精品解析：2026年山西长治市武乡县中考二模化学试题

2026年山西长治市武乡县中考二模 化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1. 现代生活中，每个人都应尊重自然、顺应自然、保护自然。下列举措不符合这一理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 废水达标后排放 C. 合理开采矿物 D. 加大化肥施用量 2. 中国空间站内的气体成分及含量与空气的类似，能保障航天员正常的生活与工作。空间站内气体中体积分数最大的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 现今飞机上使用的氧气发生器一般以氯酸钠(NaClO3)为产氧剂。氯酸钠中氯元素的化合价为 A. +5 B. +1 C. -5 D. +3 4. 氮化硼是一种重要的化合物、被广泛应用于绝缘陶瓷、电子元件等。如图是硼原子(B)的结构示意图，推测硼离子的符号为 A. B+ B. B2- C. B3+ D. B0 5. 深海鱼体内含有丰富的碘元素。成人摄入适量深海鱼有利于预防的疾病是 A. 贫血 B. 氟斑牙 C. 骨质疏松 D. 甲状腺肿大 6. 同学们在实验室中完成了如图所示的“铁丝在氧气中燃烧”的实验。下列说法正确的是 A. 最好用排空气法收集氧气 B. 可将集气瓶中水换成细沙 C. 点燃火柴立即插入集气瓶 D. 铁丝燃烧产生黄色的火焰 7. 某家用净水器滤芯的结构如图所示，下列相关说法正确的是 A. ①处不锈钢滤网可以除去水中可溶性杂质 B. ③处活性炭可以除去水中的色素和异味 C. ④处高精度PP棉可以除去水中的钙、镁离子 D. 该滤芯一经安装便不用清洗或更换 8. 将CO2转化为有用的物质是当前研究的热点。以下是利用电催化法将二氧化碳转化为乙酸的微观示意图，下列说法正确的是 A. 甲的化学式为H2O B. 反应前后原子数目不变 C. 乙酸中含有两个碳原子 D. 反应前后分子数目不变 9. 硫酸是一种重要的基础化工原料，其产量常被用作衡量国家工业发展水平的标志。工业上用接触法制硫酸的流程如下图所示，以下说法错误的是 A. 粉碎过程中发生的是物理变化 B. 接触室内发生的反应属于化合反应 C. 流程中有两种物质可以循环利用 D. 稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中 10. 据《疡医大全》记载，西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜的主要成分是硫酸钠 （），结合硫酸钠的溶解度曲线分析，下列说法正确的是 A. 硫酸钠的溶解度随着温度的升高而增大 B. 40℃时50g水中最多溶解48.8g硫酸钠 C. 60℃的硫酸钠溶液降温至20℃可能有晶体析出 D. 20℃时硫酸钠饱和溶液中溶质的质量分数为19.5% 第Ⅱ卷 非选择题 二、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 近年来，我国在军事国防、重大基建、水利工程、前沿科技等领域捷报频传，一系列国之重器的问世彰显了我国强大的综合国力与科技创新实力，而化学在这些重大成果的研发与应用中发挥着不可或缺的作用。 请分析图文信息，解答相关问题。 11. 军事：福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。福建舰船体表面涂有防锈漆，其防锈原理是_______；该航空母舰飞行甲板最表面的防滑层由氧化铝、环氧树脂等调制而成，其中氧化铝的化学式是______。 12. 基建：“雨舟号”盾构机用于世界最长海底高铁隧道——金塘海底隧道建设。盾构机刀盘的刀头由高强韧性超粗硬质合金制成，制备该合金时会用到碳化钨(WC)。工业上通过高温加热钨(W)和碳的混合物，可以制得碳化钨，反应的化学方程式为______；刀盘上装有水冲刷装置，其作用是_____。 13. 水利：新疆大石峡水利枢纽工程的大坝为混凝土面板砂砾石坝。大坝建设使用的混凝土需具有的性质是______。该工程建成后可提供稳定电力，提供电力的过程中能量的转化情况为______，水力发电可以有效缓解的环境问题是______。 14. 科技：“机器狼”是一款无人作战装备，可执行侦察、运输补给、打击等多项任务。制造“机器狼”时用到了特种钢，钢的主要成分是______。在对“机器狼”性能进行优化时，需要考虑的自然因素是_____(写一条)。 【化学与资源】 15. 海洋是人类的“蓝色资源宝库”，其蕴藏的资源种类多、储量丰，深刻影响着人类的生存与发展。请联系实际，解决问题： （1）海底有丰富的矿产资源。利用石油各组分的_______不同将其进行分离，可得到的产品有_______(填一种)。海底的锰结核(多金属结核)是一种富含锰、铁、铜、钴、镍等30余种元素的深海矿产。锰、铁、铜属于不同种元素，是因为原子的______不同。 （2）多效蒸发是海水淡化技术之一，其工作原理是把多个蒸发器串联起来，将前一个蒸发器产生的二次蒸汽，作为后一个蒸发器的热源。该技术的优点是____。 （3）沿海养殖场附近，若海水不慎混入少量硫酸而呈酸性，则技术人员可用适量氢氧化钙调节海水的酸碱性，有关反应的化学方程式为_______。 三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共7分) 16. 可复用火箭的化学奥秘 2026年1月12日，某可重复使用运载火箭成功完成飞行试验，为我国可重复使用运载火箭关键技术攻关提供了有力支撑。 火箭使用的材料有铝合金、钛合金等。火箭的动力源于燃料的燃烧，常用的燃料有H2、CH4、C2H5OH、偏二甲肼、煤油等。 火箭腾空过程中，燃料在发动机内与氧化剂剧烈反应，产生高温高压气体，气体从喷口高速喷出，同时伴随着未完全燃烧的燃料颗粒等，形成了我们看到的烟雾。不同火箭产生的烟雾颜色不同，这与燃料的成分密切相关。例如，使用偏二甲肼作为燃料的火箭，燃烧产物中含有二氧化氮等，烟雾呈现红棕色；而使用煤油作为燃料的火箭，烟雾多为白色。 火箭回收后，首先需要检修和进行一些检测，然后进行各种各样的点火测试，确保火箭真的能够被再次利用之后，它才能继续发射。 阅读图文信息，然后回答问题。 （1）短文中提到的火箭使用的材料属于______材料。 （2）常用的火箭燃料中，其中一种化合物充分燃烧的化学方程式为_______。 （3）火箭发射时产生红棕色烟雾的原因是燃料燃烧产物中含有_______。 （4）图中的火箭发动机所用的燃料是______，使用该燃料的好处是______。 （5）火箭回收的意义是______(写一条)。 四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分) 17. 氢氧化钙的应用智慧在中国古代早有体现，明代《天工开物》对其用途有详尽记载。在现代社会、氢氧化钙的应用非常广泛。联系实际，解决问题。 （1）氢氧化钙俗称_______。 （2）氢氧化钙的物理性质有_______(写一条)。 （3）工业上用生石灰制取氢氧化钙，反应的化学方程式为______。 （4）农业上用石灰乳和硫酸铜溶液等配制农药波尔多液，发生反应的化学方程式为______。 五、定量分析题(本大题共1个小题，共6分) 18. 我国首个万吨级光伏绿氢示范项目(通过电解水制氢)，助力我国“双碳”目标实现。该制氢项目在水中加入适量氢氧化钾以增强导电性。该项目满负荷生产时，每日产氢约55t。 （1）制氢过程中氢氧化钾的质量不变，但其质量分数会______。 （2）水中氢元素和氧元素的质量比为______(填最简整数比)。 （3）利用化学方程式计算生成55t氢气时，电解消耗的水的质量。 六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 19. 同学们在实验室中探究“金属与稀盐酸的反应”。 （1）实验方法：如图所示，在试管中分别放入镁片、锌片、铁片、铜片，再加入5mL稀盐酸、观察现象。 实验原理：发生反应的化学方程式为______(写一个)。 实验现象：装有镁片、锌片和铁片的试管中均有气泡产生，装有铁片的试管中一段时间后溶液颜色_______；装有铜片的试管中无明显现象。 实验结论：镁、锌、铁的金属活动性比铜的______(填“强”或“弱”)。 【问题与思考】 （2）铜片不能与稀盐酸反应的原因是_______。 （3）设计一个比较锌和铁的金属活动性的实验方案：_______。 20. 晋祠大米是山西省特产、国家地理标志保护产品，栽培历史悠久，被誉为“皇家贡品”。实践小组的同学们在老师组织下走进了晋祠大米的生产基地，展开了一系列项目式学习活动。 任务一：认识晋祠大米的营养价值 【查阅资料】晋祠大米中的蛋白质、磷、硒、维生素等的含量均高于普通大米，其核心价值主要体现在营养价值和食用口感。 【分析交流】 （1）同学们分析后认为，晋祠大米中富含的蛋白质对人体健康所起的作用是______。 任务二：调查晋祠大米的栽培管理及收获过程 【走访参观】同学们走进田间，与技术人员交流后了解了晋祠大米的栽培管理及收获过程：种子→育苗→插秧→除草施肥→灌溉→收割→打稻→晾晒→脱壳。 【深入思考】 （2）收获的水稻在晾晒过程中发生的变化的微观实质是_____。 任务三：探究种植水稻的土壤成分 【专家指导】 （3）技术人员告诉同学们，草木灰(含有)是水稻种植过程中使用的一种传统肥料。草木灰属于化学肥料中的______肥；此外，在水稻育苗期、分蘖期和拔节孕穗期可喷施硫酸钾肥料。 【提出问题】水稻收获后、土壤中是否有碳酸钾和硫酸钾残留？ 【进行实验】 （4） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量土壤样品，向其中加入适量蒸馏水，搅拌、静置 ②取少量上层清液于试管中、向其中滴加足量_______。然后向试管中滴加适量氯化钡溶液 _______，滴加氯化钡溶液后有白色沉淀生成 土壤中含有碳酸钾和硫酸钾 【反思评价】 （5）实验步骤②中发生反应的化学方程式为_____(写一个)。 【拓展思考】 （6）同学们将草木灰进行浸泡、并利用数字传感器对溶液中碳酸钾的含量进行检测，结果如图所示。由图可知，浸泡获得较多碳酸钾的时间至少是_______。 任务四：了解低碳种植水稻新技术 【倾听介绍】专家介绍：目前可用稻田水体碳固定监测系统监测水稻光合作用对 的吸收利用情况。水稻光合作用固定的碳、会间接影响水体中碳酸氢根()与有机碳之间的转化平衡。 【分析交流】 （7）若某时段稻田水体碳固定监测系统测得(浓度降低了则该时段每升稻田水体中减少的二氧化碳中碳元素的质量为_____g。 成果分享：同学们在项目式学习的最后认为，将“低碳”这一宏观理念转化为可操作的种植技术，既贴合水稻的实际种植场景，又赋予了其生态科技内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山西长治市武乡县中考二模 化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1. 现代生活中，每个人都应尊重自然、顺应自然、保护自然。下列举措不符合这一理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 废水达标后排放 C. 合理开采矿物 D. 加大化肥施用量 【答案】D 【解析】 【详解】A. 垃圾分类回收可实现资源再利用，减少废弃物污染；B. 废水达标排放可降低水体污染，保护水资源；C. 合理开采矿物可避免资源过度消耗，减少对地质、生态环境的破坏。A、B、C均符合保护自然的理念。 D. 加大化肥施用量会导致土壤板结酸化、水体富营养化等污染问题，不符合保护自然的理念。 2. 中国空间站内的气体成分及含量与空气的类似，能保障航天员正常的生活与工作。空间站内气体中体积分数最大的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】A 【解析】 【详解】空间站内的气体成分及含量与空气的类似，且空气中各成分及其体积分数分别为：氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其余气体和杂质约占0.03%，因此体积分数最大的是氮气。 3. 现今飞机上使用的氧气发生器一般以氯酸钠(NaClO3)为产氧剂。氯酸钠中氯元素的化合价为 A. +5 B. +1 C. -5 D. +3 【答案】A 【解析】 【详解】解题依据：化合物中各元素正负化合价的代数和为0。 已知中元素化合价为，元素化合价为，设元素化合价为，列等式： 解得，因此选A。 4. 氮化硼是一种重要的化合物、被广泛应用于绝缘陶瓷、电子元件等。如图是硼原子(B)的结构示意图，推测硼离子的符号为 A. B+ B. B2- C. B3+ D. B0 【答案】C 【解析】 【详解】由硼原子结构示意图可知，硼原子核内有5个质子，核外电子排布为第一层2个电子、最外层3个电子。最外层电子数小于4时，原子易失去最外层电子形成阳离子，硼原子会失去最外层的3个电子，形成带3个单位正电荷的阳离子，因此硼离子符号为。 5. 深海鱼体内含有丰富的碘元素。成人摄入适量深海鱼有利于预防的疾病是 A. 贫血 B. 氟斑牙 C. 骨质疏松 D. 甲状腺肿大 【答案】D 【解析】 【详解】A．人体缺铁易引发贫血，与碘元素无关，错误。 B．氟摄入过量才会导致氟斑牙，缺氟易患龋齿，与碘元素无关，错误。 C．人体缺钙时，老年人易患骨质疏松，青少年易患佝偻病，与碘元素无关，错误。 D．碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘会引发甲状腺肿大，深海鱼富含碘，因此摄入适量可预防该疾病，正确。 6. 同学们在实验室中完成了如图所示的“铁丝在氧气中燃烧”的实验。下列说法正确的是 A. 最好用排空气法收集氧气 B. 可将集气瓶中水换成细沙 C. 点燃火柴立即插入集气瓶 D. 铁丝燃烧产生黄色的火焰 【答案】B 【解析】 【详解】A. 铁丝燃烧需要较高纯度的氧气，排水法收集的氧气纯度远高于排空气法，因此该实验优先选用排水法收集氧气，A错误。 B. 集气瓶底部放少量水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，细沙也能起到隔热、承接高温熔融物的相同作用，可替换水，B正确。 C. 若点燃火柴后立即插入集气瓶，火柴燃烧会大量消耗瓶内氧气，导致氧气浓度不足，铁丝无法正常燃烧，正确操作是待火柴快燃尽时再伸入集气瓶，C错误。 D. 铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量热、生成黑色固体，不会产生黄色火焰，D错误。 7. 某家用净水器滤芯的结构如图所示，下列相关说法正确的是 A. ①处不锈钢滤网可以除去水中可溶性杂质 B. ③处活性炭可以除去水中的色素和异味 C. ④处高精度PP棉可以除去水中的钙、镁离子 D. 该滤芯一经安装便不用清洗或更换 【答案】B 【解析】 【详解】A. 不锈钢滤网作用和过滤操作中的过滤器类似，可以阻拦水中的不溶性杂质，无法除去水中原有的可溶性杂质，A错误。 B. 活性炭具有疏松多孔的结构，有强吸附性，可吸附除去水中的色素和异味，B正确。 C. 高精度PP棉只能过滤不溶性小颗粒杂质，钙、镁离子是可溶性物质，无法通过过滤除去，C错误。 D. 滤芯使用过程中会积累杂质、发生堵塞，还可能滋生细菌，需要定期清洗或更换，D错误。 8. 将CO2转化为有用的物质是当前研究的热点。以下是利用电催化法将二氧化碳转化为乙酸的微观示意图，下列说法正确的是 A. 甲的化学式为H2O B. 反应前后原子数目不变 C. 乙酸中含有两个碳原子 D. 反应前后分子数目不变 【答案】B 【解析】 【详解】首先根据微观示意图和原子图例确定各物质：甲为，乙为，丙为乙酸，丁为，再逐一分析选项： A.甲的化学式为，组成元素为碳、氧，不含氢元素，错误。 B.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目、质量均不发生改变，正确。 C.乙酸是宏观物质，正确表述应为“1个乙酸分子中含有2个碳原子”，错误。 D.配平反应方程式为，反应前分子总数为4，反应后分子总数为3，分子数目发生改变，错误。 9. 硫酸是一种重要的基础化工原料，其产量常被用作衡量国家工业发展水平的标志。工业上用接触法制硫酸的流程如下图所示，以下说法错误的是 A. 粉碎过程中发生的是物理变化 B. 接触室内发生的反应属于化合反应 C. 流程中有两种物质可以循环利用 D. 稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中 【答案】D 【解析】 【详解】A.粉碎黄铁矿仅改变物质的颗粒大小，没有新物质生成，属于物理变化，正确。 B.接触室内发生反应为，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确。 C.由流程图可知，接触室中未反应完全的和可重新通入接触室参与反应，共两种物质可循环利用，正确。 D.浓硫酸密度大于水，且溶于水会释放大量热量，若将水注入浓硫酸中，水会浮在浓硫酸表面，放热导致水沸腾溅出，易引发安全事故，正确操作是将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，错误。 10. 据《疡医大全》记载，西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜的主要成分是硫酸钠 （），结合硫酸钠的溶解度曲线分析，下列说法正确的是 A. 硫酸钠的溶解度随着温度的升高而增大 B. 40℃时50g水中最多溶解48.8g硫酸钠 C. 60℃的硫酸钠溶液降温至20℃可能有晶体析出 D. 20℃时硫酸钠饱和溶液中溶质的质量分数为19.5% 【答案】C 【解析】 【详解】A.由曲线可知，硫酸钠的溶解度在40℃前随温度升高而增大，40℃后随温度升高而减小，并非全程随温度升高而增大，错误。 B.40℃时硫酸钠溶解度为48.8g，指100g水最多溶解48.8g硫酸钠，因此50g水最多只能溶解24.4g硫酸钠，错误。 C.60℃时硫酸钠的溶解度远大于20℃的溶解度，若60℃的硫酸钠溶液为饱和溶液，或溶质质量超过20℃时水能溶解的最大质量，降温至20℃就会有晶体析出，正确。 D.20℃时硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数为，错误。 第Ⅱ卷 非选择题 二、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 近年来，我国在军事国防、重大基建、水利工程、前沿科技等领域捷报频传，一系列国之重器的问世彰显了我国强大的综合国力与科技创新实力，而化学在这些重大成果的研发与应用中发挥着不可或缺的作用。 请分析图文信息，解答相关问题。 11. 军事：福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。福建舰船体表面涂有防锈漆，其防锈原理是_______；该航空母舰飞行甲板最表面的防滑层由氧化铝、环氧树脂等调制而成，其中氧化铝的化学式是______。 12. 基建：“雨舟号”盾构机用于世界最长海底高铁隧道——金塘海底隧道建设。盾构机刀盘的刀头由高强韧性超粗硬质合金制成，制备该合金时会用到碳化钨(WC)。工业上通过高温加热钨(W)和碳的混合物，可以制得碳化钨，反应的化学方程式为______；刀盘上装有水冲刷装置，其作用是_____。 13. 水利：新疆大石峡水利枢纽工程的大坝为混凝土面板砂砾石坝。大坝建设使用的混凝土需具有的性质是______。该工程建成后可提供稳定电力，提供电力的过程中能量的转化情况为______，水力发电可以有效缓解的环境问题是______。 14. 科技：“机器狼”是一款无人作战装备，可执行侦察、运输补给、打击等多项任务。制造“机器狼”时用到了特种钢，钢的主要成分是______。在对“机器狼”性能进行优化时，需要考虑的自然因素是_____(写一条)。 【答案】11. ①. 隔绝空气或氧气和水 ②. 12. ①. ②. 降温或除去刀盘上的泥土等 13. ①. 强度高 ②. 水能转化为电能 ③. 酸雨##缓解温室效应增强 14. ①. 铁##Fe ②. 环境温度##腐蚀性##风沙 【解析】 【11题详解】 铁锈蚀需要同时接触氧气和水，涂防锈漆可以隔绝氧气和水，达到防锈目的；氧化铝中铝为+3价、氧为-2价，根据化合物正负化合价代数和为0，可得化学式为。 【12题详解】 反应物为钨和碳，反应条件为高温，生成物为碳化钨，配平后得到对应方程式为；盾构机工作时刀头摩擦会产生大量热量，水可以吸热降温，同时能冲走碎屑、降低粉尘浓度。 【13题详解】 大坝需要承受巨大水压和外力，因此混凝土需要具备高强度、抗腐蚀、防水等性质；水力发电是将水蕴含的势能转化为机械能，再转化为电能，总过程可表示为水能转化为电能；水力发电不需要燃烧化石燃料，可减少温室气体、有害气体的排放，缓解温室效应、酸雨等环境问题。 【14题详解】 钢是铁的合金，主要成分为铁；“机器狼”需要在不同野外环境作业，优化性能需要考虑环境温度、腐蚀性、风沙等自然因素。 【化学与资源】 15. 海洋是人类的“蓝色资源宝库”，其蕴藏的资源种类多、储量丰，深刻影响着人类的生存与发展。请联系实际，解决问题： （1）海底有丰富的矿产资源。利用石油各组分的_______不同将其进行分离，可得到的产品有_______(填一种)。海底的锰结核(多金属结核)是一种富含锰、铁、铜、钴、镍等30余种元素的深海矿产。锰、铁、铜属于不同种元素，是因为原子的______不同。 （2）多效蒸发是海水淡化技术之一，其工作原理是把多个蒸发器串联起来，将前一个蒸发器产生的二次蒸汽，作为后一个蒸发器的热源。该技术的优点是____。 （3）沿海养殖场附近，若海水不慎混入少量硫酸而呈酸性，则技术人员可用适量氢氧化钙调节海水的酸碱性，有关反应的化学方程式为_______。 【答案】（1） ①. 沸点 ②. 汽油(合理即可) ③. 质子数(或核电荷数) （2）节约能源(合理即可) （3） 【解析】 【小问1详解】 石油分馏是利用各组分沸点差异进行的物理分离，可得到汽油、柴油、沥青等产品； 元素种类由原子的质子数（核电荷数）决定，因此不同种元素质子数不同。 【小问2详解】 该工艺将前一步产生的二次蒸汽作为后续蒸发器的热源，减少了额外热能输入，大幅提升能源利用率、降低能耗。 【小问3详解】 硫酸与氢氧化钙发生酸碱中和反应生成盐和水，按照质量守恒定律配平即可得到对应方程式。 三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共7分) 16. 可复用火箭的化学奥秘 2026年1月12日，某可重复使用运载火箭成功完成飞行试验，为我国可重复使用运载火箭关键技术攻关提供了有力支撑。 火箭使用的材料有铝合金、钛合金等。火箭的动力源于燃料的燃烧，常用的燃料有H2、CH4、C2H5OH、偏二甲肼、煤油等。 火箭腾空过程中，燃料在发动机内与氧化剂剧烈反应，产生高温高压气体，气体从喷口高速喷出，同时伴随着未完全燃烧的燃料颗粒等，形成了我们看到的烟雾。不同火箭产生的烟雾颜色不同，这与燃料的成分密切相关。例如，使用偏二甲肼作为燃料的火箭，燃烧产物中含有二氧化氮等，烟雾呈现红棕色；而使用煤油作为燃料的火箭，烟雾多为白色。 火箭回收后，首先需要检修和进行一些检测，然后进行各种各样的点火测试，确保火箭真的能够被再次利用之后，它才能继续发射。 阅读图文信息，然后回答问题。 （1）短文中提到的火箭使用的材料属于______材料。 （2）常用的火箭燃料中，其中一种化合物充分燃烧的化学方程式为_______。 （3）火箭发射时产生红棕色烟雾的原因是燃料燃烧产物中含有_______。 （4）图中的火箭发动机所用的燃料是______，使用该燃料的好处是______。 （5）火箭回收的意义是______(写一条)。 【答案】（1）金属 （2）(合理即可) （3）二氧化氮##NO2 （4） ①. 氢气##H2 ②. 生成物是水，无污染(合理即可) （5）降低成本(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 铝合金、钛合金属于合金，合金是典型的金属材料。 【小问2详解】 题干中、都属于化合物，完全燃烧生成二氧化碳和水，配平并标注点燃条件即可。 【小问3详解】 原文明确说明使用偏二甲肼的火箭燃烧产物含二氧化氮，导致烟雾呈红棕色。 【小问4详解】 根据图片标注的、输送通道，可知燃料为氢气；氢气燃烧只生成水，无污染且热值高。 【小问5详解】 火箭回收重复使用可减少新火箭制造的资源、成本投入，也可降低废弃火箭带来的环境负担。 四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分) 17. 氢氧化钙的应用智慧在中国古代早有体现，明代《天工开物》对其用途有详尽记载。在现代社会、氢氧化钙的应用非常广泛。联系实际，解决问题。 （1）氢氧化钙俗称_______。 （2）氢氧化钙的物理性质有_______(写一条)。 （3）工业上用生石灰制取氢氧化钙，反应的化学方程式为______。 （4）农业上用石灰乳和硫酸铜溶液等配制农药波尔多液，发生反应的化学方程式为______。 【答案】（1）熟石灰##消石灰 （2）白色固体(合理即可) （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钙的俗称属于初中化学基础识记内容，常见为熟石灰、消石灰，注意和石灰石（碳酸钙）、生石灰（氧化钙）区分。 【小问2详解】 物理性质是不需要发生化学变化就能体现的性质，颜色、状态、溶解性都属于氢氧化钙的典型物理性质，任写一条即可。 【小问3详解】 生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙和水发生化合反应生成氢氧化钙，直接按照反应事实书写方程式即可。 【小问4详解】 该反应属于复分解反应，石灰乳主要成分为氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜互相交换成分，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，注意要标注氢氧化铜的沉淀符号。 五、定量分析题(本大题共1个小题，共6分) 18. 我国首个万吨级光伏绿氢示范项目(通过电解水制氢)，助力我国“双碳”目标实现。该制氢项目在水中加入适量氢氧化钾以增强导电性。该项目满负荷生产时，每日产氢约55t。 （1）制氢过程中氢氧化钾的质量不变，但其质量分数会______。 （2）水中氢元素和氧元素的质量比为______(填最简整数比)。 （3）利用化学方程式计算生成55t氢气时，电解消耗的水的质量。 【答案】（1）变大 （2）1：8 （3）解：设生成55t氢气时，电解消耗的水的质量为x。 答：生成55t氢气时，电解消耗的水的质量为495t。 【解析】 【小问1详解】 电解水反应中，水被分解为氢气和氧气逸出，溶液的总质量会逐渐减小；氢氧化钾仅起到增强导电性的作用，不参与化学反应，自身质量保持不变。根据溶质质量分数计算公式 ，当溶质质量不变、溶液质量减小时，氢氧化钾的质量分数会变大。 【小问2详解】 水的化学式为H2O ，其中氢元素的相对原子质量为1，氧元素的相对原子质量为16。化合物中元素质量比等于各元素相对原子质量与对应原子个数乘积的比值，因此氢、氧元素的质量比为，是最简整数比。 【小问3详解】 见答案。 六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 19. 同学们在实验室中探究“金属与稀盐酸的反应”。 （1）实验方法：如图所示，在试管中分别放入镁片、锌片、铁片、铜片，再加入5mL稀盐酸、观察现象。 实验原理：发生反应的化学方程式为______(写一个)。 实验现象：装有镁片、锌片和铁片的试管中均有气泡产生，装有铁片的试管中一段时间后溶液颜色_______；装有铜片的试管中无明显现象。 实验结论：镁、锌、铁的金属活动性比铜的______(填“强”或“弱”)。 【问题与思考】 （2）铜片不能与稀盐酸反应的原因是_______。 （3）设计一个比较锌和铁的金属活动性的实验方案：_______。 【答案】（1） ①. ②. 由无色变为浅绿色 ③. 强 （2）在金属活动性顺序中，铜位于氢后 （3）将锌片放入硫酸亚铁溶液中 【解析】 【小问1详解】 镁片可以与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。化学反应方程式为。 铁片与稀盐酸反应生成氯化亚铁，氯化亚铁溶液呈浅绿色，因此溶液颜色变为浅绿色。 镁、锌、铁能与稀盐酸反应产生氢气，铜不能反应，说明镁、锌、铁的金属活动性比铜强。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 将锌片放入硫酸亚铁溶液中，锌片表面有黑色固体析出，溶液由浅绿色逐渐变为无色，说明锌能置换出铁，锌的金属活动性比铁强。 20. 晋祠大米是山西省特产、国家地理标志保护产品，栽培历史悠久，被誉为“皇家贡品”。实践小组的同学们在老师组织下走进了晋祠大米的生产基地，展开了一系列项目式学习活动。 任务一：认识晋祠大米的营养价值 【查阅资料】晋祠大米中的蛋白质、磷、硒、维生素等的含量均高于普通大米，其核心价值主要体现在营养价值和食用口感。 【分析交流】 （1）同学们分析后认为，晋祠大米中富含的蛋白质对人体健康所起的作用是______。 任务二：调查晋祠大米的栽培管理及收获过程 【走访参观】同学们走进田间，与技术人员交流后了解了晋祠大米的栽培管理及收获过程：种子→育苗→插秧→除草施肥→灌溉→收割→打稻→晾晒→脱壳。 【深入思考】 （2）收获的水稻在晾晒过程中发生的变化的微观实质是_____。 任务三：探究种植水稻的土壤成分 【专家指导】 （3）技术人员告诉同学们，草木灰(含有)是水稻种植过程中使用的一种传统肥料。草木灰属于化学肥料中的______肥；此外，在水稻育苗期、分蘖期和拔节孕穗期可喷施硫酸钾肥料。 【提出问题】水稻收获后、土壤中是否有碳酸钾和硫酸钾残留？ 【进行实验】 （4） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量土壤样品，向其中加入适量蒸馏水，搅拌、静置 ②取少量上层清液于试管中、向其中滴加足量_______。然后向试管中滴加适量氯化钡溶液 _______，滴加氯化钡溶液后有白色沉淀生成 土壤中含有碳酸钾和硫酸钾 【反思评价】 （5）实验步骤②中发生反应的化学方程式为_____(写一个)。 【拓展思考】 （6）同学们将草木灰进行浸泡、并利用数字传感器对溶液中碳酸钾的含量进行检测，结果如图所示。由图可知，浸泡获得较多碳酸钾的时间至少是_______。 任务四：了解低碳种植水稻新技术 【倾听介绍】专家介绍：目前可用稻田水体碳固定监测系统监测水稻光合作用对 的吸收利用情况。水稻光合作用固定的碳、会间接影响水体中碳酸氢根()与有机碳之间的转化平衡。 【分析交流】 （7）若某时段稻田水体碳固定监测系统测得(浓度降低了则该时段每升稻田水体中减少的二氧化碳中碳元素的质量为_____g。 成果分享：同学们在项目式学习的最后认为，将“低碳”这一宏观理念转化为可操作的种植技术，既贴合水稻的实际种植场景，又赋予了其生态科技内涵。 【答案】（1）促进生长发育(合理即可) （2）水分子运动到空气中 （3）钾 （4） ①. 稀盐酸##稀硝酸 ②. 有气泡产生 （5）(或) （6）6小时 （7）0.6 【解析】 【小问1详解】 考察六大营养素中蛋白质的生理功能，识记即可。 【小问2详解】 晾晒过程是水分蒸发的物理变化，微观上水分子本身不变，分子不断运动扩散到空气中，分子间隔增大。 【小问3详解】 草木灰的有效成分含有钾元素，属于钾肥。 【小问4详解】 检验碳酸根和硫酸根时，需先加足量稀盐酸或稀硝酸除去碳酸根，避免其干扰硫酸根的检验； 碳酸钾与稀盐酸或稀硝酸反应生成二氧化碳，因此现象为有气泡产生。 【小问5详解】 步骤②中发生的反应为稀盐酸或稀硝酸和碳酸钾的反应、氯化钡和硫酸钾的反应，写出任意一个配平的方程式即可。 【小问6详解】 由图像可知，浸泡6h时碳酸钾含量达到最大值，之后不再升高，因此至少需要浸泡6h。 【小问7详解】 化合物中元素质量=化合物质量×该元素的质量分数，中碳元素质量分数为，因此每升水体中碳元素质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $