期末综合素养-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 以情境任务为载体，整合基础知识、课文内容与文化素养，注重语言运用与思维能力的综合考查。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |奇妙自然探索营|8题（含阅读理解仿写）|基础积累（字词/古诗文）+课文理解（《昆虫备忘录》）+说明方法运用|自然主题知识链：从字词积累到文本分析，渗透科学思维与审美观察| |中华传统文化馆|5题（含非连文本阅读）|节日习俗连线+古代发明判断+寓言道理感悟|传统文化逻辑线：节日-发明-寓言，强化文化自信与信息提取能力| |多彩童年故事会|3题（含30分习作）|课文回顾+想象续写+半命题写作|童年体验表达链：从课文迁移到生活实践，提升语言运用与审美创造|

三年级语文下册期末综合素养测评卷 （满分：120分 时间：90分钟） 情景一：【奇妙自然探索营】 亲爱的小探险家，欢迎来到“奇妙自然探索营”！让我们背上行囊，去观察昆虫，去聆听大自然的声音，开启一段奇妙的旅程吧！ 第一站：字词百宝箱（基础知识积累） 1. 看拼音，写词语。（10分） 春天到了，微风chuī fú（ ）着大地。小燕子在聚拢来的花草间lüè guò（ ），偶尔沾了一下水面。池塘里的荷花也开了，有的还是花骨朵儿，看起来bǎo zhàng（ ）得马上要pò liè（ ）似的。 2. 下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（3分 A. 闲散（sàn） 纤细（xiān） 痕迹（jì） B. 河豚（tún） 伶俐（líng） 荡漾（yàng） C. 距离（jù） 款款（kuǎn） 备忘录（lù） 第二站：昆虫备忘录（课文内容回顾） 3. 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）《昆虫备忘录》中，作者觉得蚂蚱的复眼很灵敏，视觉很发达。（ ） （2）“独角仙”在甲虫里可能算是最大的，它的力气很大。（ ） 第三站：大自然的歌声（古诗文积累） 4. 在横线上填写合适的诗句。（8分） 走进大自然，我们看到燕子翻飞，不禁吟诵起杜甫的“泥融飞燕子， ”； 看到江边桃花盛开，鸭子戏水，想起了苏轼的“ ，春江水暖鸭先知”； 走在山路上，听到黄鹂鸣叫，看到了“______________，添得黄鹂四五声”的幽静景色。 第四站：海底世界探秘（阅读理解） 阅读《海底世界》选段，回答问题。（15分） 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 5. 这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分） 6. 选段中介绍了____、__、____、______和______的活动方法。（5分） 7. 文中画“ ”的句子运用了______的说明方法，突出了这种鱼______的特点。（4分） 8. 你还知道哪些海底动物的活动方法？请仿照文中的句式写一写。（4分） 情景二：【中华传统文化馆】 告别了大自然，我们来到了“中华传统文化馆”。这里有古老的发明、雄伟的建筑，还有流传千年的节日习俗，让我们一起去感受传统文化的魅力吧！ 第一站：传统节日知多少（古诗与习俗） 9. 连线题：将节日、诗句和习俗连起来。（6分） 《元日》 清明节 遍插茱萸少一人 扫墓祭祖 《清明》 重阳节 路上行人欲断魂 放鞭炮、喝屠苏酒 《九月九日忆山东兄弟》 春节 千门万户曈曈日 登高、插茱萸 第二站：伟大的创造（课文理解） 10. 下列关于《纸的发明》和《赵州桥》的说法，不正确的一项是（ ）。（3分） A. 造纸术的发明，促进了人类社会的进步和文化的发展。 B. 赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 C. 《一幅名扬中外的画》指的是《清明上河图》，画中描绘的是北宋都城汴梁的热闹场面。 D. 蔡伦改进了造纸术，用麻、树皮、破布等原料，造出的纸轻便好用，但价格昂贵。 第三站：寓言故事屋（道理感悟） 11. 读故事，悟道理。（8分） （1）《守株待兔》中，那个种田人因为捡到了一只撞死在树桩上的兔子，就“ ”（填成语），结果田地荒芜了。这个故事告诉我们：。 （2）《鹿角和鹿腿》中，鹿一开始欣赏自己美丽的角，抱怨细长的腿，后来遇到狮子，角差点害了它，腿却帮它狮口逃生。这个故事让我明白了：____________________。 第四站：非连续性文本阅读（综合性学习） 阅读下面的“赵州桥”简介牌，回答问题。（8分） 【名称】赵州桥（安济桥） 【建造时间】隋朝 【设计者】李春 【特点】全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 12. 赵州桥的设计者是______，它建于______朝。（2分） 13. 赵州桥的“创举”体现在哪里？请结合简介牌内容简要说明。（3分） 14. 如果你是小导游，你会怎样向游客介绍赵州桥？（3分） 情景三：【多彩童年故事会】 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。让我们走进“多彩童年故事会”，分享彼此的故事吧！ 第一站：童年的游戏（课文回顾） 15. 根据课文内容填空。（6分） （1）《肥皂泡》的作者是______，她详细地描写了吹肥皂泡的过程：把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，______，使它溶化。 （2）《我不能失信》中的宋庆龄是一个______的孩子。 第二站：奇妙的想象（习作表达） 16. 阅读《我变成了一棵树》片段，完成练习。（9分） “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。 “是你肚子在叫吗？”妈妈问我。 “咕噜噜……”我又发出一种怪怪的声音。 “哎呀，我变成了一棵树，肚子饿了都不知道。”我心里想着。 （1）选段中“我”变成树后，肚子发出的声音是“______”。（2分） （2）“我”变成树后，发生了哪些有趣的事情？请发挥想象，接着写一写。（7分） 第三站：故事大王（口语交际与习作） 17. 习作。（30分） 题目：______真有趣 要求：（1）把题目补充完整，可以填“那次游戏”“我的同桌”“动物园里”等。 （2）把过程写清楚，写出“有趣”的地方。 （3）不少于300字。 参考答案 1. 吹拂 掠过 饱胀 破裂 2. B 3. （1）√ （2）√ 4. 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 绿阴不减来时路 5. 海里的动物，各有各的活动方法。 6. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类 7. 作比较 速度快 8. 示例：海马是靠背鳍和胸鳍的摆动来游泳的，它们游得很慢，就像在水中散步一样。 9. 《元日》—春节—千门万户曈曈日—放鞭炮、喝屠苏酒；《清明》—清明节—路上行人欲断魂—扫墓祭祖；《九月九日忆山东兄弟》—重阳节—遍插茱萸少一人—登高、插茱萸 10. D 11. （1）守株待兔 不努力，而存侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（2）物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 12. 李春 隋 13. 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 14. 示例：各位游客，大家好！这就是著名的赵州桥，它由隋朝石匠李春设计，距今已有一千四百多年的历史了。它最大的特点是只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上还有四个小桥洞，这种设计非常巧妙，体现了古代劳动人民的智慧和才干。 15. （1）冰心 和弄和弄 （2）诚实守信 16. （1）咕噜噜 （2）示例：这时，一只小松鼠跳到了我的树枝上，它把我当成了一棵真正的树，在我的树枝上搭起了窝。我痒得想笑，可是我不敢动，怕吓跑了小松鼠。过了一会儿，一只小鸟也飞来了，停在我的肩膀上唱歌。我觉得自己真的成了一棵树，一棵快乐的树。 17. 略 学科网（北京）股份有限公司 $