精品解析：2026年山东枣庄市薛城区中考考前预测历史试题

学业综合素养监测九年级历史试题 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个是正确答案。 1. 北京人遗址及化石的发现，是世界古人类学研究史上的大事。迄今为止，还没有哪一个古人类遗址像周口店北京人遗址这样拥有如此众多的古人类、古文化、古动物化石和其他资料。据此可知北京人遗址（ ） A. 为研究早期人类演化提供丰富实证 B. 是世界上首个被发现的古人类遗址 C. 完整还原了北京人的生产生活全貌 D. 印证了中国最早人类的生存与发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.北京人遗址拥有大量古人类、古文化、古动物化石和资料，为研究早期人类演化提供了丰富的实证，正确。 B.世界上首个被发现的古人类遗址并非北京人遗址，该表述不符合史实，错误。 C.“完整还原了北京人的生产生活全貌”的表述过于绝对，现有资料无法做到“完整还原”，错误。 D.中国目前已知最早的人类是元谋人，并非北京人，错误。 2. 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。西周这一举措旨在（ ） A. 加强地方管控 B. 拓展统治疆域 C. 巩固王朝统治 D. 推动经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制下受封诸侯具有较大独立性，西周并未实现对地方的直接管控，且题干强调的是“鉴于殷商孤立而亡的教训”，不是单纯管控地方，错误。 B.材料体现的是在原有邦国地域内分封，并非向外拓展统治疆域，错误。 C.西周吸取殷商孤立而亡的教训，通过分封同姓和姻亲诸侯，在原有邦国地域内建立亲族据点，以此巩固周王朝统治，正确。 D.分封制的主要目的是政治层面巩固统治，并非直接推动经济发展，错误。 3. 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止邪的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。据此可知，以下学派主张与商鞅的治国思想相契合的是（ ） A. 法家严刑峻法 B. 儒家以德治国 C. 道家无为而治 D. 墨家兼爱非攻 【答案】A 【解析】 【详解】A.法家主张以严刑峻法治理国家，反对儒家的道德教化，认为人性本恶，只有通过严苛的刑罚才能威慑民众、维护秩序。商鞅是法家代表人物，他的思想与“严刑峻法”完全契合，正确。 B.儒家主张以道德教化、仁政来治理国家，与商鞅否定道德教化、推崇重刑的思想完全相反，错误。 C.道家主张政府不过多干预，顺应自然、无为而治，与商鞅主张的强力管控和严刑峻法不符，错误。 D.墨家主张无差别地相爱、反对不义战争，属于社会伦理和军事主张，与商鞅的法治、重刑思想无关，错误。 4. 下面这两幅图片史料共同佐证了秦朝（ ） A. 以统一度量衡推动经济发展 B. 通过统一文字、货币等措施巩固国家统一 C. 推行文化专制以强化思想控制 D. 靠修筑长城抵御游牧民族入侵 【答案】B 【解析】 【详解】A.图中左半部分展示的是“马”字的统一，属于文字；右半部分展示的是各国货币的统一，属于货币。两幅图均未涉及度量衡的相关内容，错误。 B.左图是秦朝统一文字的例证，将各国文字统一为小篆，方便政令传达与文化交流；右图是秦朝统一货币的例证，将各国货币统一为圆形方孔钱，促进了经济交流。这两项措施都从文化和经济层面加强了中央集权，巩固了国家统一，与图片内容完全吻合，正确。 C.秦朝的文化专制措施以焚书坑儒为代表，与统一文字、货币无关，错误。 D.图片内容与长城、军事防御无关，错误。 5. 《宋书》记载：（东晋建立后）百许年中，无风尘（战乱）之警（警报），区域之内，晏如（平静安宁）也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。上述现象出现的主要原因是（ ） A. 南方气候适宜农业生产且社会稳定 B. 江南地区土地肥沃且自然资源丰富 C. 统治者推行重农抑商的经济政策 D. 北方人口南迁带来先进技术与劳动力 【答案】D 【解析】 【详解】A.南方的气候条件是客观存在，并非东晋时期才突然变好，错误。 B.江南地区土地肥沃也是客观事实，并非东晋时期才出现如此繁荣的局面，错误。 C.东晋时期江南经济的繁荣，既包括农业，也包括手工业和商业，“抑商”并非这一时期的核心政策导向，也不是经济发展的主要推动力，错误。 D.西晋末年，大量北方人口南迁，为江南带来了充足的劳动力和先进的生产技术，这是推动江南地区从初步开发走向繁荣的根本动力，正确。 6. 贾思勰《齐民要术》目录摘编如下，据此可知，《齐民要术》（ ） 卷一：耕田、收种、种谷各1篇。 卷二：谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇。 卷三：种葵（蔬菜）、蔓菁等12篇。 卷四：园篱、栽树（园艺）各1篇，枣、桃、李等果树栽培12篇。 A. 是我国现存最早的完整农学著作 B. 内容丰富，涵盖农业生产多领域 C. 专注于果树栽培技术研究 D. 总结了关中地区的农业生产经验 【答案】B 【解析】 【详解】A.《齐民要术》是我国现存最早的完整农学著作，但这个结论无法从题干中得出，错误。 B.目录中包含耕田、谷物、蔬菜、果树、园艺等多个类别，能体现出内容丰富、涵盖农业生产多领域的特点，正确。 C.目录里只有卷四涉及果树栽培，其他卷还有很多农业相关内容，并非“专注于”果树栽培技术，错误。 D.《齐民要术》总结的是黄河中下游地区的农业生产经验，而且目录也无法体现地理范围，错误。 7. 下面是中国近代史上三个不能忘却的时间，它们分别对应着三个不平等条约的签订。这三个条约的签订，共同的历史影响是（ ） A. 加深了中国的半殖民地化程度 B. 推动了中国近代化的艰难起步 C. 刺激了中国民族工业的快速发展 D. 促进了中国外交政策的近代转型 【答案】A 【解析】 【详解】A.1842年《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会，1895年《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度，1901年《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，三者共同的影响是逐步加深了中国的半殖民地化程度。符合题意，正确。 B.中国近代化的起步是洋务运动，不是这三个条约的影响，错误。 C.三个条约扩大了列强对华侵略，总体上阻碍而非刺激中国民族工业的快速发展，错误。 D.条约是列强强迫中国签订的不平等条约，并未促进中国外交政策的近代转型，错误。 8. 如图所示，共同反映的时代主题是（ ） A. 列强瓜分中国，民族危机空前严重 B. 洋务运动开展，近代工业蓬勃兴起 C. 民主革命爆发，共和观念深入人心 D. 民族危机加剧，先进国人探索抗争 【答案】D 【解析】 【详解】A.列强瓜分中国、民族危机空前严重是甲午战后的特征，无法涵盖鸦片战争时期的三元里抗英，表述片面，错误。 B.材料中的史实均与洋务运动无关，也不能体现近代工业蓬勃兴起，错误。 C.民主革命、共和观念深入人心是辛亥革命后的特征，材料史实均早于辛亥革命，不符合题意，错误。 D.题干四幅图片对应的史实：三元里抗英是鸦片战争时期中国民众的反侵略抗争；冯子材是中法战争中抗法名将；左宝贵是甲午中日战争中抗日殉国的爱国将领；张謇在甲午战后提出“实业救国”，是探索救国道路的代表。这些史实时段从鸦片战争到甲午战后，反映了列强侵华步步加深、民族危机不断加剧的背景下，中国各阶层先进分子的抗争与探索。符合题意，正确。 9. 五四运动改变了以往只有觉醒的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况。这一“改变”的突出表现是（ ） A. 民间会党掀起反清浪潮，沉重打击封建统治 B. 地主阶级主导“自强”“求富”，创办近代企业 C. 革命党人发动武装起义，推翻君主专制制度 D. 学生、工人、商人等阶层广泛参与反帝反封建斗争 【答案】D 【解析】 【详解】A.民间会党反清浪潮是清末旧式农民斗争，不涉及广泛的人民大众觉醒，也与五四运动无关，错误。 B.地主阶级主导的洋务运动，属于地主阶级的自救运动，没有人民大众的广泛参与，也和五四运动无关，错误。 C.革命党人发动的武装起义（如辛亥革命）主要由资产阶级革命派主导，缺乏广大人民群众的广泛参与，无法体现“人民大众觉醒”的改变，错误。 D.五四运动中，学生、工人、商人等多个阶层广泛参与反帝反封建斗争，体现了人民大众的觉醒，符合题意，正确。 10. 下表是20世纪50年代我国经济成分占比变化表（%）。与表中数据变化相关的历史事件是（ ） 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1 1.5 0.7 71.8 6.9 1956年 32.2 53.4 7.3 7.1 趋于零 A. 社会主义改造的基本完成 B. 农村乡镇企业的迅速发展 C. 城市经济体制改革的推动 D. 社会主义市场经济体制的建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.三大改造从1953年开始，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年基本完成，符合表格中的数据，正确。 B.乡镇企业是改革开放后的产物，不是1952-1956年，错误。 C.城市经济体制改革是从1984年开始，不是1952-1956年，错误。 D.社会主义市场经济体制是1992年建立的，不是1952-1956年，错误。 11. 模范人物是中华民族的脊梁。下图中的四位人物在不同领域为国家发展作出了卓越贡献。其中见证我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄继光是抗美援朝战争中的战斗英雄，他用身体堵住敌人枪眼，属于军事领域的英雄人物，与载人航天技术无关，错误。 B.王进喜是大庆石油工人，被誉为“铁人”，他为我国石油工业的发展作出了重要贡献，属于工业建设领域的模范人物，与载人航天技术无关，错误。 C.袁隆平是杂交水稻之父，他培育的杂交水稻大幅提高了粮食产量，属于农业科技领域的科学家，与载人航天技术无关，错误。 D.杨利伟是“神舟五号”载人飞船的航天员，2003年“神舟五号”成功发射并安全返回，标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，正确。 12. 下图反映的历史事件其历史意义是（ ） A. 促进了思想解放 B. 推动我国改革开放进入新的发展阶段 C. 结束了“以阶级斗争为纲”的错误方针 D. 实现党和国家工作中心转移到经济建设上来 【答案】A 【解析】 【详解】A.1978年《实践是检验真理的唯一标准》公开发表，引发了全国范围的真理标准问题大讨论，冲破了“两个凡是”的思想束缚，极大促进了人们的思想解放，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，正确。 B.推动我国改革开放进入新的发展阶段的是1992年邓小平南方谈话和中共十四大，不符合该事件，错误。 C.结束“以阶级斗争为纲”，是中共十一届三中全会的内容，不是这篇文章的直接意义，错误。 D.实现党和国家工作中心转移到经济建设上来，是中共十一届三中全会的内容，不是这篇文章的直接意义，错误。 13. 下表反映了1978-1987年我国农村居民人均收入统计表（单位：元），表格中数据变化的主要原因是（ ） 年份 1978年 1979年 1980年 1984年 1987年 农村居民人均收入 133.6 160.2 191.3 356.3 462.6 A. 建立经济特区和开放沿海城市 B. 加入世界贸易组织 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 确立社会主义市场经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.经济特区和沿海开放城市主要针对城市与外向型经济，对农村居民收入的直接拉动作用有限，错误。 B.中国2001年才加入WTO，与1978-1987年时间不符，错误。 C.表格中1978-1987年农村居民人均收入持续增长，这是因为我国在农村推行的家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，促进了农民增收，正确。 D.1992年中共十四大才明确提出这一目标，晚于表格时间范围，错误。 14. 他参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验，主持东风导弹、东方红卫星的研制，是“两弹一星”功勋奖章获得者。这位科学家是（ ） A. 袁隆平 B. 钱学森 C. 屠呦呦 D. 邓稼先 【答案】B 【解析】 【详解】A.袁隆平是杂交水稻之父，主要贡献在农业领域，和火箭、导弹、卫星无关，错误。 B.钱学森参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验，主持东风导弹、东方红卫星的研制，是“两弹一星”功勋奖章获得者，符合题意，正确。 C.屠呦呦发现青蒿素，主要贡献在医药领域，和题目描述无关，错误。 D.邓稼先主要贡献在原子弹、氢弹的理论设计方面，被称为“两弹元勋”，但不是主持东风导弹、东方红卫星研制的主要人物，错误。 15. 亚历山大东征过程中，客观上促进了东西方文化的交流，希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊文化中；阿拉伯帝国时期，阿拉伯人翻译了大量古希腊、罗马的典籍，将东方的造纸术、印刷术等传到西方，成为沟通东西方文化的桥梁。这些史实共同说明（ ） A. 文明因交流而丰富，因互鉴而发展 B. 古代文明的发展始终依赖军事征服 C. 东西方文明的差异在交流中彻底消除 D. 阿拉伯人是古代文明交流的唯一推动者 【答案】A 【解析】 【详解】A.亚历山大东征促进了东西方文化的双向交流，阿拉伯帝国则成为东西方文化交流的桥梁，二者共同体现了文明因交流而丰富、因互鉴而发展，与题意相符，正确。 B.文明发展的方式多样，并非始终依赖军事征服，错误。 C.东西方文明的交流促进了相互了解，但不会彻底消除文明差异，错误。 D.除阿拉伯人外，还有商人、使节、学者等多种群体推动古代文明交流，“唯一推动者”表述错误，错误。 16. 1861年，林肯在就职演说中强调：“从宪法和法律上看，联邦是不可分裂的。”1862年，他颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布自1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶“从此将获得自由”，并可应征参加联邦军队。林肯政府采取这些措施的根本目的是（ ） A. 实现种族平等，保障公民权利 B. 维护国家统一，强化联邦权力 C. 争取国际支持，扭转战局劣势 D. 废除奴隶制度，发展资本主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.林肯政府的措施并未从根本上实现种族平等，且这也不是其根本目的，错误。 B.题干中“联邦是不可分裂的”直接点明核心目标是维护国家统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》是为了扭转战局、巩固联邦，强化联邦权力，这是林肯政府采取这些措施的根本目的，正确。 C.争取国际支持是措施带来的影响之一，并非根本目的，错误。 D.废除奴隶制是手段，而非根本目的，其根本目的是维护联邦统一，错误。 17. 在第二次工业革命期间，电磁学的研究成果直接推动了发电机、电动机的发明，化学科学的突破则催生了现代炸药、人造纤维等新材料的问世。这表明第二次工业革命的显著特点是（ ） A. 科学研究与工业生产紧密结合 B. 技术革新依赖工匠经验积累 C. 电力与化工推动垄断组织形成 D. 电力与化工服务于日常生活 【答案】A 【解析】 【详解】A.电磁学、化学等科学研究成果直接推动了发电机、电动机、新材料的发明，体现了科学与工业生产的紧密结合，是第二次工业革命的显著特点，正确。 B.技术革新依赖工匠经验积累是第一次工业革命的特点，第二次工业革命的技术革新以科学理论为基础，错误。 C.第二次工业革命推动了垄断组织的形成，但题干材料聚焦于科学对技术发明的推动，与题意不匹配，错误。 D.题干材料仅体现了电力、化工领域的技术发明，未体现这些成果在日常生活中的应用，错误。 18. 文学巨匠用作品反映时代风貌，照亮人类前行的道路。下列作者与作品的搭配，正确的是（ ） A. 但丁——《复活》 B. 莎士比亚——《人间喜剧》 C. 巴尔扎克——《哈姆雷特》 D. 托尔斯泰——《战争与和平》 【答案】D 【解析】 【详解】A.但丁的代表作是《神曲》，《复活》是托尔斯泰的作品，错误。 B.莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》，错误。 C.巴尔扎克的代表作是《人间喜剧》，错误。 D.托尔斯泰的代表作包括《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，正确。 19. 下图是巴黎和会三巨头与雅尔塔会议三巨头的合影，这两幅插图共同反映的本质特征是（ ） A. 两次会议都彻底消除了帝国主义矛盾 B. 两次会议都直接推动了经济全球化进程 C. 国际会议由大国主导并体现大国强权政治 D. 两次会议都确立了以欧洲为中心的国际格局 【答案】C 【解析】 【详解】A.两次会议都没有彻底消除帝国主义国家之间的矛盾，巴黎和会反而埋下了战争的隐患，错误。 B.两次会议核心是安排战后国际政治秩序，并未直接推动经济全球化进程，错误。 C.巴黎和会被英法美三巨头操纵，雅尔塔会议由美苏英主导，两次会议都存在牺牲弱小国家利益的安排，共同本质是国际会议由大国主导，体现大国强权政治，符合题意，正确。 D.巴黎和会后形成的凡尔赛体系仍以欧洲为中心，但雅尔塔会议后确立的美苏两极格局取代了以欧洲为中心的国际格局，不是共同点，错误。 20. 下图为20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表，其中日本经济增长率高达9.60%，在主要资本主义国家中位居首位。导致这一时期日本经济高速发展的主要外因是（ ） A. 美国的扶持和援助 B. 制定了适当的经济发展战略 C. 大力引进先进技术 D. 重视教育培养人才 【答案】A 【解析】 【详解】A.二战后，美国出于冷战需要，对日本进行扶持，包括朝鲜战争、越南战争期间的军事订货，以及资金、技术的援助，这是日本经济高速发展的主要外因，正确。 B.制定适当的经济发展战略是日本政府自身制定的经济政策，属于内因，错误。 C.引进技术是日本主动实施的发展措施，属于国内经济建设的内因，错误。 D.重视教育是日本自身的社会发展战略，属于推动经济发展的内因，错误。 二、非选择题（本大题4小题，21题18分，22题14分，23题16分，24题12分，共60分） 21. 春秋战国时期，社会经济与制度发生深刻变革，推动历史转型。 材料一 该文物是春秋时期的青铜酒器，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。 1950年在河南辉县固围村发掘的5座大型战国墓中，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括犁、锄、镰、斧、镢、铲等一整套铁农具，其中铁犁铧占比达35%；出土的铁犁铧刃部锋利，部分带有青铜刃口，显示出复合工具的技术特征，且形制与后世铁犁基本一致。 ——整理自中国科学院考古研究所《辉县发掘报告》等 （1）根据材料一，可以推断春秋战国时期农业生产领域出现了什么现象？ 材料二 春秋战国时期，农业生产力进一步提高，农作物产量呈现出上升趋势，乃至于公社农民多开私田并隐匿其收入，与此同时，耕作“公田”的积极性却越来越下降，以至公田荒芜不治。……。东周以后的土地私有化进程，打破了以往那种集体生产的农耕传统，向以家庭为单位的个体生产形态过渡，农民经济力求自给自足，不能自给的部分需要从市场上取得；而多余的产品，或用以换取其他必需品的产品，也拿到市场上出售。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （2）根据材料二并结合所学，概括春秋战国时期土地制度与生产方式发生的新变化。 材料三 秦国实行商鞅变法，……废除原有的井田制度，按军功授田，重新规划土地，设立界标，明确土地四至，同时设立官职保护私有土地不受侵犯，允许土地买卖。至此，私人土地的所有权依法确立了下来。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。 ——摘编自刘新文《先秦土地制度变迁》 （3）依据材料三并结合所学，列举商鞅变法在军事上、和经济上的两条措施。 （4）综合上述材料，拟定一个观点，结合材料与所学知识进行论述。 提示：①观点要简洁、明确，能覆盖所有材料。②每个论据都要做到“先摆史实，再分析它怎么支撑观点”③最后加上总结：回扣你的观点。 【答案】（1）现象：铁制工具和牛耕的出现和推广。 （2）土地制度：井田制瓦解，土地私有制逐步确立。 生产方式：从集体耕作向以家庭为单位的个体小农生产转变，剩余产品进入市场流通。 （3）军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。 （4）示例：观点：生产力发展是春秋战国社会转型的根本动力。 论述：铁农具与牛耕的推广，提高了农业生产力，促使公社农民多开私田、隐匿收入，导致公田荒芜，推动井田制瓦解和土地私有制逐步确立；商鞅变法中废除井田制、允许土地买卖，以法律形式确立土地私有，破坏奴隶制生产关系，促进封建经济发展，推动社会向封建时代转型。 总结：生产力变革引发生产关系与制度变革，是社会转型的核心动力。 【解析】 【小问1详解】 现象：“出土铁器65件，其中农具占58件，包括犁、锄、镰、斧、镢、铲等一整套铁农具，其中铁犁铧占比达35%”“春秋时期青铜牺尊”→铁制工具和牛耕的出现和推广。 【小问2详解】 土地制度：“耕作‘公田’的积极性却越来越下降，以至公田荒芜不治”“东周以后的土地私有化进程……向以家庭为单位的个体生产形态过渡”→井田制瓦解，土地私有制逐步确立。 生产方式：“向以家庭为单位的个体生产形态过渡……而多余的产品，或用以换取其他必需品的产品，也拿到市场上出售”→从集体耕作向以家庭为单位的个体小农生产转变，剩余产品进入市场流通。 【小问3详解】 军事上：“按军功授田”→奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；“废除原有的井田制度”“允许土地买卖”→废除井田制，允许土地自由买卖。 【小问4详解】 示例：结合材料二、三，春秋战国时期，铁农具与牛耕的推广提升了生产力，推动井田制瓦解、土地私有制确立，引发生产关系变革；商鞅变法以法律形式确立土地私有，废除奴隶制生产关系，推动社会向封建时代转型，呈现出“生产力进步→制度变革→社会转型”的完整逻辑，由此可提炼出“生产力发展是春秋战国社会转型的根本动力”的观点。围绕观点，结合铁农具与牛耕推广、井田制瓦解、商鞅变法的内容、影响进行分析，史论结合，最后进行总结。 22. 近代以来，中国对外经济交往在不同历史阶段呈现出迥异特征，让我们结合史料展开探究。 【史料研读·近代变局】 材料一 （1）观察图1，指出1843年前后中国关税税率发生的变化与哪一条约直接相关？对比图1和图2，概括列强对华经济侵略方式发生了怎样的转变？并结合所学，指出这一转变开始于哪一条约的签订？ 【史料研读·现代新篇】 材料二 （2）图3中2001年后我国进出口总额迅速增长。写出与此相关的重大史事。 （3）对比材料一与材料二中国对外贸易的发展状况，分析两者在本质上有何不同？这一变化给你带来了怎样的历史启示？ 【答案】（1）条约：中英《南京条约》。 转变：从以商品输出为主转向以资本输出为主。 条约：《马关条约》。 （2）史事：中国加入世界贸易组织。 （3）本质不同：近代中国的对外贸易是被动开放，主权遭到破坏，沦为列强的商品市场和原料产地，处于被掠夺、被剥削的地位；现代中国的对外贸易是主动开放，主权独立完整，是平等互利的对外经济交流，服务于国家经济发展和人民生活改善。 启示：民族独立是国家经济发展和对外贸易的前提；只有坚持改革开放、维护国家主权，才能实现经济的繁荣与发展。 【解析】 【小问1详解】 条约：1843年前后中国关税税率降低→中英《南京条约》的签订，“协定关税”，降低了关税税率。 转变：《马关条约》签订后，列强对华经济侵略方式从以商品输出为主转向以资本输出为主。 条约：《马关条约》签订后，规定“允许日本在通商口岸开设工厂”，使得列强对华经济侵略方式发生变化。 【小问2详解】 史事：2001年，中国加入世界贸易组织，使得我国进出口总额迅速增长。 【小问3详解】 本质不同：结合晚清与新中国两个时期对外贸易的政治环境、开放性质、经济地位、根本目的等要点进行分析；材料一中近代中国的对外贸易是在主权遭到破坏的情况下的被动开放，逐渐沦为列强的商品市场和原料产地，处于被掠夺、被剥削的地位；材料二中现代中国的对外贸易是在主权独立完整、平等互利的基础上的主动开放，服务于国家经济发展和人民生活改善。 启示：结合中国对外贸易中的地位、性质的变化，应从民族独立、改革开放等角度进行分析，言之有理即可。 23. 近代以来，国际力量对比发生深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪后期，在这个整体发展的世界中……经济上，欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左右。国际事务方面，几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中，世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一，写出19世纪后期欧洲在世界上的地位，并结合所学知识，分析欧洲取得这一地位的主要条件。 材料二 第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱……革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，指出作者认为欧洲霸权衰落的主要原因，并概括欧洲衰落对殖民地产生的影响。 材料三 从历史轨迹审视，美国的崛起始终与战争紧密相连。以独立战争立国，借两次世界大战奠定全球地位，又通过冷战后一系列军事行动巩固霸权。同时凭借持续的前沿探索与顶尖人才集聚，美国始终占据着世界科技发展的制高点。这种以创新驱动的模式，其经济增长注入强大动力。 ——张建华《世界现代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳美国崛起的推动因素。 （4）综合上述材料，谈谈你从近代以来世界中心力量转换中得到的启示或认识。 【答案】（1）地位：欧洲处于世界优势地位。 条件：欧洲经历两次工业革命，生产力大幅提升，奠定经济基础；开展殖民扩张与掠夺，积累巨额财富，掌控广阔市场；英法美各国通过资产阶级革命确立资本主义制度，为发展提供政治保障。 （2）主要原因：两次世界大战； 影响：革命思想在殖民地得到传播，推动殖民地民族意识觉醒，导致经济、政治衰落对殖民地的控制日益减弱。 （3）因素：借两次世界大战壮大自身实力；重视科技发展与人才集聚；实行创新驱动模式，为经济增长注入强大动力。 （4）认识：国家综合国力是决定国际地位的核心因素；科技创新、制度完善是国家持续发展和崛起的重要保障；战争会深刻改变国际格局，和平发展是国家长远发展的必然选择。 【解析】 【小问1详解】 地位：“……世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的”→19世纪后期，欧洲成为世界工业中心、世界外交中心，掌握着世界大部分殖民地，居于世界主导地位。 条件：可以结合工业革命、殖民扩张、资本主义制度等角度分析兴盛条件。 【小问2详解】 原因：“第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成”→两次世界大战严重消耗欧洲国力，使其霸权逐步瓦解。 影响：结合材料里思想传播、殖民管控弱化的信息，可以从殖民地思想解放、民族意识觉醒、殖民统治逐步松动等角度分析影响。 【小问3详解】 因素：“美国的崛起始终与战争紧密相连”→美国借两次世界大战远离本土的优势大发战争财，壮大自身实力；“同时凭借持续的前沿探索与顶尖人才集聚，美国始终占据着世界科技发展的制高点”→美国长期以来重视科技研发与人才培养；“这种以创新驱动的模式，其经济增长注入强大动力”→美国依靠创新驱动经济发展，科技与经济的进步成为其崛起的重要支撑。 【小问4详解】 认识：综合欧洲由盛转衰、美国逐步崛起的史实，围绕国际力量格局变化进行总结，可以从综合国力与国际地位的关系、科技和制度对国家发展的作用、战争对世界格局的影响等角度谈认识。 24. 同处近代变局，中日两国开启了不同的近代化探索，其命运也因此迥异。阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们认为，如果以实践及其效果作为评价标准的话，那么对洋务运动就应当基本肯定。……洋务运动的主要内容，是在①“______”和②“______”的口号下采用西方资本主义的生产技术。其目的不是要触动封建的生产关系，而是要维护这种关系及其上层建筑——封建政权。尽管如此，但重要的是洋务运动为中国社会提供了前所未有的新事物，即使用机器生产的近代企业。……洋务运动倡导者的本意，是想维护封建统治，而事实却走向了他们预期的反面，这是他们始料所不及的。 ——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》 （1）请将材料一中的空格补充完整；结合史料中划线部分中的关键词“新事物”“预期的反面”分别谈谈洋务运动的进步意义。 材料二 明治维新大事年表（部分） 日期 事件 1868年 ①明治天皇颁布诏书，明治维新开始。 1871年 ②实行废藩置县的改革。 ③成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。 1872年 ④颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度。 1873年 ⑤颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军。 1880年 ⑥颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家。 1889年 ⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家。 ——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理 （2）根据材料二，指出明治维新中哪些措施促进日本的社会经济形态发生根本性变化，有利于发展资本主义。（列出序号即可） （3）据以上两则材料并结合所学，概述中国洋务运动与日本明治维新在近代化探索层面的本质区别。 【答案】（1）填空：①“自强”②“求富”； 意义：“新事物”：洋务运动引进西方机器生产，创办近代军事工业、民用工业和交通运输业，是中国近代化的开端；引进了西方先进的科学技术，创办新式学堂、派遣留学生，培养了一批掌握近代科技的人才，为后续的社会变革奠定了人才基础；西学的传入冲击了传统的“天朝上国”观念，开启了近代中国向西方学习的先河。 “预期的反面”：洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到一定抵制作用，冲击了封建统治的经济基础，为后来的变法和革命提供了条件。 （2）措施：④⑥ （3）本质区别：洋务运动仅学习西方的器物技术，未触动封建专制制度；明治维新全面学习西方，涉及到政治、军事、经济、文化等多个层面，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 【解析】 【小问1详解】 填空：洋务运动前期以“自强”为口号创办军事工业，后期以“求富”为口号创办民用工业，故①②分别为“自强”“求富”； 意义：“新事物”：从生产方式革新、技术与人才培养、思想启蒙等角度分析即可。 “预期的反面”：从经济结构变化、抵制外国资本入侵、动摇封建统治基础等角度分析即可。 【小问2详解】 措施：④“颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度”：直接引入资本主义经济制度，推动日本经济向资本主义形态转变；⑥“颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家”：鼓励私人资本主义发展，促进了资本主义生产关系的确立。 【小问3详解】 本质区别： “洋务运动……目的不是要触动封建的生产关系，而是要维护这种关系及其上层建筑——封建政权”→洋务运动仅学习西方的器物技术，未触动封建专制制度；“颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家”“颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度”“颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军”“成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制”→明治维新全面学习西方，涉及到政治、军事、经济、文化等多个层面，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学业综合素养监测九年级历史试题 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个是正确答案。 1. 北京人遗址及化石的发现，是世界古人类学研究史上的大事。迄今为止，还没有哪一个古人类遗址像周口店北京人遗址这样拥有如此众多的古人类、古文化、古动物化石和其他资料。据此可知北京人遗址（ ） A. 为研究早期人类演化提供丰富实证 B. 是世界上首个被发现的古人类遗址 C. 完整还原了北京人的生产生活全貌 D. 印证了中国最早人类的生存与发展 2. 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。西周这一举措旨在（ ） A. 加强地方管控 B. 拓展统治疆域 C. 巩固王朝统治 D. 推动经济发展 3. 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止邪的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。据此可知，以下学派主张与商鞅的治国思想相契合的是（ ） A. 法家严刑峻法 B. 儒家以德治国 C. 道家无为而治 D. 墨家兼爱非攻 4. 下面这两幅图片史料共同佐证了秦朝（ ） A. 以统一度量衡推动经济发展 B. 通过统一文字、货币等措施巩固国家统一 C. 推行文化专制以强化思想控制 D. 靠修筑长城抵御游牧民族入侵 5. 《宋书》记载：（东晋建立后）百许年中，无风尘（战乱）之警（警报），区域之内，晏如（平静安宁）也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。上述现象出现的主要原因是（ ） A. 南方气候适宜农业生产且社会稳定 B. 江南地区土地肥沃且自然资源丰富 C. 统治者推行重农抑商的经济政策 D. 北方人口南迁带来先进技术与劳动力 6. 贾思勰《齐民要术》目录摘编如下，据此可知，《齐民要术》（ ） 卷一：耕田、收种、种谷各1篇。 卷二：谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇。 卷三：种葵（蔬菜）、蔓菁等12篇。 卷四：园篱、栽树（园艺）各1篇，枣、桃、李等果树栽培12篇。 A. 是我国现存最早的完整农学著作 B. 内容丰富，涵盖农业生产多领域 C. 专注于果树栽培技术研究 D. 总结了关中地区的农业生产经验 7. 下面是中国近代史上三个不能忘却的时间，它们分别对应着三个不平等条约的签订。这三个条约的签订，共同的历史影响是（ ） A. 加深了中国的半殖民地化程度 B. 推动了中国近代化的艰难起步 C. 刺激了中国民族工业的快速发展 D. 促进了中国外交政策的近代转型 8. 如图所示，共同反映的时代主题是（ ） A. 列强瓜分中国，民族危机空前严重 B. 洋务运动开展，近代工业蓬勃兴起 C. 民主革命爆发，共和观念深入人心 D. 民族危机加剧，先进国人探索抗争 9. 五四运动改变了以往只有觉醒的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况。这一“改变”的突出表现是（ ） A. 民间会党掀起反清浪潮，沉重打击封建统治 B. 地主阶级主导“自强”“求富”，创办近代企业 C. 革命党人发动武装起义，推翻君主专制制度 D. 学生、工人、商人等阶层广泛参与反帝反封建斗争 10. 下表是20世纪50年代我国经济成分占比变化表（%）。与表中数据变化相关的历史事件是（ ） 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1 1.5 0.7 71.8 6.9 1956年 32.2 53.4 7.3 7.1 趋于零 A. 社会主义改造的基本完成 B. 农村乡镇企业的迅速发展 C. 城市经济体制改革的推动 D. 社会主义市场经济体制的建立 11. 模范人物是中华民族的脊梁。下图中的四位人物在不同领域为国家发展作出了卓越贡献。其中见证我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家的是（ ） A. B. C. D. 12. 下图反映的历史事件其历史意义是（ ） A. 促进了思想解放 B. 推动我国改革开放进入新的发展阶段 C. 结束了“以阶级斗争为纲”的错误方针 D. 实现党和国家工作中心转移到经济建设上来 13. 下表反映了1978-1987年我国农村居民人均收入统计表（单位：元），表格中数据变化的主要原因是（ ） 年份 1978年 1979年 1980年 1984年 1987年 农村居民人均收入 133.6 160.2 191.3 356.3 462.6 A. 建立经济特区和开放沿海城市 B. 加入世界贸易组织 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 确立社会主义市场经济体制 14. 他参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验，主持东风导弹、东方红卫星的研制，是“两弹一星”功勋奖章获得者。这位科学家是（ ） A. 袁隆平 B. 钱学森 C. 屠呦呦 D. 邓稼先 15. 亚历山大东征过程中，客观上促进了东西方文化的交流，希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊文化中；阿拉伯帝国时期，阿拉伯人翻译了大量古希腊、罗马的典籍，将东方的造纸术、印刷术等传到西方，成为沟通东西方文化的桥梁。这些史实共同说明（ ） A. 文明因交流而丰富，因互鉴而发展 B. 古代文明的发展始终依赖军事征服 C. 东西方文明的差异在交流中彻底消除 D. 阿拉伯人是古代文明交流的唯一推动者 16. 1861年，林肯在就职演说中强调：“从宪法和法律上看，联邦是不可分裂的。”1862年，他颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布自1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶“从此将获得自由”，并可应征参加联邦军队。林肯政府采取这些措施的根本目的是（ ） A. 实现种族平等，保障公民权利 B. 维护国家统一，强化联邦权力 C. 争取国际支持，扭转战局劣势 D. 废除奴隶制度，发展资本主义 17. 在第二次工业革命期间，电磁学的研究成果直接推动了发电机、电动机的发明，化学科学的突破则催生了现代炸药、人造纤维等新材料的问世。这表明第二次工业革命的显著特点是（ ） A. 科学研究与工业生产紧密结合 B. 技术革新依赖工匠经验积累 C. 电力与化工推动垄断组织形成 D. 电力与化工服务于日常生活 18. 文学巨匠用作品反映时代风貌，照亮人类前行的道路。下列作者与作品的搭配，正确的是（ ） A. 但丁——《复活》 B. 莎士比亚——《人间喜剧》 C. 巴尔扎克——《哈姆雷特》 D. 托尔斯泰——《战争与和平》 19. 下图是巴黎和会三巨头与雅尔塔会议三巨头的合影，这两幅插图共同反映的本质特征是（ ） A. 两次会议都彻底消除了帝国主义矛盾 B. 两次会议都直接推动了经济全球化进程 C. 国际会议由大国主导并体现大国强权政治 D. 两次会议都确立了以欧洲为中心的国际格局 20. 下图为20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表，其中日本经济增长率高达9.60%，在主要资本主义国家中位居首位。导致这一时期日本经济高速发展的主要外因是（ ） A. 美国的扶持和援助 B. 制定了适当的经济发展战略 C. 大力引进先进技术 D. 重视教育培养人才 二、非选择题（本大题4小题，21题18分，22题14分，23题16分，24题12分，共60分） 21. 春秋战国时期，社会经济与制度发生深刻变革，推动历史转型。 材料一 该文物是春秋时期的青铜酒器，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。 1950年在河南辉县固围村发掘的5座大型战国墓中，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括犁、锄、镰、斧、镢、铲等一整套铁农具，其中铁犁铧占比达35%；出土的铁犁铧刃部锋利，部分带有青铜刃口，显示出复合工具的技术特征，且形制与后世铁犁基本一致。 ——整理自中国科学院考古研究所《辉县发掘报告》等 （1）根据材料一，可以推断春秋战国时期农业生产领域出现了什么现象？ 材料二 春秋战国时期，农业生产力进一步提高，农作物产量呈现出上升趋势，乃至于公社农民多开私田并隐匿其收入，与此同时，耕作“公田”的积极性却越来越下降，以至公田荒芜不治。……。东周以后的土地私有化进程，打破了以往那种集体生产的农耕传统，向以家庭为单位的个体生产形态过渡，农民经济力求自给自足，不能自给的部分需要从市场上取得；而多余的产品，或用以换取其他必需品的产品，也拿到市场上出售。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （2）根据材料二并结合所学，概括春秋战国时期土地制度与生产方式发生的新变化。 材料三 秦国实行商鞅变法，……废除原有的井田制度，按军功授田，重新规划土地，设立界标，明确土地四至，同时设立官职保护私有土地不受侵犯，允许土地买卖。至此，私人土地的所有权依法确立了下来。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。 ——摘编自刘新文《先秦土地制度变迁》 （3）依据材料三并结合所学，列举商鞅变法在军事上、和经济上的两条措施。 （4）综合上述材料，拟定一个观点，结合材料与所学知识进行论述。 提示：①观点要简洁、明确，能覆盖所有材料。②每个论据都要做到“先摆史实，再分析它怎么支撑观点”③最后加上总结：回扣你的观点。 22. 近代以来，中国对外经济交往在不同历史阶段呈现出迥异特征，让我们结合史料展开探究。 【史料研读·近代变局】 材料一 （1）观察图1，指出1843年前后中国关税税率发生的变化与哪一条约直接相关？对比图1和图2，概括列强对华经济侵略方式发生了怎样的转变？并结合所学，指出这一转变开始于哪一条约的签订？ 【史料研读·现代新篇】 材料二 （2）图3中2001年后我国进出口总额迅速增长。写出与此相关的重大史事。 （3）对比材料一与材料二中国对外贸易的发展状况，分析两者在本质上有何不同？这一变化给你带来了怎样的历史启示？ 23. 近代以来，国际力量对比发生深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪后期，在这个整体发展的世界中……经济上，欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左右。国际事务方面，几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中，世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一，写出19世纪后期欧洲在世界上的地位，并结合所学知识，分析欧洲取得这一地位的主要条件。 材料二 第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱……革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，指出作者认为欧洲霸权衰落的主要原因，并概括欧洲衰落对殖民地产生的影响。 材料三 从历史轨迹审视，美国的崛起始终与战争紧密相连。以独立战争立国，借两次世界大战奠定全球地位，又通过冷战后一系列军事行动巩固霸权。同时凭借持续的前沿探索与顶尖人才集聚，美国始终占据着世界科技发展的制高点。这种以创新驱动的模式，其经济增长注入强大动力。 ——张建华《世界现代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳美国崛起的推动因素。 （4）综合上述材料，谈谈你从近代以来世界中心力量转换中得到的启示或认识。 24. 同处近代变局，中日两国开启了不同的近代化探索，其命运也因此迥异。阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们认为，如果以实践及其效果作为评价标准的话，那么对洋务运动就应当基本肯定。……洋务运动的主要内容，是在①“______”和②“______”的口号下采用西方资本主义的生产技术。其目的不是要触动封建的生产关系，而是要维护这种关系及其上层建筑——封建政权。尽管如此，但重要的是洋务运动为中国社会提供了前所未有的新事物，即使用机器生产的近代企业。……洋务运动倡导者的本意，是想维护封建统治，而事实却走向了他们预期的反面，这是他们始料所不及的。 ——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》 （1）请将材料一中的空格补充完整；结合史料中划线部分中的关键词“新事物”“预期的反面”分别谈谈洋务运动的进步意义。 材料二 明治维新大事年表（部分） 日期 事件 1868年 ①明治天皇颁布诏书，明治维新开始。 1871年 ②实行废藩置县的改革。 ③成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。 1872年 ④颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度。 1873年 ⑤颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军。 1880年 ⑥颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家。 1889年 ⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家。 ——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理 （2）根据材料二，指出明治维新中哪些措施促进日本的社会经济形态发生根本性变化，有利于发展资本主义。（列出序号即可） （3）据以上两则材料并结合所学，概述中国洋务运动与日本明治维新在近代化探索层面的本质区别。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $