6.3 重力 同步练习-2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期

**基本信息** 以物理观念为核心，科学思维为支撑，科学探究为延伸，构建“基础认知-综合应用-探究拓展”三阶分层，实现重力概念、计算、应用到实验探究的递进巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|重力概念、方向、计算公式|结合生活实例（如鸡蛋、中学生重力估测），通过选择、填空题夯实物理观念| |综合应用层|G-m关系、重心、重垂线应用|融入图像分析（G-m图像）和工具使用（水平仪），培养科学思维与实际问题解决能力| |探究拓展层|实验探究、不同天体重力比较|设计“重力与质量关系”实验题，结合月球重力计算，深化科学探究与跨情境迁移能力|

2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册达标习题 6.3重力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列物体所受重力约为500N的是（    ） A．一枚大头针 B．一个鸡蛋 C．一瓶矿泉水 D．一个中学生 2．关于重力，下列说法中正确的是（   ） A．重力的方向总是垂直向下的 B．重心一定在物体上 C．重力的大小与质量成正比 D．空中飞行的飞机不受重力 3．地面上所有物体都会受到地球引力作用，重力是日常生活中最普遍的力，建筑施工、物品摆放、物体运动都受重力影响，下列关于重力的叙述合理的是（    ） A．悬浮在空中的云朵不会受到重力作用 B．物体重力大小与物体所处环境温度密切相关 C．重力的方向始终垂直于物体接触面 D．物体的重力主要是由地球的吸引作用产生的 4．如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况叙述正确的是（　　） ①只有木板发生了弹性形变，铁块没有形变； ②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力； ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变； ④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A．①② B．②③④ C．②③ D．②④ 5．下列关于重力说法正确的是（　　） A．10个鸡蛋所受的重力约为5N B．重力是物体本身具有的力，没有施力物体 C．若，则质量为1kg的物体受到的重力为10N， D．地球吸引物体的每个部分，所以物体的重心一定在物体上 6．如图所示，一根羽毛放置在长木条上，并保持静止状态。下列有关羽毛的分析中正确的是（　　） A．重力大小与质量成反比 B．重力的方向是竖直向下 C．重心位置在羽毛上的b点 D．重力的施力物体是木条 7．如图是建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这利用了（　　） A．重力的方向是垂直向下的 B．重力的方向是竖直向下的 C．重力的作用点在物体的重心上 D．重力与物体的质量成正比的关系 8．工人师傅经常把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点就成了一个水平仪，用来检验水平台是否水平。某次检验时，水平仪的重垂线如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．该水平仪利用了重力方向垂直于接触面的原理 B．根据水平仪可以判断出左边比右边偏高 C．根据水平仪可以判断右边比左边偏高 D．该水平仪不能用来检验墙体是否竖直 9．重垂线是建筑工人在检测房子砌得正不正的时候使用的工具。重垂线静止时如图甲所示，则表示墙体向（　　）倾斜。气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成，玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个气泡，若空气泡在A端，则表示所测墙体的（　　）侧偏高。 A．左，A B．左，B C．右，A D．右，B 10．萧红中学的同学们一起“探究重力与质量的关系”，根据测量的不同质量的钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B．物体的质量和重力成正比 C．重力与质量的关系式为 D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 11．下列表格是某同学研究物体所受到的重力跟物体质量的关系实验得到的数据。 实测物体 物体1 物体2 物体3 物体4 物体5 物体6 质量/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.9 5.88 这位同学根据表中实验数据，绘出了重力与质量关系的图像，在下列四幅图中，符合重力与质量关系的选项是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 12．物体由于自身质量受到地球吸引而产生的力叫做重力，物体重力的计算公式为__________，重力的方向始终__________；质量为5kg的物体，在标准环境下受到的重力大小为__________N。取。 13．甲、乙两物体重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量为______kg，重力为______N（g取10N/kg）。 14．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向总是______的性质，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 15．如图所示，撑竿跳比赛中，被压弯的撑竿发生的形变是________（选填“弹性”或“塑性”）形变；运动员越过横杆后会落向地面，是因为受到________力的作用。 16．如图，工人师傅常借助工具来检测竖直和水平。由图可知：图中墙壁向______倾斜（选填“左”或“右”），运用了重力的方向是______的。 17．如图所示，直线A、B是物体在地球和月球表面的重力与质量的关系图像。由图像可知，物体所受重力与质量的比值在不同天体上________（选填“相同”或“不同”）；质量为6 kg的物体在月球上所受的重力为________N。 18．如图甲所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳OA的方向_______（选填“不变”或“改变”）。剪断悬线，小球将沿_______（选填“OA”、“OA偏左”或“OA偏右”）方向下落，由此得到重力的方向是_______。如图乙所示情形说明窗台_______（选填“左”或“右”）面较低。 19．科学研究表明：物体在月球上的重力大约是地球上重力的。一个物体在地球上的重力是600N，若把它放在月球上，它的重力为______N，质量是______kg。某人在地球上能举起的最大物重为900N，则在月球上他所能举起重物的最大质量为______kg。 20．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，质量为80千克的探测器登陆火星后所受的重力大小为 ________ 牛，质量是 _______ 千克。 三、实验题 21．下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据。 实测物体 物体质量m/kg 重力 G与m的比值（N/kg） 物体1 0.1 1.0 10 物体2 0.2 2.0 10 物体3 0.3 3.0 10 (1)实验中，需要的测量工具是________和弹簧测力计； (2)在图中，根据上面表格中的数据画出重力与质量之间关系的图线； (3)分析数据，可以得到的结论是：物体所受重力大小与它的质量成__________。做出此判断的依据是___________；该结论对于在月球上的物体________（选填“仍成立”或“不成立”）； (4)利用弹簧测力计测量钩码重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（　　） A．钩码的重力 B．钩码和弹簧测力计的总重力 C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力 (5)本实验中需进行多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的不相同的是（　　） A．用刻度尺测量物体的长度 B．探究反射角和入射角的关系 C．探究物体的质量和体积的关系 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 达标习题 参考答案 1．D 2．C 3．D 4．C 5．A 6．B 7．B 8．B 9．C 10．C 11．B 12． 竖直向下 50 13． 48 480 14． 竖直向下 左 15． 弹性 重 16． 左 竖直向下 17． 不同 10 18． 不变 OA 竖直向下 右 19． 100 60 540 20． 306 80 21．(1)天平 (2) (3) 正比 重力与质量的比值为定值 仍成立 (4)C (5)A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $