8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册

2026-06-02
| 28页
| 79人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级下册
年级 九年级
章节 8.3 酸和碱反应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.50 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 风定落花香
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58168888.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦“酸和碱的反应”,核心知识点包括中和反应的概念、实质及应用。课堂从酸和碱的组成(H⁺与OH⁻)设问导入,通过“活动与探究”设计无现象反应实验(用酚酞或石蕊指示剂)作为学习支架,衔接宏观现象观察与微观实质理解。 其亮点是以科学探究与实践为主线,通过实验方案设计(如酚酞指示NaOH与HCl反应)培养科学思维,结合微观解释(H⁺+OH⁻=H₂O)深化化学观念。应用实例丰富(蚊虫叮咬、改良土壤等),小结系统梳理知识。学生能提升探究能力和化学观念,教师可借助清晰流程和实例提高教学效果。

内容正文:

8.3 酸和碱的反应 张飞娟 夏天被蚊虫叮咬了怎么办? 【重点】认识中和反应的概念及其应用。 【难点】认识中和反应的实质。 1.认识中和反应的概念及实质; 2.了解酸和碱对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。 学习目标 碱的组成。 碱 金属离子 + OH- 酸 H+ + 酸根离子 酸的组成。 当酸邂逅碱,结果如何呢? 一、 酸和碱的反应 (利用给出的药品讨论、设计实验方案) 给出的药品有:NaOH 溶液,稀HCl,紫色石蕊试液,无色酚酞试液. 方案一:在烧杯中加入少量的 NaOH 溶液,滴入几滴无色酚酞,酚酞变红.再慢慢滴入稀HCl,并不断搅拌溶液,到溶液恰好变成无色为止. 方案二:在烧杯中加入少量的 NaOH 溶液,滴入几滴紫色石蕊,石蕊变蓝.再慢慢滴入稀HCl,并不断搅拌溶液,到溶液恰好变成紫色为止。学.科.网 活动内容及步骤 实验现象 结论或解释 在试管中加入约1mL的氢氧化钠溶液,再滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断震荡。 溶液先由 色变成— 色,后变成 色。 加入盐酸前溶液呈 性,加入盐酸后,溶液——呈碱性(填还或不)。 交流实验现象及结论 无 红 无 不 碱 证明无明显实验现象反应发生的实验设计思路 证明反应物被消耗(盐酸或氢氧化钠被被消耗) 反应物是否被消耗 是否有新物质的生成 无明显现象 没发生反应? ≠ 问题:通过以上的实验我们知道酸碱之间可以发生反应,但生成了什么物质呢? 2.盐酸与NaOH溶液混合,溶液中的微粒发生的变化: 盐酸中的H+与NaOH溶液中的OH- 结合生成了H2O分子。 盐酸中的Cl-与NaOH溶液中的Na+ 在反应前后不变,形成NaCl。 1.盐酸的微粒: (变) (不变) 微观解释: HCl=H++Cl-, NaOH溶液中的微粒: NaOH=Na++OH- 反应的实质:H+ + OH- = H2O 通式:酸 + 碱 = 盐 + 水 像上述反应那样,酸与碱生成盐和水反应叫做中和反应。 反应物:酸 和 碱 生成物:盐 和 水 中和反应是特殊的复分解反应。但中和反应不是基本反应类型 二、 中和反应 【趁热打铁】 判断下列反应是否属于中和反应,并说明理由。 1、 Mg(OH)2 + H2SO4 MgSO4 + 2H2O 2、 Ca(OH)2+ CO2 CaCO3↓+H2O 3、 CuO + 2HCl CuCl2 + H2O 4、 Fe(OH)3 + 3HCl FeCl3 + 3H2O (不是) (不是) (是) (是) 注意:中和反应有盐和水生成,但是有盐和水产生的反应不一定是中和反应! 拓展实验:稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 现象: 生成白色沉淀 方程式: H2SO4 + Ba(OH)2 BaSO4↓+2H2O 反思: 对于无明显现象的中和反应,通常要借助指示剂来帮助判断反应的发生 三、中和反应的应用 1、改良土壤 四、中和反应的应用 2、处理工业污水 硫酸厂的污水中常含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理 H2SO4 + Ca(OH )2 CaSO4 +2H2O 四、中和反应的应用 3、用于医药卫生 当人被蚊虫叮咬后,蚊虫会在人的皮肤内分泌出蚁酸(甲酸),使叮咬处很快肿大而疼痒。如果涂一些稀的含碱性物质的溶液,就可以减少痛痒。如肥皂水、稀氨水等 四、中和反应的应用 4、用于医药卫生 人的胃液里含有适量的盐酸用来帮助消化。当人饮食过量时,胃会分泌大量的胃酸,造成胃酸过多胃部不适,此时医生常给患者服用含氢氧化铝的药物来中和过多的胃酸 3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O 四、中和反应的应用 5、日常生活中的应用 食用皮蛋时常加入一些食醋就可以将其含有的碱性物质中和,从而使涩味除去,变得可口 洗发时先使用弱碱性的洗发剂,再用弱酸性的护发素,可以保护头发。 酸雨的形成与危害 酸雨的形成与危害 酸雨:pH小于5.6 (亚硫酸) +4 +4 +6 +6 盘点收获 课堂小结 课堂练习 1、食用松花蛋时常感到有涩味,这是因为制作松花蛋的过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。 为了减轻涩味,可在食用松花蛋时添加某种调味品,这种调味品最好是( ) A、食盐 B、食醋 C、香油 D、味精 B 课堂练习 B 2、下列说法正确的是( ) A、图中c点所示溶液呈碱性 B、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C、该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D、图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 1.《课时作业》8.3 2.预习《8.4 常见的盐》 Lavf58.41.100 Lavf58.29.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 $

资源预览图

8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
1
8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
2
8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
3
8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
4
8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
5
8.3 酸和碱的反应课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。