专题06 非连续性文本阅读(一)(期末真题汇编,安徽专用)七年级语文下学期
2026-06-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 非连续性文本 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.69 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 快快乐乐学语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58172461.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦时代热点与文化传承,整合安徽多地期末真题,全面考查非连续性文本阅读能力,涵盖信息筛选、概括分析及思辨表达。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7题/21分|文本理解与判断|结合科技(AI幻觉)、文化(汉字招牌)等素材设题|
|非选择题|13题/79分|信息整合(如《哪吒2》成功原因)、思辨表达(如统一招牌看法)|梯度设计,从基础概括到开放探究,联系生活实际|
内容正文:
专题06 非连续性文本阅读(一)
(24-25七年级下·安徽滁州琅琊区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
①在北美上映以来,《哪吒2》不仅创下近年来中国国产电影北美首周末票房最高纪录,还在国际评分网站(IMDb)上拿到了8.4的高分,超过六成海外观众给出了满分10分的高评价,“我不懂中文,但还是被故事感动了”“这是我看过的最好的电影”!
②影片激起的文化涟漪,远比票房数字更打动人心。正如好莱坞制片人罗伯特•金所言,“中国电影正在用世界级的叙事打破文化壁垒”,《哪吒2》此次出海的含金量不言而喻:一个具有普世价值的好故事,架起文明互鉴之桥,让观众在享受视听盛宴的同时,也能感受到中华文化的独特魅力。
③“魔童”哪吒屡创佳绩背后,正是源远流长的文化积淀。“七色宝莲”的设计灵感来自博山炉,呆萌“结界兽”以三星堆青铜器为原型,画面运用墨紫、鎏金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场……挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵,让千年文脉在大银幕焕发新生,作品才能产生更深远的传播力、影响力。
(选自人民网2025年02月18日)
材料二:
①《哪吒2》全片镜头量是2400多个,其中特效镜头有1900多个。对任何一家动画公司,这都是“做不完,根本做不完”的体量。饺子透露,曾尝试找国际制作团队完成一些重点镜头,但效果并不理想,“一个顶级工作室可能派出三流的制作人员参与我们的项目”。
②在《哪吒1》中,敖丙出战前,整个龙族扯下自己身上最坚硬的鳞片做成“万鳞甲”披在他身上,护他周全。而电影外,《哪吒2》也有着中国动画全行业的合力托举。片尾字幕显示,共有138家国内动画公司、4000多名工作人员参与其中,用场景建模、动画制作、特效处理等自身“最硬的龙鳞”,共同托起了《哪吒2》的奇迹。
③海浪中鱼群流动、山间飘着的云雾、天上飞着的鸟群,来自一家动画公司160人次长达26个月的日夜奋战;玉虚宫穹顶的特效,画面呈现不过几十秒,由一家动画公司历时3个月制作完成……
(选自《品读经典》2025年4月)
材料三:
①作为全片最重要的法宝之一,“七色宝莲”有着强大功效,可以为哪吒和敖丙“重塑肉身”,而它与博山炉形如山峦的造型极为相似。博山炉是古代的“香薰机”,因外形酷似仙山而得名。当香薰点燃时,烟雾穿过铜炉上的空隙袅袅上升,营造出一种祥云缭绕的仙境氛围,反映了古人对长生不老及仙境的向往。
②阐教仙门重地玉虚宫的外景一出,引得观众连呼“好美”。它的色彩与布局,正是对宋徽宗名画《瑞鹤图》的致敬。宫殿屋脊两侧的鸱吻,也是古代建筑上的典型装饰,多塑造成龙形,有辟邪、防火之寓意。博山炉的设计不仅体现了古代文化精髓,还巧妙地将现代设计元素融入其中,使得“七彩宝莲”在视觉上既有传统美感,又不失现代感。
(选自《品读经典》2025年4月)
材料四:
《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)片尾洋洋洒洒列出的138家制作公司,既展现产业集群效应,更揭示现代动画生产的分工协作本质:《哪吒2》里波澜壮阔、震撼人心海水画面的视觉呈现,得益于《深海》导演田晓鹏及其团队对自主研发七年的粒子水墨技术的开源共享;活泼可爱的土拨鼠造型是被撞档的《熊出没》团队贡献;化龙造型是出品过《白蛇》的追光动画团队的精心打造;仙妖大战的场景资产来自《凡人修仙传》的作者原力动画……可以说,是整个中国动漫行业的托举,才成就了今日《哪吒2》的辉煌。这一现象展现了文化生产领域的集体主义价值范式,印证着“技术共同体”理念对产业升级的推动作用,有助于促进中国影视行业的良性发展。同时,这种“众人拾柴火焰高”的合作共享思维标志着中国动画产业已从“作者中心制”过渡到“生态共同体”阶段,其背后蕴含着中华文化传统中的集体主义精神。
(选自中国日报网2025年02月13日)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.《哪吒2》屡创佳绩的背后,正是源远流长的文化积淀。
B.材料二用具体数字说明《哪吒2》的成功是群体智慧的结晶,很有说服力。
C.作为全片最重要的法宝“七色宝莲”,它有着强大的功效,可以为哪吒和赦丙“重塑肉身”。
D.整个中国动漫行业的托举,成就了《哪吒2》的辉煌,印证着“技术共同体”理念对产业升级的推动作用。
2.阅读材料一,补充完成下面的行文思路。
3.结合材料一、材料三,说说“七色宝莲”的设计原理。
4.结合以上材料,说说《哪吒2》成功的原因有哪些。
(24-25七年级下·安徽宣城·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
千姿百态的汉字招牌
①汉字作为形体表意符号,被广泛应用到商业招牌中,成为招牌设计的重要元素。
②汉字招牌就是由无字的物象招幌发展而来。酒旗初时是无字的布帘,高悬在酒店门前,从远处便可望见,因而又称“望子”,也叫“幌子”。《韩非子》有“为酒甚美,县帜甚高”的记载,其中的“帜”就是酒旗类物象招幌,是当前可以考证的最早的行业标识。后世各类商业幌子都由酒旗衍变发展而来,有“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”等。
……
③各种汉字招牌,可谓千姿百态、丰富多彩,大致有以下几种类型——
④循名责实型:通常以“地域名/人名+商品”的形式命名。如“沙县小吃”“王傻子猪手”。
⑤寓意吉祥型:招牌文字包含吉祥美好的寓意。如“内联升”取“连升三级”之意。
⑥个性特征型:招牌源于所售商品的与众不同。如长沙“双燕楼”,因其馄饨尾部皱起两扇纱纹状折波,形如燕尾而得名。
⑦诙谐幽默型:招牌中使用谐音,俗语等,给人留下联想空间,取得诙谐效果。如:卖服装的有“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”“小兔崽子童装”。
⑧外语音译型:人们常见的音译招牌有“肯德基、麦当劳、必胜客、星巴克”等。
⑨需注意,有些商家为招徕顾客而标新立异,在招牌文字上故意恶搞,哗众取宠。据报道,湖南长沙有家夜宵店取名“无饿(恶)不坐(作)”,被城市监管人员责令改正。有部分广告牌出现了错别字,有的是设计者粗心大意,有的则是故意为之。例如“雪糕”写成“雪羔”“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”等,这些错误对于学习汉字的儿童来说是一种误导,不利于学生正确使用规范的语言文字。
(《光明日报》2024年3月3日尹戴忠,有删改)
材料二:
汉字蕴藏的中华审美
——谈汉字的装饰作用
①汉字的艺术化装饰功能,由它的来源、形体和使用特点决定,随着汉字的线条化、笔画化演变,汉字装饰的传统并未中断。在现代的各种徽标设计中,经常可见汉字元素的美术化、装饰化运用。
②汉字笔画多样且富于形态变化,能通过变异形态、增损笔画等手段,对汉字进行图形化处理,使之焕发审美张力。如民间的“寿”字纹样,将笔画变形成横平竖直的几何形态,称“方寿纹”;将笔画拉长,四角向外扬起,酷似羊角,称“长寿纹”;将笔画弧形化处理,使整字外廓呈圆形,称“团寿纹”。
③汉字的构件组合和形体布局呈方块状,无论是笔画还是构件都可在二维平面内增减调整,这为汉字的拆拼表达和变异使用提供了可能。汉字在古文字阶段就出现了“合文”现象。汉字合文也影响了民间艺术设计,人们通过共用笔画、改变大小等手法,将几个不同汉字拼合成新字,使字形具有新奇感和趣味感,也传达出趋吉避凶、祈福纳祥的寓意。如“招财进宝”“黄金万两”“唯吾知足”等。
(《光明日报》2024年3月3日何玉华,有删改)
5.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A.酒旗初时是无字的布帘悬挂酒店门前,美化装饰店门,也叫“幌子”“望子”。
B.招牌的发展过程是“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”“多字招牌”。
C.汉字合文主要借助汉字的拆拼表达和变异使用,这也有影响民间艺术的设计。
D.汉字图形化处理虽然让汉字摆脱了图画的原始特征,但是传统也并未中断。
6.结合材料一,任选一块招牌归类,并说明归类的理由及效果。
A B C
7.结合材料二,从汉字装饰的角度,谈谈下面招牌的设计意图。
(某饮茶店招牌)
8.为美化城市环境,城管部门想要统一某街道店铺的汉字招牌。你是赞成还是反对?请结合以上材料,以学生身份向城管叔叔陈述你的看法。(要求:做到有理有据,不少于100字)
(24-25七年级下·安徽池州贵池区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
日前发布的《2023年度中国网络文学发展报告》显示,2023年,网络文学产业市场规模达383亿元,同比增长20.52%。通过全版权运营,带动了IP产业链的全方位发展。其中,影视作为IP价值放大器,在网络文学IP改编领域表现尤为亮眼。过去5年间,创作过科幻小说的网文作家数量增长189%,达到51.5万人次。《我们生活在南京》《深海余烬》等多部作品获中国科幻最高奖“银河奖”,入围作品的IP改编率近五成,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式。
(摘编自“中国新闻网”2024年7月15日)
材料二:
2024年7月26日,第三十二届全国图书交易博览会在山东济南隆重开幕。著名作家王跃文分享了他对写作的感悟,“文学可以表现恶,但它的精神内核必须是善。任何一部伟大的文学作品,它的精神底蕴都一定是对人类命运的悲悯,对人类沉沦灵魂的救赎。”
(摘编自“海报新闻”2024年7月27日)
材料三:
①上海人工智能实验室主任助理、教授乔宇在其主题演讲中分享了人工智能进入通用大模型阶段后的发展趋势。他表示,人工智能的研发突破从语言开始,恰恰是因为出版业的工作积累了大量可以快速收集、获取的文字数据。
②在2024年第170届日本芥川奖的颁奖典礼上,作家九段理江透露,自己的获奖作品《东京都同情塔》是利用人工智能生成器辅助写作的。许多作家曾问过乔宇,人工智能是否会替代人类写作?他的回答是,人工智能技术的想象力、对情感的理解能力和知识的准确性都存在局限性,我们应当把它当作工具而非替代品来使用。
(摘编自“界面新闻”2024年8月15日)
材料四:
①2023年在中宣部和中国作家协会等机构发布的多种网络文学榜单引导下,在平台和作者的努力下,现实题材作品类型更趋成熟。精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势。同时,融合要素的内容产品也渐成气候,尤其是文化自信、强国叙事成为网络文学创作新趋势。同时,历史、现实、科幻等多种题材元素也实现了创新结合。
②利用生成式人工智能技术,对动漫、网络文学作品等进行创新改编和开发衍生产品;借助新技术工具的流程化和流水线作业特点,拓展内容呈现和体验场景,并联合云的算力平台和大模型,以及终端硬件的创新能力,形成独特的文化阅读体验。同时,伴随有声书、微短剧、新类型小说等产品的规模数量和市场覆盖能力持续加强,网络文学用户群体得到深度挖掘。
③网络文学给以重生、逆袭、穿越等“爽点”为主要内容的微短剧提供了重要的改编资源,微短剧则成为释放网文IP价值的新方向。很多拥有原创网文作品的网文企业或者平台在微短剧的新风口中实现了平台价值和营收规模的跨越式增长。网文IP持续深耕原创剧集、文学改编、漫改等多种产业转化路径。
(摘编自《中华读书报》2024年8月14日)
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.网络文学产业市场规模的扩大,持续带动实体出版、有声、动漫、影视等的繁荣发展。
B.从材料二王跃文写作感悟的分享可知,网络小说追求精神内核的“善”是读者对于小说所反映出精神底蕴的把握。
C.人工智能进入通用大模型阶段后,可以帮助人们快速收集、获取文字数据,但不能完全代替作家创作。
D.网络文学的发展绝不是对传统文化的否定和放弃,它可以与传统文学融合来提升作品品质,从而更具有竞争力。
10.请从语言角度分析下面句子中加点字的表达效果。
入围作品的IP改编率近五成,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式。
11.阅读材料四,概括中国网络文学全行业呈现出的特征。
12.有人说,对于网络文学的重要受众——中学生而言,网络文学是一把“双刃剑”。请结合以上材料和自己的体验说说对这一观点的认识。
(24-25七年级下·安徽安庆·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
材料二:
①不久前,话题防止DeepSeeK乱编文献的方法冲上热搜。记者注意到:用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文。
②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。
③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
④专家提醒,“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。
⑤“AI幻觉”的本质是,AI在知识的迷雾中,有时会创造出看似真实,实则虚幻的“影子”。但就像任何工具一样,关键在于如何使用。
⑥归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
(选自《中国青年报》2025年3月28日)
材料三:
①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。
②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。
③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,随时可能被触发,导致幻觉出现。
④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系。
(选自《衢州日报》2025年4月8日)
材料四:
①在去年6月出版的《自然》杂志上,英国牛津大学科学家刊发论文称,他们利用“语义熵”,通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义熵是信息熵的一种,被用于量化物理系统中所包含的信息量。通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示,提醒其采取必要的循证措施,确保更准确的答案输出。
②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时,绘制其内部计算节点的激活模式。他形象地称之为“给AI做脑部扫描”。利用不同的计算节点活动模式,可以告诉我们AI模型是在“说真话”,还是在“胡说八道”。
(选自《科技日报2025年1月28日)
13.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.AI大模型用户近九成聚集一二线、新一线等城市,以25-45岁的中青年群体为主力军,企业白领居多。
B.可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能帮我们打开新世界的大门。
C.AI幻觉,涉及到AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。
D.“语义熵”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示。
14.什么是“AI幻觉”?请结合材料二,用一句话概括。
15.结合材料三,梳理大语言模型的工作原理,完成下面的填空。
学习海量的文本数据——______________——接收到用户的输入问题——___________
16.我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结合所给材料提出你的建议。
(24-25七年级下·安徽合肥包河区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
校园餐,学生吃得放不放心、可不可口,貌似微末,实则关系到青少年的健康成长。“校园餐专项整治开展以来,全国各地共投入103亿元改善学校食堂,‘互联网+明厨亮灶’覆盖率达98.5%,开展学校食堂管理人员及从业人员培训433万人次,各地学校食堂保障条件和管理水平明显提升,‘校园餐’质量普遍提高。”日前,教育部在杭州召开的全国中小学校园食品安全和膳食经费管理现场推进会上公布的这组数据,体现了各地各校守护校园食品安全的坚定决心和有力举措。成绩凸显的同时,也为中小学校提出了新课题:如何盯牢校园食品安全的关键环节,持续优化管理流程,在守住安全“红线”的同时让健康“一路绿灯”?
(摘编自《合力守护学生“舌尖上的安全”》,《光明日报》2025年3月25日)
材料二:
随着人们对食品安全问题的关注度逐渐增加,许多学校已经把食品安全管理列入年度重点工作。为了确保食品的安全性,许多学校食堂通过采取严格的食品购买审核制度、增强员工培训、优化食品的储存和处理设备等手段,从而取得了明显的效果。例如,部分学校引入危害分析与关键控制点系统,确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准,有效减少了食品安全事故的发生,但校园食堂在食品安全管理方面仍存在不少问题。部分学校因为资金短缺,不能为食堂设备的升级和保养提供充足的资金支持,这也导致了食品存储环境的恶化,从而增加了食品变质的可能性。此外,少数食堂存在员工卫生管理不当、交叉污染、食材来源管理不严格,有时会出现使用过期或劣质原料的情况,这均对学生的餐饮安全构成了严重的威胁。面对这些问题,持续优化和完善校园食堂的食品安全管理体系显得尤为重要。
(摘编自《校园食堂食品安全问题管理及对策研究》,《食品安全导刊》2025年3月下)
材料三:
国务院食安办联合多部门印发《关于进一步加强校园食品安全工作的通知》,进一步落实校园食品安全主体责任,让广大师生吃得健康、吃得放心。校园餐供应主体多元、经营方式多样,容易埋下食品安全隐患。媒体曝光的校园食品安全事件中,普遍存在主体责任不清、监管不到位等问题。对此,《通知》要求全面压实学校食品安全主体责任,尤其是学校校长(园长)应切实履行第一责任人责任。同时,要求每学期就学校食堂食品安全情况至少进行一次师生满意度测评,并公开测评结果,对满意度较低的供餐单位督促其及时整改。把评价权直接交给师生,不仅能保障师生合法权益,更能促进相关供应方改进服务、提升质量。为进一步加强管理,《通知》提出推行“互联网+”智慧监管,用“互联网+明厨亮灶”“互联网+AI”“互联网+物联网”等现代科技手段增强监管效能。学校要在食堂显著位置公布学校食堂负责人和市场监管部门投诉电话、邮箱、网站等联系方式,具备条件的还可利用二维码、微信小程序等推行“接诉即办”,畅通师生的沟通交流渠道。通过多方努力和科技加持,不断健全长效机制,校园食品安全问题必将得到有效解决。
(摘编自《守好校园每一餐》,《经济日报》2025年2月6日)
材料四:
近日,安徽省教育厅设立省校园食品安全和膳食经费管理问题举报投诉平台,受理和处置公众反映的校园食品安全和膳食经费管理方面存在的问题线索。此举旨在进一步推进校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治深入开展,畅通广大师生、家长、社会公众举报投诉渠道,建立家校社协同监督机制。可举报投诉内容主要包括两方面:一是校园食品安全方面。如教育局和学校对食堂监管不力,举报投诉无回应;校领导陪餐不落实,从业人员管理不规范;食品原材料进货、贮存、加工、供餐等过程不符合有关卫生要求;食堂环境脏、乱、差;生熟、荤素混放,食品安全风险高等。二是膳食经费管理使用方面。如食堂承包经营不透明,以权谋私、暗箱操作;经营单位管理资质不全,不具备承包实力;学校对承包商监管不到位,存在转包、分包;大宗食材供应不公示不公开,食材质量低劣;食堂饭菜价格偏高等。
(摘编自《安徽上线校园食品安全问题举报投诉平台》,《中国教育报》2024年11月5日)
17.下列对以上材料理解与判断,不正确的一项是( )
A.材料一提及“互联网+明厨亮灶”覆盖率达98.5%,说明大部分学校已实现后厨透明化监管。
B.材料二指出,所有学校在引入危害分析与关键控制点系统后,食品安全事故已经彻底杜绝。
C.材料三强调,学校需每学期开展至少一次师生满意度测评,并将测评结果公开以督促整改。
D.材料四显示,安徽省举报投诉平台允许公众针对校园“食堂饭菜价格偏高”问题进行投诉。
18.材料二指出校园食堂管理“仍存在不少问题”,请结合材料列举其中两点具体问题。
19.下图是对材料三行文思路的简要梳理,请在图中①②处填入相应内容。
20.根据以上材料,请你为校园食品安全管理提出三条合理化建议。
(24-25七年级下·安徽安庆宿松县·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
①说到朗读,顾名思义,就是一种用清晰响亮的声音把文章念出来的阅读方式。古诗词、比较短小的散文名篇等都非常适合朗读,它可以把情绪最广泛地调动起来,感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,体会文章的起、承、转、合。然而,这种朗读的方式真的能让我们加深记忆吗?
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“客路青山外,行舟绿水前”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。
③短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。
(选自《百科知识》,有改动)
材料二:
①默读,是读的一种重要方式,是语文教学上训练阅读能力的重要方法。由于省去了发音的动作,所以速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。
②默读的独特性在于它不出声,省去了发音动作,不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受,人的视觉接受文字符号后,直接发送给大脑进行译码,以较集中的注意力立即进行理解。心理测试表明,初中生默读时每分钟阅读500~700字,最快一分钟可达800~1000字。默读可以很快地读完一篇作品,特别是篇幅较长的文章,这个过程需要集中注意力并且进行大量的内部精神活动,更有利于读懂文章。
(选自《教学参考》,有改动)
材料三:
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
B.实验表明,视觉呈现时,发音相似的字母容易发生混淆,形状相似的字母很少混淆。
C.默读时,人的视觉接受文字符号后,直接发送给大脑进行译码,这样才能有助于注意力更集中。
D.【材料三】显示遗忘的规律是先快后慢,所以保证良好的记忆应该及时复习。
2.阅读【材料一】,第②段的加点词“大概”和“只能”矛盾吗?为什么?
3.请根据【材料一】和【材料二】,试着概括朗读和默读的区别。
4.学习完七年级下册的课文后,小语和小文遇到了一些问题,请你结合材料中的阅读方法帮助他们。
小语:古代诗歌五首我总是背不下来,不知道该怎么办?
小文:我不太会阅读长一点的文章,比如《阿长与<山海经>》,该采用什么阅读方法呢?
我的建议和理由:
①对小语_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②对小文_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(24-25七年级下·安徽黄山·期末)阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
①北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。
②飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神舟二十号航天员乘组将与神舟十九号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间,神舟二十号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实(试)验与应用,进行多次出舱活动,完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等任务。
③此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务。此次任务也是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行。
(摘自“人民日报”公众号)
【材料二】
①当飞船划破天际,我们忽然发现,中国航天的浪漫早已藏在名字里。从“神舟”逐梦到“天宫”揽胜,“嫦娥”奔月到“天问”探火,每一个名字都像是从神话典籍中摘下的星辰,既承载着千年文明的想象,又闪耀着现代科技的光芒。“神舟”是载人飞船,用来运送航天员,将航天员送入轨道,同时将他们安全带回地面。“神舟” 也是 “神州” 的谐音,承载着中华民族腾飞的美好祝愿。“天宫”是中国载人空间站,“天宫”又名“紫微宫”,是中国神话传说中天帝居住的宫殿。寓意着对未知天空的探索,也有“让航天员在太空生活舒适”之意。“嫦娥”是中国研发的月球探测器。“嫦娥奔月”这个在中国流传的古老神话故事,蕴含着中华民族对星辰的向往。“天问”号火星探测器是环绕火星运行的轨道器,可对火星表面进行成像等各项观测。“天问一号”的名称来自于屈原创作的长诗《天问》,表达了中华民族对真理的不懈追求和对宇宙探索的文化传承。
(摘自“甘肃青年”公众号)
【材料三】
①这是一支时刻准备着的团队,他们却希望自己永远也不会用到。航天员救助队成立于神舟一号任务时期,主要负责待发段航天员的紧急撤离,至今一直是备而不用。“我们立足实际,形成了一套完备的待发段紧急撤离预案,各个岗位密切配合,确保航天员的绝对安全,同时,经过一次次方案的改进,我们也更加注重救助队员自身的安全。”科技人员柳晗说。
(摘自“大漠问天”公众号)
5.用简洁的语言概括材料一的主要信息。(不超过20字)
6.材料一的第①段和第③段都使用了很多数字,请分别说明它们的作用。
7.悟空暗物质探测器是中国第一个空间望远镜,请根据材料二的内容,说说取名“悟空”的寓意。
8.2025年4月24日是第十个“中国航天日”,结合以上材料,谈谈中国航天事业取得辉煌成就的原因。
(24-25七年级下·安徽合肥三十中·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
日前,自然资源部、国家发展改革委等部门联合印发《关于推动海洋能规模化利用的指导意见》,对我国海洋能利用现状和发展前景做出了科学分析与明确要求。被誉为“千岛之城”的舟山拥有多样化的海域地理条件,在开发海洋能方面具有得天独厚的优势。去年底,国际能源署海洋能系统技术合作计划发布全球海洋能源领域二十大亮点工程,位于舟山的LHD海洋潮流能发电站项目位列海洋潮流能项目榜首。截至目前,舟山LHD海洋潮流能发电站已连续运行超过91个月,总并网电量超774万千瓦时。从自主研发到生产安装再到并网发电,标志着我国潮流能发电技术进入产业化应用阶段。
(摘编自《在舟山聆听海洋奏响的“绿色能源”之歌》,2025年3月17日)
材料二:
①海洋能是以海水为介质,在海洋中的波浪、海流、潮汐等物理过程及河口海域海水盐度差和深水区海表层与深水层海水之间温度差等物理现象中蕴含的能量,常见海洋能有潮差能、潮流能、波浪能、温差能和盐差能。
②海洋能是应对全球化石能源短缺和气候变暖的重要选择之一。海洋能利用形式多样,可根据海岛、海洋开发、海上设备用能等需求,提供绿色能源解决方案,我国海洋能资源十分丰富,具备规模化开发利用海洋能的优越条件。
③这几年,随着海洋能技术迅速发展,海洋能进入规模化利用新阶段,自然资源部先后启动了重点海域海洋能资源调查评估和区划工作,并首次绘制了全国1:25万潮流能资源区划图和重点海域潮流能、波浪能1:5万资源区划图。
④经过这一系列工作,我国明确了立足资源禀赋,因地制宜,统筹考虑海洋能用地用海用岛需求和生态保护的要求,并开始前瞻布局海洋能潜在开发区域。
(摘编自《在浙江舟山探访海洋能开发利用——深蓝中蕴藏绿色能量》,2025年3月17日)
材料三:
①波澜壮阔的海洋中,更多宝藏正待发掘,深海油气资源就是其中的宝藏之一。深海区域有着丰富的油气资源,如今已成为全球油气资源的主要接替区。据统计,近10年来,全球发现的100多个油气区块中,67%位于深海区,储量占比更是高达68%。而我国南海的深海区油气资源尤为丰富,开发潜力巨大。
②随着相关海洋技术设备逐渐成熟,我国正打开海洋能源“宝藏”。钢铁巨人“深海一号”能源站,就是海洋“掘宝”的先锋。作为我国自主研发建造的首座10万吨级深水半潜式生产储油平台,“深海一号”能源站搭载近200套关键油气处理设备。它有两个标准足球场大小,总高度相当于40层楼高,是全球首座10万吨级深水半潜式生产储油平台。它的投产,使我国海洋油气开采能力从300米深水拓展到1500米超深水。
(摘编自《在这里,发掘海底沉睡的“宝藏”》,2025年1月2日)
材料四:
①随着技术不断成熟,以潮流能为代表的海洋能发电技术,已经走到产业化发展的关键阶段。目前,我国海洋能示范工程规模总体偏小,发电成本较高,相关电站持续运维压力较大。海洋能规模化产业化发展的部分关键核心技术亟待突破,装备可靠性和经济性仍有待提高。
②此外,对现有资源情况掌握不全面,也是海洋能利用的一大瓶颈。海洋能开发要进一步“摸清家底”,资源潜力需依据最新开发能力进一步进行科学测算,调查更多具有资源开发能力和价值的水道,掌握更详细的资源分布特点。
(摘编自《海洋能开发:向“深蓝”要“绿电”》,2025年4月1日)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.位于舟山的LHD海洋潮流能发电站项目位列全球海洋能源领域二十大亮点工程项目榜首。
B.我国海洋能资源十分丰富,自然资源部已启动重点海域海洋能资源调查评估和区划工作。
C.海洋“掘宝”先锋“深海一号”能源站,是全球首座10万吨级深水半潜式生产储油平台。
D.我国海洋能示范工程规模总体偏小,发电成本较高,装备的可靠性和经济性仍有待提高。
2.请根据材料二和材料三,概括海洋能源的特点。
3.材料三画线句中的“它”指代什么?
4.同学们围绕合理利用海洋能源展开讨论,请你结合以上材料提出你的建议。
试卷第1页,共3页
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专题06 非连续性文本阅读(一)
(24-25七年级下·安徽滁州琅琊区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
①在北美上映以来,《哪吒2》不仅创下近年来中国国产电影北美首周末票房最高纪录,还在国际评分网站(IMDb)上拿到了8.4的高分,超过六成海外观众给出了满分10分的高评价,“我不懂中文,但还是被故事感动了”“这是我看过的最好的电影”!
②影片激起的文化涟漪,远比票房数字更打动人心。正如好莱坞制片人罗伯特•金所言,“中国电影正在用世界级的叙事打破文化壁垒”,《哪吒2》此次出海的含金量不言而喻:一个具有普世价值的好故事,架起文明互鉴之桥,让观众在享受视听盛宴的同时,也能感受到中华文化的独特魅力。
③“魔童”哪吒屡创佳绩背后,正是源远流长的文化积淀。“七色宝莲”的设计灵感来自博山炉,呆萌“结界兽”以三星堆青铜器为原型,画面运用墨紫、鎏金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场……挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵,让千年文脉在大银幕焕发新生,作品才能产生更深远的传播力、影响力。
(选自人民网2025年02月18日)
材料二:
①《哪吒2》全片镜头量是2400多个,其中特效镜头有1900多个。对任何一家动画公司,这都是“做不完,根本做不完”的体量。饺子透露,曾尝试找国际制作团队完成一些重点镜头,但效果并不理想,“一个顶级工作室可能派出三流的制作人员参与我们的项目”。
②在《哪吒1》中,敖丙出战前,整个龙族扯下自己身上最坚硬的鳞片做成“万鳞甲”披在他身上,护他周全。而电影外,《哪吒2》也有着中国动画全行业的合力托举。片尾字幕显示,共有138家国内动画公司、4000多名工作人员参与其中,用场景建模、动画制作、特效处理等自身“最硬的龙鳞”,共同托起了《哪吒2》的奇迹。
③海浪中鱼群流动、山间飘着的云雾、天上飞着的鸟群,来自一家动画公司160人次长达26个月的日夜奋战;玉虚宫穹顶的特效,画面呈现不过几十秒,由一家动画公司历时3个月制作完成……
(选自《品读经典》2025年4月)
材料三:
①作为全片最重要的法宝之一,“七色宝莲”有着强大功效,可以为哪吒和敖丙“重塑肉身”,而它与博山炉形如山峦的造型极为相似。博山炉是古代的“香薰机”,因外形酷似仙山而得名。当香薰点燃时,烟雾穿过铜炉上的空隙袅袅上升,营造出一种祥云缭绕的仙境氛围,反映了古人对长生不老及仙境的向往。
②阐教仙门重地玉虚宫的外景一出,引得观众连呼“好美”。它的色彩与布局,正是对宋徽宗名画《瑞鹤图》的致敬。宫殿屋脊两侧的鸱吻,也是古代建筑上的典型装饰,多塑造成龙形,有辟邪、防火之寓意。博山炉的设计不仅体现了古代文化精髓,还巧妙地将现代设计元素融入其中,使得“七彩宝莲”在视觉上既有传统美感,又不失现代感。
(选自《品读经典》2025年4月)
材料四:
《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)片尾洋洋洒洒列出的138家制作公司,既展现产业集群效应,更揭示现代动画生产的分工协作本质:《哪吒2》里波澜壮阔、震撼人心海水画面的视觉呈现,得益于《深海》导演田晓鹏及其团队对自主研发七年的粒子水墨技术的开源共享;活泼可爱的土拨鼠造型是被撞档的《熊出没》团队贡献;化龙造型是出品过《白蛇》的追光动画团队的精心打造;仙妖大战的场景资产来自《凡人修仙传》的作者原力动画……可以说,是整个中国动漫行业的托举,才成就了今日《哪吒2》的辉煌。这一现象展现了文化生产领域的集体主义价值范式,印证着“技术共同体”理念对产业升级的推动作用,有助于促进中国影视行业的良性发展。同时,这种“众人拾柴火焰高”的合作共享思维标志着中国动画产业已从“作者中心制”过渡到“生态共同体”阶段,其背后蕴含着中华文化传统中的集体主义精神。
(选自中国日报网2025年02月13日)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.《哪吒2》屡创佳绩的背后,正是源远流长的文化积淀。
B.材料二用具体数字说明《哪吒2》的成功是群体智慧的结晶,很有说服力。
C.作为全片最重要的法宝“七色宝莲”,它有着强大的功效,可以为哪吒和赦丙“重塑肉身”。
D.整个中国动漫行业的托举,成就了《哪吒2》的辉煌,印证着“技术共同体”理念对产业升级的推动作用。
2.阅读材料一,补充完成下面的行文思路。
3.结合材料一、材料三,说说“七色宝莲”的设计原理。
4.结合以上材料,说说《哪吒2》成功的原因有哪些。
【答案】
1.C
2.①具有普世价值的好故事,打破文化壁垒
②挖掘传统文化宝藏,作品才能有更深远传播力、影响力
3.“七色宝莲”的设计原理是挖掘传统文化宝藏,以博山炉为设计灵感来源,呈现东方美学神韵,同时巧妙融入现代设计元素。
4.①有普世价值的好故事,能架起文明互鉴之桥;②挖掘传统文化宝藏,呈现东方美学神韵;③全行业的合力托举,众多动画公司和工作人员参与;④技术共享与产业协作。
【导语】材料围绕《哪吒2》展开,既展现其海外票房与口碑佳绩,凸显文化传播力;也揭示成功背后的支撑——从深挖博山炉等传统文化并融入现代设计,到138家公司、4000余人的行业协作与技术共享,呈现出作品的文化内涵与产业生态。
1.本题考查信息辨析。C.材料三第①段提到“作为全片最重要的法宝之一,‘七色宝莲’有着强大功效”,选项去掉“之一”,将其表述为唯一“最重要的法宝”,违背原文意思;故选C。
2.本题考查内容梳理与概括。
①空,结合材料一第②段“正如好莱坞制片人罗伯特•金所言,‘中国电影正在用世界级的叙事打破文化壁垒’,《哪吒2》此次出海的含金量不言而喻:一个具有普世价值的好故事,架起文明互鉴之桥,让观众在享受视听盛宴的同时,也能感受到中华文化的独特魅力”可以看出,《哪吒2》此次出海的成功,是因为它是一个具有普世价值的好故事,并用世界级的叙事打破文化壁垒,架起文明互鉴之桥。据此可提炼概括为:具有普世价值的好故事,打破文化壁垒。
②空,结合材料一第③段“‘七色宝莲’的设计灵感来自博山炉,呆萌‘结界兽’以三星堆青铜器为原型,画面运用墨紫、鎏金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场……”可以看出,《哪吒2》出海的成功是因其做到了挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵。材料三最后一句“挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵,让千年文脉在大银幕焕发新生,作品才能产生更深远的传播力、影响力”对此做了总结陈述,据此可提炼为:挖掘传统文化宝藏,作品才能有更深远传播力、影响力。
3.本题考查内容概括。材料一第③段“‘七色宝莲’的设计灵感来自博山炉,呆萌‘结界兽’以三星堆青铜器为原型,画面运用墨紫、鎏金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场……”通过列举《哪吒2》中的设计灵感和原型,指出影片创作理念是“挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵”。结合材料三第①段“‘七色宝莲’有着强大功效,可以为哪吒和敖丙‘重塑肉身’,而它与博山炉形如山峦的造型极为相似。博山炉是古代的‘香薰机’,因外形酷似仙山而得名”和第②段“博山炉的设计不仅体现了古代文化精髓,还巧妙地将现代设计元素融入其中”可以看出,“七色宝莲”在以博山炉为传统文化灵感的基础上,又巧妙融入现代设计。据此可概括为:“七色宝莲”的设计原理是挖掘传统文化宝藏,以博山炉为设计灵感来源,呈现东方美学神韵,同时巧妙融入现代设计元素。
4.本题考查内容概括。结合材料一第②段“正如好莱坞制片人罗伯特•金所言,‘中国电影正在用世界级的叙事打破文化壁垒’,《哪吒2》此次出海的含金量不言而喻:一个具有普世价值的好故事,架起文明互鉴之桥,让观众在享受视听盛宴的同时,也能感受到中华文化的独特魅力”可以看出,《哪吒2》的成功原因之一是其故事具有普世价值,并用世界级的叙事打破文化壁垒,架起文明互鉴之桥。据此可提炼概括为:具有普世价值的好故事,架起文明互鉴之桥。
结合材料一第③段“‘七色宝莲’的设计灵感来自博山炉,呆萌‘结界兽’以三星堆青铜器为原型,画面运用墨紫、鎏金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场……挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵,让千年文脉在大银幕焕发新生,作品才能产生更深远的传播力、影响力”可以看出,《哪吒2》从传统文化中找灵感、原型,让传统文化在大银幕上焕发新生,因而作品产生了更深远的传播力、影响力。据此可提炼概括为:挖掘传统文化宝藏,呈现东方美学神韵。
结合材料二第②段“电影外,《哪吒2》也有着中国动画全行业的合力托举。片尾字幕显示,共有138家国内动画公司、4000多名工作人员参与其中,用场景建模、动画制作、特效处理等自身‘最硬的龙鳞’,共同托起了《哪吒2》的奇迹”可以看出,《哪吒2》的制作由国内众多动画公司和工作人员共同参与完成。据此可提炼概括为:全行业的合力托举,众多动画公司和工作人员参与。
结合材料四“《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)片尾洋洋洒洒列出的138家制作公司,既展现产业集群效应,更揭示现代动画生产的分工协作本质”“这一现象展现了文化生产领域的集体主义价值范式,印证着‘技术共同体’理念对产业升级的推动作用,有助于促进中国影视行业的良性发展。同时,这种‘众人拾柴火焰高’的合作共享思维标志着中国动画产业已从‘作者中心制’过渡到‘生态共同体’阶段,其背后蕴含着中华文化传统中的集体主义精神”可以看出,“技术共同体”的理念和“众人拾柴火焰高”的合作共享思维让《哪吒2》以高水平的视觉效果呈现。据此可提炼概括为:技术共享与产业协作。
(24-25七年级下·安徽宣城·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
千姿百态的汉字招牌
①汉字作为形体表意符号,被广泛应用到商业招牌中,成为招牌设计的重要元素。
②汉字招牌就是由无字的物象招幌发展而来。酒旗初时是无字的布帘,高悬在酒店门前,从远处便可望见,因而又称“望子”,也叫“幌子”。《韩非子》有“为酒甚美,县帜甚高”的记载,其中的“帜”就是酒旗类物象招幌,是当前可以考证的最早的行业标识。后世各类商业幌子都由酒旗衍变发展而来,有“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”等。
……
③各种汉字招牌,可谓千姿百态、丰富多彩,大致有以下几种类型——
④循名责实型:通常以“地域名/人名+商品”的形式命名。如“沙县小吃”“王傻子猪手”。
⑤寓意吉祥型:招牌文字包含吉祥美好的寓意。如“内联升”取“连升三级”之意。
⑥个性特征型:招牌源于所售商品的与众不同。如长沙“双燕楼”,因其馄饨尾部皱起两扇纱纹状折波,形如燕尾而得名。
⑦诙谐幽默型:招牌中使用谐音,俗语等,给人留下联想空间,取得诙谐效果。如:卖服装的有“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”“小兔崽子童装”。
⑧外语音译型:人们常见的音译招牌有“肯德基、麦当劳、必胜客、星巴克”等。
⑨需注意,有些商家为招徕顾客而标新立异,在招牌文字上故意恶搞,哗众取宠。据报道,湖南长沙有家夜宵店取名“无饿(恶)不坐(作)”,被城市监管人员责令改正。有部分广告牌出现了错别字,有的是设计者粗心大意,有的则是故意为之。例如“雪糕”写成“雪羔”“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”等,这些错误对于学习汉字的儿童来说是一种误导,不利于学生正确使用规范的语言文字。
(《光明日报》2024年3月3日尹戴忠,有删改)
材料二:
汉字蕴藏的中华审美
——谈汉字的装饰作用
①汉字的艺术化装饰功能,由它的来源、形体和使用特点决定,随着汉字的线条化、笔画化演变,汉字装饰的传统并未中断。在现代的各种徽标设计中,经常可见汉字元素的美术化、装饰化运用。
②汉字笔画多样且富于形态变化,能通过变异形态、增损笔画等手段,对汉字进行图形化处理,使之焕发审美张力。如民间的“寿”字纹样,将笔画变形成横平竖直的几何形态,称“方寿纹”;将笔画拉长,四角向外扬起,酷似羊角,称“长寿纹”;将笔画弧形化处理,使整字外廓呈圆形,称“团寿纹”。
③汉字的构件组合和形体布局呈方块状,无论是笔画还是构件都可在二维平面内增减调整,这为汉字的拆拼表达和变异使用提供了可能。汉字在古文字阶段就出现了“合文”现象。汉字合文也影响了民间艺术设计,人们通过共用笔画、改变大小等手法,将几个不同汉字拼合成新字,使字形具有新奇感和趣味感,也传达出趋吉避凶、祈福纳祥的寓意。如“招财进宝”“黄金万两”“唯吾知足”等。
(《光明日报》2024年3月3日何玉华,有删改)
5.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A.酒旗初时是无字的布帘悬挂酒店门前,美化装饰店门,也叫“幌子”“望子”。
B.招牌的发展过程是“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”“多字招牌”。
C.汉字合文主要借助汉字的拆拼表达和变异使用,这也有影响民间艺术的设计。
D.汉字图形化处理虽然让汉字摆脱了图画的原始特征,但是传统也并未中断。
6.结合材料一,任选一块招牌归类,并说明归类的理由及效果。
A B C
7.结合材料二,从汉字装饰的角度,谈谈下面招牌的设计意图。
(某饮茶店招牌)
8.为美化城市环境,城管部门想要统一某街道店铺的汉字招牌。你是赞成还是反对?请结合以上材料,以学生身份向城管叔叔陈述你的看法。(要求:做到有理有据,不少于100字)
【答案】
5.B
6.示例A.大娘水饺——属于循名责实型,以“人名+商品”,简洁明了,一目了然。
示例B.三天打鱼——属于诙谐幽默型,运用俗语“三天打鱼两天晒网”,诙谐幽默,给人留下想象空间。
示例C.锦鲤坊——属于寓意吉祥型,锦鲤象征好运,寄寓了美好的寓意。
7.“隐茶”与“饮茶”谐音,点明茶室的名称。“隐”字运用字形变异(笔画弧形化处理/笔画图形化处理)手法,将山水图案嵌入在心和耳之中,表达茶室给人宁静优雅的情调、清静美好的寓意。这样设计符合茶室的氛围,还彰显汉字的魅力,令人回味无穷。
8.示例一:反对方——叔叔,您好。我反对统一装饰。因为店铺招牌自古以来是商家经营个性的体现。汉字是表意符号,精当的用字可以突出店铺个性特色,吸引顾客。如果字体笔画都统一,就会显得单调,容易产生审美疲劳;例如“寿”字有不同写法,就给人新奇感和趣味感。发展经济需要商店百花齐放,让招牌成为吸引四方游客的名片,这能增加我们城市的特色和底蕴,所以我希望社区不要统一装饰。
示例二:赞成方——叔叔,您好。我赞成统一装饰。因为统一招牌可以净化市容,美化城市环境,让城市市容市貌更加整洁美观;例如夜宵店的“无饿(恶)不坐(作)”这种故意恶搞、哗众取宠的招牌应该取缔,对于粗心大意写错别字的招牌应该纠正,否则要误导广大青少年。当然,招牌的类型风格不应千篇一律,在颜色、字体上应留有空间。
【导语】两则材料多维度展现汉字应用魅力与张力。材料一聚焦商业招牌,梳理从古代物象招幌到现代文字招牌演变,归纳六种命名类型,体现汉字创造力与文化内涵,也警示滥用谐音等危害。材料二探讨汉字艺术装饰属性,以“寿”字纹样等展现其在工艺和寓意传达中的功能。两则材料共同表明,汉字是承载信息、兼具实用与审美价值的中华文明瑰宝。
5.本题考查对材料内容的理解与分析。B.有误,根据材料一第②段“后世各类商业幌子都由酒旗衍变发展而来,有“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”等”,并未说明这些商业幌子之间存在时间上的先后顺序,选项“招牌的发展过程”说法在材料中并无依据;故选B。
6.本题考查图文转换。任选一块招牌,结合材料进行分类。
示例一:选A。结合材料一第④段“循名责实型:通常以‘地域名/人名+商品’的形式命名。如‘沙县小吃’‘王傻子猪手’”可知,招牌A“大娘水饺”。“大娘”是对年长女性的亲切称呼,自带亲和力与朴实感。同时隐含家庭化、手工传承的形象,贴合消费者对“家常味道”的心理需求。“水饺”则直接点明核心商品。符合“循名责实型”招牌杜绝浮夸、名实相符的核心原则。
示例二:选B。结合材料一第⑦段“诙谐幽默型:招牌中使用谐音,俗语等,给人留下联想空间,取得诙谐效果。如:卖服装的有‘百衣 (依)百顺’‘衣衣 (依依)不舍’‘小兔崽子童装’”可知,招牌B“三天打鱼”该名称源于俗语“三天打鱼,两天晒网”,通过截取前半句形成短促记忆点。招牌语言诙谐幽默,富有想象空间。故属于诙谐幽默型。
示例三:选C。结合材料一第⑤段“寓意吉祥型:招牌文字包含吉祥美好的寓意。如‘内联升’取‘连升三级’之意”克制,招牌C“锦鲤坊”,在中国传统文化里,锦鲤一直是吉祥、好运的象征。自古便有“鲤鱼跳龙门”“年年有鱼”等吉祥说法,人们认为锦鲤是有灵性的动物,且“鲤”与“利”谐音,有财富、兴隆的含义。综上,“锦鲤坊”这个名字传达出能为顾客带来好运和财富的美好寓意。故属于寓意吉祥型。
7.本题考查图文转换。题干要求从汉字装饰的角度,阐述其设计意图。
示例:结合材料一第⑦段“诙谐幽默型:招牌中使用谐音,俗语等,给人留下联想空间”可知,招牌名称为“隐茶”,与“饮茶”谐音,点明了茶室的名称,便于人们记忆。观察招牌画面,主体为一个笔画弧形化处理的“隐”字,山水图案嵌入在心和耳之中,表达茶室带给人一种静谧、远离喧嚣的意境,与茶叶所代表的宁静、舒缓的文化相契合;这样的设计既符合饮茶的环境氛围,让消费者在品茶过程中获得心灵的放松和愉悦,吸引潜在顾客,激发他们的好奇心和购买欲望。还能彰显汉字的魅力,令人回味无穷。
8.本题考查主观表达。首先表明自己的观点,然后结合材料进行佐证,语言委婉表达得体。
若反对,可结合材料二第②段“如民间的‘寿’字纹样,将笔画变形成横平竖直的几何形态,称‘方寿纹’;将笔画拉长,四角向外扬起,酷似羊角,称‘长寿纹’;将笔画弧形化处理,使整字外廓呈圆形,称‘团寿纹’”中“寿”字纹的样式及第②段“汉字笔画多样且富于形态变化,能通过变异形态、增损笔画等手段,对汉字进行图形化处理,使之焕发审美张力”等内容进行拟写;若支持,可结合材料一第⑨段“需注意,有些商家为招徕顾客而标新立异,在招牌文字上故意恶搞,哗众取宠”“有部分广告牌出现了错别字,有的是设计者粗心大意,有的则是故意为之”“这些错误对于学习汉字的儿童来说是一种误导,不利于学生正确使用规范的语言文字”等内容拟写。
示例一:反对方——叔叔,您好。我反对统一装饰。汉字是我们中华民族独特的符号,它的演变历经千年生生不息,汉字的字形丰富多变,店铺招牌上的同一个字经过设计会有多种表达效果。如果统一店铺的汉字招牌,就不能凸显社区文化特色。因此,我希望社区不要统一装饰。
示例二:赞成方——叔叔,您好。我赞成统一装饰。统一设计标准可净化视觉环境,消除低俗恶搞类招牌,如夜宵店“无饿(恶)不坐(作)”,避免误导青少年。对错别字、安全隐患招牌的强制纠正,也体现了城市管理的必要责任。另外,统一不等于“千篇一律”。应在字体、色彩等要素上保留弹性空间,允许商家在统一框架内展现特色。例如巴黎香榭丽舍大街、东京秋叶原的招牌既符合区域风格规范,又兼具多元个性,这种模式值得借鉴。
(24-25七年级下·安徽池州贵池区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
日前发布的《2023年度中国网络文学发展报告》显示,2023年,网络文学产业市场规模达383亿元,同比增长20.52%。通过全版权运营,带动了IP产业链的全方位发展。其中,影视作为IP价值放大器,在网络文学IP改编领域表现尤为亮眼。过去5年间,创作过科幻小说的网文作家数量增长189%,达到51.5万人次。《我们生活在南京》《深海余烬》等多部作品获中国科幻最高奖“银河奖”,入围作品的IP改编率近五成,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式。
(摘编自“中国新闻网”2024年7月15日)
材料二:
2024年7月26日,第三十二届全国图书交易博览会在山东济南隆重开幕。著名作家王跃文分享了他对写作的感悟,“文学可以表现恶,但它的精神内核必须是善。任何一部伟大的文学作品,它的精神底蕴都一定是对人类命运的悲悯,对人类沉沦灵魂的救赎。”
(摘编自“海报新闻”2024年7月27日)
材料三:
①上海人工智能实验室主任助理、教授乔宇在其主题演讲中分享了人工智能进入通用大模型阶段后的发展趋势。他表示,人工智能的研发突破从语言开始,恰恰是因为出版业的工作积累了大量可以快速收集、获取的文字数据。
②在2024年第170届日本芥川奖的颁奖典礼上,作家九段理江透露,自己的获奖作品《东京都同情塔》是利用人工智能生成器辅助写作的。许多作家曾问过乔宇,人工智能是否会替代人类写作?他的回答是,人工智能技术的想象力、对情感的理解能力和知识的准确性都存在局限性,我们应当把它当作工具而非替代品来使用。
(摘编自“界面新闻”2024年8月15日)
材料四:
①2023年在中宣部和中国作家协会等机构发布的多种网络文学榜单引导下,在平台和作者的努力下,现实题材作品类型更趋成熟。精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势。同时,融合要素的内容产品也渐成气候,尤其是文化自信、强国叙事成为网络文学创作新趋势。同时,历史、现实、科幻等多种题材元素也实现了创新结合。
②利用生成式人工智能技术,对动漫、网络文学作品等进行创新改编和开发衍生产品;借助新技术工具的流程化和流水线作业特点,拓展内容呈现和体验场景,并联合云的算力平台和大模型,以及终端硬件的创新能力,形成独特的文化阅读体验。同时,伴随有声书、微短剧、新类型小说等产品的规模数量和市场覆盖能力持续加强,网络文学用户群体得到深度挖掘。
③网络文学给以重生、逆袭、穿越等“爽点”为主要内容的微短剧提供了重要的改编资源,微短剧则成为释放网文IP价值的新方向。很多拥有原创网文作品的网文企业或者平台在微短剧的新风口中实现了平台价值和营收规模的跨越式增长。网文IP持续深耕原创剧集、文学改编、漫改等多种产业转化路径。
(摘编自《中华读书报》2024年8月14日)
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.网络文学产业市场规模的扩大,持续带动实体出版、有声、动漫、影视等的繁荣发展。
B.从材料二王跃文写作感悟的分享可知,网络小说追求精神内核的“善”是读者对于小说所反映出精神底蕴的把握。
C.人工智能进入通用大模型阶段后,可以帮助人们快速收集、获取文字数据,但不能完全代替作家创作。
D.网络文学的发展绝不是对传统文化的否定和放弃,它可以与传统文学融合来提升作品品质,从而更具有竞争力。
10.请从语言角度分析下面句子中加点字的表达效果。
入围作品的IP改编率近五成,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式。
11.阅读材料四,概括中国网络文学全行业呈现出的特征。
12.有人说,对于网络文学的重要受众——中学生而言,网络文学是一把“双刃剑”。请结合以上材料和自己的体验说说对这一观点的认识。
【答案】
9.A
10.“近”表示接近,说明入围作品的IP改编率接近五成,但不是精确的五成,体现了语言的准确性。
11.①现实题材作品类型更趋成熟,精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势;②利用生成式人工智能技术进行创新改编和开发衍生产品,形成独特文化阅读体验;③为微短剧提供改编资源,微短剧成为释放网文IP价值的新方向。
12.对于中学生来说,网络文学是一把“双刃剑”。有利的是,网络文学题材多样,如科幻题材能激发想象力,一些作品传递善的精神内核,能给中学生带来积极影响,还能提供写作素材和灵感。有害的是,部分网络文学质量不佳,可能影响中学生的审美和价值观,过度沉迷还会影响学习和生活。所以中学生要理性对待网络文学。
【导语】这篇阅读材料聚焦中国网络文学的多元发展,呈现四大亮点:一是产业规模持续扩张(材料一),IP全产业链开发成效显著;二是创作伦理凸显人文关怀,强调文学的精神救赎功能(材料二);三是科技赋能创作,AI作为辅助工具拓展创作边界(材料三);四是题材创新与传统文化融合,形成“技术+内容”的生态闭环(材料四)。四则材料以数据、案例、观点互为印证,立体呈现了网络文学在商业价值、人文内涵和技术革新三维度的发展态势,体现传统与创新的深度对话。
9.本题考查材料辨析。A.结合材料一“2023年,网络文学产业市场规模达383亿元,同比增长20.52%。通过全版权运营,带动了IP产业链的全方位发展”“入围作品的IP改编率近五成,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式”,可知:2023年,网络文学产业市场规模达383亿元,通过全版权运营,带动了IP产业链的全方位发展,涵盖实体出版、有声、动漫、影视等多元形式。文章并没有提及到“持续带动实体出版、有声、动漫、影视等的繁荣发展”,本项说法不当;故选A。
10.本题考查理解文章的字词。“近”表示“大约”的意思,这是一个约数,表示入围作品的IP改编率大约有五成,并不是精确的五成,这体现了说明文语言准确、严谨的特点,避免了绝对化的表述,使读者能更客观地了解实际情况。
11.本题考查概括文章内容。结合材料四第一段“在平台和作者的努力下,现实题材作品类型更趋成熟。精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势”,可知:现实题材作品类型更趋成熟,精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势。结合材料四第二段“利用生成式人工智能技术,对动漫、网络文学作品等进行创新改编和开发衍生产品;借助新技术工具的流程化和流水线作业特点,拓展内容呈现和体验场景,并联合云的算力平台和大模型,以及终端硬件的创新能力,形成独特的文化阅读体验”,可知:利用生成式人工智能技术进行创新改编和开发衍生产品,形成独特文化阅读体验;结合材料四第三段“网络文学给以重生、逆袭、穿越等‘爽点’为主要内容的微短剧提供了重要的改编资源,微短剧则成为释放网文IP价值的新方向”,可知:为微短剧提供改编资源,微短剧成为释放网文IP价值的新方向。
12.本题考查表达观点认识。
利:结合材料一“创作过科幻小说的网文作家数量增长189%,达到51.5万人次。《我们生活在南京》《深海余烬》等多部作品获中国科幻最高奖‘银河奖’”,材料四第一段“现实题材作品类型更趋成熟。精品意识持续增强,呈现与传统文学融合的新趋势。同时,融合要素的内容产品也渐成气候,尤其是文化自信、强国叙事成为网络文学创作新趋势。同时,历史、现实、科幻等多种题材元素也实现了创新结合”,可知:有些优秀的科幻网文作品想象力丰富,能激发中学生的想象能力;并且多元题材,例如文化自信、强国叙事的网络文学创作可拓宽中学生的视野,增强文化认同感。
结合材料二“文学可以表现恶,但它的精神内核必须是善。任何一部伟大的文学作品,它的精神底蕴都一定是对人类命运的悲悯,对人类沉沦灵魂的救赎”,可知:有些网文作品能向读者传递善的精神内核,能给中学生带来积极影响,还能提供写作素材和灵感。
弊:结合材料三第二段“自己的获奖作品《东京都同情塔》是利用人工智能生成器辅助写作的。许多作家曾问过乔宇,人工智能是否会替代人类写作?他的回答是,人工智能技术的想象力、对情感的理解能力和知识的准确性都存在局限性,我们应当把它当作工具而非替代品来使用”,可知:有个别作家采用AI辅助写作,这降低创作门槛,但人工智能技术的想象力、对情感的理解能力和知识的准确性都存在局限性,容易造成弱化情感深度,导致内容同质化。
结合材料四第四段“网络文学给以重生、逆袭、穿越等‘爽点’为主要内容的微短剧提供了重要的改编资源”,可知:部分网文过度追求以重生、逆袭、穿越等“爽点”为主要内容,忽视精神内核,可能误导价值观。中学生若沉迷“爽文”,可能影响学业效率,或模仿浅薄表达。结合以上分析组织答案即可。
(24-25七年级下·安徽安庆·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
材料二:
①不久前,话题防止DeepSeeK乱编文献的方法冲上热搜。记者注意到:用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文。
②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。
③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
④专家提醒,“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。
⑤“AI幻觉”的本质是,AI在知识的迷雾中,有时会创造出看似真实,实则虚幻的“影子”。但就像任何工具一样,关键在于如何使用。
⑥归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
(选自《中国青年报》2025年3月28日)
材料三:
①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。
②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。
③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,随时可能被触发,导致幻觉出现。
④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系。
(选自《衢州日报》2025年4月8日)
材料四:
①在去年6月出版的《自然》杂志上,英国牛津大学科学家刊发论文称,他们利用“语义熵”,通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义熵是信息熵的一种,被用于量化物理系统中所包含的信息量。通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示,提醒其采取必要的循证措施,确保更准确的答案输出。
②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时,绘制其内部计算节点的激活模式。他形象地称之为“给AI做脑部扫描”。利用不同的计算节点活动模式,可以告诉我们AI模型是在“说真话”,还是在“胡说八道”。
(选自《科技日报2025年1月28日)
13.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.AI大模型用户近九成聚集一二线、新一线等城市,以25-45岁的中青年群体为主力军,企业白领居多。
B.可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能帮我们打开新世界的大门。
C.AI幻觉,涉及到AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。
D.“语义熵”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示。
14.什么是“AI幻觉”?请结合材料二,用一句话概括。
15.结合材料三,梳理大语言模型的工作原理,完成下面的填空。
学习海量的文本数据——______________——接收到用户的输入问题——___________
16.我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结合所给材料提出你的建议。
【答案】
13.B
14.“AI幻觉”是指AI编造一些不存在的事实或者细节,生成看似合理但实际确实错误的信息的行为。
15.掌握语言的模式和规律 凭借模式和规律生成回答
16.(1)不能盲目相信AI的回答,一定要对AI的回答进行多方面核实和验证;(2)向AI提问时,要尽量提供明确、具体的问题描述,避免使用模糊、歧义的表述;(3)使用更准确、更真实的数据进行训练;(4)增加模型训练参数和训练时长;(5)利用“语义熵”,通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”;(6)在大语言模型回答问题时,绘制其内部计算节点的激活模式。
【导语】这组材料聚焦AI热点,从用户画像呈现应用现状,借“AI幻觉”现象、成因、应对展开深度探讨,兼及检测方法,逻辑清晰,既揭示技术局限,也展现协作前景,为理解AI提供多面视角。
13.本题考查辨析信息。B.联系材料二第④段中的“专家提醒,‘AI幻觉’并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉”可知,原文是“有时候”可看作创意源泉,选项表述忽略限定词,过于绝对。故选B。
14.本题考查提炼信息。联系材料二第③段中的“‘AI幻觉’指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节”可知,“AI幻觉”是指AI生成看似合理却实际错误、常表现为编造不存在事实或细节的信息的现象。
15.本题考查提炼信息。第一空:联系材料三第②段中的“在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律”可知,学习海量文本数据后,会通过分析统计掌握语言模式和规律,所以第一空填“掌握语言的模式和规律”,依据就是此句对训练阶段后续行为的阐述。
第二空:同样依据材料三第②段“当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答”,可知接收到用户输入问题后,会凭借模式和规律生成回答,故第二空填“凭借模式和规律生成回答”,对应原文对接收问题后行为的描述。
16.本题考查提出建议。联系材料二第②段中的“问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的”可知,AI输出的内容可能存在虚构情况,所以不能盲目相信其回答,要对AI给出的答案从多渠道、多角度进行核实与验证,比如查阅权威资料、结合自身知识储备判断,以此避免被误导。
联系材料三第②段中的“当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验‘胡编乱造’”可知,若提问模糊、有歧义,AI易因缺乏清晰指引而“胡编”。所以向AI提问时,要尽量清晰、明确、具体,让AI能基于更精准的指令,输出更可靠内容,减少“幻觉”误导。
联系材料三第③段中的“如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了‘有害养分’,不可避免地将这些错误信息内化”可知,训练数据质量影响AI输出。使用更准确、真实的数据训练AI,能让其吸收“优质养分”,从源头减少因数据错误导致的“幻觉”,使输出更可信。
联系材料三第④段中的“模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系”可知,模型训练参数和时长会影响AI性能。增加训练参数可让AI学习更丰富知识,延长训练时长能使其更充分掌握规律,优化模型,从而降低“幻觉”出现概率,避免误导。
联系材料四第①段中的“英国牛津大学科学家刊发论文称,他们利用‘语义熵’,通过概率来判断大语言模型是否出现了‘幻觉’……为用户或模型提供警示,提醒其采取必要的循证措施,确保更准确的答案输出”可知,“语义熵”可评估AI生成内容的不确定性。利用该方法,能及时察觉AI是否“幻觉”,进而采取措施验证、修正,避免被错误内容误导。
联系材料四第②段中的“美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时,绘制其内部计算节点的激活模式……可以告诉我们AI模型是在‘说真话’,还是在‘胡说八道’”可知,绘制AI内部计算节点激活模式,能辨别其输出是真实还是“胡编”。借助此方法,可识别“幻觉”,规避错误信息,防止被误导。
(24-25七年级下·安徽合肥包河区·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
校园餐,学生吃得放不放心、可不可口,貌似微末,实则关系到青少年的健康成长。“校园餐专项整治开展以来,全国各地共投入103亿元改善学校食堂,‘互联网+明厨亮灶’覆盖率达98.5%,开展学校食堂管理人员及从业人员培训433万人次,各地学校食堂保障条件和管理水平明显提升,‘校园餐’质量普遍提高。”日前,教育部在杭州召开的全国中小学校园食品安全和膳食经费管理现场推进会上公布的这组数据,体现了各地各校守护校园食品安全的坚定决心和有力举措。成绩凸显的同时,也为中小学校提出了新课题:如何盯牢校园食品安全的关键环节,持续优化管理流程,在守住安全“红线”的同时让健康“一路绿灯”?
(摘编自《合力守护学生“舌尖上的安全”》,《光明日报》2025年3月25日)
材料二:
随着人们对食品安全问题的关注度逐渐增加,许多学校已经把食品安全管理列入年度重点工作。为了确保食品的安全性,许多学校食堂通过采取严格的食品购买审核制度、增强员工培训、优化食品的储存和处理设备等手段,从而取得了明显的效果。例如,部分学校引入危害分析与关键控制点系统,确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准,有效减少了食品安全事故的发生,但校园食堂在食品安全管理方面仍存在不少问题。部分学校因为资金短缺,不能为食堂设备的升级和保养提供充足的资金支持,这也导致了食品存储环境的恶化,从而增加了食品变质的可能性。此外,少数食堂存在员工卫生管理不当、交叉污染、食材来源管理不严格,有时会出现使用过期或劣质原料的情况,这均对学生的餐饮安全构成了严重的威胁。面对这些问题,持续优化和完善校园食堂的食品安全管理体系显得尤为重要。
(摘编自《校园食堂食品安全问题管理及对策研究》,《食品安全导刊》2025年3月下)
材料三:
国务院食安办联合多部门印发《关于进一步加强校园食品安全工作的通知》,进一步落实校园食品安全主体责任,让广大师生吃得健康、吃得放心。校园餐供应主体多元、经营方式多样,容易埋下食品安全隐患。媒体曝光的校园食品安全事件中,普遍存在主体责任不清、监管不到位等问题。对此,《通知》要求全面压实学校食品安全主体责任,尤其是学校校长(园长)应切实履行第一责任人责任。同时,要求每学期就学校食堂食品安全情况至少进行一次师生满意度测评,并公开测评结果,对满意度较低的供餐单位督促其及时整改。把评价权直接交给师生,不仅能保障师生合法权益,更能促进相关供应方改进服务、提升质量。为进一步加强管理,《通知》提出推行“互联网+”智慧监管,用“互联网+明厨亮灶”“互联网+AI”“互联网+物联网”等现代科技手段增强监管效能。学校要在食堂显著位置公布学校食堂负责人和市场监管部门投诉电话、邮箱、网站等联系方式,具备条件的还可利用二维码、微信小程序等推行“接诉即办”,畅通师生的沟通交流渠道。通过多方努力和科技加持,不断健全长效机制,校园食品安全问题必将得到有效解决。
(摘编自《守好校园每一餐》,《经济日报》2025年2月6日)
材料四:
近日,安徽省教育厅设立省校园食品安全和膳食经费管理问题举报投诉平台,受理和处置公众反映的校园食品安全和膳食经费管理方面存在的问题线索。此举旨在进一步推进校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治深入开展,畅通广大师生、家长、社会公众举报投诉渠道,建立家校社协同监督机制。可举报投诉内容主要包括两方面:一是校园食品安全方面。如教育局和学校对食堂监管不力,举报投诉无回应;校领导陪餐不落实,从业人员管理不规范;食品原材料进货、贮存、加工、供餐等过程不符合有关卫生要求;食堂环境脏、乱、差;生熟、荤素混放,食品安全风险高等。二是膳食经费管理使用方面。如食堂承包经营不透明,以权谋私、暗箱操作;经营单位管理资质不全,不具备承包实力;学校对承包商监管不到位,存在转包、分包;大宗食材供应不公示不公开,食材质量低劣;食堂饭菜价格偏高等。
(摘编自《安徽上线校园食品安全问题举报投诉平台》,《中国教育报》2024年11月5日)
17.下列对以上材料理解与判断,不正确的一项是( )
A.材料一提及“互联网+明厨亮灶”覆盖率达98.5%,说明大部分学校已实现后厨透明化监管。
B.材料二指出,所有学校在引入危害分析与关键控制点系统后,食品安全事故已经彻底杜绝。
C.材料三强调,学校需每学期开展至少一次师生满意度测评,并将测评结果公开以督促整改。
D.材料四显示,安徽省举报投诉平台允许公众针对校园“食堂饭菜价格偏高”问题进行投诉。
18.材料二指出校园食堂管理“仍存在不少问题”,请结合材料列举其中两点具体问题。
19.下图是对材料三行文思路的简要梳理,请在图中①②处填入相应内容。
20.根据以上材料,请你为校园食品安全管理提出三条合理化建议。
【答案】
17.B
18.①部分学校因资金短缺导致设备老化、存储环境差;②少数食堂员工卫生管理不当、食材来源不严,使用过期或劣质原料。
19.①指出校园食品安全存在的隐患及媒体曝光;②推行“互联网+”智慧监管(或“运用现代科技手段加强监管”)
20.①强化科技赋能:推广“互联网+明厨亮灶”“AI监管”等技术,实现全流程透明化、智慧化管理;②完善监督机制:建立家校社协同监督平台,落实师生满意度测评;③保障资金投入:加大财政支持,更新食堂设备,加强从业人员专业培训。
【导语】四篇材料聚焦校园食品安全,形成有机整体。先呈整治成效,如投入资金、科技覆盖;再揭现存问题,像设备滞后、管理疏漏;后列解决方案,含责任压实、智慧监管、举报平台。多维度展现治理路径,凸显系统性与针对性。
17.本题考查内容的辨析。B.根据材料二“例如,部分学校引入危害分析与关键控制点系统,确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准,有效减少了食品安全事故的发生”可知,引入该系统只是“有效减少”而非“彻底杜绝”食品安全事故。本项“所有学校在引入危害分析与关键控制点系统后,食品安全事故已经彻底杜绝”有误;故选B。
18.本题考查内容的概括。根据材料二“例如,部分学校引入危害分析与关键控制点系统,确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准,有效减少了食品安全事故的发生,但校园食堂在食品安全管理方面仍存在不少问题”可知,部分学校因资金短缺,食堂设备无法升级保养,食品存储环境差。
根据材料二“此外,少数食堂存在员工卫生管理不当、交叉污染,食材来源管理不严格,有时会出现使用过期或劣质原料的情况,这均对学生的餐饮安全构成了严重的威胁”可知,少数食堂员工卫生管理不当、交叉污染,食材来源管理不严格,存在使用过期或劣质原料的情况。
19.本题考查内容的概括。
①根据材料三“国务院食安办联合多部门印发《关于进一步加强校园食品安全工作的通知》,进一步落实校园食品安全主体责任,让广大师生吃得健康、吃得放心。校园餐供应主体多元、经营方式多样,容易埋下食品安全隐患。媒体曝光的校园食品安全事件中,普遍存在主体责任不清、监管不到位等问题”可知,材料首先提出要落实校园食品安全主体责任,让师生吃得健康放心,接着指出校园食品安全存在的隐患及媒体曝光。
②根据材料三“为进一步加强管理,《通知》提出推行‘互联网+’智慧监管,用‘互联网+明厨亮灶’‘互联网+AI’‘互联网+物联网’等现代科技手段增强监管效能”可知,材料从全面压实主体责任和推行“互联网+”智慧监管两个方面提出具体措施。
20.本题考查提建议。根据材料一“全国各地共投入103亿元改善学校食堂,‘互联网+明厨亮灶’覆盖率达98.5%”,材料三“《通知》提出推行‘互联网+’智慧监管,用‘互联网+明厨亮灶’‘互联网+AI’‘互联网+物联网’等现代科技手段增强监管效能”可知,可强化科技赋能:推广“互联网+明厨亮灶”“AI监管”等技术,实现全流程透明化、智慧化管理。
根据材料三“要求每学期就学校食堂食品安全情况至少进行一次师生满意度测评,并公开测评结果”,材料四“安徽省教育厅设立省校园食品安全和膳食经费管理问题举报投诉平台……建立家校社协同监督机制”可知,可完善监督机制:建立家校社协同监督平台,落实师生满意度测评。
根据材料一“开展学校食堂管理人员及从业人员培训433万人次”,材料二“许多学校食堂通过采取严格的食品购买审核制度、增强员工培训、优化食品的储存和处理设备等手段”可知,需保障资金投入:加大财政支持,更新食堂设备,加强从业人员专业培训。
(24-25七年级下·安徽安庆宿松县·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
①说到朗读,顾名思义,就是一种用清晰响亮的声音把文章念出来的阅读方式。古诗词、比较短小的散文名篇等都非常适合朗读,它可以把情绪最广泛地调动起来,感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,体会文章的起、承、转、合。然而,这种朗读的方式真的能让我们加深记忆吗?
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“客路青山外,行舟绿水前”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。
③短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。
(选自《百科知识》,有改动)
材料二:
①默读,是读的一种重要方式,是语文教学上训练阅读能力的重要方法。由于省去了发音的动作,所以速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。
②默读的独特性在于它不出声,省去了发音动作,不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受,人的视觉接受文字符号后,直接发送给大脑进行译码,以较集中的注意力立即进行理解。心理测试表明,初中生默读时每分钟阅读500~700字,最快一分钟可达800~1000字。默读可以很快地读完一篇作品,特别是篇幅较长的文章,这个过程需要集中注意力并且进行大量的内部精神活动,更有利于读懂文章。
(选自《教学参考》,有改动)
材料三:
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
B.实验表明,视觉呈现时,发音相似的字母容易发生混淆,形状相似的字母很少混淆。
C.默读时,人的视觉接受文字符号后,直接发送给大脑进行译码,这样才能有助于注意力更集中。
D.【材料三】显示遗忘的规律是先快后慢,所以保证良好的记忆应该及时复习。
2.阅读【材料一】,第②段的加点词“大概”和“只能”矛盾吗?为什么?
3.请根据【材料一】和【材料二】,试着概括朗读和默读的区别。
4.学习完七年级下册的课文后,小语和小文遇到了一些问题,请你结合材料中的阅读方法帮助他们。
小语:古代诗歌五首我总是背不下来,不知道该怎么办?
小文:我不太会阅读长一点的文章,比如《阿长与<山海经>》,该采用什么阅读方法呢?
我的建议和理由:
①对小语_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②对小文_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】
1.C
2.不矛盾。理由:“大概”表示推测,说明保持0.25~2秒这个时间数字是推测的,并不是十分确定;“只能”突出了0.25~2秒这一时间的短暂。这两个词语强调了感觉记忆时间短暂的特点。
3.朗读是有声阅读,而默读是无声阅读;朗读适合阅读的是古诗词、比较短小的散文名篇等,而默读适合阅读的是篇幅较长的文章;朗读可帮助记忆,而默读有利于提高阅读的速度。
4.对小语:运用朗读的方法,因为朗读适合阅读的是古诗词、比较短小的散文名篇;朗读可以把情绪最广泛地调动起来,感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,还可帮助记忆。 对小文:运用默读的方法,因为默读适合阅读的是篇幅较长的文章,有利于提高阅读的速度,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。
【导语】这篇阅读文章围绕“朗读与默读”的不同心理机制和记忆效果展开,结合心理学实验与阅读方法,逻辑清晰、层次分明。三则材料分别探讨了朗读的情感调动作用、默读的认知优势以及记忆与复习的规律,既有理论支撑,又有实践意义。语言平实,内容丰富,能够引导读者根据阅读目的选择合适的阅读方式,具有较强的实用性与启发性。
1.本题考查材料的理解和判断。C.由材料二第②段“默读的独特性在于它不出声,省去了发音动作,不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受,人的视觉接受文字符号后,直接发送给大脑进行译码,以较集中的注意力立即进行理解”可知,因为默读不出声等特点本身就有助于注意力集中,而不是因为直接发送给大脑译码才有助于注意力更集中;故选C。
2.本题考查说明文语言的准确性。首先表达明确的观点(不矛盾),然后分析理由。
“大概”表示对时间长度的估计,表示推测,在句中强调感觉记忆的持续时间不是精确的数值,而是一个大致范围(0.25~2秒),体现了语言的准确性与科学性;“只能”强调感觉记忆的短暂性和局限性,在句中突出了这种记忆形式不易保留的特点,带有一定的情感色彩。两个词从不同角度说明了感觉记忆的性质:“大概”是客观描述时间范围,而“只能”是表达记忆功能的限制。两者结合,更准确地传达了感觉记忆的特征。
3.本题考查材料的概括与提炼。由【材料一】第①段“说到朗读,顾名思义,就是一种用清晰响亮的声音把文章念出来的阅读方式。古诗词、比较短小的散文名篇等都非常适合朗读”、第③段“短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验……说明听觉也是很重要的编码方式”可概括得出:朗读是有声阅读,适合阅读古诗词、比较短小的散文名篇等;朗读可帮助记忆。
由【材料二】第②段“默读的独特性在于它不出声,省去了发音动作,不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受……心理测试表明,初中生默读时每分钟阅读500~700字,最快一分钟可达800~1000字。默读可以很快地读完一篇作品,特别是篇幅较长的文章,这个过程需要集中注意力并且进行大量的内部精神活动,更有利于读懂文章”可概括得出:默读是无声阅读,适合阅读篇幅较长的文章;默读有利于提高阅读的速度。
4.本题考查拓展运用能力。由【材料一】第①段“说到朗读,顾名思义,就是一种用清晰响亮的声音把文章念出来的阅读方式。古诗词、比较短小的散文名篇等都非常适合朗读,它可以把情绪最广泛地调动起来,感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,体会文章的起、承、转、合”、第③段“短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验……说明听觉也是很重要的编码方式”可知,小语背古诗,建议采用朗读的方式。理由是朗读适合阅读古诗词、比较短小的散文名篇,这种方式可以把情绪最广泛地调动起来,感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,且听觉是重要的编码方式,有助于加深记忆,帮助背诵古诗。
由【材料二】第①段“默读,是读的一种重要方式,是语文教学上训练阅读能力的重要方法。由于省去了发音的动作,所以速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久”、第②段“默读的独特性在于它不出声,省去了发音动作,不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受……心理测试表明,初中生默读时每分钟阅读500~700字,最快一分钟可达800~1000字。默读可以很快地读完一篇作品,特别是篇幅较长的文章,这个过程需要集中注意力并且进行大量的内部精神活动,更有利于读懂文章”可知,小文读长文,建议采用默读的方式。理由是默读速度快,不互相影响,保证环境安静,便于更集中地思考、理解读物内容,并且不易疲劳,易于持久,对于篇幅较长的《阿长与<山海经>》,默读更有利于读懂文章。
(24-25七年级下·安徽黄山·期末)阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
①北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。
②飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神舟二十号航天员乘组将与神舟十九号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间,神舟二十号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实(试)验与应用,进行多次出舱活动,完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等任务。
③此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务。此次任务也是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行。
(摘自“人民日报”公众号)
【材料二】
①当飞船划破天际,我们忽然发现,中国航天的浪漫早已藏在名字里。从“神舟”逐梦到“天宫”揽胜,“嫦娥”奔月到“天问”探火,每一个名字都像是从神话典籍中摘下的星辰,既承载着千年文明的想象,又闪耀着现代科技的光芒。“神舟”是载人飞船,用来运送航天员,将航天员送入轨道,同时将他们安全带回地面。“神舟” 也是 “神州” 的谐音,承载着中华民族腾飞的美好祝愿。“天宫”是中国载人空间站,“天宫”又名“紫微宫”,是中国神话传说中天帝居住的宫殿。寓意着对未知天空的探索,也有“让航天员在太空生活舒适”之意。“嫦娥”是中国研发的月球探测器。“嫦娥奔月”这个在中国流传的古老神话故事,蕴含着中华民族对星辰的向往。“天问”号火星探测器是环绕火星运行的轨道器,可对火星表面进行成像等各项观测。“天问一号”的名称来自于屈原创作的长诗《天问》,表达了中华民族对真理的不懈追求和对宇宙探索的文化传承。
(摘自“甘肃青年”公众号)
【材料三】
①这是一支时刻准备着的团队,他们却希望自己永远也不会用到。航天员救助队成立于神舟一号任务时期,主要负责待发段航天员的紧急撤离,至今一直是备而不用。“我们立足实际,形成了一套完备的待发段紧急撤离预案,各个岗位密切配合,确保航天员的绝对安全,同时,经过一次次方案的改进,我们也更加注重救助队员自身的安全。”科技人员柳晗说。
(摘自“大漠问天”公众号)
5.用简洁的语言概括材料一的主要信息。(不超过20字)
6.材料一的第①段和第③段都使用了很多数字,请分别说明它们的作用。
7.悟空暗物质探测器是中国第一个空间望远镜,请根据材料二的内容,说说取名“悟空”的寓意。
8.2025年4月24日是第十个“中国航天日”,结合以上材料,谈谈中国航天事业取得辉煌成就的原因。
【答案】
5.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。
6.第一段:具体准确介绍了神舟二十号的发射时间、与火箭分离时间;第三段:准确介绍了载人飞行任务次数、发射任务次数、进入太空的航天员人数等信息,展示了我国航 天事业的持续发展和成就。
7.孙悟空是古典名著《西游记》中齐天大圣的名字,以“悟空”命名,有领悟、探索太空之意。另外,孙悟空的火眼金睛,正如卫星探测器,可以识别暗物质的踪影。
8.①持续的技术创新:从神舟一号到神舟二十号,从长征系列运载火箭的多次飞行,到空间站的建设和应用,中国航天事业在技术创新上不断突破。②不懈的探索精神:中国航天人始终保持着对未知世界的好奇心和探索欲,推动了中国航天事业的蓬勃发展。③严密的团队配合:如航天员救助队等团队,他们时刻准备着,确保航天员的绝对安全,同时也注重救助队员自身的安全,这种严密的团队配合和高效执行是中国航天事业取得辉煌成就的重要保障。
【导语】这组材料围绕中国航天展开,材料一聚焦神舟二十号发射及任务,呈现航天工程进展;材料二挖掘航天命名的文化内涵,将神话与科技融合;材料三介绍航天员救助队,凸显安全保障。从发射成果、文化传承到团队协作,多维度展现中国航天事业的发展成就、文化底蕴与保障体系,体现航天人技术创新、探索精神与团队配合,彰显中国航天的硬实力与文化温度。
5.本题考查对材料内容的概括。材料一第①段“北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道”,是核心内容。根据第①段内容,抓住时间(2025年4月24日)、事件(神舟二十号载人飞船成功发射),去除次要细节(火箭型号、分离时间等),压缩成“2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射”,满足“不超过20字”的要求。
6.本题考查数字在说明文中的作用。需结合段落内容,分析数字对说明对象、说明效果的影响。
根据材料一第①段“北京时间2025年4月24日17时17分……约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离”可知,“2025年4月24日17时17分”精准呈现神舟二十号发射的时间,“约10分钟后”清晰说明飞船与火箭分离的时间间隔。这些数字让发射过程的关键时间节点具体、准确,增强新闻事实的可信度与严谨性,让读者对发射流程有清晰、确切的认知。根据材料一第③段“此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务……长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行”可知,“第5次”“第35次”“26名”“41人次”“第571次”“第20次飞行”等数字,从载人飞行任务次数、发射任务总量、航天员参与人次等维度。这些数字全面、准确地展现我国载人航天工程的发展历程与成就,体现出我国航天事业持续推进、不断积累的过程,用数据的量化呈现,增强说明的说服力与权威性。
7.本题考查概括。根据材料二第①段“从‘神舟’逐梦到‘天宫’揽胜,‘嫦娥’奔月到‘天问’探火,每一个名字都像是从神话典籍中摘下的星辰,既承载着千年文明的想象,又闪耀着现代科技的光芒”可知,中国航天命名常从神话中取材,将传统文化与现代科技结合,赋予名字文化寓意与科技使命。
“悟空”的寓意:文化关联:“悟空”源自古典名著《西游记》中孙悟空的名字,孙悟空有探索、求知的特质,对应暗物质探测器“探索太空未知(暗物质)”的功能,契合材料二“承载文明想象”的命名逻辑。
功能关联:孙悟空有“火眼金睛”,能识别妖魔鬼怪;暗物质探测器需精准“识别”暗物质踪迹,“悟空”之名,借神话人物特质,体现探测器“洞察太空、探索未知”的功能,呼应材料二“闪耀科技光芒”的特点。
8.本题考查理解与概括。
(1)技术创新维度:根据材料一第③段“此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务……长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行”可知,从神舟一号到神舟二十号,长征火箭多次飞行,空间站持续建设应用,体现中国航天在技术上不断突破,持续的技术创新是成就基础。
(2)探索精神维度:根据材料二第①段“从‘神舟’逐梦到‘天宫’揽胜……表达了中华民族对真理的不懈追求和对宇宙探索的文化传承”可知,中国航天命名融合神话与科技,背后是对未知的好奇与探索欲,航天人凭借这种不懈探索精神,推动事业发展,是成就的动力源泉。
(3)团队协作维度:根据材料三第①段“航天员救助队……形成了一套完备的待发段紧急撤离预案,各个岗位密切配合,确保航天员的绝对安全”可知,以航天员救助队为代表,航天团队分工明确、紧密协作,保障任务安全,严密的团队配合是成就的重要保障。
(24-25七年级下·安徽合肥三十中·期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
日前,自然资源部、国家发展改革委等部门联合印发《关于推动海洋能规模化利用的指导意见》,对我国海洋能利用现状和发展前景做出了科学分析与明确要求。被誉为“千岛之城”的舟山拥有多样化的海域地理条件,在开发海洋能方面具有得天独厚的优势。去年底,国际能源署海洋能系统技术合作计划发布全球海洋能源领域二十大亮点工程,位于舟山的LHD海洋潮流能发电站项目位列海洋潮流能项目榜首。截至目前,舟山LHD海洋潮流能发电站已连续运行超过91个月,总并网电量超774万千瓦时。从自主研发到生产安装再到并网发电,标志着我国潮流能发电技术进入产业化应用阶段。
(摘编自《在舟山聆听海洋奏响的“绿色能源”之歌》,2025年3月17日)
材料二:
①海洋能是以海水为介质,在海洋中的波浪、海流、潮汐等物理过程及河口海域海水盐度差和深水区海表层与深水层海水之间温度差等物理现象中蕴含的能量,常见海洋能有潮差能、潮流能、波浪能、温差能和盐差能。
②海洋能是应对全球化石能源短缺和气候变暖的重要选择之一。海洋能利用形式多样,可根据海岛、海洋开发、海上设备用能等需求,提供绿色能源解决方案,我国海洋能资源十分丰富,具备规模化开发利用海洋能的优越条件。
③这几年,随着海洋能技术迅速发展,海洋能进入规模化利用新阶段,自然资源部先后启动了重点海域海洋能资源调查评估和区划工作,并首次绘制了全国1:25万潮流能资源区划图和重点海域潮流能、波浪能1:5万资源区划图。
④经过这一系列工作,我国明确了立足资源禀赋,因地制宜,统筹考虑海洋能用地用海用岛需求和生态保护的要求,并开始前瞻布局海洋能潜在开发区域。
(摘编自《在浙江舟山探访海洋能开发利用——深蓝中蕴藏绿色能量》,2025年3月17日)
材料三:
①波澜壮阔的海洋中,更多宝藏正待发掘,深海油气资源就是其中的宝藏之一。深海区域有着丰富的油气资源,如今已成为全球油气资源的主要接替区。据统计,近10年来,全球发现的100多个油气区块中,67%位于深海区,储量占比更是高达68%。而我国南海的深海区油气资源尤为丰富,开发潜力巨大。
②随着相关海洋技术设备逐渐成熟,我国正打开海洋能源“宝藏”。钢铁巨人“深海一号”能源站,就是海洋“掘宝”的先锋。作为我国自主研发建造的首座10万吨级深水半潜式生产储油平台,“深海一号”能源站搭载近200套关键油气处理设备。它有两个标准足球场大小,总高度相当于40层楼高,是全球首座10万吨级深水半潜式生产储油平台。它的投产,使我国海洋油气开采能力从300米深水拓展到1500米超深水。
(摘编自《在这里,发掘海底沉睡的“宝藏”》,2025年1月2日)
材料四:
①随着技术不断成熟,以潮流能为代表的海洋能发电技术,已经走到产业化发展的关键阶段。目前,我国海洋能示范工程规模总体偏小,发电成本较高,相关电站持续运维压力较大。海洋能规模化产业化发展的部分关键核心技术亟待突破,装备可靠性和经济性仍有待提高。
②此外,对现有资源情况掌握不全面,也是海洋能利用的一大瓶颈。海洋能开发要进一步“摸清家底”,资源潜力需依据最新开发能力进一步进行科学测算,调查更多具有资源开发能力和价值的水道,掌握更详细的资源分布特点。
(摘编自《海洋能开发:向“深蓝”要“绿电”》,2025年4月1日)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.位于舟山的LHD海洋潮流能发电站项目位列全球海洋能源领域二十大亮点工程项目榜首。
B.我国海洋能资源十分丰富,自然资源部已启动重点海域海洋能资源调查评估和区划工作。
C.海洋“掘宝”先锋“深海一号”能源站,是全球首座10万吨级深水半潜式生产储油平台。
D.我国海洋能示范工程规模总体偏小,发电成本较高,装备的可靠性和经济性仍有待提高。
2.请根据材料二和材料三,概括海洋能源的特点。
3.材料三画线句中的“它”指代什么?
4.同学们围绕合理利用海洋能源展开讨论,请你结合以上材料提出你的建议。
【答案】
1.A
2.①储量大;②利用形式多样;③绿色清洁;④深海区域分布广。
3.“深海一号”能源站。
4.示例:①根据海洋能源的特点,因地制宜,统筹考虑海洋能用地用海用岛需求,做好生态保护;②加快海洋技术设备的研发,不断克服海洋能源开采的困难;③推进海洋能规模化产业化发展,提高装备可靠性和经济性;④进一步摸清海洋能源的“家底”,掌握更详细的资源分布特点。
【导语】四则材料聚焦海洋能源开发,各有侧重。材料一、二、三展现我国海洋能利用成果与资源优势,如舟山电站、“深海一号”及丰富储量;材料四直指发展瓶颈。整体呈现开发现状与挑战,凸显向“深蓝”要“绿电”的意义与方向。
1.本题考查内容理解辨析。A.有误,结合材料一“去年底,国际能源署海洋能系统技术合作计划发布全球海洋能源领域二十大亮点工程,位于舟山的LHD海洋潮流能发电站项目位列海洋潮流能项目榜首”可知,该项目只是在“海洋潮流能项目”中位列榜首,并非“全球海洋能源领域二十大亮点工程项目”整体榜首;故选A。
2.本题考查内容理解概括。结合材料三第①段“据统计,近10年来,全球发现的100多个油气区块中,67%位于深海区,储量占比更是高达68%。而我国南海的深海区油气资源尤为丰富,开发潜力巨大”可知,海洋能源中深海油气资源储量占比高,我国南海等区域开发潜力大。由此可知,海洋能源储量大。
结合材料二第②段“海洋能利用形式多样,可根据海岛、海洋开发、海上设备用能等需求,提供绿色能源解决方案”可知,海洋能能依据不同需求提供多种绿色能源解决方案。由此可知,海洋能源利用形式多样。
结合材料二第②段“海洋能是应对全球化石能源短缺和气候变暖的重要选择之一”“提供绿色能源解决方案”可知,海洋能属于绿色能源,有利于应对气候变暖。由此可知,海洋能源绿色清洁。
结合材料三第①段“深海区域有着丰富的油气资源,如今已成为全球油气资源的主要接替区。据统计,近10年来,全球发现的100多个油气区块中,67%位于深海区”可知,全球多数油气区块位于深海区,深海是海洋能源的主要分布区域。由此可知,海洋能源在深海区域分布广。
3.本题考查内容理解概括。结合材料三第②段“钢铁巨人‘深海一号’能源站,就是海洋‘掘宝’的先锋。作为我国自主研发建造的首座10万吨级深水半潜式生产储油平台,‘深海一号’能源站搭载近200套关键油气处理设备。它有两个标准足球场大小……它的投产,使我国海洋油气开采能力从300米深水拓展到1500米超深水”可知,前文围绕“深海一号”能源站展开介绍,“它”承接上文对该能源站的描述。由此可知,“它”指代“深海一号”能源站。
4.本题考查意见建议。结合材料二第④段“我国明确了立足资源禀赋,因地制宜,统筹考虑海洋能用地用海用岛需求和生态保护的要求”可知,合理利用海洋能源需结合各地资源特点,兼顾用地用海及生态保护。由此可知,应因地制宜,统筹需求与生态保护。
结合材料三第②段“随着相关海洋技术设备逐渐成熟,我国正打开海洋能源‘宝藏’”及材料四第①段“海洋能规模化产业化发展的部分关键核心技术亟待突破”可知,技术设备成熟是开发基础,关键技术需突破。由此可知,要加快技术研发,克服开采困难。
结合材料四第①段“我国海洋能示范工程规模总体偏小,发电成本较高,相关电站持续运维压力较大……装备可靠性和经济性仍有待提高”可知,需扩大工程规模,提升装备性能与经济性。由此可知,应推进规模化产业化,提高装备可靠性和经济性。
结合材料四第②段“对现有资源情况掌握不全面……要进一步‘摸清家底’,掌握更详细的资源分布特点”可知,需全面掌握资源分布情况。由此可知,应摸清资源“家底”,掌握详细分布特点。
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