湖南永州市道县四年级语文下册期末练习卷2025-2026学年统编版
2026-06-02
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3份
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7页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 道县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 74 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | xkw_082599368 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58170683.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
永州市道县四年级下册语文期末卷以基础巩固为核心,融合文化传承与思维发展,如“龟兔赛跑新编”习作激发创造思维,课内阅读《“诺曼底号”遇难记》深化语言运用与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10分|生字书写|考查“健康”“装饰”等课内核心词|
|选择题|16分|字音字形/阅读方法/古诗/成语|第4题“手不释卷”考文化典故,第6题辨比喻句感情色彩|
|词语与句子乐园|22分|词语积累/句式转换/仿写|仿写“枫叶的红”“银杏的黄”培养审美表达|
|日积月累|12分|古诗/课文内容|补全“天行健,君子以自强不息”强化文化传承|
|阅读理解|20分|课内精读/课外拓展|课内阅读析哈尔威船长品质,提升思维深刻性|
|习作|20分|想象写作|新编故事要求增添角色场景,发展创造思维|
内容正文:
Sheet1
Sheet2
Sheet3
题号 题型 分值 考查知识点 难度系数 能力层级
一 看拼音写词语 10 四下课内重点生字词:凤仙、晌午、开辟、健康、装饰、窟窿、措施、键盘、啄木鸟、蝙蝠 0.88 识记、规范书写
二-1 选择题 2 生字字音辨析(杜甫、龚自珍、单于、哺育等易错读音) 0.82 字音辨析
二-2 选择题 2 易错字形辨析(推测、隐形、拆除等错别字甄别) 0.8 字形辨析
二-3 选择题 2 阅读方法:疑难问题的解决办法辨析 0.85 方法识记理解
二-4 选择题 2 勤学类成语文学常识(囊萤夜读、铁杵成针典故区分) 0.78 常识识记
二-5 选择题 2 古诗《蜂》诗文内容理解 0.83 古诗理解
二-6 选择题 2 比喻句感情色彩褒贬辨析 0.65 修辞鉴赏
二-7 选择题 2 《江畔独步寻花》作者、朝代识记 0.86 古诗文常识
二-8 选择题 2 名句“天行健”出处识记 0.79 日积月累识记
三(1) 补充词语 6 单元四字词语:车水马龙、鸡犬相闻、依山傍水、欣喜若狂、焦躁不安、一丝不苟 0.81 词语积累识记
三(2) 选词填空 4 近义词「慰藉、安慰」词义辨析与语境运用 0.77 词语运用
三(3) 句式改写 6 被字句转换、反问句改陈述句 0.75 句式运用
三(4) 句子仿写 6 色彩句式仿写、景物排比句仿写 0.68 语言仿写运用
四-1 古诗文默写 7 《江畔独步寻花》《卜算子·咏梅》《独坐敬亭山》+课内名言默写 0.84 古诗文背诵默写
四-2 课文填空 5 《乡下人家》中心、《海上日出》作者与行文顺序、《芙蓉楼送辛渐》名句 0.8 课文内容理解识记
五(一) 课内阅读 10 《“诺曼底号”遇难记》哈尔威船长人物形象、重点词句赏析、人物品质感悟 0.72 文本品读、感悟表达
五(二) 课外阅读 10 寓言短文拟标题、内容概括、提炼文本道理 0.63 概括提炼、阅读理解
六 习作 20 作文《龟兔赛跑新编》,故事创编、语句通顺、内容具体 0.58 想象创作、习作表达
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永州市道县语文四年级下册期末测试卷
(满分:100分 时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、看拼音,写词语(10分)
fèng xiān shǎng wǔ kāi pì jiàn kāng zhuāng shì
( ) ( ) ( ) ( ) (__________)
kū long cuò shī jiàn pán zhuó mù niǎo biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) (_______)
二、选择题(每题2分,共16分)
请将正确答案的序号填在括号里。
1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )
A. 蒲扇(pú) 杜甫(fǔ) 龚自珍(gōng)
B. 单于(chán) 剖开(pōu) 倔强(qiáng)
C. 厌恶(wù) 晕倒(yūn) 重荷(hé)
D. 哺育(pǔ) 侍候(shì) 剖开(pōu)
2. 下列词语书写无误的是( )
A. 推侧 河滩 帐子 闪烁
B. 详细 隐型 健康 擦拭
C. 规矩 呼啸 芙蓉 窟窿
D. 折除 践行 慌张 局促
3. 遇到不懂的问题,解决方法错误的一项()
A. 联系上下文结合生活经验理解
B. 抓关键句子体会中心
C. 只摘抄好词,不深究句意
D. 查阅工具书、请教他人
4. 下列成语不是出自古人求学故事的是()
A. 囊萤夜读 B. 手不释卷 C. 铁杵成针 D. 凿壁偷光
5. “不论平地与山尖,无限风光尽被占”描写的事物是()
A. 燕子 B. 蜜蜂 C. 蝴蝶 D. 蜻蜓
6. 下列比喻句感情色彩和其他三项不同()
A. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水
B. 鬼子像饿狼般盯着蜡烛
C. 战士像猛虎冲向敌人
D. 小手像嫩藕一样白嫩
7. 《江畔独步寻花》作者、朝代正确的是()
A. 唐 杜甫 B. 宋 范成大 C. 唐 白居易 D. 宋 杨万里
8. “天行健,君子以自强不息”出自()
A. 《论语》 B. 《周易》 C. 《孟子》 D. 《道德经》
三、词语与句子乐园(22分)
(一)补充词语(6分)
车水( )( ) 鸡犬( )( ) 依山( )( )
欣喜( )( ) 焦( )不安 一丝不( )
(2) 选词填空(4分)
慰藉 安慰
1. 小小的天窗是雨天里孩子们唯一的(________)。
2. 伤心时,好朋友温柔的话语(________)了我受伤的心灵。
(三)按要求改写句子(6分)
1. 黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。(改成“被”字句)
2. 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)
3. 雨来浑身光溜溜的,怎么抓得住?(改为陈述句)
(四)仿写句子(6分)
1. 例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。
那枫叶的红, ;那银杏的黄, 。
2. 例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨。
____________, ,______________,构成了热闹的校园。
四、日积月累(12分)
1. 补全古诗名句(每空1分,7分)
(1) ___________________ ,春光懒困倚微风。(《江畔独步寻花》)
(2)俏也不争春,___________________ 。待到山花烂漫时,___________________ 。(《卜算子·咏梅》)
(3)__________________ ,孤云独去闲。(《独坐敬亭山》)
(4)天行健, ___________________ 。
(5)少年不知勤学苦,___________________ 。
(6)____________________,学海无涯苦作舟。
2. 根据课文内容填空(5分)
(1)《乡下人家》描绘了朴实自然的田园风光,表达了作者____________________之情。
(2)《海上日出》作者是________,按照________顺序描写日出景象。
(3)《芙蓉楼送辛渐》中表达诗人高洁品格的名句:____________________,一片冰心在玉壶。
五、阅读理解(20分)
(一)课内阅读:《“诺曼底号”遇难记》(10分)
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1. “犹如铁铸”“黑色的雕像”把________比作________,突出船长________________的品质。(3分)
2. 船长为什么选择和轮船一同沉没?(3分)
3. 读文段,写出你想对哈尔威船长说的话。(4分)
(二)课外阅读(10分)
①从前有只小松鼠,做事总是三心二意。春天,它想学燕子搭窝,搭了一半嫌泥土太重,跑去学小兔种萝卜;萝卜刚出苗,它看见小鸟练飞翔,又丢下农活去爬树练飞,摔疼了就再也不肯练习。
②秋天,别的小动物存满过冬粮食,小松鼠空空荡荡,只能饿着肚子过冬。它后悔极了,从此定下规矩:认准一件事,坚持做完再换目标。
1. 给短文起个合适题目,写在文前横线上。(2分)
2. 小松鼠先后做了哪几件事?(4分)
3. 这个小故事告诉我们什么道理?(4分)
六、习作(20分)
题目:龟兔赛跑新编
提示:原本兔子因为偷懒睡觉输掉了比赛。如果它们再次赛跑,会发生什么新奇的故事?你可以改变结局,增添新角色、新场景,大胆发挥想象。要求内容具体,语句通顺,不少于400字。
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参考答案
一、看拼音,写词语
凤仙 晌午 开辟 健康 装饰
窟窿 措施 键盘 啄木鸟 蝙蝠
二、选择题
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B
三、词语与句子乐园
(一)车水马龙 鸡犬相闻 依山傍水
欣喜若狂 焦躁不安 一丝不苟
(二)1.慰藉 2.安慰
(三)1.敌人的枪口被黄继光用胸膛堵住了。
2.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
3.雨来浑身光溜溜的,抓不住。
(四)示例:红得热烈 黄得耀眼
高大的教学楼 奔跑的同学 翠绿的香樟树
四、日积月累
1.(1)黄师塔前江水东
(2)只把春来报 她在丛中笑
(3)众鸟高飞尽
(4)君子以自强不息
(5)老来方知读书迟
(6)书山有路勤为径
2.(1)对田园生活的热爱与赞美
(2)巴金 时间
(3)洛阳亲友如相问
五、阅读理解
(一)1.哈尔威船长 黑色的雕像 忠于职守、舍己为人
2.哈尔威船长坚守职责,恪守与船共存亡的信念,践行船长的使命。
3.示例:哈尔威船长,你舍己为人、坚守岗位的精神让人敬佩,你是伟大的英雄。
(二)1.示例:三心二意的小松鼠 / 知错就改的小松鼠
2.学燕子搭窝、帮小兔种萝卜、练习飞翔,每件事都半途而废。
3.示例:做事要专心致志、持之以恒,不能三心二意,否则终将一事无成。
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