专题12 题型各个击破(精讲册)-【实战高考】2026年高考物理总复习(山东专版)

2026-06-02
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 电磁感应
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.17 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 山东本真图书有限公司
品牌系列 实战高考·高考总复习
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58170741.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0专题12电磁感应 3.解题方法:先定性排除,再定量解析。 (1)定性排除:用右手定则或楞次定律确定物理量的方向,定性分析物理量的变化趋势、变化快 慢、是否均匀变化等,特别注意物理量的正负和磁场边界处物理量的变化,以排除错误选项。 (2)定量解析:根据题目所给条件定量推导出物理量之间的函数关系,然后由函数关系对图像 作出分析,由图像的斜率、截距等作出判断。 三、电磁感应中的动力学问题 1.两种状态及处理方法 状态 特征 处理方法 平衡态 加速度为零 根据平衡条件列式分析 非平衡态 加速度不为零 根据牛顿第二定律进行分析或结合功能关系进行分析 2.动态分析的基本思路 E 导体有初速度或受外力运动B=B感应电动势 I= 感应电流=导体受安培力、 合力变化三m加速度变化→速度变化临界状态。 四、电磁感应中的能量和动量问题 1.电磁感应中的能量问题 闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流,通有感应电流的导体在磁场中受安培 力。外力克服安培力做功,将其他形式的能转化为电能;通有感应电流的导体在磁场中通过受 安培力做功或通过电阻发热,使电能转化为其他形式的能。 其他形式的能量克服安培力做功电能电流做功,焦耳热或其他形式的能量 2.电磁感应中的动量问题 ①)动量定理在电,做感应中的应用通常将一B△三m(一),g△九尖结合应用、 (2)动量守恒定律在电磁感应中的应用:在“双棒切割”系统中,若系统所受的合力为零,通常应 用动量守恒定律求解。 怎么考⊙ 题型各个击破 题型一 “三定则、一定律”的综合应用 线,与套在铁芯 题型解读 上部的线圈A相 X×××× (1)无论是“安培力”还是“洛伦兹力”,只要是 连,套在铁芯下 “力”都用左手定则判断。 部的线圈B引出 (2)“电生磁”用安培定则,“磁生电”用楞次定 两根导线接在两 律或右手定则判断。 根水平光滑导轨 典例如图所示,置于匀强磁场中的金属圆盘 上,导轨上有一根金属棒ab静止处在垂直于 纸面向外的匀强磁场中,下列说法正确的 (可绕O点转动)中央和边缘各引出一根导 371 讲解册 实战高考·物理 是( ) 磁感应强度方向及大小的变化),判断一次 A.圆盘顺时针加速转动时,αb棒将向右运动 感应电流的方向。 B.圆盘逆时针减速转动时,αb棒将向右运动 (2)依据导体切割磁感线速度大小的变化 C.圆盘顺时针匀速转动时,ab棒将向右运动 或原磁感应强度变化率随时间的空 D.圆盘逆时针加速转动时,ab棒将向右运动 解析:由右手定则可知,圆盘顺时针加速转动 化),判断一次感应电流的大小变化 时,感应电流从边缘经线圈流向圆心,线圈A (3)依据一次感应电流的方向及大小变化, 中产生的磁场方向向下且磁场增强;由楞次定 判断一次感应电流的磁通量方向及大小变 律可知,线圈B中的感应磁场方向向上,由安 化。从而判断二次感应电流的方向及现象。 培定则可知,ab棒中感应电流的方向由a→b, 2.逆向推理法 由左手定则可知,αb棒受到的安培力方向向 (1)依据二次感应产生的现象,判断二次感 左,ab棒将向左运动,选项A错误。圆盘逆时 应电流的方向,再应用安培定则判定二次感 针减速转动时,感应电流从圆心经线圈流向边 应电流的磁场的方向。 缘,线圈A中产生的磁场方向向上且磁场减 (2)依据楞次定律,得出一次感应电流的磁 弱;由楞次定律可知,线圈B中的感应磁场方 场的方向及相应变化的可能情况,从而得到 向向上,由安培定则可知,ab棒中感应电流的 引起磁场变化的一次感应电流的方向与大 方向由a→b,由左手定则可知,ab棒受到的安 小的变化情况。 培力方向向左,ab棒将向左运动,选项B错 (4)依据一次感应电流的方向及大小的变化 误。当圆盘顺时针匀速转动时,线圈A中产 情况,判断导体切割磁感线运动的方向与速 生恒定的电流,通过线圈B的磁通量不变,则 度变化情况(或原磁感应强度的方向、大小 ab棒中没有感应电流,将不会运动,选项C错 变化及B的变化)。 误。由右手定则可知,圆盘逆时针加速转动 △t 时,感应电流从圆心经线圈流向边缘,线圈A 题型口电磁感应中的图像问题 中产生的磁场方向向上且磁场增强,由楞次定 题型解读 律可知,线圈B中的感应磁场方向向下,由安 分析思路 培定则可知,ab棒中感应电流的方向由b→a, 关注 E-图像 -t图像 E 由左手定则可知,ab棒受到的安培力方向向 Φ-图像 E=BL有装V相时 右,ab棒将向右运动,选项D正确。故选D。 B-图像下E n4 Ai=nSAB +E变化 「R一变化 △t )答案D 关注普变化 关注是变化 q-图像 解题技巧分析二次感应问题的方法 a-图像 F图像 F-图像 如果要判断二次感应后的现象或结果,选择程 a变化尽ma F变化一F变化 F=BIL 序法;如果已知二次感应后的结果,要判断导体 棒的运动情况或磁场的变化,选择逆向推理法。 关键 1.程序法(正向推理法) P咬化←一U变化=R (1)依据导体切割磁感线运动的方向(或原 P-图像U-图像 372 0专题12电磁感应 典例2(多选)如图甲所示,两根倾斜的光滑平 解析:设两轨道间距为L,闭合电路的磁通量 行金属轨道,下端接有电阻R,放在垂直斜面 Φ=Φ十BLx,因Φt图线为抛物线,可知x-t 向上的匀强磁场中,=0时刻,一根金属杆在 图线也为抛物线,而开始时金属杆静止,则金 沿轨道向上的外力F的作用下由静止开始向 属杆做初速度为0的匀加速直线运动,A正 上运动,运动过程中闭合电路的磁通量Φ随时 确;1-是”-收,1国线应为过原点的领 间t变化的图像如图乙所示,图线是一条抛物 线。不计金属轨道和金属杆的电阻,金属杆的 舒直线,B结误:因R=B=货,由牛 速度大小、电路中产生的电流I、外力F随时 顿第二定律有F-F安一ngsin0=ma,则F与 间t变化关系的图线,及速度大小的平方随 t为一次函数关系,F-t图线为不过原点的倾 位移x变化关系的图线正确的是( ) 斜直线,C正确;由=2ax,可知-x图线为 过原点的倾斜直线,D错误。 )答案AC 解题技巧电磁感应图像问题的“六个明确” (1)明确图像横、纵坐标的含义及单位。 (2)明确图像中物理量正负的含义。 (3)明确图像斜率、截距、所围面积的含义。 (4)明确图像所描述的物理意义。 (5)明确所选的正方向与图线的对应关系。 B (6)明确图像和电磁感应过程间的对应关系。 题型三电磁感应中的单杆模型 题型解读 示意图 力学观点 运动图像 能量观点 感应电动势E=BLv,电流I 一{-祭安培力 2 BL=BL(方向向左), 动能全部转化为 导轨水平光滑,间距为 R 内能:Q-nm L,电阻不计;杆ab初 杆ab做减速运动,v↓→ 速度为vo,质量为m, F安→aV,当v=0时,F安 电阻不计 =0,a=0,杆ab保持静止 U≠0 a 2 感应电流1=BLR,安 杆ab的部分动 R 能转化为电阻的 培力F安=BIL(方向向左), 电热和电容器的 杆ab做减速运动,v¥→ 导轨水平光滑,间距为 F安↓→a↓,电容器充电, 根据q=CU=CBLVmin、 电场能:号mG= L,电阻不计;杆ab初 Uc个,当BLv=Uc时,I=0, -BiL·△t=MUmin-mw 速度为o,质量为m, F安=0,杆ab做匀速运动 q-1△,可得m一m+形L2C 2mdin +Q+Ec 电阻不计 373 讲解册 实战高考·物理 续表 示意图 力学观点 运动图像 能量观点 S闭合,安培力F安=BIL= BLE,a=F弦=BLE,杆a6 m mr 做加速运动,)个→感应电动 电源输出的电能 转化为动能: 势BL0+→I=E BLov→ 导轨水平光滑,间距为 Wa=合md L,电阻不计,杆ab质 F安↓→a,当BLv=E时, E Um BL 量为m,电阻不计 v最大,此后杆做匀速直线 运动 开始时a= ,杆ab速度v个 F做的功一部分 m →感应电动势E=BLv个→ 转化为杆的动 能,一部分转化 导轨水平光滑,间距为 个→F安=BIL个,由 为电阻产生的电 L,电阻不计,杆ab质 F-F安=ma知aV,当a= 热:Wr=Q十 FR 量为m,电阻不计,拉力 0时,最大,此后杆做匀速 Vm-B2L2 1 F恒定 直线运动 2m S拨至1,电容器充满电后, 12 S拨至2,杆ab受安培力运 U6=0 电容器的部分电 动,感应电动势E=BLw,感 场能转化为电阻 应电流IUBL0,F 6 R 根据△q=0一q=CE 的电热和杆ab 导轨水平光滑,间距为 BIL,杆ab做加速运动,v CBLUm、 的动能:Ecw= L,电阻不计,单杆ab 个,电容器放电Uc减小,F安 BTL·△t=mm-0、 2 mv+Q+Ecm 质量为m,电阻为R 1,aV,当BLw=Uc时,I= △q=I△t, 0,F安=0,杆ab做匀速运动 可得vm= BLCE m+B2L2C 开始时a=卫,杆ab速度u个 m →感应电动势E=BLv个, 电容器充电,电流1=9 F做的功一部分 △t 转化为杆的动 CAU_CAE-CBL △v 能,一部分转化 △t △t △t 导轨水平光滑,间距为 为电容器的电场 CBLa,F安=BLI=CB2L2a, L,电阻不计,杆ab质 能:W=1 量为m,电阻不计,拉力 F安=ma,a= F恒定 m十BL2C,杆以恒定的加速 +Ec 度做匀加速运动(若回路有电 阻,则杆不做匀加速运动) 374 0专题12电磁感应 注意(1)在电磁感应中,动量定理应用于单 R,QR,×mR,×m( 杆切割磁感线运动,可求解速度、位移、电荷 RP 量,以及除安培力之外恒力的作用时间。 2m(R+),B错误。 (2)若光滑导轨倾斜放置,要考虑导体杆重力 ⑥“动量分析”:根据动量定理可得一BIL△t= 沿导轨斜面向下的分力。 典例3(多选)如图所示,左端接有阻值为R 0一m,冲量,9-7△,可得g品,C 的定值电阻且足够长的平行光滑导轨CE、DF 正确:g=1A1=R车,4=#g=记代 E 的间距为L,导轨固定在水平面上,且处在磁 感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场 入,可得b运动的位移大小x=1R+护,D 中,一质量为m、电阻为r的导体棒ab垂直放 正确。 置在导轨上静止,导轨的电阻不计。某时刻给 )答案CD 导体棒αb一个水平向右的瞬时冲量I,导体棒 解题技巧焦耳热的求法 将向右运动,最后停下来,则此过程中( (1)纯电阻电路 xCx x ax x××xE× ě×××××× 焦耳定律:Q=TRt 焦耳热Q的三种求法 功能关系:Q=W安力 ××××××××× ×D××bx××××F× 能量转化:Q=△E心 A.导体棒做匀减速直线运动直至停止运动 (2)非纯电阻电路(功能关系):Q=W克服安培力 B电阻R上产生的焦耳热为院 一E其他。 典例4如图甲所示,倾角为0的斜面上固定两 C,通过导体棒a6横裁面的电荷量为配 根足够长的平行光滑导轨,将定值电阻、电容 D导体棒ab运动的位移大小为R十) 器和电源在导轨上端分别通过开关S、S2、S B2L2 与导轨连接,匀强磁场垂直斜面向下。初始时 解析:①“等效电路”:如图甲所示。 刻导体棒垂直导轨静止,不计导轨和导体棒的 ↑F 电阻,下列说法正确的是( I-mv. ⑧ +mg X-- 甲 父 XX ②“图形转换”:如图乙所示。 XX ③“受力分析”:如图丙所示(对ab)。 ④“过程分析”:根据牛顿第二定律有F安 v=ma,随着u减小,a也减小,A错误。 R+r ⑤“能量分析”:ab从开始运动到速度变为0 的过程中,根据能量守恒有Q=2m,故Qr 375 讲解册 实战高考·物理 动,故导体棒的Ut图像可能如图丁,C正确; S1、S2、S3断开,由静止释放导体棒△t后闭合 开关S3,可知闭合开关S3瞬间导体棒的速度 戊 =gsin0·△t,导体棒切割磁感线产生的电动 势E动=BLv=BLgsin0·△t,根据右手定则 A.S闭合,S2、S3断开,由静止释放导体棒,导 可知E动与电源的电动势E,方向相反,若E动 体棒的a-t图像如图乙 B.S2闭合,S、S3断开,由静止释放导体棒,导 >E,则回路中的电流I=E劲一E一 体棒的a-t图像如图丙 C.S、S2、S3断开,由静止释放导体棒△t后闭 BLgsin0·△t一E,安培力方向沿导轨向上, 合开关S,导体棒的vt图像可能如图丁 大小为F安=BIL=BL·BLgsin0·△t-E。 D.S、S2、S断开,由静止释放导体棒△t后闭 r 合开关S3,导体棒的t图像一定如图戊 若刚好满足F安=mgsin0,则导体棒向下做匀 解析:S闭合,S2、S断开,由静止释放导体棒, 速直线运动,D错误。 导体棒与电阻构成闭合回路,根据E=BLV,I )答案C —后,P:=BL,可得R=聚,根格牛顿 解题技巧分析电磁感应中电路问题的基本 步骤 第二定律可得导体棒的加速度a= 哪一部分判断产生电磁感应现象的是哪一部分导 四AB=9一股,可知导体春的 体(其阻值为电源内阻) 确定 E的大小 加速度随着速度的增加逐渐减小,A错误;S2 E-n 电源 更或E=Bw △t 闭合,S、S3断开,由静止释放导体棒,导体棒 电源正极楞次定律或右手定则(感应电流流出的 与电容器构成闭合回路,则有E=BLV,电容 一端) 分析电.判断等效电源的正负极或电势的高低,弄清各元件 器极板所带电荷量Q=CE=CBLU,电路中电 路结构 的串并联关系,画等效电路图 流I=AQ_CBLA=CBLa,导体棒受到的安 应用规 闭合电路欧姆定律、串并联电路知识、电功率、焦 △t △t 律求解耳定律等 培力F安=BIL=CBL2a,根据牛顿第二定律 题型四电磁感应中的双杆模型 可得mgsin0-F安=ma,解得a=mgsin0。 m+CB2L2' 题型解读 可知导体棒的加速度保持不变,B错误;S、 1.初速度不为零,不受其他水平外力的作用 S2、S3断开,由静止释放导体棒△t后闭合开关 光滑的平行导轨 光滑不等距导轨 S1,可知闭合开关S瞬间导体棒的速度v= gsin日·△t,导体棒受到的安培力大小为F安 BL2v_B2 gsin0·△t,若F安<mgsin0,可 刀。 R R 示意 知导体棒继续向下加速,随着速度的增加,安 图 质量m6=ma, 质量m6=ma, 培力增大,加速度减小,当安培力与重力沿导 电阻r6=ra, 电阻r%=ra, 长度Lb=La 长度L6=2La 轨向下的分力平衡时,导体棒做匀速直线运 376 0专题12电磁感应 续表 续表 光滑的平行导轨 光滑不等距导轨 光滑的平行导轨 不光滑的平行导轨 杆b受安培力做变 杆b受安培力做变减 减速运动,杆a受 速运动,杆a受安培 运动图像 b 安培力做变加速运 力学 力做变加速运动,稳 动,稳定时,两杆的 F<F<2F: F>2F 观点 定时,两杆的加速度 加速度均为零,两 均为零,以相等的速 F做的功转化为两杆 杆的速度之比为 能 F做的功转化为两 度做匀速运动 的动能和内能(包括电 :℃=1:2 观 杆的动能和内能: 热和摩擦热):We= Wr=△Ek十Q △Ek+Q电+Q 运动 动 两杆组成的系统动 两杆组成的系统动量 图像 观 量不守恒;对单杆 不守恒;对单杆可以用 点 可以用动量定理 动量定理 能量 部分动能转化为内能,即Q=一△Ek 注意)对于不在同一平面上运动的双杆问 观点 两杆组成的系统 题,动量守恒定律不适用,可以用牛顿运动 动量 两杆组成的系统动量 动量不守恒,对单 定律、能量观,点、动量定理进行解决。 观点 守恒 杆可以用动量 典例5(多选)如图所示,U形光滑金属框 定理 abcd置于水平绝缘平台上,ab和dc边平行, 2.初速度为零,一杆受到恒定水平外力的作用 和bc边垂直。ab、dc足够长,整个金属框电阻 可忽略。一根具有一定电阻的导体棒MN置 光滑的平行导轨 不光滑的平行导轨 于金属框上,用水平恒力F向右拉动金属框, +B B 运动过程中,装置始终处于竖直向下的匀强磁 场中,MN与金属框保持良好接触,且与bc边 保持平行。经过一段时间后( ) 质量m,=ma, 图 质量m=ma, × 电阻r%=ra, b 电阻r%=ra, 长度Lb=La, 长度Lb=La ××××××× 摩擦力F%=Fa d 开始时,若F:<F≤ A.金属框的速度大小趋于恒定值 2F,则a杆先变加速 B.金属框的加速度大小趋于恒定值 开始时,两杆受安 后匀速运动,b杆静止; C.导体棒所受安培力的大小趋于恒定值 培力做变加速运 学 若F>2F,a杆先变加 D.导体棒到金属框bc边的距离趋于恒定值 动;稳定时,两杆以 点 速后匀加速运动,b杆 解析:金属框在力F的作用下向右运动,bc边 相同的加速度做匀 先静止后变加速最后 加速运动 切割磁感线产生感应电动势,在回路MNcb中 和a杆同时做匀加速 有感应电流,使得导体棒MN受到向右的安 运动,且加速度相同 培力而做加速运动,bc边受到向左的安培力。 377 讲解册 实战高考·物理 设导体棒MN和金属框的速度分别为O1、, 典例6(多选)如图所示,电阻不计的光滑金属 导体棒的电阻为R,金属框的宽度为L,磁感 导轨由直窄轨AA'、CC,直宽轨EF、GH和连 应强度为B,则电路中的总电动势E=BL(2 接直轨A'E、GC构成,整个导轨固定于同一水 一),电路中的电流I==BL(。),金 平面内,AA'∥CC∥EF∥GH,A'E和GC'共 R R 属框受到的安培力F安框=BIL= 线且与AA垂直,窄轨间距为?,宽轨间距为 BL2(一),与运动方向相反;导体棒MN L。窄轨和宽轨所在空间都存在方向竖直向 R 上的匀强磁场,宽轨所在区域的磁感应强度大 受到的安培力Fn=BIL=BL(-) R 小为B,窄轨所在区域的磁感应强度大小为 与运动方向相同。设导体棒MN和金属框的 2B。棒长均为L、质量均为m、电阻均为R的 质量分别为m1、m2,加速度分别为a1、a2,对导 金属直棒a、b始终与导轨垂直且接触良好。 体棒MN有FN=m1a1,对金属框有F 初始时刻,b棒静止在宽轨上,α棒从窄轨上某 F安框=m2a2,导体棒MN和金属框的初始速 位置以平行于AA'的初速度vo向右运动。a 度均为零,则a从零开始逐渐增加,从F开 棒距窄轨右端足够远,宽轨EF、GH足够长。 m2 则( 始逐渐减小,当a1=a2时,相对速度2一v1= BL2(m+m),之后a、a2不变,w一u恒定, FRm 整个运动过程的速度一时间图像如图所示。 A.a棒刚开始运动时,b棒的加速度大小 U 为2BL 3mR B经过足够长时间后。棒的速度大小为号心 综上可得,经过一段时间后,金属框和导体棒 的加速度大小趋于恒定值,所受安培力的大小 C整个过程中,通过回路的电荷量为瓷 也趋于恒定值,B、C正确;金属框的速度会一 D.整个过程中,6棒产生的焦耳热为2m听 直增大,导体棒到金属框bc边的距离也会一 直增大,A、D错误。 解析:a棒开始运动时,回路中的电流I= )答案BC 2B.L · 2B地,由牛顿第二定律得b棒 解题技巧力学对象和电学对象的相互关系 尽+R 电动势:E=nA E=Bla 内电路 △t 内阻:r 的加速度a=BL_2B,A正确。对a,b m (1)电学对象 3mR 外电路:串、并联电路 棒受力分析可知,系统所受合力为零,由动量 全电路:E=I(R+) I 守恒可得mb=mu.十m%,系统稳定时有2B 受力分析:F=IB L (2)力学对象 →Fo=ma ·乞4=BL,联立解得=一空,B错误。 运动过程分析: U 对b棒由动量定理可得BIL·t=m%,通过回 378 0专题12电磁感应 路的电荷量q=7·1=院,C正确。系统产 1 得Q=6m6,D错误。 生的焦耳热Q=m-md-m话=} )答案AC 方法技巧当两棒产生的感应电动势大小相 m,b棒产生的焦耳热Q。= Q,联立解 R 等时,回路中电流为0,之后两棒均做匀速直 线运动。 题型五电磁感应中的线框模型 题型解读 示意图 动力学观点 能量观点 动量观点 以进人磁场过程为例,设某时 水平平动切割 刻的速度为v,则加速度a= (1)求电荷量或速度: 1XXX×1 B2L2v mR,a与v方向相反,导线 动能减少量等于线框 -BIL△t=m2-mw, ×××× 框做加速度减小的减速运动, 产生的焦耳热:Q= q=1△t. ××××1 最终匀速运动(全部进入磁 (2)求位移: 在安培力作用下穿越 -△Es 场)。 磁场(磁场宽度足够 BL2△t=mu2一mw, R总 导线框离开磁场过程的分析 大) 相同 即-BLx R点 =mU2-mU1。 (3)求时间: 以进入磁场过程为例,设某时 ①-BTL△t十F其他△t=m2 刻导线框的速度为v,加速度a 一mU, _FBL20 即一BLq十F其他△t=m2 竖直平动切割 mmR。 mu, 《1)告一B2一之,则异我国可 若已知电荷量q,F其他为恒 172 力,可求出变加速运动的 速运动 力F做的功等于导 时间。 2)咎工B2[巴,则导线框做 m 线框的动能变化量与 ×× ② BL2△十F共他△t= x× 加速度减小的加速运动(直至 回路中产生的焦耳热 R总 在恒力F(包括重力 匀速)。 之和:Ws=△Ek十Q mg)和安培力作用下 《③)若片<股,则导线框做 即-BIz+F雅△=mw R总 m 穿越磁场(磁场宽度 加速度减小的减速运动(直至 mi, 足够大) 匀速)。 若已知位移x,F其他为恒力, 导线框离开磁场过程的分析 可求出变加速运动的时间 相同 379 讲解 实战高考·物理 典例7如图甲所示,地面上方高度为d的空 加量 间内有水平方向的匀强磁场,质量为m的正 D.导线框产生的焦耳热大于mgl 方形闭合导线框abcd的边长为l,从bc边距 解析:由图乙可知,在0~时间内,导线框自 离地面高为h处将其由静止释放,已知h>d 由下落,1~t2时间内导线框切割磁感线进入 >l。从导线框开始运动到bc边即将落地的 磁场,做加速度减小的减速运动,完全进入磁 过程中,导线框的心t图像如图乙所示。重力 场后做匀加速运动。t~t2时间内,对导线框 加速度为g,不计空气阻力,下列有关这一过 受力分析可知F安-mg=ma,a减小,则安培 程的说法正确的是( 力逐渐减小,A错误;根据题意可知,i时刻bc 边刚进入磁场,3时刻bc边到达地面,所以磁 场高度d为t1~t3时间内导线框的位移大小, 即vt图线t1t3部分与t轴所围图形的面 XB xx 积,B错误;根据题意可知,安培力做负功,所 nnn济mn 以重力势能的减少量等于动能的增加量和克 甲 乙 服安培力做功之和,C错误;由上述分析可知, A.t1~t2时间内,导线框受到的安培力逐渐 右~t2时间内F安>g,而W安=F安l,所以在 增大 下降过程中导线框产生的焦耳热Q=W安 B.磁场的高度d可以用v-t图中阴影部分的 mgl,D正确。 面积表示 )答案D C.导线框重力势能的减少量等于其动能的增 380

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