精品解析：2026年山东省日照市东港区日照港中学中考考前预测历史试卷

2026年九年级学业水平模拟考试（三） 历史试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期的（ ） 遗址名称 时间 遗存 河北武安的磁山遗址 距今约8000多年 发现大量的粮食，如粟。 浙江余姚河姆渡遗址 距今约7000多年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今约7500年 有稻、粟、豆类等印痕的陶片 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 2. 费正清在《中国：传统与变革》中写道：“周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”费正清描述的社会制度是（ ） A. 井田制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 郡县制 3. 下图是丝绸之路示意图，丝绸之路的起点和终点分别是（ ） A. 长安—欧洲与北非 B. 长安—大月氏 C. 洛阳—欧洲与北非 D. 洛阳—大月氏 4. 农业和手工业的发展，促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时商业最为活跃的大都市是（ ） A. 成都 B. 洛阳 C. 长安 D. 建康 5. 下图是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映出的变化趋势是（ ） A. 国家疆域不断扩展 B. 地方权力不断增大 C. 中央集权不断加强 D. 民族国家不断发展 6. 某历史纪录片解说词提到：“历代王朝对边疆的治理一脉相承：汉设西域都护、元管西藏、清统新疆与台湾，逐步奠定了今日中国的疆域版图。”下列机构与管辖区域对应正确的是（ ） A. 西域都护—西藏 B. 宣政院—新疆 C. 伊犁将军—台湾 D. 澎湖巡检司—台湾（琉球） 7. 下图中人物的主要功绩是（ ） A. 从荷兰殖民者手中收复台湾 B. 率军反击沙俄的侵略 C. 平定回部大、小和卓的叛乱 D. 抗击东南沿海的倭寇 8. 某历史小组搜集了以下三则史料，他们研究的主题是（ ） a.当今赋出于天下，江南居十之九 b.天宝以后，戎事方殷，两河宿兵，户赋不入，军国费用，取资江淮 c.苏湖熟，天下足 A. 藩镇割据的危害 B. 地方行政制度的演变 C. 赋税制度的革新 D. 经济重心的南移 9. 1895年，时任海关总税务司的赫德在日记中写道：“条约的签订让日本获得了在华设厂的特权，这打开了所有列强的方便之门，接下来他们会像饿狼一样扑向中国，瓜分的狂潮不可避免。”赫德所指的“条约”，源于哪一场战争（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 10. 李鸿章在《筹议海防折》中说道：“各国通商传教来往自如，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局，炮弹所到无坚不摧，又为数千年来未有之强敌。”下列哪一企业出现是为了抗击诸国炮弹“无坚不摧” （ ） A. 汉阳铁厂 B. 湖北织布局 C. 开平煤矿 D. 江南机器制造总局 11. 某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时，列出了下图中的四位历史人物。他们共同体现了（ ） A. 民主政权的建设 B. 新式教育的推广 C. 中国人民的斗争 D. 爱国救亡的探索 12. 1992年后，我国逐步弱化计划经济管理模式，减少行政指令对生产、流通的直接干预，发挥市场在经济活动中的调节作用，推进经济体制转型。这一改革推进的直接背景是（ ） A. 中共十四大明确经济体制改革目标 B. 城市经济体制改革全面展开 C. 全方位对外开放格局正式形成 D. 社会主义市场经济体制完全建立 13. 新中国成立后，中国共产党对农村生产关系进行了“土地改革→农业合作化→人民公社化运动→家庭联产承包责任制”的一系列调整，这一系列调整使我国（ ） A. 实现了农业现代化生产 B. 完成了生产资料的转型 C. 改变了土地所有制性质 D. 促进了农村生产力发展 14. 1966年10月27日，中国成功进行了“两弹结合”试验（导弹运载原子弹）。《人民日报》发表社论称：“这是中国人民加强国防、保卫和平的重大成就。”该试验成功的主要意义是（ ） A. 使中国具备了战略核威慑能力 B. 宣告美苏核垄断地位彻底瓦解 C. 推动中国常规武器装备现代化 D. 标志中国载人航天技术的突破 15. 考古证据表明，埃及的金字塔、西亚的塔庙、中美洲的阶梯状神庙和南美洲的祭祀土丘，均为早期文明的标志性建筑。这些建筑多采用砖石土坯结构，服务于宗教或社会权威的需要，但在外观风格和功能细节上又显著不同。这一现象最有助于说明早期文明的特点是（ ） A. 文明起源既具有共性又有差异性 B. 区域隔绝阻碍文明互动 C. 文明形态高度统一且具有稳定性 D. 宗教促进文化同质发展 16. 比较与归纳是学习历史的重要方法。如图阴影部分应填入的内容是（ ） A. 促进了资本主义的发展 B. 最终实现了民族的独立 C. 均受到启蒙运动的影响 D. 都推翻了封建专制统治 17. 二战后，美国公开宣称要在世界一切地方与苏联和共产主义进行对抗的标志是（ ） A. 丘吉尔发表“铁幕演说” B. 杜鲁门主义出台 C. 马歇尔计划实施 D. 北大西洋公约组织建立 18. 某班同学开展“图说历史”活动，通过以下图片可以推断本次活动的主题是（ ） A. 合作共赢促发展 B. 和平安全求自强 C. 协商共议图进步 D. 谈判对话谋安定 19. 2025年博鳌亚洲论坛年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题，旨在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战的重要途径是（ ） A. 利用高新技术 B. 加强国际合作 C. 控制人口增长 D. 转变经济模式 20. 《后美国世纪》写道：近500年来世界发生过三次结构性的权力转变……第一次是欧洲的崛起，始于15世纪，19世纪加速；第二次是19世纪末美国的崛起，并在20世纪长期主导世界；当前正经历第三次转变，即“群雄竞起”的时代。推动这三次权力转变的标志性关键事件依次是（ ） A. 三角贸易 美国独立战争 北约建立 B. 新航路开辟 第二次工业革命 苏联解体 C. 文艺复兴 第一次世界大战 联合国成立 D. 殖民扩张 罗斯福新政 欧盟正式建立 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 读图 （1）依据材料一中图1，列举秦朝为开拓和经营边疆地区采取的措施。图2中A地区是西汉时期新拓展的领土，中央政府设置哪一机构对其管辖？概括以上措施的共同作用。 材料二 中华文明的文明韧性锻造于“守正不守旧、尊古不复古的进取精神，不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格”的创新性。“周虽旧邦，其命维新”“苟日新、又日新、日日新”等都体现了中华文明的创新性。……至秦朝，改革周朝遗留的分封制所造成的春秋战国之纷乱，创制历史上较早的统一的国家制度；至汉朝，进一步改革政治制度。从国家行政治理体系来看，经历了从汉朝察举制到魏晋九品中正制，再到隋唐以后科举制的变化。……中国古代的国家治理体系不断创新与发展，体现了中华文明崇尚“变则通，通则久”的创新思想。 ——马俊毅，杨一凡《文明韧性、国家韧性与中华民族共同体建设》 （2）根据材料二并结合所学知识，分别写出秦朝的地方治理制度和隋唐时期的选官制度各是什么？任选其中一个制度，写出它的优势。 材料三 中华民族在其艰难曲折的历史演进过程中，虽然经历了多少朝代的兴亡更替，出现了若干次政权的分裂割据，但是统一始终是中国历史的基调，而政权的分裂割据只是暂时的、表面的现象。中华民族总的发展趋势是走向越来越巩固的统一，各民族之间的联系越来越密切，逐渐凝聚成为一个完整的不可分割的统一整体，形成了多元一体的格局。 ——刘正寅《交融与发展：历史进程中的华夏民族》 （3）依据材料三，指出中国历史的基调。中华民族在发展过程中形成了怎样的格局？ （4）综合上述材料并结合所学，归纳推动统一多民族国家形成与发展的因素。 22. 今年是红军长征胜利90周年。回首往事，长征留给我们太多的精神财富。阅读材料，完成下列要求。 材料一 三大主力军，西北高原胜利会合了，欢呼三个方面军，百战百胜英雄弟兄。团结我们工农红军全部的力量，咳！团结我们工农红军全部的力量，走向抗日的最前线！ ——摘编自《会师歌》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与材料中歌曲有关的历史事件，并指出这一事件对中国革命的影响。 材料二 中国近现代不同时期部分流行歌曲名称 时期 歌曲 1937-1945年 《大刀进行曲》《义勇军进行曲》《到敌人后方去》《南泥湾》《黄河大合唱》《游击队歌》《团结就是力量》《解放区的天》等 1950-1953年 《中国人民志愿军战歌》《我是一个兵》等 1978年后 《爱我中华》《红旗飘飘》《春天的故事》《走进新时代》《七子之歌》等 （2）根据材料二并结合所学知识，任选某个时期的一首歌曲，简要说明它的时代背景和作用。 材料三 同学们选用AⅠ软件制作了从“长征”到“新长征”概念演变的示意图。 （3）据图并结合所学，你对长征精神有怎样的认识？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①“抱歉，我要伸手了” PaulPlaschke《ExcusemewhileIreach》 ——摘自【美】《芝加哥论坛报》（1945年2月） ②1953年苏联漫画《华盛顿的和平鸽》 漫画中三个美国人正在把一枚炸弹“化妆”成为和平鸽。画中俄文意为：“哪怕他们伪装得非常狡猾，也掩盖不了卑鄙的本质!” （1）选择材料一中的一幅漫画，提取其中的历史信息，并进行说明。 材料二 二战后，亚非拉各国掀起民族解放运动的浪潮。1955年，29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚万隆召开会议，会议提出“反对殖民主义、维护民族独立、促进相互合作”的核心主张，形成了“万隆精神”。非洲在1960年出现17个国家独立的“非洲年”,到20世纪90年代末，非洲大陆绝大多数国家摆脱殖民统治；亚洲的印度、巴基斯坦等于1947年实现独立，越南、古巴等国通过武装斗争推翻殖民或傀儡政权；拉美国家则在维护国家主权的同时，掀起反对美国霸权、收回经济主权的斗争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括二战后亚非拉民族解放运动的主要特点并分析其对国际格局的影响。 材料三 2024年至2026年，随着全球能源格局重塑及大国博弈重心转移，中东局势出现新变数。美国的军事影响上升，深度参与中东地缘冲突；伊朗因国内经济压力寻求缓和周边关系；叙利亚政权在多方博弈中艰难求存；以色列则在安全焦虑下采取更激进的先发制人策略。四方关系在“对抗、妥协、代理人战争、秘密接触”中剧烈震荡，古老的地缘矛盾与现代的大国博弈交织在一起。 ——综合整理自《中东季刊》 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对解决中东困局的思路。 24. 历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨澜。九年级（1）班同学以“思想创新与实践探索”为主题展开探究活动，请你参与。 【危机中探索】 材料一 （鸦片战争后）魏源在《海国图志》中明确提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张引进西方先进的军事技术。 在当时的社会历史条件下，同盟会的纲领确实是一个比较完整的资产阶级民主主义革命的纲领……它又是一个不彻底的民主革命纲领。它主张民族主义，但没有明确提出反帝的号召；它主张民权主义，但又不敢依靠广大工农群众；它主张民生主义，但缺乏使农民获得土地的内容。 （1）在材料一所述思想的影响下，地主阶级和资产阶级先后进行了什么实践？依据材料一，结合所学知识，总结这两种思想主张的相同点。 【探索中创新】 材料二 ①1919年李大钊发表《我的马克思主义观》 ②井冈山会师 ③中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章 ④天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌 ⑤安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制 ⑥设置经济特区 ⑦1984年，邓小平提出“一国两制”伟大构想 （2）材料二①处文章传播的新思想诞生的标志是什么？结合所学知识，指出改革开放和社会主义现代化建设新时期马克思主义中国化的理论成果。 （3）请从下列两个观点中任选一个，并从材料二中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①实践是理论的基础 ②科学理论对实践具有指导作用 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级学业水平模拟考试（三） 历史试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期的（ ） 遗址名称 时间 遗存 河北武安的磁山遗址 距今约8000多年 发现大量的粮食，如粟。 浙江余姚河姆渡遗址 距今约7000多年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今约7500年 有稻、粟、豆类等印痕的陶片 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中主要记录的遗存是粮食，无法证明早期人类起源，错误。 B.题干中主要记录的遗存是粮食作物，是原始农业兴起和发展的重要证明，正确。 C.题干中描述的是粮食作物，没有提到手工业制作，无法体现冶炼技术水平，错误。 D.原始部落联盟大约是五六千年左右，题干是距今七八千年，时间不符，错误。 2. 费正清在《中国：传统与变革》中写道：“周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”费正清描述的社会制度是（ ） A. 井田制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 郡县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族”和所学知识可知，西周时期周天子将土地和人民分封给诸侯，让他们建立诸侯国，这一制度是分封制，B项正确；井田制是西周的土地制度，和题干中分封诸侯的内容无关，排除A项；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的传承方式，和西周无关，排除C项；郡县制是秦朝推行的地方行政制度，并非西周的制度，排除D项。故选B项。 3. 下图是丝绸之路示意图，丝绸之路的起点和终点分别是（ ） A. 长安—欧洲与北非 B. 长安—大月氏 C. 洛阳—欧洲与北非 D. 洛阳—大月氏 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经河西走廊、西域，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。因此从示意图可知，其起点为西汉都城长安（今西安），路线经河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚后继续向西延伸，终点到达欧洲与北非，A项正确；长安—大月氏，是指终点在“大月氏”，这是中亚古国，属于丝绸之路途经的中亚地区，并非终点，排除B项；洛阳—欧洲与北非，是指起点在“洛阳”，它虽为古都，但丝绸之路主要起点是长安，排除C项；洛阳—大月氏，是指起点“洛阳”，且终点“大月氏”，都是错误的，排除D项。故选A项。 4. 农业和手工业的发展，促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时商业最为活跃的大都市是（ ） A. 成都 B. 洛阳 C. 长安 D. 建康 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，建康（今江苏南京）是南朝宋、齐、梁、陈四个朝代的都城，地处江南经济发达区域，是当时人口最多、商业最为活跃的大都市，D项正确；成都是三国时期蜀汉的都城，在南朝并非最活跃的商业大都市，排除A项；洛阳是北方城市，在南北朝时期属于北朝范围，并非南朝的核心商业城市，排除B项；长安是汉唐时期的都城，地处北方，不属于南朝的城市体系，排除C项。故选D项。 5. 下图是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映出的变化趋势是（ ） A. 国家疆域不断扩展 B. 地方权力不断增大 C. 中央集权不断加强 D. 民族国家不断发展 【答案】C 【解析】 【详解】年代尺中涉及的制度依次为：秦汉郡县制（取代分封制，加强中央对地方控制）、隋唐三省六部制（中央官制，削弱相权加强皇权）、宋设置通判（监督地方知州，分割地方权力）、元行省制度（中央任命行省长官，强化中央对地方管辖）、明地方设“三司”（分割地方行政、司法、军事权，互相牵制），根据所学知识可知，这些制度均以削弱地方权力、强化中央对地方的控制为核心，反映出中央集权不断加强的趋势，C项正确；材料未涉及疆域扩展的相关信息，且“国家疆域不断扩展”与制度演变无关，排除A项；“地方权力不断增大”与史实不符，上述制度均旨在削弱地方权力，排除B项；材料信息未涉及民族关系内容，“民族国家不断发展”不符合题意，排除D项。故选C项。 6. 某历史纪录片解说词提到：“历代王朝对边疆的治理一脉相承：汉设西域都护、元管西藏、清统新疆与台湾，逐步奠定了今日中国的疆域版图。”下列机构与管辖区域对应正确的是（ ） A. 西域都护—西藏 B. 宣政院—新疆 C. 伊犁将军—台湾 D. 澎湖巡检司—台湾（琉球） 【答案】D 【解析】 【详解】A.西域都护是西汉时期设立的管理西域（今新疆地区）的最高军政机构，并非管辖西藏，错误。 B.宣政院是元朝设立的掌管全国佛教事务并统辖西藏地区的中央机构，不管理新疆，错误。 C.伊犁将军是清朝乾隆时期设立的管辖整个新疆地区的最高军政长官，与台湾无关，错误。 D.元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和台湾地区，这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，对应正确，正确。 7. 下图中人物的主要功绩是（ ） A. 从荷兰殖民者手中收复台湾 B. 率军反击沙俄的侵略 C. 平定回部大、小和卓的叛乱 D. 抗击东南沿海的倭寇 【答案】D 【解析】 【详解】A.从荷兰殖民者手中收复台湾的是郑成功，与图中人物（戚继光）不符，错误。 B.率军反击沙俄侵略的是清朝康熙帝（雅克萨之战），与图中人物（戚继光）不符，错误。 C.平定回部大、小和卓叛乱的是清朝乾隆帝，与图中人物（戚继光）不符，错误。 D.图中人物为明代抗倭英雄戚继光，他在东南沿海训练戚家军，率军抗击倭寇，维护了东南海防安全，正确。 8. 某历史小组搜集了以下三则史料，他们研究的主题是（ ） a.当今赋出于天下，江南居十之九 b.天宝以后，戎事方殷，两河宿兵，户赋不入，军国费用，取资江淮 c.苏湖熟，天下足 A. 藩镇割据的危害 B. 地方行政制度的演变 C. 赋税制度的革新 D. 经济重心的南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.“藩镇割据的危害”仅与史料b相关，并非三则史料共同主题，错误。 B.史料未涉及地方行政制度，如郡县、行省等的变化，错误。 C.史料强调的是赋税来源地的变化，而非赋税制度本身（如两税法、一条鞭法等）的革新，错误。 D.三则史料都体现了江南地区在国家经济与财政中的核心地位，反映了中国古代经济重心南移的过程，正确。 9. 1895年，时任海关总税务司的赫德在日记中写道：“条约的签订让日本获得了在华设厂的特权，这打开了所有列强的方便之门，接下来他们会像饿狼一样扑向中国，瓜分的狂潮不可避免。”赫德所指的“条约”，源于哪一场战争（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生于1840-1842年，错误。 B.第二次鸦片战争发生于1856-1860年，错误。 C.甲午中日战争结束于1895年，战后签订的《马关条约》规定允许日本在华开设工厂，此后列强掀起瓜分中国的狂潮，正确。 D.八国联军侵华战争发生于1900年，错误。 10. 李鸿章在《筹议海防折》中说道：“各国通商传教来往自如，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局，炮弹所到无坚不摧，又为数千年来未有之强敌。”下列哪一企业出现是为了抗击诸国炮弹“无坚不摧” （ ） A. 汉阳铁厂 B. 湖北织布局 C. 开平煤矿 D. 江南机器制造总局 【答案】D 【解析】 【详解】A.“汉阳铁厂”是张之洞创办的民用工业，主要生产钢铁，用于辅助军事工业发展，错误。 B.“湖北织布局”是张之洞创办的民用工业，以纺织业为主，错误。 C.“开平煤矿”是李鸿章创办的民用工业，主要供应煤炭，解决工业和航运的能源问题，错误。 D.“江南机器制造总局”是李鸿章创办的军事工业，主要生产枪炮、弹药、舰船等，直接用于增强军事力量，符合“抗击诸国炮弹‘无坚不摧’”的需求，正确。 11. 某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时，列出了下图中的四位历史人物。他们共同体现了（ ） A. 民主政权的建设 B. 新式教育的推广 C. 中国人民的斗争 D. 爱国救亡的探索 【答案】D 【解析】 【详解】A.只有梁启超、孙中山涉及民主政权建设，林则徐并未参与，概括不全，错误。 B.四位人物虽都推动了教育近代化，但这并非他们的核心共同追求，只是探索过程中的附属内容，错误。 C.“中国人民的斗争”表述空泛，没有精准概括四人活动的核心主题，错误。 D.林则徐虎门销烟反抗外来侵略，是近代开眼看世界的先驱；梁启超推动维新变法，希望通过变法挽救民族危亡；孙中山领导辛亥革命，以革命手段推翻封建专制、建立共和国，拯救中国；李大钊传播马克思主义，探索救国救民的新道路，四人共同体现了爱国救亡的探索，正确。 12. 1992年后，我国逐步弱化计划经济管理模式，减少行政指令对生产、流通的直接干预，发挥市场在经济活动中的调节作用，推进经济体制转型。这一改革推进的直接背景是（ ） A. 中共十四大明确经济体制改革目标 B. 城市经济体制改革全面展开 C. 全方位对外开放格局正式形成 D. 社会主义市场经济体制完全建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.1992年召开中共十四大，正式提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，自此国家开始大幅减少行政指令干预，突出市场的调节作用，是题干政策推进的直接背景，正确。 B.城市经济体制改革全面展开的时间是1984年，时间不符，错误。 C.全方位对外开放格局形成是对外开放领域的成果，和国内计划、市场的经济体制转型没有直接因果关系，错误。 D.社会主义市场经济体制初步建立是21世纪初，“完全建立”表述错误，时间也晚于1992年，错误。 13. 新中国成立后，中国共产党对农村生产关系进行了“土地改革→农业合作化→人民公社化运动→家庭联产承包责任制”的一系列调整，这一系列调整使我国（ ） A. 实现了农业现代化生产 B. 完成了生产资料的转型 C. 改变了土地所有制性质 D. 促进了农村生产力发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国目前仍在推进农业现代化进程，尚未完全实现农业现代化生产，“实现了”的表述不符合史实，错误。 B.这一系列调整主要是农村生产关系的变革，并未完成生产资料的全面转型，生产资料公有制的主体地位始终未变，错误。 C.土地改革后土地归农民私有，农业合作化后土地归集体所有，家庭联产承包责任制并未改变土地集体所有制的性质，因此“改变了土地所有制性质”的表述不准确，错误。 D.土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制都在不同阶段解放和发展了农村生产力；人民公社化运动虽有失误，但后续调整也推动了生产力恢复，整体来看这一系列调整促进了农村生产力发展，正确。 14. 1966年10月27日，中国成功进行了“两弹结合”试验（导弹运载原子弹）。《人民日报》发表社论称：“这是中国人民加强国防、保卫和平的重大成就。”该试验成功的主要意义是（ ） A. 使中国具备了战略核威慑能力 B. 宣告美苏核垄断地位彻底瓦解 C. 推动中国常规武器装备现代化 D. 标志中国载人航天技术的突破 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干反映中国实现导弹与原子弹结合，解决了核武器远程投送难题，真正具备实战化战略核威慑能力，极大提升国防实力，正确。 B.“两弹结合”试验打破核垄断与核讹诈，但“彻底瓦解美苏核垄断”表述绝对化，不符合史实，错误。 C.两弹结合属于战略核力量建设，与常规武器装备现代化无关，错误。 D.两弹试验属于核武器与导弹技术，与载人航天技术分属不同领域，错误。 15. 考古证据表明，埃及的金字塔、西亚的塔庙、中美洲的阶梯状神庙和南美洲的祭祀土丘，均为早期文明的标志性建筑。这些建筑多采用砖石土坯结构，服务于宗教或社会权威的需要，但在外观风格和功能细节上又显著不同。这一现象最有助于说明早期文明的特点是（ ） A. 文明起源既具有共性又有差异性 B. 区域隔绝阻碍文明互动 C. 文明形态高度统一且具有稳定性 D. 宗教促进文化同质发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.埃及的金字塔、西亚的塔庙、中美洲的阶梯状神庙和南美洲的祭祀土丘，有共同性，都采用砖石土坯结构，服务于宗教或社会权威的需要，又有差异性，在外观风格和功能细节上又显著不同。正确； B.材料强调这些建筑有共同性和差异性，文明之间有交流，区域隔绝阻碍文明互动，错误。 C.这些建筑在外观风格和功能细节上有显著不同，因此文明形态高度统一且具有稳定性，错误。 D.这些地区的宗教不相同，从这些建筑的外观风格和功能细节上的不同可知，文化存在差异，而不是同质发展，错误。 16. 比较与归纳是学习历史的重要方法。如图阴影部分应填入的内容是（ ） A. 促进了资本主义的发展 B. 最终实现了民族的独立 C. 均受到启蒙运动的影响 D. 都推翻了封建专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.三者都属于资产阶级革命，都扫清了本国资本主义发展的障碍，都促进了资本主义的发展，是三者的共同点，正确。 B.只有美国独立战争以实现民族独立为目标，英国、法国本身是独立国家，不存在该需求，错误。 C.英国资产阶级革命爆发早于启蒙运动高潮，未受到启蒙运动影响，只有美、法革命受启蒙运动影响，错误。 D.美国独立战争推翻的是英国殖民统治，不是封建专制统治，错误。 17. 二战后，美国公开宣称要在世界一切地方与苏联和共产主义进行对抗的标志是（ ） A. 丘吉尔发表“铁幕演说” B. 杜鲁门主义出台 C. 马歇尔计划实施 D. 北大西洋公约组织建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据题干信息“二战后”“美国”“与苏联和共产主义进行对抗”，可知反映的是指美苏冷战。1946年，丘吉尔发表“铁幕演说”‌，只是‌揭开了冷战的序幕‌，属于舆论铺垫，并非美国官方公开对抗苏联的标志，错误。 B.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表咨文，明确公开宣称美国要“在世界一切地方与苏联和共产主义对抗”，这份纲领和政策被称为杜鲁门主义。它的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，是‌冷战正式开始的标志，也是美国公开对抗苏联的标志性事件‌，正确。 C.马歇尔计划是美国通过援助西欧来遏制共产主义的具体政策，晚于杜鲁门主义出台，不是公开对抗的起点标志，错误。 D.1949年北约成立，是美国冷战政策在军事上的体现，标志着资本主义阵营军事集团形成，时间晚于杜鲁门主义，错误。 18. 某班同学开展“图说历史”活动，通过以下图片可以推断本次活动的主题是（ ） A. 合作共赢促发展 B. 和平安全求自强 C. 协商共议图进步 D. 谈判对话谋安定 【答案】A 【解析】 【详解】A.联合国、欧盟、二十国集团峰会在推动全球经济共同发展上作出了巨大贡献，三者共同体现了合作共赢促发展的核心主题，正确。 B.“求自强”不符合多边合作的定位，且二十国集团核心使命是经济发展，并非以和平安全为核心，错误。 C.它们进行协商的最终目的是为了实现合作共赢与发展，而“协商共议”没有突出合作带来的共赢成果，表述相对片面，错误。 D.该选项片面突出安定，二十国集团核心是经济发展，不符合其核心目标，不能涵盖三者共同主题，错误。 19. 2025年博鳌亚洲论坛年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题，旨在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战的重要途径是（ ） A. 利用高新技术 B. 加强国际合作 C. 控制人口增长 D. 转变经济模式 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中议题涵盖人工智能与数字经济，但材料强调“共同应对全球挑战”，核心是国际合作而非单纯利用高新技术，错误。 B.博鳌亚洲论坛是一个国际性论坛，议题涵盖全球治理、经济全球化、气候变化等，需要各国共同应对，说明加强国际合作是应对全球挑战的重要途径，正确。 C.材料强调全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题，未涉及人口增长问题，错误。 D.材料中涉及经济全球化、可持续发展等，但核心强调各国共同应对，而非转变经济模式本身，错误。 20. 《后美国世纪》写道：近500年来世界发生过三次结构性的权力转变……第一次是欧洲的崛起，始于15世纪，19世纪加速；第二次是19世纪末美国的崛起，并在20世纪长期主导世界；当前正经历第三次转变，即“群雄竞起”的时代。推动这三次权力转变的标志性关键事件依次是（ ） A. 三角贸易 美国独立战争 北约建立 B. 新航路开辟 第二次工业革命 苏联解体 C. 文艺复兴 第一次世界大战 联合国成立 D. 殖民扩张 罗斯福新政 欧盟正式建立 【答案】B 【解析】 【详解】①第一次15世纪欧洲崛起，标志性事件是新航路开辟，新航路开辟后欧洲资本主义发展，逐步成为世界中心；②第二次19世纪末美国崛起，第二次工业革命中美国抓住机遇，经济实力超越欧洲，逐步主导世界；③第三次“群雄竞起”，苏联解体后两极格局瓦解，世界进入“一超多强”、多极化趋势发展的群雄竞起时代。故本题选B。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 读图 （1）依据材料一中图1，列举秦朝为开拓和经营边疆地区采取的措施。图2中A地区是西汉时期新拓展的领土，中央政府设置哪一机构对其管辖？概括以上措施的共同作用。 材料二 中华文明的文明韧性锻造于“守正不守旧、尊古不复古的进取精神，不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格”的创新性。“周虽旧邦，其命维新”“苟日新、又日新、日日新”等都体现了中华文明的创新性。……至秦朝，改革周朝遗留的分封制所造成的春秋战国之纷乱，创制历史上较早的统一的国家制度；至汉朝，进一步改革政治制度。从国家行政治理体系来看，经历了从汉朝察举制到魏晋九品中正制，再到隋唐以后科举制的变化。……中国古代的国家治理体系不断创新与发展，体现了中华文明崇尚“变则通，通则久”的创新思想。 ——马俊毅，杨一凡《文明韧性、国家韧性与中华民族共同体建设》 （2）根据材料二并结合所学知识，分别写出秦朝的地方治理制度和隋唐时期的选官制度各是什么？任选其中一个制度，写出它的优势。 材料三 中华民族在其艰难曲折的历史演进过程中，虽然经历了多少朝代的兴亡更替，出现了若干次政权的分裂割据，但是统一始终是中国历史的基调，而政权的分裂割据只是暂时的、表面的现象。中华民族总的发展趋势是走向越来越巩固的统一，各民族之间的联系越来越密切，逐渐凝聚成为一个完整的不可分割的统一整体，形成了多元一体的格局。 ——刘正寅《交融与发展：历史进程中的华夏民族》 （3）依据材料三，指出中国历史的基调。中华民族在发展过程中形成了怎样的格局？ （4）综合上述材料并结合所学，归纳推动统一多民族国家形成与发展的因素。 【答案】（1） 措施：北击匈奴，修筑长城；南征百越，在岭南设置郡县管辖。 机构：西域都护。 共同作用：巩固了国家统一，拓展了疆域，加强了对边疆的管辖，促进了边疆开发与民族交融。 （2） 制度：秦朝：郡县制；隋唐：科举制。 优势（任选其一即可）：①郡县制：实现了中央对地方的直接管控，加强了中央集权，巩固了国家统一，奠定了后世地方行政制度的基础。 ②科举制：打破了世家大族对选官权的垄断，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动，提高了官员文化素质，推动了教育发展，加强了中央集权。 （3） 历史基调：统一。 发展格局：多元一体。 （4） 推动因素：中央对边疆的开拓与有效管辖；国家治理制度的不断创新；统一是历史发展的必然趋势；民族间的交流交融；中华民族的进取精神。 【解析】 【小问1详解】 措施：结合《秦朝形势图》和教材所学，秦朝对北方、南方边疆的措施为：北击匈奴，修筑长城；南征百越，在岭南设置郡县管辖。 机构：图2中A地区为西域（今新疆），西汉于公元前60年设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 共同作用：从巩固统一、拓展疆域、边疆管辖、民族交融等角度概括。 【小问2详解】 制度：秦朝地方治理制度为郡县制；隋唐时期的选官制度为科举制。 优势：任选一个较为熟悉的制度，结合其作用作答即可。如选郡县制，从中央集权、地方管控、后世影响角度作答；如选科举制，从打破垄断、阶层流动、官员素质、教育发展角度作答。 【小问3详解】 历史基调：“但是统一始终是中国历史的基调”→统一。 发展格局：“中华民族总的发展趋势是走向越来越巩固的统一，各民族之间的联系越来越密切，逐渐凝聚成为一个完整的不可分割的统一整体，形成了多元一体的格局。”→多元一体。 【小问4详解】 推动因素：综合上述材料，从边疆治理、制度创新、历史趋势、民族交融、民族精神等角度归纳。 22. 今年是红军长征胜利90周年。回首往事，长征留给我们太多的精神财富。阅读材料，完成下列要求。 材料一 三大主力军，西北高原胜利会合了，欢呼三个方面军，百战百胜英雄弟兄。团结我们工农红军全部的力量，咳！团结我们工农红军全部的力量，走向抗日的最前线！ ——摘编自《会师歌》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与材料中歌曲有关的历史事件，并指出这一事件对中国革命的影响。 材料二 中国近现代不同时期部分流行歌曲名称 时期 歌曲 1937-1945年 《大刀进行曲》《义勇军进行曲》《到敌人后方去》《南泥湾》《黄河大合唱》《游击队歌》《团结就是力量》《解放区的天》等 1950-1953年 《中国人民志愿军战歌》《我是一个兵》等 1978年后 《爱我中华》《红旗飘飘》《春天的故事》《走进新时代》《七子之歌》等 （2）根据材料二并结合所学知识，任选某个时期的一首歌曲，简要说明它的时代背景和作用。 材料三 同学们选用AⅠ软件制作了从“长征”到“新长征”概念演变的示意图。 （3）据图并结合所学，你对长征精神有怎样的认识？ 【答案】（1） 历史事件：1936年红军三大主力会宁会师（标志红军长征胜利结束）。影响：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （2） 示例：选择1937-1945年的《义勇军进行曲》。 时代背景：日本发动全面侵华战争，中国民族危机空前严重，全民族抗战开始。 作用：激发了中国人民的抗日斗志，增强了民族凝聚力，推动了抗日救亡运动的发展。 （其他示例：如选《中国人民志愿军战歌》：背景：1950年美国入侵朝鲜，威胁新中国国家安全，中国开展抗美援朝、保家卫国战争。作用：鼓舞了志愿军的战斗热情，激发了全国人民支援抗美援朝的热情，助力战争胜利。） （3） 认识：长征精神的核心是不怕艰险、勇往直前、团结奋进、坚定理想、爱国主义、革命乐观主义精神；它是中华民族宝贵的精神财富，随着时代发展不断传承，在社会主义建设和新时代中国特色社会主义事业发展中被赋予了新的时代内涵，是我们实现民族复兴的强大精神动力，我们要继承长征精神，走好新时代的长征路。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“三大主力军，西北高原胜利会合了”→1936年红军三大主力会宁会师（标志红军长征胜利结束）。 影响：答案来自教材原文。 【小问2详解】 示例：任选一个自己较为熟悉的歌曲进行作答，如选择1937-1945年的《义勇军进行曲》。 时代背景：紧扣1937-1945年全民族抗战时期，点明“日本全面侵华”、“民族危机空前严重”的核心背景。 作用：从思想动员、民族凝聚、推动救亡运动三个角度作答，体现歌曲的时代价值。 （其他示例：如选《中国人民志愿军战歌》：背景：紧扣1950-1953年抗美援朝时期，点明“美国入侵朝鲜”、“保家卫国”的核心背景。作用：从鼓舞斗争、激发热情等角度进行分析。） 【小问3详解】 认识：属于开放性试题，从长征精神的核心内涵（不怕艰险、团结奋进、坚定理想、爱国主义、革命乐观主义）、时代传承（随着时代发展不断传承）、当代价值（实现民族复兴的强大精神动力）三个层次作答，结合“从长征到新长征”的概念演变材料，体现长征精神的延续性，言之有理即可。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①“抱歉，我要伸手了” PaulPlaschke《ExcusemewhileIreach》 ——摘自【美】《芝加哥论坛报》（1945年2月） ②1953年苏联漫画《华盛顿的和平鸽》 漫画中三个美国人正在把一枚炸弹“化妆”成为和平鸽。画中俄文意为：“哪怕他们伪装得非常狡猾，也掩盖不了卑鄙的本质!” （1）选择材料一中的一幅漫画，提取其中的历史信息，并进行说明。 材料二 二战后，亚非拉各国掀起民族解放运动的浪潮。1955年，29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚万隆召开会议，会议提出“反对殖民主义、维护民族独立、促进相互合作”的核心主张，形成了“万隆精神”。非洲在1960年出现17个国家独立的“非洲年”,到20世纪90年代末，非洲大陆绝大多数国家摆脱殖民统治；亚洲的印度、巴基斯坦等于1947年实现独立，越南、古巴等国通过武装斗争推翻殖民或傀儡政权；拉美国家则在维护国家主权的同时，掀起反对美国霸权、收回经济主权的斗争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括二战后亚非拉民族解放运动的主要特点并分析其对国际格局的影响。 材料三 2024年至2026年，随着全球能源格局重塑及大国博弈重心转移，中东局势出现新变数。美国的军事影响上升，深度参与中东地缘冲突；伊朗因国内经济压力寻求缓和周边关系；叙利亚政权在多方博弈中艰难求存；以色列则在安全焦虑下采取更激进的先发制人策略。四方关系在“对抗、妥协、代理人战争、秘密接触”中剧烈震荡，古老的地缘矛盾与现代的大国博弈交织在一起。 ——综合整理自《中东季刊》 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对解决中东困局的思路。 【答案】（1）选择漫画①：该漫画创作于1945年2月，名为“抱歉，我要伸手了”，描绘了代表美国的山姆大叔手伸向写有“欧洲”字样的地球仪。这反映了二战末期，美国凭借其强大的实力，意图扩大其在欧洲的势力范围和影响力，预示着战后美苏争夺欧洲、进而导致两极格局形成的趋势。 选择漫画②：该漫画创作于1953年，名为“华盛顿的和平鸽”，讽刺美国（三个美国人）将炸弹伪装成和平鸽。这反映了冷战初期，美国打着“和平”的旗号进行军事扩张和对抗，揭露了美国对外政策的虚伪性和侵略本质。 （2）主要特点：范围广，席卷亚非拉广大地区；斗争方式多样；多数国家通过斗争获得了政治独立。 影响：沉重打击了帝国主义和殖民主义，加速了世界殖民体系的崩溃；推动了第三世界的崛起，冲击了两极格局，促进了世界多极化趋势的发展。 （3）思路：解决中东困局需要国际社会共同努力。应尊重中东各国的主权和领土完整，反对霸权主义和强权政治；有关各方应通过和平对话与谈判解决争端，而不是诉诸武力或代理人战争；国际社会应推动建立公平、合理的国际政治经济新秩序，减少大国博弈对地区局势的干预；同时，应促进该地区的经济发展与合作，从根本上消除冲突的根源。 【解析】 【小问1详解】 说明：属于开放性试题，需要选择一幅自己更有把握的漫画进行说明；说明时，先提炼漫画的核心内容或寓意，再结合时代背景进行历史阐释，做到“漫画信息——时代背景——历史本质”的逻辑链，言之有理。 【小问2详解】 特点：“亚非拉各国掀起民族解放运动的浪潮”“29个亚非国家万隆会议”“非洲大陆绝大多数国家摆脱殖民统治”→提炼出“范围广，席卷亚非拉广大地区”；“万隆会议（会议协商）”“印度等1947年独立”“越南、古巴等武装斗争”“拉美反对美国霸权”→ 提炼出“斗争方式多样”；“绝大多数国家摆脱殖民统治”“获得民族独立”→提炼出“多数国家通过斗争获得了政治独立”。 影响：从“殖民体系瓦解、第三世界（发展中国家）崛起、国际格局演变（冲击两极格局，多极化趋势）”等维度进行分析。 【小问3详解】 思路：属于开放性试题，针对中东困局的根源（包括领土争端、宗教矛盾、资源争夺、大国干涉等），提出针对性、可操作的解决思路，从“国家主权、反对霸权主义、和平对话与协商合作、国际新秩序、地区发展”等维度进行提炼，言之有理即可。 24. 历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨澜。九年级（1）班同学以“思想创新与实践探索”为主题展开探究活动，请你参与。 【危机中探索】 材料一 （鸦片战争后）魏源在《海国图志》中明确提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张引进西方先进的军事技术。 在当时的社会历史条件下，同盟会的纲领确实是一个比较完整的资产阶级民主主义革命的纲领……它又是一个不彻底的民主革命纲领。它主张民族主义，但没有明确提出反帝的号召；它主张民权主义，但又不敢依靠广大工农群众；它主张民生主义，但缺乏使农民获得土地的内容。 （1）在材料一所述思想的影响下，地主阶级和资产阶级先后进行了什么实践？依据材料一，结合所学知识，总结这两种思想主张的相同点。 【探索中创新】 材料二 ①1919年李大钊发表《我的马克思主义观》 ②井冈山会师 ③中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章 ④天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌 ⑤安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制 ⑥设置经济特区 ⑦1984年，邓小平提出“一国两制”伟大构想 （2）材料二①处文章传播的新思想诞生的标志是什么？结合所学知识，指出改革开放和社会主义现代化建设新时期马克思主义中国化的理论成果。 （3）请从下列两个观点中任选一个，并从材料二中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①实践是理论的基础 ②科学理论对实践具有指导作用 【答案】（1） 实践：地主阶级开展洋务运动；资产阶级领导了辛亥革命。 相同点：都主张向西方学习；都以挽救民族危亡为目标；都推动了中国近代化进程；都未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会性质。 （2） 诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表。 理论成果：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 （3） 示例（任选其一即可） 示例1：选观点①实践是理论的基础 选取史事：井冈山会师、安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制 阐述：秋收起义后，中国共产党创建井冈山革命根据地，井冈山会师壮大了根据地力量，中国共产党在开辟“农村包围城市，武装夺取政权”的革命实践中不断总结经验，逐步形成了适合中国国情的毛泽东思想，革命实践为毛泽东思想的形成奠定了基础；中共十一届三中全会后，安徽凤阳小岗村农民自发实行包干到户的实践取得成功，基层实践经验被党中央总结升华，形成了家庭联产承包责任制的农村改革理论，充分说明理论来源于实践。综上，实践是理论的基础。 示例2：选观点②科学理论对实践具有指导作用 选取史事：中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想、邓小平提出“一国两制”伟大构想 阐述：中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想后，在毛泽东思想指引下，中国人民取得了抗日战争、人民解放战争的胜利，建立了新中国，完成了社会主义改造，建立起社会主义制度，取得了中国革命的胜利；改革开放后，邓小平提出“一国两制”科学构想，在这一理论指导下，中国成功恢复对香港、澳门行使主权，推动了祖国统一大业的发展。综上，科学理论对实践具有巨大的指导作用。 【解析】 【小问1详解】 实践：“魏源在《海国图志》中明确提出了‘师夷长技以制夷’的思想，主张引进西方先进的军事技术”→魏源提出“师夷长技以制夷”的思想后，地主阶级洋务派继承发展了这一主张，于19世纪60—90年代发起洋务运动，引进西方先进军事技术、创办近代军工企业；“同盟会”“民族主义”“民权主义”“民生主义”→可知与资产阶级领导的辛亥革命有关。 相同点：可以从背景、主张、影响和局限性方面归纳。 【小问2详解】 诞生标志：“①李大钊发表《我的马克思主义观》”→可知其宣传的思想是马克思主义，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。 理论成果：来自教材原文。 【小问3详解】 本题属于开放性试题，需要从给出的两个观点中任选一个，并从材料二中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明，史论结合，逻辑清晰，表述规范即可。如选①实践是理论的基础，然后选择有关实践的史事：井冈山会师、安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制，阐述井冈山会师对“农村包围城市，武装夺取政权”思想的作用，从安徽凤阳小岗村实行大包干到家庭联产承包责任制在全国普遍推广，说明实践是理论的基础。选②科学理论对实践具有指导作用，选择有关科学理论的史事：中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想、邓小平提出“一国两制”伟大构想，然后结合所学知识，分别阐述毛泽东思想对抗日战争、人民解放战争的胜利，建立新中国，完成社会主义改造，建立社会主义制度的指导作用和“一国两制”科学构想对推动祖国统一大业的指导作用即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $