第14课 昨日デパートへ行って、買い物しました 导学案(2)-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册

2026-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级上册)
年级 高二
章节 第14课 昨日 デパートヘ 行って,買い物しました
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58167988.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中日语导学案聚焦第14课核心内容,围绕“朝ご飯”等核心单词的音形义及“~て、~ます”表动作先后顺序用法展开,通过预习任务中的单词标注与语法连接练习,衔接动词变形基础,为动作顺序表达构建学习支架。 以任务驱动整合语言输入与输出,预习思考问题引导分析时态体现位置培养思维品质,短语填空和选择题结合生活情境提升语言能力,分层练习设计助力自主学习,落实学习能力培养,有效提升学生综合运用日语的能力。

内容正文:

第14课「昨日デパートへ行って、買い物しました」导学案(二) 一、学习目标 掌握「朝ご飯、昼ご飯、晩ご飯、バーベキュー、電気、太極拳、ドア、天気」等核心单词的读音、词义与常用搭配。 掌握「~て、~ます」表示动作先后顺序的用法。 二、预习任务 (一)单词与语法初探 给下列单词标注平假名并写出中文意思: 朝ご飯(    )→ ____________ 昼ご飯(    )→ ____________ 晩ご飯(    )→ ____________ バーベキュー(    )→ ____________ 電気(    )→ ____________ 太極拳(    )→ ____________ ドア(    )→ ____________ 天気(    )→ ____________ 用「~て、~ます」将下列动作连接起来: ① 6時に起きる。顔を洗う。朝ご飯を食べる。 → ________________________________________________________ ② 図書館へ行く。本を借りる。 → ________________________________________________________ ③ 家へ帰る。手紙を書く。 → ________________________________________________________ (二)思考 「~て、~ます」表示的先后顺序中,时态体现在哪个动词上? 三、短语填空 阅读下面短文,从A~L中选择合适词汇填入横线,每词限用一次。 A. 朝ご飯 B. 昼ご飯 C. 晩ご飯 D. バーベキュー E. 電気 F. 太極拳 G. ドア H. 天気 I. 起きて J. 行って K. 帰って L. 勉強して 毎朝(    )を食べる。公園で(    )をする。暑い時は(    )を消す。朝、6時に( )、顔を洗い、朝ご飯を食べる。図書館へ( )、本を借りる。家へ( )、手紙を書く。昨日デパートへ行って、買い物した。毎日( )、日本語が上手になる。 四、选择题练习(每题只有一个正确答案) 1.「昨日デパートへ行って、買い物しました」の「行って」と「買い物しました」の関係はどれか。(   ) A. 同時 B. 先後 C. 原因 D. 目的 2.「ご飯を食べて、学校へ行きます」の「食べて」と「行きます」では、どちらが先か。(   ) A. 食べて B. 行きます C. 同時 D. 分からない 3.「~て、~ます」の時制はどこに表れるか。(   ) A. 最初の動詞 B. 最後の動詞 C. どちらにも D. どちらにもない 4.「朝、起きて、顔を洗って、朝ご飯を食べます」の「起きて」の時制はどれか。(   ) A. 過去 B. 現在・未来 C. 進行 D. 完了 5.「昨日、図書館へ行って、本を借りました」の「借りました」の時制はどれか。(   ) A. 過去 B. 現在 C. 未来 D. 進行 6.「て」で動作を連接する時、最後の動詞以外の動詞に現れる形はどれか。(   ) A. ます形 B. て形 C. た形 D. 基本形 7.「それから」と「て」の違いについて正しいのはどれか。(   ) A. ては2つの動作、それからは3つ以上 B. 同じ C. ては3つ以上、それからは2つ D. ては口語、それからは文語 8.「図書館へ行って勉強しました」の意味として正しいのはどれか。(   ) A. 去了图书馆,然后学习了 B. 为了学习去了图书馆 C. 在图书馆学习了 D. 边去图书馆边学习 9.次の文で動作の順序が正しく表されているのはどれか。(   ) A. 食べて起きる B. 起きて食べる C. 食べ起きる D. 起き食べる 10.「家へ帰ってからテレビを見ます」の「てから」と「て」の違いはどれか。(   ) A. てからは動作の完了を強調 B. 同じ C. ては完了を強調 D. てからは動作の順序のみ 第14课「昨日デパートへ行って、買い物しました」导学案(二)参考答案 二、预习任务 (一)单词与语法初探 朝ご飯(あさごはん)→ 早饭 昼ご飯(ひるごはん)→ 午饭 晩ご飯(ばんごはん)→ 晚饭 バーベキュー→ 户外烧烤 電気(でんき)→ 电 太極拳(たいきょくけん)→ 太极拳 ドア→ 门 天気(てんき)→ 天气 ① 6時に起きて、顔を洗って、朝ご飯を食べます。 ② 図書館へ行って、本を借ります。 ③ 家へ帰って、手紙を書きます。 (二)思考 時態体现在最后一个动词上。 三、完形填空题答案 毎朝(A)を食べる。公園で(F)をする。暑い時は(E)を消す。朝、6時に(I)、顔を洗い、朝ご飯を食べる。図書館へ(J)、本を借りる。家へ(K)、手紙を書く。昨日デパートへ行って、買い物した。毎日(L)、日本語が上手になる。 四、选择题答案 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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