8.4 机械能及其转化 同步练-2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下册
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 机械能及其转化 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58170195.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
沪科版五四学制物理八年级下册“机械能及其转化”同步练习,通过基础概念辨析、多情境应用及实验探究的三阶分层设计,构建从单一知识点到综合能力的巩固路径,适配新授课教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|动能、势能概念及简单转化|如选择1、填空10直接考查惯性、做功等基础概念,强化物理观念|
|提升层|多情境能量转化分析|如选择6(橡皮筋石块系统)、填空16(弹簧图像),结合图像与复杂情境,培养科学推理|
|综合层|实验探究动能影响因素|实验20通过转换法探究,涵盖问题提出、数据分析,体现科学探究与科学态度|
内容正文:
2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下册节节复习
8.4机械能及其转化
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.掷实心球是我省多市的中考体测项目之一。关于投掷实心球,下列说法正确的是(实心球被掷出后所受的空气阻力忽略不计)( )
A.将球掷出后球能继续前进是由于受到惯性的作用
B.实心球被掷出后的上升过程中动能减小、重力势能增大
C.实心球被掷出后,在空气中受到重力和手的推力
D.学生用力将球掷出过程中,力主要改变了实心球的惯性
2.发球机在同一高度以相同大小的初速度向不同方向发出a、b、c三个相同的乒乓球,忽略空气阻力,在空中其最小动能分别为、、,则有( )
A. B. C. D.
3.首届世界无人机运动会决赛将于2026年4月正式开赛,包含无人机举重、击剑、马术、篮球四大创新赛项。图是无人机击剑训练画面,下列说法正确的是( )
A.无人机匀速直线飞行时,不受力的作用 B.无人机加速升空时,动能增大,机械能不变
C.无人机在空中悬停时,重力势能增大 D.无人机降落时速度逐渐减小,机械能减小
4.如图所示,在2026年米兰冬奥会中,我国滑雪运动员徐梦桃在自由式滑雪空中技巧赛中成功卫冕,成为首位该项目两金得主,下列说法正确的是( )
A.滑雪运动员穿着滑雪板能增大对雪地的压强
B.运动员在雪地加速下滑时动能增大
C.运动员在雪地加速下滑时惯性增大
D.运动员在空中转体时受非平衡力作用
5.如图所示是体育赛场上的精彩瞬间,下列说法正确的是( )
A.图甲中,运动员起跳后能继续向前运动,是由于受到惯性作用
B.图乙中,踢出的足球最终会慢慢停下来,是由于不受力的作用
C.图丙中,排球从低处运动到最高点过程中,重力势能逐渐减小
D.图丁中,体操运动员握住单杠静止时受到平衡力作用
6.如图所示,用一根橡皮筋的一端系小石块,另一端固定在点。点是橡皮筋不系小石块时下端的位置,点是小石块从点由静止释放后所能达到的最低点,则( )
A.从点下落到点的过程中,小石块与橡皮筋组成的系统机械能不守恒
B.从点下落到点的过程中,小石块的动能先增大后减小
C.从点下落到点的过程中,小石块只受到向下的重力
D.从点下落到点时,小石块在点处于平衡状态
7.【新考向】游乐场上的过山车在轨道上运行的过程如图甲所示,过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,下列说法正确的是( )
A.过山车在B点时速度为0
B.过山车在C点时动能最大
C.从D点到E点,过山车的动能转化为重力势能
D.在全过程中过山车的机械能不变
8.如图甲为某校园足球比赛中球员传球后,足球在空中运动的一段轨迹,图乙为该足球落地后的弹跳过程。关于以上两过程的说法正确的是( )
A.足球从点运动至点的过程中,脚对球继续做功
B.足球运动至点时,重力势能最大,动能为零
C.、两点为同一高度,足球在点处的机械能大于在点处的机械能
D.足球运动到D点时合力为零
9.如图所示,一个用轻质细绳悬挂的小球在竖直平面内来回摆动。在某次摆动过程中,小球依次经过A、B、C三点,其中A、C两点的高度相同,B点为最低点。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.小球运动到A点时重力势能为零
B.小球从B点运动到C点,高度增加,重力势能减小
C.小球运动到B点时动能为零
D.小球在从A点向B点运动的过程中,其速度变大,动能变大
二、填空题
10.脚踢足球,脚感到疼痛,说明力的作用是______的;球离开脚后在空中上升的过程中,脚对球的力______(选填“做”或“不做”)功,足球的______能转化为重力势能。
11.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药。以无人机为参照物,地面是__________(选填“运动”或“静止”)的;喷洒农药过程中,喷药无人机的动能__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.2023年5月28日,全球首架C919国产大飞机从上海虹桥机场飞抵北京首都机场,标志着C919正式投入商业运营,中国人终于坐上国产大飞机了。随着飞机从地面升空,飞机的重力势能______;飞机能够升空飞行,是因为机翼上方空气的流速比下方空气的流速______(选填“大”或“小”),从而产生较大的升力。
13.日常生活中,处处有物理:用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以________,弹性形变后的尺具有________能;如图,斧子的手柄松了,用手柄的下端撞击树桩,斧头就被套紧了,这是利用了________的惯性(选填“手柄”或“斧头”)。
14.《宋史·岳飞传》记载岳飞“生有神力,未冠,挽弓三百斤”。岳飞拉弓射箭时,由于弓发生弹性形变产生________(选填“弹力”或“重力”),拉弯的弓发生弹性形变而具有________(选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)。
15.如图所示,将质地均匀的物块A平放在水平桌面上,在水平推力F作用下将物块A从图甲所示的位置加速推动到图乙所示的位置,该过程中,A受到的摩擦力将___________;随后撤去推力F,A由于惯性继续向右运动的过程中,A的机械能将___________。(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)
16.如图为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小关系图像。由图像可知,弹簧的原长为________cm;当弹簧伸长0.04 m时,弹力的大小为________N,此时弹簧具有________能。
17.如图所示是跳台滑雪情景,当运动员从起滑台A位置起滑,在助滑道滑行获得较大速度后,从跳台末端B位置飞出,在空中做出各种动作后,落在着陆坡的C位置。运动员从B位置运动到C位置的过程中,重力势能转化为________,同时还说明重力改变了物体的________。(不计空气阻力)
18.如图所示为游乐场过山车运行时的场景,当过山车从低处向高处匀速爬升时,其动能______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.甲、乙、丙是三个完全相同的网球,如图所示,在同一高度以大小相等的初速度,同时抛出,甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,丙球斜向上抛出。(不计空气阻力)
(1)甲、乙、丙三球从抛出到落地前的运动过程中,重力势能的变化情况______;(选填“相同”或“不相同”)
(2)乙、丙两球上升的高度较高的是______;(选填“乙球”或“丙球”)
(3)甲、乙、丙三球落地时,动能的大小______。(选填“相等”或“不相等”)
三、实验题
20.《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速;机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载”。由此,同学们联想到:交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定猜想:
汽车的动能可能跟速度有关;
汽车的动能可能跟质量有关。
【进行实验】他们做了图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)实验中小钢球的动能的大小是通过___________来判断的,这种方法叫做___________(选填“转换”或“类比”)法;
(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的___________能转化为小球的动能;
(3)分析乙、丙两组实验,可以得到的结论是:_______________________________;
【拓展探究】实验后,同学们想进一步知道,在影响汽车动能大小的因素中,“超载”和“超速”哪个对动能影响更大,于是进行了实验测定,得到的数据如下表。
序号
小球的质量m/g
小球到底端时速度
木块运动的距离s/m
1
30
2
0.4
2
30
4
1.6
3
60
2
0.8
(4)为了探究“超载”隐患时,应选择___________(填写两个序号)两组实验进行比较;
(5)分析表格中对应的数据可知:当发生交通事故时,由___________(选填“超载”或“超速”)造成的危害更严重。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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节节复习
参考答案
1.B
2.D
3.D
4.BD
5.D
6.B
7.B
8.C
9.D
10. 相互 不做 动
11. 运动 变小
12. 增大 大
13. 使物体发生形变 弹性势 斧头
14. 弹力 弹性势能
15. 不变 变小
16. 10 8 弹性势
17. 动能 运动状态
18.不变
19.(1)不相同
(2)乙球
(3)相等
20.(1) 木块被撞击后移动的距离 转换
(2)重力势
(3)速度一定时,物体的质量越大,动能越大
(4)1、3
(5)超速
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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