2026年河南省平顶山市叶县第三协作区九年级中考二模物理试题

**基本信息** 以米兰冬奥会、AI诈骗等真实情境为载体，覆盖压强、能量等核心知识，通过实验探究与综合应用考查科学思维与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6/14|压强、惯性、声音特性、物态变化|结合冬奥会滑雪板（压强）、AI拟声（音色）等热点，渗透物理观念| |选择题|8/16|杠杆平衡、电路分析、能量转化|第9题杆秤实践考查科学推理，第12题火箭模型联系热机做功冲程| |实验探究题|3/17|电磁铁磁性、密度测量、电阻影响因素|第19题探究盐水电阻，设计变量控制与方案改进，体现科学探究| |综合应用题|2/19|能量计算、电路功率|第20题油电混动汽车能量转化，第21题电热水壶电路分析，强化能量观念与模型建构|

2026年中考学科第二次调研考试 物 理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题，每空1分，共14分) 1.2026米兰冬奥会谷爱凌获得了一金两银的好成绩，如图1是她滑雪时的照片。滑雪板做得比较宽大，目的是减小对雪地的 ；比赛过程中，谷爱凌从滑道向上飞出后仍能向上运动，是因为她具有 。 2.近日，国家正在严厉打击一类新型电信诈骗，大家需要提高警惕！犯罪团伙利用AI拟声技术模仿他人声音实施诈骗。该诈骗手段之所以能以假乱真，主要是因为它模仿了不同人声音的 ；声音不但可以传递信息，还可以传递能量，请你举出一个关于声音传递能量的应用 。 3.如图2所示，文艺演出时我们时常可以看到舞台上飘着缕缕白雾，这种白雾是 (填“水蒸气”或“小水滴”)，这种特殊效果是利用干冰(固态二氧化碳)实现的，干冰在常温下会迅速 (填物态变化名称)，并吸收空气中的大量热量。 4.如图3所示是用手机长焦镜头抓拍的白鹭向水面俯冲捕食的瞬间，在白鹭俯冲的过程中，其在水中的倒影的大小将 (填“变大”“变小”或“不变”)，若以俯冲捕食的白鹭为参照物，水面是 (填“运动”或“静止”)的，用手机长焦抓拍时要增大镜头与感光元件的距离，所成的像 (填“变大”“变小”或“不变”)。 5.如图4-甲、乙所示，电路中的灯泡相同，额定电压都是220V，在教室中使用时分别用甲、乙两种接法，则使教室更亮的是 (填“甲”或“乙”)接法，甲、乙两电路的总电功率之比为 (不考虑灯泡电阻的变化)。 6.如图5所示，避险车道(上升的斜坡)表面一般铺有厚厚的沙石或砾石作为制动层，刹车失灵的车辆可以通过驶入避险车道来降低车速并安全停车，避免发生交通事故，铺有厚厚的沙石或砾石是为了增大接触面的 ，使车辆快速减速；做成上升的斜坡是为了使车辆动能转化为 ，使车辆快速减速，生活中能量转化与该过程相似的应用有 。 二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.生活中的各种现象都与物理息息相关，进入厨房仔细观察，下列物理现象的解释错误的是 A.油烟机抽走油烟是利用了流体压强与流速的关系 B.通过爆炒可以使食物快速入味，是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈 C.晃动保鲜盒，盒盖上会吸附一些小米粒，是因为摩擦过程中盒盖带上了电荷 D.高压锅的限压阀被顶起，静止悬浮在空中，限压阀受到向上的冲击力大于自身的重力 8.甲、乙两部透明玻璃观光电梯一开始并排静止，小明坐在甲电梯向乙电梯观望。突然，小明觉得自己的电梯开始缓缓地上升了，但是旁边的电梯下去之后他才发现，实际上他乘坐的电梯还停在原处，则下列说法正确的是 A.“觉得自己的电梯开始缓缓地上升了”这是以建筑物为参照物 B.发现“乘坐的电梯还停在原处”这是以乙电梯为参照物 C.小明两次判断不一样，一定有一次判断是错误的 D.以小明乘坐的电梯为参照物，小明是静止的 9.如图6所示，是在跨学科实践活动中，某同学制作的简易杆秤，提纽提着秤杆的B 点测量秤盘内物体的质量，当秤砣在 C 点时，秤杆刚好在水平位置平衡。已知秤砣的质量为0.6kg，AC=50cm，AB=10 cm。不计绳重和杆重，下列说法正确的是 A.若把秤杆看作杠杆，则支点在A 点 B.秤盘及秤盘内物体的总质量为2.4kg C.若再向秤盘里放一个鸡蛋，为保持平衡秤砣应向左移动 D.若称量时秤杆的右端逐渐变低，则测量结果偏小 10.在探究串、并联电路中电流的规律实验时，小明连接了如图7所示的电路。开关S、S₁ 都闭合时，L₁ 与L₂均发光，则下列说法正确的是 A. L₁和L₂串联 B.流过L₁和L₂的电流一定相同 C. A₁示数一定大于 A₂示数 D.若此时断开S₁,A₃示数变大 11.如图8-甲所示，压力传感器能够测量出其表面受到的压力大小，与电脑连接后，将其放置在水平地面上，将一质量为m的排球从正上方某一高度处由静止释放，落到传感器上后再竖直弹起上升，反复多次后静止在传感器上。传感器测得的弹力 F的大小随时间t变化情况如图8-乙所示。A、B、C三点对应的时刻是t₁、t₂、t₃，下列说法中正确的是 A. t₂时刻排球被弹到最高点 B. BC 过程，排球弹性势能转化为重力势能和动能 C.排球t₁时刻向上运动 D.整个过程中，排球的机械能守恒 12.图9是小安同学自制的火箭发射模型，在矿泉水瓶的侧壁上钻一个小孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，在瓶口喷入液态酒精并盖上纸杯。按下电火花发生器的按钮后，酒精燃烧，纸杯飞出。下列说法正确的是 A.置于0℃以下的环境中保存的液态酒精没有内能 B.酒精未完全燃烧时，酒精的热值会比完全燃烧时小 C.纸杯飞出时，瓶内气体的内能增大 D.纸杯飞出的过程相当于四冲程汽油机的做功冲程 13.(双选)如图10-甲,玻璃杯中原先装有60 cm³的某种液体，打开龙头，继续向杯中缓慢注入该种液体，杯子底部所受液体压强与龙头中流出的液体体积V的关系如图10-乙所示,g 取10 N/kg,则下列判断正确的是 A.玻璃杯的容积为200 cm³ B.玻璃杯的容积为260 cm³ C.若杯子底面积为30 cm²，则液体密度为0.6× D.若杯子底面积为30 cm²，则液体可能是水 14.(双选)物理实践活动中，小明将定值电阻和力敏电阻串联，设计并制作了一个简易电子秤，其电路如图11所示。已知力敏电阻的阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变，质量显示仪由电压表改装而成，物体越重，电压表示数越大。托盘放在力敏电阻上(图中未画出)，力敏电阻受到的压力等于托盘和被测物体的总重力，下列有关说法正确的是 A. R₂ 是力敏电阻 B. R1是力敏电阻 C.当称量的物体质量变大时，电路消耗的总功率变大 D.托盘里物体越重，力敏电阻阻值越大 三、作图题(本题共2 小题，每小题2分，共4分) 15.如图12所示，小球从一定高度落到弹簧上，又被反向弹回，画出图示中小球把弹簧压缩到最短时，小球受到的力。 16.将图13 中的电灯和开关接入家庭电路中，要求符合安全用电原则。 四、实验探究题(本题共3 小题，第17小题4分，第18小题6分，第19 小题7分，共17分) 17.按要求完成下列小题。 (1)在探究通电螺线管外部的磁场时，小明在如图14-甲所示的嵌有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，并轻敲有机玻璃板，观察螺线管周围的铁屑分布情况，如图甲所示通电螺线管外部的磁场分布情况与 (填“蹄形”或“条形”)磁体的磁场相似，右端为螺线管的 (填“N”或“S”极)。 (2)小明同学还用相同的大铁钉和漆包线制作了如图14-乙中的a、b两个电磁铁，并将这两个电磁铁串联在电路中进行实验、观察，这是为了探究 对电磁铁磁性强弱的影响。 (3)小明通过探究还发现，图14-乙中滑片P向右滑动时，两个铁钉上吸引的图钉均增多，说明 。 18.小明想测量一堆小麦的密度，具体做法如下： (1)将天平放置于水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线上，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向 调节，使指针对准分度盘中央刻度线。用调好的天平测量适量小麦的质量m₁，天平平衡时，右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图15-甲所示，则 (2)往量筒中加适量的水，用排水法测得小麦的体积 则小麦的密度ρ= g/cm³；若考虑到小麦浸入水中时要吸水，这会导致实验测得的密度ρ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)小明在家中利用厨房电子秤也测出了小麦的密度。实验操作过程如图15-乙所示。 ①用电子秤称得家中小麦的质量m。； ②将小麦放入烧杯中，注入适量的水，测得杯子、水和小麦的总质量为m₀，并在水面处做好标记； ③取出小麦，向杯中补水，直到水面到达标记处，测得此时杯子和水的总质量为m。；根据以上测量的物理量，算出小麦密度ρ的表达式为 (用ρ水和小明测得的物理量符号表示)。 19.为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管(外侧带有接线柱的活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡等器材，组装成如图16所示的装置进行实验。他们提出了如下猜想： 猜想一：盐水的电阻可能与盐水的浓度有关。 猜想二：盐水的电阻可能与盐水柱的横截面积有关。 猜想三：盐水的电阻可能与盐水柱的长度有关。 (1)玻璃管中的活塞应该选用 (选填“金属”或“塑料”)活塞。 (2)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后，灯泡发光。探究猜想一时，为了改变盐水的浓度，应向玻璃管中添加 (选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。 (3)用注射器缓慢地从注水口处抽出部分盐水，同时调节活塞，使玻璃管中仍充满盐水，此过程中发现灯泡逐渐变亮，说明盐水的电阻逐渐变 ，由此可以验证猜想 。 (4)同学们在实验中发现：当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。交流讨论后，同学们一致认为 的改进方案更好，理由是 。 (5)同学们还想利用此装置验证猜想二，请你提供一种测量方法 。 五、综合应用题(本题共2小题，第20题9分，第21题10分，共19分) 20.油电混动汽车启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量；当高速行驶或蓄电池储存能量过低时，内燃机启动，既向车轮输出能量，同时又向蓄电池充电。在某次测试中，司机驾驶该车在平直公路上以50 km/h的速度匀速行驶1 h。这段时间内，内燃机消耗燃油10 kg，蓄电池储存的能量由最大值的30%增大至最大值的80%。该车行驶时所受阻力f=40v(N)，该汽车的某些参数如表所示。(燃油热值( 蓄电池 整车 输出电压/V 最大储存能量/J 质量/t 300 1 (1)测试中该内燃机消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少? (2)测试过程中，汽车牵引力做的功为多少? (3)汽车的能量利用率为多少? 21.如图17-甲所示为物理学习小组设计的电热水壶电路，它由工作电路和控制电路组成，具有加热和保温功能。其中工作电路电源电压为220 V，R₂、R₃为电加热丝，加热功率为1 210 W，保温功率100 W。控制电路中的 Rt为热敏电阻，其阻值随水温变化的关系如图17-乙所示，R₁为滑动变阻器。电磁铁线圈的电阻忽略不计，衔铁只有在控制电路中的电流不小于0.2A时才能被吸下。 图17 (1)由图甲知，电磁铁把衔铁吸下时，电热水壶处于 (填“加热”或“保温”)状态。 (2)将滑动变阻器. 的阻值调整到40 Ω，可将电水壶的保温温度设定为 ，则控制电路中的电源电压为多大?若想将保温温度设定为 应将 R1调到多大? 的阻值是多少? (4) 已知电热水壶的加热效率为80%，用加热挡将2kg的水由 加热至 用时7 min，则工作电路的实际加热功率为多大? 学科网（北京）股份有限公司 $