期末试题-2025-2026学年三年级下册语文统编版

**基本信息** 三年级语文期末创新复习卷以文化传承与创意实践为特色，融合诗词节日密码、课文情境拓展及想象表达，全面覆盖4-8单元基础积累与核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累与创意运用|35分|节日诗词、词语辨析、《清明上河图》解说|诗句-节日-出处三线连线，解说词写作融合文化自信与语言运用| |课文内容大闯关|20分|《纸的发明》《火烧云》等课文理解|穿越采访蔡伦设计，培养逻辑思维与历史认知| |习作表达|20分|想象作文|半命题"我变成了______"，延续课文《我变成了一棵树》想象脉络，激发创造思维|

三年级语文下册（4-8单元）期末创新复习卷 （满分：120分 时间：90分钟） 一、基础积累与创意运用（35分） 1. 【诗词里的节日密码】（10分） 中国的传统节日里藏着许多动人的诗句。请你根据节日习俗，将对应的诗句连线，并完成填空。 诗句匹配： A. 遥知兄弟登高处 ①《元日》 a. 春节 B. 爆竹声中一岁除 ②《清明》 b. 重阳节 C. 路上行人欲断魂 ③《九月九日忆山东兄弟》 c. 清明节 （1）连线：A—（ ）—（ ）； B—（ ）—（ ）； C—（ ）—（ ）。（6分） （2）填空：《元日》中描写人们迎接新年，换上新桃符的诗句是："__________________，__________________。"（4分） 2. 【汉字变变变】（8分） 请给下列字选择正确的解释，将序号填在括号里。 词语辨析： A. 发明 B. 发现 （1）蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（ ） （2）我走在路上，忽然发现路边开满了野花。（ ） 词语辨析： A. 坚固 B. 坚决 （3）赵州桥非常雄伟，也很坚固。（ ） （4）小明坚决地说："这件事我一定做到！"（ ） 3. 【我是小小讲解员】（17分） 《一幅名扬中外的画》指的是北宋画家张择端的《__________》。如果让你向外国游客介绍这幅画，你会怎么介绍？请从画中人物的动作、神态或街市热闹的场景中选一个角度，写一段解说词。（不少于50字） 二、句子魔法屋（15分） 1. 【修辞手法大变身】（6分） （1）《肥皂泡》中："那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。" 仿写比喻句：________________像________________。 （2）《我变成了一棵树》中："风一吹，它们就在枝头跳起了舞。" 仿写拟人句：____________________。 2. 【关联词语巧连接】（5分） 《慢性子裁缝和急性子顾客》中，顾客和裁缝的性格截然不同。请用合适的关联词把下面的句子连成一句话。 裁缝是个慢性子。顾客是个急性子。 3. 【病句门诊部】（4分） 《我不能失信》中，宋庆龄是一个诚实守信的好孩子。（修改病句：成分残缺） 三、课文内容大闯关（20分） 1. 【穿越时空的采访】（8分） 如果你能穿越到古代，采访《纸的发明》中的蔡伦，你会问他什么问题？请结合课文内容，设计一个采访问题，并尝试以蔡伦的口吻回答。 我的问题：________________________________________________________ 蔡伦的回答：______________________________________________________ 2. 【自然现象观察员】（12分） （1）《火烧云》中，作者描写火烧云颜色变化极多，用了"红彤彤、金灿灿"等词语，还用了"葡萄灰、__、__"这种"事物+颜色"的词语。 （2）《我们奇妙的世界》告诉我们，世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。作者在文中分别描写了____和____的奇妙。 （3）《暴风雨来临之前》中，作者通过描写燕子低飞、蚂蚁搬家等现象来预示天气的变化。请你再写出一种能预示天气变化的自然现象：____________________。 四、阅读理解与思维拓展（30分） （一）阅读《灰雀》选段，完成练习。（14分） 列宁说："一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。" 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说："多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。" 男孩看看列宁，说："会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。" 列宁问："会飞回来？" "一定会飞回来！"男孩肯定地说。 1. 男孩"不敢讲"的原因是____________________________________。（3分） 2. 列宁"自言自语"的真正目的是________________________________。（4分） 3. 从男孩和列宁的对话中，你看出列宁是一个__________________的人，男孩是一个__________________的人。（4分） 4. 如果让你给这个故事换个题目，你会取名叫《__________》。（3分） （二）阅读《漏》选段，完成练习。（16分） 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊："'漏'哇——"然后都吓昏了过去。 天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。雨停了，天也亮了。他们听到圈里的小胖驴在吃草，就起身去看。 "唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！"老公公说。 老婆婆说："是啊，我也怕漏。" 1. 老虎和贼以为"漏"是__________________，其实"漏"指的是__________________。（4分） 2. 选段中描写老虎和贼动作的词语有____、 、 ，这些词语写出了他们的__________________。（5分） 3. 读了这个故事，你觉得老公公和老婆婆是一个怎样的人？（3分） 4. 这个故事告诉我们一个什么道理？（4分） 五、习作表达（20分） 题目：我变成了__________ 提示： 在《我变成了一棵树》中，作者想象自己变成了一棵树，发生了许多有趣的事情。如果你也能变，你想变成什么？变成之后会发生哪些奇妙的故事？请大胆想象，写一篇习作。 要求： 1. 把题目补充完整； 2. 想象合理，内容具体； 3. 语句通顺，不少于300字。 参考答案及评分标准（简版） 一、基础积累与创意运用 1. （1）A—③—b； B—①—a； C—②—c （6分） （2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符（4分） 2. （1）A （2）B （3）A （4）B （8分） 3. 清明上河图（2分）；解说词示例：这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的街市。你看，街上有挑着担子的农民，有推着独轮车的车夫，还有在茶馆里喝茶的商人，每个人的神态都栩栩如生，仿佛能听到他们的叫卖声。（15分） 二、句子魔法屋 1. （1）示例：弯弯的月亮像小船。（2）示例：小鸟在枝头唱歌。（6分） 2. 裁缝是个慢性子，而顾客是个急性子。（5分） 3. 正确修改应为“在《我不能失信》中，宋庆龄是一个诚实守信的好孩子”（4分） 三、课文内容大闯关 1. 示例：我的问题：您为什么要改进造纸术呢？蔡伦的回答：因为以前的纸要么太重，要么太贵，我想发明一种既轻便又便宜的纸，让大家都用得起。（8分） 2. （1）梨黄、茄子紫 （2）天空、大地 （3）示例：鱼儿出水跳（12分） 四、阅读理解与思维拓展 （一） 1. 他捉走了灰雀，怕被列宁发现（3分） 2. 让男孩意识到自己的错误，主动放回灰雀（4分） 3. 善解人意、尊重孩子；知错能改、诚实（4分） 4. 示例：诚实的男孩（3分） （二） 1. 可怕的怪物；屋顶漏雨（4分） 2. 滚、沾、撞；狼狈和惊恐（5分） 3. 示例：他们是一对乐观、知足的老人。（3分） 4. 示例：坏人往往因为心虚而自己吓自己，我们要相信科学，不要迷信。（4分） 五、习作表达 （略。按内容完整、想象合理、语句通顺程度给分） 学科网（北京）股份有限公司 $