第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦五四运动与中国共产党诞生，通过时间轴串联1919至1927年关键事件，构建新民主主义革命开端的时空脉络，以背景分析、过程梳理、意义阐释为支架，衔接前后知识点。 其亮点在于运用史料实证（如《上海学联告同胞书》引文）和时空观念（阶段划分与对比表格），结合情境练习（1919-1929年选择题），帮助学生透过历史表象认识本质，既提升教师教学效率，又培养学生家国情怀与历史思维能力。

1919 1924 1921 1927 1945 1931 1949 五四运动 中共成立 国民革命（1924－1927） 抗日战争（1931－1945） 十年对峙（1927－1937） 解放战争（1945－1949） 新民主主义革命时期 主题和思路: 中国革命方向的新抉择 （1919—1927） 中国革命新道路的探索 （1927-1937） ----第20课 ----第21课 1937 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 中外历史纲要（上） 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准（1）认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响； （2）认识国共合作领导国民革命的历史作用。 2 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月，《新青年》杂志的出版，标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下，中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子，他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代卷》 1.根据材料结合教材内容， 分析五四运动发生的背景是什么？ 一、五四运动 国际方面： (1)日本加紧侵略中国，民族危机严重； (2)俄国十月革命的影响。 国内方面： (1)政治：北洋军阀黑暗统治 (2)经济：民族资本主义进一步发展 (3)思想：新文化运动解放思想 (4)阶级：工人阶级队伍壮大。 导火索： 巴黎和会上的外交失败 5月4日起 6月5日起 北京 上海 青年学生 工人 取消“二十一条”；还我青岛； 外争国权，内惩国贼 罢课、游行示威 罢课，罢工，罢市 学生被捕 释放学生，拒绝签字 根据教材内容，梳理五四运动发展的过程。 2.过程 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释，工界罢工不及五日，而曹章陆去。 ——《上海学联告同胞书》 注 曹汝霖（时任交通总长） 章宗祥（时任驻日公使） 陆宗舆（时任币制局总裁、驻日公使） 新阶级的崛起： 中国工人阶级 登上政治舞台 最能体现 反帝反封建 五四运动是一场怎样的运动（性质）？ 1.是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 3.是中国新民主主义革命的开端。 五四运动的意义? 1.促进了马克思主义的传播，促进了马克思主义和中国工人运动相结合; 2.为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 革命前途 半殖民地半封建社会 资产阶级民主革命 反帝反封建 民族资产阶级及其政党 无产阶级及其政党 旧三民主义 马克思主义 缺乏群众基础； 实现 民族独立； 建立资本主义制度 广泛的群众基础； 完成民族、民主运动革命任务；建立社会主义制度 五四运动是新民主主义革命的开端 李大钊 陈独秀 北京 上海 1919年5月，李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。 1920年3月，由李大钊组织发起的北京大学马克思学说研究会正式成立（最早）。 1920年5月，陈独秀、李汉俊、李达等在上海组织了马克思主义研究会。 意义：马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础 二、马克思主义的传播 1920年8月,由陈望道翻译的《共产党宣言》中文本, 在上海出版。 1920年8月，陈独秀 、李汉俊创办了通俗工人读物《劳动界》周刊。 1920夏，陈独秀在上海成立共产党早期组织 1920.10，李大钊在北京成立共产党早期组织 南陈北李，相约建党 维经斯基 中共建党的帮助者 思想基础 阶级基础 组织基础 外部条件 马克思主义的广泛传播 工人阶级队伍的壮大 共产党早期组织的成立 共产国际的帮助 一、诞生的历史背景 二、标志 ——中共一大的召开 1.时间：1921年7月23日 2.地点：上海、浙江嘉兴南湖一艘游船 3.内容： 确定了党的名称：中国共产党 明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义 选举产生党的领导机构:陈独秀任书记 ②党的最高纲领：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。 三、中共二大 为什么中共“一大”悬在半空， 而中共“二大”就脚踏实地了？ 1.时间：1922年7月 2.内容： ①党的最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平； 推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立； 统一中国为真正的民主共和国。 “中共一大时无产阶级专政悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了……找到了中国革命与实际的联系并决定了党要走的道路”。 ——陈独秀 中共“一大”制定的党纲不符合中国实际，当时掌握政权的是北洋军阀而非资产阶级；中共“二大”对我国社会性质、革命对象和任务、革命性质已经有比较明确的认识，开始制定出符合我国国情的民主革命纲领。 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！ 3.意义： 红船精神 ①开天辟地、敢为人先的首创精神 勇闯新路、创建中国共产党，开辟马克思主义中国化道路 。 ②坚定理想、百折不挠的奋斗精神 面对白色恐怖与艰难险阻，矢志不渝、顽强斗争 。 ③立党为公、忠诚为民的奉献精神 始终以人民为中心，为民族复兴、人民幸福无私奉献 。 从1922年1月开始，到1923年2月，中国共产党领导的工人运动形成第一次高潮，前后持续时间达13个月之久。 京汉铁路工人大罢工的失败，使中国共产党认识到：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。 共产党 1911辛亥革命、1913年二次革命、1915年护国战争、1917年护法运动等革命屡遭失败，使孙中山痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路。必须改组国民党，为它补充新鲜血液。 国民党 →双向选择← 1原因 一、第一次国共合作 ①中共：中共在开展工人运动时认识到必须建立革命统一战线。 ②国民党：孙中山捍卫民主共和的实践屡次失败,接受了共产国际代表的建议，同意国共合作。 ③外部条件：共产国际的指导和帮助。 2.进程 (1)中共三大 时间：1923年6月 地点：广州 内容： 大会同意共产党员以个人身份加入国民党， 即通过党内合作的方式与国民党合作 党内合作： 共产党员以个人身份加入国民党 （共产党失去革命领导权） 标志：1924年1月 国民党一大在广州召开 (2)第一次国共合作 内容： ①新三民主义 ②联俄、联共、扶助农工三大政策 意义： 标志着第一次国共合作正式形成，革命统一战线正式建立，推动国民革命的发展。 1924.1 1925 1926 1927 北伐战争 （珠江→长江） 1927. 4.12 1927. 7.15 革命高潮 革命失败 国民党一大 国民政府成立 二、国民革命 1.目标：打倒列强，除军阀 2.过程： 蒋介石在上海发动 反革命政变 汪精卫在武汉“分共” 蒋介石发动“四一二”反革命政变，得到多方支持。大买办、上海财团头子虞洽卿成立了“江苏省兼上海市财政委员会”支持蒋介石。吴稚晖为其反共制造舆论，李宗仁为其策划军事部署，白崇禧、杜月笙积极参与其反革命政变行动。 客观因素 国民党右派叛变革命 主观因素 经验不足； 陈独秀犯了右倾机会主义错误，放弃革命领导权 应该坚持掌握对革命的领导权 教训： 马林和陈独秀：中国革命目前的任务，只是进行国民革命，国民党是代表国民革命运动的党，主张“一切工作归国民党”。“只是注意政治宣传的事，而不可干涉到军事行政上事。” 必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 阅读材料，分析国共合作破裂的原因以及从中得到的教训 情境练习 1．1919年4月底，虽经中国代表的据理力争，巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本，列强的这一行径，引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上，对“积压已久”理解全面的是（　　） A．五四爱国运动的激发 B．群众爱国意识的觉醒 C．近代历史发展的结果 D．列强压迫中国的反弹 C 16 情境练习 2．1923年12月，李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一，万分之一……百个劳动者不及一个资本家，那可加到千个，倘使能够再加到万个，终有平衡的可能了”，并展示了如下示意图。在此，李大钊主张（　　） A．建立革命统一战线                 B．改良现有社会制度 C．推翻资产阶级统治                 D．加强工人阶级团结 D 17 情境练习 3．1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是（　　） A．工农群众的革命主力军作用          B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训          D．推进国民革命的必要性 D 18 情境练习 4．1929年7月至1930年1月间，英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会，途经欧亚许多地方，记载了他“亲眼见到过往悉心研究过的人和事……那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”，在下列他途经的城市中，他不可能“亲眼见到”（　　） A．印度焦特布尔城：路上有卡车与汽车，整个城市都通了电灯 B．新加坡城：使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌 C．上海：国民革命军北伐，租界调来了大批部队驻防 D．北平：规模宏大、布局巧妙的明清皇宫——紫禁城 C 19 $