专题06 论述探究开放题汇编（湖南专用）2026年中考历史二模分类汇编

**基本信息** 聚焦历史学科高阶思维，汇编湖南多地二模论述探究开放题，覆盖中国古代至现代史及世界史，注重史料实证与历史解释能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |历史小论文/观点论证题|16题|中国古代史（秦汉统一、唐宋经济）、近现代史（孙中山评价、改革成败）、世界史（现代化多元性、全球治理）|提供材料自拟观点，如第3题结合郭守敬《授时历》等论述古代科技发展规律，强调史论结合| |项目化/主题探究题|12题|民族英雄、国共关系、农民与革命、城市发展等主题|多任务驱动，如第22题“抗击外来侵略的英雄人物”含史料分析、结论推导，体现项目式学习特点|

专题06 论述探究开放题汇编 考点概览 考点01 历史小论文/观点论证题 考点02 项目化/主题探究题 地 城 考点01 历史小论文/观点论证题 1．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  时代特征是指与特定时代相适应的政治经济关系的基本状态以及所反映的基本特征。中国古代史的每一个王朝或历史时期都会有不同的时代特征。关于秦汉时期，“统一多民族国家的建立与巩固”；关于魏晋南北朝，“政权分立与民族交融”；关于辽宋夏金元时期，“民族政权并立与经济重心南移”。 请任选材料中一个王朝或时期，结合其时代特征，仿照下面的示例形成观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 示例（不得选用示例观点）： 宋朝是一个文治昌盛与武功弱势的王朝。 论述：政治上，宋朝实行重文轻武政策，科举制完善，文人政治突出；文化上，词、书法、绘画等艺术成就辉煌；但军事上，与辽、西夏、金等民族政权战争中多次失利，最终被蒙古所灭。因此，宋朝呈现文治昌盛、武功弱势的特点。 【答案】 示例： 观点：秦汉时期是一个统一多民族国家建立与巩固的时期。 论述：政治上，秦始皇创立中央集权制度，推行郡县制，汉武帝实行“推恩令”解决王国问题，加强中央集权；经济上，统一度量衡、货币（秦半两、汉五铢），盐铁官营；思想文化上，“尊崇儒术”使儒学成为正统，统一文字；民族关系上，张骞通西域，开拓丝绸之路，设西域都护。综上，秦汉时期从多方面奠定了统一多民族国家的基础并使之巩固。 （其他时期如“魏晋南北朝” “辽宋夏金元”等，论述合理也可） 【解析】 从题干给出的三个时期中任选一个，不能选用示例的宋朝，比如选秦汉时期，结合题干给出“统一多民族国家的建立与巩固”的时代特征，仿照示例格式可得出观点“秦汉时期是一个统一多民族国家建立与巩固的时期”，再结合秦朝完成统一、建立制度巩固统一，汉朝进一步巩固大一统相关的典型史实对观点进行论述，如秦汉两朝从政治、经济、思想文化、民族关系等方面奠定了统一多民族国家的基础并加以巩固，最后进行总结，做到观点明确、史论结合、逻辑清晰，字数符合要求即可。 2．（2026年湖南张家界二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 主题 史实 杰出人物与社会 汉武帝 生产工具（技术）与社会 铁制农具和牛耕的出现与推广 国家制度与社会 行省制度 ——整理自义务教育教科书《中国历史》七年级 请从以上表格选择一个主题，仿照下面的示例形成观点，并结合表格所给的史实和所学中国古代的另一个史实，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 示例：杰出人物推动社会发展。（不得选择示例的观点） 【答案】 示例1 观点：生产工具的革新是社会发展的重要推动力。 论述：春秋后期铁制农具和牛耕出现，战国时期不断推广，促进了生产力发展，推动战国时期商鞅变法等改革运动的开展，奴隶制度逐渐瓦解，封建制度逐渐形成。唐代曲辕犁轻便灵活，深耕省力，大幅提升耕作的效率和质量，促进粮食增产与经济繁荣，为“开元盛世”奠定物质基础。 结论：综上，生产工具的革新极大提升社会生产力，推动经济发展与社会转型，是人类文明与历史进步的重要动力。 示例2 观点：加强制度建设有利于社会的稳定和发展。 论述：秦朝推行郡县制，废除分封制，由中央直接管辖地方，加强了中央集权，有利于社会的稳定和发展。元朝在地方实行行省制度，加强了中央对地方的管理，有利于统一多民族国家的巩固，同时也是我国省级行政区划的开端，在历史上影响深远。 结论：综上，制度建设是国家治理的关键。郡县制与行省制通过强化中央集权、完善地方管理，有效维护了国家统一与社会稳定，推动统一多民族国家不断巩固和发展。 【解析】 示例1 观点：根据主题“生产工具（技术）与社会”和史实“铁制农具和牛耕的出现与推广”，仿照示例观点“杰出人物推动社会发展”可得出观点“生产工具的革新是社会发展的重要推动力”。 论述：选择一例中国古代史中与农业生产工具变革相关的史实，如唐朝时期发明曲辕犁。春秋时期的铁制农具和牛耕以及唐朝时期的曲辕犁都提升了农业生产力，阐述两次生产工具变革对社会发展的影响，前者推动了封建制度的形成；后者促进唐朝经济繁荣。最后下结论即可。 示例2 观点：根据主题“国家制度与社会”和史实“行省制度”仿照示例观点“杰出人物推动社会发展”可得出观点“加强制度建设有利于社会的稳定和发展”。 论述：选择一例中国古代史中与国家制度相关的史实，如郡县制的推行。秦朝推行郡县制、元朝实行行省制度，都实现了中央对地方的有效管理，阐述这两项制度是对国家治理与发展的作用和意义，前者由中央直接管辖地方，加强了中央集权；后者除了加强地方管理，也是我国省级行政区划的开端，在历史上影响深远。最后下结论即可。 3．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国古代科技文化成果斐然，其发展具有鲜明的内在规律。第一，许多重大成果的诞生离不开强有力的国家组织。例如，郭守敬编制《授时历》时，元朝政府设立了27个观测站，调集全国力量协作完成。第二，中国古代科技注重解决实际问题，服务生产生活。例如，东汉杜诗发明水力鼓风炉（水排），大大提高了冶铁效率，推动了农具改进；李时珍著《本草纲目》，亲尝百草，目的在于治病救人。第三，中国的科技发明往往通过对外传播，产生世界性影响。例如，活字印刷术传入欧洲后，推动了文艺复兴和宗教改革；火药传入欧洲，加速了欧洲封建制度的瓦解…… ——摘编自《中国科学技术史》（李约瑟著）、《中国历史十五讲》（张岂之主编）等 根据材料，围绕“中国古代科技发展”这一主题，自拟一个观点，并结合所学的中国古代史知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，字数200字左右。） 【答案】 观点：中国古代科技发展具有鲜明的实用性特征，侧重服务现实生产生活。 论述：中国古代以农立国，科技发展围绕生产生活需求展开。北魏贾思勰著《齐民要术》，系统总结北方农业生产经验，直接指导农业生产，提升了生产水平；明代李时珍编写《本草纲目》，整理药物学知识，目的是治病救人，解决民生医疗需求。 综上所述，中国古代科技的实用性特征，推动了古代社会经济发展与民生进步。 【解析】 观点：解读材料，中国古代科技发展有三大规律，可选其一作为作答角度，如“中国古代科技注重解决实际问题，服务生产生活”→提炼观点为“中国古代科技发展具有鲜明的实用性特征，侧重服务现实生产生活”； 论述：围绕观点，选用《齐民要术》、《本草纲目》等科技成就作为论据，先以《齐民要术》为例，说明其总结农业经验、指导生产的实用价值；然后以《本草纲目》为例，说明其整理药物知识、服务治病救人的现实目的。最后总结升华，呼应观点。 4．（2026年湖南长沙二模）城市是人类文明的结晶，中国古代都城的发展变化反映了政治、经济、文化的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料 关于中国古代都城，有学者指出其具有以下显著特征：一是都城多位于经济发达或交通便利的地区；二是都城的迁移往往与国家政治、军事形势的变化密切相关；三是都城的规划与建设体现了皇权至上的理念。长安、洛阳、开封、杭州、南京、北京等古都，不仅是政治中心，也是文化中心和经济中心。 ——摘编自《中国古代都城变迁史》 请根据上述材料，提炼一个关于中国古代都城变迁的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 【答案】 示例一 观点：中国古代都城迁移往往与国家政治、军事形势的变化密切相关。 论述：①西周定都镐京，主要是为了控制关中地区，加强对东方诸侯的统治。随着犬戎入侵、周王室东迁洛邑，政治中心东移，开启了东周时期。②南宋时期，由于金军南侵，北宋都城东京（开封）失陷，宋高宗迁都临安（杭州），以长江为屏障，延续了宋朝统治。③明朝初年定都南京，后明成祖朱棣为加强北方边防，迁都北京，实现了“天子守边”。 综上所述，中国古代都城的变迁是政治、军事形势变化的直接反映。 示例二 观点：中国古代都城多位于经济发达或交通便利的地区。 论述：①隋唐时期，长安和洛阳地处关中平原和中原地区，农业发达，又处于大运河的枢纽位置，交通便利，因此成为全国政治经济中心。②北宋定都开封，开封地处黄河与大运河交汇处，漕运便利，有利于物资运输和商业发展。③南宋定都临安（杭州），江南地区经济繁荣，成为当时全国的经济重心，为都城提供了充足的物质保障。 由此可见，经济基础和交通条件是都城选址的重要因素。 【解析】 如选择“中国古代都城迁移往往与国家政治、军事形势的变化密切相关”这一观点。可用西周镐京迁洛邑（犬戎入侵、王室东迁）、南宋从开封迁临安（金军南侵）、明朝从南京迁北京（明成祖加强北方边防）等史实，按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开论述，说明都城变迁是政治、军事形势变化的直接反映。 如选择“中国古代都城多位于经济发达或交通便利的地区”这一观点。可用隋唐长安、洛阳（关中平原、中原地区农业发达，大运河枢纽位置）、北宋开封（黄河与大运河交汇处，漕运便利）、南宋临安（江南经济重心，物质保障充足）等史实，按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开论述，说明经济基础和交通条件是都城选址的重要因素。 5．（2026年湖南长沙二模）民族交融是中华文明发展的重要动力。阅读材料，完成下列要求。 材料  有学者指出：中华民族的形成与发展，是各民族长期交融的结果。从春秋战国时期的“华夏”与“蛮夷”交融，到魏晋南北朝时期的民族大迁徙与大融合，再到元朝和清朝的统一，各民族在政治、经济、文化上相互影响、相互吸收，逐渐形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。 ——摘编自《中华民族多元一体格局》 请根据上述材料，提炼一个关于民族交融的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 【答案】 【示例一】 观点：民族交融促进了中华民族多元一体格局的形成。 论述：①北魏孝文帝改革推行汉化政策，迁都洛阳，改汉姓、穿汉服、说汉语，促进了鲜卑族与汉族的融合，增强了北魏国力，为隋唐统一奠定了基础。②唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、金城公主入藏，促进了汉藏之间的经济文化交流；唐玄宗册封渤海国首领、回纥首领，加强了边疆与中原的联系。③元朝时期，大量波斯、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、畏兀儿等族杂居通婚，形成回族，丰富了中华民族大家庭。由此可见，民族交融使各民族在经济、文化上相互吸收、共同发展，最终形成了多元一体的中华民族。 【示例二】 观点：民族交融推动了国家统一和经济发展。 论述：①春秋战国时期，华夏族与周边民族在战争中频繁交往，促进了民族交融，为秦朝建立统一的多民族国家奠定了基础。②魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，学习汉族农耕技术，北方经济得到恢复，同时汉族也吸收了少数民族的骑射、服饰等文化，为隋唐的繁荣准备了条件。③清朝时期，政府平定准噶尔叛乱，在新疆、西藏等地区设官建制，促进了边疆与内地的经济文化交流，巩固了统一多民族国家。可见，民族交融是国家统一的重要动力，也推动了区域经济发展。 【解析】 示例一：首先提炼观点，示例一选取北魏孝文帝改革，推行汉化政策，迁都洛阳，改汉姓、穿汉服、说汉语，促进了鲜卑族与汉族的融合；唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、册封渤海国首领、回纥首领，一系列史实促进了汉藏之间的经济文化交流以及加强了边疆与中原的联系；元朝时期大量波斯、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、畏兀儿等族杂居通婚，形成回族。因此可以提炼观点民族交融促进了中华民族多元一体格局的形成。 论述：围绕观点，以北魏孝文帝改革推动民族融合、唐朝开明民族政策加强边疆与中原联系、元朝民族迁徙形成新民族为论据，展现不同时期的民族交融如何促进各民族在经济文化上相互吸收、共同发展，论证民族交融对中华民族多元一体格局形成的推动作用，最后进行总结。 示例二：选取了春秋战国时期，华夏族与周边民族在战争中频繁交往，促进了民族交融，其为秦朝建立统一的多民族国家奠定了基础；魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，学习汉族农耕技术，为隋唐的繁荣准备了条件；清朝时期对边疆的管理措施，政府平定准噶尔叛乱，在新疆、西藏等地区设官建制，促进了边疆与内地的经济文化交流，巩固了统一多民族国家。因此可以提炼观点民族交融推动了国家统一和经济发展。 论述：然后结合选择的历史时期，以春秋战国民族交融为秦朝奠基、魏晋南北朝民族交融推动经济恢复、清朝边疆治理巩固统一多民族国家为论据，展现不同时期民族交融如何促进国家统一与区域经济发展，论证民族交融是国家统一的重要动力。最后下结论即可。 6．（2026年湖南湘西二模）中国古代伟大工程是中华文明的重要标志，其修建既彰显了中央集权的制度优势，也凝聚了劳动人民的智慧与创造力。阅读材料，完成下列要求。 材料  关于中国古代伟大工程的修建，有学者指出其具有以下显著特征：一是我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力；二是我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。都江堰、大运河、明长城等工程，不仅是技术奇迹，更是历史见证。 ——摘编自《中国古代工程史话》 请根据上述材料，提炼一个关于中国古代伟大工程的观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 【答案】 观点：中国古代伟大工程彰显了中央集权制度的优势。 论述：隋朝统一后，中央集权可调动全国数百万人力物力，仅用数年就开凿出贯通南北的大运河，沟通五大水系，促进了南北经济交流，这是分裂割据政权无法完成的壮举。明朝也依托中央集权调集全国资源，修筑了万里长城，巩固了北部边防。 结论：可见中央集权能够集中力量办大事，中国古代大型工程的建成彰显了这一制度优势。 【解析】 首先根据材料提炼观点，如“我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势”提炼中国古代伟大工程彰显了中央集权制度的优势。其次对大运河、明长城从“制度优势”角度进行论述，最后总结升华。 7．（2026年湖南永州二模）阅读下列材料，回答问题。 材料 秦朝 李斯等人“罢其不与秦文合者”，制定小篆…… ——裘锡圭《文字学概要》 魏晋南北朝 （南北方）字体的分野，折射出南北政治对峙下不同的文化气质与审美理想。 ——刘涛《中国书法史·魏晋南北朝卷》 唐朝 唐代楷书……具有法度谨严、结体端正方整、喜用中锋、用笔一丝不苟的特点。 ——陈望衡、范明华《大唐气象：唐代审美意识研究》 明清 明清科举要求书写“台阁体”（明）与“馆阁体”（清）。这种字体强调统一、工稳、美观，但个性几乎湮灭。 ——傅申《书法鉴定兼怀素〈自叙帖〉临床诊断》 请以“字体的演变反映不同时代的政治特征”作为观点，结合材料，任选两个时期加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】 观点：字体的演变反映不同时代的政治特征。 阐述：战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异，命令李斯等人制定小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。明清时期，为加强思想控制，科举要求书写“台阁体”（明）与“馆阁体”（清）。这种字体强调统一、工稳、美观，使读书人的书写个性几乎湮灭，反映了当时思想专制的政治特征。 综上所述，字体的演变反映不同时代的政治特征。我们可以通过研究字体的演变，更深入地了解不同时代的政治特征和社会风貌。 【解析】 先通读表格材料，提炼各时期字体与政治的关联：秦朝小篆统一服务于中央集权，魏晋字体分野反映南北对峙，唐代楷书法度体现盛世气象，明清台阁体、馆阁体服务思想专制。由此归纳共性规律，得出观点：字体的演变反映不同时代的政治特征。从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，选取秦朝、明清两个时期，结合小篆统一、台阁体 / 馆阁体推广的史实，阐述其与政治治理、思想专制的关联，论证字体演变背后的时代政治特征。最后进行总结，回应观点。 8．（2026年湖南祁阳二模）阅读下列材料，回答问题， 材料一：为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，他联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会。在成立大会上，确定了政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”选举他为同盟会总理，建立领导机构。 材料二：中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为宗旨。1905年10月，孙中山在《民报》发刊词中指出：“余维欧美之进化，凡以三大主义……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，……殆不可以须臾缓。” ——摘编自《孙中山全集》（第一卷） 材料三：1912年2月12日，清宣统帝溥仪颁布《退位诏书》，称“今全国人民心理，多倾向共和……特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体”，同年3月10日，袁世凯在北京就职中华民国临时大总统；3月13日，临时政府决定迁往北京，南京临时政府存续仅3个月便宣告结束。 ——摘编自《清实录•宣统政纪》《中华民国史档案资料汇编》 （1）材料一中的“他”是谁？“创立民国”的时间是哪一年？ （2）根据材料二，中国同盟会的宗旨被孙中山阐发为哪“三大主义”？结合材料及所学，指出“创立民国”与其中哪一主义的核心诉求直接对应。 （3）孙中山先生毕生致力于中国的民主革命事业。请根据上述材料并结合所学知识，以“评价孙中山”为主题，自拟观点，展开论述。（要求：至少选取两则史料进行阐释，史论结合，逻辑清晰，结论明确。） 【答案】 （1）孙中山；1912年。 （2）三大主义：民族主义、民权主义、民生主义。对应：民权主义。 （3）观点：孙中山是民主革命的先行者。 论述：晚清时期，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊之际，孙中山先后创立兴中会、同盟会，提出三民主义，积极传播革命思想，广泛联合革命力量，连续发动武装起义。1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，建立民国，颁布《中华民国临时约法》，实行资本主义民主共和制，结束了统治中国几千年的君主专制制度，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放。辛亥革命果实被袁世凯窃取之后，先后发动了二次革命、护法运动，始终为维护民主共和而努力。 综上所述，孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱。 【解析】 （1）他：“1905年8月，他联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会”→1905年孙中山在日本东京联合革命团体成立中国同盟会。 时间：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立。 （2）三大主义：孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义。 对应：民权主义的核心是“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，保障国民的民主权利。 （3）观点：孙中山毕生致力于中国的民主革命事业，他领导的辛亥革命开启了中国历史的新纪元，是民主革命的先行者，故提炼观点为“孙中山是民主革命的先行者”。 论述：按照时间顺序阐述孙中山的革命活动，说明这些革命活动的基本内容，并依次说明这些革命活动的意义或历史影响：孙中山创立兴中会、同盟会，提出三民主义，传播了革命思想；他联合革命力量发动武装起义，推翻清王朝统治建立民国，结束了统治中国几千年的君主专制制度；辛亥革命果实被袁世凯窃取之后，他还先后发动了二次革命、护法运动，始终为民主共和努力。最后回扣观点，点明孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱。 9．（2026年湖南长沙二模）改革是历史发展的动力之一。阅读材料，完成下列要求。 材料  关于改革，有学者指出：成功的改革往往顺应了历史发展的潮流，兼顾了各方利益，并具有坚强的领导核心；而失败的改革则常常脱离实际，触犯既得利益集团，或执行中出现偏差。商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法等，都是中国历史上著名的改革事件，其成败得失至今仍值得深思。 ——摘编自《中国改革史论》 请根据上述材料，提炼一个关于改革成败因素的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 【答案】 【示例一】 观点：顺应历史潮流的改革更容易取得成功。 论述：①战国时期，商鞅变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的趋势，废井田、开阡陌，奖励耕战，使秦国富强，为统一六国奠定了基础。②北魏孝文帝改革顺应了民族融合的潮流，迁都洛阳、推行汉化政策，促进了北方社会经济的发展和民族交融，增强了北魏国力。③王安石变法虽然初衷良好，但未能充分适应宋朝积贫积弱的现实，触犯了大地主利益，又执行中出现偏差，最终失败。由此可见，改革只有顺应时代要求，才能取得成功。 【示例二】 观点：改革需要坚强的领导核心和稳定的执行环境。 论述：①商鞅变法得到秦孝公的全力支持，商鞅能够雷厉风行地推行新法，尽管触动了旧贵族利益，但仍能持续实行，使秦国强盛。②戊戌变法中，光绪帝虽然支持，但实权掌握在慈禧太后手中，维新派力量薄弱，缺乏坚强的领导核心，最终失败。③北魏孝文帝改革由皇帝亲自主持，自上而下强力推行，成效显著。可见，领导者的决心和稳定的政治环境是改革成功的重要保障。 【解析】 示例1：“成功的改革往往顺应了历史发展的潮流”可提炼观点“顺应历史潮流的改革更容易取得成功”，围绕观点并结合“商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法等”的具体史实及历史影响进行论述，从商鞅变法和北魏孝文帝改革成功的角度得出是因为顺应历史发展潮流，而王安石变法虽然初衷良好，但未能充分顺应现实故而失败，从不同角度进行论述，注意史论结合，思路清晰。 示例2：“兼顾了各方利益，并具有坚强的领导核心”、“触犯既得利益集团，或执行中出现偏差”提炼观点“改革需要坚强的领导核心和稳定的执行环境”，围绕观点并从改革的领导核心的角度进行论述，如商鞅变法获得秦孝公的支持、北魏孝文帝改革是皇帝亲自主持的，而戊戌变法虽获得光绪帝支持，但实权掌握在慈禧手中，故而失败，最后简要小结，注意史论结合、思路清晰。 10．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 斗争主体 斗争背景 相关史实 人民群众 鸦片战争 三元里抗英斗争：乡民自发集结，与英军展开激烈战斗 太平天国运动后期 太平军重创外国侵略者指挥的洋枪队 美、日侵略台湾 台湾高山族抗美抗日 中法战争 工人罢工，商人罢市 《马关条约》签订后 台湾人民反割台斗争 八国联军侵华 义和团抗击八国联军 爱国官兵 第二次鸦片战争期间 大沽炮台保卫战 中法战争期间 刘铭传指挥守军击退敌人进犯；冯子材率军大败法军 甲午中日战争 丁汝昌、邓世昌、林永升等率北洋舰队重创日军 ——欧阳淞、丁俊萍等《中国近现代史纲要》 请根据上面的表格，任选一个斗争主体形成一个观点，并运用材料中的相关史实加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 【答案】 观点：在反抗外国侵略的战争中，中国人民显示出不甘屈服和敢于斗争的英勇气概。 论述：鸦片战争期间，英军在广州三元里一带的暴行激起乡民义愤，他们自发集结数千人与英军激战，这是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争，彰显了中国人民的抗争精神。太平天国运动后期，太平军重创外国侵略者指挥的洋枪队，沉重打击了侵略势力。八国联军侵华时，义和团更是以血肉之躯阻击敌人，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论：人民群众始终是反抗外来侵略的重要力量，他们的英勇斗争彰显了中华民族不屈不挠的民族气节。 【解析】 本题要求从表格中任选一个斗争主体（人民群众或爱国官兵）形成观点，并运用材料中的相关史实加以论述。如选取“人民群众”作为斗争主体，可从三元里抗英斗争、太平军重创洋枪队、义和团抗击八国联军等史实中，提炼观点为“在反抗外国侵略的战争中，中国人民显示出不甘屈服和敢于斗争的英勇气概”。论述时，先写三元里抗英斗争的意义（第一次大规模反侵略武装斗争）；再写太平军重创洋枪队；再写义和团抗击八国联军、打击瓜分野心。按照“提出观点→史实1+作用→史实2+作用→史实3+作用→结论”的逻辑展开论述。 11．（2026年湖南怀化二模）阅读下列材料，回答问题。 书籍 主要内容 《海国图志》 比较系统地介绍了世界各国特别是西方国家的历史地理和科学技术，并提出“师夷长技以制夷”的重要思想 《天演论》 宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响 《革命军》《警世钟》 宣传民族民主革命 《狂人日记》 以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质 《共产党宣言》中文版 有文字记载的历史都是阶级斗争的历史；号召工人阶级组织起来，进行无产阶级革命 《论持久战》 阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针 《新民主主义在中国的胜利》 系统总结新民主主义革命胜利、宣告新中国诞生等 根据材料并结合所学知识，围绕“书·时代·命运”自拟一个观点，并任选材料中相互关联的三本书籍相应的史事展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】 【示例一】 观点：书籍见证了中国早期现代化的探索。 论述：面对近代列强的侵略，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的重要思想，在此思想影响下，洋务派开展了洋务运动，促进了中国近代化的军事工业、民用工业等的发展。严复是维新变法的代表人物之一，所译《天演论》宣传“物竟天 择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。邹容的《革命军》、陈天华的《警世钟》等宣传民族民主革命，这些著作号召人们起来推翻清政府的统治。1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 综上所述，书籍见证了面对民族危机，中国各个阶级的早期现代化的探索。 【示例二】 观点：书籍见证了只有中国共产党才能救中国。 论述：邹容的《革命军》、陈天华的《警世钟》等宣传民族民主革命，1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝的反动统治，但是并没有完成民族独立、人民解放的历史任务。《共产党宣言》中文版促进了马克思主义在中国的广泛传播，推动了中国共产党的成立，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。在中国共产党的领导下，最终取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，《新民主主义在中国的胜利》系统总结了相关内容。 综上所述，书籍见证了面对民族危机，资产阶级等的探索最终都以失败告终，只有中国共产党才能救中国。 【解析】 【示例一】 面对民族危机，魏源的《海国图志》开启了向西方学习的先河，严复《天演论》推动了思想启蒙，《革命军》《警世钟》号召民主革命，这些著作分别推动了洋务运动、维新变法与辛亥革命，是近代化探索的重要见证。因此可提炼出观点：书籍见证了中国早期现代化的探索。然后围绕观点，结合《海国图志》《天演论》《警世钟》等书籍宣传的思想和与此相关的近代化探索事件进行分析，最后进行总结。 【示例二】 资产阶级革命派的《革命军》等著作虽推动了辛亥革命，但未能完成救国任务；《共产党宣言》中文版促进了马克思主义传播与中共成立，《新民主主义在中国的胜利》则见证了中共领导人民建立新中国的伟大胜利。因此可提炼出观点：书籍见证了只有中国共产党才能救中国。然后围绕观点，结合《革命军》《共产党宣言》《新民主主义在中国的胜利》等书籍宣传的思想和反映的史实进行分析，最后进行总结。 12．（2026年湖南益阳二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  新中国成立以来中国式现代化发展历程 历程 概况 初步奠基（1949-1978年） 通过制度变革和道路探索，为实现现代化打下基础 快速发展（1978-2012年） 中国经济实现飞速发展，社会面貌发生巨大改变 走向成熟（2012年至今） 党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程 ——摘编自马敏《深刻理解中国式现代化的历史逻辑》 材料简要概括了新中国成立以来中国式现代化的发展历程，请选择其中一个发展阶段，仿照下面的示例形成观点，结合材料与所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 示例：2012年以来，中国式现代化走向成熟。（不得选择示例的观点） 【答案】 示例（选择“初步奠基”阶段） 观点：1949—1978年，中国式现代化初步奠基。 论述：新中国成立后，通过土地改革、三大改造，确立了社会主义基本制度；实施“一五”计划，建立独立工业体系；“两弹一星”等科技成就为现代化提供安全保障。尽管经历曲折，但这一时期奠定了政治、经济、科技基础，为后续快速发展创造了条件。 结论：初步奠基阶段是中国式现代化不可或缺的起点。 【解析】 示例： 根据题干要求可选择“初步奠基”阶段。这一时期，通过制度变革和道路探索，为实现现代化打下基础，因此提炼出观点为：1949—1978年，中国式现代化初步奠基。然后围绕观点，结合新中国成立后政权巩固的措施、社会主义制度确立、一五计划和科技成就等史实的影响进行分析，最后进行总结。 13．（2026年湖南岳阳二模）【文明互鉴·世界视野】阅读材料，回答问题。 材料  文明因交流而多彩、因互鉴而丰富。古代，岳阳通过海上丝绸之路、茶马古道，与东亚、东南亚、西亚交流，瓷器、茶叶、文化外传，异域物产、文化传入；近代，岳阳开放通商，中西文明碰撞；现代，岳阳对接“一带一路”，加强国际经贸、文化合作，推动文明互鉴、共同发展。 请以“文明交流·互鉴共生”为题，写一篇150字左右的小短文，要求观点明确、史论结合、条理清晰。 【答案】 文明因交流而多彩，因互鉴而共生，交流互鉴是文明发展的核心动力。古代丝绸之路开通后，中国的造纸术、瓷器等技术物产外传，推动了沿线文明发展；佛教、异域物产传入中国，丰富了中华文明的内涵。近代岳阳开放通商，西方科技、文化传入，与中国传统文明碰撞融合，进一步推动了文明的发展。如今共建“一带一路”推动各国经贸文化合作，实现了合作共赢。可见，唯有坚持开放互鉴，才能推动人类文明共同繁荣。 【解析】 材料给出岳阳在古代、近代、现代三个时期的文明交流情况，古代以丝绸之路、茶马古道为交通基础推动交流；近代开放通商，中西文明碰撞；现代对接“一带一路”，加强合作，共同发展，因此可围绕“文明交流·互鉴共生”为主题进行论述。从材料给出岳阳在古代、近代、现代三个时期的文明交流情况，对应的历史事件如丝绸之路的开辟、近代开放通商、“一带一路”的时间、内容、成果、历史意义等方面进行分析。 14．（2026年湖南长沙二模）央视春晚自创办以来，其节目内容与形式的变化，生动反映了改革开放以来中国社会的发展与人民生活的变迁。阅读材料，完成下列要求。 年份 央视春晚特色内容（部分） 1984年 香港歌手张明敏演唱《我的中国心》，港台歌曲首次亮相。 1993年 小品《市场速写》反映市场经济活力；歌曲《春天的故事》引发全民传唱。 2019年 首次实现通过5G网络实时传输4K高清视频，并运用VR技术转播分会场节目。 2021年 特别节目《向祖国报告》，邀请航天科技集团总设计师和“全国脱贫攻坚奖”获奖代表登场，致敬航天成就与脱贫攻坚伟大胜利。 2024年 西安分会场节目《山河诗长安》，运用增强现实（AR）技术，让李白穿越时空现身，全民齐诵《将进酒》，展现文化自信与科技融合。 2026年 武术节目《武BOT》让具身机器人（即具备身体形态和运动能力的智能机器人）与河南塔沟武校少年同台共“武”，展现中国智造硬核实力。 请从以下两个观点中任选一个，选取材料中至少两个信息并运用所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅。） 观点一：春晚内容变化见证中国社会进步。 观点二：春晚技术更新助力文化传承创新。 【答案】 【示例一】观点一：春晚内容变化见证中国社会进步。 论述：1984年春晚港台歌曲首次亮相，反映了改革开放后两岸三地文化交流的开放，体现中国社会从封闭走向开放的进步；1993年小品《市场速写》反映市场经济活力，呼应1992年中共十四大提出的建立社会主义市场经济体制，展现经济领域的社会进步；2021年《向祖国报告》致敬航天成就与脱贫攻坚胜利，体现科技实力提升与民生改善的社会全面发展。综上，春晚内容变化见证了中国社会在改革开放、经济发展、科技进步等方面的持续进步。 【示例二】 观点二：春晚技术更新助力文化传承创新。 论述：2019年5G、4K、VR技术提升春晚传播效率，助力传统文化广泛传播；2024年AR技术让李白“穿越时空”，增强古典诗词吸引力，实现文化传承方式创新；2026年具身机器人与武术少年共“武”，融合传统武术与人工智能，推动文化形式创新。综上，春晚技术更新为文化传承提供新载体，为文化创新注入新活力，助力传统文化在现代社会的传承与发展。 【解析】 【示例一】选择观点一：春晚内容变化见证中国社会进步。明确观点：春晚内容的变化是中国社会进步的缩影，反映了不同时期的社会发展特征。 提取材料信息：1984年，香港歌手张明敏演唱《我的中国心》，港台歌曲首次亮相；1993年，小品《市场速写》反映市场经济活力，歌曲《春天的故事》引发全民传唱；2021年，特别节目《向祖国报告》致敬航天成就与脱贫攻坚伟大胜利。 结合所学知识分析： 1984年处于改革开放初期，“港台歌曲 首次亮相”体现了改革开放后两岸三地文化交流的逐步开放，反映了中国社会从封闭走向开放的进步；1993年，小品《市场速写》反映市场经济活力，结合所学，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制， 1993年春晚内容直接呼应了这一经济体制改革的成果，体现了经济领域的社会 进步；2021年，《向祖国报告》致敬航天成就与脱贫攻坚胜利，航天成就反映了中国科技实力的提升，脱贫攻坚胜利体现了民生改善与社会公平的进步，二者共同展现了新时代中国社会的全面发展。 总结：春晚内容从文化交流开放到经济体制改革成果，再到科技与民生成就的呈现，清晰见证了中国社会在改革开放、经济发展、科技进步等方面的持续进步。 【示例二】选择观点二：春晚技术更新助力文化传承创新。明确观点：春晚技术的不断更新，为文化传承与创新提供了新的手段和平台。提取材料信息：2019年，首次实现通过5G网络实时传输4K高清视频，并运用VR技术转播分会场节目；2024年，西安分会场节目《山河诗长安》运用增强现实（AR）技术，让李白穿越时空现身，全民齐诵《将进酒》；2026年，武术节目《武BOT》让具身机器人与河南塔沟武校少年同台共“武”。 结合所学知识分析： 2019年5G、4K、VR技术的应用，提升了春晚的传播效率和观看体验，使传统文化节目能更广泛地被观众接触，助力文化传播；2024年AR技术让李白“穿越时空”，将古典诗词与现代科技结合，增强了传统文化的吸引力和感染力，实现了文化传承方式的创新；2026年具身机器人与武术少年共 “武”，将传统武术与人工智能技术融合， 展现了中国智造与传统文化的结合，推动了文化形式的创新。 总结：春晚技术从5G、VR到AR、具身机器人的更新，不断为文化传承提供新载体，为文化创新注入新活力，助力传统文化在现代社会的传承与发展。 15．（2026年湖南娄底二模）现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历程，主要包括政治上的民主法治化、经济上的工业化和思想上的民主化。阅读下列材料，回答问题。 材料：17—19世纪是人类历史从“古代”向“现代”转型的关键时期。这一时期转型并非单一模式的复制，而是一个充满“扩散”与“调适”、“引领”与“分异”的复杂过程：一方面，现代性的要素（如技术、制度、理念）从中心向全球辐射；另一方面，全球不同文明基于自身传统与外部冲击，走出了迥然不同的发展道路。 ——摘编自李剑鸣《世界历史分期中的“早期现代”理念》 （1）材料中“17—19世纪是人类历史从‘古代’向‘现代’转型的关键时期”。请结合所学知识，列举两个在此阶段走上现代化发展道路的国家。 （2）依据材料可以提炼：17—19世纪，世界现代化发展呈现全球扩散性；17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性。请选取其中的一个观点，运用世界史知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】 （1）英国、美国、法国、日本、俄国。 （2）示例一 17—19世纪，世界现代化发展呈现扩散性 17—19世纪，资本主义制度的确立呈现扩散性。英国于1689年颁布《权利法案》，君主立宪逐渐形成，英国率先确立资产阶级统治。美、法紧随其后完成了资产阶级革命，在本国确立起资本主义制度，促进了本国资本主义经济的发展，并随之加紧对外殖民扩张。19世纪60年代，为解决本国危机，沙俄、日本相继进行资产阶级改革，使本国走上了资本主义道路，促进了资本主义制度在全球的扩展。 17—19世纪，工业化生产方式及技术呈现扩散性。18世纪60年代，英国率先开展工业革命，确立了机器生产的生产方式，促进了生产力的飞跃。此后，工业革命相继在其他国家展开，人类迈进蒸汽时代。19世纪中叶，第二次工业革命在多国同时开展，科技与技术紧密结合，人类迈进电气时代。 综上，17—19世纪，世界现代化发展在制度、技术等多个维度，都呈现出扩散性，世界发展的整体性趋势不断加强。 示例二 17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性 从资本主义制度的创设看，1688年，英国完成光荣革命，颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立。为推翻英国的殖民统治，1775年，美国独立战争爆发。革命胜利后，为维护美国的独立，制定1787宪法，依据分权制衡的原则首创了民主共和制。1861年，俄国农奴制改革后，走上了资本主义发展道路，但保留了大量的封建残余，确立的是资产阶级君主专制政体。资本主义制度呈现多元性。 近代民主思想的发展亦呈现多元性，17世纪末开始的启蒙运动，伏尔泰、卢梭等人倡导理性主义，宣传民主、自由、平等思想，为资产阶级革命及资本主义国家的构建提供理论武器。18世纪中后期，由于工业革命的开展，工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐，马克思、恩格斯于1848年发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生，为无产阶级革命及殖民地半殖民地人民的斗争提供了科学的理论指导。 综上，17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性。我们的现代化建设要依据国情，实事求是，不断进行制度创新及理论创新。 【解析】 （1）国家：题目中的“现代化发展道路”，核心指资本主义发展道路（17—19世纪的现代化，本质是资本主义制度的确立与发展），包含资产阶级革命、改革两种路径。通过资产阶级革命走上现代化：英国（1688年光荣革命、1689年《权利法案》确立君主立宪制）、美国（1775—1783年独立战争，1787年宪法确立共和制）、法国（1789年大革命，确立资本主义制度）。通过资产阶级改革走上现代化：俄国（1861年农奴制改革，走上资本主义道路）、日本（1868年明治维新，走上资本主义道路）。 （2）示例一 根据题干要求可选观点：17—19世纪，世界现代化发展呈现扩散性。然后围绕观点，结合早期资产阶级革命确立的事件（英、法、美早期资产阶级革命）和扩展时期的事件（俄国废除农奴制改革以及日本明治维新）、英国开始工业革命和随后工业革命的扩展以及第二次工业革命等史实的影响进行分析，最后进行总结。 示例二 根据题干要求可选观点：17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性。然后围绕观点，结合资本主义制度确立的事件（英、法、美早期资产阶级革命和俄国废除农奴制改革）、近代民主思想的发展（启蒙运动、马克思主义）等史实的影响进行分析，最后进行总结。 16．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  杰出历史人物对历史发展和社会进步的推动作用体现在几方面：对政治的励精图治，以达国家强盛和社会进步；对经济科技的积极改革创新，以达经济繁荣、社会稳定和谐发展；对思想文化、艺术继承和创新，以达灿烂文化得以生生不息；积极进行社会变革，促进社会新气象新风尚形成等。 ——摘编自邱麦《高中历史教学贴近现实研究—以〈中外历史纲要〉（上册）杰出历史人物教学为例》 请阅读上述材料，从杰出人物的历史作用中任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 【答案】 观点：杰出人物进行政治变革推动国家发展。 论述：19世纪中期，日本幕府推行锁国政策，阻碍了社会、经济的发展。1868年，日本明治天皇领导推行一系列改革，全面改造日本，通过在政治上废藩置县、加强中央集权等措施，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵。为了改变俄国的落后面貌，彼得一世即位后发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，开启了俄国近代化的进程。 综上，在历史发展的关键转折点，杰出人物顺应历史发展趋势，推行政治变革，促进了国家富强、社会进步。 【解析】 本题要求从杰出人物的历史作用中任选一个方面作为观点，并结合所学知识加以阐述。材料中提到了四个方面：政治治国、经济科技创新、思想文化艺术创新、社会变革。如选取“政治变革推动国家发展”为观点，可选取日本明治天皇（明治维新）和彼得一世（彼得一世改革）两个史实。明治维新使日本走上资本主义道路，实现富国强兵；彼得一世改革使俄国经济军事实力增强，开启近代化进程。两者都体现了杰出人物通过政治变革推动国家发展。因此可提炼观点为“杰出人物进行政治变革推动国家发展”。论述时，先写明治维新的背景、措施和作用；再写彼得一世改革的背景、措施和作用；最后总结结论。按照“提出观点→史实1+论述→史实2+论述→结论”的逻辑展开论述。也可选取其他方面观点（如科技创新、思想文化创新等）结合史实阐述。 17．（2026年湖南岳阳二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 国家 改革后制度或政策 改革前制度或政策 背景 苏俄 新经济政策 战时共产主义政策 经历数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧 美国 罗斯福新政 自由放任的经济政策 1929—1933年经济大危机，冲击了美国资本主义制度，沉重打击了美国经济 中国 社会主义市场经济体制 计划经济体制 国内计划经济体制长期束缚社会生产力发展；东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受重大挫折 ——摘编自部编版中国历史八年级下册、九年级下册 请根据上面的表格，从以下两个观点中任选一个观点，并结合所学知识加以阐述或说明。 要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 观点一：国家发展需要依据国情适时进行改革 观点二：改革可以借鉴不同社会制度的国家 【答案】 观点一：国家发展需要依据国情适时进行改革 论述：苏俄、美国、中国的改革实践都证明了这一点。苏俄在经历国内战争后，经济困难，社会矛盾激化。战时共产主义政策已不适应和平建设需要。列宁实施新经济政策，利用商品和货币关系恢复发展经济，迅速巩固了苏维埃政权，这是基于俄国小农经济占优势国情的成功调整。美国在1929—1933年经济大危机冲击下，传统的自由放任政策无法应对。罗斯福实施新政，加强国家对经济的全面干预，通过调整工业、农业、金融和社会福利政策，渡过了危机，这是基于美国资本主义制度危机国情的大胆改革。中国在计划经济体制长期束缚生产力、国际社会主义运动遭遇挫折的背景下，邓小平领导实施改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制，极大地解放和发展了生产力，使中国迅速发展起来，这是基于中国社会主义初级阶段国情的伟大创举。 结论：三个国家的改革都深刻说明，只有立足本国具体国情，顺应时代发展要求，适时、主动地进行改革，才能解决发展难题，推动国家进步。 观点二：改革可以借鉴不同社会制度的国家 论述：尽管苏俄（苏联）、美国、中国社会制度不同，但它们在改革中都展现了相互借鉴的可能性与实践。苏俄的新经济政策借鉴了资本主义的商品经济和市场因素，允许私营经济发展，利用国家资本主义形式恢复经济，这在当时是对马克思主义理论的发展，也体现了对经济运行一般规律的尊重。美国的罗斯福新政，通过国家大规模干预经济、举办公共工程、建立社会保障体系等方式应对危机，这些措施带有一定的"计划"色彩，与传统的自由资本主义有所不同，甚至被一些人认为借鉴了社会主义的某些做法，实质上是资本主义制度的自我调整。中国的改革开放和建立社会主义市场经济体制，更是大胆借鉴了人类社会创造的一切文明成果，包括资本主义发达国家先进的经营方式、管理方法，将市场经济与社会主义基本制度结合起来，开创了中国特色社会主义道路。这三国在不同时期的改革，都超越了社会制度的界限，为解决各自面临的问题进行了有益的探索和借鉴。 结论：因此，改革是开放和创新的过程，不同社会制度国家在解决发展问题上的成功经验，可以相互启发和借鉴，最终服务于本国的繁荣与发展。 【解析】 观点一和论述：先明确核心论点：国家发展需依据国情适时改革。解题时，第一步梳理表格中苏俄、美国、中国的改革背景与措施，分别提取苏俄新经济政策基于小农经济国情、美国罗斯福新政基于经济危机国情、中国社会主义市场经济体制基于初级阶段国情的史实；第二步，按“背景困境→改革措施→成效验证”的逻辑，依次论述三国改革如何立足国情、解决问题；最后总结共性，回扣观点，证明只有立足国情适时改革才能推动国家进步。 观点二和论述：先明确核心论点：改革可借鉴不同社会制度的国家。解题时，第一步分析表格中三国改革的措施特点，分别提取苏俄新经济政策借鉴资本主义商品经济、美国罗斯福新政借鉴社会主义计划干预、中国改革开放借鉴资本主义经营管理经验的史实；第二步，按“措施特点→借鉴内容→实践成效”的逻辑，论述三国如何跨越制度界限、相互借鉴；最后总结共性，回扣观点，证明不同制度的成功经验可相互启发，服务本国发展。 18．（2026年湖南永州二模）阅读下列材料，回答问题。 材料  全球食物简史（部分） 香蕉 哥伦布航海将东南亚香蕉传到美洲，20世纪，果品公司将美洲的香蕉销往世界各地。 柑橘 由于运输成本高，柑橘类水果基本上仅在加利福尼亚销售，到19世纪80年代，铁路的运输降低了成本使其销往全美。同时期，巴氏消毒法的应用，橙汁在人们日常生活中普遍流行。 罐头食品 19世纪末，随着机械化工厂的建立、罐头加工技术的进步，罐头食品层出不穷，迅速销往全世界，其味道和营养方面接近新鲜食品，但这一点是被夸大了。 冷冻食品 20世纪40年代冰箱、冷柜的普及，冷冻水果、蔬菜等出现，口感远不如新鲜的。 ——摘编自克里斯托弗·库莫《全球食物简史》 从材料中提取两条或两条以上信息，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 【答案】 【参考示例】 观点：交通与科技的进步推动了食物的全球化传播与饮食文化的变迁。 论述：新航路开辟后，哥伦布航海将东南亚香蕉传到美洲，促进了物种的跨区域传播，丰富了美洲的饮食结构；工业革命后，铁路运输的发展降低了柑橘等水果的运输成本，使其从地方性食物变为全国性商品；第二次工业革命以来，巴氏消毒法、罐头加工技术及冰箱的普及，改变了食物的储存与消费方式，使冷冻食品和加工食品走向全球。 结论：综上所述，食物的全球流通是全球化进程的重要组成部分，它深刻改变了人类的饮食习惯和生活方式。 （其他观点如“全球化改变了人类的饮食结构”、“科技是推动食物普及的关键因素”等，言之有理即可） 【解析】 观点：从材料里提取核心要素：一类是“因”：交通（航海、铁路）和科技（巴氏消毒、罐头加工、冰箱技术）的进步；一类是“果”：食物从地方走向全球的传播，以及人类饮食方式、结构的变化（如橙汁流行、罐头、冷冻食品普及）。再把两类要素串成因果关系：交通和科技的进步，推动了食物的跨区域传播，也改变了人们的饮食方式。最终形成“交通与科技的进步推动了食物的全球化传播与饮食文化的变迁”等观点。 论述：从交通、科技、全球化等角度，阐述其对食物传播、饮食和生活方式变迁的影响，最后进行总结。 19．（2026年湖南张家界二模）人类已经成为你中有我、我中有你的命运共同体，加强全球治理是国际社会共享发展机遇、应对全球性挑战的正确选择。阅读下列材料，回答问题。 事件 背景 影响 布雷顿森林体系 （1945年12月正式运行） 为防止1929年大萧条重演，重建战后国际经济秩序。 稳定了战后国际货币秩序、促进全球贸易与经济复苏。 联合国的成立 二战的惨痛经历让世界各国对于和平、稳定的国际环境具有一致性的诉求。 联合国在维护世界和平、促进国际合作、保护环境等方面发挥着重要作用。 人类命运共同体 进入21世纪的第二个十年，世界处于大变革大调整时期。 为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛共识，提供了中国智慧、中国方案、中国力量。 根据材料，围绕“全球治理”选择一个你想论述的观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字） 【答案】 观点：国际合作是实现全球治理的有效路径。 论述：历史证明，国际合作是推动全球治理的关键力量。二战后建立的布雷顿森林体系通过国际合作，稳定了战后国际货币秩序、促进全球贸易与经济复苏。1945年，联合国的成立，在维护世界和平、促进国际合作、环境保护等方面发挥着重要作用。2013年，习近平首次提出人类命运共同体理念，推动建设公平正义、合作共赢的新型国际关系，为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛共识。 结论：综上所述，面对全球性问题，唯有秉持合作精神，凝聚各方力量，才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展。 【解析】 论述：从“布雷顿森林体系”“联合国的成立”“人类命运共同体”→在面对全球性问题时，只有秉持合作精神，凝聚各方力量，才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展，提炼出观点为“国际合作是实现全球治理的有效路径”。再结合这三个事件的内容、影响进行分析，最后进行总结。 20．（2026年湖南湘西二模）阅读材料，完成要求。 材料  世界现代史主要叙述的是19世纪末20世纪初以来世界历史发展的基本进程。主要涉及两次世界大战、“冷战”与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，以及发展、合作、共赢成为时代潮流。 ——摘编自徐蓝等《<义务教育历史课程标准（2022年版）>解读》 根据材料，从战争格局、国际秩序、社会主义发展、民族解放、时代趋势中任选一个角度，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表达清晰） 【答案】 示例一（战争格局角度） 观点：20世纪以来，世界战争格局不断演变，影响国际局势的发展。 论述：19世纪末20世纪初，帝国主义国家政治经济发展不平衡，形成同盟国和协约国两大军事集团，最终引发第一次世界大战，战后形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时稳定了世界局势；第二次世界大战中，反法西斯同盟形成，最终打败法西斯势力，战后形成美苏两极对峙的冷战格局；冷战结束后，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题。可见，世界战争格局的演变，深刻影响着国际局势的稳定与发展，也推动着国际秩序的不断调整（史论结合，逻辑清晰）。 总结：世界战争格局的演变是多种因素共同作用的结果，我们应顺应多极化趋势，推动构建公平合理的国际秩序。 示例二（国际秩序角度） 观点：20世纪以来，国际秩序不断调整，逐步向更加公正合理的方向发展。 论述：一战后，凡尔赛—华盛顿体系建立，确立了帝国主义在世界范围内的统治秩序，但该体系存在严重弊端，最终引发二战；二战后，联合国成立，确立了以主权国家为核心的国际秩序，强调维护世界和平与安全，中国等发展中国家在国际秩序中的地位不断提升；冷战结束后，旧的国际秩序受到冲击，多极化趋势加强，发展中国家话语权提升，国际秩序逐步向公正合理、平等互利的方向发展。可见，国际秩序的调整适应了世界形势的发展，也反映了各国力量的变化（史论结合，逻辑清晰）。 总结：国际秩序的演变是历史发展的必然，构建更加公正合理的国际秩序，是世界各国共同的责任。 示例三（社会主义发展角度） 观点：20世纪以来，社会主义从理想变为现实，发展过程中虽遭遇挫折，但仍具有强大生命力。 论述：1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理想变为现实，推动了国际共产主义运动的发展；二战后，社会主义力量不断壮大，形成了以苏联为首的社会主义阵营，中国等国家相继走上社会主义道路；20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折，但中国坚持走中国特色社会主义道路，不断发展壮大，证明了社会主义的强大生命力。可见，社会主义的发展是一个曲折前进的过程，但其顺应历史发展潮流，具有广阔的发展前景（史论结合，逻辑清晰）。 总结：社会主义的发展历程告诉我们，只有结合本国国情，不断改革创新，才能推动社会主义事业持续发展。 示例四（民族解放角度） 观点：20世纪以来，殖民体系逐步瓦解，民族解放运动蓬勃发展，推动世界历史进程。 论述：二战后，亚非拉地区民族解放运动空前高涨，印度通过非暴力不合作运动摆脱英国殖民统治，实现独立；中国通过抗日战争和解放战争，摆脱帝国主义侵略和封建统治，实现民族独立和人民解放；非洲大陆掀起独立浪潮，1960年被称为“非洲独立年”，最终绝大多数非洲国家实现独立。民族解放运动的蓬勃发展，瓦解了资本主义殖民体系，推动了世界多极化趋势发展，也让发展中国家在国际舞台上发挥越来越重要的作用（史论结合，逻辑清晰）。 总结：民族解放运动是历史发展的必然，发展中国家的崛起，为世界和平与发展注入了新的活力。 示例五（时代趋势角度） 观点：20世纪以来，世界形势不断发展，发展、合作、共赢逐步成为时代潮流。 论述：二战后，世界各国认识到战争的危害，逐步加强合作，联合国的成立就是各国合作维护世界和平的重要体现；冷战结束后，经济全球化趋势不断加强，各国之间的经济联系日益密切，相互依存度不断提高；近年来，面对气候变化、疫情等全球性问题，世界各国加强协作，共同应对挑战，体现了合作共赢的理念。可见，发展、合作、共赢顺应了世界发展的潮流，也是各国实现共同发展的必然选择（史论结合，逻辑清晰）。 总结：在全球化背景下，各国应摒弃对抗，坚持合作共赢，共同推动世界朝着更加美好的方向发展。 【解析】 示例一（战争格局角度） 根据题干要求可选择凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极对峙的冷战格局、多极化趋势。第一次世界大战后形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时稳定了世界局势；第二次世界大战后形成美苏两极对峙的冷战格局；冷战结束后，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题，可提炼出“20世纪以来，世界战争格局不断演变，影响国际局势的发展”的观点。围绕观点，结合凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极对峙的冷战格局、多极化趋势的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例二（国际秩序角度） 根据题干要求可选择帝国主义在世界范围内的统治秩序、以主权国家为核心的国际秩序、公正合理的国际秩序。一战后确立了帝国主义在世界范围内的统治秩序，但该体系存在严重弊端；二战后确立了以主权国家为核心的国际秩序，强调维护世界和平与安全；冷战结束后，旧的国际秩序受到冲击，国际秩序逐步向公正合理、平等互利的方向发展，可提炼出“20世纪以来，国际秩序不断调整，逐步向更加公正合理的方向发展”的观点。围绕观点，结合帝国主义在世界范围内的统治秩序、以主权国家为核心的国际秩序、公正合理的国际秩序的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例三（社会主义发展角度） 根据题干要求可选择俄国十月革命、社会主义力量不断壮大、中国坚持走中国特色社会主义道路。俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理想变为现实；二战后，社会主义力量不断壮大，中国等国家相继走上社会主义道路；苏联解体、东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折，但中国坚持走中国特色社会主义道路，证明了社会主义的强大生命力，可提炼出“20世纪以来，社会主义从理想变为现实，发展过程中虽遭遇挫折，但仍具有强大生命力”的观点。围绕观点，结合俄国十月革命、社会主义力量不断壮大、中国坚持走中国特色社会主义道路的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例四（民族解放角度） 根据题干要求可选择印度非暴力不合作运动、中国的抗日战争和解放战争、“非洲独立年”、民族解放运动的蓬勃发展。二战后，印度通过非暴力不合作运动摆脱英国殖民统治，实现独立；中国通过抗日战争和解放战争，实现民族独立和人民解放；1960年被称为“非洲独立年”，最终绝大多数非洲国家实现独立。民族解放运动的蓬勃发展，推动了世界多极化趋势发展，可提炼出“20世纪以来，殖民体系逐步瓦解，民族解放运动蓬勃发展，推动世界历史进程”的观点。围绕观点，结合印度非暴力不合作运动、中国的抗日战争和解放战争、“非洲独立年”、民族解放运动的蓬勃发展的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例五（时代趋势角度） 根据题干要求可选择联合国的成立、经济全球化、世界各国加强协作。二战后，世界各国加强合作，成立联合国；冷战结束后，经济全球化趋势不断加强，各国之间的经济联系日益密切；近年来，面对气候变化、疫情等全球性问题，世界各国加强协作，体现了合作共赢的理念，可提炼出“20世纪以来，世界形势不断发展，发展、合作、共赢逐步成为时代潮流”的观点。围绕观点，结合联合国的成立、经济全球化、世界各国加强协作的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 21．（2026年湖南娄底二模）阅读下列材料，回答问题。 材料  多极化是当今世界的重要趋势。这一历史大势在20世纪80年代末、90年代初东欧剧变和苏联解体之后加快发展。进入21世纪后，随着一系列重大事件的接连发生，如恐怖袭击事件、局部战争、全球金融危机、一些国家政治动荡、公共卫生危机等，国际力量对比消长愈加凸显，多极化趋势在不同层面和不同领域深入推进，世界多极格局正趋于成形。 ——摘编自高祖贵《新时代全天候中非命运共同体为人类共同发展注入动力》 阅读上面材料，提炼一个观点，结合所学世界近现代史知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】 观点：世界多极化趋势不断深入发展，多极格局逐步成形。 阐述：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，标志着两极格局瓦解，多极化趋势加快发展。冷战结束后，多种力量中心不断崛起：欧盟成立后一体化进程加速，成为世界重要的经济体和政治力量；日本经济持续发展，积极谋求政治大国地位；中国通过改革开放综合国力大幅提升，在国际事务中发挥着越来越重要的作用；俄罗斯凭借雄厚的工业和军事基础，仍是国际舞台上不可忽视的力量；此外，以金砖国家为代表的发展中国家群体性崛起，也推动了多极化进程。进入21世纪，恐怖袭击、全球金融危机等事件深刻改变了国际力量对比，美国单极霸权受到冲击，多极化趋势在政治、经济、安全等不同层面深入推进，世界多极格局正趋于成形。 综上所述，随着国际力量对比的消长变化，世界多极化趋势已成为不可逆转的历史潮流。 【解析】在材料中“多极化趋势在不同层面和不同领域深入推进，世界多极格局正趋于成形”→可以提炼的观点是“世界多极化趋势不断深入发展，多极格局逐步成形”；然后围绕两极格局解体的标志、日本、中国和俄罗斯等国的崛起的影响和21世纪以来，恐怖袭击、金融危机等事件的影响进行阐述分析，最后再进行总结。 地 城 考点02 项目化/主题探究题 22．（2026年湖南娄底二模）民族英雄是中华民族的脊梁。湖南某校九年级（1）班同学开展以“抗击外来侵略的英雄人物”为主题的探究性学习活动，请你完成相关任务。 【任务一 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之】 材料一  第一组同学搜集整理了林则徐大事记（部分）。 时间 史实 1838年 在湖广总督任上，颁布了六条禁烟章程，实行禁烟，取得一定效果 1839年 他与两广总督邓廷桢等采取措施，坚决惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商贩缴出鸦片110多万千克，后在虎门海滩当众销毁 1840年 英国舰队封锁珠江口，进攻广州，林则徐严密设防，使英军的进攻未能得逞。英军北上，道光皇帝惊恐求和，归咎于林则徐在广东“办理不善”。9月，林则徐被革职 1841年 道光皇帝以广东战败，归咎于前任，将林则徐革去四品卿衔，从重惩处，充军伊犁 1842年 他抵达伊犁，协助办理垦务，亲自到南疆库车、阿克苏、叶尔羌等地勘察，行程3万里。他又绘制边疆地图，建议警惕俄国威胁 【任务二 戎马驰驱度西陇，勋名懋著何英雄】 材料二  第二组同学查阅相关书籍并摘编了以下文字。 左宗棠有力地驳斥了李鸿章的观点，主张“东则海防，西则塞防，二者并重”，并得到清朝最高统治者的支持……左宗棠对阿古柏势力主要是立足于“打”，对沙俄立足于“谈”。为了节省军费开支、减轻人民负担，大军一旦出发，必须速战速决……1880年，抬棺出征的左宗棠誓死要从俄国手中收复伊犁……清政府通过艰难的外交谈判，收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆地区建立行省。 【任务三 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威】 材料三  第三组同学搜集了洋务运动时期创办的福州船政学堂的相关资料，并制作了以下示意图： （1）根据材料一，指出林则徐被革职前集中领导和参与的两个重大事件。结合所学知识，分别概括这些重大事件对中国社会产生的影响。 （2）根据材料二，概括左宗棠成功收复新疆的原因。结合所学知识，简析清朝在新疆建省的历史意义。 （3）请根据论从史出、史论结合的学习方法观察材料三的图示信息，将图示中的“推导结论”补充完整。福州船政学堂培养了邓世昌、严复等一批中国近代杰出人才，请你简要说明船政英才邓世昌的事迹。 （4）综上所述，你认为这些英雄人物具有怎样的精神品质？ 【答案】 （1）两个重大事件：① 领导虎门销烟；② 组织广东军民抗击英军侵略。 影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，成为鸦片战争爆发的直接诱因；广东抗英使英军在广东的进攻未能得逞，成功抵御了英军从广东入侵的计划。 （2）收复新疆的原因：主张海防塞防并重并获得清廷支持；军事打击与外交谈判相结合；制定速战速决的战略减轻民众负担；左宗棠誓死收复疆土的坚定决心。 新疆建省的意义：加强了中央对新疆的行政管辖，推动了新疆地区的开发与民族交融，巩固了西北边防，维护了国家统一。 （3）推导结论：重视实用技术教学，采用外语授课，派遣留学生学习西方先进造船、驾驶技术，注重培养近代实用型人才。 邓世昌事迹：甲午中日战争黄海海战中，邓世昌作为致远舰管带，指挥舰艇奋勇作战，在舰艇受损、弹药耗尽之际，下令撞向日军旗舰吉野号，最终壮烈殉国，展现了视死如归的爱国精神。 （4）精神品质：热爱祖国、勇于反抗外来侵略、敢于担当、不畏牺牲的爱国主义精神。 【解析】 （1）两个重大事件：“他与两广总督邓廷桢等采取措施，坚决惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商贩缴出鸦片110多万千克，后在虎门海滩当众销毁”→领导虎门销烟；“英国舰队封锁珠江口，进攻广州，林则徐严密设防，使英军的进攻未能得逞”→组织广东军民抗击英军侵略。 影响：虎门销烟的影响可从反抗侵略、成为鸦片战争的导火索角度分析。抗击英军可从保卫广东、抵抗入侵角度分析。 （2）收复新疆的原因：“左宗棠有力地驳斥了李鸿章的观点，主张“东则海防，西则塞防，二者并重”，并得到清朝最高统治者的支持……”→主张海防塞防并重并获得清廷支持；“左宗棠对阿古柏势力主要是立足于“打”，对沙俄立足于“谈””→军事打击与外交谈判相结合；“为了节省军费开支、减轻人民负担，大军一旦出发，必须速战速决”→制定速战速决的战略减轻民众负担；“抬棺出征的左宗棠誓死要从俄国手中收复伊犁”→左宗棠誓死收复疆土的坚定决心。 新疆建省的意义：可从对新疆地区的开发、民族交融、巩固边防、国家统一等角度分析。 （3）推导结论：“开设大量基础和实用的技术课程，每一门课都用英语或法语教学”→重视实用技术教学，采用外语授课；“派留学生到英国、法国留学，学习的专业主要是造船、轮机制造和驾驶”→派遣留学生学习西方先进造船、驾驶技术，注重培养近代实用型人才。 邓世昌事迹：邓世昌是甲午中日战争中黄海海战的英雄人物，介绍其在黄海大战中的英勇事迹。 （4）精神品质：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，这些事迹反映了英雄人物在面对外来侵略时热爱祖国、不畏牺牲、敢于担当的爱国主义精神。 22．（2026年湖南长沙二模）小郡同学参与学校组织的“国共关系”主题的探究活动，以“歌曲”为线索，完成了《歌声中的国共关系》的探究。请你参与并回答问题。 【第一乐章：兄弟携手·革命洪流】 材料一 “打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！” ——《国民革命歌》 【第二乐章：同仇敌忾·血肉长城】 材料二 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！” ——《义勇军进行曲》 【第三乐章：两种命运·决战决胜】 材料三 “挺进，挺进，挺进！飞跃刀山火海朝前冲。千里跃进大别山，狭路相逢勇者胜。” ——《挺进大别山》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出为了实现歌词中“除军阀”的目标，国共两党采取的重大军事行动及其结果。 （2）根据材料二，结合20世纪30年代的国际背景，分析为什么“中华民族到了最危险的时候”？分析中国共产党在军事上是如何践行“万众一心”，成为全民族抗战的中流砥柱的？结合二战后的相关史实，说明抗日战争的胜利推动中国国际地位显著提高。 （3）材料三反映的军事行动对解放战争的进程有何重大意义？综合上述材料，结合国共两党关系的演变历程，你认为这段历史为今天发展两岸关系、实现祖国完全统一提供了什么宝贵的历史经验？ 【答案】 （1）军事行动：国共两党合作，发动北伐战争。 结果：基本推翻了北洋军阀的统治，实现了全国形式上的统一。 （2）原因：20世纪30年代，日本发动侵华战争，先后制造九一八事变、七七事变等，侵占中国大片领土，中华民族面临亡国灭种的危机。 军事践行：中国共产党积极推动建立抗日民族统一战线；制定全面抗战路线，开辟敌后抗日根据地，开展游击战争；发动百团大战等战役，沉重打击日军，成为全民族抗战的中流砥柱。 说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献；战后中国成为联合国创始会员国和安理会常任理事国，国际地位显著提高。 （3）重大意义：刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，威胁国民党统治中心南京和武汉，是解放战争的转折点。 历史经验：国共两党合则两利，分则两伤；应坚持以民族利益为重，推动国共合作与交流；应坚持和平统一，反对分裂，共同维护国家主权和领土完整。 【解析】 （1）军事行动：《国民革命歌》的核心目标是 “除军阀”，结合所学→这一目标是在国共第一次合作的背景下，通过北伐战争实现的。 结果：北伐战争以“打倒列强、除军阀”为旗帜，基本消灭了吴佩孚、孙传芳等北洋军阀主力，推翻了北洋政府的统治，结束了军阀割据混战的局面，实现了全国形式上的统一，为后续社会发展奠定了基础。 （2）原因：20世纪30年代，经济大危机后日本法西斯势力抬头，对外推行侵略扩张政策；国际社会对日本侵华采取绥靖政策，助长了日本的侵略气焰，日本的侵华战争从局部走向全面。1931年九一八事变侵占东北，1937年七七事变发动全面侵华，大片国土沦陷，主权沦丧。此时，中日民族矛盾已上升为中国社会的主要矛盾，亡国灭种的危机直接威胁到整个民族的生存根基。 军事践行：在民族危亡关头，中国共产党的核心作用体现在三个层面：政治引领：以民族大义为根本，促成西安事变和平解决，推动建立抗日民族统一战线，结束了内战分裂局面，凝聚了全民族的抗战力量；战略支撑：制定全面抗战路线，开辟敌后抗日根据地，开展独立自主的游击战争，把敌人的后方变成抗日前线，牵制了大量日军主力；精神鼓舞：通过百团大战等战役打破“日军不可战胜”的神话，以坚定的抗战意志和牺牲精神，鼓舞了全国军民的抗战士气，成为全民族抗战的精神支柱。 说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国军民以巨大的牺牲长期抗击日军主力，为世界反法西斯战争的胜利作出了不可替代的贡献。这种贡献使中国摆脱了近代以来的屈辱地位，战后以主要战胜国身份参与国际秩序重建，成为联合国创始会员国和安理会常任理事国，国际地位得到根本性提升。 （3）重大意义：《挺进大别山》对应的是1947年刘邓大军千里跃进大别山，这一行动打破了国民党的重点进攻，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，直接威胁国民党统治中心南京和武汉，迫使国民党由战略进攻转为战略防御，成为解放战争的重要转折点。 历史经验：可从国共关系规律、民族利益立场、国家统一启示等角度进行分析。 23．（2026年湖南永州二模）某班同学正在开展“农民与中国革命和建设”主题布展活动，请你参与完成。 展板一：第一组同学以“乡野悲歌——传统自发抗争”为主题，搜集了一些史料进行布展。 史料A 史料B “擒尽清妖投地网，收残奸宄落天罗。” “洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。” 展板二：第二组同学以“扎根沃土——近代革命创举”为主题，整理了一些绘画进行布展。 名称 图1《南昌起义》（绘画） 图2《八七会议》（绘画） 图3《井冈山会师》（绘画） 解说词 示例：这幅作品再现了1927年南昌起义的壮烈场景。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着人民军队的诞生，开启了中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的光辉历程。 展板三：第三组同学以“刻画新村——当代制度创新”为主题，收集了一些照片进行布展。 名称 图1农民正在拔除地界碑 图2农民申请加入农业生产合作社 图3小岗村农民按手印群雕 （1）你认为，适合研究太平天国运动的是史料 ，适合研究义和团运动的是史料 。结合所学知识，分析太平天国运动和义和团运动失败的共同原因。 （2）参照示例并结合所学知识，从图2、图3中任选一幅绘画作品撰写相应解说词。 （3）根据展板一、二、三并结合所学知识，请你提出对培育“新农人”、建设“新农村”的建议。 【答案】 （1）A、B。共同原因：农民阶级自身的局限性；中外反动势力的联合绞杀。 （2）示例（图2）：这幅作品再现了1927年八七会议的重要场景。会议总结大革命失败的教训，确定实行土地革命和武装起义的方针，为革命指明了方向。示例（图3）：这幅作品再现了1928年井冈山会师的历史时刻。毛泽东率领的工农革命军和朱德、陈毅率领的革命武装胜利会师，壮大了革命力量，井冈山根据地不断巩固、扩大。 （3）建议：要坚持中国共产党的领导；要充分调动农民的积极性和主动性；要因地制宜、结合实际情况制定相应政策。 【解析】 （1）“擒尽清妖投地网，收残奸宄落天罗”→“清妖”是太平天国对清朝统治者的称呼，太平天国以推翻清朝统治为目标，因此适合研究太平天国运动的史料是A。“洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山”→义和团运动以“扶清灭洋”为口号，该史料符合“扶清灭洋”，因此适合研究义和团运动的史料是B。原因：此题可从农民阶级的局限性、中外反动势力的联合绞杀等角度作答。 （2）解说词：观察图1《南昌起义》的解说词，包含了历史事件的名称及影响，参照示例仿写时可从作品反映历史事件的名称、内容、影响等角度撰写解说词。 （3）建议：本题为开放性试题，可从坚持中国共产党的领导，调动农民的积极性和主动性、因地制宜制定相应政策等角度作答。 24．（2026年湖南岳阳二模）某校历史社团开展“中国政治制度演变”的项目学习，同学们收集了以下三组材料，分别反映了中国古代、近代、现代三个不同历史时期国家权力归属的演变。请你参与该项目，完成探究任务。 古代 中国古代政治制度 朝代 中央官制 地方制度 秦 三公九卿 A_____ 汉 中朝+外朝 郡国并行→推恩令 隋唐 三省六部 州县制 宋 二府三司 路-州-县 元 中书省 行省制 明 废丞相，设内阁 三司 清 军机处 行省制 近代 “它推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。” ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 现代 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。大会期间，代表们认真审议了政府工作报告，审查了国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案，审议了《中华人民共和国生态环境法典（草案）》《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》《中华人民共和国国家发展规划法（草案）》等法律案。 ——摘编自新华社相关报道（2026年3月） 【任务一】梳理史事，完善素材 （1）写出表格中A处内容，归纳中国古代政治制度的发展趋势。 【任务二】探究问题，提升认识 （2）上述材料“近代”部分中“它”指的是什么历史事件？袁世凯称帝的“历史反复”现象是否与这部分材料中的观点相矛盾？请说明你的理由。 【任务三】总结趋势，解读本质 （3）综合三组材料，你认为中国政治制度演变的根本趋势是什么？概括这一趋势的权力变化本质是什么？ 【答案】 （1）A：郡县制。发展趋势：君主专制中央集权不断强化。 （2）历史事件：辛亥革命。不矛盾；“宣告终结”是从制度层面而言：辛亥革命后君主专制制度被正式废除；“历史反复”是从过程层面而言：任何重大社会变革都不是一蹴而就的，旧制度的残余势力会试图复辟。袁世凯称帝的迅速失败，恰恰从反面证明了民主共和观念已经深入人心，君主专制制度已经失去了生存的政治土壤。 （3）根本趋势：从君主专制走向人民民主（或从专制走向民主、从人治走向法治）。本质：国家权力从少数人手中转移到人民手中，实现了人民当家作主；权力的来源从世袭、武力夺取转变为人民选举产生；权力运行从独断专行转变为民主决策与法治保障等。 【解析】 （1）A．秦朝统一后，在地方废除分封制，全面推行郡县制，因此A处为郡县制。趋势：表格中中央官制从三公九卿到军机处，相权不断削弱直至消亡，皇权不断集中；地方制度从郡县制到行省制，中央对地方的管控不断加强，因此发展趋势是君主专制中央集权不断强化。 （2）历史事件：“推翻清王朝、终结两千多年君主专制、开启近代民族民主革命”→可提炼出是辛亥革命的核心意义，因此“它”是辛亥革命。观点、理由：据材料关键词“推翻清王朝、终结君主专制”，判断事件为辛亥革命。再从两个层面辨析：材料指制度层面废除君主专制；袁世凯称帝是过程层面的旧势力反扑，其迅速失败证明民主共和观念深入人心，故二者不矛盾。 （3）趋势：古代中国是君主专制，权力归君主所有；辛亥革命推翻君主专制，开启了中国民主政治的探索；现代中国的人民代表大会制度保障人民当家作主，因此中国政治制度演变的根本趋势是从专制走向民主（从专制走向民主、从人治走向法治）。权力变化的本质：可从权力归属、来源、运行等角度进行分析。 25．（2026年湖南邵阳二模）某历史社团组织开展了“大航海与世界联系”主题学习活动，请你参与完成。 【航海贸易兴起】 材料一  从8世纪中叶以后，因为中国西北和中亚地区政局的剧烈变幻，商旅常常受到敌对国家或离散部族的劫掠，所以中国和阿拉伯世界之间的交往更多地改走海路。除了政治原因外，唐朝经济重心的南移，东西方航海、造船术的进步，都起了推动作用。与陆上的驼队相比，海上的船只运载货物的量要大得多，而且一些易碎的物品如玻璃、陶瓷，要比陆上更容易运输。阿拉伯帝国的兴起和强大，更是海上丝绸之路兴盛的主要原因。阿拉伯人早就以经商为名……甚至有人说印度洋成了“阿拉伯湖”，大食人的海上霸权地位一直维持到15世纪葡萄牙人的东来。 ——摘编自荣新江《从张骞到马可·波罗：丝绸之路十八讲》 【航海条件齐备】 材料二 在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外，早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。 15世纪的葡萄牙星盘 【航海范围扩大】 材料三 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500-1800年，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 ——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》 （1）根据材料一，概括唐朝与阿拉伯海上贸易兴起的原因。 （2）根据材料二，指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。结合所学指出中国在此次探寻新航路中做出的贡献。 （3）根据材料三，概括欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系的主要表现。结合所学知识，分析其影响。 【答案】 （1）原因：陆地贸易路线沿线政局动荡；唐朝经济重心的南移；东西方航海、造船术的进步；海运的运输效率更高；阿拉伯帝国的兴起和强大。 （2）条件：造船技术进步；航海仪器应用；绘图技术发展。贡献：将指南针运用于航海。 （3）表现：物种交流；人口迁移。影响：丰富了各地的物种多样性；推动了洲际贸易发展；促进了不同文明间的交流交融；给非洲人民带来了深重灾难。 【解析】 （1）原因：根据材料一“从8 世纪中叶以后，因为中国西北和中亚地区政局的剧烈变幻，商旅常常受到敌对国家或离散部族的劫掠，所以中国和阿拉伯世界之间的交往更多地改走海路”可知，中国西北和中亚地区政局的剧烈变幻，陆地贸易路线沿线政局动荡；根据材料一“唐朝经济重心的南移，东西方航海、造船术的进步，都起了推动作用”可知，唐朝经济重心的南移，东西方航海、造船术的进步；根据材料一“与陆上的驼队相比，海上的船只运载货物的量要大得多，而且一些易碎的物品如玻璃、陶瓷，要比陆上更容易运输”可知，海运的运输效率更高；根据材料一“阿拉伯帝国的兴起和强大，更是海上丝绸之路兴盛的主要原因”可知，阿拉伯帝国的兴起和强大。因此，唐朝与阿拉伯海上贸易兴起的原因是陆地贸易路线沿线政局动荡；唐朝经济重心的南移；东西方航海、造船术的进步；海运的运输效率更高；阿拉伯帝国的兴起和强大。 （2）条件：根据材料二“在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍”可知，造船技术进步；根据材料二“1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位”可知，航海仪器的应用；根据材料二“早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图”可知，绘图技术发展。 贡献：根据材料二“1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位”及所学知识可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。后来，指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。因此，中国在此次探寻新航路中做出的贡献是将指南针运用于航海。 （3）表现：根据材料三“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知，促进了物种交流；根据材料三“人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500-1800年，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区”可知，促进了人口迁移。因此，欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系的主要表现是物种交流，人口迁移。 影响：根据材料三“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知，新航路的开辟促进了物种交流，丰富了各地的物种多样性；根据材料三“人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500-1800年，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区”可知，促进了洲际人口迁移，促进了不同文明间的交流交融。同时殖民掠夺也给非洲人民带来了深重灾难；新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，推动了洲际贸易发展。因此，丰富了各地的物种多样性；推动了洲际贸易发展；促进了不同文明间的交流交融；给非洲人民带来了深重灾难。 26．（2026年湖南郴州二模）为引导学生主动探索、解决问题并获取知识，某校历史老师组织九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】多视角下的二战与当代反响 【项目目标】通过搜集整理相关史料，从多元视角审视战争，帮助我们更全面、更深刻地理解战争的历史教训，为当代反对战争和追求和平提供现实价值。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 主题一  多视角下的二战 我找到了 海报：中文译名《联合才强大，联合才会赢》（OWI  1943） 简介：二战期间美国战争信息署发行的宣传海报，海报反映了“联合国家”共同抗敌的信心。 照片：中文译名《诺曼底登陆·奥马哈海滩》（D-Day，1944） 简介：匈牙利裔美国战地摄影家罗伯特·卡帕随首批美军登陆诺曼底奥马哈海滩，在枪林弹雨中拍摄。 漫画：《难兄难弟》 简介：新四军战士、漫画家吴耘于1944年创作。呈现了希特勒与东条英机被“反法西斯巨石”重压，互相指责、穷途末路的狼狈形态。 我关联到 A B 1945年5月8日，德国投降，欧洲战事结束。9月2日，日本正式签署投降书，二战结束。世界反法西斯战争取得胜利。 主题二  当代反响 我阅读到了 当前国际局势波谲云诡，俄乌冲突持续发酵，印巴边境再起争端，中东局势因以色列、美国与伊朗的冲突持续紧张，南海与台海暗流涌动。全球热点冲突频发，大国对抗加剧，个别国家领导人决策充满不确定性，引发国际社会对“第三次世界大战”可能性的深切忧虑。……两次世界大战的历史教训值得深刻反思：一是霸权争夺必然引发系统性冲突。二是极端民族主义与民粹煽动易被政权工具化。三是绥靖政策只会助长侵略野心。……当前国际格局尚未形成完全对立的军事集团，若仅通过代理人战争或武器援助方式进行博弈，则不足以构成世界大战。 ——摘编自刘宗义《借热点地区冲突看世界大战的历史逻辑与当代启示》 我感悟到 C （1）请你从项目学习任务单中ABC三项中任选一项完成。 （2）根据学习任务单并结合所学知识，请你自拟一个观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】 （1）A：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，各国为了一个共同的目标，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 B：1944年6月，美、英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德军陷入东西两线作战。 C：要珍爱和平，反对战争；要加强国际合作，通过文明对话解决纠纷，实现合作共赢；要反对霸权主义和强权主义；要推动构建人类命运共同体；当前世界大战风险可控，但和平需要各大国共同维护；中国作为负责任大国，始终致力于维护世界和平，推动全球发展。（选择A、B两项。选择C项，任答两点感悟即可。上述示例仅供参考，其他答案言之有理也可酌情给分） （2）【示例一】 观点：世界反法西斯同盟的建立，是第二次世界大战取得最终胜利的根本保证。 论述：1942年1月，中、美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟，彻底改变了二战的力量对比。同盟国开始从政治、军事、经济等多方面展开深度协作。军事上，1944年6月美英盟军发动诺曼底登陆，成功开辟欧洲第二战场，与苏联红军形成对德国法西斯的东西夹击，加速了纳粹德国的覆灭。中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，长期牵制日本陆军主力，为太平洋战场和欧洲战场的胜利创造了有利条件。在世界反法西斯同盟国的共同打击下，法西斯轴心国彻底陷入孤立，漫画《难兄难弟》生动展现了德、日法西斯在反法西斯力量重压下穷途末路的狼狈状态。1945年5月德国投降，9月日本签署投降书，二战以反法西斯同盟的彻底胜利宣告结束。 综上所述，世界反法西斯同盟的建立，凝聚了全球正义力量，是二战胜利的根本保障。 【示例二】 观点：团结就是力量，合作才能共赢。 论述：二战期间，美国、英国、苏联、中国等26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，大大增强了反法西斯力量，推动了第二次世界大战的胜利。1944年6月，美、英盟军成功登陆诺曼底，开辟了欧洲第二战场，打破德军西线防线，德国陷入东西两个战场的夹击之中，同时展示了联合军事行动的力量，对战后国际格局产生深远影响。 在中国近现代历史上也有很多团结合作的典范。第一次国共合作基本推翻了北洋军阀的统治，打击了帝国主义的侵略势力。第二次国共合作标志着抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成，为抗日战争的胜利奠定了基础。中国人民志愿军与朝鲜军民并肩作战，取得抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平。 结论：团结就是力量，合作才能共赢。面对当今复杂多变的国际形势，各国只有通过团结与合作，构建人类命运共同体，才能应对各种挑战，创造更美好的未来。 【示例三】 观点：战争的惨烈警示和平的珍贵，我们要反对战争维护世界和平。 论述：战地摄影师罗伯特·卡帕在枪林弹雨中与死亡擦肩而过拍下的照片，是战争残酷性最直观的见证。无数盟军士兵的浴血奋战，才换来了德、意、日法西斯的投降，世界反法西斯战争取得胜利。 中国作为二战东方主战场，军民伤亡超过3500万，南京大屠杀、细菌战等惨痛记忆刻骨铭心。然而，当今世界仍然冲突不断，俄乌战火未熄，伊朗硝烟再起。中国人民深知“落后就要挨打”的屈辱，也深知和平来之不易。 结论：诺曼底海滩的鲜血、中国战场的牺牲、当代冲突的硝烟，都在反复提醒我们：战争是人类的噩梦，和平弥足珍贵，我们要铭记历史，不让悲剧重演。 【示例四】 观点：二战推动了国际秩序调整与和平理念传播。 论述：二战的胜利，彻底摧毁了法西斯主义和军国主义的称霸企图，动摇了延续数百年的殖民体系，推动了亚非拉民族解放运动的兴起，众多殖民地国家获得独立。为避免战争重演，1945年《联合国宪章》签署，联合国正式成立，确立了维护国际和平与安全的宗旨，构建了战后国际秩序的基石。对比当代，尽管局部冲突依然存在，但联合国在维护世界和平、促进国际合作中发挥着重要作用，多边主义成为各国应对挑战的主流选择，这正是二战后和平理念延续的结果。 综上所述，二战推动了国际秩序的调整，让和平合作理念深入人心。我们要推动构建人类命运共同体，让和平的薪火代代相传。 【解析】 （1） A：需根据《联合才强大，联合才会赢》海报的主题，定位1942年《联合国家宣言》签署事件，梳理其时间、参与方、签署地点，重点分析该文件对世界反法西斯同盟形成、扭转二战形势的关键作用。 B：需结合诺曼底登陆照片的时间、地点信息，明确1944年美英盟军登陆诺曼底的史实，阐述其开辟欧洲第二战场、加速德国法西斯灭亡的历史意义。 C：需从材料中二战历史教训与当代国际局势的关联出发，提炼珍爱和平、反对霸权、加强国际合作、推动构建人类命运共同体等感悟，任选两点作答即可。 （2）示例一： 从二战史实，聚焦世界反法西斯同盟对战争胜利的关键作用，明确其为二战胜利的根本保证，可提炼出“世界反法西斯同盟的建立，是第二次世界大战取得最终胜利的根本保证”的观点；论述时可阐述《联合国家宣言》建立同盟、诺曼底登陆开辟第二战场、中国战场牵制日军主力等史实，结合漫画佐证法西斯的孤立，最后回扣观点：世界反法西斯同盟的建立，凝聚了全球正义力量，是二战胜利的根本保障。 示例二： 从二战合作史实与中国近现代团结合作案例中，可知团结与合作对胜利和发展的重要性，因此提炼出“团结就是力量，合作才能共赢”的观点；论述时阐述世界反法西斯同盟、诺曼底登陆的国际合作，以及国共合作、抗美援朝等国内团结合作的史实，最后回扣观点：面对当今复杂多变的国际形势，各国只有通过团结与合作，构建人类命运共同体，才能应对各种挑战，创造更美好的未来。。 示例三： 从二战的残酷史实与当代冲突反思中，可知战争的教训警示和平的珍贵，因此提炼出观点：战争的惨烈警示和平的珍贵，我们要反对战争维护世界和平；论述时以诺曼底登陆照片、中国战场伤亡史实说明战争的残酷，结合当代冲突的现状佐证和平的重要，最后回扣观点，呼吁反对战争、维护和平。 示例四： 从二战的国际影响与战后秩序变化中，可知二战对国际秩序调整与和平理念传播的推动作用，因此可提炼出“二战推动了国际秩序调整与和平理念传播”的观点；论述时依次阐述二战摧毁法西斯、推动民族解放运动，以及联合国成立构建战后秩序的史实，结合当代联合国的作用佐证和平理念的延续，最后回扣观点：二战推动了国际秩序的调整，让和平合作理念深入人心。我们要推动构建人类命运共同体，让和平的薪火代代相传。 27．（2026年湖南省永州二模）城市化是现代化的必由之路。某历史社团开展“城市发展与社会变迁”跨学科主题学习活动，请你参与完成下列活动任务。 活动一【探古代城市之貌】 同学们查阅了中国古代都城的相关资料，找出明朝北京城平面图： （1）根据上述信息，概括明朝北京城在空间分布上的特征。 活动二【议近代城市之兴】 同学们就近代英国城市的发展展开了以下讨论： （2）根据上述信息，分析近代英国城市发展的利弊。 活动三【谋未来城市之路】 同学们查阅了2025年8月发布的《第六届广州国际创新奖入围城市案例调研报告》，并整理了如下信息： ·打造全民安全韧性城市——中国咸宁：儿童友好型共建共享模式提升学校周边交通安全 ·不落一人一地——韩国光州：面向弱势群体的社区人文关怀 ·超越智慧城市——乌干达坎帕拉：基于GIS应用程序创新公共卫生服务 ·迈向城市整体治理——希腊哈兰德里：以公民参与推动城市治理设施创新 （3）根据上述信息，请你就现代城市治理提出建议。 【答案】 （1）特征：中轴对称，布局严谨；宫城（紫禁城）位于城市中心，体现皇权至上；功能分区明确（如皇城、内城、外城）；街道布局规整，体现传统礼制思想。（任答两点即可） （2）利：推动工业化进程，促进经济发展；人口集聚，促进文化交流与思想解放；推动基础设施建设和科技进步。弊：环境污染严重（如泰晤士河污染）；住房拥挤，公共卫生条件恶化，疾病流行；贫富分化加剧，社会矛盾尖锐。 （3）建议：坚持以人为本，关注弱势群体（如儿童、老人）的需求；②运用科技手段（如GIS）提升城市治理效率；③鼓励公民参与，推动共建共治共享；④增强城市韧性，保障公共安全。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 （1）特征：从平面图来看，明朝北京城以中轴线为核心，中轴对称，布局严谨；从地理位置来看，宫城（紫禁城）位于城市中心，体现皇权至上；从功能分区来看，功能分区明确（如皇城、内城、外城）；从街道布局来看，街道布局规整，体现传统礼制思想。 （2）利：“曼彻斯特、伯明翰等为代表的工业城市迅速崛起”→推动工业化进程，促进经济发展；“大众教育得到推广”→人口集聚，促进文化交流与思想解放；“城市中休闲娱乐生活丰富起来”→推动基础设施建设和科技进步。弊：“城市中垃圾和臭水塘触目皆是”→环境污染严重（如泰晤士河污染）；“疫疾流行”→住房拥挤，公共卫生条件恶化，疾病流行；“城市中的犯罪率上升，危害社会的稳定和安宁”→贫富分化加剧，社会矛盾尖锐。 （3）建议：从安全、公平、科技、参与等四个角度提出建议即可。 28．（2026年湖南怀化二模）某历史社团开展“探索AI：历史与未来的对话”主题学习活动，请你参与完成。 活动一 【AI与历史】 同学们查阅《人工智能术语》一书，找到关于AI的定义： AI，ArtificialIntelligence（人工智能）的简称，是指利用机器模拟、延伸和扩展人的智能，感知环境、获取知识并使用知识获得最佳结果的理论、方法、技术及应用系统。 （1）结合AI的定义以及所学知识，指出AI的发展得益于历史上的哪些科技成果？ 活动二 【AI与现实】 同学们在观看2026马年春晚时，发现大量的AI使用场景：小品《奶奶的最爱》中仿生机器人与演员即兴互动；武术《武BOT》人形机器人与武者同台对练；某App提供零门槛AI头像、祝福语生成、实时问答等服务，老年用户参与度显著提升。 （2）根据上述信息，分析目前AI发展具有的特点。 活动三 【AI与未来】 同学们收集了不同专家、学者对AI的看法： ①斯图尔特·罗素（加州大学伯克利分校教授）：“AI使得一些职业逐渐被取代，甚至可能导致人类工资变为零。AI还可能被用于制作虚假信息和虚假新闻。” ②克里斯托弗·皮萨里季斯（诺贝尔经济学奖得主）：“AI正带来渐进式的经济结构性变化，但人们无需过分担忧所谓‘AI将取代人类工作’，因为AI‘改变的是工作方式，而不是消灭工作’。” ③薛澜（清华大学苏世民书院院长）：“AI面临恶用、技术失控、系统风险等三类风险，需要画出技术红线。” ④阿舍·科亨（以色列希伯来大学前校长）：“AI已成为多个领域的重要发展引擎，正深刻改变人类生活方式，甚至能在部分场景中充当‘决策者’角色，但也可能对社会治理和伦理体系构成挑战。” （3）根据活动一、二、三并结合所学知识，针对AI与未来，谈谈你的看法。（从正面、反面、做法，三个维度进行回答） 【答案】 （1）科技成果：电子计算机的发明与发展；互联网与通信技术的发展。 （2）特点：AI成为文化创新核心引擎；人机协同互动；具有普惠化、适老化的特点。 （3）正面：AI能够提高生产效率，推动社会经济发展；能辅助人们的工作、生活，让生活更便利；能替代危险的劳动，保护人的安全。反面：AI可能导致部分职业被替代，带来就业压力；使个人信息和数据安全受到威胁；AI技术使用不当，可能带来伦理和社会风险。做法：我们要重视数据安全和个人隐私保护；加强AI技术研究，掌握核心科技；完善法律法规，规范AI的使用。 【解析】 （1）科技成果：可从电子计算机、互联网和通信技术等角度进行分析。 （2）特点：“同学们在观看2026马年春晚时，发现大量的AI使用场景”→可提炼出AI成为文化创新核心引擎；“小品《奶奶的最爱》中仿生机器人与演员即兴互动”→可提炼出人机协同互动；“某App提供零门槛AI头像、祝福语生成、实时问答等服务，老年用户参与度显著提升”→可提炼出具有普惠化、适老化的特点。 （3）正面（积极影响）：可从生产效率、社会经济发展、便利生活、替代危险活动等角度进行分析。反面（潜在风险）： 可从就业压力、个人数据和信息安全、社会伦理和社会风险等角度进行分析。做法（应对措施） ：可从技术层面、法律层面、个人层面等角度进行分析。 试卷第1页，共3页 2 / 45 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 论述探究开放题汇编 地 城 考点01 历史小论文/观点论证题 1．示例： 观点：秦汉时期是一个统一多民族国家建立与巩固的时期。 论述：政治上，秦始皇创立中央集权制度，推行郡县制，汉武帝实行“推恩令”解决王国问题，加强中央集权；经济上，统一度量衡、货币（秦半两、汉五铢），盐铁官营；思想文化上，“尊崇儒术”使儒学成为正统，统一文字；民族关系上，张骞通西域，开拓丝绸之路，设西域都护。综上，秦汉时期从多方面奠定了统一多民族国家的基础并使之巩固。 （其他时期如“魏晋南北朝” “辽宋夏金元”等，论述合理也可） 2．示例1 观点：生产工具的革新是社会发展的重要推动力。 论述：春秋后期铁制农具和牛耕出现，战国时期不断推广，促进了生产力发展，推动战国时期商鞅变法等改革运动的开展，奴隶制度逐渐瓦解，封建制度逐渐形成。唐代曲辕犁轻便灵活，深耕省力，大幅提升耕作的效率和质量，促进粮食增产与经济繁荣，为“开元盛世”奠定物质基础。 结论：综上，生产工具的革新极大提升社会生产力，推动经济发展与社会转型，是人类文明与历史进步的重要动力。 示例2 观点：加强制度建设有利于社会的稳定和发展。 论述：秦朝推行郡县制，废除分封制，由中央直接管辖地方，加强了中央集权，有利于社会的稳定和发展。元朝在地方实行行省制度，加强了中央对地方的管理，有利于统一多民族国家的巩固，同时也是我国省级行政区划的开端，在历史上影响深远。 结论：综上，制度建设是国家治理的关键。郡县制与行省制通过强化中央集权、完善地方管理，有效维护了国家统一与社会稳定，推动统一多民族国家不断巩固和发展。 3．观点：中国古代科技发展具有鲜明的实用性特征，侧重服务现实生产生活。 论述：中国古代以农立国，科技发展围绕生产生活需求展开。北魏贾思勰著《齐民要术》，系统总结北方农业生产经验，直接指导农业生产，提升了生产水平；明代李时珍编写《本草纲目》，整理药物学知识，目的是治病救人，解决民生医疗需求。 综上所述，中国古代科技的实用性特征，推动了古代社会经济发展与民生进步。 4．示例一 观点：中国古代都城迁移往往与国家政治、军事形势的变化密切相关。 论述：①西周定都镐京，主要是为了控制关中地区，加强对东方诸侯的统治。随着犬戎入侵、周王室东迁洛邑，政治中心东移，开启了东周时期。②南宋时期，由于金军南侵，北宋都城东京（开封）失陷，宋高宗迁都临安（杭州），以长江为屏障，延续了宋朝统治。③明朝初年定都南京，后明成祖朱棣为加强北方边防，迁都北京，实现了“天子守边”。 综上所述，中国古代都城的变迁是政治、军事形势变化的直接反映。 示例二 观点：中国古代都城多位于经济发达或交通便利的地区。 论述：①隋唐时期，长安和洛阳地处关中平原和中原地区，农业发达，又处于大运河的枢纽位置，交通便利，因此成为全国政治经济中心。②北宋定都开封，开封地处黄河与大运河交汇处，漕运便利，有利于物资运输和商业发展。③南宋定都临安（杭州），江南地区经济繁荣，成为当时全国的经济重心，为都城提供了充足的物质保障。 由此可见，经济基础和交通条件是都城选址的重要因素。 5．【示例一】 观点：民族交融促进了中华民族多元一体格局的形成。 论述：①北魏孝文帝改革推行汉化政策，迁都洛阳，改汉姓、穿汉服、说汉语，促进了鲜卑族与汉族的融合，增强了北魏国力，为隋唐统一奠定了基础。②唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、金城公主入藏，促进了汉藏之间的经济文化交流；唐玄宗册封渤海国首领、回纥首领，加强了边疆与中原的联系。③元朝时期，大量波斯、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、畏兀儿等族杂居通婚，形成回族，丰富了中华民族大家庭。由此可见，民族交融使各民族在经济、文化上相互吸收、共同发展，最终形成了多元一体的中华民族。 【示例二】 观点：民族交融推动了国家统一和经济发展。 论述：①春秋战国时期，华夏族与周边民族在战争中频繁交往，促进了民族交融，为秦朝建立统一的多民族国家奠定了基础。②魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，学习汉族农耕技术，北方经济得到恢复，同时汉族也吸收了少数民族的骑射、服饰等文化，为隋唐的繁荣准备了条件。③清朝时期，政府平定准噶尔叛乱，在新疆、西藏等地区设官建制，促进了边疆与内地的经济文化交流，巩固了统一多民族国家。可见，民族交融是国家统一的重要动力，也推动了区域经济发展。 6．观点：中国古代伟大工程彰显了中央集权制度的优势。 论述：隋朝统一后，中央集权可调动全国数百万人力物力，仅用数年就开凿出贯通南北的大运河，沟通五大水系，促进了南北经济交流，这是分裂割据政权无法完成的壮举。明朝也依托中央集权调集全国资源，修筑了万里长城，巩固了北部边防。 结论：可见中央集权能够集中力量办大事，中国古代大型工程的建成彰显了这一制度优势。 7．观点：字体的演变反映不同时代的政治特征。 阐述：战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异，命令李斯等人制定小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。明清时期，为加强思想控制，科举要求书写“台阁体”（明）与“馆阁体”（清）。这种字体强调统一、工稳、美观，使读书人的书写个性几乎湮灭，反映了当时思想专制的政治特征。 综上所述，字体的演变反映不同时代的政治特征。我们可以通过研究字体的演变，更深入地了解不同时代的政治特征和社会风貌。 8．（1）孙中山；1912年。 （2）三大主义：民族主义、民权主义、民生主义。对应：民权主义。 （3）观点：孙中山是民主革命的先行者。 论述：晚清时期，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊之际，孙中山先后创立兴中会、同盟会，提出三民主义，积极传播革命思想，广泛联合革命力量，连续发动武装起义。1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，建立民国，颁布《中华民国临时约法》，实行资本主义民主共和制，结束了统治中国几千年的君主专制制度，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放。辛亥革命果实被袁世凯窃取之后，先后发动了二次革命、护法运动，始终为维护民主共和而努力。 综上所述，孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱。 9．【示例一】 观点：顺应历史潮流的改革更容易取得成功。 论述：①战国时期，商鞅变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的趋势，废井田、开阡陌，奖励耕战，使秦国富强，为统一六国奠定了基础。②北魏孝文帝改革顺应了民族融合的潮流，迁都洛阳、推行汉化政策，促进了北方社会经济的发展和民族交融，增强了北魏国力。③王安石变法虽然初衷良好，但未能充分适应宋朝积贫积弱的现实，触犯了大地主利益，又执行中出现偏差，最终失败。由此可见，改革只有顺应时代要求，才能取得成功。 【示例二】 观点：改革需要坚强的领导核心和稳定的执行环境。 论述：①商鞅变法得到秦孝公的全力支持，商鞅能够雷厉风行地推行新法，尽管触动了旧贵族利益，但仍能持续实行，使秦国强盛。②戊戌变法中，光绪帝虽然支持，但实权掌握在慈禧太后手中，维新派力量薄弱，缺乏坚强的领导核心，最终失败。③北魏孝文帝改革由皇帝亲自主持，自上而下强力推行，成效显著。可见，领导者的决心和稳定的政治环境是改革成功的重要保障。 10．观点：在反抗外国侵略的战争中，中国人民显示出不甘屈服和敢于斗争的英勇气概。 论述：鸦片战争期间，英军在广州三元里一带的暴行激起乡民义愤，他们自发集结数千人与英军激战，这是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争，彰显了中国人民的抗争精神。太平天国运动后期，太平军重创外国侵略者指挥的洋枪队，沉重打击了侵略势力。八国联军侵华时，义和团更是以血肉之躯阻击敌人，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论：人民群众始终是反抗外来侵略的重要力量，他们的英勇斗争彰显了中华民族不屈不挠的民族气节。 11．【示例一】 观点：书籍见证了中国早期现代化的探索。 论述：面对近代列强的侵略，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的重要思想，在此思想影响下，洋务派开展了洋务运动，促进了中国近代化的军事工业、民用工业等的发展。严复是维新变法的代表人物之一，所译《天演论》宣传“物竟天 择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。邹容的《革命军》、陈天华的《警世钟》等宣传民族民主革命，这些著作号召人们起来推翻清政府的统治。1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 综上所述，书籍见证了面对民族危机，中国各个阶级的早期现代化的探索。 【示例二】 观点：书籍见证了只有中国共产党才能救中国。 论述：邹容的《革命军》、陈天华的《警世钟》等宣传民族民主革命，1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝的反动统治，但是并没有完成民族独立、人民解放的历史任务。《共产党宣言》中文版促进了马克思主义在中国的广泛传播，推动了中国共产党的成立，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。在中国共产党的领导下，最终取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，《新民主主义在中国的胜利》系统总结了相关内容。 综上所述，书籍见证了面对民族危机，资产阶级等的探索最终都以失败告终，只有中国共产党才能救中国。 12．示例（选择“初步奠基”阶段） 观点：1949—1978年，中国式现代化初步奠基。 论述：新中国成立后，通过土地改革、三大改造，确立了社会主义基本制度；实施“一五”计划，建立独立工业体系；“两弹一星”等科技成就为现代化提供安全保障。尽管经历曲折，但这一时期奠定了政治、经济、科技基础，为后续快速发展创造了条件。 结论：初步奠基阶段是中国式现代化不可或缺的起点。 13．文明因交流而多彩，因互鉴而共生，交流互鉴是文明发展的核心动力。古代丝绸之路开通后，中国的造纸术、瓷器等技术物产外传，推动了沿线文明发展；佛教、异域物产传入中国，丰富了中华文明的内涵。近代岳阳开放通商，西方科技、文化传入，与中国传统文明碰撞融合，进一步推动了文明的发展。如今共建“一带一路”推动各国经贸文化合作，实现了合作共赢。可见，唯有坚持开放互鉴，才能推动人类文明共同繁荣。 14．【示例一】观点一：春晚内容变化见证中国社会进步。 论述：1984年春晚港台歌曲首次亮相，反映了改革开放后两岸三地文化交流的开放，体现中国社会从封闭走向开放的进步；1993年小品《市场速写》反映市场经济活力，呼应1992年中共十四大提出的建立社会主义市场经济体制，展现经济领域的社会进步；2021年《向祖国报告》致敬航天成就与脱贫攻坚胜利，体现科技实力提升与民生改善的社会全面发展。综上，春晚内容变化见证了中国社会在改革开放、经济发展、科技进步等方面的持续进步。 【示例二】 观点二：春晚技术更新助力文化传承创新。 论述：2019年5G、4K、VR技术提升春晚传播效率，助力传统文化广泛传播；2024年AR技术让李白“穿越时空”，增强古典诗词吸引力，实现文化传承方式创新；2026年具身机器人与武术少年共“武”，融合传统武术与人工智能，推动文化形式创新。综上，春晚技术更新为文化传承提供新载体，为文化创新注入新活力，助力传统文化在现代社会的传承与发展。 15．（1）英国、美国、法国、日本、俄国。 （2）示例一 17—19世纪，世界现代化发展呈现扩散性 17—19世纪，资本主义制度的确立呈现扩散性。英国于1689年颁布《权利法案》，君主立宪逐渐形成，英国率先确立资产阶级统治。美、法紧随其后完成了资产阶级革命，在本国确立起资本主义制度，促进了本国资本主义经济的发展，并随之加紧对外殖民扩张。19世纪60年代，为解决本国危机，沙俄、日本相继进行资产阶级改革，使本国走上了资本主义道路，促进了资本主义制度在全球的扩展。 17—19世纪，工业化生产方式及技术呈现扩散性。18世纪60年代，英国率先开展工业革命，确立了机器生产的生产方式，促进了生产力的飞跃。此后，工业革命相继在其他国家展开，人类迈进蒸汽时代。19世纪中叶，第二次工业革命在多国同时开展，科技与技术紧密结合，人类迈进电气时代。 综上，17—19世纪，世界现代化发展在制度、技术等多个维度，都呈现出扩散性，世界发展的整体性趋势不断加强。 示例二 17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性 从资本主义制度的创设看，1688年，英国完成光荣革命，颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立。为推翻英国的殖民统治，1775年，美国独立战争爆发。革命胜利后，为维护美国的独立，制定1787宪法，依据分权制衡的原则首创了民主共和制。1861年，俄国农奴制改革后，走上了资本主义发展道路，但保留了大量的封建残余，确立的是资产阶级君主专制政体。资本主义制度呈现多元性。 近代民主思想的发展亦呈现多元性，17世纪末开始的启蒙运动，伏尔泰、卢梭等人倡导理性主义，宣传民主、自由、平等思想，为资产阶级革命及资本主义国家的构建提供理论武器。18世纪中后期，由于工业革命的开展，工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐，马克思、恩格斯于1848年发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生，为无产阶级革命及殖民地半殖民地人民的斗争提供了科学的理论指导。 综上，17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性。我们的现代化建设要依据国情，实事求是，不断进行制度创新及理论创新。 16．观点：杰出人物进行政治变革推动国家发展。 论述：19世纪中期，日本幕府推行锁国政策，阻碍了社会、经济的发展。1868年，日本明治天皇领导推行一系列改革，全面改造日本，通过在政治上废藩置县、加强中央集权等措施，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵。为了改变俄国的落后面貌，彼得一世即位后发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，开启了俄国近代化的进程。 综上，在历史发展的关键转折点，杰出人物顺应历史发展趋势，推行政治变革，促进了国家富强、社会进步。 17．观点一：国家发展需要依据国情适时进行改革 论述：苏俄、美国、中国的改革实践都证明了这一点。苏俄在经历国内战争后，经济困难，社会矛盾激化。战时共产主义政策已不适应和平建设需要。列宁实施新经济政策，利用商品和货币关系恢复发展经济，迅速巩固了苏维埃政权，这是基于俄国小农经济占优势国情的成功调整。美国在1929—1933年经济大危机冲击下，传统的自由放任政策无法应对。罗斯福实施新政，加强国家对经济的全面干预，通过调整工业、农业、金融和社会福利政策，渡过了危机，这是基于美国资本主义制度危机国情的大胆改革。中国在计划经济体制长期束缚生产力、国际社会主义运动遭遇挫折的背景下，邓小平领导实施改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制，极大地解放和发展了生产力，使中国迅速发展起来，这是基于中国社会主义初级阶段国情的伟大创举。 结论：三个国家的改革都深刻说明，只有立足本国具体国情，顺应时代发展要求，适时、主动地进行改革，才能解决发展难题，推动国家进步。 观点二：改革可以借鉴不同社会制度的国家 论述：尽管苏俄（苏联）、美国、中国社会制度不同，但它们在改革中都展现了相互借鉴的可能性与实践。苏俄的新经济政策借鉴了资本主义的商品经济和市场因素，允许私营经济发展，利用国家资本主义形式恢复经济，这在当时是对马克思主义理论的发展，也体现了对经济运行一般规律的尊重。美国的罗斯福新政，通过国家大规模干预经济、举办公共工程、建立社会保障体系等方式应对危机，这些措施带有一定的"计划"色彩，与传统的自由资本主义有所不同，甚至被一些人认为借鉴了社会主义的某些做法，实质上是资本主义制度的自我调整。中国的改革开放和建立社会主义市场经济体制，更是大胆借鉴了人类社会创造的一切文明成果，包括资本主义发达国家先进的经营方式、管理方法，将市场经济与社会主义基本制度结合起来，开创了中国特色社会主义道路。这三国在不同时期的改革，都超越了社会制度的界限，为解决各自面临的问题进行了有益的探索和借鉴。 结论：因此，改革是开放和创新的过程，不同社会制度国家在解决发展问题上的成功经验，可以相互启发和借鉴，最终服务于本国的繁荣与发展。 18．【参考示例】 观点：交通与科技的进步推动了食物的全球化传播与饮食文化的变迁。 论述：新航路开辟后，哥伦布航海将东南亚香蕉传到美洲，促进了物种的跨区域传播，丰富了美洲的饮食结构；工业革命后，铁路运输的发展降低了柑橘等水果的运输成本，使其从地方性食物变为全国性商品；第二次工业革命以来，巴氏消毒法、罐头加工技术及冰箱的普及，改变了食物的储存与消费方式，使冷冻食品和加工食品走向全球。 结论：综上所述，食物的全球流通是全球化进程的重要组成部分，它深刻改变了人类的饮食习惯和生活方式。 （其他观点如“全球化改变了人类的饮食结构”、“科技是推动食物普及的关键因素”等，言之有理即可） 19．观点：国际合作是实现全球治理的有效路径。 论述：历史证明，国际合作是推动全球治理的关键力量。二战后建立的布雷顿森林体系通过国际合作，稳定了战后国际货币秩序、促进全球贸易与经济复苏。1945年，联合国的成立，在维护世界和平、促进国际合作、环境保护等方面发挥着重要作用。2013年，习近平首次提出人类命运共同体理念，推动建设公平正义、合作共赢的新型国际关系，为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛共识。 结论：综上所述，面对全球性问题，唯有秉持合作精神，凝聚各方力量，才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展。 20．示例一（战争格局角度） 观点：20世纪以来，世界战争格局不断演变，影响国际局势的发展。 论述：19世纪末20世纪初，帝国主义国家政治经济发展不平衡，形成同盟国和协约国两大军事集团，最终引发第一次世界大战，战后形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时稳定了世界局势；第二次世界大战中，反法西斯同盟形成，最终打败法西斯势力，战后形成美苏两极对峙的冷战格局；冷战结束后，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题。可见，世界战争格局的演变，深刻影响着国际局势的稳定与发展，也推动着国际秩序的不断调整（史论结合，逻辑清晰）。 总结：世界战争格局的演变是多种因素共同作用的结果，我们应顺应多极化趋势，推动构建公平合理的国际秩序。 示例二（国际秩序角度） 观点：20世纪以来，国际秩序不断调整，逐步向更加公正合理的方向发展。 论述：一战后，凡尔赛—华盛顿体系建立，确立了帝国主义在世界范围内的统治秩序，但该体系存在严重弊端，最终引发二战；二战后，联合国成立，确立了以主权国家为核心的国际秩序，强调维护世界和平与安全，中国等发展中国家在国际秩序中的地位不断提升；冷战结束后，旧的国际秩序受到冲击，多极化趋势加强，发展中国家话语权提升，国际秩序逐步向公正合理、平等互利的方向发展。可见，国际秩序的调整适应了世界形势的发展，也反映了各国力量的变化（史论结合，逻辑清晰）。 总结：国际秩序的演变是历史发展的必然，构建更加公正合理的国际秩序，是世界各国共同的责任。 示例三（社会主义发展角度） 观点：20世纪以来，社会主义从理想变为现实，发展过程中虽遭遇挫折，但仍具有强大生命力。 论述：1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理想变为现实，推动了国际共产主义运动的发展；二战后，社会主义力量不断壮大，形成了以苏联为首的社会主义阵营，中国等国家相继走上社会主义道路；20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折，但中国坚持走中国特色社会主义道路，不断发展壮大，证明了社会主义的强大生命力。可见，社会主义的发展是一个曲折前进的过程，但其顺应历史发展潮流，具有广阔的发展前景（史论结合，逻辑清晰）。 总结：社会主义的发展历程告诉我们，只有结合本国国情，不断改革创新，才能推动社会主义事业持续发展。 示例四（民族解放角度） 观点：20世纪以来，殖民体系逐步瓦解，民族解放运动蓬勃发展，推动世界历史进程。 论述：二战后，亚非拉地区民族解放运动空前高涨，印度通过非暴力不合作运动摆脱英国殖民统治，实现独立；中国通过抗日战争和解放战争，摆脱帝国主义侵略和封建统治，实现民族独立和人民解放；非洲大陆掀起独立浪潮，1960年被称为“非洲独立年”，最终绝大多数非洲国家实现独立。民族解放运动的蓬勃发展，瓦解了资本主义殖民体系，推动了世界多极化趋势发展，也让发展中国家在国际舞台上发挥越来越重要的作用（史论结合，逻辑清晰）。 总结：民族解放运动是历史发展的必然，发展中国家的崛起，为世界和平与发展注入了新的活力。 示例五（时代趋势角度） 观点：20世纪以来，世界形势不断发展，发展、合作、共赢逐步成为时代潮流。 论述：二战后，世界各国认识到战争的危害，逐步加强合作，联合国的成立就是各国合作维护世界和平的重要体现；冷战结束后，经济全球化趋势不断加强，各国之间的经济联系日益密切，相互依存度不断提高；近年来，面对气候变化、疫情等全球性问题，世界各国加强协作，共同应对挑战，体现了合作共赢的理念。可见，发展、合作、共赢顺应了世界发展的潮流，也是各国实现共同发展的必然选择（史论结合，逻辑清晰）。 总结：在全球化背景下，各国应摒弃对抗，坚持合作共赢，共同推动世界朝着更加美好的方向发展。 【详解】 示例一（战争格局角度） 根据题干要求可选择凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极对峙的冷战格局、多极化趋势。第一次世界大战后形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时稳定了世界局势；第二次世界大战后形成美苏两极对峙的冷战格局；冷战结束后，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题，可提炼出“20世纪以来，世界战争格局不断演变，影响国际局势的发展”的观点。围绕观点，结合凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极对峙的冷战格局、多极化趋势的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例二（国际秩序角度） 根据题干要求可选择帝国主义在世界范围内的统治秩序、以主权国家为核心的国际秩序、公正合理的国际秩序。一战后确立了帝国主义在世界范围内的统治秩序，但该体系存在严重弊端；二战后确立了以主权国家为核心的国际秩序，强调维护世界和平与安全；冷战结束后，旧的国际秩序受到冲击，国际秩序逐步向公正合理、平等互利的方向发展，可提炼出“20世纪以来，国际秩序不断调整，逐步向更加公正合理的方向发展”的观点。围绕观点，结合帝国主义在世界范围内的统治秩序、以主权国家为核心的国际秩序、公正合理的国际秩序的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例三（社会主义发展角度） 根据题干要求可选择俄国十月革命、社会主义力量不断壮大、中国坚持走中国特色社会主义道路。俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理想变为现实；二战后，社会主义力量不断壮大，中国等国家相继走上社会主义道路；苏联解体、东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折，但中国坚持走中国特色社会主义道路，证明了社会主义的强大生命力，可提炼出“20世纪以来，社会主义从理想变为现实，发展过程中虽遭遇挫折，但仍具有强大生命力”的观点。围绕观点，结合俄国十月革命、社会主义力量不断壮大、中国坚持走中国特色社会主义道路的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例四（民族解放角度） 根据题干要求可选择印度非暴力不合作运动、中国的抗日战争和解放战争、“非洲独立年”、民族解放运动的蓬勃发展。二战后，印度通过非暴力不合作运动摆脱英国殖民统治，实现独立；中国通过抗日战争和解放战争，实现民族独立和人民解放；1960年被称为“非洲独立年”，最终绝大多数非洲国家实现独立。民族解放运动的蓬勃发展，推动了世界多极化趋势发展，可提炼出“20世纪以来，殖民体系逐步瓦解，民族解放运动蓬勃发展，推动世界历史进程”的观点。围绕观点，结合印度非暴力不合作运动、中国的抗日战争和解放战争、“非洲独立年”、民族解放运动的蓬勃发展的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例五（时代趋势角度） 根据题干要求可选择联合国的成立、经济全球化、世界各国加强协作。二战后，世界各国加强合作，成立联合国；冷战结束后，经济全球化趋势不断加强，各国之间的经济联系日益密切；近年来，面对气候变化、疫情等全球性问题，世界各国加强协作，体现了合作共赢的理念，可提炼出“20世纪以来，世界形势不断发展，发展、合作、共赢逐步成为时代潮流”的观点。围绕观点，结合联合国的成立、经济全球化、世界各国加强协作的背景、时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 21．观点：世界多极化趋势不断深入发展，多极格局逐步成形。 阐述：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，标志着两极格局瓦解，多极化趋势加快发展。冷战结束后，多种力量中心不断崛起：欧盟成立后一体化进程加速，成为世界重要的经济体和政治力量；日本经济持续发展，积极谋求政治大国地位；中国通过改革开放综合国力大幅提升，在国际事务中发挥着越来越重要的作用；俄罗斯凭借雄厚的工业和军事基础，仍是国际舞台上不可忽视的力量；此外，以金砖国家为代表的发展中国家群体性崛起，也推动了多极化进程。进入21世纪，恐怖袭击、全球金融危机等事件深刻改变了国际力量对比，美国单极霸权受到冲击，多极化趋势在政治、经济、安全等不同层面深入推进，世界多极格局正趋于成形。 综上所述，随着国际力量对比的消长变化，世界多极化趋势已成为不可逆转的历史潮流。 地 城 考点02 项目化/主题探究题 22．（1）两个重大事件：① 领导虎门销烟；② 组织广东军民抗击英军侵略。 影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，成为鸦片战争爆发的直接诱因；广东抗英使英军在广东的进攻未能得逞，成功抵御了英军从广东入侵的计划。 （2）收复新疆的原因：主张海防塞防并重并获得清廷支持；军事打击与外交谈判相结合；制定速战速决的战略减轻民众负担；左宗棠誓死收复疆土的坚定决心。 新疆建省的意义：加强了中央对新疆的行政管辖，推动了新疆地区的开发与民族交融，巩固了西北边防，维护了国家统一。 （3）推导结论：重视实用技术教学，采用外语授课，派遣留学生学习西方先进造船、驾驶技术，注重培养近代实用型人才。 邓世昌事迹：甲午中日战争黄海海战中，邓世昌作为致远舰管带，指挥舰艇奋勇作战，在舰艇受损、弹药耗尽之际，下令撞向日军旗舰吉野号，最终壮烈殉国，展现了视死如归的爱国精神。 （4）精神品质：热爱祖国、勇于反抗外来侵略、敢于担当、不畏牺牲的爱国主义精神。 23．（1）军事行动：国共两党合作，发动北伐战争。 结果：基本推翻了北洋军阀的统治，实现了全国形式上的统一。 （2）原因：20世纪30年代，日本发动侵华战争，先后制造九一八事变、七七事变等，侵占中国大片领土，中华民族面临亡国灭种的危机。 军事践行：中国共产党积极推动建立抗日民族统一战线；制定全面抗战路线，开辟敌后抗日根据地，开展游击战争；发动百团大战等战役，沉重打击日军，成为全民族抗战的中流砥柱。 说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献；战后中国成为联合国创始会员国和安理会常任理事国，国际地位显著提高。 （3）重大意义：刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，威胁国民党统治中心南京和武汉，是解放战争的转折点。 历史经验：国共两党合则两利，分则两伤；应坚持以民族利益为重，推动国共合作与交流；应坚持和平统一，反对分裂，共同维护国家主权和领土完整。 23．（1）A、B。共同原因：农民阶级自身的局限性；中外反动势力的联合绞杀。 （2）示例（图2）：这幅作品再现了1927年八七会议的重要场景。会议总结大革命失败的教训，确定实行土地革命和武装起义的方针，为革命指明了方向。示例（图3）：这幅作品再现了1928年井冈山会师的历史时刻。毛泽东率领的工农革命军和朱德、陈毅率领的革命武装胜利会师，壮大了革命力量，井冈山根据地不断巩固、扩大。 （3）建议：要坚持中国共产党的领导；要充分调动农民的积极性和主动性；要因地制宜、结合实际情况制定相应政策。 24．（1）A：郡县制。发展趋势：君主专制中央集权不断强化。 （2）历史事件：辛亥革命。不矛盾；“宣告终结”是从制度层面而言：辛亥革命后君主专制制度被正式废除；“历史反复”是从过程层面而言：任何重大社会变革都不是一蹴而就的，旧制度的残余势力会试图复辟。袁世凯称帝的迅速失败，恰恰从反面证明了民主共和观念已经深入人心，君主专制制度已经失去了生存的政治土壤。 （3）根本趋势：从君主专制走向人民民主（或从专制走向民主、从人治走向法治）。本质：国家权力从少数人手中转移到人民手中，实现了人民当家作主；权力的来源从世袭、武力夺取转变为人民选举产生；权力运行从独断专行转变为民主决策与法治保障等。 25．（1）原因：陆地贸易路线沿线政局动荡；唐朝经济重心的南移；东西方航海、造船术的进步；海运的运输效率更高；阿拉伯帝国的兴起和强大。 （2）条件：造船技术进步；航海仪器应用；绘图技术发展。贡献：将指南针运用于航海。 （3）表现：物种交流；人口迁移。影响：丰富了各地的物种多样性；推动了洲际贸易发展；促进了不同文明间的交流交融；给非洲人民带来了深重灾难。 26.（1）A：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，各国为了一个共同的目标，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 B：1944年6月，美、英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德军陷入东西两线作战。 C：要珍爱和平，反对战争；要加强国际合作，通过文明对话解决纠纷，实现合作共赢；要反对霸权主义和强权主义；要推动构建人类命运共同体；当前世界大战风险可控，但和平需要各大国共同维护；中国作为负责任大国，始终致力于维护世界和平，推动全球发展。（选择A、B两项。选择C项，任答两点感悟即可。上述示例仅供参考，其他答案言之有理也可酌情给分） （2）【示例一】 观点：世界反法西斯同盟的建立，是第二次世界大战取得最终胜利的根本保证。 论述：1942年1月，中、美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟，彻底改变了二战的力量对比。同盟国开始从政治、军事、经济等多方面展开深度协作。军事上，1944年6月美英盟军发动诺曼底登陆，成功开辟欧洲第二战场，与苏联红军形成对德国法西斯的东西夹击，加速了纳粹德国的覆灭。中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，长期牵制日本陆军主力，为太平洋战场和欧洲战场的胜利创造了有利条件。在世界反法西斯同盟国的共同打击下，法西斯轴心国彻底陷入孤立，漫画《难兄难弟》生动展现了德、日法西斯在反法西斯力量重压下穷途末路的狼狈状态。1945年5月德国投降，9月日本签署投降书，二战以反法西斯同盟的彻底胜利宣告结束。 综上所述，世界反法西斯同盟的建立，凝聚了全球正义力量，是二战胜利的根本保障。 【示例二】 观点：团结就是力量，合作才能共赢。 论述：二战期间，美国、英国、苏联、中国等26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，大大增强了反法西斯力量，推动了第二次世界大战的胜利。1944年6月，美、英盟军成功登陆诺曼底，开辟了欧洲第二战场，打破德军西线防线，德国陷入东西两个战场的夹击之中，同时展示了联合军事行动的力量，对战后国际格局产生深远影响。 在中国近现代历史上也有很多团结合作的典范。第一次国共合作基本推翻了北洋军阀的统治，打击了帝国主义的侵略势力。第二次国共合作标志着抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成，为抗日战争的胜利奠定了基础。中国人民志愿军与朝鲜军民并肩作战，取得抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平。 结论：团结就是力量，合作才能共赢。面对当今复杂多变的国际形势，各国只有通过团结与合作，构建人类命运共同体，才能应对各种挑战，创造更美好的未来。 【示例三】 观点：战争的惨烈警示和平的珍贵，我们要反对战争维护世界和平。 论述：战地摄影师罗伯特·卡帕在枪林弹雨中与死亡擦肩而过拍下的照片，是战争残酷性最直观的见证。无数盟军士兵的浴血奋战，才换来了德、意、日法西斯的投降，世界反法西斯战争取得胜利。 中国作为二战东方主战场，军民伤亡超过3500万，南京大屠杀、细菌战等惨痛记忆刻骨铭心。然而，当今世界仍然冲突不断，俄乌战火未熄，伊朗硝烟再起。中国人民深知“落后就要挨打”的屈辱，也深知和平来之不易。 结论：诺曼底海滩的鲜血、中国战场的牺牲、当代冲突的硝烟，都在反复提醒我们：战争是人类的噩梦，和平弥足珍贵，我们要铭记历史，不让悲剧重演。 【示例四】 观点：二战推动了国际秩序调整与和平理念传播。 论述：二战的胜利，彻底摧毁了法西斯主义和军国主义的称霸企图，动摇了延续数百年的殖民体系，推动了亚非拉民族解放运动的兴起，众多殖民地国家获得独立。为避免战争重演，1945年《联合国宪章》签署，联合国正式成立，确立了维护国际和平与安全的宗旨，构建了战后国际秩序的基石。对比当代，尽管局部冲突依然存在，但联合国在维护世界和平、促进国际合作中发挥着重要作用，多边主义成为各国应对挑战的主流选择，这正是二战后和平理念延续的结果。 综上所述，二战推动了国际秩序的调整，让和平合作理念深入人心。我们要推动构建人类命运共同体，让和平的薪火代代相传。 27．（1）特征：中轴对称，布局严谨；宫城（紫禁城）位于城市中心，体现皇权至上；功能分区明确（如皇城、内城、外城）；街道布局规整，体现传统礼制思想。（任答两点即可） （2）利：推动工业化进程，促进经济发展；人口集聚，促进文化交流与思想解放；推动基础设施建设和科技进步。弊：环境污染严重（如泰晤士河污染）；住房拥挤，公共卫生条件恶化，疾病流行；贫富分化加剧，社会矛盾尖锐。 （3）建议：坚持以人为本，关注弱势群体（如儿童、老人）的需求；②运用科技手段（如GIS）提升城市治理效率；③鼓励公民参与，推动共建共治共享；④增强城市韧性，保障公共安全。（任答两点，言之有理即可） 28．（1）科技成果：电子计算机的发明与发展；互联网与通信技术的发展。 （2）特点：AI成为文化创新核心引擎；人机协同互动；具有普惠化、适老化的特点。 （3）正面：AI能够提高生产效率，推动社会经济发展；能辅助人们的工作、生活，让生活更便利；能替代危险的劳动，保护人的安全。反面：AI可能导致部分职业被替代，带来就业压力；使个人信息和数据安全受到威胁；AI技术使用不当，可能带来伦理和社会风险。做法：我们要重视数据安全和个人隐私保护；加强AI技术研究，掌握核心科技；完善法律法规，规范AI的使用。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 论述探究开放题汇编 考点概览 考点01 历史小论文/观点论证题 考点02 项目化/主题探究题 地 城 考点01 历史小论文/观点论证题 1．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  时代特征是指与特定时代相适应的政治经济关系的基本状态以及所反映的基本特征。中国古代史的每一个王朝或历史时期都会有不同的时代特征。关于秦汉时期，“统一多民族国家的建立与巩固”；关于魏晋南北朝，“政权分立与民族交融”；关于辽宋夏金元时期，“民族政权并立与经济重心南移”。 请任选材料中一个王朝或时期，结合其时代特征，仿照下面的示例形成观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 示例（不得选用示例观点）： 宋朝是一个文治昌盛与武功弱势的王朝。 论述：政治上，宋朝实行重文轻武政策，科举制完善，文人政治突出；文化上，词、书法、绘画等艺术成就辉煌；但军事上，与辽、西夏、金等民族政权战争中多次失利，最终被蒙古所灭。因此，宋朝呈现文治昌盛、武功弱势的特点。 2．（2026年湖南张家界二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 主题 史实 杰出人物与社会 汉武帝 生产工具（技术）与社会 铁制农具和牛耕的出现与推广 国家制度与社会 行省制度 ——整理自义务教育教科书《中国历史》七年级 请从以上表格选择一个主题，仿照下面的示例形成观点，并结合表格所给的史实和所学中国古代的另一个史实，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 示例：杰出人物推动社会发展。（不得选择示例的观点） 3．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国古代科技文化成果斐然，其发展具有鲜明的内在规律。第一，许多重大成果的诞生离不开强有力的国家组织。例如，郭守敬编制《授时历》时，元朝政府设立了27个观测站，调集全国力量协作完成。第二，中国古代科技注重解决实际问题，服务生产生活。例如，东汉杜诗发明水力鼓风炉（水排），大大提高了冶铁效率，推动了农具改进；李时珍著《本草纲目》，亲尝百草，目的在于治病救人。第三，中国的科技发明往往通过对外传播，产生世界性影响。例如，活字印刷术传入欧洲后，推动了文艺复兴和宗教改革；火药传入欧洲，加速了欧洲封建制度的瓦解…… ——摘编自《中国科学技术史》（李约瑟著）、《中国历史十五讲》（张岂之主编）等 根据材料，围绕“中国古代科技发展”这一主题，自拟一个观点，并结合所学的中国古代史知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，字数200字左右。） 4．（2026年湖南长沙二模）城市是人类文明的结晶，中国古代都城的发展变化反映了政治、经济、文化的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料 关于中国古代都城，有学者指出其具有以下显著特征：一是都城多位于经济发达或交通便利的地区；二是都城的迁移往往与国家政治、军事形势的变化密切相关；三是都城的规划与建设体现了皇权至上的理念。长安、洛阳、开封、杭州、南京、北京等古都，不仅是政治中心，也是文化中心和经济中心。 ——摘编自《中国古代都城变迁史》 请根据上述材料，提炼一个关于中国古代都城变迁的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 5．（2026年湖南长沙二模）民族交融是中华文明发展的重要动力。阅读材料，完成下列要求。 材料  有学者指出：中华民族的形成与发展，是各民族长期交融的结果。从春秋战国时期的“华夏”与“蛮夷”交融，到魏晋南北朝时期的民族大迁徙与大融合，再到元朝和清朝的统一，各民族在政治、经济、文化上相互影响、相互吸收，逐渐形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。 ——摘编自《中华民族多元一体格局》 请根据上述材料，提炼一个关于民族交融的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 6．（2026年湖南湘西二模）中国古代伟大工程是中华文明的重要标志，其修建既彰显了中央集权的制度优势，也凝聚了劳动人民的智慧与创造力。阅读材料，完成下列要求。 材料  关于中国古代伟大工程的修建，有学者指出其具有以下显著特征：一是我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力；二是我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。都江堰、大运河、明长城等工程，不仅是技术奇迹，更是历史见证。 ——摘编自《中国古代工程史话》 请根据上述材料，提炼一个关于中国古代伟大工程的观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 7．（2026年湖南永州二模）阅读下列材料，回答问题。 材料 秦朝 李斯等人“罢其不与秦文合者”，制定小篆…… ——裘锡圭《文字学概要》 魏晋南北朝 （南北方）字体的分野，折射出南北政治对峙下不同的文化气质与审美理想。 ——刘涛《中国书法史·魏晋南北朝卷》 唐朝 唐代楷书……具有法度谨严、结体端正方整、喜用中锋、用笔一丝不苟的特点。 ——陈望衡、范明华《大唐气象：唐代审美意识研究》 明清 明清科举要求书写“台阁体”（明）与“馆阁体”（清）。这种字体强调统一、工稳、美观，但个性几乎湮灭。 ——傅申《书法鉴定兼怀素〈自叙帖〉临床诊断》 请以“字体的演变反映不同时代的政治特征”作为观点，结合材料，任选两个时期加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 8．（2026年湖南祁阳二模）阅读下列材料，回答问题， 材料一：为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，他联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会。在成立大会上，确定了政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”选举他为同盟会总理，建立领导机构。 材料二：中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为宗旨。1905年10月，孙中山在《民报》发刊词中指出：“余维欧美之进化，凡以三大主义……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，……殆不可以须臾缓。” ——摘编自《孙中山全集》（第一卷） 材料三：1912年2月12日，清宣统帝溥仪颁布《退位诏书》，称“今全国人民心理，多倾向共和……特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体”，同年3月10日，袁世凯在北京就职中华民国临时大总统；3月13日，临时政府决定迁往北京，南京临时政府存续仅3个月便宣告结束。 ——摘编自《清实录•宣统政纪》《中华民国史档案资料汇编》 （1）材料一中的“他”是谁？“创立民国”的时间是哪一年？ （2）根据材料二，中国同盟会的宗旨被孙中山阐发为哪“三大主义”？结合材料及所学，指出“创立民国”与其中哪一主义的核心诉求直接对应。 （3）孙中山先生毕生致力于中国的民主革命事业。请根据上述材料并结合所学知识，以“评价孙中山”为主题，自拟观点，展开论述。（要求：至少选取两则史料进行阐释，史论结合，逻辑清晰，结论明确。） 9．（2026年湖南长沙二模）改革是历史发展的动力之一。阅读材料，完成下列要求。 材料  关于改革，有学者指出：成功的改革往往顺应了历史发展的潮流，兼顾了各方利益，并具有坚强的领导核心；而失败的改革则常常脱离实际，触犯既得利益集团，或执行中出现偏差。商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法等，都是中国历史上著名的改革事件，其成败得失至今仍值得深思。 ——摘编自《中国改革史论》 请根据上述材料，提炼一个关于改革成败因素的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，200字左右） 10．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 斗争主体 斗争背景 相关史实 人民群众 鸦片战争 三元里抗英斗争：乡民自发集结，与英军展开激烈战斗 太平天国运动后期 太平军重创外国侵略者指挥的洋枪队 美、日侵略台湾 台湾高山族抗美抗日 中法战争 工人罢工，商人罢市 《马关条约》签订后 台湾人民反割台斗争 八国联军侵华 义和团抗击八国联军 爱国官兵 第二次鸦片战争期间 大沽炮台保卫战 中法战争期间 刘铭传指挥守军击退敌人进犯；冯子材率军大败法军 甲午中日战争 丁汝昌、邓世昌、林永升等率北洋舰队重创日军 ——欧阳淞、丁俊萍等《中国近现代史纲要》 请根据上面的表格，任选一个斗争主体形成一个观点，并运用材料中的相关史实加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 11．（2026年湖南怀化二模）阅读下列材料，回答问题。 书籍 主要内容 《海国图志》 比较系统地介绍了世界各国特别是西方国家的历史地理和科学技术，并提出“师夷长技以制夷”的重要思想 《天演论》 宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响 《革命军》《警世钟》 宣传民族民主革命 《狂人日记》 以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质 《共产党宣言》中文版 有文字记载的历史都是阶级斗争的历史；号召工人阶级组织起来，进行无产阶级革命 《论持久战》 阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针 《新民主主义在中国的胜利》 系统总结新民主主义革命胜利、宣告新中国诞生等 根据材料并结合所学知识，围绕“书·时代·命运”自拟一个观点，并任选材料中相互关联的三本书籍相应的史事展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 12．（2026年湖南益阳二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  新中国成立以来中国式现代化发展历程 历程 概况 初步奠基（1949-1978年） 通过制度变革和道路探索，为实现现代化打下基础 快速发展（1978-2012年） 中国经济实现飞速发展，社会面貌发生巨大改变 走向成熟（2012年至今） 党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程 ——摘编自马敏《深刻理解中国式现代化的历史逻辑》 材料简要概括了新中国成立以来中国式现代化的发展历程，请选择其中一个发展阶段，仿照下面的示例形成观点，结合材料与所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 示例：2012年以来，中国式现代化走向成熟。（不得选择示例的观点） 13．（2026年湖南岳阳二模）【文明互鉴·世界视野】阅读材料，回答问题。 材料  文明因交流而多彩、因互鉴而丰富。古代，岳阳通过海上丝绸之路、茶马古道，与东亚、东南亚、西亚交流，瓷器、茶叶、文化外传，异域物产、文化传入；近代，岳阳开放通商，中西文明碰撞；现代，岳阳对接“一带一路”，加强国际经贸、文化合作，推动文明互鉴、共同发展。 请以“文明交流·互鉴共生”为题，写一篇150字左右的小短文，要求观点明确、史论结合、条理清晰。 14．（2026年湖南长沙二模）央视春晚自创办以来，其节目内容与形式的变化，生动反映了改革开放以来中国社会的发展与人民生活的变迁。阅读材料，完成下列要求。 年份 央视春晚特色内容（部分） 1984年 香港歌手张明敏演唱《我的中国心》，港台歌曲首次亮相。 1993年 小品《市场速写》反映市场经济活力；歌曲《春天的故事》引发全民传唱。 2019年 首次实现通过5G网络实时传输4K高清视频，并运用VR技术转播分会场节目。 2021年 特别节目《向祖国报告》，邀请航天科技集团总设计师和“全国脱贫攻坚奖”获奖代表登场，致敬航天成就与脱贫攻坚伟大胜利。 2024年 西安分会场节目《山河诗长安》，运用增强现实（AR）技术，让李白穿越时空现身，全民齐诵《将进酒》，展现文化自信与科技融合。 2026年 武术节目《武BOT》让具身机器人（即具备身体形态和运动能力的智能机器人）与河南塔沟武校少年同台共“武”，展现中国智造硬核实力。 请从以下两个观点中任选一个，选取材料中至少两个信息并运用所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅。） 观点一：春晚内容变化见证中国社会进步。 观点二：春晚技术更新助力文化传承创新。 15．（2026年湖南娄底二模）现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历程，主要包括政治上的民主法治化、经济上的工业化和思想上的民主化。阅读下列材料，回答问题。 材料：17—19世纪是人类历史从“古代”向“现代”转型的关键时期。这一时期转型并非单一模式的复制，而是一个充满“扩散”与“调适”、“引领”与“分异”的复杂过程：一方面，现代性的要素（如技术、制度、理念）从中心向全球辐射；另一方面，全球不同文明基于自身传统与外部冲击，走出了迥然不同的发展道路。 ——摘编自李剑鸣《世界历史分期中的“早期现代”理念》 （1）材料中“17—19世纪是人类历史从‘古代’向‘现代’转型的关键时期”。请结合所学知识，列举两个在此阶段走上现代化发展道路的国家。 （2）依据材料可以提炼：17—19世纪，世界现代化发展呈现全球扩散性；17—19世纪，世界现代化发展呈现多元性。请选取其中的一个观点，运用世界史知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 16．（2026年湖南长沙二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  杰出历史人物对历史发展和社会进步的推动作用体现在几方面：对政治的励精图治，以达国家强盛和社会进步；对经济科技的积极改革创新，以达经济繁荣、社会稳定和谐发展；对思想文化、艺术继承和创新，以达灿烂文化得以生生不息；积极进行社会变革，促进社会新气象新风尚形成等。 ——摘编自邱麦《高中历史教学贴近现实研究—以〈中外历史纲要〉（上册）杰出历史人物教学为例》 请阅读上述材料，从杰出人物的历史作用中任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 17．（2026年湖南岳阳二模）阅读材料，完成下列要求。 材料 国家 改革后制度或政策 改革前制度或政策 背景 苏俄 新经济政策 战时共产主义政策 经历数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧 美国 罗斯福新政 自由放任的经济政策 1929—1933年经济大危机，冲击了美国资本主义制度，沉重打击了美国经济 中国 社会主义市场经济体制 计划经济体制 国内计划经济体制长期束缚社会生产力发展；东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受重大挫折 ——摘编自部编版中国历史八年级下册、九年级下册 请根据上面的表格，从以下两个观点中任选一个观点，并结合所学知识加以阐述或说明。 要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 观点一：国家发展需要依据国情适时进行改革 观点二：改革可以借鉴不同社会制度的国家 18．（2026年湖南永州二模）阅读下列材料，回答问题。 材料  全球食物简史（部分） 香蕉 哥伦布航海将东南亚香蕉传到美洲，20世纪，果品公司将美洲的香蕉销往世界各地。 柑橘 由于运输成本高，柑橘类水果基本上仅在加利福尼亚销售，到19世纪80年代，铁路的运输降低了成本使其销往全美。同时期，巴氏消毒法的应用，橙汁在人们日常生活中普遍流行。 罐头食品 19世纪末，随着机械化工厂的建立、罐头加工技术的进步，罐头食品层出不穷，迅速销往全世界，其味道和营养方面接近新鲜食品，但这一点是被夸大了。 冷冻食品 20世纪40年代冰箱、冷柜的普及，冷冻水果、蔬菜等出现，口感远不如新鲜的。 ——摘编自克里斯托弗·库莫《全球食物简史》 从材料中提取两条或两条以上信息，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 19．（2026年湖南张家界二模）人类已经成为你中有我、我中有你的命运共同体，加强全球治理是国际社会共享发展机遇、应对全球性挑战的正确选择。阅读下列材料，回答问题。 事件 背景 影响 布雷顿森林体系 （1945年12月正式运行） 为防止1929年大萧条重演，重建战后国际经济秩序。 稳定了战后国际货币秩序、促进全球贸易与经济复苏。 联合国的成立 二战的惨痛经历让世界各国对于和平、稳定的国际环境具有一致性的诉求。 联合国在维护世界和平、促进国际合作、保护环境等方面发挥着重要作用。 人类命运共同体 进入21世纪的第二个十年，世界处于大变革大调整时期。 为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛共识，提供了中国智慧、中国方案、中国力量。 根据材料，围绕“全球治理”选择一个你想论述的观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字） 20．（2026年湖南湘西二模）阅读材料，完成要求。 材料  世界现代史主要叙述的是19世纪末20世纪初以来世界历史发展的基本进程。主要涉及两次世界大战、“冷战”与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，以及发展、合作、共赢成为时代潮流。 ——摘编自徐蓝等《<义务教育历史课程标准（2022年版）>解读》 根据材料，从战争格局、国际秩序、社会主义发展、民族解放、时代趋势中任选一个角度，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表达清晰） 21．（2026年湖南娄底二模）阅读下列材料，回答问题。 材料  多极化是当今世界的重要趋势。这一历史大势在20世纪80年代末、90年代初东欧剧变和苏联解体之后加快发展。进入21世纪后，随着一系列重大事件的接连发生，如恐怖袭击事件、局部战争、全球金融危机、一些国家政治动荡、公共卫生危机等，国际力量对比消长愈加凸显，多极化趋势在不同层面和不同领域深入推进，世界多极格局正趋于成形。 ——摘编自高祖贵《新时代全天候中非命运共同体为人类共同发展注入动力》 阅读上面材料，提炼一个观点，结合所学世界近现代史知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 地 城 考点02 项目化/主题探究题 22．（2026年湖南娄底二模）民族英雄是中华民族的脊梁。湖南某校九年级（1）班同学开展以“抗击外来侵略的英雄人物”为主题的探究性学习活动，请你完成相关任务。 【任务一 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之】 材料一  第一组同学搜集整理了林则徐大事记（部分）。 时间 史实 1838年 在湖广总督任上，颁布了六条禁烟章程，实行禁烟，取得一定效果 1839年 他与两广总督邓廷桢等采取措施，坚决惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商贩缴出鸦片110多万千克，后在虎门海滩当众销毁 1840年 英国舰队封锁珠江口，进攻广州，林则徐严密设防，使英军的进攻未能得逞。英军北上，道光皇帝惊恐求和，归咎于林则徐在广东“办理不善”。9月，林则徐被革职 1841年 道光皇帝以广东战败，归咎于前任，将林则徐革去四品卿衔，从重惩处，充军伊犁 1842年 他抵达伊犁，协助办理垦务，亲自到南疆库车、阿克苏、叶尔羌等地勘察，行程3万里。他又绘制边疆地图，建议警惕俄国威胁 【任务二 戎马驰驱度西陇，勋名懋著何英雄】 材料二  第二组同学查阅相关书籍并摘编了以下文字。 左宗棠有力地驳斥了李鸿章的观点，主张“东则海防，西则塞防，二者并重”，并得到清朝最高统治者的支持……左宗棠对阿古柏势力主要是立足于“打”，对沙俄立足于“谈”。为了节省军费开支、减轻人民负担，大军一旦出发，必须速战速决……1880年，抬棺出征的左宗棠誓死要从俄国手中收复伊犁……清政府通过艰难的外交谈判，收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆地区建立行省。 【任务三 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威】 材料三  第三组同学搜集了洋务运动时期创办的福州船政学堂的相关资料，并制作了以下示意图： （1）根据材料一，指出林则徐被革职前集中领导和参与的两个重大事件。结合所学知识，分别概括这些重大事件对中国社会产生的影响。 （2）根据材料二，概括左宗棠成功收复新疆的原因。结合所学知识，简析清朝在新疆建省的历史意义。 （3）请根据论从史出、史论结合的学习方法观察材料三的图示信息，将图示中的“推导结论”补充完整。福州船政学堂培养了邓世昌、严复等一批中国近代杰出人才，请你简要说明船政英才邓世昌的事迹。 （4）综上所述，你认为这些英雄人物具有怎样的精神品质？ 22．（2026年湖南长沙二模）小郡同学参与学校组织的“国共关系”主题的探究活动，以“歌曲”为线索，完成了《歌声中的国共关系》的探究。请你参与并回答问题。 【第一乐章：兄弟携手·革命洪流】 材料一 “打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！” ——《国民革命歌》 【第二乐章：同仇敌忾·血肉长城】 材料二 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！” ——《义勇军进行曲》 【第三乐章：两种命运·决战决胜】 材料三 “挺进，挺进，挺进！飞跃刀山火海朝前冲。千里跃进大别山，狭路相逢勇者胜。” ——《挺进大别山》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出为了实现歌词中“除军阀”的目标，国共两党采取的重大军事行动及其结果。 （2）根据材料二，结合20世纪30年代的国际背景，分析为什么“中华民族到了最危险的时候”？分析中国共产党在军事上是如何践行“万众一心”，成为全民族抗战的中流砥柱的？结合二战后的相关史实，说明抗日战争的胜利推动中国国际地位显著提高。 （3）材料三反映的军事行动对解放战争的进程有何重大意义？综合上述材料，结合国共两党关系的演变历程，你认为这段历史为今天发展两岸关系、实现祖国完全统一提供了什么宝贵的历史经验？ 23．（2026年湖南永州二模）某班同学正在开展“农民与中国革命和建设”主题布展活动，请你参与完成。 展板一：第一组同学以“乡野悲歌——传统自发抗争”为主题，搜集了一些史料进行布展。 史料A 史料B “擒尽清妖投地网，收残奸宄落天罗。” “洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。” 展板二：第二组同学以“扎根沃土——近代革命创举”为主题，整理了一些绘画进行布展。 名称 图1《南昌起义》（绘画） 图2《八七会议》（绘画） 图3《井冈山会师》（绘画） 解说词 示例：这幅作品再现了1927年南昌起义的壮烈场景。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着人民军队的诞生，开启了中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的光辉历程。 展板三：第三组同学以“刻画新村——当代制度创新”为主题，收集了一些照片进行布展。 名称 图1农民正在拔除地界碑 图2农民申请加入农业生产合作社 图3小岗村农民按手印群雕 （1）你认为，适合研究太平天国运动的是史料 ，适合研究义和团运动的是史料 。结合所学知识，分析太平天国运动和义和团运动失败的共同原因。 （2）参照示例并结合所学知识，从图2、图3中任选一幅绘画作品撰写相应解说词。 （3）根据展板一、二、三并结合所学知识，请你提出对培育“新农人”、建设“新农村”的建议。 24．（2026年湖南岳阳二模）某校历史社团开展“中国政治制度演变”的项目学习，同学们收集了以下三组材料，分别反映了中国古代、近代、现代三个不同历史时期国家权力归属的演变。请你参与该项目，完成探究任务。 古代 中国古代政治制度 朝代 中央官制 地方制度 秦 三公九卿 A_____ 汉 中朝+外朝 郡国并行→推恩令 隋唐 三省六部 州县制 宋 二府三司 路-州-县 元 中书省 行省制 明 废丞相，设内阁 三司 清 军机处 行省制 近代 “它推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。” ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 现代 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。大会期间，代表们认真审议了政府工作报告，审查了国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案，审议了《中华人民共和国生态环境法典（草案）》《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》《中华人民共和国国家发展规划法（草案）》等法律案。 ——摘编自新华社相关报道（2026年3月） 【任务一】梳理史事，完善素材 （1）写出表格中A处内容，归纳中国古代政治制度的发展趋势。 【任务二】探究问题，提升认识 （2）上述材料“近代”部分中“它”指的是什么历史事件？袁世凯称帝的“历史反复”现象是否与这部分材料中的观点相矛盾？请说明你的理由。 【任务三】总结趋势，解读本质 （3）综合三组材料，你认为中国政治制度演变的根本趋势是什么？概括这一趋势的权力变化本质是什么？ 25．（2026年湖南邵阳二模）某历史社团组织开展了“大航海与世界联系”主题学习活动，请你参与完成。 【航海贸易兴起】 材料一  从8世纪中叶以后，因为中国西北和中亚地区政局的剧烈变幻，商旅常常受到敌对国家或离散部族的劫掠，所以中国和阿拉伯世界之间的交往更多地改走海路。除了政治原因外，唐朝经济重心的南移，东西方航海、造船术的进步，都起了推动作用。与陆上的驼队相比，海上的船只运载货物的量要大得多，而且一些易碎的物品如玻璃、陶瓷，要比陆上更容易运输。阿拉伯帝国的兴起和强大，更是海上丝绸之路兴盛的主要原因。阿拉伯人早就以经商为名……甚至有人说印度洋成了“阿拉伯湖”，大食人的海上霸权地位一直维持到15世纪葡萄牙人的东来。 ——摘编自荣新江《从张骞到马可·波罗：丝绸之路十八讲》 【航海条件齐备】 材料二 在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外，早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。 15世纪的葡萄牙星盘 【航海范围扩大】 材料三 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500-1800年，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 ——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》 （1）根据材料一，概括唐朝与阿拉伯海上贸易兴起的原因。 （2）根据材料二，指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。结合所学指出中国在此次探寻新航路中做出的贡献。 （3）根据材料三，概括欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系的主要表现。结合所学知识，分析其影响。 26．（2026年湖南郴州二模）为引导学生主动探索、解决问题并获取知识，某校历史老师组织九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】多视角下的二战与当代反响 【项目目标】通过搜集整理相关史料，从多元视角审视战争，帮助我们更全面、更深刻地理解战争的历史教训，为当代反对战争和追求和平提供现实价值。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 主题一  多视角下的二战 我找到了 海报：中文译名《联合才强大，联合才会赢》（OWI  1943） 简介：二战期间美国战争信息署发行的宣传海报，海报反映了“联合国家”共同抗敌的信心。 照片：中文译名《诺曼底登陆·奥马哈海滩》（D-Day，1944） 简介：匈牙利裔美国战地摄影家罗伯特·卡帕随首批美军登陆诺曼底奥马哈海滩，在枪林弹雨中拍摄。 漫画：《难兄难弟》 简介：新四军战士、漫画家吴耘于1944年创作。呈现了希特勒与东条英机被“反法西斯巨石”重压，互相指责、穷途末路的狼狈形态。 我关联到 A B 1945年5月8日，德国投降，欧洲战事结束。9月2日，日本正式签署投降书，二战结束。世界反法西斯战争取得胜利。 主题二  当代反响 我阅读到了 当前国际局势波谲云诡，俄乌冲突持续发酵，印巴边境再起争端，中东局势因以色列、美国与伊朗的冲突持续紧张，南海与台海暗流涌动。全球热点冲突频发，大国对抗加剧，个别国家领导人决策充满不确定性，引发国际社会对“第三次世界大战”可能性的深切忧虑。……两次世界大战的历史教训值得深刻反思：一是霸权争夺必然引发系统性冲突。二是极端民族主义与民粹煽动易被政权工具化。三是绥靖政策只会助长侵略野心。……当前国际格局尚未形成完全对立的军事集团，若仅通过代理人战争或武器援助方式进行博弈，则不足以构成世界大战。 ——摘编自刘宗义《借热点地区冲突看世界大战的历史逻辑与当代启示》 我感悟到 C （1）请你从项目学习任务单中ABC三项中任选一项完成。 （2）根据学习任务单并结合所学知识，请你自拟一个观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 27．（2026年湖南省永州二模）城市化是现代化的必由之路。某历史社团开展“城市发展与社会变迁”跨学科主题学习活动，请你参与完成下列活动任务。 活动一【探古代城市之貌】 同学们查阅了中国古代都城的相关资料，找出明朝北京城平面图： （1）根据上述信息，概括明朝北京城在空间分布上的特征。 活动二【议近代城市之兴】 同学们就近代英国城市的发展展开了以下讨论： （2）根据上述信息，分析近代英国城市发展的利弊。 活动三【谋未来城市之路】 同学们查阅了2025年8月发布的《第六届广州国际创新奖入围城市案例调研报告》，并整理了如下信息： ·打造全民安全韧性城市——中国咸宁：儿童友好型共建共享模式提升学校周边交通安全 ·不落一人一地——韩国光州：面向弱势群体的社区人文关怀 ·超越智慧城市——乌干达坎帕拉：基于GIS应用程序创新公共卫生服务 ·迈向城市整体治理——希腊哈兰德里：以公民参与推动城市治理设施创新 （3）根据上述信息，请你就现代城市治理提出建议。 28．（2026年湖南怀化二模）某历史社团开展“探索AI：历史与未来的对话”主题学习活动，请你参与完成。 活动一 【AI与历史】 同学们查阅《人工智能术语》一书，找到关于AI的定义： AI，ArtificialIntelligence（人工智能）的简称，是指利用机器模拟、延伸和扩展人的智能，感知环境、获取知识并使用知识获得最佳结果的理论、方法、技术及应用系统。 （1）结合AI的定义以及所学知识，指出AI的发展得益于历史上的哪些科技成果？ 活动二 【AI与现实】 同学们在观看2026马年春晚时，发现大量的AI使用场景：小品《奶奶的最爱》中仿生机器人与演员即兴互动；武术《武BOT》人形机器人与武者同台对练；某App提供零门槛AI头像、祝福语生成、实时问答等服务，老年用户参与度显著提升。 （2）根据上述信息，分析目前AI发展具有的特点。 活动三 【AI与未来】 同学们收集了不同专家、学者对AI的看法： ①斯图尔特·罗素（加州大学伯克利分校教授）：“AI使得一些职业逐渐被取代，甚至可能导致人类工资变为零。AI还可能被用于制作虚假信息和虚假新闻。” ②克里斯托弗·皮萨里季斯（诺贝尔经济学奖得主）：“AI正带来渐进式的经济结构性变化，但人们无需过分担忧所谓‘AI将取代人类工作’，因为AI‘改变的是工作方式，而不是消灭工作’。” ③薛澜（清华大学苏世民书院院长）：“AI面临恶用、技术失控、系统风险等三类风险，需要画出技术红线。” ④阿舍·科亨（以色列希伯来大学前校长）：“AI已成为多个领域的重要发展引擎，正深刻改变人类生活方式，甚至能在部分场景中充当‘决策者’角色，但也可能对社会治理和伦理体系构成挑战。” （3）根据活动一、二、三并结合所学知识，针对AI与未来，谈谈你的看法。（从正面、反面、做法，三个维度进行回答） 试卷第1页，共3页 2 / 45 学科网（北京）股份有限公司 $