2026年云南省昆明市第三中学九年级模拟考试语文试题

**基本信息** 以昆明地域文化为核心情境，融合基础积累、实践探究与人文阅读，全面考查语言运用、文化自信与思维能力，适配中考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/16分|字音字形、词语病句、名句默写|以“昆明四季”文本串联基础考点，考查语言基础与文化积累| |综合性学习|4题/10分|春假实践设计、会徽寓意、名著人物|结合云南春假制度，设计非遗体验推荐（3分）、滇超会徽分析（2分），体现实践育人| |阅读|13题/34分|诗词对比、文言文阅读、现代文赏析|《昆明记》地域散文考查审美创造，《出师表》与《三国志》对比增强文化自信| |写作|1题/40分|命题与半命题作文|“重新丈量”引导反思成长，“______如此珍贵”关注生活体验，培养表达能力|

昆明市第三中学初2026届初三年级6月模拟考试 语文 试题卷 注意事项： 1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔认真填涂考号。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回。 一、积累与运用（1~5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面的文字，按要求完成1~4题。 昆明，是一座_________在诗意里的春城，岁月流转间，始终保有温润的风骨与盎（àng）然的生机。这里常年气候宜人，草木丰茂，藤蔓缠绕着青瓦白墙，繁花次第绽放，晕（yùn）染出一城明媚。 春日的昆明，细雨如丝，淅淅沥沥的雨雾笼（lǒng）罩街巷。雨润万物，路边苔藓丛生，篱笆错落，偶有行人撑伞慢行，步履从容，尽显闲适之态。滇池之畔，碧波荡漾，鸥鸟翩飞，岸边草木葱茏，与湖水相映，绘就一幅_________的画卷。 盛夏时节，昆明褪去燥热，清风拂面，凉爽宜人。翠湖公园内，荷花亭亭玉立，清香四溢，游人漫步其间，让人感觉_________。街头巷尾，烟火袅袅，叫卖声婉转，生活气息浓郁，让人倍感亲切。 秋日的昆明，天高云淡，澄澈明朗。银杏泛黄，落英缤纷，街巷间铺就金色小径。阳光透过枝叶缝隙洒落，光影班驳，老人们闲谈静坐，时光悠长，尽显岁月静好。 冬日的昆明，暖阳和煦，无凛（lǐng）冽寒风，无漫天飞雪。山茶傲然_________，红得热烈，暖了寒冬。整座城市安宁祥和，动静相宜，处处流露着温柔与美好。 昆明的四季皆美，它不张扬、不浮躁，以独有的韵味，接收每一位来客，使人心生眷恋， 沉醉其中。 1.文中注音不正确的一项是（     ） A. 盎（àng） B. 晕（yùn） C. 笼（lǒng） D. 凛（lǐng） 2.文中加点词语有错别字的一项是（     ） A. 淅淅沥沥 B. 澄澈 C. 班驳 D. 浮躁 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A.浸润 坦荡如砥 心旷神怡 绽放 B浸透 坦荡如砥 心驰神往 绽开 C.浸润 一望无际 心旷神怡 绽放 D浸透 一望无际 心驰神往 绽开 4.文中画线句有语病，修改正确的一项是（     ） A．昆明的四季皆美，它不张扬、不浮躁，以独有的韵味，接收每一位来客，使人心生眷恋，沉醉其中。 B．昆明的四季皆美，它不张扬、不浮躁，以独有的韵味，吸引每一位来客，使人沉醉其中，心生眷恋。 C．昆明的四季皆美，它不张扬、不浮躁，以独有的韵味，接收每一位来客，使人沉醉其中，心生眷恋。 D．昆明的四季皆美，它不张扬、不浮躁，以独有的韵味，吸引每一位来客，使人心生眷恋，沉醉其中。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（     ） 端午的吃食，其实不只有粽子。汪曾祺长于写美食，他笔下端午的鸭蛋，也是极为有趣的。______，_______，______，_______，______，待到晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，又是一盏闪闪烁烁的小辽灯。一个寻常的鸭蛋，能戴、能吃、能玩，承包了孩子们一整天的快乐。 ①鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了 ②挑好了鸭蛋，便放在早早打好的五彩络子里，挂在大襟的纽扣上 ③汪曾祺家乡江苏高邮的咸鸭蛋天下闻名，端午一早，孩子们便要去挑鸭蛋 ④要青皮的不要白皮的，甚至鸭蛋也有长相——“有的样子蠢，有的秀气” ⑤吃的时候，也是小心翼翼的一只敲去空头，不能把蛋壳碰破 A．③②①④⑤ B．③④②①⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③ 6.名句名篇默写。（每空1分，共6分） 读万卷书，行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河，感受社会的发展变化。（1）漫步塞外，目之所及，苍茫辽阔，你能欣赏到王维诗中“__________，__________”（《使至塞上》）的奇美壮丽景象；（2）由塞北至齐鲁，登泰山之巅，俯瞰群峰环绕，内心自然生发出“__________，__________”（《望岳》）的豪情壮志；（3）一路向南，土地平阔，我们可以看到桃花源中“__________，__________” 尽显老人孩童悠然惬意、自在欢愉的模样（《桃花源记》）。我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 二、综合性学习（7~10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 2026年云南正式推行中小学春假。云南省教育厅在《关于实施中小学春秋假制度的指导 意见》中指出“春假实践有路径：依托云南红色文化、民族团结、生物多样性资源，支持开展红色教育、非遗传承、科普体验、劳动教育等实践教育活动，让假期成为‘行走的课堂’。” 据此，学校开展“多彩春假，行走云南”主题探究活动，请你参与完成以下任务。 【任务一 荐春假佳行 悟行走课堂】 7.根据提示，完成下面的春假学生活动实践推荐表。（3分） 研学实践 红色研学 打卡扎西会议旧址、皎平渡等长征云南遗址，开展长征胜利90周年红色寻访 ②__________（2分） 短途出游 探访云南特色古镇、地方民俗村落，打卡文旅地标 感受云南秀美风光与人文风情，拓宽视野，增长见识 ①______（1分） 体验扎染、甲马拓印、云南花灯，尝试建水紫陶拉胚、纳西东巴纸制作等 沉浸式感受本土民族文化，传承匠心 科普实践 探访云南生物多样性基地、自然景区，开展生态科普研学 了解云南生物多样性，树立生态保护意识 体育运动 自主健身 户外徒步、近郊踏青登山，开展日常运动锻炼 增强体质，磨炼意志，培养健康生活习惯 观赛体验 观看云南省城市足球联赛（滇超联赛）， 学习拼搏精神，感受体育竞技的魅力，丰富文体生活 【任务二 赏赛事徽标 析设计深意】 8.小南是个足球迷，他想在春假实践分享会上，向同学们介绍自己观赛时了解到的2025-2026年云南省城市足球联赛（滇超联赛）会徽。请你结合会徽的图案元素，帮他写一段介绍词，说说会徽的设计寓意。（2分） （二）名著阅读（5分） 学校的“五月之花”艺术节上，初中的同学将进行名著改编剧展演，请帮他们完成下面的任务。 9.任务一：为了让观众对剧中主要人物有基本的了解，排演《骆驼祥子》的班级准备制作人物小档案卡片贴在海报旁，请你帮他们把祥子的小档案填写完整。（2分） 祥子小档案 名字：祥子 外号：骆驼祥子 职业：人力车夫 妻子：虎妞 最尊敬的人： ______（1）______ 理想： __________（2）________ 10.任务二：各班道具组的同学在演出结束后收集了一些剧中的道具，计划办一个道具展，需要在道具的旁边做一个说明卡牌，卡牌上需要写明道具与剧中人物的关系，以及道具对表现人物性格的作用。请你在以下道具和人物中选一组写卡牌说明。’（3分） A. 鹦鹉螺号——尼摩船长   B. 有两根灯芯的油灯——严监生   C. 枪——保尔 三、阅读（11~23题，共34分） （一）阅读下面两篇作品，完成11~12题。（4分） 【甲】渔家傲  【乙】临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 李清照  陈与义 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。  忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。  长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里  二十余年如一梦，此身虽在堪惊。 风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！  闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 11.下列对甲词的理解和赏析，不正确的一项是（  （2分） A. “星河欲转千帆舞”写梦中所见景象，既写海上风浪中千帆起伏的动态，又符合词人在风浪颠簸中的主观感受。 B. “仿佛梦魂归帝所”中的“归”字，暗示词人认为自己本应属于天界，流露出历尽千辛万苦后希望得到美好归宿的理想，与下片天帝的询问形成呼应。 C. “我报路长嗟日暮”化用屈原《离骚》句意，以“路长”喻人生道路的艰难，以“日暮”喻年华老去，表达了词人对现实困境的叹息。 D. “九万里风鹏正举”一句格调昂扬，表达了词人对未来的坚定信念，因此全词的情感基调应为积极进取、乐观向上。 12.甲词和乙词均写于词人在北宋灭亡后的南渡期间，并且都运用了虚写，但表达的情感各不相同，请结合词句简要分析。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成13~16题。（10分） 【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自《出师表》） 【乙】 章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。三年春，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。 （节选自《三国志·诸葛亮传》） 13.解释下列句子中加点词的意思。（2分） （1）躬耕于南阳 躬：________ （2）由是感激 感激：________ （3）属以后事 属：________ （4）以俟大举 俟：________ 14.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）政事无巨细，咸决于亮。 15.结合甲文内容，分析诸葛亮向君主倾诉时，有着怎样的情感？（2分） 16.诸葛亮在甲乙两文中都自称“臣”，但所使用的语气有不同之处，请结合选文内容简要分析。（2分） （三）阅读下面的文章，完成17~19小题。（共8分） 谢海林 ①中华文脉赓续绵延几千年，世人对好文风的探寻从未停步。究其实，一篇好文章离不开“四有”：有物、有体、有序、有文。这既是为文立言的法则，也是衡量文风的准绳。 ②一曰有物，这是文章的灵魂。《周易》讲“君子以言有物而行有恒”，一个“物”字，道尽文心之所在。它可以是滚烫真挚的情感，是拨云见日的洞见，是研精覃思的妙悟。无“物”之文，犹如当下AI生成的“新八股”、注水凑字数的砖头式学术论著，纵使辞藻华美，终归是空话套话的拼接，难逃“繁采寡情，味之必厌”的下场。文章贵在心有所感、志有所向、事有所指，这是为文的第一性原则。胸中先有丘壑，笔下方孕乾坤，远离空洞说教，挣脱文字游戏，文章才能真正立得住。 ③二曰有体，这是文章的筋骨。《文心雕龙》说“因情立体，即体成势”。体，是文体规矩，是表达分寸，更是对读者、对场景的精准适配。“奏议宜雅，书论宜理，铭诔①尚实，诗赋欲丽”，文体不同，法度各异；受众有别，语境自殊。好比“到什么山上唱什么歌”，公文当严谨平实，不可油腔滑调；科普文当通俗晓畅，不可故作高深；学术文当逻辑谨严，不可杂乱散漫……一旦失“体”，就像邯郸学步，新意再足也难成典范。 ④三曰有序，这是文章的脉络。“序”指行文的逻辑肌理与章法秩序。好文章当行云流水，逻辑环环相扣，叙事层层递进，议论鞭辟入里，抒情收放合宜，状物详略得当，而非观点与材料的随意拼凑。文脉清，则条理明；条理明，则情思通。读者循脉而入，便能抓住要义，心领神会。 ⑤四曰有文，这是文章的神采。孔子早有明训：“言之无文，行而不远。”文采对文章的重要性，恰似精气神对人一样，不可或缺。但文采不是炫技，不是堆砌辞藻，更不是装腔作势。言之有文，是泛泛之文升华为锦绣之文的必然前提。真正的文采斐然，恰如高手烹小鲜，功夫在分寸之间：增一分则花哨，减一分则生硬，恰到好处方是文质彬彬。读来自然熨帖，才是真功夫。 ⑥物立其核，体定其形，序通其脉，文赋其神。四者相辅相成、浑然一体，方成文质兼备的名篇佳作。守住“四有”，才能写出经得起时间检验的好文章。 《光明日报》（2026年05月22日01版） 【注释】：①铭诔（míng lěi）：是中国古代特有的哀祭文体，由“铭”（器物刻文记功）与“诔”（叙行状定谥号）结合演变而来，主要用于记述逝者生平功绩。 17.请根据本文的中心论点，给文章拟一个标题。（2分） 18.请分析第④段的划线句在文中有什么作用。（3分） 19.散文家梁衡曾说“文章之美，不在辞艳，而在气顺、理明、情真。辞藻过盛，反伤文意。”请结合文章内容，谈谈你的理解。（3分） （四）阅读下面的文章，完成20~23小题。（共12分） 昆明记（节选） 于坚 ①昆明的夏天，黄昏特别漫长，下午在市中心的翠湖公园喝茶，是享受之一。泡上一壶，几个朋友坐在柳荫里面，一人躺在一把藤椅上。湖外围是大街，汽车依然在行驶，但哑哑的没有声音。公园里面空空荡荡，鲤鱼从水面翻个跟斗，“哗啦”的一声。 ②太阳出过一阵，雨又来下一阵。树叶上还没有湿到要滴水，就停了，像是被人用喷壶稍微洒了一下。天气凉爽爽的，风吹柳摇，满世界像是开着天然的大空调。几个朋友，说一下话，喝几口茶，一个个呆呆地看着阳光在树上移动。想当然认为，阳光都是洒在叶子朝着它的一面，却发现树叶的底部也有光辉，原来是从水面上反射上来的，并且又再照亮了树叶下面的人。那阳光从树冠慢慢地向下溜，犹如刮胡子的刀片，到六点钟的时候，连树根那里都会灿烂起来，树顶却阴郁了。湖水里面飘满天上的晚霞，金色池塘，几只野鸭子在其间游 来游去。忽然出现一两只蝙蝠，公园里面到处是紫气。偶尔可以见到两个人，还在下象棋。有四个男女，还在搓麻将。 ③一个朋友说，走，吃饭去了，就出了公园，顺湖边走到叫“红灯笼”的那一家。正是整个昆明城吃的酒酣耳热的时候。进去就有一桌刚刚空掉，杯盘狼藉的桌子，伙计马上收拾干净，摆上五套新的碗筷，又沏上好茶，就点菜。点菜也不照菜谱，而是直接到厨房里去，那里各种生菜熟食已经摆好，想吃什么点什么。长得像大赤包的老板娘亲自为你介绍每样菜的做法。就点了这几样：腌莲花白炒小腊肉、蒸茄子芋头花、炸爆腌白鱼、大理雕梅扣肉、清水苦菜、豆花鲤鱼、老奶洋芋。够啦，老板娘说，莫浪费，不够么又点。 ④当其时也，昆明到处在吃。有的地方，一条街都是桌子，灯红酒绿，跑堂的都分不清自家的桌子是哪几张。吃什么的都有，宣威老火腿、广东烧腊、湖南毛家菜、四川乡巴佬、山东大饼、过桥米线……吃烧豆腐最好玩，食客全部围着火塘，火塘上架个铁条的烧烤架，底下是泥炭火，上面烤建水运来的小方块的臭豆腐，烤到金黄冒油，蘸着作料吃。作料分干湿两种：湿的，配卤腐汁、芫荽、辣椒、酱油等；干的，配干辣椒粉、盐巴、味精、花椒粉等。食客只管坐下就吃，不需报数。卖烧豆腐的姑娘，一边翻烤着豆腐，一边为你计着数。她用若干小碟，每个小碟代表一位客人或者一伙客人，食客想吃哪块夹哪块，你吃一块，她在小碟里面扔一粒干苞谷，最后数一下和你结账。 ⑤在夜幕降临之际端上来的一桌菜，用不了多少时候，就吃到盘子漏底。还要加两个，从来没有吃过，一个是油煎八宝饭，一个是芋头煮肉皮，好吃得要命，要命得好吃。酒足饭饱，一算账，五个人，吃得昏天黑地，才120块钱。法国回来的那个就惨叫起来，这么一桌，在巴黎么，没有千把法郎根本吃不下来。买单的笑笑，走，喝茶去。这回是去花间集，顺着湖走边，都是茶馆，都是坐满在露天里喝茶玩牌的人。夜晚的序曲才结束，第一小节刚刚开始，喝罢茶还要吃些水果，还要找些话讲讲，还要搓搓麻将，看场电影……玩场多了。 ⑥这里写的只是昆明千篇一律的日子中的某些细节，如果要写下去的话，那是无法打断的。这种生活过去几百年中一直如此，自从昆明成为一个城市后，几乎没有什么变化，只是渐渐地越来越精致讲究夸张罢了。例如，在明朝，人们建筑房屋，还仅仅是为了遮蔽风雨，过了三百年后，房屋的细节已经非常讲究，要雕梁画栋、要疏影横斜、要曲径通幽，以使人生更具有诗意。 ⑦昆明气候温和，雨水和阳光恰到好处，真是多一分嫌热，少一分嫌冷，仅仅适宜于生命。既不过分奢华，也不过分简朴，这是一个永远不急着赶到哪里去的城市。从来没有一辆叫作时代的列车在旁边气喘吁吁地催促它。有，可能它也无所谓，让它等着吧。它从来不急着到哪里去报到，对于它来说，营造舒适人生的种种材料都已经足够。它不需要再改造什么，扩张什么，侵略什么，图谋什么，水草丰美、天空蔚蓝、鲜花阳光、滇池里有生生不竭的鱼虾…… ⑧这个城市体验享用造物主恩赐的种种现成好处都来不及，哪还有工夫去改造这样，解放那样。这样的城市，在风起云涌、剑拔弩张的时代，真是多一个少一个都无所谓，它永远不会决定鹿死谁手，也不会成为核心、要塞、根据地。它不是为打江山、改变历史的方向建造的。风花雪月，玩乐吃喝，这个城市最热门的话题是到哪里去玩、去吃、去寻欢作乐。它是那种最普通、最平庸，仅仅是为了“在着”、为“过日子”建造的城市。 ⑨这个城市的目的简单得很，就是为了过好每一个日子，按照季节和蔬菜，春捂秋冻，夏天吃蘑菇，中秋尝宝珠梨，春天喝阳春米线，冬日吃狗肉火锅。普鲁斯特的《追忆似水年华》怎么写得那么慢，那么不厌其烦，昆明可能最心领神会，他写的就是人们怎样“过日子”噻。（文章有删改） 20.假如昆明要拍摄一部城市宣传片，请你从《昆明记（节选）》中选取三个最具代表性的画面（场景），并为每个画面配上一句宣传语。请根据文章内容，完成下面的表格。（2分） 画面 宣传语 ①______________________________ 慢下来，与时光对坐 红灯笼饭店里，一桌菜被吃得盘子漏底 ②______________________________ 夜晚湖边茶馆，灯火点点，人影绰绰 昆明夜，刚刚开始 21.根据提示要求，赏析文中画线的句子。（4分） （1）那阳光从树冠慢慢地向下溜，犹如刮胡子的刀片，到六点钟的时候，连树根那里都会灿烂起来，树顶却阴郁了。（从修辞角度）（2分） （2）长得像大赤包的老板娘亲自为你介绍每样菜的做法。就点了这几样……够啦，老板娘说，莫浪费，不够么又点。（从人物描写的角度）（2分） 22.文章结尾说，昆明是“最普通、最平庸，仅仅是为了‘在着’、为‘过日子’建造的城市”。作者认为这种“平庸”是值得赞美还是批评？请结合全文谈谈你的理解。（3分） 23.“我实在再没有吃到那夜似的好豆”，鲁迅的《社戏》和本篇文章都写到了“吃”的场景，但吃东西的“滋味”并不仅仅来自食物本身。请分别结合两篇文章的内容说说，“吃”的美好滋味还与哪些因素有关？（3分） 四、写作（40分） 24.请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 题目一：有人说，脚步丈量的是土地，心灵丈量的是世界。成长路上，我们不断用新的尺度重新打量身边的人与事，在一次次“重新丈量”中，获得新的认识与感悟。 请以“重新丈量”为题，写一篇作文。 题目二：________，如此珍贵 要求： （1）若选题目二，须将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写规范，字迹清楚，不少于600字。 试卷答案 1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.（1）大漠孤烟直 长河落日圆（2分） （2）会当凌绝顶 一览众山小（2分） （3）黄发垂髫 并怡然自乐（2分） 7.①非遗体验（1分） ②重温革命历史，传承红色基因，坚定理想信念（2分） 8.会徽上方环绕着“YUNNAN”字样，点明赛事举办地是云南；中心主体图案融合了 大象、足球元素，大象是云南极具代表性的地域符号，足球点明赛事属性；图案两 侧的纹样体现云南民族文化特色，整体设计既展现云南的地域与文化特点，也彰显 了足球运动的活力，寓意着云南足球事业蓬勃发展。（2分） 9.（1）曹先生（1分） （2）拥有一辆属于自己的黄包车，过上安稳的好日子（1分） 10.示例一：选A鹦鹉螺号是尼摩船长在大洋中的荒岛秘密建造的，这艘船性能优异 ，依靠海洋提供能源，它载着尼摩船长和船员们漫游海底，经历了无数探险。这一 道具体现出尼摩船长知识渊博、敢于探索、追求自由的特点。（3分） 示例二：选B有两根灯芯的油灯是严监生临终时念念不忘的事物，他临终之际迟迟 不肯断气，只因为担心两根灯芯费油，直到家人挑掉一根才咽气。这一道具极其夸 张地凸显了严监生吝啬小气、视财如命的性格特点。（3分） 示例三：选C枪是保尔革命生涯中重要的伙伴，他曾拿着枪参加战斗、保卫家园、 对抗反动势力，在不同的人生阶段枪都陪伴着保尔，这一道具体现出保尔英勇无畏 、敢于斗争、意志坚定的革命战士形象。（3分） 11.D 12.甲词中词人写梦境中乘风去往三山，是想象自己能摆脱现实的困境，抒发了自己 空有才华却遭逢乱世、怀才不遇的苦闷，以及对理想生活的向往，暗含对南宋黑暗 现实的不满；（1分）乙词虚写了早年在午桥和英豪们痛饮、吹笛到天明的快意生活 ，和如今饱经战乱、国事衰微的现实形成对比，抒发了词人对故国旧游的怀念，以 及经历家国变故后人生漂泊、世事无常的落寞怅惘。（1分） 13.（1）亲自 （2）感奋激发 （3）同“嘱”，嘱托 （4）等待（2分，每空0.5分） 14.（1）在乱世中只求保全性命，不奢求在诸侯那里闻名显达。（2分） （2）政事无论大小，都由诸葛亮裁决。（2分） 15.既有对先帝刘备三顾茅庐、白帝城托孤的知遇之恩的感激，也有对后主刘禅的忠 心辅佐、兴复汉室的坚定决心与恳切期盼。（2分） 16.甲文是诸葛亮上呈给后主的表文，语气恳切真挚、谦卑恭敬，既饱含对先帝的感 恩，也带着对后主的劝勉，尽显臣子的忠诚与恳切；（1分）乙文中诸葛亮是在先主 托孤时应答、处理政事时自称“臣”，面对先主的嘱托语气十分郑重坚决，尽显其 忠贞无二、甘愿以死报效的态度，处理政事时的自称则体现出他身为臣子恪守职责 、公正严明的特点。（1分） 17.示例：好文章当有“四有”（2分） 18.这句话采用举例论证和对比论证，将好文章行文流畅、逻辑清晰的特点和胡乱拼 凑的文章进行对比，具体有力地论证了“有序是文章的脉络”这一分论点，使论证 更有说服力，让读者清晰理解“有序”的内涵和重要性。（3分） 19. 这句话的意思是文章的美在于文气顺畅、逻辑清晰、情感真挚，过度堆砌辞藻反而会伤害文章的意蕴。文中所说的“有文”并不是炫技堆砌辞藻，而是要在“有物”“有体”“有序”的基础上，适度安排文采，做到恰到好处。写文章首先要注重内容充实、结构合理、逻辑通顺、情感真诚，在此基础上打磨文采，才能写出文质兼美的好文章，如果只追求辞藻华丽，忽略文章的内核与结构，只会本末倒置，失去文章本真的美感。（3分） 20. ①翠湖公园中，友人闲坐喝茶看景（1分） ②品烟火风味，享快意人生（1分） 21. （1）运用比喻的修辞手法，将慢慢向下移动的阳光比作刮胡子的刀片，生动形象地写出了黄昏时分阳光移动平缓、光线柔和的特点，凸显出昆明夏日黄昏的闲适美好，体现出作者当时悠闲放松的心境。（2分） （2）运用外貌描写和语言描写，将老板娘比作大赤包，写出老板娘爽朗憨厚的特点，她主动介绍菜品、提醒客人不够再点的话语，体现出老板娘朴实热情的性格，也凸显出昆明城市烟火气的温暖动人。（2分） 22. 作者是赞美这种“平庸”的。这种“平庸”指的是昆明不追求功利、不急躁冒进，城市的核心是为普通市民提供舒适惬意的生活，这里气候宜人，生活节奏舒缓，有动人的烟火气，人们在这里可以从容自在地享受日常的美好，这种踏实过日子、重视平凡生活幸福感的城市特质，在风云变幻的时代里显得格外珍贵，饱含着作者对昆明生活方式的认同与喜爱。（3分） 23. 《社戏》里“我”觉得罗汉豆好吃，不仅是因为豆本身的味道，更是因为那是和小伙伴们一起偷摘、一起煮的，承载着和小伙伴们相处的纯真友谊，还有乡村夜晚自由游玩的快乐，以及对天真烂漫的童年生活的怀念；（1分）本文里昆明的食物好吃，一方面是因为食物本身有当地特色、风味十足，另一方面是因为吃饭时和朋友相处轻松惬意，店家朴实热情，整个城市的生活氛围舒缓自在，这份食物的滋味里融入了昆明的烟火气、闲适的生活氛围，还有作者对昆明生活的喜爱与留恋。（2分） 24. 略（40分，按照中考作文评分标准给分：一类文36-40分，符合题意，中心明确，内容充实，结构严谨，语言流畅有文采；二类文30-35分，符合题意，中心较明确，内容较充实，结构完整，语言通顺；三类文24-29分，基本符合题意，中心基本明确，内容较单薄，结构基本完整，语言基本通顺；四类文23分及以下，偏离题意，中心不明确，内容空洞，结构混乱，语病较多。字数不足600字酌情扣分，出现真实个人、学校信息扣35分） 学科网（北京）股份有限公司 $