精品解析：2025年湖南省长沙市岳麓区西雅中学中考二模历史试题

2025年上学期九年级二模检测试卷 历史科目 考生注意：本试卷共两道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 1979年出土于陕西临潼的青铜器利簋，其铭文记载：“武王征商，唯甲子朝”。这印证了《尚书·牧誓》的记述。上述研究过程体现了历史学习应当（ ） A. 将考古发现与文献相结合 B. 不断发掘新的青铜器 C. 重点研究文字可考的历史 D. 关注文献资料的研究 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，1979年出土于陕西临潼的青铜器利簋是考古发现 ，其铭文记载“武王征商，唯甲子朝”，这是实物史料。而《尚书·牧誓》是文献资料。通过青铜器利簋的铭文印证了《尚书·牧誓》的记述，体现了将考古发现（实物史料）与文献（文字史料）相结合来研究历史，这种方法能更全面、准确地还原历史真相，A项正确；题目重点在于强调通过青铜器铭文与文献相互印证来研究历史，并非强调不断发掘新的青铜器。不断发掘新的青铜器只是考古工作的一部分，没有体现出本题中历史研究的核心方法，排除B项；虽然本题中利用了青铜器铭文（文字资料）和文献（文字资料），但重点不是强调只研究文字可考的历史。历史研究方法多样，包括考古实物研究、口述史研究等，本题主要体现的是两种不同类型史料的结合，而非局限于文字可考历史的研究，排除C项；关注文献资料研究只是一方面，本题中除了文献资料《尚书·牧誓》，还利用了青铜器利簋这一考古实物资料，是两者结合进行研究，并非单纯关注文献资料研究，排除D项。故选A项。 2. 古诗云：“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“田舍郎”在科举取士制度下能够登上“天子堂”，他们普遍凭借的主要是（ ） A. 高贵出身 B. 渊博学识 C. 旷世军功 D. 血缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“科举取士制度”并结合所学可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度， 注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，B项正确；科举制看的是学识，不是高贵出身，排除A项；科举制选官标准是学识，不是军功，排除C项；科举制不看血缘关系，排除D项。故选B项。 3. 下面为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记（部分），下列选项中，元朝对边疆管理措施对应正确的是（ ） A. 甲——设西域都护府 B. 乙——雅克萨之战 C. 丙——设伊犁将军 D. 丁——澎湖巡检司 【答案】D 【解析】 【详解】A.“西域都护府”是西汉时期管理西域的机构，并非元朝措施，错误。 B.“雅克萨之战”是清朝康熙时期反击沙俄侵略的战役，与元朝无关，错误。 C.“伊犁将军”是清朝乾隆时期设置的管理新疆地区的机构，不属于元朝措施，错误。 D. 元朝设“澎湖巡检司”，负责管理台湾，这是中央政府首次在台湾正式建立的行政机构，正确。 4. 这本药典，不论从它严密的科学分类，或是从它包含药物的数目之多和流畅生动的文笔来看，都远远超过古代任何一部本草著作，被誉为“东方药物巨典”。该药典（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《齐民要术》 【答案】C 【解析】 【详解】A.“《黄帝内经》”是中国古代医学理论著作，并非本草药物典籍，错误。 B.“《伤寒杂病论》”是临床医学著作，侧重辨证论治，不涉及大规模药物分类与记载，错误。 C.“《本草纲目》”由明代李时珍编纂，分类科学严谨、记载药物数量丰富，文笔生动，被誉为“东方药物巨典”，与材料描述相符，正确。 D.“《齐民要术》”是古代农学著作，与药物学无关，错误。 5. 有学者指出：“遵义会议前，‘左’倾错误在党内占据统治地位，导致红军第五次反‘围剿’失败，被迫长征；遵义会议后，党的军事路线和领导核心发生重大转变，中国革命迎来新的转机。”据此判断，遵义会议（ ） A. 彻底清除了“左”倾错误思想对党的影响 B. 成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 C. 重新确立了实事求是的思想路线 D. 使红军摆脱了国民党军队的围追堵截 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“遵义会议后，党的军事路线和领导核心发生重大转变，中国革命迎来新的转机”并结合所学知识可知，遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，遵义会议在党和红军面临覆灭危机的关键时刻，‌解决了组织问题和军事问题‌，挽救了革命事业，标志着党走向独立自主解决中国问题的开端，B项正确；“彻底清除”说法过于绝对，遵义会议结束了“左”倾错误在党中央和红军中的统治地位‌，但并未“彻底清除”其影响，延安整风后才系统清算错误思想，排除A项；十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，“重新确立思想路线”属延安整风的成果，排除C项；红军长征胜利使红军摆脱了国民党军队的围追堵截，排除D项。故选B项。 6. 公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭。执政以后，他不断结交希腊世界著名的学者、文人和艺术大师，学习其先进的思想。公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期。材料讲述的是哪一位杰出政治家（ ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 亚历山大 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭”“公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期”和所学知识可知，伯里克利出生于公元前 495 年，是古希腊雅典的著名政治家，在公元前 443 年至前 429 年，他连续当选为雅典首席将军，成为雅典国家的实际统治者，在他统治时期，雅典民主政治达到顶峰，雅典进入全盛时期，B项正确；梭伦是古希腊时期雅典城邦著名的政治家、改革家，他在公元前 594 年担任雅典首席执政官，与题目中“公元前 443 年至前 429 年成为雅典国家实际统治者” 等信息不符，排除A项；苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家，他并没有担任过雅典国家的实际统治者，与题目描述不符，排除C项；亚历山大是马其顿王国的国王，他主要成就在于通过军事征服建立了庞大的亚历山大帝国，与题目中 “雅典国家的实际统治者”，排除D项。故选B项。 7. 早期的日本社会由许多部族组成；6世纪，中国文明开始大规模地传入日本，破坏了这种部族组织。7世纪，日本仿照中国唐朝模式进行改革，此改革是（ ） A. 倒幕运动 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 农奴制改革 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“日本仿照中国唐朝模式进行改革”可知，大化改新始于646年，日本孝德天皇仿效中国唐朝律令制度等进行改革，废除部民制，建立中央集权体制等，打破了早期日本的部族组织，符合题意，B项正确；倒幕运动发生于19世纪，是日本推翻幕府统治的运动，与7世纪仿照唐朝模式改革无关，排除A项；明治维新是19世纪60-90年代日本进行的近代化改革运动，学习西方技术、制度等，排除C项；农奴制改革是1861年俄国亚历山大二世推行的改革，与日本无关，排除D项。故选B项。 8. 在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。这些现象反映了新航路开辟（ ） A. 推动了物种的双向交换 B. 导致了早期的殖民掠夺 C. 导致了经济结构的变化 D. 推动了工业革命的爆发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。”和所学知识可知，西班牙殖民者把美洲马铃薯带回欧洲，又将欧洲马和牛引入美洲，体现新航路开辟后，美洲和欧洲之间物种双向交流，A项正确；材料强调物种交流，而非殖民掠夺，如抢夺财富、土地，排除B项；材料未涉及经济结构，如农业、工业占比等变化，排除C项；工业革命爆发在18世纪，与16世纪新航路开辟无直接推动关系，排除D项。故选A项。 9. 下侧思维导图“?”处应为（ ） A. 近代自然科学产生 B. 国际政治格局变动 C. 资本主义制度扩展 D. 马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益暴露，广大工人同资本家展开多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起，为马克思主义的诞生提供了条件。因此，题干思维导图中的“?”处应为马克思主义的诞生，D项正确；资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础，资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件，排除A项；影响世界政治格局变化的因素有大国实力的消长，即力量对比的变化；经济实力的变化；国际形势的变化等，“国际政治格局变动”与材料“工人运动兴起”等不符，排除B项；19世纪中期，资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义制度进一步扩展，排除C项。故选D项。 10. 1928年，苏联大多数工厂、矿山、公共事业等归政府所有，重要的工业和基建项目由政府直接负责管理，所有的生产、分配、交换都在政府的计划预算管理下进行。这（ ） A. 巩固了新生的苏维埃政权 B. 调动了生产者的积极性 C. 有利于短时期实现工业化 D. 标志着苏联模式的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1928年，苏联大多数工厂、矿山、公共事业等归政府所有，重要的工业和基建项目由政府直接负责管理，所有的生产、分配、交换都在政府的计划预算管理下进行”并结合所学知识可知，1928年是苏联第一个五年计划的开始年份，苏联通过高度集中的计划经济模式，将资源集中投入到重工业和基础设施建设中，确实在短期内实现了快速的工业化。这一选项与题干描述的经济管理模式高度契合，C项正确；苏维埃政权成立于1917年，到1928年已经存在了11年，政权已经相对稳固，排除A项；高度集中的计划经济模式通常是通过行政命令和计划指标来管理生产，缺乏市场激励机制，因此并不能有效调动生产者的积极性。相反，这种模式往往导致效率低下和缺乏创新，排除B项；苏联模式（斯大林模式）的形成是一个渐进的过程，1928年只是这一模式的开始阶段，其形成是1936年苏联新宪法的颁布，排除D项。故选C项。 11. 某同学在探究三国时期长沙地区归哪国所控制时，搜集的下列哪一证据最可信？ A. 岳麓山的禹王碑 B. 马王堆墓葬 C. 走马楼简牍 D. 里耶简牍 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，走马楼简牍是研究三国吴国社会经济历史的宝贵资料，故C符合题意；岳麓山的禹王碑是为了纪念大禹治水，马王堆墓葬为研究汉代丧礼提供了可贵资料，里耶简牍有利于研究秦朝历史，故ABD均不符合题意。故选C。 12. 下图为2018年12月启用的隆回高铁站站前广场魏源铜像……由写实的魏源人物形象和写意的书卷形象所组成。魏源铜像背后的书卷应该是指 A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《瀛环志略》 D. 《天演论》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，魏源的籍贯是湖南隆回，他是清代启蒙思想家、政治家。鸦片战争期间，参加过抗英斗争，他主张设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队等，他编成《海国图志》一书，系统介绍南洋、欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。 二、非选择题（本大题共4个小题，其中13、14、15题各14分，16题10分，共52分） 13. 坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知与运用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。 ——摘编自《韩非子》 材料二 华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世，后渐衰微，终必复振。 ——摘编自陈寅恪、邓广铭《宋史职官志考证》 材料三 中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神……中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体……中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向……中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者。 ———摘自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）根据材料一指出韩非的思想主张。请用具体史实说明秦始皇是如何践行韩非这一观点的。 （2）根据材料二并结合所学知识，请分别从经济和科技角度说明“华夏民族之文化，造极于赵宋之世”。 （3）根据材料三指出中华文明的特点。并用古代湖南科技成就说明“中华文明具有突出的创新性。” 【答案】（1） 思想主张：加强君主集权，强化君主权威。 史实：秦始皇建立君主专制中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权；中央设三公分管政务、军事、监察；地方废除分封制，推行郡县制，地方官员由中央任免，实现了对地方的直接管控。 （2） 经济角度：宋代商品经济高度繁荣，出现了世界上最早的纸币"交子"；南宋完成经济重心南移；海外贸易发达，是当时世界重要的海外贸易国家。 科技角度：宋代科技领先世界，毕昇发明活字印刷术，指南针应用于航海，火药广泛应用于军事，推动了世界文明进步。 （3） 特点：创新性、统一性、包容性、和平性。 史实说明：东汉湖南耒阳人蔡伦改进造纸术，发明了廉价易得的植物纤维纸（蔡侯纸），推动了文化的传播发展，是中国对世界文明的伟大贡献，体现了中华文明的创新性。 【解析】 【小问1详解】 思想主张：材料一“主威之重，主势之隆也”→提炼出加强君主集权，强化君主权威。 史实：结合所学知识，秦始皇建立君主专制中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权；中央设三公分管政务、军事、监察；地方废除分封制，推行郡县制，地方官员由中央任免，实现了对地方的直接管控。 【小问2详解】 经济角度：材料二“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”→提炼出宋代文化达到顶峰；结合所学知识，宋代商品经济高度繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”；南宋完成经济重心南移；海外贸易发达，是当时世界重要的海外贸易国家。 科技角度：材料二“造极于赵宋之世”→提炼出宋代文化达到顶峰；结合所学知识，宋代科技领先世界，毕昇发明活字印刷术，指南针应用于航海，火药广泛应用于军事，推动了世界文明进步。 【小问3详解】 特点：该问为信息提取题，直接从材料三原文整理归纳中华文明的特点即可。 史实说明：要紧扣“古代湖南”“科技成就”“创新性”三个限定条件，初中历史中符合要求的典型成就就是蔡伦（湖南籍）改进造纸术，结合成就说明创新性即可。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——选自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 材料二 第一条除中国外，缔约各国协定：一、尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务、实业机会均等之原则；四、不得因中国状况乘机谋取特别权利而减少友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。 ——20世纪20年代某条约条款 材料三 改革开放后与中国建交国家数据表 年份 1979年 1999年 2017年 国家数量（个） 120 162 175 （1）根据材料一，指出图片所对应的历史事件。从外交角度分析该事件给中国带来的影响。 （2）材料二是在华盛顿会议上签署的哪一条约？根据材料二并结合所学知识，分析该条约对中国造成的影响。 （3）提取材料三表格中的历史信息，并进行简要说明。 【答案】（1） 历史事件：1901年《辛丑条约》签订。影响：中国主权遭到严重破坏，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2） 条约：《九国公约》。影响：条约名义上尊重中国主权与领土完整，实际上使中国重新回到多个帝国主义列强共同支配的局面，严重损害了中国主权。 （3） 历史信息：改革开放以来，与中国建交的国家数量持续增长。说明：这体现出改革开放后中国积极开展独立自主的和平外交，中国国际地位和国际影响力不断提升，中国外交取得了重大成就。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：图片标注时间为1901年9月7日，结合所学→提炼事件为《辛丑条约》签订。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 条约：根据材料二“条约出自华盛顿会议”、条款涉及“尊重中国主权、各国在华商务实业机会均等”→提炼条约为《九国公约》。 影响：分别从名义（打着“尊重中国主权”的旗号，实则是列强对华政策的协调工具）、列强利益（打破日本独霸中国的局面，确立美国“门户开放、机会均等”原则，形成列强共同支配中国的格局）、中国主权（名义上维护中国主权，实则使中国再次被多个帝国主义国家共同控制，主权和利益受到严重损害）三个角度规范表述。 【小问3详解】 历史信息：材料三表格中的历史信息中1979-2017年，与中国建交的国家数量从120个增长到175个，因此得出改革开放以来，与中国建交的国家数量持续增长。 说明：分别从外交政策（中国坚持独立自主的和平外交政策，改革开放后积极开展全方位外交）、国际影响（中国综合国力和国际影响力不断提升，得到越来越多国家的认可与建交）、格局变化（体现了中国从封闭半封闭走向全方位开放，形成了多层次、立体化的外交布局）三个角度规范表述。 15. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——摘编自（美）内森米勒《罗斯福正传》 材料三 邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。 ——摘编自《中国共产党大事记·1980年》 （1）根据材料一概括1921—1925年俄国（苏俄）粮食产量变化的趋势。结合所学，分析出现这一变化趋势的主要的原因。 （2）材料二中“资本主义社会的暂时疾病”指的是什么？根据所学思考，罗斯福试用的“试验性疗法”有什么特点？ （3）根据材料三，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。材料中“包产到户”是指在农村实行了什么制度？ （4）上述经济体制的调整对我国今后的经济建设有何启示？ 【答案】（1） 趋势：粮食产量持续增长。 原因：1921年苏俄实施新经济政策，以固定粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性。 （2） “暂时疾病”：1929-1933年资本主义世界经济大危机。 特点：加强国家对经济的全面干预。 （3） 理由：包产到户效果好、变化快，不会影响集体经济，有利于发展生产力。 制度：家庭联产承包责任制。 （4） 启示：经济建设要从国情出发，实事求是；生产关系调整要适应生产力发展水平；改革要解放思想、勇于创新；计划和市场都是发展经济的手段，要结合实际灵活运用。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据图表可知，1921年到1925年粮食产量从23.13亿普特增长到44.24亿普特，可直接得出上升趋势。 原因：1921年苏俄结束战时共产主义政策，推行新经济政策，农业政策的调整激发了农民生产积极性，推动了粮食产量提升。 【小问2详解】 “暂时疾病”：它指的是1929—1933年的经济大危机。这场危机从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界，造成工业生产下降、大量企业倒闭、失业人数激增等严重后果，使资本主义经济遭受重创。 特点：罗斯福新政的特点是加强国家对经济的全面干预。通过颁布一系列法律法规，如《工业复兴法》《农业调整法》等，对工业、农业、金融等各个领域进行调控，以缓解经济危机，恢复经济。 【小问3详解】 理由：“农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力”提炼出“包产到户效果好、变化快，不会影响集体经济，有利于发展生产力”。 制度：“包产到户”是指在农村实行家庭联产承包责任制。这一制度在坚持土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。农民生产的东西，“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。 【小问4详解】 启示：从“新经济政策”“罗斯福新政”“家庭联产承包责任制”的角度分析，这些都是不同社会制度国家根据自身实际调整经济体制的成功探索，从中可以总结出对我国经济建设的启示。 16. 在20世纪的历史长河中，两次世界大战如汹涌巨浪，深刻地改变了世界的面貌，尤其是世界格局。请以“两次世界大战都重塑了世界格局”为题，从以下表格中选取相关史实撰写一篇小论文。 要求：史实充分，史论结合，行文通畅，逻辑严密。 时间 事件 1914年 萨拉热窝事件 1916年 凡尔登战役，一战的转折点 1918年 德国投降，一战结束 1919年 巴黎和会与《凡尔赛条约》凡尔赛一华盛顿体系 1921~1922年 华盛顿会议与《九国公约》 1939年 德国突袭波兰，凡尔赛体系奔溃 1941年 日军偷袭珍珠港，二战达到最大规模，华盛顿体系瓦解 1945年9月3日 日本正式签署投降书 1947年3月 杜鲁门主义出台极格局 1955年 苏联连同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织 【答案】 观点：两次世界大战都重塑了世界格局 论述：一战后，1919年巴黎和会签订《凡尔赛条约》，1921—1922年华盛顿会议签订《九国公约》。两次会议并列互补，共同确立凡尔赛—华盛顿体系，重塑了一战后世界格局。 二战后，1939年德国突袭波兰导致凡尔赛体系崩溃。1947年杜鲁门主义出台，冷战开始；1955年华约成立，美苏两极格局正式确立。从旧格局崩溃到新格局形成，呈现因果递进关系。 结论：综上，一战确立凡尔赛—华盛顿体系，二战确立两极格局，两次世界大战都重塑了世界格局。 【解析】 【详解】首先明确核心观点为“两次世界大战都重塑了世界格局”，再结合表格中两次世界大战的关键史实分层论述。先阐述一战结束后，通过巴黎和会、华盛顿会议构建凡尔赛—华盛顿体系，完成一战后世界格局的重塑；再论述二战爆发瓦解旧体系，战后依托冷战、华约成立等史实，形成全新的美苏两极格局。全程做到史论结合、逻辑递进，最后总结观点，呼应论题，符合历史小论文答题要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期九年级二模检测试卷 历史科目 考生注意：本试卷共两道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 1979年出土于陕西临潼的青铜器利簋，其铭文记载：“武王征商，唯甲子朝”。这印证了《尚书·牧誓》的记述。上述研究过程体现了历史学习应当（ ） A. 将考古发现与文献相结合 B. 不断发掘新的青铜器 C. 重点研究文字可考的历史 D. 关注文献资料的研究 2. 古诗云：“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“田舍郎”在科举取士制度下能够登上“天子堂”，他们普遍凭借的主要是（ ） A. 高贵出身 B. 渊博学识 C. 旷世军功 D. 血缘关系 3. 下面为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记（部分），下列选项中，元朝对边疆管理措施对应正确的是（ ） A. 甲——设西域都护府 B. 乙——雅克萨之战 C. 丙——设伊犁将军 D. 丁——澎湖巡检司 4. 这本药典，不论从它严密的科学分类，或是从它包含药物的数目之多和流畅生动的文笔来看，都远远超过古代任何一部本草著作，被誉为“东方药物巨典”。该药典（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《齐民要术》 5. 有学者指出：“遵义会议前，‘左’倾错误在党内占据统治地位，导致红军第五次反‘围剿’失败，被迫长征；遵义会议后，党的军事路线和领导核心发生重大转变，中国革命迎来新的转机。”据此判断，遵义会议（ ） A. 彻底清除了“左”倾错误思想对党的影响 B. 成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 C. 重新确立了实事求是的思想路线 D. 使红军摆脱了国民党军队的围追堵截 6. 公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭。执政以后，他不断结交希腊世界著名的学者、文人和艺术大师，学习其先进的思想。公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期。材料讲述的是哪一位杰出政治家（ ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 亚历山大 7. 早期的日本社会由许多部族组成；6世纪，中国文明开始大规模地传入日本，破坏了这种部族组织。7世纪，日本仿照中国唐朝模式进行改革，此改革是（ ） A. 倒幕运动 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 农奴制改革 8. 在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。这些现象反映了新航路开辟（ ） A. 推动了物种的双向交换 B. 导致了早期的殖民掠夺 C. 导致了经济结构的变化 D. 推动了工业革命的爆发 9. 下侧思维导图“?”处应为（ ） A. 近代自然科学产生 B. 国际政治格局变动 C. 资本主义制度扩展 D. 马克思主义的诞生 10. 1928年，苏联大多数工厂、矿山、公共事业等归政府所有，重要的工业和基建项目由政府直接负责管理，所有的生产、分配、交换都在政府的计划预算管理下进行。这（ ） A. 巩固了新生的苏维埃政权 B. 调动了生产者的积极性 C. 有利于短时期实现工业化 D. 标志着苏联模式的形成 11. 某同学在探究三国时期长沙地区归哪国所控制时，搜集的下列哪一证据最可信？ A. 岳麓山的禹王碑 B. 马王堆墓葬 C. 走马楼简牍 D. 里耶简牍 12. 下图为2018年12月启用的隆回高铁站站前广场魏源铜像……由写实的魏源人物形象和写意的书卷形象所组成。魏源铜像背后的书卷应该是指 A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《瀛环志略》 D. 《天演论》 二、非选择题（本大题共4个小题，其中13、14、15题各14分，16题10分，共52分） 13. 坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知与运用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。 ——摘编自《韩非子》 材料二 华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世，后渐衰微，终必复振。 ——摘编自陈寅恪、邓广铭《宋史职官志考证》 材料三 中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神……中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体……中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向……中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者。 ———摘自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）根据材料一指出韩非的思想主张。请用具体史实说明秦始皇是如何践行韩非这一观点的。 （2）根据材料二并结合所学知识，请分别从经济和科技角度说明“华夏民族之文化，造极于赵宋之世”。 （3）根据材料三指出中华文明的特点。并用古代湖南科技成就说明“中华文明具有突出的创新性。” 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——选自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 材料二 第一条除中国外，缔约各国协定：一、尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务、实业机会均等之原则；四、不得因中国状况乘机谋取特别权利而减少友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。 ——20世纪20年代某条约条款 材料三 改革开放后与中国建交国家数据表 年份 1979年 1999年 2017年 国家数量（个） 120 162 175 （1）根据材料一，指出图片所对应的历史事件。从外交角度分析该事件给中国带来的影响。 （2）材料二是在华盛顿会议上签署的哪一条约？根据材料二并结合所学知识，分析该条约对中国造成的影响。 （3）提取材料三表格中的历史信息，并进行简要说明。 15. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——摘编自（美）内森米勒《罗斯福正传》 材料三 邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。 ——摘编自《中国共产党大事记·1980年》 （1）根据材料一概括1921—1925年俄国（苏俄）粮食产量变化的趋势。结合所学，分析出现这一变化趋势的主要的原因。 （2）材料二中“资本主义社会的暂时疾病”指的是什么？根据所学思考，罗斯福试用的“试验性疗法”有什么特点？ （3）根据材料三，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。材料中“包产到户”是指在农村实行了什么制度？ （4）上述经济体制的调整对我国今后的经济建设有何启示？ 16. 在20世纪的历史长河中，两次世界大战如汹涌巨浪，深刻地改变了世界的面貌，尤其是世界格局。请以“两次世界大战都重塑了世界格局”为题，从以下表格中选取相关史实撰写一篇小论文。 要求：史实充分，史论结合，行文通畅，逻辑严密。 时间 事件 1914年 萨拉热窝事件 1916年 凡尔登战役，一战的转折点 1918年 德国投降，一战结束 1919年 巴黎和会与《凡尔赛条约》凡尔赛一华盛顿体系 1921~1922年 华盛顿会议与《九国公约》 1939年 德国突袭波兰，凡尔赛体系奔溃 1941年 日军偷袭珍珠港，二战达到最大规模，华盛顿体系瓦解 1945年9月3日 日本正式签署投降书 1947年3月 杜鲁门主义出台极格局 1955年 苏联连同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $