摘要:
**基本信息**
大连市甘井子区2023-2024下学期期末一年级语文试卷,以基础能力为本,融合文化传承与生活实践,如古诗积累(《静夜思》《三字经》)、劳动场景看图写话,提升语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础题|74分|拼音、字词(同音字/组词)、句子(标点/仿写)、古诗|多音字辨析(天空/空白)、同音字填空(已/以),强化语言运用基础|
|阅读题|16分|写景文(枫树林/果林)、寓言(太阳和彩虹)|结合易错点(葡萄颜色提取)、疑难点(指代理解),培养信息提取与逻辑思维|
|写话题|10分|劳动场景表达|创新融合生活实践,引导观察想象,涵养审美创造|
内容正文:
大连市甘井子区2023-2024学年度下学期期末一年级语文试卷
一、基础。 (74分)
1.看拼音,写词语。(10分)
chī ròu kuài lè gù xiāng yǎn lèi zhāo hu
2.给加点的字选择正确的读音,画“✔”。(6分)
(1)看着蓝蓝的天空(kōng kòng),我的脑海里一片空 (kōng kòng)白。
(2)要取得(dé děi)好成绩,就得(dé děi)努力学习。
(3)我一觉(jiào jué)醒来,感觉(jiào jué)特别开心。
3.填同音字。(8分)
(1) yǐ ( )经 可( ) (2) jìn 远( ) ( )入
(3) wǎng 来( ) 上( ) (4) yīn ( )为 ( )乐
4.组词语。(8分)
晴( ) 很( ) 往( ) 午( )
清( ) 跟( ) 住( ) 牛( )
5.填空。(4 分)
查“为”字时,要先查大写字母( ),它的第一笔是( ),用“为”字组两个词:( )、( )。
6.连线。(8分)
和风· ·水秀 弯弯的· ·天安门
山清· ·花香 宽宽的· ·小路
鸟语· ·燕舞 洁白的· ·公路
莺歌· ·细雨 雄伟的· ·雪莲
7.填标点。(7分)
(1)树很快乐( )喜鹊也很快乐( )
(2)万里长城真雄伟啊( )
(3)我的小刀在哪里呢( )你知道吗( )
(4)天安门前的人可真多啊( )一个人挨着一个人( )
8.选择正确的词语填空。(填序号)(4分)
①吗 ②吧 ③呀 ④啦
(1)燕子阿姨,您把尾巴借给我行( )?
(2)我长出一条新尾巴( )!
(3)你是谁( )?
(4)我们还是不要砍了( )!
9.照样子,写句子。(7分)
(1)例:小鱼在河里游来游去。
小鸟在空中( )来( )去。
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
月儿( ),( )。
(3)例:小白兔一边跑一边喊。
( )一边( )一边( )。
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10.填空。(12分)
(1)按所学内容填空。(6分)
① ,疑是地上霜。举头望明月, 。
②小荷才露 ,早有蜻蜓 。
③性相近, 。人不学, 。
(2)日积月累。(6分)
①平生不敢轻言语, 。
②夜 声,花落知 。
③读 ,行 。
④ 此山中,云深不知处。
二、阅读。 (16分)
(一)秋天的野外
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。霜降(jiàng)过后,枫叶越来越红,简直像一( )( )火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处都是果林。在阳光下,那熟透(tòu)的柿(shì)子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄(pú tao)架下,成串的葡萄,有红的、白的、紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
11.在“( )”里填上合适的量词。(3分)
12.短文写 (季节)野外的景色很美。写了 和 两个地方。(3分)
13.【易错点】描写葡萄颜色的词有 、 、 。(3分)
(二)太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。
14.短文一共有( )个自然段。第1自然段有( )句话。(2分)
15.【疑难点】“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”太阳对彩虹说的话中的“你”指的是( ),“我”指的是( )。(2分)
16.彩虹不见了,是因为什么?在文中用“”画出来。(3分)
三、写话。 (10分)
17.【新颖点】看图写话。(10分)
请仔细看这幅图,展开合理想象。图上画的是谁?他们做了一件什么事情?结果怎样?
参考答案
一、1.吃肉 快乐 故乡 眼泪 招呼
2. (1) kōng kòng (2) dé déi(3) jiào jué
3.(1)已 以 (2)近 进 (3)往 网 (4)因 音
4.示例:晴天 清晨 很多 跟着 来往 住在 中午 牛奶
5. W 、示例:因为 为什么
6. 和风——细雨 山清——水秀 鸟语——花香 莺歌——燕舞
弯弯的——小路 宽宽的——公路 洁白的——雪莲 雄伟的——天安门
7.(1),。 (2)! (3)? ? (4)! 。
8.(1)① (2)④ (3)③ (4)②
9.示例:(1)飞 飞 (2)弯弯的 黄黄的 (3)小明 唱歌 跳舞
10.(1)①床前明月光 低头思故乡②尖尖角 立上头 ③习相远不知义
(2)①一叫千门万户开②来风雨 多少 ③万卷书 万里路 ④只在
二、(一) 11. 片 团团 张张
12.秋天枫树林 果林
13.红的 白的紫的 易错纠正 本题要求写的是葡萄的颜色,从第3自然段的第三句话可知,有红的、白的、紫的三种颜色。
(二)14.3 2
15.彩虹 太阳 聲难解析 本题难在结合具体语境理解词语的意思。从短文第2自然段可知,是太阳对彩虹说的话,其中“你”指的是彩虹,“我”指的是太阳。
16.太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。
三、17.示例:下午放学后,小明看见学校前的小路上有很多树叶,就拿起了扫把扫起来,小红看见了,也和小明一起扫起来,他们用力地扫着树叶,扫完后高高兴兴地回家去了。 新点评价 本题新在结合学生劳动的图片考查看图写话能力,让学生养成熟爱劳动的好习惯。
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