专题4 题型各个击破(精讲册)-【实战高考】2026年高考物理总复习(山东专版)

2026-06-02
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 抛体运动,圆周运动
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.54 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 山东本真图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

讲解 实战高考·物理 即A一B。 A .08 甲 丙 丁 2.摩擦(齿轮)传动:如图丙所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,边缘线速度大小相等,即 UA=B。 3.同轴转动:如图丁所示,两轮固定在一起绕同一转轴转动,两轮转动的角速度大小相等, 即wA=wB。 三、圆周运动中的动力学分析 1.向心力公式:Fn=mam=m, 4π2 =ma2r=m r=m·4r2fPr。 2.向心力的来源:向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以 是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再添加一个向心力。 ililze2 飞机 图例 y习 m A ☐mg 在水平面内 接触面光滑 AU f F E 受力分析 x+ 0 0 mg a mg mg mag Fx=mg, 利用向心 Fcos 0=mg, FN=mAg, F升cos0=mg, F:=F向=mw2r 力分析 Fsin0=F向=mol sin0 F=mBg=F向=mAw2r F升sin0=F向=mw2r (F≤FN) 怎么考 题型各个击破 ① 题型一抛体运动的解题方法 题型解渎 1.斜面约束的平抛运动问题 u 从斜面顶点 垂直落 水平抛出且 模型 :切入尺Q 到斜面 !v !落在斜面上 :斜面 0 2 288 0专题4曲线运动 续表 分解位移,隐含条件:斜面倾 分解速度,找到斜面倾角0与 分解速度,构建速度的矢量三 方法 角0等于位移与水平方向的 速度方向的关系 角形 夹角 分速度:0,=0,yy=gt 分速度:0,=℃0,0y=gt 分位移:x=ot,y= 28 合速度:w=√十 合速度:0=√元十 合位移:s=√x2十y 基本规律 方向:tan0=忽= 方向:tan0==g匙 Uy gt Ur Uo 方向:tan0=义=g x 2v 运动时间:t= gtan 0 运动时间:t二%tan0 运动时间:t=2tang 2.圆弧约束的平抛运动问题 (切入圆弧形凹槽 运动情境 、R 在半圆内的平抛运动 tan0=☑=8t R+√/R2-h2=ot 小球恰好从圆柱体Q点沿切线飞 物理量分析 过,此时半径OQ垂直于速度方向, t=Yotan 0 -RtVR-h 2h g Uo 速度的偏转角与圆心角0相等 典例如图所示,a、b两球分别从半圆轨道顶 道和斜面上。若a、b两球的初速度比上述的 端和斜面顶端以大小相等的初速度,同时水 小,由图可知,b球先落在斜面上。若a、b两球 平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度 的初速度比上述的大,则α球先落在半圆轨道 上,故A、B错误,C正确。 相等,斜面底边长是其竖直高度的2倍,若a 球能落到半圆轨道上,b球能落到斜面上, A 则( 若α球垂直落在半圆轨道上,根据几何关系 知,速度方向与水平方向的夹角是位移方向与 水平方向夹角的2倍,而在平抛运动中,某时 A.a球一定先落在半圆轨道上 刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移 B.b球一定先落在斜面上 方向与水平方向夹角正切值的2倍,两者相矛 C.α、b两球可能同时落在半圆轨道和斜面上 盾,所以α球不可能垂直落在半圆轨道上,故 D.a球可能垂直落在半圆轨道上 D错误。 解析:将半圆轨道和斜面重合在一起,如图所 )答案C 示,交点为A。若a、b两球的初速度合适,可 解题技巧斜面上的平抛运动问题是一种常 知两球均可以做平抛运动落在A,点,此时a、b 见的题型,在解答这类问题时除要运用平抛运 两球运动的时间相等,即可以同时落在半圆轨 动的位移和速度规律,还要充分运用斜面倾 289 讲解册 实战高考·物理 角,找出对应关系,从而使问题得到顺利解决。 /2h 3.平抛运动的临界问题 g ,则平地运动的最大初速度1=2 (1)平抛运动的临界问题有两种常见情景 2gh,根据A-=2g吃,得红- ①物体有最大(小)位移、最大(小)初速度。 ②物体的速度方向恰好为某一方向。 2(h-h2) ,则平抛运动的最小初速度2= g (2)处理平抛运动的临界问题的关键 ①找出临界条件的关键信息。 t2 二39g,故B错误;任意 V2(h2-h2)-元N8 ②明确解题关键:根据题干信息寻找临界 降低击球高度(仍大于h2),会有一临界情况, 点,画出物体运动的草图,确定临界条件。 此时球刚好触网又刚好压界,若小于该临界高 典例2(多选)如图所示,在一次比赛中,中国 度,速度大会出界,速度小会触网,所以击球高 女排运动员将球在边界处正上方正对球网水 度比网高,不一定能将球发到对方界内,故C 平向前击出,球刚好过网落在图中位置(不计 错误;任意增加击球高度,只要击球初速度合 空气阻力),相关数据如图所示,下列说法正确 适,球一定能落到对方界内,故D正确。 的是( )答案AD 解题技巧处理平抛运动中临界问题的要点 (1)找出临界状态对应的临界条件。 A.击球点高度h1与球网高度h2之间的关系为 (2)要用分解速度或者分解位移的思想分析平 h1=1.8h2 抛运动的临界问题。 4.斜抛运动 B若保特击球高度不变,初速度清足√今 (1)利用运动的合成与分解分析:可看作沿 <山</2g幼,则球一定落在对方界内 水平方向的匀速直线运动和沿竖直方向的 竖直上抛运动的合运动。 C.任意降低击球高度(仍大于h2),只要击球 2 初速度合适,球一定能落在对方界内 D.任意增加击球高度,只要击球初速度合适, 球一定能落在对方界内 解析:做平抛运动的球在水平方向上做匀速直 初速度可以分解为z=6cos0,=o 线运动,水平位移分别为和受时,所用的时 sin0。 间比为2:3,则竖直方向上,根据h= 282,有 ①在水平方向,物体的位移和速度分别为x -Vot=(vo cOS 0)t:vz=Voz=vo COS 0. =普,解符=1.8:,故A正确:若保 ②在竖直方向,物体的位移和速度分别为y 持击球高度不变,要想球落在对方界内,且既 =t-2g2=(sn0-2g,4=y- 不能出界,又不能触网,根据么=,得 gt=osin0-gt。 290 0专题4曲线运动 (2)斜上抛运动的极值 起跳速度大小均为,从跳出开始经过的时间 ①运动到最高点的时间t=sin9, 为t,则两只猫在竖直方向的距离为△y= g 运动的总时间te-2hsin0 sin45°·t+2gr-(-sin45°·+2g2)- g √2t,所以两只猫在空中运动过程中相距越来 ②物体的射高n=6sin0 2g 越远,即使改变的大小,竖直方向的距离也 ③物体的射程xn=听sin2 不可能在某一时刻变为零,即两猫不可能在空 ,当0=45°时, g 中相遇,故B正确,D错误。 sin20最大,射程最大。 )答案B 所以对于给定大小的初速度6,沿0=45°方 解题技巧对斜上抛运动从抛出点到最高点 向斜向上抛出时,射程最大。 的过程,可逆向看成平抛运动。分析完整的斜 典例3如图所示,甲、乙两猫从同一位置以相 上抛运动时,可根据对称性求解某些问题。 同速率同时跳出,速度方向与水平方向均成 45°,一段时间后落至水平地面。不计空气阻 题型二圆周运动的解题方法 力。则() 题型解读 1.水平面上的圆周运动 459 (1)圆锥摆模型及其临界问题 运动模型 向心力的来源图示 飞机水 A.两只猫落地时的动量方向不同 平转弯 B.两只猫在空中运动过程中相距越来越远 C.起跳点越高,两猫落地点间距离越大 D.只改变两猫起跳速度大小,两猫可能在空 中相遇 火车转弯 解析:根据斜抛运动的对称性可知,甲猫运动 到与起跳位置同一高度时,速度大小、方向均 与乙猫的初速度大小、方向相同,则此后甲猫 的运动情况与乙猫从起跳,点开始的运动情况 完全相同(即题图中水平虚线以下的运动轨迹 圆锥摆 相同),所以两只猫落地时的动量方向相同,且 mg 两只猫落地,点间距离始终等于甲猫运动到与 起跳,点同一高度时的水平位移大小,与起跳点 物体在光滑 高度无关,故A、C错误;两只猫在空中运动过 半圆形碗内 程中,由于在水平方向上的分速度大小相等, 做匀速圆周 运动 mg 所以两只猫的水平距离始终为零,设两只猫的 291 讲解 实战高考·物理 (2)水平转盘上的圆周运动及其临界问题 确的是( ) ①如果只有摩擦力提供向心力,物体间恰好 A.a绳的张力不可能为零 不发生相对滑动的临界条件是达到最大静 B.α绳的张力随角速度的增大而增大 摩擦力,则最大静摩擦力F=m,方向指 C.当角速度w≥9时,b绳将出现弹力 向圆心。 D.若b绳突然被剪断,则a绳的弹力一定发生 ②如果水平方向除受摩擦力外还有其他力, 变化 如绳两端连接物体在水平面上转动,其临界 解析:小球做匀速圆周运动,在竖直方向上所 情况要根据题设条件进行判断,如判断某个 受的合力为零,水平方向上所受的合力提供向 力是否存在以及这个力存在时的方向(特别 心力,所以a绳对小球的拉力在竖直方向上的 是接触力,如静摩擦力、绳的拉力等)。 分力与小球的重力平衡,可知a绳的张力不可 (3)运动实例 能为零,故A正确;根据竖直方向上小球受力 平衡,可得Rsin0=mg,解得E=品g可知 a绳的拉力与角速度w无关,故B错误;当b 绳拉力为零时,有础。=m,解得 /0t9,可知当商速度√89t0时,五绳将 典例4(多选)质量为m 出现弹力,故C正确;由于b绳可能没有弹力, 的小球由轻绳a和b分 故b绳突然被剪断时α绳的弹力可能不变,故 别系于一轻质细杆的A D错误。 点和B点,如图所示,绳 )答案AC a与水平方向成0角,绳b在水平方向且长为 解题技巧对研究对象进行受力分析,确定向 1,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小 心力来源;确定圆心和轨道半径;应用相关力 球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正 学规律列方程求解。 2.竖直面上的圆周运动 轻绳模型 轻杆模型 ●打 光滑 常见类型 圆轨道 管道 均是没有支撑的小球 均是有支撑的小球 除重力外,受到的弹力可能向下或等 受力特征 除重力外,受到的弹力可能向下、等于零或向上 于零 292 0专题4曲线运动 续表 轻绳模型 轻杆模型 F 最高点受 F ● mg 力示意图 ● ●0 0 最高点临 由mg=m得值=√g,此时FN=0 由小球恰能做完整的圆周运动得临=O,此时F、 界条件 -mg (1)当v-0时,FN=mg,FN为支持力,沿半径背离 圆心; (1)过最高点时,v≥√gr,FN+mg (2)当0<</g时,mg一F、=m,F、背离圆心,随 讨论分析 m号,绳、圆轨道对球产生弹力、: 的增大而减小; (2)不能过最高点时,v<gr,在到达最 (3)当v=√gr时,FN=0; 高点前小球已经脱离了圆轨道 (④)当√gr时,R十mg=m买,R指向圆心,随u 的增大而增大 典例5一轻杆的一端固定质 小球过最高点,杆对它的作用力表现为拉力 量为m的小球,以另一端O为 时,随速度的增大杆对小球的作用力增大,故 圆心,使小球在竖直平面内做 C、D错误。 半径为R的圆周运动,如图所 )答案B 示,已知重力加速度为g,则下列说法正确 解题技巧竖直面内圆周运动问题的解题思路 的是() 定模型 判断是轻绳模型还是轻杆模型 A.小球过最高点的最小速度是√gR 对轻绳模型来说能否通过最高点的 B.小球过最高点时,杆受到的弹力可以等于零 确定临界点 临界速度是v临=T;对轻杆模型来 C.小球过最高点时,杆对小球的作用力一定 说过最高点的临界速度为零 随速度的增大而增大 通常情祝下竖直平面内的圆周运动 研究状态 只涉及最高点和最低点的运动情况 D.小球过最高点时,杆对小球的作用力一定 对物体在最高点或最低点时进行受 随速度的增大而减小 受力分析 力分析,根据牛顿第二定律列出方程 解析:由于小球在最高点时杆对小球的作用力 应用动能定理或机械能守恒定律将 过程分析 可以表现为拉力,也可以表现为支持力,所以 初、末两个状态联系起来列方程 小球过最高点的最小速度为0,故A错误;当 3.斜面上的圆周运动 小球在最高点的速度v=√gF时,由小球的重 (1)在斜面上做圆周运动的物体,因所受的 力提供向心力,杆的弹力为零,故B正确;当小 控制因素不同,如静摩擦力控制(图甲)、轻 球过最高点,杆对它的作用力表现为支持力 绳控制(图乙)、轻杆控制(图丙),物体的受 时,随速度的增大杆对小球的作用力减小,当 力情况和临界条件也不相同。 293 讲解册 实战高考·物理 最大值是( 甲 307: A.√5rad/s B.√3rad/s C.1.0 rad/s D.0.5 rad/s 解析:当物体转到圆盘的最低点恰好要滑动 丙 时,转盘的角速度最大,其受力示意图如图所 (2)由于重力沿斜面有分力,在斜面上做圆 示(其中O为对称轴位置)。由沿斜面的合力 周运动的物体的速率不断变化,运动情况与 提供向心力,有mgcos30°-mgsin30°=mw 竖直面内的圆周运动类似,所以通常分析物 R,解得ω=√4R =1.0rad/s,C正确。 体在最高点和最低点的受力情况求临界状 态。物体在斜面上运动时,若受摩擦力,还 要参照水平面内圆周运动的临界问题分析 摩擦力的突变问题,如静摩擦力的方向变 化、静摩擦力变为滑动摩擦力等。 )答案C 典例6如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于 解题技巧与竖直面内的圆周运动类似,斜面 盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面 上的圆周运动也是集中分析物体在最高,点和 上距离转轴2.5m处有一小物体与圆盘始终 最低,点的受力情况,根据牛顿运动定律列方程 保持相对静止。物体与盘面间的动摩擦因数 来解题。在受力分析时,一般需要将立体图转 为(设最大静摩擦力等丁滑动摩擦力),盘面 化为平面图,这是解斜面上圆周运动问题的 难,点。 与水平面的夹角为30°,g取10m/s2。则w的 g 怎么学 实验重点攻克 ⊙ 实验5 探究平抛运动的特点 被松开,自由下落。A、B两球同时开始运 一、实验原理 动。观察两球哪个先落地。分别改变小球 根据运动的合成与分解,平抛运动可看作沿竖 距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复 直方向和水平方向的两个分运动的合运动。 这个实验。 可先研究其中一个方向的运动规律,再分析 一个方向的运动规律。 二、实验过程 1.探究平抛运动竖直分运动的特点 如图甲所示,用小锤击打弹性金属片后,A 球沿水平方向抛出,做平抛运动;同时B球 294

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