专题05 法律与宪法(2大考点)(广东专用)2026年中考道德与法治二模分类汇编
2026-06-02
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 宪法是根本法,民主与法治 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 神奇的猫 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58171846.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦法律与宪法两大高频考点,精选广东各地二模真题,通过真实案例与生活情境考查法治观念与宪法意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|28题|违法行为判定、宪法地位、权利义务关系等|结合唐某某受贿案等最新案例,创设禁毒宣传、校园欺凌等生活情境|
|非选择题|7题|法治与德治关系、宪法实践、社会治理等|设计“小凡骑电动车”等辨析题,融合深圳生态法规等地方实践,体现能力梯度|
内容正文:
专题05 法律与宪法
2大高频考点概览
考点01 生活在法治社会
考点02 坚持宪法至上
地 城
考点01
生活在法治社会
1.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)近年来,我国先后制定、修改十多部法律法规,将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置;成立了各级知识产权法院(庭),知识产权法院体系从无到有,越来越完善;在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度,不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。上述关于知识产权的举措( )
①有利于打击侵权盗版的行为
②有利于推进科技创新强国建设
③是增加社会财富的根本途径
④是促进经济发展的唯一方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:我国完善知识产权制度、加大侵权惩治力度,直接目的就是打击侵权盗版等违法行为,故①说法正确;
②:保护知识产权能够激发全社会的创新积极性,为科技创新提供保障,有利于推进科技创新强国建设,故②说法正确;
③:增加社会财富的根本途径是大力发展生产力,知识产权保护只是保障,不是根本途径,故③说法错误;
④:“唯一方式”表述绝对化,促进经济发展有多种途径,知识产权保护只是其中之一,故④说法错误。
2.(2026·广东清远市英德市·二模)2025年9月28日,吉林省长春市中级人民法院一审公开宣判农业农村部原党组书记、部长唐某某受贿一案,对被告人唐某某以受贿罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。唐某某受到上述判决,是因为他的行为具有( )
A.刑事违法性
B.严重社会危害性
C.普遍社会危害性
D.刑罚处罚性
【答案】B
【详解】 A:刑事违法性是犯罪的法律标志,但行为受到刑罚处罚的根本原因在于其具有严重社会危害性,故A不符合题意;
B:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,唐某某的行为之所以被判处刑罚,根本原因在于其行为具有严重的社会危害性,故B符合题意;
C:犯罪具有严重社会危害性,而非“普遍社会危害性”,该说法不准确,故C说法错误;
D:应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,是行为被定性为犯罪后的结果,而非导致判决的行为属性原因,故D不符合题意;
3.(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)下图是15周岁的陈某因违法而承担法律责任的信息,下列补充信息推测合理的是( )
A.治安管理处罚法;拘留、罚金
B.民法典;恢复名誉、赔礼道歉
C.未成年人保护法;警告、记过
D.刑法;拘役、赔礼道歉
【答案】B
【详解】A:罚金属于刑罚处罚,治安管理处罚法对应的是行政处罚,处罚方式应为罚款而非罚金,故A说法错误;
B:侮辱、诽谤他人侵犯了公民的名誉权,属于民事违法行为,违反民法典,需要承担恢复名誉、赔礼道歉等民事责任,故B符合题意;
C:未成年人保护法主要规定对未成年人的保护相关内容,并不直接规定此类侵权行为的处罚,且记过属于行政处分,与该行为性质不符,故C说法错误;
D:拘役属于刑罚处罚,15周岁的未成年人仅对法定的八种严重犯罪承担刑事责任,侮辱、诽谤不属于此类犯罪,且赔礼道歉是民事责任,与刑法对应的刑事责任不符,故D说法错误。
4.(2026·广东肇庆市·二模)某科研单位工作人员刘某私自拷贝、复制,并向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密,最终被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。由此可见( )
A.保守国家秘密是每一位公民的基本权利
B.刘某的这些行为具有严重的社会危害性
C.所有触犯法律的行为都会受到刑罚处罚
D.对于科研人员的泄密行为应该加重处罚
【答案】B
【详解】A:保守国家秘密是宪法规定的公民基本义务,而非基本权利,故 A 说法错误;
B:刘某的行为危害国家安全,被判处死刑,体现了犯罪具有严重社会危害性的特征,故 B 符合题意;
C:只有构成犯罪的违法行为才会受到刑罚处罚,一般违法行为不承担刑事责任,故 C 说法错误;
D:公民在法律面前一律平等,刑罚轻重取决于犯罪事实及情节,不因身份特殊而加重,故 D 说法错误;
5.(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读下面流程表的内容,可以判断出高某( )
事件
中学生小郝被同学高某殴打多次。
→
依据
新修订治安管理处罚法第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本法,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。
→
结果
警方对高某作出行政拘留15日并处罚款1000元的决定。
A.承担了民事赔偿责任 B.作出了严重不良行为
C.受到严厉的刑罚处罚 D.得到应有的行政处分
【答案】B
【详解】A:民事赔偿责任是民事违法行为需要承担的责任,题干仅体现警方对高某作出治安管理处罚,未涉及民事赔偿相关内容,故A不符合题意;
B:严重不良行为是未成年人实施的严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为,高某作为学生多次殴打同学,违反治安管理处罚法,属于严重不良行为,故B符合题意;
C:刑罚处罚是刑事违法行为(犯罪)的法律后果,高某的行为违反的是治安管理处罚法,属于行政违法行为,不构成犯罪,不会受到刑罚处罚,故C说法错误;
D:行政处分是行政机关对内部违法失职工作人员的惩戒措施,行政拘留、罚款属于行政处罚,不属于行政处分,故D说法错误。
6.(2026·广东珠海市香洲区·二模)厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要方法之一。下列图示能准确揭示概念间关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A:监察机关、审判机关、检察机关是同级并列的国家机关,分别独立行使监察权、审判权、检察权,不存在监察机关下辖审判机关、检察机关的关系,故A说法错误。
B:宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,是其他普通法律的立法基础和立法依据,民法典、刑法等普通法律都是依据宪法制定的,该图示以树干和枝叶的关系准确体现了宪法和普通法律的逻辑关系,故B说法正确。
C:法律和道德都属于社会行为规范,二者是交叉并列关系,并非包含关系,很多道德要求并不属于法律的调整范畴,故C说法错误。
D:刑罚分为主刑和附加刑两大类,刑罚是上位概念,包含主刑和附加刑,该图示逻辑关系颠倒,故D说法错误。
7.(25-26九下·广东深圳市南山区第二外国语学校等校·检测)2026年春季,南山区某街道禁毒社工联合当地派出所民警走进辖区内的中小学校园,开展禁毒宣传教育活动。民警结合青少年涉毒典型案例,剖析毒品对个人、家庭和社会的严重危害,并传授“不接陌生人食品、远离高危场所、谨慎结交朋友”的“防毒三原则”。这警示未成年人要( )
A.拒绝陌生人的一切要求
B.严厉打击任何形式的毒品犯罪
C.树立法治观念,抵制不良诱惑
D.加强社会治理,筑牢禁毒防线
【答案】C
【详解】A:拒绝陌生人的一切要求说法过于绝对,生活中存在正当求助场景,不能一概而论,故A说法错误;
B:严厉打击犯罪是公安机关等执法部门的职责,未成年人没有执法权,故B说法错误;
C:禁毒宣传旨在帮助未成年人认清毒品危害,增强法治意识,提高辨别能力,自觉抵制不良诱惑,故C符合题意;
D:加强社会治理是政府和社会各界的共同责任,并非未成年人的主要义务,故D说法错误。
8.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2025年11月18日,贵州省贵阳市中级人民法院一审公开宣判云南省委原常委、省政府原副省长李某某受贿一案,对被告人李某某以受贿罪判处有期徒刑十五年,并处罚金人民币五百万元……这说明( )
A.法不可违,违法就要受到刑罚处罚
B.受到刑罚处罚是犯罪的最本质特征
C.任何人违法都要承担相应的法律责任
D.人民法院通过行使检察权,追诉犯罪
【答案】C
【详解】A:违法行为包括一般违法行为和犯罪,只有犯罪才受刑罚处罚,一般违法行为受行政处罚或承担民事责任,故A说法错误;
B:犯罪的最本质特征是严重社会危害性,应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,故B说法错误;
C:题干中高官落马受罚,体现了法律面前人人平等,任何人违法都要承担相应的法律责任,故C符合题意;
D:人民法院行使审判权,人民检察院行使检察权,故D说法错误。
9.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)6名中学生在微信群中对同学小文进行辱骂、嘲讽和诋毁,小文将这些同学诉至法院,这6名学生不仅被校方做出严重警告处分,而且被人民法院判处须承担相应法律责任。这说明( )
①人民法院履行司法保护,保护了小文的合法权益
②6名学生身心发育尚未成熟,自我保护意识不强
③小文善用法律,遭遇不法侵害能够运用法律维权
④法律由强制力保证实施,不犯罪是人们行为的底线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则、依法求助的途径、法律的特征、保护未成年人合法权益的防线。
①③:“小文将这些同学诉至法院”体现小文善用法律,遭遇不法侵害能够运用法律维权,“人民法院判处6名中学生承担相应法律责任”体现人民法院履行司法保护,保护小文的合法权益,故①③说法正确;
②:材料主要体现保护未成年人的防线和小文善用法律,并未体现“6名学生身心发育尚未成熟、自我保护意识不强”,故②说法错误;
④:不违法是人们行为的底线,故④说法错误;
故本题选B。
10.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)一个人如果缺乏规则意识,法治观念不强,就难免作出违法的事情。下列行为具有严重社会危害性的是( )
A.陈某非法收购走私穿山甲,被判处有期徒刑八年
B.小成中学时期就抽烟,辍学后在社会游荡并吸毒
C.小李在学校期末考试中作弊,并与监考老师顶撞
D.朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还
【答案】A
【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的基本特征。
A:“被判处有期徒刑八年”说明陈某的行为已构成犯罪,具有严重社会危害性,故A说法正确;
B:“吸毒”是一般违法行为,不具有严重的社会危害性,故B说法错误;
C:“在学二模试中作弊,并与监考老师顶撞”属于违反校纪校规的行为,不具有严重的社会危害性,故C说法错误;
D:“拾到苏某丢失的手表,拒绝归还”,是侵犯他人财产权的行为,属于民事违法行为,不具有严重的社会危害性,故D说法错误;
故本题选A。
11.(25-26九下·广东深圳市宝安区·调研)近年来,我国持续推进法治社会建设,出台了一系列与未成年人密切相关的法律法规:
《未成年人网络保护条例》要求网络平台设置“青少年模式”,限制未成年人游戏时长与消费;《道路交通安全法》规定,未满12周岁不得骑自行车上路,未满16周岁不得驾驶电动自行车。《全民阅读促进条例》要求中小学开设阅读课程,并提供适合未成年人的读物;《体育法》规定学生每天在校锻炼不少于一小时。这使学校教育的相关内容从“倡导”升级为“法定责任”。
对此,有人认为:法治让未成年人不敢为,也让学校必须为。
(1)请结合材料,分析法治是如何通过“不敢为与必须为”促进未成年人健康成长。
某校依法严禁初中生骑电动车上下学。15岁的小凡因家距离学校远、父母没空接送,常偷偷骑电动车上学。面对学校的严查,他请求好友小明替他隐瞒,说道:“我骑得很小心,不会有危险。你当我是朋友,就别管这事。”为此,小明陷入了“两难”。
(2)请分析小明陷入“两难”的原因,并妥善回应小凡的请求。
【答案】(1)法律通过“不敢为”与“必须为”的双重路径,共同促进未成年人健康成长。
“不敢为”是指法律通过禁止性规定,为未成年人划定行为底线,体现法律的规范与预防作用。例如,《未成年人网络保护条例》禁止网络欺凌、限制网络消费与游戏时长,防治未成年人网络沉迷,保护其心理健康与财产安全。
“必须为”是指法律通过明确相关主体法定义务,要求其积极作为,体现法律的保障与促进作用。例如,《全民阅读促进条例》规定学校应开设阅读课、建设书香校园,提供文化滋养,有利于未成年人充盈精神世界,健康成长。
综上,我国通过完善法律体系,织密未成年人保护网。“不敢为”筑牢底线,“必须为”托举高度,既引导未成年人敬畏规则,又推动社会履行法定义务,共同护航未成年人健康成长。
(2)小明陷入两难,首先是因为他深知友谊不能没有原则,答应小凡的请求,是纵容朋友违规,但如果拒绝,又担心伤害情谊。其次,法律禁止做的坚决不做,《中华人民共和国道路交通安全法》明确禁止未满16周岁的青少年驾驶电动车,协助隐瞒是对规则的漠视,还可能使双方面临法律和安全风险。最后,生命价值高于一切,纵容小凡危险的骑行行为,一旦发生意外,后果无法挽回。在珍惜友情、遵守法律和敬畏生命之间,小明难以周全。
面对小凡的请求,小明应该明确不能替他隐瞒,守住底线。其次,讲清利害,理性说服。向小凡说明违法骑行可能面临的法律处罚、学校处分及交通安全风险,帮他消除侥幸心理。最后,积极协助,解决问题。主动帮小凡寻找合规的替代方案,如乘坐公共交通解决困难。
总之,在原则与情义之间,我们要用智慧做出负责任的选择,让友谊在遵守规则与敬畏生命中更加牢固。
【详解】(1)从设问可知本题考查法律的作用、未成年人保护的法治路径相关知识,要求结合材料分析
材料中《未成年人网络保护条例》《道路交通安全法》的禁止性规定,对应 “不敢为”,体现法律对未成年人行为的规范;
《全民阅读促进条例》《体育法》对学校的义务性要求,对应 “必须为”,体现法律对未成年人成长的保障。
(2)从设问可知本题考查友谊的原则、依法办事、敬畏生命、未成年人自我保护相关知识,要求分析 “两难” 原因并给出合理回应:
(1)小明陷入 “两难” 原因的逐点解析:
第 1 点:情义与原则的冲突
小凡请求小明 “替他隐瞒”,小明珍惜友谊但知晓隐瞒违规(学校严禁骑电动车、小凡未满 16 周岁违法),核心冲突是 “维护友谊” 与 “坚守规则、诚信” 的矛盾,导致两难。
第 2 点:规则与侥幸的碰撞
小明明确《道路交通安全法》对未成年人骑行电动车的禁止性规定,知道小凡行为违法;但小凡强调 “骑得很小心”,让小明在 “坚持法律规则” 与 “相信朋友侥幸心理” 之间难以取舍。
第 3 点:安全与便利的权衡
小明清楚电动车骑行存在安全风险(可能发生意外),但也理解小凡 “家远、父母没空接送” 的实际困难,核心冲突是 “保障朋友生命安全” 与 “体谅朋友出行便利” 的矛盾,引发纠结。
(2)对小凡回应的逐点解析:
第 1 点:明确立场,坚守底线
针对小凡 “请求隐瞒” 的要求,先亮明 “不能隐瞒” 的立场,既回应学校严查的规定,又点出隐瞒会助长侥幸心理、埋下安全隐患,同时明确 “基于规则与坦诚的友谊才可靠”,呼应友谊的原则考点。
第 2 点:讲清利害,理性说服
结合《道路交通安全法》的规定,指出小凡未满 16 周岁骑行电动车的违法性,再分析 “交通事故风险、学校处分” 的具体后果,针对性破解小凡 “骑得很小心” 的侥幸心理,让其认识行为严重性。
第 3 点:主动协助,解决困难
针对小凡 “家远、父母没空接送” 的实际困境,没有只否定不帮助,而是提出 “公共交通、协调家长、结伴通勤” 等合规解决方案,既坚守规则底线,又体现友谊的支持与温度,彻底化解小凡的出行难题。
12.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)阅读材料,回答问题。
学校举办校园科技节,八年级某班计划用班费购买一批科技小制作材料。在讨论材料采购方案时,同学们出现了不同意见。
小旭:我们可以在网上买一些价格便宜的仿制品,这样能省不少钱,剩下的钱可以买更多材料。
小涵:还是买正品吧。虽然贵一些,但质量有保障,而且仿制品可能侵犯他人的知识产权,不合法。
(1)请运用所学知识对小旭的观点进行评析。
(2)结合小涵的观点,谈谈我们在生活中应如何尊重和保护知识产权。
【答案】(1)小旭的观点是片面的。“网上买价格便宜的仿制品”虽然能暂时节省班费开支,但这种行为是错误的。①侵犯了他人的知识产权,是违法行为,与我国保护创新、尊重知识产权的法律精神相违背;②不利于培养青少年尊重知识、崇尚创新的意识,长远来看不利于个人成长和社会创新。
(2)①增强知识产权保护意识,尊重他人的智力成果,不购买、不使用侵权产品;②积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。
【详解】(1)小旭的观点是片面的。购买仿制品虽然省钱,但侵犯他人知识产权,属于违法行为,不利于培养尊重创新、崇尚法治的意识,应坚持购买正品。
(2)从设问可知考查尊重和保护知识产权的做法,需要对材料关键内容提炼;
小涵认为“买正品,质量有保障”“仿制品侵犯他人知识产权,不合法”可知增强知识产权保护意识,尊重他人智力成果,不购买、不使用侵权产品;积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。
地 城
考点02
坚持宪法至上
13.(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)2026年1月23日,广东省十四届人大常委会第二十三次会议上,新任命的国家机关工作人员进行了庄严的宪法宣誓。这体现了( )
①任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上
②宪法是国家的根本法和治国安邦总章程
③宪法是一切组织和个人的必要活动准则
④宪法宣誓能确保公职人员严格依法履职
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:国家机关工作人员进行宪法宣誓,表明权力来源于宪法,受宪法约束,体现了任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,故①符合题意;
②:宪法宣誓制度彰显了宪法权威,体现了宪法是国家的根本法和治国安邦总章程,故②符合题意;
③:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,选项中“必要活动准则”表述不准确,故③不符合题意;
④:宪法宣誓有利于增强公职人员的宪法意识,促进依法履职,但不能“确保”,说法过于绝对,故④不符合题意;
14.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)以下是中学生对一些时政信息的解析,其中不恰当的是( )
A.中央出台全国统一的乡村振兴战略规划,各地方政府结合本地资源禀赋创新开展乡村振兴工作——我国国家机构实行民主集中制原则
B.唐某在短视频平台上发布侮辱少数民族的视频——唐某没有履行维护国家利益的义务
C.广东省在地方性法规制定过程中,均坚持依据宪法、不与宪法相抵触——宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.深圳市人大常委会表决通过了《深圳市平安建设条例》——该条例是深圳市人大常委会今后开展工作的根本活动准则
【答案】D
【详解】A:中央出台统一规划,地方结合本地创新,体现了中央与地方国家机构职权的划分,遵循民主集中制原则,故 A 说法恰当,不符合题意;
B:侮辱少数民族危害民族团结,属于损害国家利益,公民有维护国家利益的义务,故 B 说法恰当,不符合题意;
C:地方性法规依据宪法制定且不抵触,体现了宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,故 C 说法恰当,不符合题意;
D:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,而非某一部地方性条例,故 D 说法错误,符合题意;
15.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》,向该省人大常委会提出审查意见,该省已启动修改程序。这体现了( )
①我国实行合宪性审查制度,维护法治统一
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③宪法具有最高的法律效力
④地方性法规可以不受宪法约束,只要不与国家法律抵触即可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:全国人大常委会开展备案审查,是我国合宪性审查制度的具体实践,目的是维护国家法治统一,故①说法正确;
②:我国宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,备案审查就是行使该职权的体现,故②说法正确;
③: 下位法不得与上位法(最终依据是宪法)抵触,该事件体现了宪法最高的法律效力,故③说法正确;
④:宪法是我国的根本法,具有最高法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都必须依据宪法制定,不得同宪法相抵触,地方性法规也受宪法约束,故④说法错误。
16.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2026年3月,全国人大常委会通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署主席令予以公布。该法第一条规定“根据宪法,制定本法”。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②全国人大及其常委会行使国家立法权
③国家主席依法行使公布法律的职权
④生态环境法典具有最高法律效力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:“根据宪法,制定本法”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,①符合题意;
②:全国人大常委会通过法律,体现了行使国家立法权,②符合题意;
③:国家主席签署主席令公布法律,体现了公布法律的职权,③符合题意;
④:宪法具有最高法律效力,生态环境法典依据宪法制定,④说法错误;
17.(2026九·广东东莞市振安学校·综训)2025年11月,广东省多地推进社区养老服务中心建设,为辖区老人提供免费体检、智慧养老设备上门安装服务,同步改造社区绿化、升级公共区域照明系统,切实解决老年人居家养老难题。此举体现了( )
A.尊重和保障人权,维护人民利益
B.关注弱势群体,守护平等权利
C.加强职业的保障,筑牢安全防线
D.节能环保低碳,共筑生命家园
【答案】A
【详解】A:广东省推进社区养老服务中心建设,切实解决老年人居家养老难题,体现了国家重视民生,尊重和保障人权,维护人民利益,故 A 说法符合题意;
B:题干主要体现的是政府对老年人的关爱和服务,虽涉及弱势群体,但核心主旨在于保障生存与发展权利而非强调平等权利,故 B 说法不符合题意;
C:题干涉及的是养老服务,与职业保障无关,故 C说法不符合题意;
D:题干中虽有绿化和照明改造,但核心目的是养老服务,而非节能环保,故 D 说法不符合题意;
18.(25-26九下·广东佛山市·模拟)在第十二个“国家宪法日”到来之际,老师摘抄了相关宪法知识,与学生共同感受宪法的力量。以下对宪法知识摘抄解读正确的是( )
选项
宪法知识摘抄
对应解读
A
国家根本大法
宪法在国家法律体系中具有最高法律地位
B
加强宪法监督
宪法的制定与修改程序比其他法律更严格
C
公民权利保障书
宪法的根基在于全体人民发自内心的拥护
D
治国安邦总章程
宪法授权国家机构根据需要打破职能边界
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A:宪法是国家的根本大法,体现在宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,故A 说法正确。
B:宪法的制定与修改程序比其他法律更严格,体现了宪法的稳定性,与加强宪法监督无直接对应关系,故B说法错误。
C:宪法是公民权利保障书,意味着宪法确认并保障公民的基本权利,而宪法的根基在于人民拥护体现的是宪法权威来源,故C说法错误。
D:国家机构必须在宪法和法律限定的范围内行使权力,不能根据需要打破职能边界,故D说法错误。
19.(2026·广东大湾区·监测)回顾我国现行宪法的五次修正,可以深切地感受到,我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。这说明( )
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.宪法是其他法律的立法基础和依据
C.我国建立以宪法为核心的法律体系
D.宪法的制定和修改比其他法律严格
【答案】A
【详解】A:题干强调我国宪法和党、人民的奋斗实践、成果经验紧密相连,说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故A符合题意。
B:选项说明宪法在法律体系中的立法地位,与题干强调的宪法历次修改无关,故B不符合题意。
C:选项阐述宪法是我国法律体系的核心,与题干强调的宪法历次修改无关,故C不符合题意。
D:选项说明宪法制定修改程序的特点,与题干强调的宪法历次修改无关,故D不符合题意。
20.(2026·广东大湾区·监测)下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是( )
▲2025年10月20日,习近平总书记受中央政治局委托,依法就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草的有关情况向党的二十届四中全会作说明。
▲2026年3月5日,全国人大常委会副委员长李鸿忠作关于《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的说明;3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。
①党和国家坚持民主集中制原则
②党中央依法行政,全国人大科学立法
③党和国家坚持依法治国的基本方略
④民主决策是我国民主政治的特有形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:民主集中制是党和国家的根本组织原则,题干中党内研究制定发展规划建议、全国人大按法定程序表决通过法律,都符合民主集中制的要求,故①符合题意;
②:依法行政的主体是国家行政机关,中国共产党是执政党,坚持依法执政,故②说法错误;
③:全国人民代表大会作为国家立法机关,表决通过《民族团结进步促进法》,是完善法律体系、推进依法治国的体现,符合依法治国基本方略,故③符合题意;
④:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,不是民主决策,故④说法错误;
21.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)下边漫画警示国家机关工作人员( )
A.优化工作作风,做到法无授权皆可为
B.增强责任意识,坚持法定职责必须为
C.提高管理水平,敢为善为有为无所惧
D.坚持依法执政,努力做到担当有作为
【答案】B
【详解】本题考查规范权力运行。
B:据漫画中的文字“不作为”“慢作为”“不担当”,结合所学知识可知,这警示国家机关工作人员要增强责任意识,做到法定职责必须为,故B符合题意;
A:应该是法无授权不可为,故A说法错误;
C:国家机关工作人员要依法行政,遵守法律,不能无所惧,故C说法错误;
D:在我国,国家机关工作人员要坚持依法行政,中国共产党依法执政,故D说法错误;
故本题选B。
22.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)下边漫画中某些公职人员的躺平行为违背了( )
A.法无授权即禁止 B.权力行使可任性
C.法定职责必须为 D.法无授权不可为
【答案】C
【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。
C:“法定职责必须为”要求公职人员必须依法履行自己的职责,不能推诿、懈怠。漫画中某些公职人员躺平,没有积极履行自己的职责,违背了“法定职责必须为”的要求,故C符合题意;
A:“法无授权即禁止”主要是针对政府部门等公权力机关,强调其行为必须有法律依据,没有法律授权的事项不能做。漫画中公职人员的躺平行为主要是没有履行应尽的职责,而不是做了法律禁止的事情,故A不符合题意;
B:权力的行使必须在法律和制度的框架内,不能任性,故B说法错误;
D:“法无授权不可为”强调公权力的行使要有法律授权,漫画中主要体现的是公职人员不履行法定职责,而不是超越法律授权行事,故D不符合题意;
故本题选C。
23.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)广东作为华南抗战的主战场,在中国共产党领导的抗日民族统一战线指引下,无数广东儿女挺身而出、浴血奋战,用生命捍卫国家主权和民族尊严,铸就了伟大抗战精神。立足新时代,弘扬伟大抗战精神,能够让我们( )
①坚持党的领导,筑牢信仰之基
②接续艰苦奋斗,争取民族独立
③铭记抗战历史,厚植家国情怀
④坚守和平理念,消除国际争端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:题干强调抗战精神是在中国共产党领导下铸就的,新时代弘扬该精神有利于坚持党的领导,筑牢信仰之基,故①符合题意;
②:我国早已实现民族独立,新时代的目标是实现中华民族伟大复兴,故②说法错误;
③:弘扬伟大抗战精神有利于铭记历史,激发爱国热情,厚植家国情怀,故③符合题意;
④:“消除”国际争端说法过于绝对,不符合现实情况,故④说法错误;
24.(25-26九下·广东福田区·适考)为推进法治宣传教育,加强学生法治观念,深圳某校广播站开展每日法律资讯播报,下列解读正确的是( )
播报一新修订的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》自2026年1月1日起施行,有效推进基层治理体系和治理能力现代化。
播报二2026年3月1日起施行的新修订《中华人民共和国对外贸易法》,充分贯彻党中央关于高水平对外开放的决策部署。
播报三2026年3月12日,十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》,为生态文明建设提供法治保障。
A.播报一说明居民委员会是我国基层权力机关
B.播报二说明该法实施后我国国内经济就能实现全面高速增长
C.播报二说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.播报三说明全国人民代表大会行使重大事项决定权
【答案】C
【详解】A:居民委员会是基层群众性自治组织,我国基层权力机关是乡镇级人民代表大会,故A说法错误;
B:“就能实现全面高速增长”的表述过于绝对,该法实施有利于推动我国对外开放和经济发展,但无法直接实现经济全面高速增长,且我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故B说法错误;
C:新修订的《中华人民共和国对外贸易法》充分贯彻党中央的决策部署,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量,故C说法正确;
D:十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》,是全国人大行使立法权的体现,并非重大事项决定权,故D说法错误。
25.(2026·广东肇庆市·二模)2025年12月2日,广东省司法厅等在广州永庆坊开展“宪法宣传周”主题主场活动。活动现场设置了普法宣传展位、法律咨询区、法治学习区、法治演讲区等。这有利于人们( )
A.参与司法活动,感受宪法权威
B.报考法律专业,学习法治知识
C.加强自我防范,杜绝不良行为
D.增强法治意识,认同宪法价值
【答案】D
【详解】A:司法权属于司法机关,公民不能直接参与司法活动,且此次活动属于普法宣传,故 A 说法错误。
B:参加宪法宣传活动并不意味着都要报考法律专业,这不是活动的主要目的,故 B 说法错误。
C:“杜绝”说法过于绝对,且活动主旨在于弘扬宪法精神,故 C 说法错误。
D:开展宪法宣传周活动,有利于普及宪法知识,增强公民的法治意识,认同宪法价值,故 D 说法正确。
26.(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)下图的主题应该是( )
A.宪法是治国安邦的总章程
B.我们的一生都离不开宪法的保护
C.宪法是所有法律的总和
D.参与宪法宣传,让宪法走近群众
【答案】B
【详解】A:宪法是治国安邦的总章程体现的是宪法对国家治理的作用,与题干中宪法保障公民人生各个阶段权利的主旨不符,故A不符合题意;
B:图示呈现了公民从出生到年老的整个人生阶段,各个时期的权利都由宪法提供保障,说明我们的一生都离不开宪法的保护,故B符合题意;
C:宪法规定的是国家生活中根本性、全局性的问题,并不是所有普通法律的简单总和,该说法本身错误,故C错误;
D:题干图示没有涉及宪法宣传的相关内容,与主旨不符,故D不符合题意;
27.(2026九·广东开平市·调研)下列选项能正确反映事物内在逻辑的是( )
A.居委会设人民调解委员会→调解民间纠纷→居委会是国家机关
B.法院对利用微信等社交软件“隐形加班”提出认定标准→尊重和保障人权→人民幸福
C.醉酒驾驶致伤亡→具有严重社会危害性→承担行政责任
D.发现企业或个人信息被泄露→行使监督权→向人民检察院提起诉讼
【答案】B
【详解】本题考查基层群众自治制度、尊重和保障人权、犯罪的基本特征、依法维权。
A:居委会不是国家机关,故A说法错误;
B:法院对利用微信等社交软件“隐形加班”提出认定标准,说明我国尊重和保障人权,有利于人民幸福,故B说法正确;
C:醉酒驾驶致伤亡→具有严重社会危害性→承担刑事责任,故C说法错误;
D:发现企业或个人信息被泄露→依法维护权利→向人民法院提起诉讼,故D说法错误;
故本题选B。
28.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史,党领导人民艰苦奋斗和探索,建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度,保障人民当家作主,彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。这表明( )
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B.中国共产党的奋斗目标是全心全意为人民服务
C.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
D.协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势
【答案】A
【详解】本题考查中国共产党的宗旨、人民代表大会制度的地位、国家的权力机关、协商民主、党的奋斗目标。
A:“保障人民当家作主,彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效”表明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,体现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,故A说法正确;
B:中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故B说法错误;
C:人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,故C说法错误;
D:材料主要体现人民代表大会制度,并未体现“协商民主”,故D不符合题意;
故本题选A。
29.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年,下图为该法制定历程。
材料二 分裂国家的人,从来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此,同学甲说“反对分裂,维护国家统一是爱国情感的体现,无须法律规范就能产生”;同学乙则说:“维护国家统一是公民的法定义务,唯有法律保障才能履行”。
(1)根据材料一,运用所学知识,分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。
(2)请运用法律和道德的知识,对甲乙二人的观点进行点评。
【答案】(1)①党中央提出立法意见,体现了党是社会主义事业的领导核心,党领导立法。
②全国人大广泛向社会征求意见,体现了民主立法,保障公民的民主权利,促进决策科学化、民主化。
③全国人大常委会依据宪法提出立法草案,体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
④全国人大审议通过并修改完善草案,体现了全国人大行使立法权。
(2)①同学甲和乙的观点都是错误的。
②法律具有规范作用,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂,维护国家统一是爱国情感的体现,是道德的要求,更是公民法定义务。法律规范人们的行为,促使人们更好地履行维护国家统一的义务,仅靠情感和道德规范是不够的。
③道德具有教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感,有利于公民履行维护国家统一的法定义务。
④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用,公民要增强法律意识和爱国情感,自觉履行维护国家统一的基本义务。
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合、维护国家统一的要求、反对分裂的要求。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求相关知识,从体现类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央提出立法意见→党是社会主义事业的领导核心,党领导立法;
关键词②:全国人大广泛向社会征求意见→民主立法,保障公民的民主权利,促进决策科学化、民主化;
关键词③:全国人大常委会依据宪法提出立法草案→宪法是其他法律的立法基础和立法依据;
关键词④:全国人大审议通过并修改完善草案→全国人大行使立法权;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:反对分裂,维护国家统一是爱国情感的体现,无须法律规范就能产生;
观点②:维护国家统一是公民的法定义务,唯有法律保障才能履行;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点错误;
论据①:依法治国和以德治国相结合;
论据②:反对分裂的要求;
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:观点错误;
论据①:依法治国和以德治国相结合;
论据②:维护国家统一的要求;
第四步:整合信息,组织答案。
30.(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读材料,回答问题。
党的十九届四中全会提出,“必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。为此,幸福社区开展“法治宣传与提升治理效能”主题活动。
【社会治理我参与】
2025年11月,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。为深入推进法治宣传教育,提升社会治理效能,幸福社区现面向社区居民发出诚挚邀请,期待您加入法治宣讲志愿者队伍,以主人翁身份助力《中华人民共和国法治宣传教育法》的施行。
【观点争鸣求真义】
宣讲志愿者队伍在准备“中华优秀传统法律文化与国家治理体系、治理能力现代化”主题宣讲时,小卫与小云就国家治理的主要路径展开辩论:
小卫
引用《韩非子》“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。
小云
引用《尚书》“德惟治,否德乱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。
运用所学知识,请你根据材料回答下列问题:
(1)结合【社会治理我参与】,简述应如何提升社会治理效能。
(2)结合【观点争鸣求真义】,评析小卫与小云的观点。
【答案】(1)①坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系; ②坚持共建共治共享的治理理念,调动社会各方力量参与,激发公众的主人翁意识,引导公众有序参与社会治理(如材料中号召居民参与法治宣讲志愿者,就是发挥公众参与的作用); ③坚持依法治理,发挥法治对社会治理的保障作用,提升治理法治化水平。
(2)①小卫的观点强调了法治在国家治理中的重要作用,小云的观点强调了德治在国家治理中的重要作用,二者的观点都是片面的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既离不开法治的规范保障,也离不开德治的教化滋养:法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,依法治国和以德治国相辅相成,缺一不可。 ③因此,推进国家治理体系和治理能力现代化,需要坚持依法治国和以德治国相结合。
【详解】(1)从设问中可知要考查坚持依法治国、党的领导、民主的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料开头给的那个社会治理体系,可知坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系;
材料里说了十九届四中全会的那个体系,然后邀请居民加入志愿者,可知坚持共建共治共享的治理理念;
《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行,可知坚持依法治理,发挥法治对社会治理的保障作用,提升治理法治化水平。
(2)小卫的观点强调了法治对国家治理的重要性,小云的观点强调了德治对国家治理的重要性,两个人的观点都是片面的,国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,依法治国和以德治国相辅相成,缺一不可。
31.(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)阅读材料,回答问题。
材料一 “十四五”以来,深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位,出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规,依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测,鼓励市民参与环保志愿服务⋯⋯蓝天常伴、万物共生,清新自然让市民尽享诗意栖居,生态产品总值稳步攀升。在深圳,一场城市与自然的双向奔赴正生动上演。
(1)结合材料一及所学,分析深圳是如何建设“可持续发展先锋”城市的。
材料二 春天的校园草木葱茏,群鸟栖居。呼朋引伴间,噪鹃高昂的啼鸣声给师生带来不少困扰。近日,一名高三同学因鸟鸣干扰备考,致信学校求助,希望拆除鸟巢。学校虽依法拒绝其拆巢请求,但采取了相应措施降低鸟鸣影响。而面对同样的困扰,有些同学选择了独自承受。
(2)面对生活中的不适环境或成长困扰,有人选择“求助他人”,有人选择“独自承受”。请结合材料二或生活经验,写出你对两种选择的看法。
【答案】(1)深圳采取多种措施促进人与自然和谐共生,走出了一条生态优先、可持续发展之路。
首先,深圳坚持党的领导。对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位,坚决贯彻党中央决策部署确保生态治理的正确方向,为建设可持续发展先锋城市提供了坚强的领导核心/政治保障。
其次,深圳坚持依法治国。出台《深圳经济特区生态环境保护条例》等法律法规,将生态文明建设纳入法治轨道,为建设可持续发展先锋城市提供了法治保障。
最后,深圳坚持创新驱动发展战略。依托无人机和卫星遥感技术开展生态实时监测,以科技手段精准掌握环境动态,提高了生态监管的效率和科学性,为建设可持续发展先锋城市提供了技术保障/科技支撑。
综上所述,正是坚持党的领导、依法治国、创新驱动多措并举,深圳才得以将生态优势转化为发展动能,实现可持续发展。
(其余角度示例:深圳坚持共商共建共享。鼓励市民参与环保志愿活动,凝聚全社会绿色共建合力,为建设可持续发展先锋城市营造了良好的社会氛围/奠定群众基础。
深圳坚持民主集中制,对标中共中央“可持续发展先锋”战略定位,在贯彻党中央决策部署中确保生态治理的正确方向,为可持续发展先锋城市建设确立了工作原则。
深圳坚持走绿色发展道路。推动生态产品总值稳步攀升筑牢绿色发展根基,为建设可持续发展先锋城市建设选择了生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。)
(2)面对成长困扰,“求助他人”与“独自承受”两种选择都有一定的合理性和局限性。我们既要懂得适时寻求必要的外部支持,也要锤炼独立面对困境的勇气与能力。/二者是辩证统一、互为补充的。
首先,求助他人是善用外部资源、维护自己合法权益的表现。学生以写信方式表达诉求并获得帮助,有助于推动问题的解决和合法权益的维护。(遇到自身难以解决的困扰时主动求助,有利于调节情绪,尽快解决问题,更好地适应环境/获得解决问题的方法。)
但如果一遇到困扰,就选择求助,不利于锻炼自己独立思考的能力/不利于学会自立自强、不利于做自己情绪的主人。(遇到困难就求助,容易形成依赖他人的习惯,不利于独立解决问题能力的培养)
其次,独自承受能够帮助我们磨砺意志。努力适应鸟鸣噪音/适度面对生活中的困扰与不适,有助于我们发掘自身生命力量,增强生命韧性。(独自承受也体现对规则与自然的尊重。为野生动物留存生存空间,有助于遵守规则/践行人与自然和谐共生的理念。或独自承受噪音干扰/学习难题是出于不给学校/他人添麻烦的考虑,做到了换位思考,也可以锻炼自己处理问题的能力。)
但过度的承受不适会有消极影响,甚至影响身心健康。如过度忍受噪声困扰影响睡眠,也不利于问题解决。(独自承受容易忽略集体的力量。个人的力量是有限的,如果不及时向他人求助,不利于合作精神培养/容易产生精神内耗。)
面对成长中的困扰,我们要学会自我调节,挖掘自身潜力,努力适应或解决问题(锻炼自己的独立思考和自立能力要掌握适当的度,不能超过自己承受的限度)。如果问题解决难度超出自己能力范围,可以写信求助或找信任的人聊一聊(在求助他人时注意方式方法和求助的内容)。要在自我成长与社会联结中找到平衡点,做对自己负责任的人。
【详解】(1)从设问可知考查深圳市如何建设“可持续发展先锋”城市,需要结合材料进行关键词提炼;
深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位,坚持党的领导,为深圳建设提供政治保障;
出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规,可知坚持依法治国,为深圳建设提供法律保障;
依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测,可知坚持创新驱动发展战略,为深圳建设提供科技支撑。
(2)本题考查对求助他人和独自承受的看法,需要结合材料进行关键词提炼;
一名高三同学因鸟鸣干扰备考,致信学校求助,希望拆除鸟巢,学校虽依法拒绝其拆巢请求,但采取了相应措施降低鸟鸣影响,可知是依法维权的表现,有助于解决问题,调节情绪;但一遇到问题就求助,不利于锻炼自己的能力,不利于做情绪的主人等;
有些同学选择了独自承受,可知有利于磨砺意志,增强生命的韧性,体现了对自然的尊重;但过度承受会影响身心健康,不利于解决问题;
综合两个同学的观点:面对困扰,需要学会自我调节,必要时可以求助他人。
32.(2026·广东肇庆市·二模)阅读材料,回答问题。
“十四五”时期(2021-2025年),中国能源事业取得了突破性进展和历史性成就。某中学时政社团成员对此开展探究性学习,搜集到以下资料。
【了解新成就】
我国能源自给率连续五年保持在80%以上,消费增量90%以上由国内自主保障。“十四五”时期,中国构建了全球最大、发展最快的可再生能源体系。每分钟,神州大地上旋转的风机可以发出近190万度电,节约标准煤570吨;每一天,新增光伏装机规模超过100万千瓦;每个月,可再生能源可发出2900亿度电,相当于英国一年的发电量。如今,全社会用电量中,每3度电里就有1度绿电;出口的风电光伏产品,累计为全球减少碳排放约41亿吨。
(1)请概括材料所反映的信息。
【解锁发展密码】
党中央始终把能源安全摆在国家发展的战略优先位置,不断推进能源强国建设。“十四五”是能源科技创新取得更大突破的五年:新能源等技术装备领跑全球,新能源专利数占全球4成以上;“十四五”是能源市场化改革持续深化、发展动能持续增强的五年:体制机制和政策体系加快重构,全国统一电力市场建设按下“加速键”。
(2)结合材料,分析中国能源事业取得突破性进展和历史性成就的原因。
【展望未来发展】
未来,一批千万千瓦级“新能源+储能”基地将在沙漠、荒漠地区崛起,“西电东送”“北电南供”通道将更密集……中国能源强国建设加速推进。目前,中国已经与100多个国家和地区开展了绿色能源项目合作,中国的清洁能源技术和工程能力,将为全球能源绿色转型提供更多“中国方案”。
(3)中国推进能源强国建设,不能独善其身,还要为全球能源转型提供更多“中国方案”。请运用所学知识,对此加以说明。
【答案】(1)①我国能源自主保障能力强,能源供应安全稳定;②我国可再生能源产业发展迅速,规模全球领先,绿色电力占比大幅提升;③我国能源发展为全球碳减排作出了突出贡献。
(2)①坚持中国共产党的正确领导,党始终将能源安全放在国家发展战略优先位置,对能源强国建设做出科学部署;②坚持实施创新驱动发展战略,重视能源领域科技创新,核心技术竞争力不断提升;③坚持深化改革,不断完善社会主义市场经济体制,充分激发能源领域发展活力。
(3)①当今世界是紧密联系的命运共同体,能源安全、气候变暖是人类共同面对的全球性挑战,没有国家能够独自应对;②我国坚持合作共赢的发展理念,践行构建人类命运共同体思想,是负责任的大国,在谋求自身发展的同时,主动助力全球共同发展;③我国在能源绿色发展中积累了成熟的技术、经验,能够为其他国家提供支持,推动全球绿色可持续发展,贡献中国智慧与力量。
【详解】(1)设问要求概括材料所反映的信息,需要提炼材料关键词分析:
能源自给率 80% 以上、国内自主保障:可知我国能源自主保障能力强,能源供应安全稳定;
全球最大可再生能源体系、风机光伏规模大、绿电占比高:可知我国可再生能源产业发展迅速,规模全球领先,绿色电力占比大幅提升;
出口风光产品、为全球减碳:可知我国能源发展为全球碳减排作出了突出贡献。
(2)设问要求分析中国能源事业取得突破性进展和历史性成就的原因,需要提炼材料关键词分析:
党中央、能源安全战略优先位置、能源强国建设:可知党的科学决策为能源发展提供方向指引;
能源科技创新、技术领跑、专利占比高:可知科技突破为能源发展提供技术支撑;
市场化改革、统一电力市场、发展动能增强:可知体制改革释放能源产业发展内生动力。
(3)从设问可知考查构建人类命运共同体,需要提炼材料关键词分析:
全球、能源转型、各国共同挑战:可知全球性问题需要各国携手合作解决;
与多国开展合作、助力全球能源转型:可知中国主动承担大国责任,兼顾本国与世界发展;
清洁能源技术、工程能力、中国方案:可知凭借自身优势为全球绿色发展赋能。
33.(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料,回答问题。
某校九年级(1)班开展了“悟规划初心,绘青春新篇”的主题班会活动,并收集到以下资料:
【纵观规划悟优势】
习近平总书记指出:“科学制定和接续实施五年规划,是我们党治国理政一条重要经验,也是中国特色社会主义一个重要政治优势。”
“一五” 到 “五五”
“六五”“七五”
“八五”“九五”
“十五” 到 “十三五”
“十四五” 时期
我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
推动基本解决温饱问题
实现人民生活总体达到小康水平
全面建成小康社会
我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,中国式现代化迈出新的坚实步伐。
(1)从“一五”到“十四五”的伟大实践,你能得出哪些道理?
【锚定目标找抓手】
走过“极不寻常、极不平凡”的“十四五”,迎来“夯实基础、全面发力”的“十五五”,蓝图已擘画,目标已制定。
“十五五”规划主要目标☆高质量发展取得显著成效;
☆科技自立自强水平大幅提高;
☆进一步全面深化改革取得新突破;
☆社会文明程度明显提升;
☆人民生活品质不断提高;
☆美丽中国建设取得新的重大进展;
☆国家安全屏障更加巩固。
(2)请分析我国将坚持哪些发展战略和理念确保“十五五”蓝图变为现实。
【奋楫当下担使命】
一步一个脚印,一程接着一程,在一个又一个五年规划(计划)的接力中,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
(3)新时代的青少年,在接力奋斗中需要具备怎样的品格?
【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势。办好中国的事情,关键在党。我们要坚持中国共产党的领导。
②党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
⑤伟大的事业要有伟大的计划,科学制定和接续实施计划有利于目标的实现。
(2)①为确保“十五五”蓝图变为现实,我国坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
②为推动高质量发展,科技自立自强,我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
③为进一步推动全面深化改革,提升社会文明程度,我国坚持改革开放;
④为不断提升人民生活品质,我国坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略;
⑤为建设美丽中国,我国坚持可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策;
⑥为保护国家安全,我国坚持依法治国的基本方略,坚持总体国家安全观。
(3)①要有坚定的理想信念,立志报国,把个人命运与国家命运相结合。
②要培养创新精神和创新能力,努力学习科学文化知识,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
③增强法治观念,尊法学法守法用法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
④增强社会责任感,积极参加社会实践活动,践行社会主义核心价值观。
⑤树立人类命运共同体意识,在对外交流中传递中国声音、展现中国形象,为世界和平与发展贡献青春智慧。
【详解】(1)从设问中可知要考查从“一五”到“十四五”的伟大实践得出的道理,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
从“一五”到“十四五”的伟大实践,我国从建立起独立完整的工业体系,到经济和科技实力的增强、中国式现代化迈出新的崭新步伐,可联系坚持党的领导;中国共产党的初心和使命、宗旨、发展思想;有伟大的计划,科学制定和接续实施计划。
(2)从设问中可知要考查我国坚持的发展战略和理念,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
高质量发展取得显著成效,可联系科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
科技自立自强水平大幅提高,可联系科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
进一步全面深化改革取得新突破,可联系坚持改革开放;
社会文明程度明显提升,可联系可联系文化强国战略、培育和践行社会主义核心价值观;
人民生活品质不断提高,可联系坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略;
美丽中国建设取得新的重大进展,可联系坚持可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策;
国家安全屏障更加巩固,可联系坚持依法治国的基本方略,坚持总体国家安全观;
整篇材料,可联系坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(3)本题考查新时代的青少年在接力奋斗中需要具备的品格,属于开放性试题,言之有理即可。
34.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料,回答问题。
时政一 全国人大常委会公布年度立法工作计划,指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入:做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时解疑释惑,回应社会关切。这一计划的出台,让法治中国的足音更加铿锵有力。
(1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。
时政二 近年来,国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规,利用法治手段加大反腐力度,推动法治政府建设。
(2)小秦认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从“德治与法治的关系”角度对小秦的观点进行评析。
【答案】(1)
示例1:建设法治中国必须坚持中国共产党的领导。 示例2:法治中国建设要坚持依法治国,科学立法、民主立法。(写出任意一条即可)
(2)
小秦的观点是正确的。 ①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治承载道德理念,对道德建设起促进作用;道德滋养法治精神,对法治文化起支撑作用。 ②推动廉政建设,法治凭借强制性规范公职人员的行为,筑牢反腐的制度防线;弘扬廉洁文化(德治)能从思想上提升公职人员的廉洁自律意识,滋养法治精神,二者缺一不可。 ③因此,廉政建设需要将法治与德治结合,共同发挥作用。
【详解】(1)从设问可知考查党的领导、依法治国等知识,需要对材料关键内容提炼;
党中央确定的立法项目及时列入,体现坚持党的领导;
向社会公布征求意见,回应社会关切,可知坚持依法治国,科学立法、民主立法。
(2)小秦的观点是正确的,法治的作用(规范、惩戒)和德治的作用(教化、引领),总结二者结合的重要性。
35.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料,回答问题。
2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色,以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。
【实干铸就辉煌】
第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻,以下是相关摘录:
摘录
解读
摘录一:在党的领导下,十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子,全面建成小康社会的千年梦想照进现实。
示例:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
摘录二:中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。
① ;② 。
摘录三:中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面,切实落实尊重和保障人权。
① ;② 。
(1)依照“示例”,对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度)
【智慧应对挑战】
第二组同学通过上网查阅到:
随着AI领域的深入发展,我国现代化发展中面临了一些挑战:在高端芯片、核心算法等方面,我国仍面临技术壁垒;人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取,威胁国家安全;在市场竞争中,部分企业采取降价策略以争夺市场份额,导致某些细分市场面临产能过剩;一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。
(2)运用所学知识,请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。
【逐梦奋楫笃行】
第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。”
(3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础,请写下自己的2026年奋斗宣言。
【答案】(1)摘录二解读:
角度一(和平与发展):和平与发展是当今时代的主题。中国坚持走和平发展道路,致力于构建人类命运共同体,展现了负责任大国的担当。
角度二(国际秩序/外交政策):我国奉行独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理体系改革和建设,为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。
摘录三解读:
角度一(法治原则):尊重和保障人权是我国宪法原则,也是社会主义法治的基本要求。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
角度二(以人民为中心):党和政府坚持以人民为中心的发展思想,将人权保障融入法治建设全过程,切实保障人民群众的合法权益,体现人民当家作主。
(2)针对材料中提到的技术壁垒、数据安全、产能过剩及职业替代等挑战,建议如下:
实施创新驱动发展战略,突破核心技术瓶颈。
加大基础研究投入,强化企业科技创新主体地位,攻克高端芯片、核心算法等“卡脖子”技术,实现高水平科技自立自强。
完善数据安全法律法规,加强关键信息基础设施保护,提升网络安全防护能力,坚决维护国家主权、安全和发展利益。
深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展。
转变经济发展方式,优化产业结构,避免低水平重复建设和恶性价格竞争;培育新业态、新模式,化解产能过剩,提升产业链供应链韧性。
加强人才培养与职业技能培训,适应智能化趋势。
弘扬工匠精神,完善终身学习体系,帮助劳动者提升数字素养和专业技能,促进传统职业向数字化、智能化转型,缓解结构性就业矛盾。
(3)示例一(侧重学业与理想):
“十五五”启航,青春当燃!2026年,我将锚定学习目标,刻苦钻研科学知识,培养创新思维;同时关注社会热点,厚植家国情怀。以实干为笔,以奋斗为墨,在逐梦路上脚踏实地,为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础!
示例二(侧重实践与责任):
生逢盛世,肩负重任。在“十五五”开局之年,我承诺:修身立德,明辨是非;勤学苦练,增强本领。积极参与社会实践,践行社会主义核心价值观。不驰于空想,不骛于虚声,用汗水浇灌收获,以实绩致敬青春,为中国式现代化贡献少年力量!
【详解】(1)从设问可知本题要求对摘录二、摘录三进行解读,结合实干铸就辉煌部分的内容,对材料信息进行关键词提炼。
摘录二解读:
中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,可知中国坚持走和平发展道路,致力于构建人类命运共同体。
中国是维护世界和平和国际公平正义的积极力量,可知我国积极参与全球治理体系改革和建设,为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。
摘录三解读:
中国把人权保障贯彻到各环节各层面,可知坚持以人民为中心的发展思想。
将人权保障融入法治建设全过程,可知依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)从设问可知要求为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议,结合同学们上网查阅到的资料,对材料信息进行关键词提炼。
针对技术壁垒问题,可知要实施创新驱动发展战略,实现高水平科技自立自强,
针对数据安全的问题,可知要完善数据安全法律法规,加强关键信息基础设施保护。
针对产能过剩的问题,可知要深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展;转变经济发展方式,优化产业结构;培育新业态、新模式。
针对职业替代的问题,可知要加强人才培养与职业技能培训;弘扬工匠精神,完善终身学习体系,帮助劳动者提升数字素养和专业技能。
(3)从设问可知本题要求写下自己的2026年奋斗宣言,结合新年贺词内容,从学习、树立理想、实践、提高自身素质与能力等角度作答,符合题意,言之有理即可。
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专题05 法律与宪法
2大高频考点概览
考点01 生活在法治社会
考点02 坚持宪法至上
地 城
考点01
生活在法治社会
1.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)近年来,我国先后制定、修改十多部法律法规,将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置;成立了各级知识产权法院(庭),知识产权法院体系从无到有,越来越完善;在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度,不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。上述关于知识产权的举措( )
①有利于打击侵权盗版的行为
②有利于推进科技创新强国建设
③是增加社会财富的根本途径
④是促进经济发展的唯一方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2026·广东清远市英德市·二模)2025年9月28日,吉林省长春市中级人民法院一审公开宣判农业农村部原党组书记、部长唐某某受贿一案,对被告人唐某某以受贿罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。唐某某受到上述判决,是因为他的行为具有( )
A.刑事违法性
B.严重社会危害性
C.普遍社会危害性
D.刑罚处罚性
3.(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)下图是15周岁的陈某因违法而承担法律责任的信息,下列补充信息推测合理的是( )
A.治安管理处罚法;拘留、罚金
B.民法典;恢复名誉、赔礼道歉
C.未成年人保护法;警告、记过
D.刑法;拘役、赔礼道歉
4.(2026·广东肇庆市·二模)某科研单位工作人员刘某私自拷贝、复制,并向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密,最终被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。由此可见( )
A.保守国家秘密是每一位公民的基本权利
B.刘某的这些行为具有严重的社会危害性
C.所有触犯法律的行为都会受到刑罚处罚
D.对于科研人员的泄密行为应该加重处罚
5.(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读下面流程表的内容,可以判断出高某( )
事件
中学生小郝被同学高某殴打多次。
→
依据
新修订治安管理处罚法第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本法,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。
→
结果
警方对高某作出行政拘留15日并处罚款1000元的决定。
A.承担了民事赔偿责任 B.作出了严重不良行为
C.受到严厉的刑罚处罚 D.得到应有的行政处分
6.(2026·广东珠海市香洲区·二模)厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要方法之一。下列图示能准确揭示概念间关系的是( )
A. B.
C. D.
7.(25-26九下·广东深圳市南山区第二外国语学校等校·检测)2026年春季,南山区某街道禁毒社工联合当地派出所民警走进辖区内的中小学校园,开展禁毒宣传教育活动。民警结合青少年涉毒典型案例,剖析毒品对个人、家庭和社会的严重危害,并传授“不接陌生人食品、远离高危场所、谨慎结交朋友”的“防毒三原则”。这警示未成年人要( )
A.拒绝陌生人的一切要求
B.严厉打击任何形式的毒品犯罪
C.树立法治观念,抵制不良诱惑
D.加强社会治理,筑牢禁毒防线
8.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2025年11月18日,贵州省贵阳市中级人民法院一审公开宣判云南省委原常委、省政府原副省长李某某受贿一案,对被告人李某某以受贿罪判处有期徒刑十五年,并处罚金人民币五百万元……这说明( )
A.法不可违,违法就要受到刑罚处罚
B.受到刑罚处罚是犯罪的最本质特征
C.任何人违法都要承担相应的法律责任
D.人民法院通过行使检察权,追诉犯罪
9.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)6名中学生在微信群中对同学小文进行辱骂、嘲讽和诋毁,小文将这些同学诉至法院,这6名学生不仅被校方做出严重警告处分,而且被人民法院判处须承担相应法律责任。这说明( )
①人民法院履行司法保护,保护了小文的合法权益
②6名学生身心发育尚未成熟,自我保护意识不强
③小文善用法律,遭遇不法侵害能够运用法律维权
④法律由强制力保证实施,不犯罪是人们行为的底线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)一个人如果缺乏规则意识,法治观念不强,就难免作出违法的事情。下列行为具有严重社会危害性的是( )
A.陈某非法收购走私穿山甲,被判处有期徒刑八年
B.小成中学时期就抽烟,辍学后在社会游荡并吸毒
C.小李在学校期末考试中作弊,并与监考老师顶撞
D.朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还
11.(25-26九下·广东深圳市宝安区·调研)近年来,我国持续推进法治社会建设,出台了一系列与未成年人密切相关的法律法规:
《未成年人网络保护条例》要求网络平台设置“青少年模式”,限制未成年人游戏时长与消费;《道路交通安全法》规定,未满12周岁不得骑自行车上路,未满16周岁不得驾驶电动自行车。《全民阅读促进条例》要求中小学开设阅读课程,并提供适合未成年人的读物;《体育法》规定学生每天在校锻炼不少于一小时。这使学校教育的相关内容从“倡导”升级为“法定责任”。
对此,有人认为:法治让未成年人不敢为,也让学校必须为。
(1)请结合材料,分析法治是如何通过“不敢为与必须为”促进未成年人健康成长。
某校依法严禁初中生骑电动车上下学。15岁的小凡因家距离学校远、父母没空接送,常偷偷骑电动车上学。面对学校的严查,他请求好友小明替他隐瞒,说道:“我骑得很小心,不会有危险。你当我是朋友,就别管这事。”为此,小明陷入了“两难”。
(2)请分析小明陷入“两难”的原因,并妥善回应小凡的请求。
12.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)阅读材料,回答问题。
学校举办校园科技节,八年级某班计划用班费购买一批科技小制作材料。在讨论材料采购方案时,同学们出现了不同意见。
小旭:我们可以在网上买一些价格便宜的仿制品,这样能省不少钱,剩下的钱可以买更多材料。
小涵:还是买正品吧。虽然贵一些,但质量有保障,而且仿制品可能侵犯他人的知识产权,不合法。
(1)请运用所学知识对小旭的观点进行评析。
(2)结合小涵的观点,谈谈我们在生活中应如何尊重和保护知识产权。
地 城
考点02
坚持宪法至上
13.(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)2026年1月23日,广东省十四届人大常委会第二十三次会议上,新任命的国家机关工作人员进行了庄严的宪法宣誓。这体现了( )
①任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上
②宪法是国家的根本法和治国安邦总章程
③宪法是一切组织和个人的必要活动准则
④宪法宣誓能确保公职人员严格依法履职
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)以下是中学生对一些时政信息的解析,其中不恰当的是( )
A.中央出台全国统一的乡村振兴战略规划,各地方政府结合本地资源禀赋创新开展乡村振兴工作——我国国家机构实行民主集中制原则
B.唐某在短视频平台上发布侮辱少数民族的视频——唐某没有履行维护国家利益的义务
C.广东省在地方性法规制定过程中,均坚持依据宪法、不与宪法相抵触——宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.深圳市人大常委会表决通过了《深圳市平安建设条例》——该条例是深圳市人大常委会今后开展工作的根本活动准则
15.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》,向该省人大常委会提出审查意见,该省已启动修改程序。这体现了( )
①我国实行合宪性审查制度,维护法治统一
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③宪法具有最高的法律效力
④地方性法规可以不受宪法约束,只要不与国家法律抵触即可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2026年3月,全国人大常委会通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署主席令予以公布。该法第一条规定“根据宪法,制定本法”。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②全国人大及其常委会行使国家立法权
③国家主席依法行使公布法律的职权
④生态环境法典具有最高法律效力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(2026九·广东东莞市振安学校·综训)2025年11月,广东省多地推进社区养老服务中心建设,为辖区老人提供免费体检、智慧养老设备上门安装服务,同步改造社区绿化、升级公共区域照明系统,切实解决老年人居家养老难题。此举体现了( )
A.尊重和保障人权,维护人民利益
B.关注弱势群体,守护平等权利
C.加强职业的保障,筑牢安全防线
D.节能环保低碳,共筑生命家园
18.(25-26九下·广东佛山市·模拟)在第十二个“国家宪法日”到来之际,老师摘抄了相关宪法知识,与学生共同感受宪法的力量。以下对宪法知识摘抄解读正确的是( )
选项
宪法知识摘抄
对应解读
A
国家根本大法
宪法在国家法律体系中具有最高法律地位
B
加强宪法监督
宪法的制定与修改程序比其他法律更严格
C
公民权利保障书
宪法的根基在于全体人民发自内心的拥护
D
治国安邦总章程
宪法授权国家机构根据需要打破职能边界
A.A B.B C.C D.D
19.(2026·广东大湾区·监测)回顾我国现行宪法的五次修正,可以深切地感受到,我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。这说明( )
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.宪法是其他法律的立法基础和依据
C.我国建立以宪法为核心的法律体系
D.宪法的制定和修改比其他法律严格
20.(2026·广东大湾区·监测)下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是( )
▲2025年10月20日,习近平总书记受中央政治局委托,依法就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草的有关情况向党的二十届四中全会作说明。
▲2026年3月5日,全国人大常委会副委员长李鸿忠作关于《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的说明;3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。
①党和国家坚持民主集中制原则
②党中央依法行政,全国人大科学立法
③党和国家坚持依法治国的基本方略
④民主决策是我国民主政治的特有形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)下边漫画警示国家机关工作人员( )
A.优化工作作风,做到法无授权皆可为
B.增强责任意识,坚持法定职责必须为
C.提高管理水平,敢为善为有为无所惧
D.坚持依法执政,努力做到担当有作为
22.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)下边漫画中某些公职人员的躺平行为违背了( )
A.法无授权即禁止 B.权力行使可任性
C.法定职责必须为 D.法无授权不可为
23.(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)广东作为华南抗战的主战场,在中国共产党领导的抗日民族统一战线指引下,无数广东儿女挺身而出、浴血奋战,用生命捍卫国家主权和民族尊严,铸就了伟大抗战精神。立足新时代,弘扬伟大抗战精神,能够让我们( )
①坚持党的领导,筑牢信仰之基
②接续艰苦奋斗,争取民族独立
③铭记抗战历史,厚植家国情怀
④坚守和平理念,消除国际争端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.(25-26九下·广东福田区·适考)为推进法治宣传教育,加强学生法治观念,深圳某校广播站开展每日法律资讯播报,下列解读正确的是( )
播报一新修订的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》自2026年1月1日起施行,有效推进基层治理体系和治理能力现代化。
播报二2026年3月1日起施行的新修订《中华人民共和国对外贸易法》,充分贯彻党中央关于高水平对外开放的决策部署。
播报三2026年3月12日,十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》,为生态文明建设提供法治保障。
A.播报一说明居民委员会是我国基层权力机关
B.播报二说明该法实施后我国国内经济就能实现全面高速增长
C.播报二说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.播报三说明全国人民代表大会行使重大事项决定权
25.(2026·广东肇庆市·二模)2025年12月2日,广东省司法厅等在广州永庆坊开展“宪法宣传周”主题主场活动。活动现场设置了普法宣传展位、法律咨询区、法治学习区、法治演讲区等。这有利于人们( )
A.参与司法活动,感受宪法权威
B.报考法律专业,学习法治知识
C.加强自我防范,杜绝不良行为
D.增强法治意识,认同宪法价值
26.(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)下图的主题应该是( )
A.宪法是治国安邦的总章程
B.我们的一生都离不开宪法的保护
C.宪法是所有法律的总和
D.参与宪法宣传,让宪法走近群众
27.(2026九·广东开平市·调研)下列选项能正确反映事物内在逻辑的是( )
A.居委会设人民调解委员会→调解民间纠纷→居委会是国家机关
B.法院对利用微信等社交软件“隐形加班”提出认定标准→尊重和保障人权→人民幸福
C.醉酒驾驶致伤亡→具有严重社会危害性→承担行政责任
D.发现企业或个人信息被泄露→行使监督权→向人民检察院提起诉讼
28.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史,党领导人民艰苦奋斗和探索,建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度,保障人民当家作主,彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。这表明( )
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B.中国共产党的奋斗目标是全心全意为人民服务
C.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
D.协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势
29.(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年,下图为该法制定历程。
材料二 分裂国家的人,从来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此,同学甲说“反对分裂,维护国家统一是爱国情感的体现,无须法律规范就能产生”;同学乙则说:“维护国家统一是公民的法定义务,唯有法律保障才能履行”。
(1)根据材料一,运用所学知识,分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。
(2)请运用法律和道德的知识,对甲乙二人的观点进行点评。
30.(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读材料,回答问题。
党的十九届四中全会提出,“必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。为此,幸福社区开展“法治宣传与提升治理效能”主题活动。
【社会治理我参与】
2025年11月,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。为深入推进法治宣传教育,提升社会治理效能,幸福社区现面向社区居民发出诚挚邀请,期待您加入法治宣讲志愿者队伍,以主人翁身份助力《中华人民共和国法治宣传教育法》的施行。
【观点争鸣求真义】
宣讲志愿者队伍在准备“中华优秀传统法律文化与国家治理体系、治理能力现代化”主题宣讲时,小卫与小云就国家治理的主要路径展开辩论:
小卫
引用《韩非子》“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。
小云
引用《尚书》“德惟治,否德乱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。
运用所学知识,请你根据材料回答下列问题:
(1)结合【社会治理我参与】,简述应如何提升社会治理效能。
(2)结合【观点争鸣求真义】,评析小卫与小云的观点。
31.(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)阅读材料,回答问题。
材料一 “十四五”以来,深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位,出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规,依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测,鼓励市民参与环保志愿服务⋯⋯蓝天常伴、万物共生,清新自然让市民尽享诗意栖居,生态产品总值稳步攀升。在深圳,一场城市与自然的双向奔赴正生动上演。
(1)结合材料一及所学,分析深圳是如何建设“可持续发展先锋”城市的。
材料二 春天的校园草木葱茏,群鸟栖居。呼朋引伴间,噪鹃高昂的啼鸣声给师生带来不少困扰。近日,一名高三同学因鸟鸣干扰备考,致信学校求助,希望拆除鸟巢。学校虽依法拒绝其拆巢请求,但采取了相应措施降低鸟鸣影响。而面对同样的困扰,有些同学选择了独自承受。
(2)面对生活中的不适环境或成长困扰,有人选择“求助他人”,有人选择“独自承受”。请结合材料二或生活经验,写出你对两种选择的看法。
32.(2026·广东肇庆市·二模)阅读材料,回答问题。
“十四五”时期(2021-2025年),中国能源事业取得了突破性进展和历史性成就。某中学时政社团成员对此开展探究性学习,搜集到以下资料。
【了解新成就】
我国能源自给率连续五年保持在80%以上,消费增量90%以上由国内自主保障。“十四五”时期,中国构建了全球最大、发展最快的可再生能源体系。每分钟,神州大地上旋转的风机可以发出近190万度电,节约标准煤570吨;每一天,新增光伏装机规模超过100万千瓦;每个月,可再生能源可发出2900亿度电,相当于英国一年的发电量。如今,全社会用电量中,每3度电里就有1度绿电;出口的风电光伏产品,累计为全球减少碳排放约41亿吨。
(1)请概括材料所反映的信息。
【解锁发展密码】
党中央始终把能源安全摆在国家发展的战略优先位置,不断推进能源强国建设。“十四五”是能源科技创新取得更大突破的五年:新能源等技术装备领跑全球,新能源专利数占全球4成以上;“十四五”是能源市场化改革持续深化、发展动能持续增强的五年:体制机制和政策体系加快重构,全国统一电力市场建设按下“加速键”。
(2)结合材料,分析中国能源事业取得突破性进展和历史性成就的原因。
【展望未来发展】
未来,一批千万千瓦级“新能源+储能”基地将在沙漠、荒漠地区崛起,“西电东送”“北电南供”通道将更密集……中国能源强国建设加速推进。目前,中国已经与100多个国家和地区开展了绿色能源项目合作,中国的清洁能源技术和工程能力,将为全球能源绿色转型提供更多“中国方案”。
(3)中国推进能源强国建设,不能独善其身,还要为全球能源转型提供更多“中国方案”。请运用所学知识,对此加以说明。
33.(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料,回答问题。
某校九年级(1)班开展了“悟规划初心,绘青春新篇”的主题班会活动,并收集到以下资料:
【纵观规划悟优势】
习近平总书记指出:“科学制定和接续实施五年规划,是我们党治国理政一条重要经验,也是中国特色社会主义一个重要政治优势。”
“一五” 到 “五五”
“六五”“七五”
“八五”“九五”
“十五” 到 “十三五”
“十四五” 时期
我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
推动基本解决温饱问题
实现人民生活总体达到小康水平
全面建成小康社会
我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,中国式现代化迈出新的坚实步伐。
(1)从“一五”到“十四五”的伟大实践,你能得出哪些道理?
【锚定目标找抓手】
走过“极不寻常、极不平凡”的“十四五”,迎来“夯实基础、全面发力”的“十五五”,蓝图已擘画,目标已制定。
“十五五”规划主要目标☆高质量发展取得显著成效;
☆科技自立自强水平大幅提高;
☆进一步全面深化改革取得新突破;
☆社会文明程度明显提升;
☆人民生活品质不断提高;
☆美丽中国建设取得新的重大进展;
☆国家安全屏障更加巩固。
(2)请分析我国将坚持哪些发展战略和理念确保“十五五”蓝图变为现实。
【奋楫当下担使命】
一步一个脚印,一程接着一程,在一个又一个五年规划(计划)的接力中,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
(3)新时代的青少年,在接力奋斗中需要具备怎样的品格?
34.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料,回答问题。
时政一 全国人大常委会公布年度立法工作计划,指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入:做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时解疑释惑,回应社会关切。这一计划的出台,让法治中国的足音更加铿锵有力。
(1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。
时政二 近年来,国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规,利用法治手段加大反腐力度,推动法治政府建设。
(2)小秦认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从“德治与法治的关系”角度对小秦的观点进行评析。
35.(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料,回答问题。
2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色,以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。
【实干铸就辉煌】
第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻,以下是相关摘录:
摘录
解读
摘录一:在党的领导下,十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子,全面建成小康社会的千年梦想照进现实。
示例:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
摘录二:中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。
① ;② 。
摘录三:中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面,切实落实尊重和保障人权。
① ;② 。
(1)依照“示例”,对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度)
【智慧应对挑战】
第二组同学通过上网查阅到:
随着AI领域的深入发展,我国现代化发展中面临了一些挑战:在高端芯片、核心算法等方面,我国仍面临技术壁垒;人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取,威胁国家安全;在市场竞争中,部分企业采取降价策略以争夺市场份额,导致某些细分市场面临产能过剩;一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。
(2)运用所学知识,请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。
【逐梦奋楫笃行】
第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。”
(3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础,请写下自己的2026年奋斗宣言。
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专题05 法律与宪法
地 城
考点01
生活在法治社会
1. A
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. C
8. C
9. B
10. A
11. (1)法律通过“不敢为”与“必须为”的双重路径,共同促进未成年人健康成长。
“不敢为”是指法律通过禁止性规定,为未成年人划定行为底线,体现法律的规范与预防作用。例如,《未成年人网络保护条例》禁止网络欺凌、限制网络消费与游戏时长,防治未成年人网络沉迷,保护其心理健康与财产安全。
“必须为”是指法律通过明确相关主体法定义务,要求其积极作为,体现法律的保障与促进作用。例如,《全民阅读促进条例》规定学校应开设阅读课、建设书香校园,提供文化滋养,有利于未成年人充盈精神世界,健康成长。
综上,我国通过完善法律体系,织密未成年人保护网。“不敢为”筑牢底线,“必须为”托举高度,既引导未成年人敬畏规则,又推动社会履行法定义务,共同护航未成年人健康成长。
(2)小明陷入两难,首先是因为他深知友谊不能没有原则,答应小凡的请求,是纵容朋友违规,但如果拒绝,又担心伤害情谊。其次,法律禁止做的坚决不做,《中华人民共和国道路交通安全法》明确禁止未满16周岁的青少年驾驶电动车,协助隐瞒是对规则的漠视,还可能使双方面临法律和安全风险。最后,生命价值高于一切,纵容小凡危险的骑行行为,一旦发生意外,后果无法挽回。在珍惜友情、遵守法律和敬畏生命之间,小明难以周全。
面对小凡的请求,小明应该明确不能替他隐瞒,守住底线。其次,讲清利害,理性说服。向小凡说明违法骑行可能面临的法律处罚、学校处分及交通安全风险,帮他消除侥幸心理。最后,积极协助,解决问题。主动帮小凡寻找合规的替代方案,如乘坐公共交通解决困难。
总之,在原则与情义之间,我们要用智慧做出负责任的选择,让友谊在遵守规则与敬畏生命中更加牢固。
12. (1)小旭的观点是片面的。“网上买价格便宜的仿制品”虽然能暂时节省班费开支,但这种行为是错误的。①侵犯了他人的知识产权,是违法行为,与我国保护创新、尊重知识产权的法律精神相违背;②不利于培养青少年尊重知识、崇尚创新的意识,长远来看不利于个人成长和社会创新。
(2)①增强知识产权保护意识,尊重他人的智力成果,不购买、不使用侵权产品;②积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。
地 城
考点02
社会生活讲道德
13. A
14. D
15. A
16. A
17. A
18. A
19. A
20. B
21. B
22. C
23. B
24. C
25. D
26. B
27. B
28. A
29. (1)①党中央提出立法意见,体现了党是社会主义事业的领导核心,党领导立法。
②全国人大广泛向社会征求意见,体现了民主立法,保障公民的民主权利,促进决策科学化、民主化。
③全国人大常委会依据宪法提出立法草案,体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
④全国人大审议通过并修改完善草案,体现了全国人大行使立法权。
(2)①同学甲和乙的观点都是错误的。
②法律具有规范作用,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂,维护国家统一是爱国情感的体现,是道德的要求,更是公民法定义务。法律规范人们的行为,促使人们更好地履行维护国家统一的义务,仅靠情感和道德规范是不够的。
③道德具有教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感,有利于公民履行维护国家统一的法定义务。
④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用,公民要增强法律意识和爱国情感,自觉履行维护国家统一的基本义务。
30. (1)①坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系; ②坚持共建共治共享的治理理念,调动社会各方力量参与,激发公众的主人翁意识,引导公众有序参与社会治理(如材料中号召居民参与法治宣讲志愿者,就是发挥公众参与的作用); ③坚持依法治理,发挥法治对社会治理的保障作用,提升治理法治化水平。
(2)①小卫的观点强调了法治在国家治理中的重要作用,小云的观点强调了德治在国家治理中的重要作用,二者的观点都是片面的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既离不开法治的规范保障,也离不开德治的教化滋养:法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,依法治国和以德治国相辅相成,缺一不可。 ③因此,推进国家治理体系和治理能力现代化,需要坚持依法治国和以德治国相结合。
31. (1)深圳采取多种措施促进人与自然和谐共生,走出了一条生态优先、可持续发展之路。
首先,深圳坚持党的领导。对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位,坚决贯彻党中央决策部署确保生态治理的正确方向,为建设可持续发展先锋城市提供了坚强的领导核心/政治保障。
其次,深圳坚持依法治国。出台《深圳经济特区生态环境保护条例》等法律法规,将生态文明建设纳入法治轨道,为建设可持续发展先锋城市提供了法治保障。
最后,深圳坚持创新驱动发展战略。依托无人机和卫星遥感技术开展生态实时监测,以科技手段精准掌握环境动态,提高了生态监管的效率和科学性,为建设可持续发展先锋城市提供了技术保障/科技支撑。
综上所述,正是坚持党的领导、依法治国、创新驱动多措并举,深圳才得以将生态优势转化为发展动能,实现可持续发展。
(其余角度示例:深圳坚持共商共建共享。鼓励市民参与环保志愿活动,凝聚全社会绿色共建合力,为建设可持续发展先锋城市营造了良好的社会氛围/奠定群众基础。
深圳坚持民主集中制,对标中共中央“可持续发展先锋”战略定位,在贯彻党中央决策部署中确保生态治理的正确方向,为可持续发展先锋城市建设确立了工作原则。
深圳坚持走绿色发展道路。推动生态产品总值稳步攀升筑牢绿色发展根基,为建设可持续发展先锋城市建设选择了生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。)
(2)面对成长困扰,“求助他人”与“独自承受”两种选择都有一定的合理性和局限性。我们既要懂得适时寻求必要的外部支持,也要锤炼独立面对困境的勇气与能力。/二者是辩证统一、互为补充的。
首先,求助他人是善用外部资源、维护自己合法权益的表现。学生以写信方式表达诉求并获得帮助,有助于推动问题的解决和合法权益的维护。(遇到自身难以解决的困扰时主动求助,有利于调节情绪,尽快解决问题,更好地适应环境/获得解决问题的方法。)
但如果一遇到困扰,就选择求助,不利于锻炼自己独立思考的能力/不利于学会自立自强、不利于做自己情绪的主人。(遇到困难就求助,容易形成依赖他人的习惯,不利于独立解决问题能力的培养)
其次,独自承受能够帮助我们磨砺意志。努力适应鸟鸣噪音/适度面对生活中的困扰与不适,有助于我们发掘自身生命力量,增强生命韧性。(独自承受也体现对规则与自然的尊重。为野生动物留存生存空间,有助于遵守规则/践行人与自然和谐共生的理念。或独自承受噪音干扰/学习难题是出于不给学校/他人添麻烦的考虑,做到了换位思考,也可以锻炼自己处理问题的能力。)
但过度的承受不适会有消极影响,甚至影响身心健康。如过度忍受噪声困扰影响睡眠,也不利于问题解决。(独自承受容易忽略集体的力量。个人的力量是有限的,如果不及时向他人求助,不利于合作精神培养/容易产生精神内耗。)
面对成长中的困扰,我们要学会自我调节,挖掘自身潜力,努力适应或解决问题(锻炼自己的独立思考和自立能力要掌握适当的度,不能超过自己承受的限度)。如果问题解决难度超出自己能力范围,可以写信求助或找信任的人聊一聊(在求助他人时注意方式方法和求助的内容)。要在自我成长与社会联结中找到平衡点,做对自己负责任的人。
32. (1)①我国能源自主保障能力强,能源供应安全稳定;②我国可再生能源产业发展迅速,规模全球领先,绿色电力占比大幅提升;③我国能源发展为全球碳减排作出了突出贡献。
(2)①坚持中国共产党的正确领导,党始终将能源安全放在国家发展战略优先位置,对能源强国建设做出科学部署;②坚持实施创新驱动发展战略,重视能源领域科技创新,核心技术竞争力不断提升;③坚持深化改革,不断完善社会主义市场经济体制,充分激发能源领域发展活力。
(3)①当今世界是紧密联系的命运共同体,能源安全、气候变暖是人类共同面对的全球性挑战,没有国家能够独自应对;②我国坚持合作共赢的发展理念,践行构建人类命运共同体思想,是负责任的大国,在谋求自身发展的同时,主动助力全球共同发展;③我国在能源绿色发展中积累了成熟的技术、经验,能够为其他国家提供支持,推动全球绿色可持续发展,贡献中国智慧与力量。
33. (1)①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势。办好中国的事情,关键在党。我们要坚持中国共产党的领导。
②党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
⑤伟大的事业要有伟大的计划,科学制定和接续实施计划有利于目标的实现。
(2)①为确保“十五五”蓝图变为现实,我国坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
②为推动高质量发展,科技自立自强,我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
③为进一步推动全面深化改革,提升社会文明程度,我国坚持改革开放;
④为不断提升人民生活品质,我国坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略;
⑤为建设美丽中国,我国坚持可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策;
⑥为保护国家安全,我国坚持依法治国的基本方略,坚持总体国家安全观。
(3)①要有坚定的理想信念,立志报国,把个人命运与国家命运相结合。
②要培养创新精神和创新能力,努力学习科学文化知识,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
③增强法治观念,尊法学法守法用法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
④增强社会责任感,积极参加社会实践活动,践行社会主义核心价值观。
⑤树立人类命运共同体意识,在对外交流中传递中国声音、展现中国形象,为世界和平与发展贡献青春智慧。
34. (1)示例1:建设法治中国必须坚持中国共产党的领导。 示例2:法治中国建设要坚持依法治国,科学立法、民主立法。(写出任意一条即可)
(2)小秦的观点是正确的。 ①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治承载道德理念,对道德建设起促进作用;道德滋养法治精神,对法治文化起支撑作用。 ②推动廉政建设,法治凭借强制性规范公职人员的行为,筑牢反腐的制度防线;弘扬廉洁文化(德治)能从思想上提升公职人员的廉洁自律意识,滋养法治精神,二者缺一不可。 ③因此,廉政建设需要将法治与德治结合,共同发挥作用。
35. (1)摘录二解读:
角度一(和平与发展):和平与发展是当今时代的主题。中国坚持走和平发展道路,致力于构建人类命运共同体,展现了负责任大国的担当。
角度二(国际秩序/外交政策):我国奉行独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理体系改革和建设,为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。
摘录三解读:
角度一(法治原则):尊重和保障人权是我国宪法原则,也是社会主义法治的基本要求。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
角度二(以人民为中心):党和政府坚持以人民为中心的发展思想,将人权保障融入法治建设全过程,切实保障人民群众的合法权益,体现人民当家作主。
(2)针对材料中提到的技术壁垒、数据安全、产能过剩及职业替代等挑战,建议如下:
实施创新驱动发展战略,突破核心技术瓶颈。
加大基础研究投入,强化企业科技创新主体地位,攻克高端芯片、核心算法等“卡脖子”技术,实现高水平科技自立自强。
完善数据安全法律法规,加强关键信息基础设施保护,提升网络安全防护能力,坚决维护国家主权、安全和发展利益。
深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展。
转变经济发展方式,优化产业结构,避免低水平重复建设和恶性价格竞争;培育新业态、新模式,化解产能过剩,提升产业链供应链韧性。
加强人才培养与职业技能培训,适应智能化趋势。
弘扬工匠精神,完善终身学习体系,帮助劳动者提升数字素养和专业技能,促进传统职业向数字化、智能化转型,缓解结构性就业矛盾。
(3)示例一(侧重学业与理想):
“十五五”启航,青春当燃!2026年,我将锚定学习目标,刻苦钻研科学知识,培养创新思维;同时关注社会热点,厚植家国情怀。以实干为笔,以奋斗为墨,在逐梦路上脚踏实地,为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础!
示例二(侧重实践与责任):
生逢盛世,肩负重任。在“十五五”开局之年,我承诺:修身立德,明辨是非;勤学苦练,增强本领。积极参与社会实践,践行社会主义核心价值观。不驰于空想,不骛于虚声,用汗水浇灌收获,以实绩致敬青春,为中国式现代化贡献少年力量!
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