精品解析:安徽六安市叶集皖西当代中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 叶集区
文件格式 ZIP
文件大小 227 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

叶集皖西当代中学高一年级5月月考历史 考生注意: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案填在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要(下)》第1—14课。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 苏美尔文明、古埃及文明和中华文明诞生于大河流域,希腊文明诞生于爱琴海地区,玛雅文明和印加文明诞生于高山峡谷地带。这说明了( ) A. 经济水平决定文明程度 B. 地理环境影响文明发展 C. 文明交流促进区域融合 D. 欧亚文明落后美洲文明 2. 据《后汉书》记载:大秦(罗马)欲通汉,安息(中亚帕提亚帝国)阻其直达。延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南塞外献礼,“始乃一通”。这可用于说明古代中国与罗马( ) A. 民间交往受政府阻碍 B. 借助丝路建立了稳定外交 C. 交流依赖于安息中转 D. 探索直接交流的艰难历程 3. 阿拉伯帝国一位著名医学家所著医学著作中,所涉及药物来源如下图所示,这表明,阿拉伯帝国的医学( ) A. 忽视了民族药物学的创新发展 B. 注重临床实践经验的总结 C. 源于帝国境内繁荣的商业贸易 D. 深受外来医学成果的影响 4. 1492年,哥伦布率领船队向西横渡大西洋,期望到达亚洲的印度和中国。虽然最终未能抵达亚洲,但他的航行意外地“发现”了新大陆。此后数十年间,欧洲人逐渐意识到这是一片此前未知的“新大陆”。哥伦布的航行虽未达到最初目标,但其结果对世界历史产生的直接影响是( ) A. 推动欧洲与亚洲的直接贸易往来 B. 首次完成环球航行证明地圆学说 C. 促进了欧洲与美洲之间的跨洋联系 D. 开辟绕过好望角到达印度的新航路 5. 1757年,英国政府颁布了《七年法案》,规定东印度公司必须将其年度利润的1/2上缴给英国国库,这使得东印度公司的利润大幅度减少,但其在国际贸易中的地位却更加稳周。这体现了( ) A. 英国对印度的掠夺方式多样 B. 东印度公司发展达到了巅峰 C. 国家意志和商业利益的结合 D. 英国正式进入帝国主义阶段 6. 马丁·路德曾向德意志诸侯疾呼道:“上国的帝不在罗马,不属于罗马,不在这里,也不在那里,乃是在信仰者心里,无论他们在罗马,或在任何别的地方。”据此可知,马丁·路德的主张有利于( ) A. 根除民众的宗教迷信 B. 推动近代民族国家形成 C. 推动人文主义的发展 D. 彻底摆脱罗马教廷控制 7. 国会废黜了詹姆斯二世,并将他的女儿和荷兰女婿奥伦治亲王威廉推上王位。此后,国王同意与国会合作,保证贵族、商人和其他支持者参与政府事务的决策。可见,英国( ) A. 结束了君主制度 B. 君主权力受到限制 C. 确定了共和政体 D. 内阁掌握了行政权 8. 1784年,英国冶铁技师亨利·科特在朴茨茅斯建立新式炼铁厂,所有雇佣工人均依据工序差异分配在搅炼、碾压、制模等专属车间,每个车间的工人只负责所指定的单一生产环节,同时工厂制定了严格的原料损耗标准与生产进度规范,依托其发明的新式冶铁技术,生铁产量较传统冶铁作坊提升15倍。这反映了( ) A. 重工业成为英国国民经济的主导 B. 技术与管理革新推动生产模式转型 C. 科学理论主导了工业技术的革新 D. 传统手工工场的生产规模持续扩大 9. 1785年,英格兰和苏格兰5万人以上的城市只有4个。随着工业革命的发展,到1855年,英格兰和苏格兰5万人以上的城市增加到31个。这反映工业革命( ) A. 造成环境污染严重 B. 实现生产组织变革 C. 加剧社会贫富分化 D. 推动了城市化进程 10. 马克思在《共产党宣言》中说:随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。这段话( ) A. 猛烈抨击资本主义制度 B. 标志着科学社会主义的诞生 C. 深刻影响巴黎公社革命 D. 揭示了社会发展的客观规律 11. 19世纪后期,英国丘吉尔宣扬要实现为地球最遥远地方带去和平、文明与良好政府的使命;法国费里强调“高等种族”对“低等种族”有分享科学和进步的“文明使命”。这些言论旨在( ) A. 传播先进文明 B. 缓和民族矛盾 C. 服务殖民侵略 D. 争取舆论支持 12. 19世纪初,印度和锡兰的大部分热带雨林被改建为茶树种植园,但印度和锡兰人几乎不喝茶;19世纪70年代,马来西亚和苏门答腊也开始建立橡胶种植园,以满足全球需求。上述现象说明( ) A. 资本主义世界市场最终形成 B. 宗主国意在推动当地经济发展 C. 资本主义国家主导国际分工 D. 新航路开辟促进全球物种交换 13. 1906年提拉克在对印度民众的一次演讲中说:你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国统治者摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。……准备好你们的武器,组织起你们的力量,通过斗争来实现自救,让殖民者无法拒绝你们的要求。该演讲反映的核心诉求是( ) A. 倡导非暴力不合作运动 B. 推翻殖民统治实现民族独立 C. 发展民族工业保护财富 D. 改善民众生活追求政治民主 14. 下述现象( ) 1870—1914年主要资本主义国家的国防预算 A. 加剧了帝国主义国家之间的紧张局势 B. 促进了和平主义运动进一步发展 C. 造成宗主国与被殖民国家关系的紧张 D. 成为第一次世界大战爆发的根源 15. 巴黎和会宣称对战败国殖民地实施“委任统治”,由国际联盟监督其“逐步独立”。但实际上,英法将德国殖民地直接划为自家领土,如英国接管坦噶尼喀,法国控制喀麦隆。这( ) A. 表明国际联盟缺乏运行机制 B. 凸显了鲜明的强权政治色彩 C. 反映出协约国内部矛盾尖锐 D. 推动世界殖民体系最终形成 16. 德国历史学家弗里茨·菲舍尔在其著作中指出:“《凡尔赛和约》对德国的惩罚不仅体现在领土和军事上,更在于它通过‘战争罪责条款’在道德上彻底否定了德意志民族,这种羞辱感比物质损失更加深植人心。”这反映了该条约( ) A. 为极端民族主义的崛起提供土壤 B. 确立了英法在欧洲的主导地位 C. 基本奠定了战后世界和平的基础 D. 追求国际关系中的公平与正义 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪末到19世纪初,英国的工业革命从棉纺织业扩展到采矿、冶金、交通运输等多个行业,机器生产逐步取代了手工劳动,工厂制度普遍建立。到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,其工业产量占世界总产量的一半以上,被称为“世界工厂”。同时,英国凭借强大的工业实力,在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。 ——摘编自《世界近代史》 材料二 19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备,同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。其中,德国和美国的发展速度最快,到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位。同时,这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。 ——摘编自《全球通史》 材料三 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展,也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展;此外,工业革命还推动了世界市场的形成和发展,加强了世界各地之间的联系。 ——摘编自《工业革命史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明工业革命对世界历史发展的影响。 18. 阅读材料,完成下列问题。 材料一 15—17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来。然而,商业交流并非全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 材料二 19世纪,英国、欧洲和美国的工业家在非洲、美洲、澳大利亚和东欧寻找自然资源和农产品。例如,纺织业的机械化导致了对原棉的大量需求,这些原棉大部分来自印度、埃及和美国南部。与此相反,新工业技术的发展增加了对橡胶的需求,传送带和对工业机器至关重要的轮胎的主要原料都是橡胶,而橡胶来自巴西、马来西亚和刚果河流域。 ——杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明15—17世纪欧洲航海探险对世界的影响。 (2)依据材料二并结合所学知识,概括分析19世纪商业贸易活动的特点及其经济意义。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:拿破仑撤离埃及后,法国在埃及仍有很大势力。同时,英国也加紧向埃及渗透。1861年8月,埃及在法皇拿破仑三世的压力下,强征劳工,每月都有6万人往返和困顿在运河工地上,影响了农业生产。最终,12万苦役死于开河。为修凿运河,埃及政府共支出4.2亿法郎,背上沉重的债务负担,逐步走向财政破产。英法通过向埃及贷款,攫取经济特权,为直接投资、开辟市场打开了方便之门。1875年埃及财政危机时,英国首相狄斯累利未经议会批准,就向私人借款,以400万英镑的廉价买下了埃及政府手中的运河股票。埃及通过运河的船只自然也要被运河公司征收高额通过费。1882年,英法借口保护侨民安全,将军队开进亚历山大港。9月,英军占领开罗,随后占领整个埃及。 ——摘编自于红《从苏伊士运河的开凿看英法对埃及的掠夺》 材料二:一切忠于祖国的埃及人!告诉每一个埃及人:他是人类的一分子,他应该享受人类的权利!他应该如每一个自由国家的人民一样,举起祖国的大旗,奋勇向前! ——摘编自新的祖国党(1907年)的创建者卡米尔(1874—1908)演说 (1)根据材料一并结合所学知识,概括苏伊士运河的开凿带给埃及的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明并评析一战前埃及人“举起祖国大旗”的表现。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 叶集皖西当代中学高一年级5月月考历史 考生注意: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案填在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要(下)》第1—14课。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 苏美尔文明、古埃及文明和中华文明诞生于大河流域,希腊文明诞生于爱琴海地区,玛雅文明和印加文明诞生于高山峡谷地带。这说明了( ) A. 经济水平决定文明程度 B. 地理环境影响文明发展 C. 文明交流促进区域融合 D. 欧亚文明落后美洲文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界)。根据材料可知,题干列举了不同文明的诞生区域,如苏美尔文明、古埃及文明和中华文明诞生于大河流域,希腊文明诞生于爱琴海地区,玛雅文明和印加文明诞生于高山峡谷地带。重点在于不同文明与各自所处地理环境的对应关系,说明地理环境对文明起源和发展有重要影响,B项正确;根据题干描述,不同文明诞生于不同的地理环境,说明地理环境对文明的发展有重要影响,题干中完全没有涉及经济水平和文明程度之间关系的相关内容,排除A项;题干仅仅是在阐述不同文明的诞生区域,并没有关于文明交流促进区域融合方面的描述,排除C项;题干中没有对欧亚文明和美洲文明的发展程度进行任何比较,不存在欧亚文明落后于美洲文明的相关表述,排除D项。故选B项。 2. 据《后汉书》记载:大秦(罗马)欲通汉,安息(中亚帕提亚帝国)阻其直达。延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南塞外献礼,“始乃一通”。这可用于说明古代中国与罗马( ) A. 民间交往受政府阻碍 B. 借助丝路建立了稳定外交 C. 交流依赖于安息中转 D. 探索直接交流的艰难历程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中国与罗马。材料反映了罗马(大秦)试图与汉朝直接交流,但受安息帝国的阻碍,直至166年才通过遣使实现首次官方接触。这一过程体现了罗马探索与中国直接交流过程的艰难曲折,D项正确;材料核心是“大秦王安敦遣使”的官方行为,未提及“民间交往”的情况,排除A项;丝绸之路虽是交流通道,但材料仅体现大秦单次遣使来汉,未涉及“稳定”的长期关系。此外,古代中国与罗马的官方往来具有偶发性,不符合“稳定外交”的特征,排除B项;材料强调“安息阻其直达”,说明罗马试图绕过安息直接与汉通使,最终通过日南塞外实现直接联系,而非“依赖于安息中转”,排除C项。故选D项。 3. 阿拉伯帝国一位著名医学家所著医学著作中,所涉及药物来源如下图所示,这表明,阿拉伯帝国的医学( ) A. 忽视了民族药物学的创新发展 B. 注重临床实践经验的总结 C. 源于帝国境内繁荣的商业贸易 D. 深受外来医学成果的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:古代阿拉伯帝国。依据材料概况可知:阿拉伯帝国著名医学家铿迭著有22部医学著作,其中约35%来自两河流域、24%来自希腊、19%来自波斯、14%来自印度、3%来自埃及,而源自阿拉伯的药物仅占5%,可知其深受外来医学成果的影响,D项正确;材料强调的是对东西方医学成果的借鉴,但并未涉及民族药物学缺乏创新,排除A项;材料未涉及这些著作是通过实践进行的经验总结,排除B项;医学的发展是东西方交流的结果,而非仅仅是商业贸易的促进,以偏概全,排除C项。故选D项。 4. 1492年,哥伦布率领船队向西横渡大西洋,期望到达亚洲的印度和中国。虽然最终未能抵达亚洲,但他的航行意外地“发现”了新大陆。此后数十年间,欧洲人逐渐意识到这是一片此前未知的“新大陆”。哥伦布的航行虽未达到最初目标,但其结果对世界历史产生的直接影响是( ) A. 推动欧洲与亚洲的直接贸易往来 B. 首次完成环球航行证明地圆学说 C. 促进了欧洲与美洲之间的跨洋联系 D. 开辟绕过好望角到达印度的新航路 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料信息,哥伦布的航行目标是抵达亚洲,但实际“发现”了美洲大陆。这一结果直接打破了欧洲与美洲长期以来相互隔绝的状态,使得欧洲人首次系统地接触到美洲的土地、居民和资源,开启了两大洲之间的跨洋联系,这是其最直接、最显著的影响,C项正确;欧洲与亚洲的直接贸易主要由达·伽马开辟的绕过好望角的航线推动,与哥伦布航行无关,排除A项;首次环球航行是麦哲伦船队的成就,哥伦布并未进行环球航行,也未直接证明地圆学说,排除B项;开辟绕过好望角到达印度的新航路,是达•伽马1498年航行的成果,与哥伦布的西航路线和结果完全不同,排除D项。故选C项。 5. 1757年,英国政府颁布了《七年法案》,规定东印度公司必须将其年度利润的1/2上缴给英国国库,这使得东印度公司的利润大幅度减少,但其在国际贸易中的地位却更加稳周。这体现了( ) A. 英国对印度的掠夺方式多样 B. 东印度公司发展达到了巅峰 C. 国家意志和商业利益的结合 D. 英国正式进入帝国主义阶段 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪(英国)。据材料“规定东印度公司必须将其年度利润的1/2上缴给英国国库,这使得东印度公司的利润大幅度减少,但其在国际贸易中的地位却更加稳固”及所学知识你可知,东印度公司部分利润的上缴,反映了东印度公司中国家意志的体现,同时虽然上缴部分利润使得东印度公司利润减少,但其垄断性贸易公司的地位使得其在国际贸易中的地位更加巩固,反映了商业利益,所以东印度公司是国家意志和商业利益的结合,C项正确;材料只涉及东印度公司的利润和地位,没有涉及对印度的掠夺方式,排除A项;材料只涉及东印度公司在国际贸易中的地位,据此不能得知东印度公司发展到了“巅峰”,排除B项;英国进入帝国主义阶段的时间是第二次工业革命之后,与材料时间不符,排除D项。故选C项。 6. 马丁·路德曾向德意志诸侯疾呼道:“上国的帝不在罗马,不属于罗马,不在这里,也不在那里,乃是在信仰者心里,无论他们在罗马,或在任何别的地方。”据此可知,马丁·路德的主张有利于( ) A. 根除民众的宗教迷信 B. 推动近代民族国家形成 C. 推动人文主义的发展 D. 彻底摆脱罗马教廷控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.马丁·路德的宗教改革依然信仰基督教,只是反对罗马教廷的权威,并没有根除民众的宗教迷信,错误。 B.马丁·路德强调“上帝在信仰者心里”,否定罗马教廷的核心地位,为德意志诸侯脱离罗马管控、建立本民族教会提供了理论依据,有利于德意志民族意识的觉醒,推动近代民族国家的形成,正确。 C.推动人文主义发展是宗教改革的思想层面影响,但本题材料侧重否定罗马教廷对德意志的管辖合法性,并非强调个人信仰自主权,错误。 D.宗教改革后德意志部分地区仍受罗马教廷影响,只是削弱了其控制,“彻底摆脱”表述过于绝对,错误。 故选B项。 7. 国会废黜了詹姆斯二世,并将他的女儿和荷兰女婿奥伦治亲王威廉推上王位。此后,国王同意与国会合作,保证贵族、商人和其他支持者参与政府事务的决策。可见,英国( ) A. 结束了君主制度 B. 君主权力受到限制 C. 确定了共和政体 D. 内阁掌握了行政权 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。题目描述了1688年英国的“光荣革命”事件,即议会废黜了詹姆士二世,并将他的女儿玛丽和女婿威廉推上王位。这一事件在英国历史上具有重要意义,君主权力受到限制,推动君主立宪制确立,B项正确;英国资产阶级革命后确立的是君主立宪制,保留了君主制度,“结束了”说法错误,排除A项;英国资产阶级革命后确立的是君主立宪制,而非共和制度,排除C项;18世纪初,英国责任内阁制开始形成,行政权由国王向内阁转移,与材料描述不符,排除D项。故选B项。 8. 1784年,英国冶铁技师亨利·科特在朴茨茅斯建立新式炼铁厂,所有雇佣工人均依据工序差异分配在搅炼、碾压、制模等专属车间,每个车间的工人只负责所指定的单一生产环节,同时工厂制定了严格的原料损耗标准与生产进度规范,依托其发明的新式冶铁技术,生铁产量较传统冶铁作坊提升15倍。这反映了( ) A. 重工业成为英国国民经济的主导 B. 技术与管理革新推动生产模式转型 C. 科学理论主导了工业技术的革新 D. 传统手工工场的生产规模持续扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A.1784年处于第一次工业革命初期,经济主导部门是棉纺织等轻工业,冶铁业仅为配套产业,错误。 B.据材料可知,新式冶铁技术的应用、专业化的工序分工,标准化的生产管理制度﹐彻底突破了传统手工作坊的生产模式,形成了近代化工厂的规模化、标准化生产体系,是工业革命带来的生产模式根本性转型的直接体现,正确。 C.第一次工业革命的技术发明大多来自工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合,亨利·科特是一线冶铁技师,其发明来自生产实践,并非科学理论指导,错误。 D.题干中的新式炼铁厂是近代化工厂,与以手工劳动为核心的传统手工工场有本质区别,错误。 故选B项。 9. 1785年,英格兰和苏格兰5万人以上的城市只有4个。随着工业革命的发展,到1855年,英格兰和苏格兰5万人以上的城市增加到31个。这反映工业革命( ) A. 造成环境污染严重 B. 实现生产组织变革 C. 加剧社会贫富分化 D. 推动了城市化进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代(欧洲)。根据材料可知,城市数量从1785年的4个增加到1855年的31个,这明显体现了城市规模的扩大和城市人口的增加,是城市化进程的重要表现,符合工业革命推动城市化发展这一史实,D项正确;题目中仅提及城市数量的变化,未涉及环境污染相关内容,排除A项;生产组织变革主要指从手工工场到工厂制度的转变等,题干中没有关于生产组织形式变化的描述,排除B项;社会贫富分化涉及的是不同阶层财富占有和分配情况,题干没有给出关于贫富情况的任何提示,排除C项。故选D项。 10. 马克思在《共产党宣言》中说:随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。这段话( ) A. 猛烈抨击资本主义制度 B. 标志着科学社会主义的诞生 C. 深刻影响巴黎公社革命 D. 揭示了社会发展的客观规律 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,随着大工业发展,生产力不断进步,资本主义生产关系逐渐与生产力发展不相适应。马克思指出资产阶级赖以存在的基础会被破坏,无产阶级作为新生产力的代表会成为资产阶级的掘墓人,揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一社会发展的客观规律,D项正确;猛烈抨击资本主义制度通常侧重于批判其剥削、压迫等不合理的现象,而题干核心是阐述社会发展的一种趋势,排除A项;《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,排除B项;巴黎公社革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它有自身特定的历史背景和条件,主要是法国国内阶级矛盾和民族矛盾激化的产物,而与材料体现的无产阶级的历史使命关系不大,排除C项。故选D项。 11. 19世纪后期,英国丘吉尔宣扬要实现为地球最遥远地方带去和平、文明与良好政府的使命;法国费里强调“高等种族”对“低等种族”有分享科学和进步的“文明使命”。这些言论旨在( ) A. 传播先进文明 B. 缓和民族矛盾 C. 服务殖民侵略 D. 争取舆论支持 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪后期(英法)。由材料及所学知识可知,19世纪后期西方列强处于殖民扩张阶段,英、法两国宣扬“文明使命”等,目的是为其殖民侵略行为披上合法外衣,D项正确。传播先进文明,是殖民者的表面说辞,而非真实目的,排除A项;列强的侵略加剧了与殖民地人民的矛盾,排除B项;19世纪末,主要资本主义国家已在全球建立起殖民统治,世界殖民体系最终形成,“文明使命”等言论是为巩固殖民体系,排除C项。故选D项。 12. 19世纪初,印度和锡兰的大部分热带雨林被改建为茶树种植园,但印度和锡兰人几乎不喝茶;19世纪70年代,马来西亚和苏门答腊也开始建立橡胶种植园,以满足全球需求。上述现象说明( ) A. 资本主义世界市场最终形成 B. 宗主国意在推动当地经济发展 C. 资本主义国家主导国际分工 D. 新航路开辟促进全球物种交换 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“19世纪初,印度和锡兰的大部分热带雨林被改建为茶树种植园,但印度和锡兰人几乎不喝茶;19世纪70年代,马来亚和苏门答腊也开始建立橡胶种植园,以满足全球需求”可知,19世纪资本主义国家为了获取利益,将印度、锡兰、马来西亚和苏门答腊等地变为资本主义国家的原料产地,资本主义国家主导了国际分工,C项正确;20世纪初资本主义世界市场最终形成,排除A项;宗主国意在获取巨额利益,排除B项;15、16世纪新航里开辟促进了全球物种交换,与材料时间不符合,排除D项。故选C项。 13. 1906年提拉克在对印度民众的一次演讲中说:你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国统治者摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。……准备好你们的武器,组织起你们的力量,通过斗争来实现自救,让殖民者无法拒绝你们的要求。该演讲反映的核心诉求是( ) A. 倡导非暴力不合作运动 B. 推翻殖民统治实现民族独立 C. 发展民族工业保护财富 D. 改善民众生活追求政治民主 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主张暴力斗争,与非暴力不合作不符,错误。 B.根据材料并结合所学知识可知,提拉克控诉殖民掠夺,号召民众武装斗争、自救解放,核心诉求是推翻殖民统治实现民族独立,正确。 C.发展民族工业只是局部诉求,并非核心,错误。 D.演讲重点是实现民族独立,不是追求政治民主,错误。 故选B项。 14. 下述现象( ) 1870—1914年主要资本主义国家的国防预算 A. 加剧了帝国主义国家之间的紧张局势 B. 促进了和平主义运动进一步发展 C. 造成宗主国与被殖民国家关系的紧张 D. 成为第一次世界大战爆发的根源 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1870—1914年的世界。根据图表信息可知,1870—1914年,主要资本主义国家的国防预算都有显著增长。各国国防预算大幅增加,意味着军备竞赛的加剧,这种军备竞赛会使帝国主义国家之间的矛盾不断激化,进而加剧了帝国主义国家之间的紧张局势,A项正确;国防预算增加是军备竞赛的体现,这不会促进和平主义运动发展,反而会使和平面临更大威胁,排除B项;图表主要体现的是资本主义国家之间国防预算的变化,与宗主国和被殖民国家关系并无直接关联,排除C项;第一次世界大战爆发的根源是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡,而不是国防预算的增加,排除D项。故选A项。 15. 巴黎和会宣称对战败国殖民地实施“委任统治”,由国际联盟监督其“逐步独立”。但实际上,英法将德国殖民地直接划为自家领土,如英国接管坦噶尼喀,法国控制喀麦隆。这( ) A. 表明国际联盟缺乏运行机制 B. 凸显了鲜明的强权政治色彩 C. 反映出协约国内部矛盾尖锐 D. 推动世界殖民体系最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.国联具备自身运行机制,其本质是被英法操控、维护战胜国利益的工具,并非缺乏运行机制,错误。 B.巴黎和会宣称“委任统治”是帮助殖民地逐步独立,但实际英法将德国殖民地直接划为自家领土,体现了战胜国瓜分殖民地、维护自身利益的强权政治本质,正确。 C.题干仅体现英法对德国殖民地的瓜分,未涉及协约国内部的利益冲突,无法体现矛盾尖锐,错误。 D.世界殖民体系在19世纪末20世纪初已基本形成,巴黎和会是对殖民体系的再分配,并非“最终形成”,错误。 故选B项。 16. 德国历史学家弗里茨·菲舍尔在其著作中指出:“《凡尔赛和约》对德国的惩罚不仅体现在领土和军事上,更在于它通过‘战争罪责条款’在道德上彻底否定了德意志民族,这种羞辱感比物质损失更加深植人心。”这反映了该条约( ) A. 为极端民族主义的崛起提供土壤 B. 确立了英法在欧洲的主导地位 C. 基本奠定了战后世界和平的基础 D. 追求国际关系中的公平与正义 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料并结合所学知识可知,《凡尔赛和约》从领土、军事和民族尊严上羞辱德国,滋生民族复仇情绪,为极端民族主义的崛起提供土壤,正确。 B.材料并未强调英法在欧洲的主导地位,错误。 C.和约埋下战争隐患,无法奠定战后和平基础,错误。 D.和约充满霸权压迫,无公平正义可言,错误。 故选A项。 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪末到19世纪初,英国的工业革命从棉纺织业扩展到采矿、冶金、交通运输等多个行业,机器生产逐步取代了手工劳动,工厂制度普遍建立。到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,其工业产量占世界总产量的一半以上,被称为“世界工厂”。同时,英国凭借强大的工业实力,在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。 ——摘编自《世界近代史》 材料二 19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备,同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。其中,德国和美国的发展速度最快,到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位。同时,这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。 ——摘编自《全球通史》 材料三 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展,也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展;此外,工业革命还推动了世界市场的形成和发展,加强了世界各地之间的联系。 ——摘编自《工业革命史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明工业革命对世界历史发展的影响。 【答案】(1)条件:英国较早确立了资本主义制度,为工业革命提供了政治前提;海外殖民扩张和掠夺,积累了大量的原始资本,提供了广阔的海外市场;圈地运动提供了充足的自由劳动力;手工工场的发展积累了丰富的生产技术经验;蒸汽机的改良和推广,解决了动力问题。(任答3点) (2)共同原因:工业革命的扩展,引进了先进的技术和设备;国家统一的完成,提供了统一的国内市场;第二次工业革命的推动,注重科技创新;垄断组织的形成,适应了生产力的发展要求;国内政局相对稳定。(任答5点) (3)影响:极大地提高了社会生产力,推动了人类社会进入“蒸汽时代”“电气时代”;促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动和马克思主义的发展;推动了资本主义世界市场的最终形成,加强了世界各地之间的联系;同时也加剧了西方国家的殖民扩张,造成了东方从属于西方的局面。(任答2点,言之有理即可酌情给分) 【解析】 【小问1详解】 条件:根据材料一“18世纪末到19世纪初,英国的工业革命”结合所学知识从政治制度的角度分析可知,英国较早确立了资本主义制度,为工业革命提供了政治前提;根据材料一“在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。”结合所学知识从对外扩张的角度分析可知,海外殖民扩张和掠夺,积累了大量的原始资本,提供了广阔的海外市场;根据材料一“机器生产逐步取代了手工劳动”结合所学知识从技术发展的角度分析可知,蒸汽机的改良和推广,解决了动力问题;根据材料一“工厂制度普遍建立。”结合所学知识从生产组织的角度分析可知,手工工场的发展积累了丰富的生产技术经验;再结合所学知识从国内经济发展的角度分析可知,圈地运动提供了充足的自由劳动力。 【小问2详解】 共同原因:根据材料二“19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家”结合所学知识从技术传播的角度分析可知,工业革命的扩展,引进了先进的技术和设备;根据材料二“同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。”结合所学知识从国内市场的角度分析可知,国家统一的完成,提供了统一的国内市场;根据材料二“到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位”结合所学知识从技术发展的角度分析可知,第二次工业革命的推动,注重科技创新;根据材料二“这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。”结合所学知识从生产组织的角度分析可知,垄断组织的形成,适应了生产力的发展要求;根据材料二“工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家”结合所学知识从国内政局的角度分析可知,国内政局相对稳定。 【小问3详解】 影响:根据材料三“工业革命不仅推动了生产力的巨大发展”结合所学知识从生产力发展的角度分析可知,极大地提高了社会生产力,推动了人类社会进入“蒸汽时代”“电气时代”;根据材料三“它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念”结合所学知识从城市化的角度分析可知,促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;根据材料三“同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展”结合所学知识从阶级矛盾角度分析可知,加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动和马克思主义的发展;根据材料三“工业革命还推动了世界市场的形成和发展”结合所学知识从世界市场的角度分析可知,推动了资本主义世界市场的最终形成,加强了世界各地之间的联系;根据材料三“加强了世界各地之间的联系。”结合所学知识从对外扩张的角度分析可知,同时也加剧了西方国家的殖民扩张,造成了东方从属于西方的局面。 18. 阅读材料,完成下列问题。 材料一 15—17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来。然而,商业交流并非全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 材料二 19世纪,英国、欧洲和美国的工业家在非洲、美洲、澳大利亚和东欧寻找自然资源和农产品。例如,纺织业的机械化导致了对原棉的大量需求,这些原棉大部分来自印度、埃及和美国南部。与此相反,新工业技术的发展增加了对橡胶的需求,传送带和对工业机器至关重要的轮胎的主要原料都是橡胶,而橡胶来自巴西、马来西亚和刚果河流域。 ——杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明15—17世纪欧洲航海探险对世界的影响。 (2)依据材料二并结合所学知识,概括分析19世纪商业贸易活动的特点及其经济意义。 【答案】(1)影响:①促进了全球贸易和商业交流;②推动了物种交换;③改变了世界人口的结构。 (2)特点:①贸易范围广;②工业化国家出口工业品,向其他地区提供原料;③新材料的需求增大; 经济意义:各地之间的经济联系更加紧密,世界市场进一步扩大并逐渐形成。 【解析】 【小问1详解】 影响:本小问要求概括15—17世纪欧洲航海探险对世界的影响,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从全球贸易、物种交流、人口结构等角度说明。 【小问2详解】 特点:本小问要求概括19世纪商业贸易活动的特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从贸易范围、国际分工、原料需求等角度归纳。 经济意义:本小问要求概括19世纪商业贸易活动的经济意义,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从世界市场、资本主义发展等角度说明。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:拿破仑撤离埃及后,法国在埃及仍有很大势力。同时,英国也加紧向埃及渗透。1861年8月,埃及在法皇拿破仑三世的压力下,强征劳工,每月都有6万人往返和困顿在运河工地上,影响了农业生产。最终,12万苦役死于开河。为修凿运河,埃及政府共支出4.2亿法郎,背上沉重的债务负担,逐步走向财政破产。英法通过向埃及贷款,攫取经济特权,为直接投资、开辟市场打开了方便之门。1875年埃及财政危机时,英国首相狄斯累利未经议会批准,就向私人借款,以400万英镑的廉价买下了埃及政府手中的运河股票。埃及通过运河的船只自然也要被运河公司征收高额通过费。1882年,英法借口保护侨民安全,将军队开进亚历山大港。9月,英军占领开罗,随后占领整个埃及。 ——摘编自于红《从苏伊士运河的开凿看英法对埃及的掠夺》 材料二:一切忠于祖国的埃及人!告诉每一个埃及人:他是人类的一分子,他应该享受人类的权利!他应该如每一个自由国家的人民一样,举起祖国的大旗,奋勇向前! ——摘编自新的祖国党(1907年)的创建者卡米尔(1874—1908)演说 (1)根据材料一并结合所学知识,概括苏伊士运河的开凿带给埃及的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明并评析一战前埃及人“举起祖国大旗”的表现。 【答案】(1)影响:奴役了大量埃及劳工,影响农业生产;增加了埃及政府的开支和债务,加重财政危机;妨碍了埃及国内的物资交流和外贸发展;便利了英法侵略和控制。 (2)表现:反抗英国侵略过程中,埃及人提出了“埃及是埃及人的埃及”口号;1882年,祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民反抗英国侵略埃及,失败告终,阿拉比被俘,英国占领埃及;卡米尔创建新的祖国党。以阿拉比为代表的埃及人抗英斗争,虽然失败了,但打击了帝国主义侵略势力,促进了民族独立思想的传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是:近代埃及。影响:根据材料“1861年8月,埃及在法皇拿破仑三世的压力下,强征劳工,每月都有6万人往返和困顿在运河工地上,影响了农业生产。”可知,奴役了大量埃及劳工,影响农业生产;根据材料“为修凿运河,埃及政府共支出4.2亿法郎,背上沉重的债务负担,逐步走向财政破产。”可知,增加了埃及政府的开支和债务,加重财政危机;根据材料“1875年埃及财政危机时,英国首相狄斯累利未经议会批准,就向私人借款,以400万英镑的廉价买下了埃及政府手中的运河股票。”可知,妨碍了埃及国内的物资交流和外贸发展;根据材料“英法通过向埃及贷款,攫取经济特权,为直接投资、开辟市场打开了方便之门。”可知,便利了英法侵略和控制。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是:一战前(埃及)。表现:根据材料“一切忠于祖国的埃及人!告诉每一个埃及人:他是人类的一分子,他应该享受人类的权利!他应该如每一个自由国家的人民一样,举起祖国的大旗,奋勇向前!”结合所学知识可知,可以从近代以来,埃及人民反抗侵略的各事件进行描述,如:反抗英国侵略过程中,埃及人提出了“埃及是埃及人的埃及”口号;1882年,祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民反抗英国侵略埃及,失败告终,阿拉比被俘,英国占领埃及;卡米尔创建新的祖国党。以阿拉比为代表的埃及人抗英斗争,虽然失败了,但打击了帝国主义侵略势力,促进了民族独立思想的传播。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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