河南部分重点中学2026届高三青桐鸣5月联考暨考前演练日语试卷
秘密☆启用前
2026届普通高等学校招生全国统一考试
考前演练
日语
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.このスニーカーは元々いくらでしたか。
A.6,000円 B.12,000円 C.24,000円
2.男の人はなぜ文化祭に行きたいですか。
A.文化祭を見た経験がないから
B.女の人に勧められたから
C.若者の間で人気があるから
3.男の人は週末、どのくらい勉強しますか。
A.平日より少ない B.平日より多い C.平日と同じぐらい
4.女の人の歯はどうしましたか。
A.虫歯になってしまった。
B.冷たいものに弱くなった。
C.虫歯を抜いて元気になった。
5.男の人はどうして先生に叱られましたか。
A.授業中SNSで友達に連絡したから
B.授業中勉強せずにおしゃべりをしたから
C.授業中アプリでゲームをしていたから
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
第1页/共16页
学科网(北京)股份有限公司
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。
6.男の人はなぜ車で旅行に行くことが嫌いですか。
A.観光スポットが離れているから
B.行き帰りの時間が長すぎるから
C.費用が新幹線よりずっと高いから
7.最終的に二人が選んだ行き方はどれですか。
A.行きも帰りもタクシーで行く
B.行きも帰りも新幹線で行く
C.新幹線で行き、目的地で車を借りる
8.二人はこれからまず何をしますか。
A.旅行のスポットを決める
B.行き方の費用を調べる
C.目的地のホテルを予約する
听下面的录音,回答第9至11题。
9.会話によると、入院したのは誰ですか。
A.渡辺さんの友達 B.女の人の家族 C.女の人の友達
10.女の人は「かいきわい」という言葉をどこから聞きましたか。
A.同室の患者さんから B.友達から C.お医者さんから
11.「かいきわい」はどんな意味ですか。
A.病気やけがが治ったときにお祝いすること
B.入院中に同じ部屋の患者同士と話すこと
C.退院後すぐに病院にお礼の手紙を出すこと
听下面的录音,回答第12至14题。
12.おにぎりにシール(标签)が貼ってある理由は何ですか。
A.販売期限が迫った商品だから
B.高いけど味がいい商品だから
C.体に良くて安い商品だから
13.男の人はシールのある商品を買うことをどう思っていますか。
A.節約になってとても便利だ
B.環境に優しい選択だ
C.味は普通だが値段が安い
14.二人の話によると、正しいのはどれですか。
A.おにぎりを買う人が増えた。
B.環境問題に関心がある人が増えた。
C.シールの商品を嫌う人が増えた。
第1页/共16页
学科网(北京)股份有限公司
听下面的录音,回答第15至17题。
15.男の人は女の人に何を頼みましたか。
A.ポイントカードをもう一度作る
B.カードのポイントを増やす
C.用紙に名前を書く
16.前のカードのポイントはどうなりますか。
A.新しいカードに移る
B.全部なくなってしまう
C.少しだけ残る
17.新しいカードを使う前に何をしますか。
A.ポイントを確認する
B.前のカードを探す
C.裏側に名前を書く
听下面的录音,回答第18至20题。
18.今の世界の人口はどれくらいですか。
A.44億ぐらい B.50億ぐらい C.60億以上
19.世界人口が16億から60億に増えるのに何年かかりましたか。
A.100年 B.160年 C.200年
20.世界人口の増加について正しいのはどれですか。
A.この100年で人口が44億増えた
B.日本の人口はこれから増え続ける
C.2000年前の人口は16億だった
第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。
(一)
先ほど、外国語を学ぶときには翻訳してはいけないと言いましたが、それは主に相手と直接会話をするときの話です。会話の最中に、聞いた内容を頭の中で母語に翻訳してから理解したり、話したいことを母語で考えてから外国語に訳して発話したりするのは、スムーズなコミュニケーションの妨げになるため、いけないのです。しかし、本を読んで学習をするときは状況が異なり、理解できない単語が出てきた場合、その単語の意味を辞書で調べることはぜひとも必要です。読んでいるときには、不明な単語があれば必ず辞書を使って調べる習慣をつけるべきです。
実際には、多くの外国語学習者は、全体の文脈から文章の意味がある程度分かる場合、だいたい楽をしたくなる傾向があり、わからない単語の意味を積極的に調べようとしません。そうして読み続けていると、同じ単語が文章の中で四回も五回も繰り返し出現するようになり、やっと「この単語は何の意味
第1页/共16页
学科网(北京)股份有限公司