第19课《登勃朗峰》课件(内嵌视频)-2025-2026学年统编版语文八年级下册

2026-06-02
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摘要:

该初中语文课件围绕《登勃朗峰》,聚焦内容理解、写作方法及作者情感。课堂以“徒步探险物有所值”设问导入,通过词语解释、段落细节分析(如景物描写、人物刻画)及结构梳理(赏景、遇人、思理)搭建学习支架,衔接前后知识。 其亮点在于融合审美创造与思维能力,通过景物比喻(山峰如“纤指”“塔糖”,白云如“蛛网”“天使”)引导感受语言美,分析“车王”语言动作(如扬鞭疾驰、“我是车王”的自信表达)培养逻辑思维。采用文本细读与问题引导,助力学生提升审美与思维,为教师提供系统教学支持。

内容正文:

一口气看完马克吐温的一生。马克吐温本名塞缪尔朗霍恩克莱蒙斯,出生于1835年11月30日日,位于美国密苏里州的佛罗里达市。他是家中六个孩子中的第三个,但由于家庭经济拮据,他的许多兄弟姐妹都早逝。1847年父亲去世,年轻的克莱门斯不得不辍学,开始在一间当地的印刷厂工作,积累了对书籍和写作的热爱。1853年,克莱蒙斯成为了一名蒸汽船的学徒,学习如何驾驶河船。这段经历不仅让他掌握了航海技能,还为他后来的创作提供了丰富的素材。在这段时间,他采用了马克吐温这个笔名,意为水深两浔,表示安全的航行深度。马克吐温的文学事业始于1860年代,他的短篇小说乔治华盛顿的情人使他声名鹊起。随后,他发表了许多经典作品,包括汤姆索亚历险记记和哈克贝里费恩历险记。这些作品以其独特的幽默、尖锐的社会批评和深入的人物刻画赢得了广泛的赞誉。尽管吐温在事业上取得了成功,但他的个人生活却充满波折。他与利维兰登结婚育有四个孩子,然而家庭生活并不平静,几位子女早逝对他的心理造成了重大打击。此外,他的财务状况也经历了起伏,曾因投资失败而破产。进入20世纪,马克图温的健康逐渐恶化,但他依然坚持创作。他的最后一部重要作品是亚当斯一家,其中嘲讽了人类的愚蠢和局限性。1910年4月21日,马克吐温在康涅狄格州去世,享年74岁。 前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼。翌日早晨八点多便徒步出发。路上有很多人结伴而行,乘坐马车的、骑骡的,因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去,络绎不绝,前后长达1英里左右,路为上坡,一路都为上坡,且相当陡峭,天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女,交织于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉,稍作歇息,可那些人不行,既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。我们取到黑手,抵达高地,沿途不乏秀色美景。有一处虚经隧道,穿山而过俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,邱刚葱绿,美不胜收,整个黑手道上到处瀑布倾泻,轰鸣作响。抵达阿冉提村前约莫半小时,在一道呈V字形的山口中间,一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘,日照齐上,光艳耀目。原来我们已目睹了被称为阿尔卑斯之王的勃朗峰。我们舍己而上,威严的穹顶也随之愈升愈高耸入蓝天,最后仿佛独具苍穹。勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状,都为浅棕色的光秃尖岩,有些顶端尖峭,并微微倾向一旁宛如美女的纤指。有一怪峰行如塔堂,因谗言太过陡峭,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。在逗留高地向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰电,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞。那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般,五光十色中的粉红嫩绿尤为妩媚动人。所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡远去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来。洁白轻薄的云朵微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩以及他们的无穷变幻,便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切。泡泡所到之处,种种色彩变幻尽被摄入其中。自然界中最美丽、最精致的造物莫过于肥皂泡泡了。刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想,假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?从马蒂尼到阿冉提历时8个小时。有好几次我们把所有的车企甩在身后,沿河谷前往沙蒙尼途中,我们雇了一辆敞篷马车,又花上一小时美餐了一顿。那车夫也得以有了纵饮的机会,略显醉意。他有一朋友同行,于是这友人也有暇畅饮一番。上路后,车夫说,我们用饭之际,所有的游客都已赶到,甚至还抢在了我们前面。但是他把握十足地说,不必为此烦恼,静下心来,不要浮躁。他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。你就放下心做好吧,一切包在我身上。我是车夫之王啊,你看着吧。他扬鞭一挥,车便林林向前。如此颠簸,我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面,但我们不停不歇,一如既往的保持着速度疾驰向前,什么乱石废物、沟壑旷野一概不顾,有时一两个轮子着地,但大多数时候腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时的掉转头来,神情威严的冲我们说到,哈,看到了吗?如我所说,我可是名副其实的车夫之王啊。每当我们险遭不测时,他总是面不改色,和颜悦色的说,只当是种乐趣。先生们,这种情况不常见,很不寻常,能坐上车王的车的人可是少之又少啊。看到了吧?正如我说的,我就是车王。他说的是法语,还不时的打嗝,像是在加标点符号。他朋友也是法国人,说的却是德语,但标点系统毫无两样。那朋友自称勃朗队长,要求我们和他一同登山。他说他爬山的次数比谁都多47次,而他兄弟只有37次。除他外,他兄弟是世上最佳的向导。可他自己对了,请别忘了,他是勃朗队长,这个尊号是非他莫属的那车王果然信守诺言,像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。结果到达沙蒙尼旅馆后,我们住进了上等的房间。如果这位王爷的车技略欠敏捷,或者说不是老天有意安排,让他在离开阿染啼时喝得酒气熏熏,结果就不会是这样的。 西欧第一高峰 勃朗峰 1.了解作者,掌握文中的生字和生词。 2.把握文章内容,了解写作方法和特点。 3.体会文中优美而又幽默的语言。 学习目标 马克·吐温(1835-1910),是 美国著名的幽默大师、小说家、作家, 也是著名演说家。其幽默、机智与名 气,堪称美国最知名人士之一。他被 誉为文学史上的林肯。主要的代表作 品有《百万英镑》(短篇)《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》等。 走近作者 本文选自《远处的青山》(新世界出版社2011年版)林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年,一家当地的报纸提供了一次往地中海地区的轮船旅游。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了1869年收集成的著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是他欧洲旅行游记其中的一篇。 写作背景 翌日( ) 灼热( ) 俯瞰( ) 巉峻( ) 焦炙( ) 拾级( ) 独踞( ) 纤指( ) 皑皑( ) 沟壑( ) 打嗝( ) 骡背( ) 苍穹( ) 颠簸( ) 醺醺( ) 辚辚( ) 纷至沓来( ) 络绎不绝( ) 霓裳( )羽衣 jù zhuó shè yì kàn zhì chán hè xiān cānɡ qiónɡ ái diān bǒ tà luò yì ɡé luó xūn lín 读读写写 ní chánɡ 词语解释 穹顶:悬垂的半球体空间或面积,穹或穹形面。 络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。 美不胜收:形容美好的景色、事物非常多,人们一时间,领略 欣赏不过来。 拾级而上:是逐步登阶向上。 轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。 瞬息万变:形容在极短的时间之内变化多而快。 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。 名副其实:名声或名义和实际相符。 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。 第一部分(1-4):我们 的经过。 第二部分(5-6):在勃朗峰高地 的情景。 第三部分(7-11):下山途中的 。 初读课文,理清结构 徒步攀登勃朗峰 仰面遥望附近山峰 奇人奇事 读课文完成以下任务: 1、根据下面提示思考文章写了哪三部分的内容? 2、作者沿途看到了哪些景色,遇到了怎样的人? 登峰时间: 登峰方式: 当时环境: 早晨八点多 徒步 很多人、一路上坡(陡峭)、天气灼热、火辣辣的艳阳 阅读第一段,思考: 既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。 徒步探险勃朗峰,够累够险,但读罢此文,感觉“物有所值”。作者看到了怎样的山中奇景呢? 【一】 黑首道上 美不胜收 (视觉和听觉) 【二】 勃朗威严 独踞苍穹 第3段:我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。 勃朗峰一路都为上坡,且相当陡峭。 【三】怪石嶙峋 运用比喻,把山峰的形状比“美女的纤指”“塔糖”,写出了山峰形状的奇特。 白云缭绕:运用比喻,将“朵朵白云”比作“游丝蛛网”和“身披霓裳羽衣的纯洁天使”,突出白云的纤巧,轻柔,美丽。 【四】 光影变幻, 满目华彩 (细节描写) 彩霞满天:色彩斑斓、五光十色、轻淡柔和、妩媚动人、飘忽不定、交融暗淡、反光灼灼、瞬息万变、纷至沓来。 第6段:良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切……其价值会是多少呢? 景生情,情融景,无限感慨在其中。 抒发了怎样的感慨呢? 作者的感慨是:奇妙瑰丽变幻无穷如肥皂泡般的绚丽生活,固然令人可求可盼,但恐怕清流急湍、陡峭如削、灼热难当,才是生活固有的真谛。享受生活的色彩斑斓,不忘生活的无穷变幻,你就是生活真正的主宰者。 第8段:他把握十足地说,“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧,一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧!” 表现怪异的车夫似醉似醒。 细读第三部分,找出文章中对“车王”的描写,他给“我们”的旅行带来了怎样的感受? 第9段:他扬鞭一挥,……疾驰向前……轮子着地,但大多数时候腾空而起。……时不时地掉转头来…… 车夫技术娴熟。 第9段:那位镇定而善良的狂车夫……,神情威严地冲我们说道:“哈,看到了吗?”……面不改色,和颜悦色地说:“……我就是车王。” 车夫镇定、和颜悦色。 第10段:他说他爬山的次数比谁都多——47次——而他兄弟只有37次。 感受 旅途中不只有风景,奇人奇事亦可乐。 车夫的传奇经历。 动作描写 神态描写 语言描写 语言描写 第11段:我们不仅安全地“到达沙蒙尼旅馆”,而且“住进了上等的房间”。这样的结局果真是“老天有意安排”吗? 作者认为,车王竟能醉醺醺地驾车,履险如夷,后发先至。语言幽默诙谐,含蓄地表达出作者对这位率真不羁,自信乐观的车夫的欣赏喜爱。揶揄的逗笑,完美的结局,皆大欢喜。勃朗峰一游虽有颠簸之苦、不测之险,也有意外之喜。 赏山中奇景 登勃朗峰 遇奇人奇事 思人生哲理 最美的风景是人大自然是奇妙的旅途处处有惊喜 结构梳理 赞美喜悦 内容主旨 本文通过对登勃朗峰过程和历险的描写,赞美了勃朗峰美丽的景色,表达了作者对大自然美景的无限热爱之情。 下 课 Lavf61.7.100 vid:v0200fg10000cfrl1e3c77u7n98cj2bg Lavf61.7.100 vid:v0200fg10000chuiqlnog65uijfrr7s0 $勃朗峰是欧洲第一高峰,海拔高度为4810米,15781英尺,是阿尔卑斯山脉中最高的峰之一,也是世界上最著名的登山目的地之一。波浪峰是在3000万年前的古近纪时期形成的,随着地壳的活动,勃朗峰的地质构造发生了变化。现在的勃朗峰由花岗岩和片岩组成,山顶有雪或冰构成的冰川覆盖。勃朗峰的登山历史可以追溯到18世纪末,当时由法国探险家雅克布莱拉率领的团队首次成功登上了勃朗峰。从那时起,越来越多的登山者来到勃朗峰挑战自己,创造了许多壮举和故事。勃朗峰登山需要具备足够的体力和技能,登山者需要面对高海拔、陡峭的山路和气候变化等挑战,登山者需要使用登山器材,如冰镐、冰爪和冰斧等,以确保他们的安全。与珠穆朗玛峰一样,勃朗峰也受到全球变暖的影响,冰川正在逐渐融化,山体也在不断变化。为了保护勃朗峰的生态环境和文化遗产,法国、意大利和瑞士已经采取了许多措施,如限制登山人数和登山期限,收取保护费用等等。总之,勃朗峰是欧洲最壮观的山峰之一,也是全球登山者梦寐以求的目的地之一。了解勃朗峰的历史和科学知识,不仅可以让我们更好的欣赏这个自然奇迹,也可以帮助我们更好的保护我们的地球。

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