河南省南阳市南召县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-06-02
| 8页
| 3人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 南召县
文件格式 DOCX
文件大小 629 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58169745.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年春期小学四年级期终语文练习题 亲爱的同学们,随着时间的流逝,我们迎来了四年级下学期奇妙旅程的尾声。拿起你的笔,用笔挖掘隐藏在课文深处的宝藏,用文字编织属于你的奇幻之旅,让我们一同见证那些生动场景,在你的笔下栩栩如生! 1. 根据语境填词语。 在成长的道路上,有无数的榜样和偶像激励着我们:车胤 夜读的故事告诉我们“只有勤奋,才能成就更好的自己”;雨来被捆绑,仍然着人不备自救脱险,机智勇敢,真令人佩服;哈尔威船长在“诺曼底号”被剖开大的生死时刻,坚守、维持救援、忠于职守的精神感染着每一个人;黄继光的舍生取义;钱学森的无私奉献……他们是我们前进的指路明灯,我们崇拜这样的“星”。 积累运用。 2. 把下列诗句卡片补充完整。 诗句中的品质 冰清玉洁 ①_______,__________。 ——《芙蓉楼送辛渐》 ②_______________ 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——《塞下曲》 不慕名利 ③________,_________。 ——《墨梅》 3. 把下列词语补充完整,并按要求填空。 镇定( )( ) ( )( )如焚 ( )( )有序 ( )( )不惧 纹丝( )( ) 焦躁( )( ) (1)画“_______”的词语是描写人物品质的,这样的词语我还知道_______、______________等。 (2)请选择一个描写人物心情的词语写一句话: ___________________ 4. 用学过的修改符号,修改下面这段话。 “三人行,必有我师焉。”不是只有伟大的人就能被称为榜样、身边的每一个人都可能是我们的榜样。我们要善于学习并发现别人的优点,让自己侍续不断地进步。 选择题。 5. 下列各项中,加点字字音完全正确的是哪一项?(  ) A. 规矩(jù) 覆盖(fù) B. 拖拽(zhuài) 冲劲儿(chōng) C. 砌墙(qiè) 丰硕(shuò) D. 惩罚(chéng) 允许(yǔn) 6. 下列说法错误的是哪一项?(  ) A. “毒”的第七笔是点。 B. “防”的第一笔是竖。 C. “乖”的第六笔是提。 D. “牌”的第十笔是撇。 7. 文文去香山公园游玩,回来后想写一篇游记。下面给她的建议不合理的是哪一项?(  ) A. 画出游览路线图,理清思路。 B. 重点写感兴趣的香山红叶。 C. 依次把所见所闻全都写下来。 D. 写景物时写出自己的感受。 8. 同学们在讨论“怎么和朋友相处”,下列说法不正确的是哪一项?(  ) A. 意见不一致时,要与朋友沟通。 B. 朋友间互相尊重。 C. 主动替朋友写作业 D. 分享快乐,分担烦恼。 9. “_________天山这时并不是春天,_________有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?”文中关联词恰当的一项是(  ) A. 就算……也…… B. 虽然……但是…… C. 尽管……还是…… D. 不论……总…… 10. 认识中华少年,汲取榜样力量。 (1)李白勤奋学习,成为“诗仙”。他在《独坐敬亭山》中以眼前之景写孤独之感,写下了“__________, _________。” (2)仔细看图②,用动作和神态描写表现雨来的英雄气概。 ___________________ (3)运用比喻的修辞手法改写句子,表达出对人物的感情。 全红婵落入水中,表演了“水花消失术” ______ (4)榜样是路标,为我指引方向;榜样是灯火,__________;榜样是_________, ___________。(补写句子) 11. 根据知识积累填空。 (1)读童话时,我们不仅能感受到童话充满着___________,里面的人物大都拥有__________,还能感受到人物__________的形象。 (2)跟随作家________的脚步,我们浏览了浙江金华的双龙洞。《海上日出》是描写日出的经典散文,文章依次描写了___________的日出和____________的日出,表达了作者对________的喜爱之情。 (3)在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时,我们可以用学过的“__________,__________”来鼓励他们。 12. 整本书阅读专题。 《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说,里面塑造了很多的人物形象,你对哪个人物印象最深?说说你的理由。 ___________________ 阅读理解。 课内阅读。 铁杵成针 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。 13. 解释文中加点的字词。 弃:______。 方:_______。 卒业:________。 14. 读句子,想象人物对话。 问之,曰:“欲作针。” 李白好奇地问:“___________” 老妇人说:“____________” 15. 老媪的精神品质可以用成语___________来形容。 阅读下面的短文,完成练习。 南召五朵山 ①在河南省南召县,有一座山峦叠嶂、风景秀丽的地方,那就是五朵山。这里不仅是大自然的杰作,更是历史和文化的见证。 ②五朵山因其五座山峰形似五朵莲花而得名,是中原的名山。这里的山峰挺拔、峡谷幽深、溪流清澈,构成了一幅壮美的画卷。春夏之交,满山的绿意盎然,生机勃勃;深秋时节,红黄绿相间的山林更显得五彩斑斓,美不胜收。而冬季的五朵山,则银装素裹,晶莹如玉,别有一番风味。 ③五朵山不仅有美丽的自然景观,更有深厚的历史文化底蕴。这里是中原文化、楚文化、道教文化的交汇之地。山中的古建筑、石刻、碑文等都见证了历史的沧桑和文化的积淀。其中,玉皇顶的金顶宫是五朵山的标志性建筑,供奉着五皇大帝,是道教文化的重要载体。每年农历三月三的玉皇生日,都会有大量信徒前来朝拜,场面热闹非凡。 ④在五朵山的游览中,人们不仅可以领略到大自然的神奇魅力,更可以感受到历史和文化的厚重。这里的山水、古迹、民俗都让人留连忘返。 ⑤总的来说,南召五朵山是一个集自然风光、历史文化、民俗风情于一体的旅游胜地。这里的山水之美让人流连忘返,历史文化之深厚让人感慨万千。如果你有机会,一定要来南召五朵山走一走,看一看,感受这里的自然与历史的魅力。 16. 文中“山峦叠嶂”的“嶂”指的是(  ) A. 高耸如屏障的山峰 B. 茂密的树林 C. 清澈的溪流 17. 联系上下文,“五彩斑斓”的意思是:____________ 18. 五朵山为什么叫“五朵山”?用“_______”在文中画出相关句子。除了五朵山,你还知道南召县内既有自然美景又有历史文化的旅游地吗?试着写两个吧! ________________ 19. 五朵山融合了哪些文化?请至少写出两种。 _____________________ 20. 文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?你觉得这样写有什么好处? ________________ 21. 如果你去五朵山旅游,会选择哪个季节?为什么?结合文中内容说一说。 _______________________ 22. 习作与表达。 生活中我们学会了做很多事情,但万事开头难,在第一次做某件事的时候,你是怎么想的?又是怎么做的?请“第一次___________”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享吧。注意先把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体,书写工整。 2025年春期小学四年级期终语文练习题 亲爱的同学们,随着时间的流逝,我们迎来了四年级下学期奇妙旅程的尾声。拿起你的笔,用笔挖掘隐藏在课文深处的宝藏,用文字编织属于你的奇幻之旅,让我们一同见证那些生动场景,在你的笔下栩栩如生! 【1题答案】 【答案】 积累运用。 【2题答案】 【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 英勇无畏 ④. 不要人夸好颜色 ⑤. 只留清气满乾坤 【3题答案】 【答案】 ①. 自 ②. 若 ③. 心 ④. 急 ⑤. 井 ⑥. 然 ⑦. 临 ⑧. 危 ⑨. 不 ⑩. 动 ⑪. 不 ⑫. 安 ⑬. 拾金不昧 ⑭. 见义勇为 ⑮. 心急如焚:眼看火车就要开动了,还没看到妈妈的身影,我心急如焚。 【4题答案】 【答案】 选择题。 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】 ①. 众鸟高飞尽 ②. 孤云独去闲 ③. 雨来咬着牙,目光坚定,捏紧拳头,挺直腰板,站在那里,像一座铁铸的雕像。 ④. 全红婵像一条灵巧的鱼钻入水中,表演了“水花消失术”。 ⑤. 为我照亮前路 ⑥. 春风 ⑦. 为我吹走阴霾 【11题答案】 【答案】 ①. 奇妙的想象 ②. 非凡的能力 ③. 真善美 ④. 叶圣陶 ⑤. 晴朗天气时 ⑥. 天边有云时 ⑦. 海上日出奇观 ⑧. 学习不怕根底浅 ⑨. 只要迈步总不迟 【12题答案】 【答案】我印象最深的是桑桑。桑桑是个充满奇思妙想的孩子:他把碗柜改成鸽笼,用蚊帐做渔网,夏天裹着厚棉袄在太阳下暴晒,是个不折不扣的“顽童”。但他又格外善良真诚,他会主动照顾孤独的杜小康,会在秦大奶奶孤独时陪她说话,在自己病重时也依然乐观坚强。他的成长故事让我看到了童年的天真烂漫,也感受到了困境中生命的韧性。 阅读理解。 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 放弃 ②. 正在 ③. 完成了学业 14. ①. 老婆婆,您磨铁棒做什么呀? ②. 我要把它磨成针。 15. 坚持不懈 【16~21题答案】 【答案】16. A 17. 形容深秋山林颜色丰富、灿烂多彩。 18. 五朵山因其五座山峰形似五朵莲花而得名。 留山丹霞寺、皇后娘娘庙、云阳镇南石庙、太山庙、九里山…… 19. 中原文化、楚文化、道教文化。 20. 比喻;把五朵山的山峰、峡谷、溪流构成的景象比作一幅壮美的画卷,生动形象地写出了五朵山自然风光的秀丽与壮美,让读者能直观感受到景色的优美,也为下文描写四季风光做了铺垫。 21. 我会选择深秋时节去;因为这时“红黄绿相间的山林五彩斑斓,美不胜收”,就像一幅彩色的画卷,拍照也特别好看。 【22题答案】 【答案】例文: 第一次做饭 人生中有许多第一次,而我最难忘的,是第一次独自做饭的经历。 那天爸妈加班,我看着空荡荡的厨房,心里既紧张又兴奋——终于能自己做一顿饭了!我决定做最简单的番茄炒蛋。先把番茄洗干净,可刚拿起菜刀,手就忍不住发抖,生怕切到手。我深吸一口气,慢慢把番茄切成小块,可切出来的番茄大小不一,有的像小方块,有的却成了“番茄泥”。打鸡蛋的时候更手忙脚乱,蛋壳碎渣掉进碗里,我挑了半天才挑干净。 开火倒油,油“滋滋”地响,我吓得往后退了一步。等油热了,我赶紧把鸡蛋倒进去,“刺啦”一声,鸡蛋液瞬间鼓起金黄的泡泡。我慌慌张张地翻炒,结果鸡蛋炒得一边焦一边生。接着倒入番茄,炒出汁后,我赶紧加了一勺盐,结果手一抖,盐放多了,尝起来又咸又涩。我急得快哭了,可还是咬咬牙,加了点糖中和味道,又焖了一会儿。 当我把这盘卖相不好的番茄炒蛋端上桌时,心里又忐忑又期待。爸妈回来尝了一口,笑着说:“这是我们吃过最好吃的番茄炒蛋!”我尝了一口,虽然有点咸,可心里却甜滋滋的。 这第一次做饭的经历,让我明白了“万事开头难”,只要勇敢尝试、不放弃,就能克服困难,也让我体会到了爸妈做饭的辛苦。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南省南阳市南召县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题
1
河南省南阳市南召县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题
2
河南省南阳市南召县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。