专题09 化学与社会(4大题型)(云南专用)2026年中考化学二模分类汇编
2026-06-02
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3份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 化学物质与健康,化学合成材料,化学与能源的开发利用,燃烧和灭火,化学与环境 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.65 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | zhangyoumei |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58170080.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“化学与社会”主题,汇编云南多地2026年二模试题,涵盖燃烧灭火、能源利用、生产生活、环境保护四大考点,以真实情境融合实验探究与实际应用,适配初中化学核心素养考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|22题|燃烧条件(如化学链燃烧)、绿氢制备(如光伏电解水)、物质性质(如甲烷)|结合科技前沿(PEM电解槽)、地方项目(大理光伏-绿氢)设题,考查科学思维|
|非选择题|9题|家用燃料变迁、生态种养、环境保护(如CO₂捕捉)|跨学科实践(如稻田养鱼)、化学计算(如脱硫反应),体现科学探究与社会责任|
内容正文:
专题09 化学与社会
燃烧与灭火
题型01
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
A
B
B
C
化学与能源及资源的利用
题型02
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
答案
C
D
B
A
D
B
C
C
A
B
D
D
A
D
C
C
B
D
B
20.(1) 湿柴中的水分蒸发会吸热,使温度不易达到柴草的着火点(表述合理即可) 将柴草架空或通风
(2)
(3)沸点
(4)是否环保(合理即可)
21.(1)不可再生
(2)D
(3)
(4)解:设需要碳酸钙的质量为x
列出比例式
解得x=1000t
答:至少需要碳酸钙的质量为1000t。
22.(1)D
(2) 可燃性 温度达到可燃物的着火点 二氧化硫(或二氧化氮、可吸入颗粒物等,合理即可)
(3) 增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 过滤 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH
化学与生产、生活
题型03
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
A
D
D
B
D
7.(1) 增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分 蛋白质 均一
(2)碳单质在常温下化学性质稳定,不易与其他物质发生反应
(3)
(4)间隔
(5)随手关闭水龙头(或淘米水浇花、洗衣服的水冲厕所等,合理即可)
8.(1) 羊毛 糖类 避免被高温蒸汽烫伤(合理即可) 热(内) 通电时发出不同颜色的光
(2)分子在不断运动
(3)B
9.(1) 分子在不断运动 灼烧闻气味
(2) 糖类 化学
(3)
10.(1) 分子在不断运动 坏血病 三(或3)
(2)a
(3)
(4)引流
11.(1)合成
(2)10
(3)+6(或+6价)
(4)氮气化学性质不活泼,不易与油墨等物质发生反应(合理即可)
(5)
化学与环境保护
题型04
题号
1
2
答案
C
C
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专题09 化学与社会
4大题型概览
考点01 燃烧与灭火
考点02 化学与能源及资源的利用
考点03 化学与生产、生活
考点04 化学与环境保护
燃烧与灭火
题型01
1.(2026·云南楚雄·二模)设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是
A.探究物质燃烧是否需要氧气
B.探究空气中氧气的含量
C.鉴别氢气和甲烷
D.探究铁生锈是否与水有关
A.A B.B C.C D.D
2.(2026·云南昆明·二模)下列实验方案不能达到实验目的的是
A.探究可燃物燃烧的条件
B.探究铁生锈需要
C.证明稀盐酸和可以发生反应
D.探究分子运动
3.(2026·云南玉溪·二模)实验探究是解决化学问题最重要的手段。下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
A.可以测定空气中氧气的含量
B.探究可燃物燃烧的条件
C.研究溶质种类、溶剂种类对物质溶解性的影响
D.可以验证质量守恒定律
(2026·云南临沧·二模)“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。一种以甲烷为燃料,含铜氧化物为载氧体的“化学链燃烧”的反应原理如图所示。请完成下列小题。
4.下列有关燃烧的说法不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖可以灭火
B.吹灭蜡烛,是因为空气流动带走热量,使石蜡的着火点降低
C.将煤块磨成煤粉,可提高煤的燃烧利用率
D.混有空气的甲烷气体,遇明火有发生爆炸的风险
5.进入空气反应器中与氧气发生化学反应的基本类型为
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
6.下列关于甲烷“化学链燃烧”的说法不正确的是
A.空气反应器中,发生了氧化反应
B.X中氮气的体积分数大于
C.燃料反应器中,参加反应的与生成的分子数之比为1:1
D.与直接燃烧相比,“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
化学与能源及资源的利用
题型02
1.(2026·云南楚雄·二模)研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,获国家最高科学技术奖的科学家是
A.屠呦呦 B.张青莲 C.闵恩泽 D.袁隆平
2.(2026·云南昆三中·二模)科技是国家强盛之基,下列说法正确的是
A.“宇树”机器人采用高强度铝合金材料,其硬度低于纯铝
B.“嫦娥六号”用水升华器降温,升华时水分子种类发生了变化
C.“深海一号”能源站利用天然气发电,天然气是可再生的清洁能源
D.“臭氧-生物活性炭”深度处理饮用水,其中利用到了活性炭的吸附性
(2026·云南昆明·二模)云南大理依托丰富的太阳能资源,在洱海周边建设了“光伏—绿氢—生态修复”示范项目。该项目利用光伏发电电解水制取氢气,氢气用于驱动洱海清洁船舶,同时将制氢过程中产生的氧气用于湖泊富营养化水体的曝气处理。此外,项目还将捕集的二氧化碳与氢气合成甲醇,作为船舶备用燃料,助力洱海生态环境保护。该项目的主要流程如下,完成下面小题。
3.在大理光伏—绿氢项目中,光伏发电,电解水制取氢气。能量转化方式为
A.光能化学能电能 B.光能电能化学能
C.电能光能化学能 D.化学能电能光能
4.项目中将光伏发电产生的电能用于制氢,该方法制得的氢气称为“绿氢”,生产“绿氢”的过程碳排放量几乎为零,制取“绿氢”的方程式为:。该反应属于
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
5.洱海中的鱼类需要水中溶解的氧气来维持生命。夏季高温时,洱海表层水中含氧量降低,有时会出现鱼类浮头现象。这一现象说明
A.温度越高,气体溶解度越大 B.压强越小,气体溶解度越大
C.压强越大,气体溶解度越大 D.温度越高,气体溶解度越小
6.下列有关该项目中电解水制氢与合成甲醇反应的说法不正确的是
A.合成器中发生反应的方程式为:
B.若电解水产生的所有氢气用于制取甲醇,则电解水产生氢气能转换为甲醇
C.将捕集的与合成甲醇,有助于缓解温室效应加剧
D.该流程利用太阳能制氢,助力实现“双碳”目标与生态修复
7.从生态环境保护的角度评价该大理“光伏—绿氢—生态修复”项目,下列分析不正确的是
A.利用太阳能制氢,减少了化石能源的使用
B.将氧气用于湖泊曝气,有助于改善水质
C.甲醇作为船舶燃料,燃烧后不会产生任何污染物
D.该项目实现了可再生能源与生态修复的有机结合
(2026·云南丽江·二模)蕴藏于海洋深处的可燃冰是一种未来有望替代石油的能源,外观像冰,主要含有甲烷水合物()。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体,具有热值高等优点。甲烷是无色、无臭的气体,密度比空气小,难溶于水,大量泄漏将会造成温室效应加剧。氢气是未来理想的能源,工业上可以利用甲烷制取氢气,制取流程如图1所示。完成下面4个小题。
8.可燃冰燃烧的过程可将化学能转化为
A.核能 B.风能 C.热能 D.电能
9.“洗涤塔”中发生反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
10.下列有关可燃冰和甲烷的说法,正确的是
A.可燃冰和甲烷均只含碳和氢元素 B.实验室可采用如图2所示装置收集甲烷
C.甲烷泄漏会导致酸雨,污染环境 D.可燃冰储量巨大,属于可再生能源
11.下列有关甲烷制取氢气的说法,正确的是
A.“转化炉”中,理论上消耗16 g甲烷可得到2 g氢气
B.“变换塔”中反应前后H2的总量不改变
C.“洗涤塔”中分离出来的洗涤液能使酚酞溶液变红
D.整个流程中H2O均参与反应
(2026·云南昆明矣六学校·二模)煤的综合利用可大大提高它的用途。下面是工业上以煤和空气为原料生产尿素【】的一种流程图,据图请完成下面小题。
物质
沸点/℃
12.流程中的气化转换器中所用催化剂可以使用氧化铁,下列关于催化剂的说法,正确的是
A.使用催化剂,可增加生成物的质量
B.催化剂的质量和性质在反应前后均不变
C.催化剂一定是加快反应速率的
D.流程中的气化转换器中所用催化剂可能有多种
13.合成塔①中发生反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
14.合成塔②中生成尿素的反应的说法正确的是
A.转化观:
B.定量观:生产60 t尿素需消耗17 t氨气
C.应用观:尿素作为氮肥,施用越多越好
D.价值观:该反应对实现碳中和有实际意义
15.根据上表中物质的沸点判断,在时,要将合成塔①中的与分离开来,最适宜的温度应该控制在
A. B.
C. D.
(2026·云南玉溪·二模)由风能、太阳能等可再生能源发电,再电解水制得的氢气为“绿氢”。全球超50%绿氢产能在中国!未来三年我国绿氢制备成本或降至12元/公斤。
PEM水电解槽广泛适用于绿氢生产,具有效率高、寿命长、运行电流密度范围大、动态响应快,并且能够在差压条件下运行。下图所示一个PEM单电解池(如图1)和某电极上发生变化过程的示意图(如图2),完成下列小题。
16.用PEM水电解槽生产绿氢的工作原理是将电能转化为
A.太阳能 B.风能 C.化学能 D.核能
17.根据“某电极上发生的变化”判断,该反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
18.为将产生的绿氢转化为液态保存,合适的条件是
A.常温 B.低压 C.高温 D.高压
19.下列关于该反应的说法不正确的是
A.反应中水、氧气、氢气三种物质的质量比为9∶8∶1
B.水分子是该化学变化中的最小粒子
C.反应制备的绿氢应用于氢燃料电池汽车,可减少碳排放
D.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变
20.(2026·云南丽江·二模)某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。
(1)古代:柴草是人类最早使用的家用燃料。干柴比湿柴更易被点燃,从燃烧的条件分析原因是___________。为使柴草燃烧更旺,可采取的措施是___________。
(2)近代:煤成为主要的家用燃料。直接用煤作燃料,会产生空气污染物,硫燃烧的化学方程式为 ___________。
(3)现代:石油综合利用的原理是利用石油中各成分的___________不同,将它们进行分离。
(4)未来:随着科技发展,家用燃料将继续发生新变革。未来的家用燃料在选择时需考虑的因素是___________(任写一条)。
21.(2026·云南楚雄·二模)某中学课外活动小组的同学们针对家用燃料的变迁(如图)与合理使用,提出相关问题,请你与同学们学习讨论。
(1)煤、石油和天然气都是化石能源,属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)液化石油气泄漏易引发火灾,下列图标中不属于消防安全标志的是___________(填字母)。
A. B. C. D.
(3)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为___________。
(4)为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,可用石灰石进行脱硫,这个过程中会发生化学反应:,生成的硫酸钙可用于建筑材料。若吸收二氧化硫,至少需要碳酸钙的质量为多少?(写出计算过程)
22.(2026·云南大理·二模)化学是能源科学、环境科学等现代科学技术的基础。
(1)社会的发展离不开优质能源开发。下列不属于正在开发和利用的新能源的是_____(填序号)。
A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.石油
(2)能源转型是人类进步的驱动力。家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用,绘制了如图所示家用燃料变迁图。回答下列问题。
①柴草、煤、液化石油气和天然气都能做燃料,说明它们都具有的化学性质是_____。
②燃煤时,先引燃柴草,再用柴草引燃煤块,说明燃烧的条件之一是______。
③新能源的使用量逐年增加,对于环境的保护有积极的作用,可以有效的减少_____(填一种即可)排放对空气的污染。
(3)二氧化碳捕捉是实现低碳目标的一种有效手段,某捕捉二氧化碳工艺流程如图所示。
①捕捉室中采用“喷雾”的方式加入NaOH溶液的优点是_____。
②“环节a→高温反应炉”这一步的主要操作是_____。
③环节a中发生复分解反应的化学方程式是_____。
化学与生产、生活
题型03
1.(2026·云南楚雄·二模)化学与健康生活息息相关。下列说法不正确的是
A.青少年应养成不挑食、不偏食的好习惯,适量运动,增强体质
B.在食品中添加含碘元素的化合物可以预防甲状腺肿大
C.遵从医生和药师的要求,合理使用药物能提高人类寿命
D.为了控制体重,不吃米饭等含碳水化合物的食物
2.(2026·云南昆三中·二模)包粽子常用糯米,糯米富含的主要营养物质属于
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
3.(2026·云南丽江·二模)近年来云南多地推广稻田养鱼、稻田养蟹等生态种养模式,既保障粮食生产,又促进农民增收,助力乡村振兴。如图所示为某地稻鱼综合养殖系统的模式图。下列说法不正确的是
A.鱼肉、虾肉富含蛋白质
B.大米富含糖类,糖类是人体主要的供能物质
C.夏季闷热天气,鱼会跳出水面呼吸是因为水中溶解氧气量减少
D.水稻和鱼类更适合生活在纯净水中
4.(2026·云南昆明矣六学校·二模)化学与社会生活息息相关。下列说法正确的是
A.能源:化石燃料储量丰富,可以任意开采
B.材料:生产竹筷的竹子长得非常快,所以我们生活中一定要大量使用一次性筷子
C.环境:工业废气中含大量有害物质,把烟囱加高之后排放
D.资源:海水中蕴藏了丰富的化学元素,是珍贵的天然宝库
5.(2026·云南临沧·二模)“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图,下列说法错误的是
A.外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B.食材料包中富含糖类的是牛肉
C.发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D.使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性
6.(2026·云南大理·二模)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
环境保护:将废电池放入有害垃圾箱
回收利用废弃物,保护环境
B
帮厨活动:炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
隔绝氧气可以灭火
C
家务劳动:用活性炭包去除室内甲醛
活性炭具有吸附性
D
学农活动:向缺氮的庄稼地里施用化肥硝酸铵
硝酸铵溶于水时吸热
A.A B.B C.C D.D
7.(2026·云南昆明矣六学校·二模)五行传千载,变化藏其中。“金、木、水、火、土”五行相生相克“是古人对物质及物质之间关系最朴素的认知。
(1)木生火(木燃烧生成火)。木柴燃烧时,将其架空,燃得更旺,其中的原理是_________。富源柴火羊汤锅,以其汤香醇厚,肉质瘦而不柴而远近闻名,羊肉中富含的营养物质是_________。羊汤中各处味道相同,说明溶液具有_________性。
(2)火生土(火燃烧后变成灰烬)。以松树烧取的烟灰制成的松烟墨(含有碳单质),所作的画可以保存非常长的时间的原因是_________。
(3)土生金(矿石冶炼得到金属)。工业上使用一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁,其方程式为_________。
(4)金生水(金属能凝聚水蒸气而成水)。水蒸气在温度较低的金属表面液化成水,该过程中水分子的_________(填“间隔”或“体积”)发生改变。
(5)水生木(用水灌溉,树木生长)。灌溉采用滴灌比较节约用水,请写出另外一条节约用水的措施:_________。
8.(2026·云南楚雄·二模)化学是与生产、生活关系非常密切的一门科学。
(1)衣食住行是民生之基。
①T恤中的两种纤维,属于天然有机高分子材料的是___________(填“涤纶”或“羊毛”)。
②自热米饭中的米饭富含___________(填“糖类”或“维生素”);向盛有发热包(主要成分是)的饭盒里加水,给米饭加热时,注意的安全事项是___________。
③石墨烯电地暖的核心材料是石墨烯电热膜,供暖时将电能转化成___________能。
④航标灯常充入稀有气体,利用稀有气体的物理性质是___________。
(2)王安石的《梅花》诗句:“遥知不是雪,为有暗香来。”从微观角度分析,闻到“暗香”的原因:___________。
(3)下列物质均可用于配制无土栽培营养液,其中属于复合肥的是___________(填字母)。
A. B. C. D.
9.(2026·云南大理·二模)大理白族的扎染、三道茶、传统建筑等技艺处处有化学。
(1)白族扎染是国家级非遗,以板蓝根为染料。扎染布料晾干能闻到植物清香,从微观角度说明原因_____。鉴别扎染所用棉织物与化纤布料,最简单的方法是_____。
(2)三道茶中的红糖、蜂蜜富含人体所需的主要营养物质是_____,在人体内缓慢氧化释放能量,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)白族传统民居使用的青砖、青瓦烧制后期采用闷窑还原工艺。缺氧环境下,发生的反应之一为:一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应生成四氧化三铁和一种常见气体,写出该反应的化学方程式_____。
10.(2026·云南昆明·二模)2026年“五一”假期;云南某中学化学兴趣小组走进中老铁路磨憨口岸现代农业产业园,参与“绿色农业与可持续发展”实践活动。产业园采用智能大棚种植热带果蔬,推广生态施肥与节水灌溉技术,助力“一带一路”农业合作。
请结合所学知识回答:
(1)走进智能大棚,能闻到芒果的果香,从分子角度解释,这是因为_______;产业园种植的芒果富含维生素C,人体缺乏维生素C可能导致______。维生素C的化学式为:,该物质由______种元素组成。
(2)为提高菠萝产量,园区施用了钾肥。以下属于钾肥的是______(填标号)。
a. b. c. d.
(3)园区常用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰的化学式为________。
(4)同学们将采集的灌溉水进行过滤,该操作中玻璃棒的作用是_______。
11.(2026·云南昆三中·二模)中性笔是学习中最亲密的伙伴之一。一支小小的笔芯,却蕴含着丰富的化学知识。
任务一:认识学习好伙伴--中性笔。
中性笔主要由聚乙烯笔壳、不锈钢笔尖及含有树脂、着色剂和有机溶剂的油墨构成。在地球上,中性笔依赖重力使油墨流向笔尖。
(1)中性笔用到的聚乙烯笔壳,属于材料_______(选填“天然”或“合成”)。
(2)墨水中常用乙二醇()作为溶剂。从微观视角看,一个乙二醇分子由________个原子构成。
任务二:探索太空书写--太空笔
而在太空失重环境下,油墨无法自动流动。为此发明的“太空笔”,其笔尖采用硬度极高的碳化钨,通过内部氮气加压,迫使油墨从微米级毛细孔稳定流出。
碳化钨(WC)由氧化钨()经氢气还原为钨粉后,再与碳在高温下反应制得。生产碳化钨的工艺流程如图所示:
(3)氧化钨()中钨元素的化合价为________。
(4)太空笔选择充入氮气而非空气,推测可能的原因是__________。
(5)氢气在900℃-1100℃时还原氧化钨(),反应的方程式为_____________。
化学与环境保护
题型04
1.(2026·云南大理·二模)2026年6月5日世界环境日,我国的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法与该主题理念不相符的是
A.布袋代替塑料袋购物 B.绿色低碳出行
C.使用一次性木筷 D.积极参与植树造林
2.(2026·云南玉溪·二模)2025年世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合该理念的是
A.秸秆粉碎还田,禁止随意燃烧 B.积极植树造林,退耕还林
C.工业生产尾气通过加高烟囱排放 D.废旧电池回收处理,循环利用金属资源
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专题09 化学与社会
4大题型概览
考点01 燃烧与灭火
考点02 化学与能源及资源的利用
考点03 化学与生产、生活
考点04 化学与环境保护
燃烧与灭火
题型01
1.(2026·云南楚雄·二模)设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是
A.探究物质燃烧是否需要氧气
B.探究空气中氧气的含量
C.鉴别氢气和甲烷
D.探究铁生锈是否与水有关
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A、实验中白磷和石子都与氧气接触,无法探究物质燃烧是否需要氧气,该方案不能达到目的;
B、红磷在集气瓶中燃烧消耗氧气,装置冷却至室温后,打开止水夹,由于集气瓶内压强减小,烧杯中的水会进入集气瓶,进入水的体积就是集气瓶内氧气的体积,可用于探究空气中氧气的含量,该方案能达到目的;
C、氢气和甲烷燃烧都生成水,干冷烧杯内壁都会出现水珠,仅通过此实验无法鉴别氢气和甲烷,该方案不能达到目的;
D、两支试管中的铁钉都与水接触,无法探究铁生锈是否与水有关,该方案不能达到目的。
故选B。
2.(2026·云南昆明·二模)下列实验方案不能达到实验目的的是
A.探究可燃物燃烧的条件
B.探究铁生锈需要
C.证明稀盐酸和可以发生反应
D.探究分子运动
【答案】C
【详解】A、铜片上白磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧、红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧,热水中白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧,铜片上白磷和热水中白磷对比可知,燃烧需要与氧气接触,铜片上白磷和红磷对比可知,燃烧需要温度达到可燃物的着火点,可以验证燃烧的条件,正确;
B、左侧试管中铁钉只接触水、隔绝氧气,不生锈;右侧试管中铁钉同时接触水和氧气,生锈,唯一变量为氧气,可探究铁生锈需要,正确;
C、稀盐酸与反应生成氯化钠和水,无明显现象,未添加酸碱指示剂等辅助试剂,无法判断反应是否发生,错误;
D、浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动,接触浸有酚酞溶液的棉球后,棉球由下至上逐渐变红,可证明分子在不断运动,正确。
3.(2026·云南玉溪·二模)实验探究是解决化学问题最重要的手段。下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
A.可以测定空气中氧气的含量
B.探究可燃物燃烧的条件
C.研究溶质种类、溶剂种类对物质溶解性的影响
D.可以验证质量守恒定律
【答案】A
【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体,无法产生气压差,水无法进入到集气瓶中,无法测定空气中氧气的含量,该选项符合题意。
B、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可知燃烧需要氧气,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,可知燃烧时温度要达到可燃物的着火点,该选项不符合题意。
C、碘不溶于水,可溶于汽油,蔗糖可溶于水,可知溶质种类、溶剂种类影响物质的溶解性,该选项不符合题意。
D、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,反应前后物质的总质量不变,故可验证质量守恒定律,该选项不符合题意。
故选A。
(2026·云南临沧·二模)“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。一种以甲烷为燃料,含铜氧化物为载氧体的“化学链燃烧”的反应原理如图所示。请完成下列小题。
4.下列有关燃烧的说法不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖可以灭火
B.吹灭蜡烛,是因为空气流动带走热量,使石蜡的着火点降低
C.将煤块磨成煤粉,可提高煤的燃烧利用率
D.混有空气的甲烷气体,遇明火有发生爆炸的风险
5.进入空气反应器中与氧气发生化学反应的基本类型为
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
6.下列关于甲烷“化学链燃烧”的说法不正确的是
A.空气反应器中,发生了氧化反应
B.X中氮气的体积分数大于
C.燃料反应器中,参加反应的与生成的分子数之比为1:1
D.与直接燃烧相比,“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
【答案】4.B 5.B 6.C
【详解】4.A、盖上锅盖可隔绝氧气,实现灭火,正确;
B、着火点是物质固有属性,一般不改变。吹灭蜡烛是空气流动带走热量,使温度降至石蜡着火点以下,错误;
C、煤块磨成煤粉可增大与氧气的接触面积,提高燃烧利用率,正确;
D、甲烷属于可燃性气体,混有空气遇明火有爆炸风险,正确。
5.空气反应器中反应为,由两种物质生成一种物质,符合化合反应的特征。故选B。
6.A、空气反应器中,Cu2O与氧气反应生成CuO,发生了氧化反应,正确;
B、空气中的氧气被载氧体消耗,剩余气体X中氮气体积分数大于空气的78%,正确;
C、根据质量守恒定律,反应前后氢原子总数不变,1个CH4分子含有4个氢原子,而1个H₂O分子含有2个氢原子,故参加反应的CH4与生成的H2O的分子数之比为1:2。错误;
D、化学链燃烧的产物只有和,无需和空气分离,有利于捕集,正确。
化学与能源及资源的利用
题型02
1.(2026·云南楚雄·二模)研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,获国家最高科学技术奖的科学家是
A.屠呦呦 B.张青莲 C.闵恩泽 D.袁隆平
【答案】C
【详解】A. 屠呦呦的主要贡献是提取青蒿素用于疟疾治疗,获诺贝尔生理学或医学奖;
B. 张青莲的主要贡献是精确测定了多种元素的相对原子质量;
C. 闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础;
D. 袁隆平的主要贡献是培育杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”。
2.(2026·云南昆三中·二模)科技是国家强盛之基,下列说法正确的是
A.“宇树”机器人采用高强度铝合金材料,其硬度低于纯铝
B.“嫦娥六号”用水升华器降温,升华时水分子种类发生了变化
C.“深海一号”能源站利用天然气发电,天然气是可再生的清洁能源
D.“臭氧-生物活性炭”深度处理饮用水,其中利用到了活性炭的吸附性
【答案】D
【详解】A、合金的硬度通常高于其组成的纯金属,铝合金属于铝的合金,硬度大于纯铝,错误。
B、升华是物质状态改变的物理变化,物理变化中分子种类不发生改变,仅水分子间的间隔变大,错误。
C、天然气属于化石燃料,是经过亿万年地质作用形成的不可再生能源,错误。
D、活性炭具有疏松多孔的结构,有良好的吸附性,可吸附饮用水中的色素、异味和微小杂质,正确。
(2026·云南昆明·二模)云南大理依托丰富的太阳能资源,在洱海周边建设了“光伏—绿氢—生态修复”示范项目。该项目利用光伏发电电解水制取氢气,氢气用于驱动洱海清洁船舶,同时将制氢过程中产生的氧气用于湖泊富营养化水体的曝气处理。此外,项目还将捕集的二氧化碳与氢气合成甲醇,作为船舶备用燃料,助力洱海生态环境保护。该项目的主要流程如下,完成下面小题。
3.在大理光伏—绿氢项目中,光伏发电,电解水制取氢气。能量转化方式为
A.光能化学能电能 B.光能电能化学能
C.电能光能化学能 D.化学能电能光能
4.项目中将光伏发电产生的电能用于制氢,该方法制得的氢气称为“绿氢”,生产“绿氢”的过程碳排放量几乎为零,制取“绿氢”的方程式为:。该反应属于
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
5.洱海中的鱼类需要水中溶解的氧气来维持生命。夏季高温时,洱海表层水中含氧量降低,有时会出现鱼类浮头现象。这一现象说明
A.温度越高,气体溶解度越大 B.压强越小,气体溶解度越大
C.压强越大,气体溶解度越大 D.温度越高,气体溶解度越小
6.下列有关该项目中电解水制氢与合成甲醇反应的说法不正确的是
A.合成器中发生反应的方程式为:
B.若电解水产生的所有氢气用于制取甲醇,则电解水产生氢气能转换为甲醇
C.将捕集的与合成甲醇,有助于缓解温室效应加剧
D.该流程利用太阳能制氢,助力实现“双碳”目标与生态修复
7.从生态环境保护的角度评价该大理“光伏—绿氢—生态修复”项目,下列分析不正确的是
A.利用太阳能制氢,减少了化石能源的使用
B.将氧气用于湖泊曝气,有助于改善水质
C.甲醇作为船舶燃料,燃烧后不会产生任何污染物
D.该项目实现了可再生能源与生态修复的有机结合
【答案】3.B 4.A 5.D 6.B 7.C
【解析】3.光伏发电将光能转化为电能,电解水制氢是将电能转化为化学能储存在氢气中,能量转化路径为光能→电能→化学能。故选B。
4.分解反应特征为“一变多”,该反应反应物只有水1种,生成物为氢气、氧气2种,符合分解反应定义。
5.题干表明高温时水中含氧量降低,变量为温度,说明温度越高,气体在水中的溶解度越小;题干未涉及压强对溶解度的影响。故选D。
6.A.由图可知反应物为二氧化碳和氢气,生成物之一为甲醇,化学反应前后原子种类,个数不发生变化,二氧化碳中的碳原子转移到了甲醇中,此时二氧化碳分子前的系数与甲醇分子前的系数应相同,此时氧的个数难以配平,因此生成物一定还有一种含氧物质,整个反应助力洱海生态环境保护,因此生成物需要洁净无污染,结合反应物中包含的元素可推断,另一个生成物为水,化学方程式为。正确。
B.设生成甲醇的质量为x
列出比例式解得x=16t ,错误。
C.捕集合成甲醇可减少大气中的,缓解温室效应。正确。
D.利用太阳能制氢减少了传统燃料供能,减少碳排放,助力实现“双碳”目标与生态修复。正确。
7.A、正确;
B、氧气用于湖泊富营养化水体的曝气处理,有利于水质改善。正确。
C、甲醇含碳元素,若不完全燃烧会生成一氧化碳等污染物,“燃烧后不会产生任何污染物”表述错误。
D、正确。
(2026·云南丽江·二模)蕴藏于海洋深处的可燃冰是一种未来有望替代石油的能源,外观像冰,主要含有甲烷水合物()。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体,具有热值高等优点。甲烷是无色、无臭的气体,密度比空气小,难溶于水,大量泄漏将会造成温室效应加剧。氢气是未来理想的能源,工业上可以利用甲烷制取氢气,制取流程如图1所示。完成下面4个小题。
8.可燃冰燃烧的过程可将化学能转化为
A.核能 B.风能 C.热能 D.电能
9.“洗涤塔”中发生反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
10.下列有关可燃冰和甲烷的说法,正确的是
A.可燃冰和甲烷均只含碳和氢元素 B.实验室可采用如图2所示装置收集甲烷
C.甲烷泄漏会导致酸雨,污染环境 D.可燃冰储量巨大,属于可再生能源
11.下列有关甲烷制取氢气的说法,正确的是
A.“转化炉”中,理论上消耗16 g甲烷可得到2 g氢气
B.“变换塔”中反应前后H2的总量不改变
C.“洗涤塔”中分离出来的洗涤液能使酚酞溶液变红
D.整个流程中H2O均参与反应
【答案】8.C 9.A 10.B 11.D
【详解】8.略。
9.洗涤塔中发生反应是,属于化合反应。
10.A、可燃冰的组成为,含C、H、O三种元素,错误。
B、甲烷密度比空气小,用万能瓶收集时短管进气、长管排出空气,正确。
C、甲烷泄漏会加剧温室效应,不会导致酸雨,错误。
D、可燃冰属于化石能源,是不可再生能源,错误。
11.A、转化炉中发生反应,甲烷和氢气的质量比为16:6,则16g甲烷完全反应生成6g氢气,错误。
B、变换塔中发生反应,有新的氢气生成,氢气总量增加,错误。
C、洗涤塔中反应生成碳酸,溶液呈酸性,不能使酚酞溶液变红,错误。
D、正确。
(2026·云南昆明矣六学校·二模)煤的综合利用可大大提高它的用途。下面是工业上以煤和空气为原料生产尿素【】的一种流程图,据图请完成下面小题。
物质
沸点/℃
12.流程中的气化转换器中所用催化剂可以使用氧化铁,下列关于催化剂的说法,正确的是
A.使用催化剂,可增加生成物的质量
B.催化剂的质量和性质在反应前后均不变
C.催化剂一定是加快反应速率的
D.流程中的气化转换器中所用催化剂可能有多种
13.合成塔①中发生反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
14.合成塔②中生成尿素的反应的说法正确的是
A.转化观:
B.定量观:生产60 t尿素需消耗17 t氨气
C.应用观:尿素作为氮肥,施用越多越好
D.价值观:该反应对实现碳中和有实际意义
15.根据上表中物质的沸点判断,在时,要将合成塔①中的与分离开来,最适宜的温度应该控制在
A. B.
C. D.
【答案】12.D 13.A 14.D 15.C
【解析】12.A.催化剂仅改变化学反应速率,不改变生成物的质量,故选项错误;
B.催化剂的质量和化学性质在反应前后不变,物理性质可能改变,故选项错误;
C.催化剂可加快也可减慢反应速率,故选项错误;
D.同一反应的催化剂可以有多种,如该反应除氧化铁外也可选择其他合适物质作催化剂,故选项正确;
故选:D;
13.合成塔①中是氮气和氢气反应生成氨气,符合“多变一”的特点,属于化合反应,故选:A;
14.A.根据流程图可知,合成塔2中是二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水,反应的化学方程式为:,故选项错误;
B.根据方程式的质量关系:,生产60t尿素需消耗34t氨气,故选项错误;
C.尿素过量施用会造成土壤、水体污染,并非越多越好,故选项错误;
D.该反应消耗,可减少碳排放,对实现碳中和有实际意义,故选项正确;
故选:D;
15.分离时需使氢气、氮气为气态,氨气为液态,结合沸点数据:,温度控制在时,氢气、氮气汽化逸出,氨气仍为液态,可实现分离;
故选:C。
(2026·云南玉溪·二模)由风能、太阳能等可再生能源发电,再电解水制得的氢气为“绿氢”。全球超50%绿氢产能在中国!未来三年我国绿氢制备成本或降至12元/公斤。
PEM水电解槽广泛适用于绿氢生产,具有效率高、寿命长、运行电流密度范围大、动态响应快,并且能够在差压条件下运行。下图所示一个PEM单电解池(如图1)和某电极上发生变化过程的示意图(如图2),完成下列小题。
16.用PEM水电解槽生产绿氢的工作原理是将电能转化为
A.太阳能 B.风能 C.化学能 D.核能
17.根据“某电极上发生的变化”判断,该反应的基本类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
18.为将产生的绿氢转化为液态保存,合适的条件是
A.常温 B.低压 C.高温 D.高压
19.下列关于该反应的说法不正确的是
A.反应中水、氧气、氢气三种物质的质量比为9∶8∶1
B.水分子是该化学变化中的最小粒子
C.反应制备的绿氢应用于氢燃料电池汽车,可减少碳排放
D.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变
【答案】16.C 17.B 18.D 19.B
【详解】16.电解水过程消耗电能,生成的氢气、氧气中储存化学能,因此是将电能转化为化学能。故选C。
17.电解水反应为,符合“一变多”的特征,属于分解反应。故选B。
18.气态物质分子间隔大,增大压强可减小分子间间隔,使氢气由气态转化为液态,因此高压是合适的液化条件。故选D。
19.A.根据电解水的化学方程式计算,三者质量比为,表述正确;
B.化学变化中的最小粒子是原子,水分子在反应中会分解为氢原子和氧原子,不是该变化的最小粒子,表述错误;
C.氢燃料电池产物只有水,无碳排放,表述正确;
D.表述正确。
20.(2026·云南丽江·二模)某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。
(1)古代:柴草是人类最早使用的家用燃料。干柴比湿柴更易被点燃,从燃烧的条件分析原因是___________。为使柴草燃烧更旺,可采取的措施是___________。
(2)近代:煤成为主要的家用燃料。直接用煤作燃料,会产生空气污染物,硫燃烧的化学方程式为 ___________。
(3)现代:石油综合利用的原理是利用石油中各成分的___________不同,将它们进行分离。
(4)未来:随着科技发展,家用燃料将继续发生新变革。未来的家用燃料在选择时需考虑的因素是___________(任写一条)。
【答案】(1) 湿柴中的水分蒸发会吸热,使温度不易达到柴草的着火点(表述合理即可) 将柴草架空或通风
(2)
(3)沸点
(4)是否环保(合理即可)
【详解】(1)湿柴中的水分蒸发会吸热,使温度不易达到柴草的着火点,所以干柴比湿柴更易被点燃;
燃烧的剧烈程度与氧气的接触面积和氧气的浓度、氧气的提供量等有关,但在家庭中使用燃料,增大氧气的浓度不可行,所以可采取的措施有:将柴草架空(增大柴草与氧气的接触面积)、通风(增加与柴草接触的氧气的量)。
(2)硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式见答案。
(3)石油综合利用是利用各成分的沸点不同,通过加热蒸馏将它们分离。
(4)未来家用燃料选择时需考虑的因素:是否环保(或热值高低、制取成本、安全性等,合理即可)。
21.(2026·云南楚雄·二模)某中学课外活动小组的同学们针对家用燃料的变迁(如图)与合理使用,提出相关问题,请你与同学们学习讨论。
(1)煤、石油和天然气都是化石能源,属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)液化石油气泄漏易引发火灾,下列图标中不属于消防安全标志的是___________(填字母)。
A. B. C. D.
(3)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为___________。
(4)为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,可用石灰石进行脱硫,这个过程中会发生化学反应:,生成的硫酸钙可用于建筑材料。若吸收二氧化硫,至少需要碳酸钙的质量为多少?(写出计算过程)
【答案】(1)不可再生
(2)D
(3)
(4)解:设需要碳酸钙的质量为x
列出比例式
解得x=1000t
答:至少需要碳酸钙的质量为1000t。
【详解】(1)化石能源都属于不可再生能源。
(2)A.是禁止烟火标志;
B.是当心爆炸标志;
C.是禁止吸烟标志;
D.是爱护水资源的标志;
ABC都属于消防安全标志。
(3)略。
(4)见答案。
22.(2026·云南大理·二模)化学是能源科学、环境科学等现代科学技术的基础。
(1)社会的发展离不开优质能源开发。下列不属于正在开发和利用的新能源的是_____(填序号)。
A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.石油
(2)能源转型是人类进步的驱动力。家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用,绘制了如图所示家用燃料变迁图。回答下列问题。
①柴草、煤、液化石油气和天然气都能做燃料,说明它们都具有的化学性质是_____。
②燃煤时,先引燃柴草,再用柴草引燃煤块,说明燃烧的条件之一是______。
③新能源的使用量逐年增加,对于环境的保护有积极的作用,可以有效的减少_____(填一种即可)排放对空气的污染。
(3)二氧化碳捕捉是实现低碳目标的一种有效手段,某捕捉二氧化碳工艺流程如图所示。
①捕捉室中采用“喷雾”的方式加入NaOH溶液的优点是_____。
②“环节a→高温反应炉”这一步的主要操作是_____。
③环节a中发生复分解反应的化学方程式是_____。
【答案】(1)D
(2) 可燃性 温度达到可燃物的着火点 二氧化硫(或二氧化氮、可吸入颗粒物等,合理即可)
(3)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 过滤 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH
【详解】(1)新能源是传统化石能源之外正在开发利用的能源,太阳能、风能、地热能都属于新能源,石油是传统化石燃料,属于常规能源;
(2)①燃料需要通过燃烧释放热量,因此可作燃料的物质都具有可燃性;
②煤的着火点高于柴草,柴草燃烧放热使温度升高达到煤的着火点才能引燃煤,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;
③传统化石燃料燃烧会排放二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等大气污染物,使用新能源可减少这类污染物的排放;
(3)①捕捉室中采用“喷淋”方式加入NaOH溶液,“喷雾”方式的优点:增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分;
②环节a中反应生成碳酸钙沉淀,需要通过过滤操作将固体碳酸钙分离出来,送入高温反应炉;
③环节a中氢氧化钙和碳酸钠发生复分解反应,交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH。
化学与生产、生活
题型03
1.(2026·云南楚雄·二模)化学与健康生活息息相关。下列说法不正确的是
A.青少年应养成不挑食、不偏食的好习惯,适量运动,增强体质
B.在食品中添加含碘元素的化合物可以预防甲状腺肿大
C.遵从医生和药师的要求,合理使用药物能提高人类寿命
D.为了控制体重,不吃米饭等含碳水化合物的食物
【答案】D
【详解】A、青少年处于生长发育阶段,不挑食偏食可保证营养均衡,搭配适量运动能增强体质,说法正确。
B、碘是合成甲状腺激素的必需元素,缺碘易引发甲状腺肿大,在食品中添加含碘化合物可预防该疾病,说法正确。
C、遵从医嘱合理用药可降低药物副作用,有效治疗疾病,有利于提升人类寿命,说法正确。
D、碳水化合物是人体最主要的供能物质,完全不吃米饭等含碳水的食物会导致供能不足,损害身体健康,该说法错误。
故选D。
2.(2026·云南昆三中·二模)包粽子常用糯米,糯米富含的主要营养物质属于
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
【答案】A
【详解】人体所需六大营养素为糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水,糯米中富含淀粉,淀粉属于糖类。
3.(2026·云南丽江·二模)近年来云南多地推广稻田养鱼、稻田养蟹等生态种养模式,既保障粮食生产,又促进农民增收,助力乡村振兴。如图所示为某地稻鱼综合养殖系统的模式图。下列说法不正确的是
A.鱼肉、虾肉富含蛋白质
B.大米富含糖类,糖类是人体主要的供能物质
C.夏季闷热天气,鱼会跳出水面呼吸是因为水中溶解氧气量减少
D.水稻和鱼类更适合生活在纯净水中
【答案】D
【详解】A.鱼肉、虾肉的主要营养成分是蛋白质,A正确。
B.正确。
C.气体溶解度随温度升高而减小,夏季闷热时温度高,水中溶解的氧气量降低,鱼会跳出水面呼吸氧气,C正确。
D.纯净水几乎不含矿物质、营养物质及浮游生物,既无法满足水稻生长对无机盐等营养的需求,也不能为鱼类提供食物和必要的生存物质,因此水稻和鱼类不适合在纯净水中生存,D错误。
4.(2026·云南昆明矣六学校·二模)化学与社会生活息息相关。下列说法正确的是
A.能源:化石燃料储量丰富,可以任意开采
B.材料:生产竹筷的竹子长得非常快,所以我们生活中一定要大量使用一次性筷子
C.环境:工业废气中含大量有害物质,把烟囱加高之后排放
D.资源:海水中蕴藏了丰富的化学元素,是珍贵的天然宝库
【答案】D
【详解】A. 化石燃料属于不可再生能源,储量有限,不可任意开采,故选项说法错误;
B. 大量使用一次性筷子会浪费林木资源,不利于生态环境保护,不应大量使用,故选项说法错误;
C. 加高烟囱排放工业废气仅能将污染物扩散到高空,并未减少有害物质排放,仍会污染大气,故选项说法错误;
D. 海水中蕴藏钠、镁、溴等丰富的化学元素,是珍贵的天然资源宝库,故选项说法正确。
故选:D。
5.(2026·云南临沧·二模)“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图,下列说法错误的是
A.外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B.食材料包中富含糖类的是牛肉
C.发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D.使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性
【答案】B
【详解】A、三大合成材料为塑料、合成橡胶、合成纤维,聚丙烯塑料属于合成材料,该说法正确。
B、牛肉中富含蛋白质,米饭富含淀粉(糖类),青菜富含维生素,该说法错误。
C、发热包的发热原理就是生石灰(氧化钙)与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,该说法正确。
D、铝有良好的导热性,因此可以用铝箔制作食材锅来加热食材,该说法正确。
故选B。
6.(2026·云南大理·二模)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
环境保护:将废电池放入有害垃圾箱
回收利用废弃物,保护环境
B
帮厨活动:炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
隔绝氧气可以灭火
C
家务劳动:用活性炭包去除室内甲醛
活性炭具有吸附性
D
学农活动:向缺氮的庄稼地里施用化肥硝酸铵
硝酸铵溶于水时吸热
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A、废电池含有重金属等有毒物质,放入有害垃圾箱统一回收处理,可减少环境污染、实现废弃物回收利用,二者有关联,A不符合题意。
B、燃烧需要可燃物、温度达到着火点、与氧气接触三个条件,锅盖盖灭油锅着火的原理是隔绝氧气,二者有关联,B不符合题意。
C、活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附甲醛等有害气体,二者有关联,C不符合题意。
D、给缺氮庄稼施用硝酸铵,利用的是硝酸铵含有氮元素、属于氮肥可为作物补充氮元素的性质,与硝酸铵溶于水吸热的性质无关联,D符合题意。
7.(2026·云南昆明矣六学校·二模)五行传千载,变化藏其中。“金、木、水、火、土”五行相生相克“是古人对物质及物质之间关系最朴素的认知。
(1)木生火(木燃烧生成火)。木柴燃烧时,将其架空,燃得更旺,其中的原理是_________。富源柴火羊汤锅,以其汤香醇厚,肉质瘦而不柴而远近闻名,羊肉中富含的营养物质是_________。羊汤中各处味道相同,说明溶液具有_________性。
(2)火生土(火燃烧后变成灰烬)。以松树烧取的烟灰制成的松烟墨(含有碳单质),所作的画可以保存非常长的时间的原因是_________。
(3)土生金(矿石冶炼得到金属)。工业上使用一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁,其方程式为_________。
(4)金生水(金属能凝聚水蒸气而成水)。水蒸气在温度较低的金属表面液化成水,该过程中水分子的_________(填“间隔”或“体积”)发生改变。
(5)水生木(用水灌溉,树木生长)。灌溉采用滴灌比较节约用水,请写出另外一条节约用水的措施:_________。
【答案】(1) 增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分 蛋白质 均一
(2)碳单质在常温下化学性质稳定,不易与其他物质发生反应
(3)
(4)间隔
(5)随手关闭水龙头(或淘米水浇花、洗衣服的水冲厕所等,合理即可)
【详解】(1)架空木柴可以增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分,因此烧得更旺;
肉类食物中富含蛋白质;
溶液具有均一性和稳定性,均一性指溶液各处性质一致,因此羊汤各处味道相同体现了溶液的均一性;
(2)松烟墨的主要成分是碳单质,碳单质在常温下化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,因此画作可以保存很长时间不褪色;
(3)一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
(4)水蒸气液化是物理变化,变化中水分子本身不变,只是水分子间的间隔发生改变;
(5)节约用水的措施有:随手关闭水龙头(或淘米水浇花、洗衣服的水冲厕所等,合理即可)。
8.(2026·云南楚雄·二模)化学是与生产、生活关系非常密切的一门科学。
(1)衣食住行是民生之基。
①T恤中的两种纤维,属于天然有机高分子材料的是___________(填“涤纶”或“羊毛”)。
②自热米饭中的米饭富含___________(填“糖类”或“维生素”);向盛有发热包(主要成分是)的饭盒里加水,给米饭加热时,注意的安全事项是___________。
③石墨烯电地暖的核心材料是石墨烯电热膜,供暖时将电能转化成___________能。
④航标灯常充入稀有气体,利用稀有气体的物理性质是___________。
(2)王安石的《梅花》诗句:“遥知不是雪,为有暗香来。”从微观角度分析,闻到“暗香”的原因:___________。
(3)下列物质均可用于配制无土栽培营养液,其中属于复合肥的是___________(填字母)。
A. B. C. D.
【答案】(1) 羊毛 糖类 避免被高温蒸汽烫伤(合理即可) 热(内) 通电时发出不同颜色的光
(2)分子在不断运动
(3)B
【详解】(1)①羊毛是天然动物纤维,属于天然有机高分子材料,涤纶是人工合成的有机高分子材料;
②米饭的主要成分为淀粉,淀粉属于糖类;
氧化钙与水反应会放出大量热,产生高温水蒸气,因此要避免烫伤,不要堵塞或对准出气孔;
③电地暖供暖时消耗电能释放热量,电能转化为热能;
④稀有气体通电发光的性质不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质。
(2)构成物质的分子在永不停息地做无规则运动,梅花的香气分子运动到人的鼻腔中,因此能闻到暗香。
(3)同时含有氮、磷、钾中2种及以上营养元素的化肥为复合肥,含钾、氮两种营养元素属于复合肥。故选B。
9.(2026·云南大理·二模)大理白族的扎染、三道茶、传统建筑等技艺处处有化学。
(1)白族扎染是国家级非遗,以板蓝根为染料。扎染布料晾干能闻到植物清香,从微观角度说明原因_____。鉴别扎染所用棉织物与化纤布料,最简单的方法是_____。
(2)三道茶中的红糖、蜂蜜富含人体所需的主要营养物质是_____,在人体内缓慢氧化释放能量,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)白族传统民居使用的青砖、青瓦烧制后期采用闷窑还原工艺。缺氧环境下,发生的反应之一为:一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应生成四氧化三铁和一种常见气体,写出该反应的化学方程式_____。
【答案】(1) 分子在不断运动 灼烧闻气味
(2) 糖类 化学
(3)
【详解】(1)闻到气味是因为具有香味的分子不断无规则运动,扩散到空气中;
棉的主要成分为天然纤维,灼烧有烧纸气味、灰烬松软,化纤灼烧有特殊刺激性气味、灰烬多为硬球状,因此灼烧法可快速鉴别二者。
(2)红糖、蜂蜜的主要营养物质是糖类;
缓慢氧化过程中糖类和氧气反应生成二氧化碳、水等新物质,属于化学变化。
(3)根据质量守恒定律写出方程式,具体见答案。
10.(2026·云南昆明·二模)2026年“五一”假期;云南某中学化学兴趣小组走进中老铁路磨憨口岸现代农业产业园,参与“绿色农业与可持续发展”实践活动。产业园采用智能大棚种植热带果蔬,推广生态施肥与节水灌溉技术,助力“一带一路”农业合作。
请结合所学知识回答:
(1)走进智能大棚,能闻到芒果的果香,从分子角度解释,这是因为_______;产业园种植的芒果富含维生素C,人体缺乏维生素C可能导致______。维生素C的化学式为:,该物质由______种元素组成。
(2)为提高菠萝产量,园区施用了钾肥。以下属于钾肥的是______(填标号)。
a. b. c. d.
(3)园区常用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰的化学式为________。
(4)同学们将采集的灌溉水进行过滤,该操作中玻璃棒的作用是_______。
【答案】(1) 分子在不断运动 坏血病 三(或3)
(2)a
(3)
(4)引流
【详解】(1)闻到气味是分子在不断运动扩散的宏观表现;人体缺乏维生素C会引发坏血病;根据维生素C的化学式可知其由碳、氢、氧3种元素组成;
(2)钾肥指只含N、P、K三种营养元素中钾元素的化肥:b的KOH是强碱,腐蚀性极强不能作肥料;c含K、N属于复合肥;d含K、P属于复合肥,a中含K属于钾肥;
(3)熟石灰是氢氧化钙的俗称,钙元素为+2价,氢氧根为-1价,化学式为;
(4)过滤操作中玻璃棒的作用是引导液体流下,防止液体洒出或冲破滤纸,即引流。
11.(2026·云南昆三中·二模)中性笔是学习中最亲密的伙伴之一。一支小小的笔芯,却蕴含着丰富的化学知识。
任务一:认识学习好伙伴--中性笔。
中性笔主要由聚乙烯笔壳、不锈钢笔尖及含有树脂、着色剂和有机溶剂的油墨构成。在地球上,中性笔依赖重力使油墨流向笔尖。
(1)中性笔用到的聚乙烯笔壳,属于材料_______(选填“天然”或“合成”)。
(2)墨水中常用乙二醇()作为溶剂。从微观视角看,一个乙二醇分子由________个原子构成。
任务二:探索太空书写--太空笔
而在太空失重环境下,油墨无法自动流动。为此发明的“太空笔”,其笔尖采用硬度极高的碳化钨,通过内部氮气加压,迫使油墨从微米级毛细孔稳定流出。
碳化钨(WC)由氧化钨()经氢气还原为钨粉后,再与碳在高温下反应制得。生产碳化钨的工艺流程如图所示:
(3)氧化钨()中钨元素的化合价为________。
(4)太空笔选择充入氮气而非空气,推测可能的原因是__________。
(5)氢气在900℃-1100℃时还原氧化钨(),反应的方程式为_____________。
【答案】(1)合成
(2)10
(3)+6(或+6价)
(4)氮气化学性质不活泼,不易与油墨等物质发生反应(合理即可)
(5)
【详解】(1)聚乙烯是人工合成的有机高分子材料,不属于天然存在的材料,因此归类为合成材料。
(2)1个乙二醇分子由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成,原子总数为。
(3)化合物中各元素正负化合价代数和为0,中氧元素为-2价,计算可得钨元素化合价为+6。
(4)氮气常温下化学性质稳定,可作保护气,能避免油墨等成分被空气中的氧气氧化,因此优先选择氮气。
(5)氢气还原氧化钨生成钨单质和水,反应的化学方程式为。
化学与环境保护
题型04
1.(2026·云南大理·二模)2026年6月5日世界环境日,我国的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法与该主题理念不相符的是
A.布袋代替塑料袋购物 B.绿色低碳出行
C.使用一次性木筷 D.积极参与植树造林
【答案】C
【详解】A. 用布袋代替塑料袋可减少废弃塑料产生,降低白色污染,符合理念;
B. 绿色低碳出行可减少化石能源消耗,降低碳排放,符合理念;
C. 使用一次性木筷会大量消耗林木资源,破坏植被生态,不符合理念;
D. 植树造林可改善生态环境、吸收二氧化碳,符合理念。
2.(2026·云南玉溪·二模)2025年世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合该理念的是
A.秸秆粉碎还田,禁止随意燃烧 B.积极植树造林,退耕还林
C.工业生产尾气通过加高烟囱排放 D.废旧电池回收处理,循环利用金属资源
【答案】C
【详解】A、秸秆粉碎还田可以增加土壤肥力,而随意燃烧秸秆会产生大量烟尘、有害气体,污染空气,符合环保理念;
B、树木可以吸收二氧化碳、净化空气、保持水土,植树造林和退耕还林是改善生态环境的重要举措,符合环保理念;
C、加高烟囱只是将污染物排放到更高的空中,并没有减少污染物的总量,依然会造成大气污染,不符合环保理念;
D、废旧电池中含有重金属等有害物质,随意丢弃会污染土壤和水源;回收处理后可以循环利用金属资源,既节约资源又保护环境,符合环保理念;
故选C。
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