_____不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。 （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平_____构成的，这有利于进行气体交换。 （3）图二中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是_____含量增加。 （4）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]_____应处于_____状态。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 呼吸道 （2）上皮细胞 （3） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 （4） ①. 膈（膈肌） ②. 收缩 【解析】 【小问1详解】 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，1肺是呼吸的主要器官，是气体交换的场所. 图一中2是呼吸道，它不仅是气体进出肺的通道，还可以对吸入气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁； 【小问2详解】 肺泡是肺结构和功能的基本单位，图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层扁平的上皮细胞构成，结构薄，利于气体透过，适合进行气体交换。 【小问3详解】 肺泡与血液的气体交换中，血液的二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳会从血液扩散进入肺泡，因此a代表二氧化碳。 肺泡内氧气浓度高于血液，氧气从肺泡扩散进入血液，因此血液从4端流到5端后，氧气含量增加，血液由静脉血变成动脉血。 【小问4详解】 图一中3是膈（膈肌），是参与呼吸运动的肌肉。 外界气体沿c方向进入肺泡表示吸气过程，吸气时膈肌收缩，膈顶下降，胸廓容积增大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，因此膈肌处于收缩状态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物下册阶段检测试卷 注意事项： 1．试卷共5页，两大题，满分：50分，考试时间：50分钟 2．答题前，请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3．所有答案必须写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题（每小题1分，共20分。每题只有一项符合要求） 1. 如图为种子的基本结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 图甲是玉米种子 B. 结构B、C、D、E组成胚 C. 图中A和F的结构名称相同 D. 图乙的营养物质储存在结构E中 2. 春天播种花生种子，播种前农民会挑选饱满、完整的种子，种子萌发不需要的外界条件是（　　） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 3. 如图为根尖结构模式图，相关叙述不正确的是（　　） A. ①为成熟区，是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②为伸长区，细胞不断分裂生长，是根生长最快的部位 C. 根的生长是②和③共同作用的结果 D. ④为根冠，具有保护作用 4. 家里养护绿植时，常常给植物浇水、松土，松土主要是为了促进根的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 5. 夏季正午阳光强烈，植物叶片不会被灼伤，主要依靠植物的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 6. 大棚种植蔬菜时，菜农常在白天适当增加光照，目的是增强植物的（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 7. 如图为人的生殖发育过程示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①表示精子或雄激素 B. ②表示的是卵巢 C. ③的形成场所是输卵管 D. ④和⑤过程都有细胞分化 8. 如图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘的关系示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 精子和卵细胞在C内结合形成受精卵 B. 受精卵不断分裂分化，最终发育成胎儿 C. 胎儿通过胎盘A和脐带B从母体获得营养物质和氧气 D. 分娩是指胎儿从D排出的过程 9. 青春期是人生黄金时期，下列不属于青春期发育特点的是（　　） A. 身高突增 B. 心肺功能增强 C. 生殖器官迅速发育 D. 体重迅速下降 10. 一日三餐均衡营养，人体主要的供能物质是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 11. 青少年生长发育阶段需要多吃蛋奶、瘦肉，因为这类食物富含（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐 12. 长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 13. 下列有关如图的叙述正确的是（　　） A. 1分泌的消化液中含有消化淀粉的酶 B. 2内的消化液能够促进蛋白质的消化 C. 食物中的营养物质主要在4中被消化和吸收 D. 营养物质在5内只能消化，不能被吸收 14. 吃饭时大声说笑容易呛到，原因是食物容易误入（　　） A. 食道 B. 气管 C. 咽 D. 喉 15. 下图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述正确的是（　　） A. 呼吸道是由①②③⑤组成的 B. ②是食物和气体的共同通道 C. ④气管壁上的纤毛能分泌黏液，可消灭随气体到达肺部的细菌 D. ⑥所指的器官是肺，位于腹腔内 16. 感冒时鼻腔堵塞，用嘴呼吸会觉得嗓子发干，原因是鼻腔能（　　） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 气体交换 17. 如图表示人的肺部微观结构，下列有关的叙述不正确的是（　　） A. 图中A、B的壁均由两层细胞构成，利于气体交换 B. 吸气时，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，进入血液 C. 血液中的二氧化碳会从毛细血管进入肺泡后被排出体外 D. 图中A代表肺泡，B代表毛细血管，且A的数目极多 18. 人体吸气时，肋间肌和膈肌的状态是（　　） A. 收缩 B. 舒张 C. 先收缩后舒张 D. 先舒张后收缩 19. 图1是利用光合作用实验制作反色片，图2箭头表示该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散方向，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图1中“光水”两字和银边部分均变成蓝色 B. 图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤ C. 光照条件下，银边部分的气体扩散方向为图2中③④⑤⑥ D. 积累有机物时，绿色部分的气体扩散方向为图2中③④ 20. 合理膳食有益健康，下列饮食习惯合理的是（　　） A. 挑食偏食 B. 暴饮暴食 C. 三餐定时定量 D. 只吃肉类 二、非选择题（共5小题，30分；以读图题为主，第24题为材料理解题） 21. 葡萄的营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。贺州市富川县产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究，从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用，图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。请据图回答下列问题： （1）图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是_______，主要场所是_______。 （2）选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住，放在阳光下一段时间后，发现透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了______（填生理作用）。 （3）根据图乙的曲线判断植物一天24小时内，光合作用制造的有机物的______（选填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有机物的总量，一天内有机物积累最多的是图乙曲线中的______点。 （4）为提高葡萄的产量，请你为葡萄种植户提一条建议：______________________。 22. 神舟十四号的航天员在空间站完成了水稻“从种子到种子”的全生命周期的培养。图甲是水稻植株示意图，图乙是水稻种子结构示意图，为进一步对比单子叶植物与双子叶植物种子的结构差异，图丙展示了花生种子的结构。其中水稻和玉米一样都属于单子叶植物，请据图回答：（[ ]内填字母） （1）将从空间站培养获得的水稻种子平放在培养皿里，用刀片从中央纵向剖开，在剖面上滴加碘液，结果发现图乙中的[ ]_________变蓝，我们食用的大米中的营养物质就储存在此结构中。 （2）水稻种子和花生种子中子叶的数量不同，分别是_______，其中水稻种子的胚由_________（填字母）组成。 （3）太空环境中的宇宙射线、微重力等因素会诱导水稻种子的遗传物质发生改变，这种变异属于__________（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。 （4）我国有丰富的野生水稻资源，野生水稻与栽培水稻杂交培育高产杂交水稻，这利用了生物多样性中的________多样性。 （5）稻田中青蛙体色与环境相似，不易被天敌发现，这是_________的结果。 23. 随着全民健身普及，散步、慢跑、游泳、骑车等有氧运动成为人们日常锻炼方式。图甲为人体心脏结构示意图，图乙是肺内气压随时间变化的曲线图，图丙是脑的纵切面结构示意图。请据图回答： （1）食物所含的营养物质中，构成人体细胞的基本物质是______，人体消化系统中能消化该物质的消化液有______。 （2）跑步时心跳加快，心脏的⑧内的血液从血管______（填序号）快速泵出；该处的血液与⑥内的血液相比，在血液成分上有何区别？______。 （3）人们进行有氧运动的过程中，呼吸频率加快。当肺内压对应图乙曲线的bc段时，肋间肌和膈肌处于______状态。 （4）跳广场舞时，人们能够随着音乐节拍翩翩起舞。人们协调身体平衡主要依赖图丙中______（填字母）的调节功能。 24. 阅读材料，回答问题。 材料：近几年，青少年肥胖、挑食、呼吸道疾病发生率逐年上升。营养专家建议：青少年要坚持三餐规律，多吃蔬菜水果、谷物、优质蛋白，少吃油炸、高糖零食；同时坚持体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强呼吸系统和心肺功能，平稳度过青春期。 （1）谷物中富含______，是人体最主要的供能物质。 （2）蔬菜水果富含维生素，缺乏维生素C易患______。 （3）外界空气进入肺，依次经过鼻、咽、喉、 ____、支气管。 （4）外界氧气进入血液后，随______运往全身各处组织细胞。 （5）青春期除身高体重变化外，____器官迅速发育，是青春期最突出的特征。 （6）结合材料，请写出一条健康的生活方式：____________。 25. 图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请根据图回答下列问题。 （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]_____，[2]_____不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。 （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平_____构成的，这有利于进行气体交换。 （3）图二中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是_____含量增加。 （4）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]_____应处于_____状态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $